Rogério Garcia Fernandez

Cientista Social formado pela UNICAMP, doutor em Comunicação Audiovisual e Publicidade pela Universidad Complutense de Madrid-Espanha. Foi colaborador em projetos de diversos grupos de pesquisas que focavam o uso inovador das TIC por jovens e crianças e coordenou o grupo de pesquisa multidisciplinar Ciudades Creativas. Nessa função organizou projetos artísticos, culturais e acadêmicos com a finalidade de trocar conhecimentos sobre a solução criativa de problemas urbanos, destacando o 2 e o 3 Congresso Internacional Cidades Criativas com a participação de especialistas, instituições governamentais e não governamentais de dezenas de países especialmente da Espanha e do Brasil e da Agencia ONU-Habitat.

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciencias de la Información

2007 - 2016

Universidad Complutense de Madrid
Título: Proyectos, Acciones e Iniciativas de Intervención Urbana: La producción cultural local como estrategia de desarrollo de la creatividad en las ciudades
Orientador: Dr. Francisco García García
Bolsista do(a): Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España, MICINN, Espanha. Palavras-chave: Cidades Creativas; Intervenção Urbana; Políticas Públicas.

Mestrado em Master en Estrategias y Tecnologías para la Función Docente en la Sociedad

2014 - 2015

Universidad Nacional de Educación a Distancia
Título: Diseo de Formación de Professores y Estudiantes hacia un Proyecto para la Ampliación de los Espacios Educativos a Través de Producciones Audiovisuales Digitales, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Maria Concepción Dominguez Garrido
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - Scholarships for students and academics, EACEA, França.

Mestrado em Master Européen en Ingénierie des Médias pour l'Education

2013 - 2014

Université de Poitiers
Título: Design de Formation des Enseignants et des Etudiants d'un Projet D'expansion D'espaces Éducatifs vers Productions Audiovisuelles Numeriques, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Maria Concepción Dominguez Garrido
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - Scholarships for students and academics, EACEA, França.

Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação com Especialização em Tecnologia Educativa

2013 - 2014

Universidade de Lisboa
Título: Desenho de Formação de Professores e estudantes para um Projeto de ampliação dos Espaços através de Produções Audiovisuais, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Maria Concepción Dominguez Garrido
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - Scholarships for students and academics, EACEA, França.

Mestrado em Ciência Política

1999 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Campanhas Eleitorais Brasileiras na Internet, Ano de Obtenção: 2005
Thomas Patrick Dwyer.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1995 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociedade da Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Estudos Eleitorais e Partidos Políticos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Comunicação Web.

Organização de eventos

FERNANDEZ, Rogerio G. . III Congresso Internacional de Cidades Criativas. 2013. (Congresso).

FERNANDEZ, Rogerio G. . I URBEDUC - 1 SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE CIDADES, INOVAÇÃO E EDUCAÇÃO. 2012. (Congresso).

FERNANDEZ, Rogerio G. . II Congreso Internacional Ciudades Creativas. 2011. (Congresso).

FERNANDEZ, Rogerio G. . Innovación Didáctica en Narrativa Audiovisual. 2010. (Congresso).

FERNANDEZ, Rogerio G. . Seminario Innovación Didáctica en Narrativa Audiovisual. 2010. (Outro).

FERNANDEZ, Rogerio G. . I Congreso Internacional Cidades Creativas. 2009. (Congresso).

FERNANDEZ, Rogerio G. . Seminário Internacional Complutense - Imágenes y Cultura. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

XX Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. LOS ESPACIOS EDUCATIVOS A TRAVÉS DE PRODUCCIONES AUDIOVISUALES DIGITALES: CUESTIONES TEÓRICAS. 2015. (Congresso).

Aula no Curso de Máster Oficial en Comunicación y Educación en la Sociedad Digital.Aula no Curso de Máster Oficial en Comunicación y Educación en la Sociedad Digital. 2011. (Outra).

Confibercom - I Congresso Mundial de Comunicação Iberoamericano. Educom.rádio e produção de conhecimento no espaço das comunidades educativas da rede de ensino da prefeitura de São Paulo. 2011. (Congresso).

V Seminário - "Exclusão Digital na Sociedade de Informação".Lousa Digital Interactiva: uma proposta de inclusão digital do professor usando Interacção e Interatividade na lousa digital interativa. 2011. (Seminário).

XVI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Pizarra Digital Interactiva y narrativa Audiovisual: una propuesta de aplicación de la narratología. 2011. (Congresso).

ECREA - European Communication Conferences. The Interactive White Board in the Higher Education: Skills and competences in the didactic interaction models. 2010. (Congresso).

Seminario Innovación Didática en Narrativa Audiovisual...Formación de Profesorado para trabajo con Pizarra Digital Interactiva: aplicación de la Narrativa Audivisual para producción de contenido multimedia. 2010. (Seminário).

