Ana Cristina da Costa Piletti Grohs

Advogada (OAB/SP 466418). Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (2017). Possui mestrado em Educação pela Universidade de Sorocaba (2012), MBA Executivo em Marketing e Comunicação pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (2005), bacharelado em Comunicação Social com habilitação em Relações Públicas pela Fundação Armando Álvares Penteado (2002) e licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Paulista de Educação e Comunicação (2009). Atua nas áreas de educação, gestão e comunicação e tem experiência em docência no ensino fundamental, médio e superior, coordenação pedagógica e assessoria e consultoria para organizações educacionais. Possui capacitação em mediação e conciliação nos termos da Resolução n 125/2010 do Conselho Nacional de Justiça. Como pesquisadora, os principais temas investigados são: didática, jogos e simulações, comunicação, relações públicas e cultura inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Comunicação

2014 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Laboratório de Relacionamentos Estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das Relações Públicas (Processo Fapesp n 2014/ 26010-5)
Profa. Dra. Maria Aparecida Ferrari. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Relações Públicas; Ensino-aprendizagem; Simulador organizacional; Jogo de empresas; Laboratório de Gestão.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade de Sorocaba
Título: Entre os fios e o manto: tecendo a inclusão. A experiência municipal de educação inclusiva em Amparo,SP.,Ano de Obtenção: 2012
Prof. Dr. Wilson Sandano.Bolsista do(a): Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil. Palavras-chave: Educação; Inclusão; História Cultural.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em MBA Executivo em Marketing e Comunicação

2003 - 2005

Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: Planejamento Estratégico e de Renovação da aborgem Mercadológica da Faculdade Paulista de Educação e Comunicação
Orientador: Roger Born

Graduação em Direito

2017 - 2021

Universidade Paulista
Título: QUANDO A DEFESA É LEGÍTIMA NOS CRIMES DOLOSOS CONTRA A VIDA? ANÁLISE COMPARATIVA DA COMPREENSÃO TÉCNICA E DA OPINIÃO PÚBLICA.
Orientador: Cassio Vinicius Dal Castel Veronezzi Lazzari Prestes

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Faculdade Paulista de Educação e Comunicação
Título: Educação e história cultural: tecendo o conceito de inclusão escolar
Orientador: Prof. Dr. Claudino Piletti

Graduação em Comunicação Social

1998 - 2002

Fundação Armando Álvares Penteado
Título: Educação e Comunicação : União de Futuro
Orientador: Silvia Liberatore

Formação complementar

2020 - 2020

VADEMECUM MP. A atuação do Ministério Público em detalhes e atualizada. (Carga horária: 12h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo, ESMP/SP, Brasil.

2020 - 2020

CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO: QUESTÕES POLÊMICAS E CASOS PRÁTICOS. (Carga horária: 32h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo, ESMP/SP, Brasil.

2020 - 2020

TEMAS CONTEMPORÂNEOS SOBRE A PROVA NO PROCESSO PENAL. (Carga horária: 8h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo, ESMP/SP, Brasil.

2020 - 2020

PRÁTICA DE REDAÇÃO DE PEÇAS PROCESSUAIS DA ÁREA CRIMINAL. (Carga horária: 32h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo, ESMP/SP, Brasil.

2017 - 2018

Curso de capacitação de mediadores e conciliadores. (Carga horária: 100h). , Z Núcleo Educacional - Treinamentos em Mediação, Z NÚCLEO EDUCAC., Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Inglês para escrita acadêmica. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Desenvolvimento e uso de jogos para o ensino. (Carga horária: 6h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Inglês para pós-graduandos USP. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Projeto de Jogos. (Carga horária: 15h). , Instituto de Matemática e Estatística - USP, IME-USP, Brasil.

2015 - 2015

Como montar um blog. (Carga horária: 4h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

Introdução aos métodos qualitativos em Ciências Sociais. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Formação - SESC-SP, CPF-SESCSP, Brasil.

2015 - 2015

ACT - Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 8h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Inglês para leitura de textos - Nível I. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Análise Aplicada do comportamento nas organizacões. (Carga horária: 9h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Teoria dos Quadros Relacionais (RFT). (Carga horária: 4h). , Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

2013 - 2013

O trabalho com crianças e adolescentes com dificuldades acadêmicas. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2011 - 2011

ISO 10015 Qualidade em Treinamento. (Carga horária: 8h). , T&G Treinamentos, T&G, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

PILETTI, A. C. C. ; PILETTI, M.G.C.R. ; TANAKA, J. . III Debate dos candidatos à prefeitura do Município de Ibiúna. 2016. (Outro).

PILETTI, A. C. C. . IV Encontro de alunos e ex-alunos do curso de Relações Públicas da Universidade de Sorocaba. 2013. (Outro).

PILETTI, M.G.C.R. ; PILETTI, A. C. C. . II Debate Político entre os candidatos a Prefeitura do Município de Ibiúna. 2012. (Outro).

PILETTI, A. C. C. . I Encontro de alunos e ex-alunos do curso de Relações Públicas da UNISO. 2012. (Outro).

PILETTI, A. C. C. . II Encontro de alunos e ex-alunos do Curso de Relações Públicas da UNISO. 2012. (Outro).

PILETTI, A. C. C. . III Encontro dos alunos e ex-alunos do Curso de Relações Públicas da UNISO. 2012. (Outro).

PILETTI, M.G.C.R. ; PILETTI, A. C. C. . I Debate Político dos candidatos a Prefeitura do Município de Ibiúna. 2008. (Outro).

PILETTI, A. C. C. . 1 Congresso Internacional de Arquivos, Bibliotecas, Centros de Documentação e Museus. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

2 Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Projeto Desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das Relações Públicas. 2016. (Congresso).

Comunicon - 2016. Relações Públicas & Laboratório de Gestão: aproximações educacionais. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação. Proposta de um roteiro didático para a formação e atuação do docente no ensino superior. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Docência no ensino superior: uma experiência de estágio no Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico na ECA/USP. 2016. (Congresso).

PBL 2016 International Conference.Laboratório de Gestão & Relações Públicas: estratégias combinadas de ensino-aprendizagem. 2016. (Outra).

X Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e Relações Públicas. Competências necessárias na formação dos estudantes de Relações Públicas: uma visão de professores e profissionais de mercado.. 2016. (Congresso).

XIII Congresso Latinoamericano de Investigadores de Comunicação. La enseanza universitaria de Relaciones Publicas em Brasil: el papel y la visión de los coordenadores de la carrera. 2016. (Congresso).

XIX SemeAd ? Seminários em Administração.Simulador de relacionamentos estratégicos em organizações. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Didática do ensino superior: uma experiência na graduação em Relações Públicas. 2016. (Encontro).

XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Simulador organizacional e jogo de empresas: proposta de criação de um ambiente de ensino-aprendizagem em Relações Públicas. 2016. (Congresso).

1 Congresso Internacional de Novas Narrativas. Em busca de (novas) narrativas na universidade. 2015. (Congresso).

Comunicon 2015. Os códigos de ética como instrumentos para o desenvolvimento da cultura de inovação e para a atuação transparente das organizações. 2015. (Congresso).

Fórum Professores de Comunicação Organizacional e Relações Públicas: Novas Diretrizes Curriculares Nacionais.Novas tendências de metodologias para o ensino do curso de Relações Públicas: competências do mercado de trabalho x conhecimentos da academia. 2015. (Outra).

I Colóquio PAE. 2015. (Outra).

I Congresso de Graduação da USP. Para além da sala de aula: o processo ensino aprendizagem e a prática de pesquisa na disciplina "História e Teorias das Relações Públicas- ECA/USP". 2015. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas. Perfil e trajetória dos egressos de Relações Públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho. 2015. (Congresso).

XIV Congresso Internacional IBERCOM 2015. Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP. 2015. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. O processo ensino-aprendizagem em Relações Públicas: a produção de conhecimento nos Congressos Nacionais da Intercom (2000-2014). 2015. (Congresso).

XXXIX EnAnpad. Laboratório de Gestão: equilibrando prática e teoria/ Laboratório de Gestão (Jogo de empresas com pesquisa): combinando múltiplas estratégias para Educação Gerencial. 2015. (Congresso).

Comunicon 2014. Liderança e cultura organizacional: uma análise a partir das práticas de gestão e comunicação de uma microempresa brasileira. 2014. (Congresso).

III Simpósio temático da pró-reitoria de graduação. 2014. (Simpósio).

I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: um olhar sobre o cotidiano.Prática pedagógica e inclusão escolar nas escolas da rede municipal de Amparo/SP. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro Científico de comunicação organizacional e Relações Públicas. Multiculturalismo e interculturalismo: estamos preparados para isso?. 2014. (Congresso).

V Jornada Acadêmica Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação.o estado da arte do ensino-aprendizagem das Relações Públicas no Brasil: proposta de novas práticas pedagógicas apoiadas no conceito e metodologia de Laboratório de Gestão. 2014. (Outra).

XII Congresso da ALAIC. Relações Públicas e gestão da cultura organizacional: explorando o conceito de esquizofrenia e suas implicações. 2014. (Congresso).

XIV Congresso Internacional de Relações Públicas e Comunicação. 2014. (Congresso).

XVII Semead.Aprendizagem no jogo de empresas: uma análise piagetiana. 2014. (Seminário).

XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Comunicação Intercultural: desafios e possibilidades para as organizações multinacionais. 2014. (Congresso).

7 Encontro de análise do comportamento da PUC-SP. 2013. (Encontro).

Como elaborar artigos científicos para eventos e revistas. 2013. (Outra).

Grounded Theory: apresentando e discutindo a sua aplicação em pesquisas empíricas. 2013. (Outra).

II Jornada de Análise do Comportamento da Universidade São Judas Tadeu. 2013. (Outra).

IX Foro Internacional de Relaciones Públicas/ VI Encuentro Interamericano de profesores de Relaciones Públicas. 2013. (Encontro).

Seminário sobre ética na pesquisa em Educação. 2013. (Seminário).

2 Fórum de Iniciação Científica. 2012. (Outra).

2 Workshop de resíduos sólidos urbanos. 2012. (Outra).

7 Encontro de Conhecimento de Relações Públicas.Relações Públicas: dos bastidores da imagem ao palco do mercado de trabalho. 2012. (Encontro).

