Allana Almeida Moraes

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2009). Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pela WP - Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. Mestrado em Psicologia Clínica pela Programa de Pós Graduação em Psicologia (PUCRS). Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Gerontologia Biomédica (PUCRS). Integrante do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital (PUCRS). Possui experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental e Psicologia Positiva. Tem interesse em temáticas referentes à Psicologia Positiva e teorias cognitivo-comportamentais.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Gerontologia Biomédica

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Efeitos de uma intervenção baseada em mindfulness e autocompaixão em idosos sobre o funcionamento cognitivo, medidas de bem-estar e sintomas de estresse, depressão e ansiedade e sua relação com biomarcadores
Irani Iracema de Lima Argimon. Coorientador: Elke Bromberg. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Idosos; Intervenção; Autocompaixão; Biomarcadores.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Mestrado em Pós Graduação em Psicologia

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Medidas de Esperança, Religiosidade, Personalidade e uso de drogas em adolescentes
, Ano de Obtenção: 2017.Irani Iracema de Lima Argimon.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Esperança; Adolescentes; Religiosidade; Inventário de Temperamento e Caráter; Uso de álcool.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental

2011 - 2012

WP Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental
Título: Aplicação da TCC nos transtornos do Desejo Sexual
Orientador: Giovanni Pergher

Graduação em Psicologia

2002 - 2009

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Quem cuida requer cuidados: indícios de sofrimento nas mães de crianças em pós operatório por cardiopatia congênita
Orientador: Rogério Lessa Horta

Formação complementar

2017 - 2017

Supera. (Carga horária: 150h). , Senad, SUPERA, Brasil.

2016 - 2016

TCI 101 The Use of the TCI in Research & Clinical Work. (Carga horária: 10h). , Anthropedia Foundation, ANTHROPEDIA, Estados Unidos.

2015 - 2015

Mindfulness começa com o corpo: Evidências neurocognitivas da pática da ate. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Terapia Focada na Compaixão - Gilbert. (Carga horária: 6h). , Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2015 - 2015

Workshop Phillip Kendal. (Carga horária: 6h). , Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2014 - 2014

Terapia Focada na Compaixão. (Carga horária: 4h). , Cognitivo IWP, IWP, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento em Terapia Cognitiva Processual. (Carga horária: 24h). , WP Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.

2011 - 2011

A arte da confrontação empática - Wendy Behary. (Carga horária: 4h). , III Jornada WP, III JORNADA WP, Brasil.

2011 - 2011

Aula ministrada por Wendy T. Behary. (Carga horária: 5h). , WP Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação Psicológica em Espaço Confinado. (Carga horária: 50h). , Projecto Centro Cultural e de Formação, PROJECTO, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Redação de Laudos e Pareceres. (Carga horária: 15h). , Projecto Centro Cultural e de Formação, PROJECTO, Brasil.

2009 - 2009

Técnicas experenciais com jovens- Robert Friedberg. (Carga horária: 2h). , II Jornada WP - TCC para casos refratários, II JORNADA WP, Brasil.

2009 - 2009

Novas Técnicas em TCC - Irismar Oliveira. (Carga horária: 2h). , II Jornada WP - TCC para casos refratários, II JORNADA WP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em X Semana Acadêmica da Psicologia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2007

TCC: Uma intervenção biológica?. (Carga horária: 4h). , VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.

2007 - 2007

Evaluación y tratamento de la ansiedad. (Carga horária: 4h). , VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.

2007 - 2007

Workshop com Carlos Sluzki. (Carga horária: 20h). , Associação Gaúcha de Terapia Famíliar, AGATEF, Brasil.

2006 - 2006

Fórum de TCC para Desafios Clínicos - Judith Beck. (Carga horária: 12h). , Fórum de TCC para Desafios Clínicos com Judith Beck, FÓRUM TCC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

MORAES, A. A. . Membro Comissão Científica IV Salão da Graduação da PUCRS. 2016. (Outro).

Irani I. de L. Argimon ; Rodrigues, L. ; Marianne Farina ; MORAES, A. A. . Encontro Científico: Online: O impacto do mundo digital na vida dos jovens. 2015. (Outro).