XV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento: Redes Sociales para el Aprendizaje. Pizarra Digital Interativa y Narrativa Audiovisual: propuesta de actividade para educadores. 2010. (Congresso).

I Congreso Internacional Ciudades Creativas. Educomunicación y Ciudad. 2009. (Congresso).

PizarraTIC. Debate de Expertos Pizarra Digital. 2009. (Congresso).

VI Jornada La Innovación Educativa en la UCM.Estrategia Educativas y Comunicativas de la Pizarra Digital Interactiva. 2009. (Encontro).

I Congreso Internacional Nuevas Bases para el Diseo de los Planes de Estudio en el EEES y su Incidencia en el sistema educativo. Competencias para la Formación Docente. 2008. (Congresso).

I Seminário en Nuevas Tecnologías Aplicadas en La Educación en Contexto Intercultural.Pizarra Digital: un proyecto académico. 2008. (Seminário).

Seminário Intenacional Complutense - Imágenes y Cultura. 2008. (Seminário).

XIII Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Las Opiniones de los Gestores Educacionales de São Paulo sobre la Ulilización de la TIC en la Educación: un perfil. 2008. (Congresso).

13.° Congresso Internacional de Educação à Distancia. Ambiente Teleduc em Curso de Grandes Proporções: Uma análise sobre o uso das TIC na Educação. 2007. (Congresso).

11. Congresso Brasileiro de Sociologia. Os sites de campanhas eleitorais brasileiras: um método para o levantamento de dados e análise de conteúdo na Internet. 2003. (Congresso).

7. Congresso Interno de Iniciação Científica. A Construção da Imagem Política na Internet: Um estudo exploratório. 1999. (Congresso).

6. Congresso Interno de Iniciação Científica. A Construção da Imagem Política: Uma abordagem sobre a relação entre políticos e assessores e suas noções de democracia. 1998. (Congresso).

5. Congresso Interno de Iniciação Científica. A Propaganda Política Durante as Campanhas Eleitorais. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Edilene Faco Do Prado

FERNANDEZ, Rogerio G.Souza, K. I.. . O despertar do desejo indiscreto do saber: O uso da TV e do vídeo na prática pedagógica.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Núcleo de Comunicação e Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: Varios candidatos

FERNANDEZ, Rogerio G.; Amaral, S. F.;Souza, K. I.. Vários candidatos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CEGE - Curso de Especialização Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carmem Lúcia Barreto Germano

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Claudia A

FERNANDEZ, Rogerio G.. B. Montoro.Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cláudia Renata Gutierrez

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cláudia Ribeiro Piau Candido

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edileuza Correia Gomes

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gabriela Renata Rossi Teodoro

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabiana Montemagni de Oliveira

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Francine Oliveira do Rosário

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Danielle Aline Menna Munhoz Pinheiro

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Diane Cristina Matinazzo Goza

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Doraci Falsarella

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edith Maria Silva de Carvalho

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edna Mara de São José

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edna Maria Santa Rosa

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elaine Christina de Góis

FERNANDEZ, Rogerio G.. Formação em educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROESF - Prog. Especial de Formação de Professores) - Universidade Estadual de Campinas.

Produções bibliográficas

  • García García, Francisco ; FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. . Lousa Digital Interativa: avaliação da interação didática e proposta de aplicação de narrativa audiovisual. ETD : Educação Temática Digital , v. 12, p. 92-111, 2011.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. ; Amaral, S. F. . Nuevas Perspectivas de Investigación entre Comunicación y Enseanza mediante Tecnologías Innovadoras.. In: Antonio Medina rivilla; Augustin de la Herrn Gascon; Maria Concepción Dominguez Garrido. (Org.). FRONTERAS EN LA INVESTIGACIÓN DE LA DIDÁCTICA. 1ed.Madrid: UNED, 2014, v. 1, p. 245-270.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. . El Trabajo Pedagógico Innovador: las tecnologías audiovisuales en escuelas brasileas. In: Rodrigo Ron; Anton Alvarez; Patricia Nunez. (Org.). Los efectos del marketing digital en nios y jóvenes: Smartphones y tablets ensean o distraen?. 1ed.Madrid: ESIC, 2013, v. , p. 139-161.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. . O uso do vídeo digital na sala de aula: um exemplo de proposta pedagógica com uso de novas tecnologias.. In: Sérgio Ferreira do Amaral; Marcia Izabel Fugisawa Souza. (Org.). TV digital na educação : contribuições inovadoras.. 1ed.Campinas: BFE, 2011, v. , p. 67-89.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. . Prácticas Educativas en el uso del Video Digital en Aula.. In: Sergio Ferreira do Amaral, Antonio Medina Rivilla, Francisco Garcia Garcia. (Org.). Aplicaciones Educativas y Nuevos Lenguajes de las TIC.. 1ed.Campinas: BFE, 2008, v. , p. 223-238.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; GARRIDO, M. C. D. . Los espacios educativos a través de producciones audiovisuales digitales: cuestiones teóricas. In: XX Congreso Internacional de Tecnologias para la Educación y el Conocimiento, 2015, Madrid. XX Congreso Internacional de Tecnologias para la Educación y el Conocimiento. Madrid: UNED, 2015.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. . Propuestas de proyectos tecnológicos Aplicados a la Educación: Una reflexión teórica para que profesores y estudiantes produzcan contenido con la Tecnología de la Información y Comunicación. In: XVII Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento, 2012, Madrid. XVII Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Madrid: UNED, 2012. p. 23-54.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Las Imágenes que hablan: Perspectiva Semiótica en la Pizarra Digital Interactiva. In: Congreso Pizarra Digital, 2012, Madrid. Congreso Pizarra Digital. Madrid: Congreso Pizarra Digital, 2012.

