Rafael Roncato de Abreu

Mestrando em Artes, pela Rede PROF-ARTES, IFG/GO - campus Aparecida de Goiânia (2024 - presente). Licenciado em Música (UFG, 2019), Artes Visuais (Claretiano, 2020) e bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (PUC-GO, 2006). Especialista em Marketing - Gestão de Serviços (Esup/FGV, 2008), Prática e Ensino do Piano no Século XXI (Academia Cultura, 2022) e em Ensino de Artes Visuais (UFG, 2024). Atuou como educador musical no Sesc-GO, Educandário Yara, entre outras escolas particulares de Goiânia e como professor autônomo de instrumento piano e teclado. Atualmente é professor PIII na Seduc-GO, em Nerópolis-GO, lecionando no Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio. Em 2019, conquistou o 3 lugar no VI Prêmio SBPC Regional Goiás de Popularização da Ciência, na área de Artes e Música, com pesquisa orientada pela profa. Thaís Lobosque Aquino sobre a BNCC e o ensino de música na Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PROF-ARTES

2025 - Atual

Instituto Federal de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia
MONICA MITCHELL.

Especialização em Ensino de Artes Visuais: Abordagens Metodológicas e processos de criação

2023 - 2024

Universidade Federal de Goiás
Título: O CRISTIANISMO NA VISUALIDADE DE ARTISTAS QUEERS DA MÚSICA BRASILEIRA NO FINAL DA ÚLTIMA DÉCADA DO SÉCULO XXI E A SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DAS ARTES VISUAIS
Orientador: THIAGO SANT'ANNA

Especialização em Prática e Ensino do Piano no Século XXI

2021 - 2022

Academia Cultura
Título: Como um método de Piano em Grupo pode contribuir em uma sala de iniciação musical?
Orientador: Naira de Brito Poloni

Especialização em Marketing com ênfase em gestão de serviços

2007 - 2008

Fundação Getúlio Vargas
Título: Planejamento Estratégico de Marketing - Bambuí Negócios Imobiliários

Graduação em Artes

2020 - 2020

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O Movimento Black Live Matters (BLM) e a Demanda para Resignificação das Estátuas de Bandeirantes
Orientador: Halima Alves de Lima Elusta

Graduação em Música - Educação Musical

2014 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental e o ensino de Música em escolas de Educação Básica
Orientador: Thaís Lobosque Aquino

Graduação em Publicidade e Propaganda

2003 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Case Comunicação - Promovendo sua marca em eventos

Formação complementar

2023 - 2023

Principios da Música do Círculo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Acordeon com Marcelo Caldi. (Carga horária: 8h). , Maratona Flauta e Fole, MFF, Brasil.

2022 - 2022

Iniciação ao Piano e Piano Para Múltiplas Mãos. (Carga horária: 9h). , Elvira Drummond, ED, Brasil.

2021 - 2021

O piano nos primeiros anos: uma abordagem por meio de padrões musicais. (Carga horária: 8h). , Academia Cultura, AC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Enriquecimento Bimbofisa - Suzuki Accordion Project. (Carga horária: 48h). , Suzuki Association of the Americas, SAA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Estudo das relações etnicorraciais - desafios e perspectibvas. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Música e Educação. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Fimuca - Festival Internacional de Música em Casa - Classe de Piano. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Direitos Humanos: a questão de gênero nas escolas. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2020 - 2020

Murray Schaffer e a Educação Musical. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Música e Educação - Musicoterapia. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Composição e Arranjo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Piano Popular. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia Suzuki. (Carga horária: 23h). , Centro Suzuki de Goiânia, CZG, Brasil.

2020 - 2020

Primeiro Mini Curso Online - Musicar. (Carga horária: 6h). , Musicar, MUSICAR, Brasil.

2019 - 2019

Exploração Sonora e Vivências Musicais. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2019 - 2019

Brinquenautas - Vivências musicais para a sala de aula com MARCELO SERRALVA. (Carga horária: 8h). , Holanda Centro de Educação Musical, HOLANDA, Brasil.

2018 - 2018

O Método de Musicalização de Gazzi de Sá. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Contação de Histórias. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

XV Encontro Regional Centro-Oeste da Abem. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Colóquio sobre as Artes na Educação: em cena a BNCC. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

15º Conpeex - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de jogos musicais. , Musica e Movimento, MM, Brasil.

2017 - 2017

História do Piano no Brasil: representações, compositores e intérpretes. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de colagem orientada por Wolney Fernandes. (Carga horária: 10h). , Plus Galeria, PG, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Piano. , Oficina de música da ufg, OMUFG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Canção luso-brasileira no sec XIX: tipificação, edição e execução. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Teatro. (Carga horária: 15h). , Cia Oops, CO, Brasil.

2013 - 2013

Técnicas de Ensaio Canto Coral Infanto Juvenil. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, Ciranda da Arte, Brasil.

2004 - 2006

Curso Técnico em Piano. , Centro Livre de Artes, CLA, Brasil.

