Larissa Salgado Chicareli José

Graduada em História pela Universidade Estadual de Londrina. E especialista em História e Patrimônio também pela Universidade Estadual de Londrina. Participou do Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID) sob a orientação da Professora Márcia Elisa Teté Ramos, com bolsa Capes (2012-2014), com atuação nas seguintes áreas: Educação Histórica, História local, Papel da mulher. Atualmente participa como colaborador do projeto de pesquisa intitulado PATRIMÔNIO CULTURAL E MUSEU: A HISTÓRIA DAS COLEÇÕES E DO ACERVO DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA/PR, coordenado pela professora Cláudia Eliane Parreiras Marques Martinez.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História Social

2017 - 2020

Universidade Estadual de Londrina
Título: A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO EM LONDRINA: UM OLHAR PARA A COLEÇÃO FOTOGRÁFICA DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA.,Ano de Obtenção: 2020
Cláudia Eliane Parreiras Marques Martinez.

Especialização em Educação especial e inclusiva.

2016 - 2018

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: O Ensino - Aprendizagem em História por alunos surdos: análise por meio de pesquisa qualitativa
Orientador: ROSÂNGELA BENATTI

Especialização em PATRIMONIO E HISTÓRIA

2015 - 2016

Universidade Estadual de Londrina
Título: PÚBLICO ESPONTÂNEO DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA(2016)
Orientador: Cláudia Eliane Parreiras Marques Martinez

Graduação em História

2011 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: O ENSINO - APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA POR ALUNOS SURDOS: análise por meio de pesquisa qualitativa (2014)
Orientador: Márcio dos Santos Santana

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

Colègio Estadual Marechal Castelo Branco

Formação complementar

2021 - 2021

GOOGLE CLASSROOM: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO ON-LINE. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O FAZER PEDAGÓGICO E A DIVERSIDADE HUMANA.. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2020 - 2020

III SEMINÁRIO VIRTUAL 2020 - CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E HISTÓRIA. (Carga horária: 2h). , UNIÃO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ, UNDIME PR, Brasil.

2020 - 2020

A RELAÇÃO ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EMPO DE ESTUDOS REMOTOS PARA O 3º. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2017 - 2017

Tutor - Mód. 3 - Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

Tutor - Mód. 1 - A Modalidade EAD e suas Especificidades. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

Tutor - Mód. 2 - A Tutoria e o Papel do Tutor. (Carga horária: 10h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

DIVERSIDADE NAS ORGANIZAÇÕES. (Carga horária: 1h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

AUDIODESCRITORES. (Carga horária: 2h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 2h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2017 - 2017

APRENDENDO A APRENDER. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTÉRPRETE DE LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL.. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Educação Patrimonial. (Carga horária: 4h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - DF, IPHAN/DF, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 10h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE KROTON, UK, Brasil.

2013 - 2013

Refletindo sobre o uso do cinema na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2009 - 2009

VIVENCIA TEATRAL COM O GRUPO BOCA DE BACO. (Carga horária: 6h). , NUCLEO DE INVESTIGAÇÃO TEATRAL, NITE, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS EM CONTEXTO. (Carga horária: 40h). , DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, DMEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

XVIII SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA.UM CLUBE NEGRO EM LONDRINA, UMA HISTÓRIA SILENCIADA.. 2020. (Seminário).

XVII SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA. 2020. (Seminário).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO ONLINE REVISTA PROFESSOR / FACULDADE CIDADE VERDE - FCV. 2015. (Congresso).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, XXXV ENCUENTRO DE GEOHISTORIA REGIONAL E XX SEMANA DE HISTÓRIA. Experiência museal: por uma educação histórica.. 2015. (Congresso).

XVI SEMANA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS ATUAIS PARA A EDUCAÇÃO E VI SIMPÓSIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO..Educação Histórica e o Museu: Análise sobre o museu e a visão dos estudantes por meio de questionários de conhecimento prévio.. 2015. (Simpósio).

XV SEMANA DE HISTÓRIA/ VIII SEMINÁRIOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL/ III ENCONTRO DAS ESPECIALIZAÇÕES EM HISTÓRIA/ I ENCONTRO ESTADUAL ABED..Experiência museal: por uma educação histórica. 2015. (Seminário).

X SEPECH.NARRATIVA MUSEAL: ANÁLISE SOBRE O MUSEU E A VISÃO DOS ESTUDANTES POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS DE CONHECIMENTO PRÉVIO. 2014. (Seminário).

I ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA SOBRE ENSINO DE HISTÓRIA UENP-UEL.Museu e Ensino de História: pensar o museu como local de conhecimento e aprendizagem.. 2013. (Encontro).

I ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA SOBRE ENSINO DE HISTÓRIA UENP-UEL.PIBID de História e o papel da mulher pioneira em Londrina a partir da personagem da doutora Severina Alho.. 2013. (Encontro).

III ENCONTRO DO PIBID/UEL. 2013. (Encontro).

I JORNADA PARANAENSE PIBID PET DE HISTÓRIA.PIBID DE HISTÓRIA E O PAPEL DA MULHER PIONEIRA EM LONDRINA A PARTIR DA PERSONAGEM DA DOUTORA SEVERINA ALHO. 2013. (Outra).

I JORNADA PARANAENSE PIBID PET DE HISTÓRIA.MUSEU E O ENSINO DE HISTÓRIA: PENSAR O MUSEU COMO LOCAL DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM. 2013. (Outra).

IV ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS DA IMAGEM (IV ENEIMAGEM) - I ENCONTRO DO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA IMAGEM ( I ENIMAGEM). 2013. (Encontro).

II Encontro PIBID/UEL. 2012. (Encontro).

VI Seminário de PPGHS, XIII Semana de História e I Encontro de Especializaçoes em História da Universidade de Londrina: Memórias, Linguagens e Identidades. 2012. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História social da Universidade Estadual de Londrina. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . Museu e Ensino de História: Pensar o Museu como local de conhecimento e aprendizagem. Revista Confluências Culturais , v. 3, p. 85-93-93, 2014.
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . EDUCAÇÃO HISTÓRICA E O MUSEU: ANÁLISE SOBRE O MUSEU E A VISÃO DOS ESTUDANTES POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS DE CONHECIMENTO PRÉVIO. ARS HISTORICA , v. 1, p. 93-109, 2014.
VIDAL, B. ; CARVALHAL, D. ; ROMEIRO, K. C. ; CHICARELI, Larissa. S ; FAVARO, M. ; PERETTI, N. . AS MULHERES, O PIONERISMO, A HISTÓRIA E OS JOVENS A PARTIR DA ANÁLISE DO QUESTIONÁRIO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS. In: Marcia Elisa Teté Ramos. (Org.). PESQUISA E ENSINO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA LIETERACIA HISTÓRICA: ATIVIDADES DO PIBID HISTÓRIA DA UEL. 1ed.Londirna: Editoração eletronica Humanidades Comunicação Geral, 2014, v. 1, p. 51-94.
CHICARELI, Larissa. S . TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM URBANA: A PRESENÇA NEGRA COMO AUXÍLIO DE MUDANÇA. In: VI ENEIMAGEM III EIEIMAGEM Instagram, 2017, LONDRINA. TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM URBANA: A PRESENÇA NEGRA COMO AUXÍLIO DE MUDANÇA. LONDRINA: Anais VI ENEIMAGEM III EIEIMAGEM, 2017. v. 6. p. 52-75.
CHICARELI, Larissa. S . EXPERIENCIA MUSEAL: POR UMA EDUCAÇÃO HISTÓRICA. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, 2015, MARINGÁ. ANAIS DO VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA, 2016. p. 3195-3205.
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . NARRATIVA MUSEAL: ANÁLISE SOBRE O MUSEU E A VISÃO DOS ESTUDANTES POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS DE CONHECIMENTO PRÉVIO. In: X SEPECH, 2014, Londrina. Anais [do] IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas. Londrina: comissão organizadora: Ariovaldo de Oliveira Santos...[et al.] - Londrina : UEL. 2014, 2014. v. 1. p. 841-852.
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . MUSEU E O ENSINO DE HISTÓRIA: PENSAR O MUSEU COMO LOCAL DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM. In: I JORNADA PARANAENSE PIBID E PET DE HISTÓRIA, 2013, MARINGA. PENSAR O MUSEU COMO LOCAL DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM, 2013.
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. ; PERETTI, N. . PIBID DE HISTÓRIA (ENSINO MÉDIO) E O PAPEL DA MULHER PIONEIRA EM LONDRINA A PARTIR DA PERSONAGEM DA DOUTORA SEVERINA ALHO. In: I JORNADA PARANAENSE PIBID E PET DE HISTÓRIA, 2013, MARINGA. PIBID DE HISTÓRIA (ENSINO MÉDIO) E O PAPEL DA MULHER PIONEIRA EM LONDRINA A PARTIR DA PERSONAGEM DA DOUTORA SEVERINA ALHO, 2013.
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . EDUCAÇÃO HISTÓRICA E O MUSEU: ANÁLISE SOBRE O MUSEU E A VISÃO HISTÓRICA DOS ESTUDANTES POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS DE CONHECIMENTO PRÉVIO.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S . Experiência museal: por uma educação histórica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S . Experiência museal: por uma educação histórica.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . Pibid de História e o papel da mulher pioneira em Londirna a partir da personagem da Doutora Severina Alho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . Museu e Ensino de História: Pensar o Museu como local de conhecimento e aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . Pibid de História e o papel da mulher pioneira em Londirna a partir da personagem da Doutora Severina Alho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. . Museu e Ensino de História: Pensar o Museu como local de conhecimento e aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHICARELI, Larissa. S . A Segunda Guerra Mundial e a Mulher 2014 (Blog).
CHICARELI, Larissa. S ; ROMEIRO, K. C. ; CARVALHAL, D. ; FERNANDES, M. F. ; FAVARO, M. ; PERETTI, N. ; VIDAL, B. ; LUITHARDT, R. . Dicas PIBID História Equipe Dr. Severina Alho- abrindo possibilidades para entender o pioneirismo em Londrina 2013 2013 (Boletim do Laboratório de Ensino).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