  • García García, Francisco ; FERNANDEZ, Rogerio G. . Educom.rádio e produção de conhecimento no espaço das comunidades educativas da rede de ensino da prefeitura de São Paulo. In: Confibercom - I Congresso Mundial de Comunicação Iberoamericano, 2011, São paulo. Confibercom, 2011.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; Souza, K. I. . Pizarra Digital Interactiva y Aplicación de la Narrativa Audiovisual para producción de contenido Multimedia. In: II Congreso Internacional Sociedad Digital, 2011, Madrid. Revista de Comunicación y Nuevas Tecnologías. Madrid: ICONO14, 2011. v. 1. p. 01-14.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . A educomunicação colaborando nos processos de produção de conhecimento das comunidades e chegando às esferas politica-Pedagógica. In: Confibercom, 2011, São Paulo. Congresso Mundial de Comunicação Iberoamericana. São Paulo: ECA - USP, 2011. v. 1. p. 32-52.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. ; García García, Francisco . Pizarra Digital Interactiva y Narrativa Audiovisual: una propuesta de aplicación de la narratología. In: XVI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento,, 2011, Madrid. infoedu. Madrid: UNED, 2011.

  • Souza, K. I. ; FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco . Pizarra Digital Interativa y Narración Audiovisual: Propuesta de actividades para Educadores. In: XV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento: Redes Sociales para el Aprendizaje, 2010, Madri. Redes Sociales para el aprendizaje. Madri: Anaya, 2010.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco ; Souza, K. I. . The Interactive White Board in the Higher Education: Skills and competences in the didactic interaction models. In: ECREA - European Communication Conferences, 2010, Hamburgo. ECREA - European Communication Conferences, 2010.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco . Competencias para la Formación Docente. In: I Congreso Internacional Nuevas Bases para el Diseo de los Planes de Estudio en el EEES y su Incidencia en el sistema educativo, 2008, Madrid. I Congreso Internacional Nuevas Bases para el Diseo de los Planes de Estudio en el EEES y su Incidencia en el sistema educativo, 2008.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; SOUZA, K. I. ; Amaral, S. F. . Ambiente Teleduc em Curso de Grande Dimensão:uma reflexão sobre uso das TICs na educação. In: 13 Congresso Internacional de Educação à Distância, 2007, Curitiba. 13 Congresso Internacional de Educação à Distância. São Paulo: ABED, 2007. p. 34-54.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco . Lousa Digital Interactiva: uma proposta de inclusão digital do professor usando Interacção e Interatividade na lousa digital interativa. In: V Seminário - "Exclusão Digital na Sociedade de Informação", 2011, Lisboa. V Seminário - "Exclusão Digital na Sociedade de Informação". Lisboa: UTL - Lisboa, 2011.

