Cristiano Lima de Araújo Reis

Doutor em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (bolsa mérito Mackenzie) (2019). Mestre em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2006), graduação em Letras - Português / Inglês pela Faculdade de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos (2001). Atualmente é professor do Colégio Senemby e da EMEF Candido Portinari (SME/SP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira e Semiótica, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica, Cruz e Sousa, literatura brasileira, negritude, simbolismo e rap.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2015 - 2018

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A estética da resistência no discurso artístico da negritude
Orientador: em Cardiff University ( Rhian Atkin)
com Diana Luz Pessoa de Barros. Bolsista do(a): Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil. Palavras-chave: semiótica; Literatura Brasileira; Narratividade; Dor; Estética.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Literatura e Crítica Literária

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Evocações: A lápide poética de Cruz e Sousa,Ano de Obtenção: 2009
Fernando Segolin.Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, SEE, Brasil. Palavras-chave: Cruz e Sousa; Simbolismo; Poema em prosa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Graduação em Pedagogia

2006 - 2006

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Letras - Português / Inglês

1999 - 2001

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, SAÚDE E EDUCAÇÃO DE GUARULHOS

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Formação complementar

2018 - 2018

A prática da leitura discursiva e a produção de efeitos de sentido. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2016 - 2016

Interdiscursividade e intertextualidade. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2016 - 2016

A Pós-Graduação e os desafios da pesquisa de um autor clássico. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

O durável: ética e aspectualidade. Do mercado de indulgências ao do CO2. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Sobreviver à sobrevivência: semiótica e pós-memória.. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

La búsqueda por la libertad en Divina Comedia. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2013 - 2013

Gestão, currículo e inclusão. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Encontros com Jean Verrier. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Francês instrumental para pós-graduandos. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Leitura dinâmica e memorização. (Carga horária: 20h). , Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

2006 - 2006

Inter-relações étnicas, políticas e pedagógicas no espaço escolar. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal - SP, SINPEEM, Brasil.

2004 - 2004

Formação de Professores do CicloII - Português. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME-SP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Módulo Especial do Programa de Desenvolvimento de Educadores. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2002 - 2002

Competências - uma proposta da nova escola. (Carga horária: 20h). , SINDICATO DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

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Organização de eventos

REIS, Cristiano L. de Araujo . Encontro Regional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

Le structuralisme. Entre héritage et transformations contemporaines. Entre os grilhões, a liberdade e a beleza: construção identitária e dor no discurso artístico da negritude.. 2016. (Congresso).

1º Congresso de pesquisa discente da PUC-SP. A lápide poética de Cruz e Sousa. 2007. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Maria Virgília Frota Guariglia

SEGOLIN, F.; JUNQUEIRA, M. A.;GUARIGLIA, M. V. F.. O Simbolismo de Cruz e Sousa: Negritude , Dor e Satanismo. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura e Crítica literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ernani Terra

BARROS, D. L. P.; FIORIN, J. L.;TERRA, E.; PORTELA, J. C.; TREVISAN, A. L.. Dor, negritude e resistência em discursos poéticos "da ponte pra cá". 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Maria Aparecida Junqueira

SEGOLIN, Ferando;JUNQUEIRA, M. A.; GUARIGLIA, Maria Virgília Frota. O Simbolismo de Cruz e Sousa: Negritude, Dor e Satanismo. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Lúcia Trevisan

TREVISAN,A.L.; BARROS, D. L. P.; FIORIN, J. L.. A estética da dor no discurso estético da negritude. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Diana Luz Pessoa de Barros

BARROS, D. L. P. de; TREVISAN, A. L.; TERRA, Ernani; FIORIN, José Luiz. Dor, negritude e resistência em discursos poéticos Da ponte pra cá.. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Diana Luz Pessoa de Barros

BARROS, D. L. P. de; TREVISAN, A. L.; FIORIN, José Luiz. A estética da dor no discurso estético da negritude. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Foi orientado por

Fernando Segolin

O Simbolismo de cruz e Sousa: negritude, dor e satanismo; 2009; Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria da Educação do Governo de São Paulo; Orientador: Fernando Segolin;

Diana Luz Pessoa de Barros

Dor, negritude e resistência em discursos poéticos Da ponte pra cá; ; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Diana Luz Pessoa de Barros;

Diana Luz Pessoa de Barros

Grilhões, liberdade e beleza: em busca de uma estética da negritude; 2014; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie; Orientador: Diana Luz Pessoa de Barros;

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Produções bibliográficas

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . O simbolismo de Cruz e Sousa: negritude, dor e satanismo. 1º. ed. Jundiaí: In House, 2013.