Programa de Aperfeiçoamento Docente: Como elaborar uma boa aula? Metodologias de ensino do professor universitário. 2012. (Outra).

Programa de aperfeiçoamento Docente: O espaço da sala de aula como um processo comunicativo. 2012. (Outra).

VI Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura.Comunicação para a diversidade: Desafios e contribuições do Profissional de Relações Públicas para a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente organizacional.. 2012. (Encontro).

14 Encontro de Pesquisadores de Iniciação Científica/ 9 Encontro de Extensão - EPIC.História da formação de uma cultura inclusiva nas escolas da rede municipal de Amparo/ SP no período de 200 a 2010: práticas, apropriações e representações. 2011. (Encontro).

Fórum Internacional de Educação. 2011. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Educação.Educação Inclusiva no Município de Amparo. 2011. (Seminário).

IV Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2008. (Seminário).

XXIII Encontro Nacional de Professores do Proepre. 2006. (Encontro).

14 FEST-UP - Festival Universitário de Propaganda. 2003. (Outra).

12 FEST-UP - Festival Universitário de Propaganda. 2001. (Outra).

FAAP - Aula Magna - Presidente Bill Clinton. 2001. (Outra).

11 FEST-UP - Festival Universitário de Propaganda. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Thiago Ferrari Magri

FERRARI, M. A.GROHS, A.C.C.P.; CESAR, A. M. R. V. C.. Relações Públicas Excelentes: aplicação da teoria em duas organizações do terceiro setor em São Paulo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Aline Silva de Almeida

FERRARI, M. A.; LEMOS, E.;GROHS, A.C.C.P.. O papel das relações públicas na gestão das organizações sociais de cultura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciana Soares Lima

FERRARI, M. A.; LEMOS, E.;GROHS, A.C.C.P.. Relações Públicas: uma estratégia eficaz para Rede Tauá de Resorts. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jaqueline Beserra Freire

FERRARI, M. A.; ANDRADE, J.;GROHS, A.C.C.P.. A relevância do Branding em mercados B2B. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Grazielle Pasqual Schneider

FERRARI, M. A.; ANDRADE, J.;GROHS, A.C.C.P.. As Relações Públicas como área de Inteligência nas Plataformas Multilaterais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Poliana Pontes Salvador

FERRARI, M. A.; SENISE, D.;GROHS, A.C.C.P.. Comunicação e inclusão de pessoas com deficiência auditiva: análise das dimensões de acessibilidade nas organizações. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Organizacional e Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vilma Cavichioli Coffone

FERRARI, M. A.GROHS, A.C.C.P.; MARQUES, D.. A percepção das mulheres sobre a plataforma de caronas compartilhadas BláBláCar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Francielly Hiromi Ito

YANAZE, M. H.;GROHS, A.C.C.P.; CASTANHEIRA FILHO, J.. Marketing com foco na experiência sensorial: como as sensações impactam na experiência do consumidor e na sua relação com a empresa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Victória Hipólito Larcipretti

FERRARI, M. A.GROHS, A.C.C.P.; GASPARINDO, L.. Como os conceitos de transformação organizacional, cultura e liderança podem ajudar no crescimento das startups?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FERRARI, M. A.GROHS, A.C.C.P.; RANGEL, T.. As Relações Públicas no Reino Unido e a Busca pela Profissionalização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: TERASSOVICH, Bruna et al

FERRARI, M. A.; FARIAS, L. A.;GROHS, A.C.C.P.. Projeto Experimental de Relações Públicas para a Sneak Peek. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social Com Habilitação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Antônio José de Lima Simões et al

FERRARI, M. A.; FARIAS, L. A.;GROHS, A.C.C.P.. Projeto Experimental de Relações Públicas para o Centrocor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social Com Habilitação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ingrid Snadrini Ferreira et al

FERRARI, M. A.; HASWANI, M. F.;GROHS, A.C.C.P.. Projeto Experimental de Relações Públicas para o Lakshimi Spa & Beauty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social Com Habilitação em Relações Públicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tiago Miranda et al

PILETTI, A. C. C.. Projeto Experimental de Relações Públicas para a Rede em Ação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Gisele Knust Lopes et al

PILETTI, A. C. C.. Projeto Experimental de Relações Públicas para a Viação Cidade de Ibiúna. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Veronica Munhoz et al

PILETTI, A. C. C.. Projeto Experimental de Relações Públicas para a Contemar Ambiental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba.

GROHS, A.C.C.P.. Avaliadora de trabalhos no XXI Semead - Seminários em Administração. 2018. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP.

GROHS, A.C.C.P.. Avaliadora de trabalhos no XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Norte. 2018. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.

GROHS, A.C.C.P.. Avaliadora de trabalhos no XXII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. 2017. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.

GROHS, A.C.C.P.. Avaliadora de trabalhos no XIX Semead - Seminários em Administração. 2016. Universidade de São Paulo.

GROHS, A.C.C.P.. Avaliadora de trabalhos no XVIII Semead - Seminários em Administração. 2015. Universidade de São Paulo.

PILETTI, A. C. C.. Processo Seletivo 2013/2014 do Programa de Iniciação Científica. 2013. Universidade de Sorocaba.

PILETTI, A. C. C.. 31 Concurso Universitário Nacional de Monografias e Projetos Experimentais de Graduação e Pós-Graduação em Relações Públicas. 2013. Associação Brasileira de Relações Públicas.

PILETTI, A. C. C.. 16 Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica/ 11 Encontro de Extensão da Universidade de Sorocaba. 2013. Universidade de Sorocaba.

PILETTI, A. C. C.. 30 Concurso Universitário de Monografias e Projetos Experimentais de Relações Públicas. 2012. Associação Brasileira de Relações Públicas.

Comissão julgadora das bancas

Antonio Carlos Aidar Sauaia

FERRARI, M. A.; KUNSCH, M. M. K.;SAUAIA, Antonio Carlos Aidar; PASSARELLI, B.; KENSKI, V. M.; LIMA, M. C.. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas.. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Ciências da Comunicação) - ECA - Escola de Comunicações e Artes - Universidade de São Paulo.

Antonio Carlos Aidar Sauaia

FERRARI, M. A.;SAUAIA, Antonio Carlos Aidar; KUNSCH, M. M. K.. O estado da arte do ensino-aprendizagem dos cursos de Relações Públicas no Brasil: proposta de novas práticas pedagógicas apoiadas no conceito e metodologia de ?Laboratório de Gestão?.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Ciências da Comunicação) - ECA - Escola de Comunicações e Artes - Universidade de São Paulo.

Maria Aparecida Ferrari

FERRARI, M. A.; KUNSCH, M. M. K.; SAUAIA, A. C. A.; PASSARELLI, B.; KENSKI, V. M.; LIMA, M. C.. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Maria Aparecida Ferrari

FERRARI, M. A.; KUNSCH, M. M. K.; SAUAIA, A. C. A.. O estado da arte do ensino-aprendizagem dos cursos de Relações Públicas no Brasil: proposta de novas práticas pedagógicas apoiadas no conceito e metodologia de "Laboratório de Gestão". 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Manolita Correia Lima

FERRARI, M.A.; KUNSCH, M.M.K.; SAUAIA, A. C. A.; PASSARELLI, B.; KENSKI, V.M.;LIMA, MANOLITA C.. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Margarida Maria Krohling Kunsch

FERRARI, M. A.;KUNSCH, M. M. K.; SAUAIA, A. C. A.; PASSARELLI, B.; KENSKI, V. M.; LIMA, M. C.. Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências da Comunicação) - Escola de Comunicações e Artes - Universidade de São Paulo.

Margarida Maria Krohling Kunsch

FERRARI, M. A.;KUNSCH, M. M. K.; SAUAIA, A. C. A.. O processo ensino-aprendizagem nos cursos de Relações Públicas no Brasil: proposta de novas práticas pedagógicas apoiadas no conceito e metodologia de "laboratório de gestão". 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação) - Escola de Comunicações e Artes - Universidade de São Paulo.

Orientou

Renan Chaves Machado

RELAÇÕES PÚBLICAS, INFLUENCIADORES DIGITAIS E O MERCADO DE BELEZA MASCULINA: O PAPEL DE JAMES CHARLES E A MARCA DE MAQUIAGEM COVERGIRL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Gabriella de Almeida Cima

AIRBNB: RELAÇÕES DE CONFIANÇA NA ECONOMIA COMPARTILHADA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Beatriz Negrini Miranda et al

Projeto Experimental de Relações Públicas: Museu de Arte Contemporânea de Sorocaba (MACS); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Guilherme Marques et al

PROJETO EXPERIMENTAL DE RELAÇÕES PÚBLICAS PARA A ORGANIZAÇÃO OCA BURGER; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Audrey Proença et al

Projeto Experimental de Relações Públicas: Madá Bar Brasileiro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Bruna Machado Bernardini et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para o Parque Tecnológico de Sorocaba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Bárbara Camille de França et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para Yoshi's Japonese Food; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Júlia Izidoro de Mira

Mapeamento dos projetos experimentais do curso de Relações Públicas da Universidade de Sorocaba: 10 anos de produção acadêmica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Camila Müller et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para a ECOAS PRODUTOS SAUDÁVEIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Bruna Cristine Lourenço Nunes et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para a BANDA MARIAMADAME; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Amanda Maria Franco de Oliveira et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para a FUNDAÇÃO ALEXANDRA SCHLUMBERGER ? FAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Felipe Gonçalves Campolim et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para a CENTRAL DE RECICLAGEM DA ZONA OESTE/ SOROCABA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Anelise Pinheiro Lemos et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para o Spa Med Campus Sorocaba; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Larissa Vaz Campos et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para o restaurante Panquecas D'Irene; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aline Daiane Pegoretti et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para o Centro Hípico Recanto Galícia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Giuliano Godinho Martins et al

Projeto Experimental de Relações Públicas para a casa noturna PUB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Denys William dos Santos et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para a Biblioteca Infantil Municipal de Sorocaba; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Ana Paula Mattar et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para a organização Tubarão Urbano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aline de Andrade Faustino Franguelli et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para a Padaria Santa Rosália; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Andresa Sandroni