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . ?Los espacios educativos a través de producciones audiovisuales digitales: cuestiones teóricas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; GARRIDO, M. C. D. . LOS ESPACIOS EDUCATIVOS A TRAVÉS DE PRODUCCIONES AUDIOVISUALES DIGITALES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Cité Creative. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco . Lousa Digital Interactiva: uma proposta de inclusão digital do professor usando Interacção e Interatividade na lousa digital interativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • García García, Francisco ; FERNANDEZ, Rogerio G. ; Souza, K. I. . Pizarra Digital Interactiva y Narrativa Audiovisual: una propuesta de aplicación de la narratología. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco ; Souza, K. I. . The Interactive White Board in the Higher Education: Skills and competences in the didactic interaction models. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Souza, K. I. ; FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco . .Formación de Profesorado para trabajo con Pizarra Digital Interactiva: aplicación de la Narrativa Audivisual para producción de contenido multimedia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. ; García García, Francisco ; Souza, K. I. . Competencias para la Formación Docentes: una metodología para la enseanza de lenguas extranjeras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Pizarra Digital: un proyecto académico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . As opiniões do Gestores Educaconais sobre a Utilização das TICs na Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Ambiente Teleduc em Curso de Grandes Proporções: Uma analise sobre o uso das TIC na Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Autocontrole nas Campanhas Eleitorais Brasileiras na Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Os Sites de Campanhas Eleitorais Brasileiras: uma metodologia para a investigação de dados e analise de conteúdo na Internet. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . Os Sites de Campanhas Eleitorais Brasileiras: uma metodologia para a investigação de dados e analise de conteúdo na Internet. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . A Construção da Imagem Política na Internet: um estudo exploratório. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . A Construção da Imagem Política: um estudo sobre a relação entre políticos e acessores e suas noções de democracia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDEZ, Rogerio G. . A Propaganda Política durante as Campanhas Eleitorais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FERNANDEZ, Rogerio G. . Desenvolvedor Web - Vereador Ademir da Guia. 2004.

FERNANDEZ, Rogerio G. . Desenvolvedor Web - Conselho Comunitário de Segurança - Conseg Integração. 2002.

FERNANDEZ, Rogerio G. . Webmaster - Fundação Friedrich Ebert. 2001.

FERNANDEZ, Rogerio G. . Desenvolvedor Web - Escola Floresta Encantada. 2001.

Amaral, S. F. ; FERNANDEZ, Rogerio G. ; Souza, K. I. . Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cd - Material de formação para gestores para realização de Especialização em Gestão Educacional). 2007.

FERNANDEZ, Rogerio G. ; KNOOP, J. . Herausforderung: Informationsgesellschaft - Politik und bürger im digitalen zeitalter. 2001.

FERNANDEZ, Rogerio G. ; KNOOP, J. . Desafio: Sociedade da Informação - Governo e cidadania na era digital. 2001.

FERNANDEZ, Rogerio G. . A Construção da Imagem Política: Uma abordagem sobre a relação entre políticos e assessores e suas noções de democracia. 1998. (Relatório de pesquisa).

FERNANDEZ, Rogerio G. . A Construção da Imagem Política na Internet: Um estudo exploratório. 1998. (Relatório de pesquisa).

FERNANDEZ, Rogerio G. . A Propaganda Política Durante as Campanhas Eleitorais. 1997. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - Atual

    Cidades Criativas, Descrição: O grupo Cidades Criativas da Associação Científica Icono14 da Universidade Complutense de Madrid tem como objetivo promover e desenvolver a investigação sobre o tema das cidades e criatividade dentro da academia e estimular atividades artísticas e culturais que unem arte e conhecimento científico sobre as linhas temáticas ligadas à criatividade e cidades. O projeto Cidades Criativas é uma proposta de construção de espaço comunicativo e colaborativo para o desenvolvimento de ações destinadas a promover pontos de encontro criativos de diversas instituições, grupos de pesquisa, projetos educacionais, grupos de jornalistas, publicitários e de marketing social, concentrando as suas atividades para discutir a realidade social, ideias e conceitos para promover e divulgar as ações sociais e de solidariedade, visando à detecção, identificação e busca de soluções alternativas para melhorar a vida das pessoas nas cidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rogerio Garcia Fernandez - Coordenador / Karla Isabel de Souza - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

faculdade de tecnologia de sao paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27

2018 - 2018

Faculdade de Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2018 - 2018

Faculdade de Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de EAD, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fotografia, Design, Tópicos Emergentes, Antropologia e Sociologia

2011 - 2016

Universidad Complutense de Madrid

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

2009 - 2013

Universidad Complutense de Madrid

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Personal Laboral Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Universidad Complutense de Madrid

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigador del Departamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2011 - 09/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidad Complutense de Madrid - Campus de Somosaguas, Facultad de Ciencias de la Información.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Université de Poitiers

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Técnica de Lisboa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2005 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor e Pesquisador do Lantec, Carga horária: 15

Atividades

  • 11/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 11/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Comunicação

  • 03/1999 - 04/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2002 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Capacitador, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2002 - 12/2002

    Treinamentos ministrados , Escola de Comunicações e Artes.,Treinamentos ministrados, Capacitador de Professores e Estudantes para Uso e Aplicação de Meios de Comunicação

2010 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supersvisor de Conteúdo, Carga horária: 448

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Especial

2009 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalho de Fim de Curso

Outras informações:
Curso Mídias na Educação

2001 - 2001

Fundação Friedrich Ebert

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 32

Atividades

  • 04/2001 - 12/2001

    Estágios , FES - Brasil.,Estágio realizado, Desenvolvimento e Aplicação de Projetos.

2000 - 2001

Colégio Domínius

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2000 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História