PATRIMÔNIO CULTURAL E MUSEU: A HISTÓRIA DAS COLEÇÕES E DO ACERVO DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA/PR, Descrição: Pesquisa e estudo acerca do Patrimônio Cultural e Museu: a história das coleções e do acervo do Museu Histórico de Londrina/PR, coordenado / orientado pela professora CLAUDIA ELIANE PARREIRAS MARQUES MARTINEZ desde 10/09/2015.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Larissa Salgado Chicareli Jose - Coordenador / Cláudia Eliane Parreiras Marques Martinez. - Integrante.
2014 - 2014

PIBID/UEL - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCENCIA, Descrição: GERAIS: - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NAS SEGUINTES LICENCIATURAS: FÍSICA, QUÍMICA, MATEMÁTICA, FILOSOFIA, CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS ESTRANGEIRAS (INGLÊS), MÚSICA, PEDAGOGIA, HISTÓRIA, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES SUPERVISORES; - CONSOLIDAR O TRABALHO EM ANDAMENTO, COM BASE NA EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA NO PROJETO ANTERIOR; - AMPLIAR O TRABALHO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENVOLVENDO NOVAS LICENCIATURAS NO PROJETO. ESPECÍFICAS: - PROPORCIONAR EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS INOVADORAS, POR MEIO DA INSERÇÃO DOS LICENCIADOS NO COTIDIANO DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO; - ENVOLVER OS PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS COMO CO-FORMADORES DOS FUTUROS PROFESSORES (PROFESSORES SUPERVISORES). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Larissa Salgado Chicareli Jose - Integrante / Marcio dos Santos Santana - Coordenador / Marlene Cainelli - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2012 - 2013

PIBID/UEL II: CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES, Descrição: GERAIS: - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NAS SEGUINTES LICENCIATURAS: FÍSICA, QUÍMICA, MATEMÁTICA, FILOSOFIA, CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS ESTRANGEIRAS (INGLÊS), MÚSICA, PEDAGOGIA, HISTÓRIA, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; - CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES SUPERVISORES; - CONSOLIDAR O TRABALHO EM ANDAMENTO, COM BASE NA EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA NO PROJETO ANTERIOR; - AMPLIAR O TRABALHO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENVOLVENDO NOVAS LICENCIATURAS NO PROJETO. ESPECÍFICAS: - PROPORCIONAR EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS INOVADORAS, POR MEIO DA INSERÇÃO DOS LICENCIADOS NO COTIDIANO DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO; - ENVOLVER OS PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS COMO CO-FORMADORES DOS FUTUROS PROFESSORES (PROFESSORES SUPERVISORES). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Larissa Salgado Chicareli Jose - Integrante / Marcia Elisa Teté Ramos - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas. , Rodovia Celso Garcia Cid | Pr 445 Km 380, Campus Universitario, 86140000 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33714000

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutoria Eletrônica, Carga horária: 30

2015 - 2017

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutoria Eletrônica, Carga horária: 24

2015 - 2015

Escola Pilares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Innfantil, Carga horária: 30

2014 - 2015

Prefeitura de Primeiro de Maio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor (a), Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Rede Municipal de Primeiro de Maio.

2014 - 2014

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: professor substituro, Carga horária: 14

2014 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

2013 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador de projeto de extensão, Carga horária: 10

2012 - 2013

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista do Projeto de Iniciação a Docência, PIBID/UEL II: CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES, coordenado pela professora Dra. Márcia Elisa Teté Ramos.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Cambé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental - RII História, Carga horária: 20

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 20