Cérebros inquietos: ensaio sobre o DDA - Distúrbio de Déficit de Atenção; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marcos Vinícius Uva

A utilização do RPG como ferramenta pedagógica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Silvana Barone

Propaganda, consumo, e influência na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Natasha Rezende de Oliveira

Internet: influência na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marili Anunciação Pereira

Família na escola: análise da escola municipal Cimeb "Padre Elídio Mantovani"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Rosângela Aparecida Fernandes

A escola e a legitimação de valores: estudo do sentido e significado de respeito; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Flávia Silva da Costa

O uso das novas tecnologias no processo escolar - contraste entre as proposições escolares e vivências do alunado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Walkíria Aparecida de Oliveira

O bullying no ambiente escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Daiane Cristina da Silva

Aplicabilidade dos jogos matemáticos na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marcelo Vicente Ribeiro

Contos de fadas na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Luana Skrebys Martinelli

Gestão escolar eficaz; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Rita Cristina Vieira

Lembranças de Mara: uma reflexão sobre os direitos de enxergar o mundo de forma diferente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Janielle Jacinto dos Santos

A orientação sexual no ensino infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Jéssica Jackeline Soares dos Santos

Bullying: educando para a paz; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Benedita Fátima de Souza Santos

A musicalização e seus benefícios no processo de ensino aprendizagem em sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Gabriela Kellin Kollin

A afetividade e a aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maura Francisco Pereira

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Ana Cláudia de Lima Cardoso de Moraes

Violência na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Ana Lívia Bachi et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para o Esporte Clube São Bento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Alan Nege et al

; Projeto Experimental de Relações Públicas para a organização Super Mídia / Votorantim; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Letícia Morales de Góes

Educação contemporânea: novos caminhos para uma prática pedagógica eficaz; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Eva Alves da Silva

A cultura negra nas escolas de ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Samara Cristina Martins de Pontes

Bullying: o papel do professor diante do bullying em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Neiraíldes Silva Andrade

As possibilidades de intervenção do coordenador no processo de avaliação escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Oliveira Camargo

Os primeiros anos na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cleide Aparecida de Oliveira

Afetividade na formação da autoestima do aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Evânia Aparecida Pires de Brito

A relação família-escola: afetividade na aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Karina Cristina Duarte

Alfabetização através das histórias infantis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Camila Aparecida Antonio Pereira

O lúdico na aprendizagem: análise do trabalho docente nas escolas de educação infantil do município de Piedade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Daniela do Nascimento Paulino

Brincadeiras livres na educação infantil: teoria e prática no município de Ibiúna; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Adriana da Silva Ruano

Como formar verdadeiros leitores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aline Pereira de Moraes

Avaliação da aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Fernanda Cristina Pinto de Holanda

Educação infantil: o lúdico e a leitura no desenvolvimento da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Tatiana Lima de Camargo

(In)disciplina em sala de aula e na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Amanda Altava Palhares

A qualidade do ensino no Brasil por meio da análise de notícias publicadas na grande mídia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Thaís Karina Pinto

Uma aventura em sala de aula: pinóquio, o menino de madeira ganha vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Viviane Aparecida dos Santos

Avaliação na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Gislaine de Fátima Pires de Souza

A arte na educação infantil: a necessidade do ensino da arte para o desenvolvimento da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Daniela de Fátima dos Santos

Avanços e progressos da criança na creche; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marisol Rodrigues dos Santos

Educação a distância: vantagens e desvantagens para a formação de estudantes de Pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Jussara Granjeiro da Costa do Prado

O despreparo dos professores no auxílio das crianças especiais: aplicação da lei no processo ensino aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maria Luciene de Oliveira

A influência da televisão na educação da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Karoline Tonon

O bullying: a diferença do bullying em escolas públicas e privadas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Rafaelly Nieri da Silva Tebar

Equoterapia e seus benefícios para a educação inclusiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Giacomini Leal

A capacidade criativa infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Julyanna Alessandra Pedroso Costa Ozaki

A prática das excursões no ambiente escolar: organização e possibilidades de aprendizagem na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vanessa da Luz Camargo

Formação moral da criança no contexto escolar e familiar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Dyego Fernando Cardoso

A inclusão de crianças com deficiência nas aulas de educação física da rede municipal de Ibiúna; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Hemilin Barca Cerqueira

A prática da ludicidade na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Patrícia Aparecida Gabriel de Souza

A família: benefícios para o convívio social e educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Karen Maria de Souza Bin

Música na educação infantil: influências para a formação do indivíduo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Giseli Pereira de Oliveira

Autonomia e convivência na educação infantil: jogos cooperativos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marta Aparecida Domingues Ribeiro

"Alice no país das maravilhas": do trânsito entre o infantil e o adulto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Pedroso Pereira

Planejamento e avaliação educacional e a participação autônoma do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Jennifer Rezende da Silva

Reforço no ensino fundamental I; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Pâmela Duarte de Souza

Afetividade: motor da formação pessoal da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Dorotéia Ester da Cruz

A imaginação e a linguagem no desenho da criança de 05 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Oriane Colombo

Desenho na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marcela Juni

O sitio do pica pau amarelo: contribuições do imaginário para a formação de valores na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Patricia Rodrigues de Almeida Ruivo

Inclusão escolar: deficiência auditiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Eliete Vieira Machado

A dislexia e o fracasso escolar: a importância de entender as diferenças em sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Graziela Ribeiro da Costa

Gestão democrática: caminho para uma educação de qualidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Milene Aparecida da Silva

Educação libertadora: formando pessoas críticas, autônomas e responsáveis; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Diego Ferreira de Proença

Administração de escolas particulares: impasses e perspectivas no município de Ibiúna; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Glaucen Aparecida da Luz

Administração de escolas públicas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Raquel Pereira Cardoso

Ensino de História no ciclo I fundamental: instrumento para a prática docente do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maria Aparecida Soares

Incentivo a alimentação saudável na infância; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vera Lúcia Barros Santana de Oliveira

A questão social da leitura na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Madilei Aparecida Salustiano Pinto

Arte na educação de jovens e adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Tatiani Reginaldo Pereira

Sexualidade na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Danyele Daiane Domingues da Cruz Silva

A relação família escola na educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Tábata Cristina Martins Venâncio

Alfabetização: adversidades na história da educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Simone da Luz Camargo

Noções matemáticas através dos jogos para crianças de 5 anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Patrícia Vieira Ruivo

Música e aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Neidiane Dias de Moraes

Indisciplina na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aline Godinho da Silva Henrique

O pedagogo na empresa: novas perspectivas para os profissionais da educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Patrícia Roque Nogueira

Aprendizagem Significativa: sua contribuição educacional a alunos a partir do processo de alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Alessandra Dias de Oliveira

Desafios do ensino fundamental de nove anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Simone Pereira Cardoso

O desenvolvimento integral do aluno por meio do mundo da fantasia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Simone Aparecida Vieira de Góes

Alfabetização na pré-escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cristiana Canuto Nakayama

A influência da família no desenvolvimento do aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Angelo Justo da Silva

Caminhos para a construção de um projeto político pedagógico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Camargo Machado

Progressão continuada: análise dos aspectos positivos e negativos para o sistema de ensino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Vieira Ruivo

Desenho e alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Inaiá Alves dos Santos

A orientação sexual no ensino fundamental I; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Mariana Ribeiro

Atendimento Educacional Especializado - pessoa com surdez; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cleide da Luz Camargo

Afetividade na aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Zilda Aparecida Rodrigues

O desenho como expressão da linguagem na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Raquel Pereira Cardoso

Ensino de História no ensino fundamental I: instrumentos para a prática docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vani Bastos Fontão

O desenho na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Renata da Cruz Lódi

A música na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Michel Vicentine Martins

Pedagogia ativa: métodos e concepções para a educação musical; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marta Takaki

A importância da oratória na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Simone Ferreira de Proença Lima

Progressão continuada: interpretações na esfera educacional no município de Ibiúna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Flavio dos Santos Lima

Autonomia e flexibilidade com alicerces fundamentais à educação contemporânea; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cláudia Horácio dos Santos Miguel

A inclusão do aluno no ensino regular com paralisia cerebral; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Solange Firmino de Almeida

A inclusão da criança com síndrome de down na escola comum; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Patrícia de Lima Allier

Letramento como prática educacional e social no ensino de jovens e adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Elzi Fabiano Ribeiro

A importância da leitura nas séries iniciais: o vínculo do contexto escolar e o contexto social; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Alexandre Cardoso

Inclusão do autista na rede regular de ensino e a educação para a diversidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maria Lourdes Gomes da Silva

Métodos para o processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa para deficientes visuais na era da inclusão educacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Sandra Mara Bonate Dias

Problemas lógicos: brincando com a matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Graziane Pontes Martins

A importância do teatro na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Lauci das Dores Nascimento de Campos

O cotidiano na pré-escola: práticas pedagógicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Noemi Alves Magalhães

Jogos na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Irani Aparecida de Oliveira Cardoso

O processo de desenvolvimento da linguagem escrita na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Renata Domingues da Silva

Educação indígena: papel e compromisso do governo brasileiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vanderléia Aparecida Xavier de Oliveira

A importância das práticas de cultivo de hortas nas escolas de ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Adenilse Pereira Camilo

A importância do brincar na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vanessa Firmino de Almeida

Timidez e educação: reflexões e contribuições para a escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

JULIANA DA SILVA COSTA

O resgate do movimento na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aparecida da Conceição Teodoro Silva

A dança na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Cristina de Souza

Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade na sala de aula comum; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Thiago José Diógenes Gomes

Projeto Político Pedagógico: por que e para que; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Fernanda Ribeiro Angeli

Adaptação na pré-escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maria Nicéia Barros Almeida

Jogos na pré-escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Martha Francisca dos Santos

Desmotivação e motivação na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cristiane Juliana Otomo de Borba

A brinquedoteca e sua importância para o brincar infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Fátima Aparecida Ferreira da Silva

Criança: mais do que um pequeno mundo, um universo humano; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Mérly Rodrigues de Carvalho

Princípios fundamentais para uma avaliação significativa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Lucinéia Libanio da Silva

A importância das histórias em quadrinhos na formação de leitores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