MORAES, A. A. . Membro da Comissão Científica no I Simpósio de Psicologia em Cardiologia. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

XXV Congresso Brasileiro da ABEAD. Avaliação de associação entre esperança, religiosidade e uso de álcool na adolescência. 2019. (Congresso).

XXV Congresso Brasileiro da ABEAD. Relação entre uso de álcool e fatores de personalidade em amostra de adolescentes do sul do país. 2019. (Congresso).

48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A integração entre Terapia Cognitivo-Comportamental e Psicologia Positiva: Uma revisão sistemática da literatura. 2018. (Congresso).

48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliação de associação entre esperança e uso de álcool na adolescência: dados preliminares. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento Humano: Envelhecimento, Diversidade e Longevidade. A Psicologia Positiva e o Perdão em idosos. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento Humano: Envelhecimento, Diversidade e Longevidade. Intervenções em em Psicologia Positiva com idosos: uma revisão sistemática. 2018. (Congresso).

Curso de Extensão em Ciclo Vital: Teoria e Prática.Ciclo Vital: Teoria e Prática ADOLESCÊNCIA. 2016. (Outra).

Curso de Extensão Uso de drogas na adolescência.Psicologia Positiva no Tratamento do Uso de Drogas na Adolescência. 2016. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Psicologia Positiva, adolescência e drogas: uma revisão sistemática. 2016. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. A esperança em adolescentes: uma revisão sistemática. 2016. (Congresso).

I Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. 2015. (Congresso).

World Congress on Brain Behavior and Emotions. Sparks of a diagnosis: Being a smoker does not mean being addicted to tobacco!. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro da ABEAD. Funcionamento adaptativo de usuários de cocaína-crack: prejuízos ou potencialidades?. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro da ABEAD. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro da ABEAD. Sintomas de Ansiedade e Depressão em usuários de cocaína-crack em comparação com a população geral. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro da ABEAD. As atitudes parentais têm relação com o uso problemático de álcool na adolescência?. 2015. (Congresso).

6 Jornada WP de Terapia Cognitiva. 2014. (Outra).

III Jornada WP. 2011. (Outra).

II Jornada WP para Casos Refratários. 2009. (Outra).

II Simpósio de Psicologia em Cardiologia. Quem cuida requer cuidados: indícios de sofrimento nas mães de crianças em pós-operatório por cardiopatia congênita. 2009. (Congresso).

II Simpósio de Psicologia em Cardiologia. 2009. (Simpósio).

I Simpósio de Psicologia em Cardiologia. Ensino da psicologia aplicada à cardiologia - Relato de Experiência. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Psicologia em Cardiologia. 2008. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de Terapia Familiar e III Encontro de Pesquisadoresres. 2008. (Congresso).

3º Encontro Interdisciplinar UNIPAS - Saúde.Desordem dos Significados. 2007. (Outra).

VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas TC C e NeurociênciasCs. 2007. (Congresso).

VI Encontro Gaúcho de Terapia Familiar EnAGATEF "Amores (IM)Possíveis". 2007. (Encontro).

Coisas do Amor...Coisas da Alma...Coisas da Educação. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • Gabriela Veiga Alano Rodrigues ; MORAES, A. A. ; Irani I. de L. Argimon . Intervenções em Psicologia Positiva com idosos: uma revisão sistemática. PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA , v. XXII, p. 72-88, 2018.

  • Camila Rosa de Oliveira ; Irani I. de L. Argimon ; Tatiana Quarti Irigaray ; MORAES, A. A. ; Neri Piccoloto . Terapia cognitivo-comportamental em pacientes neurológicos: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Online) , v. XVII, p. 54-67, 2015.

  • Regina M. Fernandes Lopes ; Rejane Corrêa Menezes ; Marianne Farina ; MORAES, A. A. ; Alan Saloum Bastos . Alcoolismo e interferências cognitivas nos processos de atenção e percepção.. Cuadernos de Neuropsicología , v. 9, p. 15-23, 2015.

  • MORAES, A. A. ; HORTA, R. ; Marianne Farina ; Irani I. de L. Argimon . Sintomas depressivos e ansiosos em mães de crianças em pós-operatório por cardiopatia congênita. Boletim - Academia Paulista de Psicologia , v. 34, p. 244-261, 2014.

