Luciana Dantas de Souza

Licenciada em Letras Língua Espanhola e suas Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (2016), e em Letras Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) (2021). Especialista em Língua Espanhola, Literatura e Tradução (UFRN) (2017) e Mestra em Ciências da Linguagem (PPCL/UERN) (2024). Foi professora substituta de Língua Espanhola na Escola Agrícola de Jundiaí-EAJ/UFRN (2018-2020), atuando no integrado, subsequente e graduação. Atuou também como professora substituta no curso de Letras/Língua Espanhola do Departamento de Letras Estrangeiras da Faculdade de Letras e Artes (DLE/FALA), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) (2021-2022). Atualmente é professora de Língua Espanhola na Educação Básica pelo Estado do Rio Grande do Norte (SEEC/RN) (2022- presente) e tutora na modalidade a distância em acompanhamento a alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE/NAD), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN/ZL) (2022- presente).

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Inclusiva

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Mestrado em Letras

2021 - 2024

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Multiletramentos e as novas aprendizagens online no ensino remoto emergencial: análises das representações docentes na rede pública de ensino básico na cidade de Mossoró-RN, Ano de Obtenção: 2024
Moisés Batista da Silva.

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2018 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: ANÁLISE LITERÁRIA DA REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NO CONTO MARIA DA OBRA OLHOS D'ÁGUA DE CONCEIÇÃO EVARISTO: REFLEXÕES HISTÓRICAS E SOCIAIS A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE ESCREVIVÊNCIA
Orientador: Beatriz Pazini Ferreira

Especialização em Língua Espanhola, Literatura e Tradução

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Mientras por competir con tu cabello: Uma análise Tradutológica
Orientador: Samuel Anderson de Oliveira Lima

Graduação em Letras Língua espanhola

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Nível Médio em Guia de Turismo Regional

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2018 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista (PROEX/Unesp), UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Formação em Educação a Distância EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Básico de Língua Espanhola nível I, II, III e IV. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tutor em Educação Patrimonial. (Carga horária: 36h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2012 - 2012

English For International Communication Nível 1. (Carga horária: 54h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2011 - 2011

autoinstrucional Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação Teatral- módulo I: Corpo e Espaço. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2011 - 2011

Hospitalidade e Etiqueta Pessoal. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2005 - 2005

Informática Básica. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Norte, SENAI/ DR/RN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

Izabel Nascimento ; SOUZA, L. D. ; João Daniel ; SILVA, J. S. ; SILVA, S. C. S. ; DUTRA, S. C. P. . I CONGRESSO ÁGORA DE PESQUISA EM ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

VI Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD 2024.Produção de Material Didático a partir do Projeto Integrador II: uma iniciação à pesquisa colaborativa no curso de Letras Espanhol EaD do IFRN-ZL. 2024. (Seminário).

CHARLAS SIN FRONTERAS - LIVE 3 - ELE con fines específicos: la enseñanza del español con fines profesionales. 2020. (Simpósio).

LIVE 10 - El sistema de educación superior en España, México y Brasil: el futuro de las carreas de Letras tras la pandemia. 2020. (Simpósio).

II Congresso de Pesquisa em Ensino de Espanhol como LE. Planes de Clases en la Perspectiva Ausubeliana. 2016. (Congresso).

LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA BRASILEÑOS ¿TODO CIERTO?. 2016. (Oficina).

Minicurso Memória, ensino e aprendizagem. 2016. (Congresso).

VI Congresso Nordestino de Espanhol.APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DIRECCIONADO AL USO DE MATERIAL DIDÁCTICO CONVENCIONAL. 2016. (Outra).

I Congresso Ágora de Pesquisa em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2014. (Congresso).

Minicurso "Aprendizagem Significativa". 2014. (Congresso).

?RECORDANÇANDO O REGGAE- ENAREL 2012?. 2012. (Oficina).

?RITMOS MARANHENSES?- ENAREL 2012. 2012. (Oficina).

10 Dimensões-Diálogos em Redes,Corpo,Arte e Tecnologia.. 2012. (Seminário).

3° Fórum de Turismo do RN. 2012. (Congresso).

III Jornada de Estudos Turísticos da UERN-Planejamento e Gestão do Turismo:aportes teóricos e desafios práticos o. 2012. (Congresso).