João Antonio Aparecido da Silva

Jogos na pré-escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cristiane Aparecida da Cruz

O uso pedagógico do computador na visão do professor da escola pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Alessandra Pereira

Leitura na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Michele da Silva Rodrigues

Violência na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Rosana de Moraes Góes

Conselho escolar: burocracia ou democracia?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Mila Zeiger Pedroso Domingues

Escola democrática: um caminho para um ensino de qualidade para todos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Deolinda Alves dos Santos

Alfabetização de deficientes auditivos nas escolas públicas regulares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Alessandra Reis de Matos Lima

O ensino religioso e a disciplina na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Adilson Ribeiro

O papel do gestor escolar frente a qualidade educacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Nilda Salgado da Rocha

A música na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aline Gabriela de souza Prestes

Afetividade: relação professor-aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Geisa Aparecida Costa Ribeiro

A leitura no contexto escolar infantil: o despertar da leitura na pré-escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Osvaldo Godinho de Moraes

A importância da pedagogia assistiva para a inclusão escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vânia de Paula Menezes

Relação família escola: uma parceria importante no processo de aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Luiz Antonio Machado

As escolas inclusivas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Marineide Gomes Soares de Oliveira

A arte de contar histórias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Antonio Carlos Rodrigues de Oliveira

Prevenção de drogas nas escolas: ensinando as crianças a resistirem ao uso por meio do PROERD; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Eliana Aparecida Domingues de Oliveira

Gestão Participativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Alves de Souza

A aquisição da consciência moral na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Regina Conceição Ollig Ribeiro

A educação de jovens e adultos e sua contribuição para o exercício da cidadania; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Eliana de Jesus Soares

A importância da brincadeira na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Beatriz Rufino Sena

Agressividade e educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Maria Rosa Ribeiro

A importância da educação física na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Carmen Lúcia de Lara

Avaliação na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

José Peixoto de Almeida Neto

Projeto Político Pedagógico: "o saber se faz a acada momento"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Talita Rodrigues de Camargo

Inclusão do aluno no ensino regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Regina Duarte de Barros

Contos de fadas na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Ana Maria da Silva

Escola e família: uma parceria em que todos aprendem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Daniela Aparecida Pereira

O diretor escolar e as drogas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Brasilina Soares dos Santos

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Paulo Henrique Sonnenberg

A língua portuguesa e seus desafios para os profissionais da educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Flávia Reginaldo Aquino

A influência dos contos de fadas no desenvolvimento da criança: as vantagens e desvantagens em utilizar os contos de fadas na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Roselene Lucila Soares de Oliveira

A música como recurso pedagógico na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Valderi Dias de Oliveira Luz

A importância dos jogos na aprendizagem de matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Susana Dias de Oliveira Santos

A criança e a ludicidade: um convite à reflexão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Mônica Socorro Gonçalves das Neves

Letramento e construtivismo: conceitos para novos tempos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Mariny Malta dos Santos

O papel do pedagogo e da educação na Fundação Casa do Estado de São Paulo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Regiane Cristina Rodrigues Machado

Contar e educar: fábulas no contexto pedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Edna de Oliveira

A inclusão da criança com síndrome de down nas escolas regulares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Andiara de Moraes

Autonomia na educação infantil? por que buscá-la?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Juliana Godinho Dias

Jogos para crianças da pré-escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Vera Lúcia Camelusti

A inclusão do deficiente auditivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Susana Dias de Moraes

Professor motivado, aluno motivado: sucesso no aprendizado; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Nathalia Altava Palhares

O professor e o fracasso escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Cintia Gomes da Rocha

A importância da escola na formação de novos leitores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Nilce Salgado da Rocha

A importância da televisão na formação da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Fabiana Aparecida Guerra

Álcool: combate e prevenção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Aparecida da Luz Camargo

O papel do gestor escolar na motivação dos professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Paulista de Educação e Comunicação; Orientador: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs;

Foi orientado por

Maria Aparecida Ferrari

Laboratório de relacionamentos estratégicos: nova metodologia educacional para o ensino-aprendizagem das relações públicas; 2017; Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida Ferrari;

Maria Aparecida Ferrari

PAE - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino para alunos da pós-graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Relações Públicas) - Escola de Comunicações e Artes da USP; Orientador: Maria Aparecida Ferrari;

Maria Aparecida Ferrari

PAE - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino para alunos da pós-graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Relações Públicas) - Escola de Comunicações e Artes da USP; Orientador: Maria Aparecida Ferrari;