  • Irani I. de L. Argimon ; Lauren Bulcão Terroso ; Marianne Farina ; MORAES, A. A. ; Regina M. Fernandes Lopes ; QUEROTTI, K. L. M. . A intensidade da depressão e a internação de alcoolistas. Aletheia (ULBRA) , v. 40, p. 102-110, 2013.

  • Irani I. de L. Argimon (Org.) ; MORAES, A. A. (Org.) ; QUIROGA, C. V. (Org.) ; Gabriela Veiga Alano Rodrigues (Org.) . Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital: da Promoção de Saúde à Prática Clínica. 1. ed. São Paulo: HOGREFE, 2019. v. 1. 468p .

  • Irani I. de L. Argimon ; GONZATTI, V. ; MORAES, A. A. ; Tatiana Quarti Irigaray . Avaliação Psicológica e de seguimento em clínicas geriátricas e asilos. In: Claudio Simon Hutz; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Marceli Trentini; Eduardo Remor. (Org.). Avaliação Psicológica nos contextos de saúde e hospitalar. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2019, v. 1, p. 193-201.

  • MORAES, A. A. ; Irani I. de L. Argimon ; Gabriela Veiga Alano Rodrigues . Fronteiras da digital: dos benefícios aos riscos das novas tecnologias para crianças e adolescentes. In: Irani Iracema de Lima Argimon; Allana Almeida Moraes; Carolina Villanova Quiroga; Gabriela Veiga Alano Rodrigues. (Org.). Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital: da Promoção de Saúde à Prática Clínica. 1ed.São Paulo: HOGREFE, 2019, v. 1, p. 7-22.

  • MORAES, A. A. ; DACROCE, L. R. B. . A esperança na adolescência: caminhos para melhores escolhas. In: Irani Iracema de Lima Argimon; Allana Almeida Moraes; Carolina Villanova Quiroga; Gabriela Veiga Alano Rodrigues. (Org.). Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital: da Promoção de Saúde à Prática Clínica. 1ed.São Paulo: HOGREFE, 2019, v. 1, p. 93-108.

  • MORAES, A. A. ; Irani I. de L. Argimon . A autocompaixão na adultez: reduzindo o autocriticismo. In: Irani Iracema de Lima Argimon; Allana Almeida Moraes; Carolina Villanova Quiroga; Gabriela Veiga Alano Rodrigues. (Org.). Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital: da Promoção de Saúde à Prática Clínica. 1ed.São Paulo: HOGREFE, 2019, v. 1, p. 167-180.

  • MORAES, A. A. ; Gabriela Veiga Alano Rodrigues . Terapia Cognitivo-comportamental Positiva: da seta descendente à seta ascendente. In: Irani Iracema de Lima Argimon; Allana Almeida Moraes; Carolina Villanova Quiroga; Gabriela Veiga Alano Rodrigues. (Org.). Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital: da Promoção de Saúde à Prática Clínica. 1ed.São Paulo: HOGREFE, 2019, v. 1, p. 337-348.

  • Irani I. de L. Argimon ; Fernanda Cerutti ; MORAES, A. A. . Uso e Abuso de Substâncias Psicoativas. In: Luciana Tisser. (Org.). Transtornos psicopatológicos na infância e na adolescência. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys, 2018, v. 1, p. 289-307.

  • MORAES, A. A. . Transtorno de Ansiedade Generalizada em Idosos. In: Newton Luiz Terra; Ibrahim Clós Mahmud; Valéria Baccarin Ianinski. (Org.). Temas de Geriatria e Gerontologia para a comunidade. 1ed.Porto Alegre: EdiPUCRS, 2018, v. 1, p. 0-00.

  • Fernanda Cerutti ; MORAES, A. A. ; Alan Saloum Bastos ; Irani I. de L. Argimon . Implicações no uso de substâncias psicoativas na adolescência: possíveis intervenções. In: Irani Iracema de Lima Argimon; Cristiane Silva Esteves; Guilherme Welter Wundt. (Org.). Ciclo vital: perspectivas contemporâneas em avaliação e intervenção. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015, v. 1, p. 21-338.