I simpósio internacional de estudos de tradições discursivas. 2012. (Simpósio).

UNS POETAS: 45 ANOS DE POEMA-PROCESSO. 2012. (Seminário).

"Noite do Pijama". 2011. (Outra).

2° Fórum de Turismo do RN. 2011. (Congresso).

Museu do Brinquedo Popular- ?Brincando?-SUVAG (Crianças Surdas Mudas).Luciana Dantas de Souza. 2011. (Outra).

Projeto 10 Dimensões: ?Fluxos múltiplos de vídeo em tempo real-FERRAMENTA ARTHON?.. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Carla Mayara de Oliveira

SILVA JUNIOR, P. A.; OLIVEIRA, E. G.;SOUZA, L. D.. O ensino/aprendizagem de E/LE para alunos autistas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco de Assis da Silva Barbosa

ARAUJO, J. D. C.; SILVA, V. P.;SOUZA, L. D.. A relevância do ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira no ensino médio em Macau: uma abordagem sobre esse futuro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Julio Cezar Leite Sobrinho

ARAUJO, J. D. C.; GOMES, E. G.;SOUZA, L. D.. Reflexões da educação inclusiva aos futuros docentes: recortes da experiência de discente de Letras EAD do IFRN. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rafael Pedro da Silva

ARAUJO, J. D. C.; FORTE, S. O.;SOUZA, L. D.. O impacto na aprendizagem da língua espanhola na escola pública Estadual Professora Gildecina Bezerra a partir da ausência de um professor licenciado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Loana Tuane de Morais

SILVA, M. J. F.; OLIVEIRA, E. G.;SOUZA, L. D.. Literatura, Realismo Fantástico e Tradição: uma análise comparativa entre as obras Como água para chocolate e Cordel encantado.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Waléria Wendy Gondim de Almeida

ALVES, J. S.; PESSOA, C.;SOUZA, L. D.. A quebra do padrão social feminino em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen: uma análise do século XVIII. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jaciara Emili Evilin da Silva Araújo

OLIVEIRA, E. G.;SOUZA, L. D.; ARAUJO, J. D. C.. O Espanhol nos primeiros anos do ensino fundamental em Areia Branca. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz De Rodrigues Gois

ARAUJO, J. D. C.; SANTOS, C. M. D.;SOUZA, L. D.. Relato de Iniciação a Docência: PIBID de Língua Espanhola uma experiência significativa na Escola Zila Mamede. 2018 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

Flávio Medeiros de Nascimento

O uso de aplicativos de idiomas nas aulas de Espanhol: diagnóstico e implicações para aprendizagem da Língua Espanhola no ensino remoto; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Luciana Dantas de Souza;