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Triste: o império da dor. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , 2019.

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Dor e negritude: efeitos de sentido em Evocações, de Cruz e Sousa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . A construção do sentido na Telenovela Brasileira: O caso de 'Avenida Brasil'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Dor, Significação e Negritude em Cruz e Sousa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, C. L. A. ; REIS, Cristiano L. de Araujo . De Cruz e Sousa a Racionais MC's: construção de identidades, dor e resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Entre os grilhões, a estética e a beleza: a estética da dor no discurso artístico da negritude. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Brazilian Dialogues. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . Cruz e Sousa: Literatuara e Transgressão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, Cristiano L. de Araujo . A lápide poética de Cruz e Sousa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

REIS, Cristiano L. de Araujo . A poesia na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REIS, Cristiano L. de Araujo . Cruz e Sousa: Literatura e Transgressão. 2009 (Palestra) .

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Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2011

    Estudos de Poética: Interconexões Diacrônico-Sincrônicas na Poesia Brasileira e Portuguesa, Descrição: O grupo de pesquisa Estudo de Poética: Interconexões Diacrônico-Sincrônicas na Poesia Brasileira e Portuguesa, vinculado à área de concentração Literatura, e inserido em duas linhas de pesquisa - Fundamentos teóricos: a literatura e a prática do texto e Crítica literária: literatura e interconexões histórico-culturais -, tem como principal finalidade a reflexão crítico-teórica sobre os processos de criação e, simultaneamente, a análise das diferentes manifestações do texto poético, em interconexão com seus respectivos contextos histórico-culturais. Com isto, pretende-se estudar a poesia não apenas enquanto texto, mas também enquanto prática comprometida e em diálogo com a história e com a cultura. As pesquisas do Grupo têm por fundamento diferentes tendências teóricas, sem se comprometerem com uma linha teórica ou metodológica privilegiada de antemão, objetivando-se uma abertura de reflexão, análise e crítica. Fundamentados numa ótica da analogia, os trabalhos de pesquisa do grupo desvinvulam-se de pressupostos racionalistas e/ou cientificistas, buscando, antes, apreender o universo imagético criado pela poiesis, que põe continuamente em processo o dinamismo da escritura poética, o homem, a natureza, a história, a cultura, enfim, a multiplicidade dos saberes. Focalizando representantes ora da tradição, ora da modernidade, as pesquisas empreendidas pelo grupo investem, igualmente, tanto na proposição teórica quanto na experiência de leitura crítica. Do ponto de vista teórico, buscam discutir e sistematizar a natureza e o funcionamento do poético entrevendo, no debate de idéias, o modo de ser da consciência poética do passado e do presente, assim como seu compromisso com o futuro. Do ponto de vista crítico, visam evidenciar as produções mais significativas de diversas correntes e épocas, ressaltando padrões criativos e experiências individuais fecundas e inovadoras de poetas brasileiros e portugueses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristiano Lima de Araujo Reis - Integrante / Fernando Segolin - Coordenador / Maria Aparecida Junqueira - Integrante / Maria Virgilia Frota Guariglia - Integrante / Beatriz Helena Ramos Amaral - Integrante / Edilene Dias Matos - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2009 - 2011

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro

  • 2002 - Atual

    EMEF Candido Portinari

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

  • 2012 - 2014

    Colegio Paulo Freire

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenado Pedagógico do Ensino Médio, Carga horária: 25

  • 2010 - Atual

    Colégio Senemby

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 10

  • 2010 - 2012

    Faculdade Padre Anchieta de Várzea Paulista

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2010

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

    • 02/2010

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Metodologia do Trabalho Científico

    • 02/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos II, Leitura e Produção de Textos I

  • 2010 - 2012

    Faculdade Padre Anchieta de Cajamar

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 6

    Atividades

    • 08/2010

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Comunicação Empresarial, Ética e Responsabilidade Social

    • 08/2010

      Ensino, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Redes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Inglês Instrumental

    • 02/2010

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 2003 - 2004

    Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Regente de sala de aula, Carga horária: 25

    Atividades

    • 03/2003 - 06/2004

      Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutoria

  • 1999 - 2009

    EE Profº Miguel Oliva Feitosa

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Língua Portuguesa, Carga horária: 20