  • QUIROGA, C. V. ; MORAES, A. A. ; Irani I. de L. Argimon . Avaliação de associação entre esperança, religiosidade e uso de álcool na adolescência. In: 48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo. 48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia Resumos de Comunicações Apresentadas, 2018.

  • MORAES, A. A. ; Gabriela Veiga Alano Rodrigues ; Irani I. de L. Argimon . A integração entre Terapia Cognitivo-Comportamental e Psicologia Positiva: Uma revisão Sistemática da Literatura. In: 48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018. 48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia Resumos de Comunicações Apresentadas, 2018.

  • MORAES, A. A. ; HORTA, R. . Quem cuida requer cuidados: indícios de sofrimento nas mães de crianças em pós-operatório por cardiopatia congênita. In: Congresso de Cardiologia do Estado do Rio Grande do Sul, 2009, Gramado. Congresso de Cardiologia do Estado do Rio Grande do Sul, 2009.

  • Irani I. de L. Argimon ; MORAES, A. A. . Gratidão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gabriela Veiga Alano Rodrigues ; MORAES, A. A. . Psicologia Positiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAES, A. A. ; POTTER, J. ; HORTA, R. . Apresentação de Tema Livre Quem cuida requer cuidados: indícios de sofrimento nas mães de crianças em pós-operatório por cardiopatia congênita. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAES, A. A. . Mesa Redonda - Ensino da psicologia aplicada à cardiologia - Relato de Experiência no tema Estágio supervisionado na graduação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Programa Santa Casa Voluntários ? tema ? Aspectos emocionais do paciente hospitalizado?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Adoção: Aspectos legais e emocionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Psicossomática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Atualização nos processos de luto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Impacto emocional das cirurgias na infância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Aspectos emocionais das doenças hereditárias e congênitas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Relaxamento para profissionais da saúde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTTER, J. ; MORAES, A. A. . Treinamento Como trabalhar o sentimento pessoal dos profissionais da enfermagem frente à situações do cotidiano profissional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAES, A. A. ; Gabriela Veiga Alano Rodrigues ; Irani I. de L. Argimon . A prática da terapia cognitivo-comportamental positiva. São Paulo: HOGREFE, 2019. (Tradução/Livro).

Outras produções

MORAES, A. A. . Saúde mental e ambiente de trabalho. 2019.

MORAES, A. A. . Modelo Cognitivo Aplicado aos Estados de Ansiedade I - Ansiedade Social e Ansiedade Generalizada. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Traumas e Estressores. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Modelo Cognitivo Aplicado aos Estados de Ansiedade I - Ansiedade Social e Ansiedade Generalizada. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aplicações da TCC na adolescência. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. ; MORAES, A. A. . Aula Traumas e Estressores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Fobia Social e Treino de Habilidades Sociais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Traumas e Estressores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Traumas e Estressores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Traumas e Estressores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Fobias Específicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MORAES, A. A. . Aula Transtorno Obsessivo-Compulsivo e Transtornos Relacionados. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Regina M. Fernandes Lopes ; Irani I. de L. Argimon ; MORAES, A. A. . Funções executivas e memória em idosos: um estudo sobre os efeitos de um treino cognitivo e repercussões na qualidade de vida. 2013. (Participação em Pesquisa de Doutorado).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2021