Produções bibliográficas

GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti . Trajetória da formação em relações públicas no Brasil. COMUNICAÇÃO & SOCIEDADE , v. 41, p. 43, 2019.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti ; GROHS, L.F.M. . SIMULADOR DE RELAÇÕES PÚBLICAS E GESTÃO: INOVAÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO (ONLINE) , v. 20, p. 73, 2019.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti ; FERRARI, MARIA APARECIDA . Para além da sala de aula: uma experiência de ensino-aprendizagem na graduação em relações públicas. Revista de Graduação USP , v. 2, p. 129, 2017.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti ; SAUAIA, ANTONIO CARLOS AIDAR . Relações Públicas & laboratório de gestão: aproximações educacionais. CONEXÃO: COMUNICAÇÃO E CULTURA , v. 16, p. 219-244, 2017.
FERRARI, MARIA APARECIDA ; GROHS, A.C.C.P. . Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem. REVISTA INTERNACIONAL DE RELACIONES PUBLICAS , v. VII, p. 43-62, 2017.
PILETTI, A. C. C. ; BENEDETTI, M. L. P. ; CASSIANI, S. . Gestão inclusiva na Rede Municipal de Educação de Amparo: trajetória, planejamento e resultados. Direcional Educador (Impresso) , v. 10, p. 38-41, 2014.
GASPARINDO, LEILA ; GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti . Traços da cultura nacional e da cultura de inovação: uma análise dos códigos de ética de empresas brasileiras. ORGANICOM (USP) , v. 11, p. 103, 2014.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti . Na encruzilhada das culturas: reflexões e intervenções. ORGANICOM (USP) , v. 11, p. 265, 2014.
GROHS, L.F.M. ; PILETTI, A. C. C. . A psicologia e o processo educativo. 1. ed. São Paulo: Loyola, 2015. v. 1. 77p .
PILETTI, A. C. C. . Entre os fios e o manto: tecendo a inclusão escolar. 1. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2014. v. 1. 86p .
GUIMARAES, S. ; CAMPOS, J. P. ; PILETTI, A. C. C. . Gestão Estratégica de Pessoas: obtendo resultados com a ISO 10015. 1. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2013. v. 1. 200p .
PILETTI, A. C. C. . Histórias de inclusão, novos olhares. Vivendo a diversidade, transformando a realidade. 1. ed. Amparo/ SP: Prefeitura Municipal de Amparo, 2011. 140p .
PILETTI, A. C. C. ; CALIATTO, S. G. ; TORTELLA, J. C. B. . A Educação tem muitas faces: educando e aprendendo na diversidade - Falando sobre inclusão. 1. ed. Amparo: Prefeitura Municipal de Amparo, 2007. v. 1. 40p .
GROHS, L.F.M. ; GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti . ?Sonhos vendidos e não entregues?: a responsabilidade das Instituições de Ensino Superior e a qualidade da aprendizagem. In: Rubens Pantano Filho et al. (Org.). DIÁLOGOS: Educação & Direito. 1ed.Salto: Fox Tablet, 2021, v. , p. 122-143.
GROHS, A.C.C.P. . Didática da educação superior: elementos para a formação e atuação docente. In: Célia M. Retz G. dos Santos e Maria Aparecida Ferrari. (Org.). Aprendizagem ativa: contextos e experiências em Comunicação. 1ed.Bauru: FAAC/ UNESP, 2017, v. , p. 84-107.
GROHS, A.C.C.P. . Comunicação intercultural: contribuições para a gestão internacional de organizações que atuam no contexto global. In: MOURA, C.P.; FERRARI, M.A.. (Org.). Comunicação, interculturalidade e organizações: faces e dimensões da contemporaneidade. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2015, v. , p. 249-278.
PILETTI, A. C. C. . Violência doméstica contra criança: existe lar seguro?. Jornal Voz de Ibiúna, 06 abr. 2021.
PILETTI, A. C. C. . Por uma revolta da vacina ao contrário. Jornal Voz de Ibiúna, 18 dez. 2020.
PILETTI, A. C. C. . Violência contra a mulher: realidade ou exagero?. Jornal Voz de Ibiúna, 04 nov. 2020.
PILETTI, A. C. C. . Debate eleitoral: arma contra a desinformação?. Jornal Voz de Ibiúna, 16 out. 2020.
PILETTI, A. C. C. . O que esperar do mundo pós-pandemia?. Jornal Voz de Ibiúna, 06 ago. 2020.
PILETTI, A. C. C. . ?Somos 70%?: de quem estamos falando?. Jornal Voz de Ibiúna, 10 jun. 2020.
PILETTI, A. C. C. . Previdência: as mudanças em debate. Jornal Voz de Ibiúna, 21 dez. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Férias podem dar trabalho?. Jornal Voz de Ibiúna, 13 dez. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Por que discutir a prisão em segunda instância?. Jornal Voz de Ibiúna, 14 nov. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Amazônia em chamas: de quem é a culpa?. Jornal Voz de Ibiúna, 06 set. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Monarquia ou Democracia: que país é esse?. Jornal Voz de Ibiúna, 08 ago. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Entre a lei e a justiça: os fins justificam os meios?. Jornal Voz de Ibiúna, 04 jul. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Você sabe a fórmula da água?. Jornal Voz de Ibiúna, 23 maio 2019.
PILETTI, A. C. C. . A quem interessa uma sociedade na qual pensar não é prioridade?. Jornal Voz de Ibiúna, 08 maio 2019.
PILETTI, A. C. C. . Ensino Domiciliar: prós e contras. Jornal Voz de Ibiúna, 16 abr. 2019.
PILETTI, A. C. C. . Fim de ano: prazeres ou obrigações?. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 14 dez. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Bolsonaro: um mito?. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 8 - 8, 14 nov. 2018.
PILETTI, A. C. C. . A escolha do governador: questão de ordem. Voz de Ibiúna, 25 out. 2018.
PILETTI, A. C. C. . O voto útil pode eleger um inútil?. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 05 out. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Uma nova eleição. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 12 set. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Eleições 2018: você fará parte do problema ou da solução?. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 23 ago. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Seria eu um legislador melhor?. Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 03 ago. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Você se importa?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 8 - 8, 05 jul. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Somos todos caminhoneiros?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 4 - 4, 07 jun. 2018.
PILETTI, A. C. C. . A era das fake news: será preciso desconfiar de tudo e de todos?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 7 - 7, 24 maio 2018.
PILETTI, A. C. C. . Moradia: tragédia natural ou drama social?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 4 - 4, 10 maio 2018.
PILETTI, A. C. C. . O quinto dos infernos de ontem e de hoje. Jornal Voz de Ibiúna, p. 4 - 4, 19 abr. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Os excluídos do interior. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 4 - 4, 22 mar. 2018.
PILETTI, A. C. C. . Setembro amarelo: uma luta pela vontade de viver. Jornal Voz de Ibiúna, p. 2 - 2, 06 set. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Entre o foro privilegiado e o 'fora privilegiados'!. Jornal Voz de Ibiúna, p. 8 - 8, 10 ago. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Feito é melhor que perfeito. Jornal Voz de Ibiúna, p. 8 - 8, 06 jul. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Lições de relacionamentos duradouros. Jornal Voz de Ibiúna, p. 3 - 3, 08 jun. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Reforma trabalhista: da CLT às propostas de mudanças. Jornal Voz de Ibiúna, p. 8 - 8, 24 maio 2017.
PILETTI, A. C. C. . Reforma da Previdência: as mudanças em discussão. Voz de Ibiúna, p. 4 - 4, 05 maio 2017.
PILETTI, A. C. C. . Impeachment: golpe político ou instrumento democrático?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 7 - 7, 04 maio 2017.
PILETTI, A. C. C. . Moro: juiz ou justiceiro?. Voz de Ibiúna, p. 4 - 4, 12 abr. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Fome: uma triste e contínua realidade. Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 8 - 8, 21 mar. 2017.
PILETTI, A. C. C. . Folia sem fim. Voz de Ibiúna, p. 2 - 2, 16 fev. 2017.
PILETTI, A. C. C. . A era da pós-verdade. Voz de Ibiúna, p. 7 - 7, 16 dez. 2016.
PILETTI, A. C. C. . As promessas de fim de ano e a dificuldade de cumpri-las. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 10 nov. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Debate eleitoral: a hora da verdade?!. Voz de Ibiúna, Ibiúna - SP, p. 2 - 2, 06 set. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Do pódio às urnas. Voz de Ibiúna, Ibiúna - SP, p. 2 - 2, 25 ago. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Não seja um analfabeto político. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 5 - 5, 09 ago. 2016.
GROHS, A.C.C.P. . Crise: tempo de usar a criatividade. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 07 jul. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Como escolhemos quem amamos?. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 10 jun. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Impeachment: golpe político ou instrumento democrático?. Voz de Ibiúna, Ibiúna,SP, p. 7 - 7, 04 maio 2016.
PILETTI, A. C. C. . Marketing político: a hora e a vez da confiança. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 22 mar. 2016.
PILETTI, A. C. C. . Lições de coaching para 2016. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 5 - 5, 16 dez. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Os efeitos da crise para as festas de fim de ano. Voz de Ibiúna, p. 5 - 5, 19 nov. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Minha universidade, minha dívida. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 30 out. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Infância perdida, futuro em apuros!. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 2 - 2, 01 out. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Independência: uma conquista difícil de manter?. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 7 - 7, 03 set. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Comemorações em época de crise econômica. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 5 - 5, 06 ago. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Os prós e os contras da redução da maioridade penal. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 8 - 8, 09 jul. 2015.
PILETTI, A. C. C. . De desempregados desesperados para empreendedores despreparados?. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 09 jun. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Confiança: um ativo importante para liderar em época de crises. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 7 - 7, 21 maio 2015.
PILETTI, A. C. C. . Tempos turbulentos. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 8 - 8, 17 abr. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Inovação e empreendedorismo: por uma pedagogia catalisadora. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, 06 mar. 2015.
PILETTI, A. C. C. . Natal e prática empresarial. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 3 - 3, 17 dez. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Redes sociais: 'você é o que você publica'. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 3 - 3, 13 nov. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Posicionamento político, o que é isso afinal?. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 22 out. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Voto de protesto vale a pena?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 8 - 8, 03 out. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Promessas políticas: crer para ver ou ver para crer?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 4 - 4, 03 set. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Eleições e redes sociais: mitos e benefícios. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 8 - 8, 15 ago. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Viajar: uma lição de vida. Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 9 - 9, 22 jul. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Paixão no pé e na mão!. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 8 - 8, 11 jun. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Movimentos Sociais na Era Digital. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 7 - 7, 28 maio 2014.
PILETTI, A. C. C. . A Cultura no Século XXI. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna-SP, p. 7 - 7, 16 abr. 2014.
PILETTI, A. C. C. . O Brasil sob os holofotes do mundo. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 7 - 7, 21 mar. 2014.
PILETTI, A. C. C. . Fim de ano: tempo de mudanças. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 10 - 10, 20 dez. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Ensino Superior no Brasil: tendências e desafios. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 4 - 4, 07 dez. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Invasão de privacidade ou liberdade de expressão?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 4 - 4, 08 nov. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Professores que inspiram. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 7 - 7, 04 out. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Sensibilidade perdida. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, 04 set. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Alicerces do turimo. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 4 - 4, 08 ago. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Manifestações pelo Brasil: catarse coletiva ou revolução democrática?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 4 - 4, 05 jul. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Educação Corporativa: novas demandas profissionais. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 8 - 8, 22 maio 2013.
PILETTI, A. C. C. . 'Tão perto, tão longe'. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 13 - 13, 30 abr. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Identidade cultural e vaidades locais. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 7 - 7, 21 mar. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Cultura do poder ou poder da cultura?. Jornal Voz de Ibiúna, p. 6 - 6, 14 fev. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Profissionalização e qualidade na gestão pública. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/SP, p. 8 - 8, 10 jan. 2013.
PILETTI, A. C. C. . Comunicação e criatividade: desafios para 2013. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 12 - 12, 20 dez. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Evento e desenvolvimento: a caminho da Copa de 2014. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 6 - 6, 28 nov. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Tempos de mudanças. Jornal Bom Dia, p. 6 - 6, 17 nov. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas: entre a ética e o espetáculo. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, SP, p. 2 - 2, 06 nov. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Leitura e educação. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 2 - 2, 06 nov. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Comemorações e dúvidas marcam resultados das eleições. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 8 - 8, 11 out. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Internet: 'terra sem lei' ou 'navegantes inconsequentes'?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 3 - 3, 05 out. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Debate e democracia, qual é o seu papel?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 8 - 8, 20 set. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas: dos bastidores da imagem ao palco do mercado de trabalho. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, SP, p. p.2 - p.2, 11 set. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Existe campanha eleitora sustentável?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 6 - 6, 06 set. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Mentiras Políticas. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 4 - 4, 23 ago. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas, Marketing e Comunicação: política ou vale tudo?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 4 - 4, 07 ago. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Campanha Eleitoral: a batalha da persuasão. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. 4 - 4, 20 jul. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Eleição: tempo de convencer e comover. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 05 jul. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Relacionamentos: vício ou intimidade?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 06 jun. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Educação: onde está o problema?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 12 - 12, 24 maio 2012.
PILETTI, A. C. C. . Vendedores de esperança. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 11 - 11, 10 maio 2012.
PILETTI, A. C. C. . Relacionamentos em um click. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 13 abr. 2012.
PILETTI, A. C. C. . 100 escolhas. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 22 mar. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Comunicação e turismo: roteiro do sucesso. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 24 fev. 2012.
PILETTI, A. C. C. . Natal de Cristo ou Cristianismo do consumo?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 6 - 6, 15 dez. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Cultura: retalhos do tempo, tecido da história.. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 6 - 6, 10 nov. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Redes sociais: navegar ou viver, o que é preciso?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 9 - 9, 07 out. 2011.
PILETTI, A. C. C. . De que adianta correr se está no caminho errado?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 01 set. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Poluição visual ou paisagem pós-moderna?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 10 ago. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Psicopata, ele pode estar ao seu lado. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 13 jul. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Cartas de amor. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 09 jun. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Palavras escritas: universo do sonho e da vida. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 25 maio 2011.
PILETTI, A. C. C. . Jovens estudantes: onde os sonhos se perderam?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 4 - 4, 05 maio 2011.
PILETTI, A. C. C. . Entre a vida e a violência, entre a justiça e a vingança. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. p.15, 15 abr. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Ibiúna: todos pela cultura!. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 17 mar. 2011.
PILETTI, A. C. C. . Nove dicas para Novembro. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.5 - p.5, 11 nov. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Ataque à solidão. Jornal Voz de Ibiúna, p. p.5 - p.5, 06 out. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Divina eleição ou maldita comédia?. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.7 - p.7, 01 out. 2010.
PILETTI, A. C. C. . O teatro de sombras da política. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.6 - p.6, 14 set. 2010.
PILETTI, A. C. C. . A educação descalça e a política cega. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.7 - p.7, 27 ago. 2010.
PILETTI, A. C. C. . A ditadura do corpo. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.5 - p.5, 05 ago. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Se não fossem esses rabiscos.... Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.5 - p.5, 23 jul. 2010.
PILETTI, A. C. C. . 21 de Junho: Dia do Intelectual 'Mentes que Brilham'. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.8 - p.8, 26 jun. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Descobridores do amor. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.8 - p.8, 10 jun. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Infância roubada. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.5 - p.5, 25 maio 2010.
PILETTI, A. C. C. . Olhar o Brasil, pensar sua Identidade. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.5 - p.5, 04 abr. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Marcas do Carnaval. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, SP, p. p.6 - p.6, 27 fev. 2010.