Produções bibliográficas

SILVA, M. B. ; SOUZA, L. D. . Análise multimodal de propagandas de produtos capilares para cabelos femininos: dos lisos ao processo de transição para o afro. In: SILVA, Moisés Batista da; BARBOSA, José Roberto Alves; MEDEIROS, Lúcia Helena; LIMA-NETO, Vicente de. (Org.). Multimodalidade nos discursos contemporâneos. 2ed.Mossoró-RN: Queima-Bucha, 2022, v. , p. 101-139.
SOUZA, L. D. ; Izabel Nascimento . Aprendizaje significativo direccionado al uso de material didáctico convencional. In: Antoni Lluch Andrés;Carlos Felipe da Conceição Pinto;Juan Fernández García. (Org.). Estudos sobre a língua espanhola, seu ensino e suas literaturas no Nordeste brasileiro. 1ed.Brasilia: Colección Complementos 2018, 2018, v. 1, p. 11-21.
SOUZA, L. D. ; OLIVEIRA, M. V. F. ; SILVA, D. S. ; BARBALHO, F. A. C. ; SOUZA, L. D. . CULTURA LÚDICA TRADICIONAL: um registro da contribuição indígena para o universo dos brinquedos potiguares.. In: 24º ENAREL ? Encontro Nacional de Recreação e Lazer ?Lazer e Diversidade Cultural?, 2012, SÃO LUIS \MA. 24º ENAREL ? Encontro Nacional de Recreação e Lazer ?Lazer e Diversidade Cultural?. São Luís do Maranhão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Câmpus São Luís ? Centro Histórico., 2012.
ARAUJO, J. D. C. ; SOUZA, L. D. ; ARAUJO, J. C. P. L. . Produção de Material Didático a partir do Projeto Integrador II: uma iniciação à pesquisa colaborativa no curso de Letras Espanhol EaD do IFRN-ZL. In: VI Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD 2024, 2024, Natal. Seminário Internacional de Educação a DistânciaAnais...Natal(RN) IFRN, 2024. Natal-RN: Even3, 2024. v. 6.
Izabel Nascimento ; SOUZA, L. D. . APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DIRECCIONADO AL USO DE MATERIAL DIDÁCTICO CONVENCIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Izabel Nascimento ; SOUZA, L. D. . Planes de Clases en la Perspectiva Ausubeliana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, L. D. ; SILVA, S. C. S. . Análises de Material Didático Potencialmente Significativo:?Passaporte A1?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, S. C. S. ; SOUZA, L. D. . Análise Cognitivista de Material Didático:Gêneros textuais usados em situações do cotidiano como atividade livre para alunos de Espanhol Segunda Língua (L2). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
João Daniel ; SOUZA, L. D. . Espanhol para Fins Específicos: Uma análise de uma unidade didática de Guia de Turismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, L. D. ; Izabel Nascimento ; SILVA, S. C. S. ; SOUZA, L. D. . ANÁLISIS DE MATERIAL DIDÁCTICO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO: PASAPORTE A1. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, D. S. ; BARBALHO, F. A. C. ; SOUZA, L. D. . Cultura Lúdica Infantil e a Herança das Tradições Indígenas Potiguares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, L. D. ; Elias Ribeiro . Planes de clases em la perspectiva ausubeliana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, L. D. ; Elias Ribeiro . Planes de clases em la perspectiva ausubeliana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUZA, L. D. ; SILVA, D. S. ; BARBALHO, F. A. C. . Cultura Lúdica Tradicional: Um Registro da Contribuição Indígena para o Universo dos Brinquedos Potiguares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, L. D. ; João Daniel . ESPANÕL PARA FINES ESPECÍFICOS: UN ANÁLISIS DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DE GUÍA DE TURISMO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, L. D. . O PIBID e o Estágio Supervisionado do curso de Letras-Espanhol: desafios e perspectivas, um relato de experiência. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, L. D. . Minicurso 'Avaliação/Plano de aula'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, L. D. . Guiando entre os brinquedos e brincadeiras populares: Identidade e memoria. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

Leituras dramáticas da literatura Brasileira, Espanhola e Hispano-americana: a formação do leitor jovem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Dantas de Souza - Integrante / Rafael Borges Ribeiro dos Santos - Coordenador.
2012 - 2012

Cultura Lúdica Infantil e a Herança das Tradições Indígenas Potiguares:Um Estudo Etnográfico., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Dantas de Souza - Integrante / MARCUS VINÍCIUS DE FARIAS OLIVEIRA - Coordenador.

Prêmios

2025

Aprovação em Concurso para Professor Substituto/Temporário de Língua Espanhola, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) /Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) Campus Macaíba.

2021

Aprovação em Concurso para Professor Substituto de Língua Espanhola, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN).

2020

Aprovação em Concurso para Professor Substituto de Língua Espanhola, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

2018

Aprovação em Concurso para Professor Substituto de Língua Espanhola, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) /Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) Campus Macaíba.

2018

Aprovação em Concurso para Professor Substituto de Língua Espanhola e Didática da Língua espanhola, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) Campus Pau dos Ferros.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Atividades

06/2022 - 09/2022
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola II, Prática de Ensino I
06/2022 - 09/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I, Teoria da Literatura II
12/2021 - 05/2022
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola VI, Literatura Espanhola II
12/2021 - 05/2022
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura II
12/2021 - 05/2022
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental
12/2021 - 05/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Espanhola, Literatura Espanhola III, Teoria da Literatura I
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura II