    Efeitos de uma intervenção baseada em mindfulness e autocompaixão em idosos sobre o funcionamento cognitivo, medidas de bem-estar e sintomas de estresse, depressão e ansiedade e sua relação com biomarcadores, Descrição: O tema deste projeto de tese refere-se à uma proposta de intervenção para idosos, com objetivo de resgatar e potencializar seus recursos. Tem-se como objetivo analisar os efeitos de um programa de treinamento baseado em mindfulness e autocompaixão em uma amostra de idosos, sobre a cognição, medidas de bem-estar ? tais como, aumento da autocompaixão, bem-estar psicológico, afetos positivos e negativos, satisfação com a vida e atitudes diante do envelhecimento -, bem como sobre sintomas de estresse, depressão e ansiedade. Também pretende-se analisar os efeitos da intervenção sobre biomarcadores ? entre eles, a Interleucina 6, TNF α, BDNF e Cortisol capilar ? devido a intrínseca relação entre funcionamento psicológico e saúde física, já documentada na literatura. Pesquisas neste âmbito se fazem necessárias, em razão de que estudos de intervenção visando especificamente adultos mais velhos ainda são escassos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Allana Almeida Moraes - Integrante / Irani Iracema Lima de Argimon - Coordenador / Elke Bromberg - Integrante / Bruna Fernandes da Rocha - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Medidas de Esperança, Religiosidade, Personalidade e uso de drogas em adolescentes, Descrição: O presente estudo teve como objetivo identificar características de esperança, religiosidade e personalidade e sua relação com uso de drogas em uma amostra de 668 adolescentes escolares, de 14 a 18 anos, pertencentes a 8ª série e 9º ano do ensino fundamental e dos três anos do ensino médio de escolas públicas de uma cidade metropolitana da região sul do país. Todos os participantes responderam a um questionário de dados sociodemográficos, a Escala de Esperança Disposicional, a Escala de Religiosidade Duke-Durel (P-DUREL), ao Inventário de Triagem do Uso de Drogas (DUSI-R) e ao Inventário de Temperamento e Caráter (ITC-R). A análise de dados foi quantitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allana Almeida Moraes - Integrante / Irani Iracema Lima de Argimon - Coordenador.

Prêmios

2019

Prêmio Ernani Luz, XXV Congresso Brasileiro da ABEAD 2019: ?Avaliação de associação entre esperança, religiosidade e uso de álcool na adolescência? ? Allana Almeida Moraes, Carolina Villanova Quiroga,, ABEAD.

2015

Prêmio Vicente Araújo, ABEAD - Associação Brasileira de Estudos sobre Álcool e Outras Drogas.

2015

Menção Honrosa Melhor Pôster, ABEAD - Associação Brasileira de Estudos sobre Álcool e Outras Drogas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 30

2007 - 2008

Hospital da Criança Santo Antônio

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado: atendimento a crianças, pais e acompanhantes em UTI Pediátrica. Condução de grupo de pais e familiares de pacientes hospitalizados. Atendimento ambulatorial. Ministrou treinamento "Como trabalhar o sentimento pessoal dos profissionais da enfermagem frente à situações do cotidiano profissional. Ministrou treinamento "Impacto emocional das cirurgias na infância". Ministrou treinamento "Atualizações nos processos de luto". Ministrou treinamento "Aspectos emocionais das doenças hereditárias e congênitas". Ministrou treinamento "Relaxamento para profissionais da saúde". Ministrou treinamento "Psicossomática". Participou como palestrante do Programa Santa Casa Voluntários com o tema "Aspectos emocionais do paciente hospitalizado".

2016 - Atual

Atitus Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrou disciplina: Transtorno Obsessivo-Compulsivo e Transtornos Relacionados, no curso de Especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais 3a Edição. Local: Passo Fundo - Dias: 03 e 04 de junho de 2016 Ministrou disciplina: Aplicações da TCC na adolescência, no curso de Especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais 5a Edição. Local: Passo Fundo - Dias: 31 e 01 de maio de 2018 e 14 e 15 de junho de 2019.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência

Outras informações:
Estágio de Docência realizado junto à disciplina de Pesquisa em Psicologia, sob orientação da Profª Dr. Irani Iracema de Lima Argimon. Atividades realizadas: Orientação e supervisão na produção de projetos referentes ao Trabalho de Conclusão de Curso.

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio de Docência realizado junto à disciplina de Pesquisa em Psicologia I, sob orientação da Profª Dr. Irani Iracema de Lima Argimon. Atividades realizadas: orientação na produção de artigos referentes ao Trabalho de Conclusão de Curso.

2017 - Atual

Cognitivo IWP

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Ministrou disciplina: Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão, no Curso de Formação em Terapias Cognitivo-Comportamentais, Local: Blumenau/SC - Dias: 05 e 06 de maio de 2017. Ministrou disciplina: Psicologia Positiva e Terapia Focada na Compaixão, no Curso de Terapias Cognitivo-Comportamentais EAD. Local: Porto Alegre - Dias: 01, 08 e 22 de junho de 2017.