PILETTI, A. C. C. . Esperando 2010. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 16 - 16, 18 dez. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Simplesmente você: criativo e elegante. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 7 - 7, 26 nov. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Finados: tempo de pensar sobre a vida. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 4 - 4, 28 out. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Nações Unidas: do confronto ao encontro. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 7 - 7, 02 out. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Novo mundo da maturidade. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 7 - 7, 03 set. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Ladrões de alma. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 9 - 9, 04 ago. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Procuram-se namorados. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 09 jul. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Negócios...no fim são apenas relacionamentos. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 11 - 11, 02 jul. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Segredo de um casamento feliz. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 28 maio 2009.
PILETTI, A. C. C. . As faces da escravidão. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 06 maio 2009.
PILETTI, A. C. C. . A história do índio contada pelos índios. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 16 abr. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Será que somos racistas?. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 18 mar. 2009.
PILETTI, A. C. C. . Dê uma chance para 2009. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 20 dez. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Nota Fiscal Paulista: venda (compre) essa idéia. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 02 dez. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Hipocrisia e penitência. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 6 - 6, 07 nov. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Professor x Educador: de qual precisamos?. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 10 out. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Quanto vale seu voto?. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 27 set. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Para que serve a Câmara de Vereadores. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 10 set. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Em quem votar?. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 9 - 9, 23 ago. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Política como espetáculo. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 05 ago. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Cooperativismo x Aproveitadorismo. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 10 jul. 2008.
PILETTI, A. C. C. . A hora e a vez do lavrador. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 12 - 12, 10 jun. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Terra à vista !. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 28 maio 2008.
PILETTI, A. C. C. . Livros: remédios para a alma. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 17 abr. 2008.
PILETTI, A. C. C. . Atirando vacas no precipício. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 10 - 10, 19 mar. 2008.
PILETTI, A. C. C. . História da Paz. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 13 - 13, 18 dez. 2007.
PILETTI, A. C. C. . Consciência Negra. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 7 - 7, 09 nov. 2007.
PILETTI, A. C. C. . O valor da infância. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 05 out. 2007.
PILETTI, A. C. C. . Ninguém é profeta na própria terra. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 11 - 11, 05 set. 2007.
PILETTI, A. C. C. . Coração de Estudante. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 09 ago. 2007.
PILETTI, A. C. C. . Férias: tempo de lazer e de aprender. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 13 jul. 2007.
PILETTI, A. C. C. . As faces do amor. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 06 jun. 2007.
PILETTI, A. C. C. . Maio: de mãe e Maria, de mulher e marido. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 12 - 12, 18 maio 2007.
PILETTI, A. C. C. . Abril na História: sobre pessoas, fatos e sentimentos. VOZ DE IIBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 20 abr. 2007.
PILETTI, A. C. C. . As pragas do aquecimento global. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 2 - 2, 17 mar. 2007.
PILETTI, A. C. C. . O que há de novo no Ano Novo?. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 16 - 16, 19 dez. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Sobre novembro, tempo e cultura. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 3 - 3, 10 nov. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Nosso corpo...nossa alma...nossa vida !. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 3 - 3, 10 out. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Hoje e sempre Primavera. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 28 set. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Política e você: tudo a ver. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 05 set. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Homenagem a todos os pais. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 8 - 8, 10 ago. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Educação: ler ou não ser, eis a questão. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 5 - 5, 09 jun. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Tente, invente, faça o namoro diferente !. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 7 - 7, 09 jun. 2006.
PILETTI, A. C. C. . O significado do trabalho. VOZ DE IBIÚNA, Ibiúna/ SP, p. 4 - 4, 11 maio 2006.
PILETTI, A. C. C. . Liberdade, ainda que tardia. Jornal Voz de Ibiúna, Ibiúna, São Paulo, p. 6 - 6, 13 abr. 2006.
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas: crise e invenção do novo. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba/SP.
PILETTI, A. C. C. . Relacionamentos e trocas: a sociedade precisa de Relações Públicas. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba/SP.
PILETTI, A. C. C. . Velocidade da vacinação no Brasil: quando veremos efeitos positivos?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . CPI da COVID-19: espetáculo ou transparência?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . O que significa a retomada do Afeganistão pelo Talibã. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . A humanidade está ficando mais burra?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . O que podemos esperar do mundo pós-pandemia?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . Rússia x Ucrânia: o que temos a ver com isso?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . CRISE DOS COMBUSTÍVEIS E JUSTIÇA SOCIAL: A CONTA QUE NÃO FECHA. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . Brasileiros vão às urnas: quais cargos estarão na disputa de outubro?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . QUE GRAÇA FOI ESSA?. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . Estado e Família: entre o direito e o dever de educar. Jornal Voz de Ibiúna.
PILETTI, A. C. C. . Amazônia: terra de quem?. Jornal Voz de Ibiúna.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti ; ALMEIDA, A. S. ; SANTOS, J. O. ; ANTONIALI, K. P. ; SILVERIO, G. O. . Projeto didático ?Com.Causas?: conectando teoria e prática. In: XV Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2021, Sorocaba. Anais do XV Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2021.
GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti ; MASCARENHAS, F. H. ; BRUNS, M. S. . Relações Públicas: reflexões sobre a regulamentação da profissão. In: XIV Encontro de Pesquisadores em Comunicação Comunicação, esporte e lazer: perspectivas midiáticas e práticas socioculturais, 2020, Sorocaba. XIV Encontro de Pesquisadores em Comunicação Comunicação, esporte e lazer: perspectivas midiáticas e práticas socioculturais, 2020. p. 500-514.
GROHS, A.C.C.P. ; BERNARDINI, B. M. ; ROCHA, L. L. M. A. ; OLIVEIRA, L. L. ; ARRUDA, M. U. M. ; LOPES, W. A. ; MASCARENHAS, F. H. . Relações Públicas e negócios de inovação: projeto experimental para o Parque Tecnológico de Sorocaba. In: XII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2018, Sorocaba. XII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2018.
GROHS, A.C.C.P. ; FRANCA, B. C. ; PITA, C. S. V. ; SOARES, E. C. ; MIZES, K. S. ; CESAR, P. S. ; MASCARENHAS, F. H. . Relações Públicas e negócios de alimentação: projeto experimental para o restaurante de culinária japonesa Yoshi?s. In: XII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2018. XII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura, 2018.
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Levantamento dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem. In: XV Congresso Internacional Ibercom, 2017, Lisboa. Livro de anais Comunicação, Diversidade e Tolerância. XV Congresso Ibero-americano de Comunicação, 2017. p. 4.345-4364.
GROHS, A.C.C.P. ; FERRARI, M. A. . Docência no ensino superior: uma experiência de estágio no Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico na ECA/USP. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia,SP. Anais do III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores, 2016.
GROHS, A.C.C.P. ; FERRARI, M. A. . Competências necessárias na formação dos estudantes de Relações Públicas: uma visão de professores e profissionais de mercado.. In: X Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e Relações Públicas, 2016, São Paulo - SP. Anais do 10 ABRAPCORP: comunicação, economia criativa e organizações, 2016.
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . La enseanza universitaria de Relaciones Publicas em Brasil: el papel y la visión de los coordenadores de la carrera. In: XIII Congresso Latinoamericano de Investigadores de Comunicação, 2016, Cidade do México - MEX. Memorias do XIII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación: reflexiones críticas desde América Latina, 2016.
GROHS, A.C.C.P. ; SAUAIA, A. C. A. . Relações Públicas & Laboratório de Gestão: aproximações educacionais. In: Comunicon - Congresso Internacional de Comunicação e Consumo 2016, 2016, São Paulo - SP. Comunicon 2016, 2016.
GROHS, A.C.C.P. ; GROHS, L.F.M. . Simulador organizacional e jogo de empresas: proposta de criação de um ambiente de ensino-aprendizagem em Relações Públicas. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2016, São Paulo-SP. XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2016.
GROHS, A.C.C.P. ; GROHS, L.F.M. ; SAUAIA, A. C. A. . Simulador de relacionamentos estratégicos em organizações. In: XIX SemeAd ? Seminários em Administração, 2016. XIX SemeAd ? Seminários em Administração, 2016.
GROHS, A.C.C.P. . O processo ensino-aprendizagem em Relações Públicas: a produção de conhecimento nos Congressos Nacionais da Intercom (2000-2014). In: XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2015, Uberlândia. O processo ensino-aprendizagem em Relações Públicas: a produção de conhecimento nos Congressos Nacionais da Intercom (2000-2014), 2015.
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Perfil e trajetória dos egressos de Relações Públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho. In: IX Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas, 2015, Campinas. erfil e trajetória dos egressos de Relações Públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho, 2015.
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP. In: XIV Congresso Internacional IBERCOM, 2015, São Paulo. Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP, 2015.
GROHS, A.C.C.P. . Em busca de (novas) narrativas na universidade. In: 1 Congresso Internacional de Novas Narrativas, 2015, São Paulo. Em busca de (novas) narrativas na universidade, 2015.
GROHS, A.C.C.P. ; GASPARINDO, L. . Os códigos de ética como instrumentos para o desenvolvimento da cultura de inovação e para a atuação transparente das organizações. In: Comunicon 2015, 2015, São Paulo. Os códigos de ética como instrumentos para o desenvolvimento da cultura de inovação e para a atuação transparente das organizações, 2015.
GROHS, A.C.C.P. . Comunicação intercultural:desafios e possibilidades para as organizações multinacionais. In: XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (Intercom), 2014, Foz do Iguaçu. Anais do XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2014.
GROHS, A.C.C.P. . Multiculturalismo e interculturalismo: estamos preparados para isso?. In: VIII Abrapcorp, 2014, Londrina/PR. Anais do VIII Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas - 2014, 2014.
GROHS, A.C.C.P. . Liderança e cultura organizacional: uma análise a partir das práticas de gestão e de comunicação de uma microempresa brasileira. In: COMUNICON 2014 - IV Congresso Internacional em Comunicação e Práticas de Consumo, 2014, São Paulo. Comunicon 2014 - Congresso Internacional Comunicação e Consumo, 2014.
GROHS, A.C.C.P. . Aprendizagem no jogo de empresas: uma análise piagetiana. In: XVII SemeAd - Seminários em Administração - FEA/USP, 2014, São Paulo. XVII SemeAd - Seminários em Administração, 2014.
GROHS, A.C.C.P. . Relações Públicas e gestão da cultura organizacional:explorando o conceito de esquizofrenia e suas implicações. In: XII Congresso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación, 2014, Lima, Perú. XII Alaic 2014, 2014.
HASEGAWA, H. L. ; MOTA JUNIOR, V. D. ; PILETTI, A. C. C. ; VENANZI, D. ; ALBINO, J. P. . Monitoramento da arquitetura da gestão do conhecimento em indústrias de micro e pequeno porte da região de Sorocaba'. In: XIX Simpep - simpósio de Engenharia de Produção, 2012, Bauru/SP. XIX Simpósio de Engenharia de Produção, 2012.
BERNARDINI, B. M. ; ROCHA, L. L. M. A. ; OLIVEIRA, L. L. ; ARRUDA, M. U. M. ; LOPES, W. A. ; GROHS, A.C.C.P. . GESTÃO DE COMUNICAÇÃO PARA AMBIENTES DE INOVAÇÃO: ESTUDO SOBRE O PARQUE TECNOLÓGICO DE SOROCABA. In: 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018, Sorocaba. 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018. p. 144-149.
FRANCA, B. C. ; PITA, C. S. V. ; SOARES, E. C. ; MIZES, K. S. ; CESAR, P. S. ; GROHS, A.C.C.P. . GESTÃO DE COMUNICAÇÃO PARA NEGOCIOS DE ALIMENTAÇÃO: ESTUDO DO RESTAURANTE DE CULINÁRIA JAPONESA YOSHIS. In: 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018, Sorocaba. 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018. p. 150-155.
GROHS, A.C.C.P. ; BRUNS, M. S. . PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS: REFLEXÕES A PARTIR DE SONDAGEM COM ALUNOS E EX-ALUNOS. In: 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018, Sorocaba. 7 ENCONTRO SENAC DE CONHECIMENTO INTEGRADO: Sociedade 4.0: Educação, trabalho e gestão, 2018. p. 277-282.
GROHS, A.C.C.P. ; SAUAIA, A. C. A. . Laboratório de Gestão: por uma educação gerencial interdisciplinar e contextual. In: 3 Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2017, São Paulo. Anais do 3 Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2017. p. 125-126.
GROHS, A.C.C.P. . Didática do ensino superior: uma experiência na graduação em Relações Públicas. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? Endipe, 2016, Cuiabá,MT. XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016.
GROHS, A.C.C.P. ; FERRARI, M. A. . Projeto Desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das Relações Públicas. In: 2 Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016, Piracicaba - SP. Anais do 2 Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Para além da sala de aula: o processo ensino-aprendizagem e a prática de pesquisa na disciplina 'História e Teorias das Relações Públicas - ECA/USP. In: 1 Congresso de Graduação da USP, 2015, São Paulo. Para além da sala de aula: o processo ensino-aprendizagem e a prática de pesquisa na disciplina "História e Teorias das Relações Públicas - ECA/USP, 2015.
GROHS, A.C.C.P. ; BENEDETTI, M. L. P. ; CASSIANI, S. . Práticas pedagógicas e inclusão escolar nas escolas da rede municipal de Amparo/SP. In: I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: um olhar sobre o cotidiano, 2014, Nova Iguaçu-RJ. Práticas pedagógicas e inclusão escolar nas escolas da rede municipal de Amparo/SP, 2014.
FRANCA, B. C. ; SOARES, E. C. ; PITA, C. S. V. ; MIZES, K. S. ; CESAR, P. S. ; GROHS, A.C.C.P. . Gestão de comunicação para negócios de alimentação: estudo do restaurante de culinária japonesa Yoshi's. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERNARDINI, B. M. ; ROCHA, L. L. M. A. ; OLIVEIRA, L. L. ; ARRUDA, M. U. M. ; LOPES, W. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Gestão de comunicação para ambientes de inovação: estudo sobre o Parque Tecnológico de Sorocaba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. ; BRUNS, M. S. . Perfil do egresso do curso de Relações Públicas: reflexões a partir de sondagem com alunos e ex-alunos da Universidade de Sorocaba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. ; SAUAIA, A. C. A. . Laboratório de Gestão: por uma educação gerencial interdisciplinar e contextual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GROHS, A.C.C.P. . O processo ensino-aprendizagem em Relações Públicas: a produção de conhecimento nos Congressos Nacionais da Intercom (2000-2014). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Para além da sala de aula: o processo ensino-aprendizagem e a prática de pesquisa na disciplina 'História e Teorias das Relações Públicas - ECA/USP'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GROHS, A.C.C.P. ; GASPARINDO, L. . Os códigos de ética como instrumentos para o desenvolvimento da cultura de inovação e para a atuação transparente das organizações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . Em busca de (novas) narrativas na universidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Perfil e trajetória dos egressos de Relações Públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENEDETTI, M. L. P. ; GROHS, A.C.C.P. . A educação tem muitas faces - educando e aprendendo na diversidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GROHS, A.C.C.P. . Cinco saberes que podemos aprender com a didática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERRARI, M. A. ; GROHS, A.C.C.P. . Novas tendências de metodologias para o ensino do curso de Relações Públicas: competências do mercado de trabalho x conhecimentos da academia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SAUAIA, A. C. A. ; GROHS, A.C.C.P. ; SILVA, M. A. ; CONEJERO, M. C. ; SILVA, A. M. . Laboratório de Gestão: equilibrando prática e teoria/ Laboratório de Gestão (Jogo de empresas com pesquisa): combinando múltiplas estratégias para Educação Gerencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GROHS, A.C.C.P. . Relações Públicas e gestão da cultura organizacional:explorando o conceito de esquizofrenia e suas implicações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. ; BENEDETTI, M. L. P. ; CASSIANI, S. . Práticas pedagógicas e inclusão escolar nas escolas da Rede Municipal de Amparo/ SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . Liderança e cultura organizacional: uma análise a partir das práticas de gestão e de comunicação de uma microempresa brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . Aprendizagem no jogo de empresas: uma análise piagetiana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . Multiculturalismo e interculturalismo: estamos preparados para isso?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . Comunicação intercultural:desafios e possibilidades para as organizações multinacionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GROHS, A.C.C.P. . o estado da arte do ensino-aprendizagem das Relações Públicas no Brasil: proposta de novas práticas pedagógicas apoiadas no conceito e metodologia de Laboratório de Gestão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PILETTI, A. C. C. . Papel da comunicação e da imagem pessoal para o sucesso profissional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas: tendências do mercado de trabalho para profissionais de Comunicação e Relações Públicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PILETTI, A. C. C. . Relações Públicas: dos bastidores da imagem ao palco do mercado de trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PILETTI, A. C. C. . Comunicação para a diversidade: desafios e contribuições do profissional de Relações Públicas para a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente organizacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PILETTI, A. C. C. . História da formação de uma cultura inclusiva nas escolas da rede municipal de educação de Amparo no período de 2000 a 2010: práticas, apropriações e representações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PILETTI, A. C. C. . Educação Inclusiva no Município de Amparo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PILETTI, A. C. C. ; GROHS, L.F.M. . Desenvolvimento de metodologia para verificação da concepção, práticas pedagógicas e fatores de motivação dos professores da rede municipal de Ibiúna. 2012.