2024 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

2018 - 2019

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Atividades

01/2025
Ensino, Docência para a Educação Profissional e Tecnológica-DocentEPT, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos II, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I (Momento I)
11/2024 - 12/2024
Ensino, Docência para a Educação Profissional e Tecnológica-DocentEPT, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura Digital e Educação Profissional e Tecnológica, Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos I
10/2024 - 11/2024
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Iniciação à Pesquisa e à Extensão
09/2022 - 05/2024
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Acompanhamento a alunos com Necessidade Educacionais Especiais -NEE, a partir do Núcleo de Acompanhamento Discente -NAD, do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia IFRN, Natal Zona Leste
10/2023 - 12/2023
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
10/2023 - 11/2023
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Segurança, Meio Ambiente e Saúde, Seminário de Orientação de Projeto Integrador II, Seminário de Orientação para a Prática Profissional I.
09/2022 - 11/2022
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral, Ecologia, Geologia Ambiental, Química Ambienta, Técnicas de Educação Ambiental
06/2021 - 10/2021
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Produção de Textos
02/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Orientação de Projeto Integrador II
09/2018 - 12/2018
Ensino, Licenciatura em Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática da Tradução

2020 - 2020

Escola Agrícola de Jundiaí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Subsequente, Técnico e Tecnológico. Área: Língua Portuguesa. Disciplinas ministradas Redação Técnica- Técnico de Nível Médio em Agropecuária, na Forma Subsequente.

2019 - 2020

Escola Agrícola de Jundiaí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino, Língua Espanhola, Nível: Graduação

2018 - 2020

Escola Agrícola de Jundiaí

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino, Língua Espanhola, Nível: Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Área: Língua Espanhola. Disciplinas ministradas Língua Espanhola- Técnico de Nível Médio em Informática, na Forma Integrado. Língua Espanhola- Técnico de Nível Médio em Aquicultura, na Forma Integrado. Língua Espanhola- Técnico de Nível Médio em Agropecuária, na Forma Integrado. Língua Espanhola- Técnico de Nível Médio em Agroindústria, na Forma Integrado.

2018 - 2019

Escola Agrícola de Jundiaí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Área: Língua Portuguesa. Disciplinas ministradas Língua Portuguesa- Técnico de Nível Médio em Informática, na Forma Integrado.

2020 - 2020

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participa do projeto de Extensão, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto de Extensão Estudos de Gramática contrastiva e dialectologia hispânica e o ensino do espanhol como língua estrangeira.

2017 - 2018

Ícaro Colégio e Curso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 11

2014 - 2016

Instituto Agora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas de Língua Espanhola Básica neste instituto, para duas turmas em cada semestre, com carga horária de sessenta horas-aula (60h), em cada turma, sob a supervisão da professora Izabel Souza do Nascimento.

2014 - 2014

Instituto Agora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 180

Outras informações:
Atividade de Extensão nos cursos de Línguas Estrangeiras do Instituto Ágora: Inglês, Francês, Espanhol, Alemão, Português para Estrangeiros e Plurilinguismo e Interculturalidade, coordenada pela professora Regina Simon da Silva.

2014 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação a Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação a Docência (PIBID) de Língua Espanhola, na Escola Interventor Ubaldo Bezerra de Melo. Desenvolvendo pesquisa e docência na área de ensino e aprendizagem, sob a supervisão da professora e coordenadora Izabel Souza do Nascimento.

2013 - 2014

Galileu Colégio e Curso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 10

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Atividade de Extensão em Linguística Aplicada ao Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira, coordenada pela professora Izabel Souza do Nascimento.

2012 - 2013

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação Científica ? CNPq/IFRN, Carga horária: 4

Outras informações:
Título da pesquisa: CULTURA LÚDICA INFANTIL E A HERANÇA DAS TRADIÇÕES INDÍGENAS POTIGUARES: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. Orientador: Marcus Vinícius de Faria Oliveira.

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Apoio Estudantil, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Guia de Turismo- Museu do Brinquedo Popular do IFRN/ Câmpus Natal Cidade Alta.

2011 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Apoio Estudantil, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Guia de Turismo- Memorial do IFRN/ Câmpus Natal Cidade Alta.

2022 - 2024

Escola Estadual Senador Jessé Pinto Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Médio Técnico de meio ambiente e no Ensino Médio Potiguar.

2024 - Atual

Escola Estadual Almirante Tamandaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30

Outras informações:
Lingua Portuguesa- Ensino Fundamental (anos finais)Lingua Espanhola- Ensino Médio e EJATrilhas de aprendizagem - Ensino Médio