2005 - 2005

Web Design MX. (Carga horária: 64h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/ GO, SENAC, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Criação - Redação Criativa. (Carga horária: 13h). , 3° Fórum de Comunicação Mercadológica do Centro Oeste, 3 FCMCO, Brasil.

2004 - 2004

Design Gráfico. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/ GO, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Organização de eventos

ABREU, R. R. . Cantata de Natal da Educação Infantil e Ensino Fundamental da Escola Centro Oeste. 2019. (Concerto).

NICOLINO, A. S. ; ABREU, R. R. . "O que pode um corpo?": diálogos sobre a produção de vidas vivíveis!. 2019. (Concerto).

Participação em eventos

Encontro de licenciaturas e educação básica. 2019. (Encontro).

XXIV Congresso Nacional da Abem. ?Estágio Supervisionado 6: Espaço Escolar?: impressões e sensações pelo olhar do estagiário. 2019. (Congresso).

XV Encontro Regional Centro-Oeste da Abem. 2018. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Musicologia. 2017. (Simpósio).

41o Festival Internacional de Música.Prática Coral. 2016. (Outra).

VI Simpósio Internacional de Musicologia. 2016. (Simpósio).

40o Festival Internacional de Música.Prática Coral. 2015. (Outra).

I Simpósio Internacional de Performance. 2014. (Simpósio).

XIV Seminário Nacional de Música da UFG. 2014. (Seminário).

12o Goiânia Mostra Curtas. 2011. (Congresso).

I Semana do Audiovisual da Universidade Estadual de Goias. 2011. (Congresso).

6o FestCine Goiânia. 2010. (Congresso).

I Semana de Publicidade e Propaganda da Católica. 2006. (Outra).

15° Festival Mundial de Publicidade de Gramado. 2005. (Outra).

1° Encontro Brasil Central de Propaganda e Marketing. 2004. (Encontro).

3° Fórum de Comunicação Mercadológica do Centro-Oeste. 2004. (Outra).

II Talentos à Mostra. 2004. (Outra).

Mini curso de Orientação sobre Estágio do IEL. 2004. (Outra).

Semana Cambury de Comunicação Social. 2004. (Encontro).

Economia Social de Mercado - Um modelo aplicável para o Brasil?. 2003. (Outra).

Filosofar para Re-criar.Mesa Redonda: Arte, propaganda e responsabilidade social.. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ABREU, R. R. ; AQUINO, T. L. . A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em aulas de música no Ensino Fundamental: analisando uma experiência de estágio.. In: XV Encontro Regional Centro-Oeste da Abem, 2018, Goiânia. XV Encontro Regional Centro-Oeste da Abem, 2018, 2018.

  • ABREU, R. R. ; POLONI, N. B. . Como um método de piano em grupo pode contribuir em uma sala de aula de iniciação musical?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, R. R. ; AQUINO, T. L. . Estágio Supervisionado 6: Impressões e Sensações pelo Olhar do Estagiário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, R. R. ; AQUINO, T. L. . A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em aulas de música no Ensino Fundamental: analisando uma experiência de estágio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, R. R. ; Rebeca Barbosa ; Tiago Martins ; Karliene Araújo ; Nilcéia Protásio . CANTANDO E TOCANDO VILLA-LOBOS: O PIBID MÚSICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL PROFª MARIA NOSIDIA PEREIRA DAS NEVES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ABREU, R. R. . Momento Musical para Ação de Extensão O QUE PODE UM CORPO ?: DIÁLOGOS SOBRE A PRODUÇÃO DE VIDAS VIVÍVEIS!. 2019. Outra.

ABREU, R. R. . Recital de Piano solo e acompanhamento com Violoncelo. 2005. Interpretação.

ABREU, R. R. . Recital Piano solo. 2005. Interpretação.

ABREU, R. R. . Recital de Piano solo e acompanhamento com alunos de flauta. 2004. Interpretação.

ABREU, R. R. . Programetes Radiofônicos para Divulgação do Crculo do Conhecimento. 2005.

Prêmios

2019

VI Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência - Edição 2019, Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência - Regional Goiás.

2012

Preliminary English Test, University of Cambridge.

2004

2° Lugar no II Talentos à Mostra, categoria: flyer, para o Restaurante Chão Nativo., Faculdade Cambury.

2004

1° Lugar no Projeto Agência Experimental sobre Campanha Contra o Tráfico Internacional de Mulheres, Ministério Público - ONU., Faculdade Cambury.

2004

1° Lugar na Campanha da Criação para divulgar o XIII Círculo do Conhecimento, Faculdade Cambury.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ARTE/MÚSICA, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAISPROFESSOR DO ENSINO MÉDIO PROFESSOR DE ARTE/MÚSICA

2024 - 2024

Serviço Social do Comércio - Go

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de TecladoProfessor de Musicalização Infanti

2021 - 2024

Educandário Yara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Música

2019 - 2024

Centro Educacional Centro Oeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Musical

2017 - 2018

E.M.T.I. Prof. Maria Nosídia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 40

2020 - 2020

Holanda Centro de Educação Musical

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Música

2021 - 2023

Colégio Mais Padrão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Musicalização