PILETTI, A. C. C. ; PILETTI, M.G.C.R. ; PILETTI, C. . Projeto de auto-avaliação institucional da Faculdade Paulista de Educação e Comunicação/ Instituto Superior de Educação de Ibiúna e Medidas de Melhorias. 2009.

PILETTI, A. C. C. . Plano tático de marketing para a Faculdade Paulista de Educação e Comunicação/ Instituto Superior de Educação de Ibiúna. 2006.

PILETTI, A. C. C. . Planejamento Estratégico para Faculdade Paulista de Educação e Comunicação/ Instituto Superior de Educação de Ibiúna. 2005.

PILETTI, A. C. C. ; CHARIFKER, Bruna . Pesquisa sobre a percepção da violência no município de Sorocaba. 2012.

NEGRAO, F. ; PILETTI, A. C. C. . Engenharia de Alimentos e Relações Públicas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MASCARENHAS, A. ; PILETTI, A. C. C. . TV Com Mundo Jurídico. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PILETTI, A. C. C. . Marketing de Relacionamento e Marketing Pessoal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PILETTI, A. C. C. . Oficina de Portfólio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PILETTI, A. C. C. . Administração de linhas de produtos, marcas e serviços. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PILETTI, A. C. C. . Nas entrelinhas do tempo... Memorial da Gestão Municipal de Educação de Amparo. 2012. (Memorial).

PILETTI, A. C. C. . Clipping de Gestão Educacional. 2012. (Clipping).

GAVIOLI, M.A.O ; PILETTI, A. C. C. . Formação de Gestores em Educação Inclusiva. 2009. .

GAVIOLI, M.A.O ; PILETTI, A. C. C. . Formação em Educação Inclusiva, princípios e práticas. 2009. .

PILETTI, A. C. C. . Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

Didática nos cursos de Relações Públicas: desafios e perspectivas do ensino universitário, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Aparecida Ferrari em 07/03/2018., Descrição: A Lei n 5.377 de 1967, no artigo 4., Capítulo II, determina que as disciplinas específicas de Relações Públicas sejam ministradas por profissionais habilitados no curso de Relações Públicas. No ano de 2013, esta exigência foi reforçada pelas novas Diretrizes Curriculares Nacionais que incluem o exercício da docência como uma das competências a ser desenvolvida nos egressos. No entanto, resultados preliminares de estudo coordenado por Ferrari et al. (2014, 2015) mostraram lacunas na formação dos estudantes para a prática do ensino e na preparação pedagógica dos docentes de disciplinas específicas de Relações Públicas. Diante deste cenário, este estudo tem como objetivo identificar as práticas educacionais utilizadas em sala de aula e as dificuldades didáticas enfrentadas pelos docentes dos cursos de Relações Públicas no Brasil. Na primeira etapa do projeto será utilizada uma base de dados nacionais sobre o processo ensino-aprendizagem das Relações Públicas para comparar o perfil didático pedagógico dos cursos oferecidos pelas Instituições Públicas e Privadas e identificar os cursos e docentes com práticas educacionais diferenciadas. Na segunda etapa serão realizadas entrevistas com coordenadores e professores desses cursos contemplando Instituições de Ensino Superior das cinco regiões brasileiras. Os resultados do inédito estudo servirão para que coordenadores e professores dos cursos de Relações Públicas reavaliem as metodologias de ensino-aprendizagem: a) na inclusão de disciplinas que desenvolvam competências pedagógicas nos estudantes como determina as novas Diretrizes Curriculares (2013); b) no planejamento de atividades de capacitação docente e c) no incentivo aos jovens egressos para que abracem a carreira acadêmica, uma vez que esta atividade não é atrativa, em detrimento da carreira em empresas e agências de comunicação. A pesquisa foi iniciada no final de outubro de 2016. (Participei do projeto em andamento até 2017) Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs - Integrante / Maria Aparecida Ferrari - Coordenador / Verena Fredigoto Daroque - Integrante / Isabella arice gaudêncio da silva - Integrante / Juliane Martins - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2014 - 2016

Perfil do egresso do curso de Relações Públicas da ECA/USP: trajetória, expectativas e opiniões, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Aparecida Ferrari em 05/02/2018., Descrição: O projeto "Perfil do Egresso do curso de Relações Públicas da ECA/USP: trajetória, expectativas e opiniões? teve como objetivo identificar a trajetória dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP de 1996 até 2013, verificar a formação complementar após o término do curso, a inserção no mercado de trabalho, avaliação do curso, tanto do ponto de vista metodológico como de conteúdo. Dos 640 alunos que constam dos documentos oficiais foi possível conseguir contato com 526 egressos dos quais 386 (73%) responderam o questionário. Os procedimentos metodológicos foram divididos em três etapas: 1. atualização do mailing list dos alunos do período mencionado e posterior envio de questionário para os 526 egressos contatados; 2. aplicação de focus group com egressos para validar alguns indicadores; 3. entrevistas com dez executivos de comunicação que atuam no mercado com o objetivo de identificar quais são as competências e habilidades requeridas pelo mercado. Os resultados apontaram que durante o período compreendido entre 1996 e 2014 muitas mudanças ocorreram na sociedade, no mercado de trabalho e nos cursos superiores de Relações Públicas. O curso é visto por boa parte da amostra como não legitimado pela sociedade e o Sistema Conferp não conta com representatividade junto aos egressos. Por outro lado, os egressos estavam satisfeitos com as disciplinas do núcleo geral, mais do que com as disciplinas do tronco específico. Executivos do mercado foram entrevistados para identificar quais são as competências que eles buscam no comunicador no momento da contratação, assim como as suas percepções sobre o curso e sua formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs - Integrante / Maria Aparecida Ferrari - Coordenador / Karina Ferrara Barros - Integrante / John Franklin Arce - Integrante.
2014 - 2016

Perfil dos cursos de Relações Públicas no Brasil: uma visão dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Aparecida Ferrari em 05/02/2018., Descrição: O estudo apresenta um mapeamento de todos os cursos de Relações Públicas em funcionamento no Brasil entre 2014 a 2016. O objetivo foi identificar a opinião dos coordenadores e docentes sobre o curso. Dos 66 cursos de Relações Públicas existentes no Brasil, 53 cursos (80%) participaram mediante as respostas de 53 de seus coordenadores e dos 342 docentes que ministravam as disciplinas específicas de Relações Públicas, 255 (75%) responderam da pesquisa. A pesquisa é considerada inédita, uma vez que nenhum estudo nacional havia sido realizado com a finalidade de entender a trajetória do curso nas suas cinco décadas de sua existência no país. Utilizando técnicas quantitativas e qualitativas foram aplicados questionários para obter respostas dos 53 coordenadores e 255 docentes que participaram do estudo. O projeto foi dividido em três grandes etapas. Na primeira, foi realizado o mapeamento dos cursos, dos coordenadores e dos docentes. A aplicação dos questionários fez parte da segunda etapa. Na terceira etapa foram analisados os resultados obtidos, utilizando o referencial teórico de autores renomados na área. Os principais resultados mostram que existem diferenças entre as práticas dos coordenadores e docentes das IES públicas e privadas. Muito embora os coordenadores e docentes concordem com a concepção pedagógica contemporânea, suas práticas se caracterizam pelo modelo tradicional de ensino. Os resultados apontaram que o ensino por competências, enfatizado pelas novas Diretrizes Curriculares Nacionais, ainda é pouco utilizado pelos docentes nos conteúdos de suas aulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Cristina da Costa Piletti Grohs - Integrante / Maria Aparecida Ferrari - Coordenador / Karina Ferrara Barros - Integrante / John Franklin Arce - Integrante.

Prêmios

2021

Desafio Pro Bono - Projeto "ENTRE A ACADEMIA E A COMUNIDADE: CONECTANDO O DIREITO ÀS DEMANDAS SOCIAIS (JUSTIÇA EM REDE)", Instituto Pro Bono.

2018

Comenda de Mérito em Educação, Câmara Municipal de Sorocaba.

2017

Tese de doutorado aprovada com louvor, Escola de Comunicações e Artes/ Universidade de São Paulo.

2014

Melhor trabalho na área de Jogos de Empresas - XVII SemeAd, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade FEA/USP.

2003

Projeto Experimental Universitário de Relações Públicas, Associação Brasileira de Relações Públicas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do convênio FAPESP/ CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor conferencista, Enquadramento Funcional: Professora conferencista

Outras informações:
Professora da disciplina Identidade Corporativa e Cultura Organizacional do curso de Relações Públicas da ECA/USP.

2013 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio docente supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio docente supervisionado

Outras informações:
Estágio docente nas disciplinas "Teoria e História das Relações Públicas" e Projeto Experimental em Relações Públicas" realizado em caráter voluntário nos períodos de 2013/1; 2013/2 e 2014/1 e como monitora do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) nos períodos de 2015/1; 2016/1 e 2016/2, na ECA/USP, sob supervisão da Profa. Dra. Maria Aparecida Ferrari. Estágio docente realizado em caráter voluntário na disciplina "Laboratório de Gestão" em 2016/1, na FEA/USP, sob supervisão do Prof. Dr. Antonio Carlos Aidar Sauaia.

Atividades

01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Comunicações e Artes.,Linhas de pesquisa

2018 - Atual

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Professor Adjunto I, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I

2009 - 2013

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Professor Assistente II, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II

Atividades

02/2018
Ensino, Comunicação Social - Relações Públicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Experimental em Relações Públicas, Prática de Pesquisa, Auditoria, Assessoria e Consultoria em Relações Públicas
02/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Iniciação Científica.,Cargo ou função, Membro da Comissão Técnica.
08/2012 - 12/2013
Direção e administração, Coordenação de Relações Públicas.,Cargo ou função, Coordenação de Curso.
08/2009 - 12/2013
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Relações Públicas e Marketing Político, Eventos, Cerimonial e Protocolo
08/2009 - 12/2013
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Assessoria e Consultoria em Relações Públicas, Ética e Legislação em Relações Públicas, Projetos Experimentais em Relações Públicas I e II, Relações Públicas e Consumidor, Relações Públicas e Marketing Político, Teorias e Técnicas em Relações Públicas, Planejamento Estratégico em Comunicação e Relações Públicas

2006 - 2013

Faculdade Paulista de Educação e Comunicação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II

2006 - 2013

Faculdade Paulista de Educação e Comunicação

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessora de Comunicação e Marketing

Outras informações:
Planejamento, execução e avaliação de ações de relacionamento com alunos, egressos, professores, imprensa e comunidade. Produção de conteúdo, campanhas institucionais e mercadológicas.

Atividades

01/2006 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Recursos Humanos na Educação, Construção do Conhecimento Científico, Educação e Comunicação, Gestão da Educação Não Formal, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
01/2006 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação.

2011 - 2012

Colégio Objetivo de Piedade

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental e Médio

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Filosofia e Sociologia

Atividades

02/2011 - 03/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
02/2011 - 03/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Alumínio

Vínculo: Contrato para Serviço Técnico, Enquadramento Funcional: Assessora de educação inclusiva

Atividades

02/2008 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Elaboração de material didático e instrucional; Formação de gestores e docentes; Elaboração e análise de pesquisa de opinião.

2006 - 2014

Prefeitura Municipal de Amparo

Vínculo: Contrato para Suporte Técnico, Enquadramento Funcional: Assessora de educação inclusiva

Atividades

01/2006
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Elaboração, aplicação e análise de pesquisa de opinião; Elaboração e organização de material de gestão e comunicação institucional; formação de gestores e docentes; Planejamento estratégico para a educação inclusiva.

2008 - 2010

Prefeitura Municipal de Lins, PM/Lins

Vínculo: Contrato para Suporte Técnico, Enquadramento Funcional: Assessora de educação inclusiva

Atividades

02/2008 - 02/2010
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Elaboração de material didático e instrucional; Formação de gestores e docentes; Elaboração e análise de pesquisa de opinião.

2002 - 2002

R Haman Eventos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Organização, coordenação e recepção de congressos, cursos, feiras e exposições: contato com clientes e fornecedores; pesquisa de espaço e reserva de local; atendimento ao público; inscrições de participantes; comercialização de stands; contratação de serviços de terceiros; controle financeiro: pagamentos e recebimentos; elaboração de impressos e brindes; elaboração e atualização de mailing list; elaboração de propostas comerciais, portfólios e projetos de captação de patrocínio e apoio ; desenvolvimento de manual dos expositores e recepcionistas; elaboração de pesquisa de avaliação final do evento junto aos participantes e expositores; desenvolvimento de relatório final com resultados quantitativos e qualitativos para o cliente.

2020 - 2021

Ministério Público do Estado de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio na Promotoria de Justiça Criminal de Sorocaba Pesquisa de conteúdo doutrinário e jurisprudencial Acompanhamento de diligências de investigação Controle de movimentação de autos Elaboração de peças penais

2019 - 2020

Escritório de Assistência Jurídica - UNIP

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Estagiária na área de Direito de Família Elaboração de peças Pesquisa em legislação, doutrina e jurisprudência Atendimento de clientes Acompanhamento de processos

2006 - Atual

Jornal Voz de Ibiuna

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista

Outras informações:
Redação de artigos sobre comunicação,cultura, educação, política, direito e atualidades