Francisco Carlos Trindade Leite

Francisco Carlos Trindade Leite concluiu o doutorado em Educação Agrícola e Extensão em 2003, com área de concentração em análise de dados em ciências sociais, tendo seu diploma de PhD sido reconhecido no Brasil em 2004 pela USP como Doutor em Educação. Reside nos Estados Unidos da América desde Janeiro de 2007. Atualmente é Dean of Academic Affairs do College of Health Sciences na California Northstate University, na área metropolitana de Sacramento, California. Foi Presidente e CEO do Lifelong Education Institute, instituição de ensino superior com sede em San Francisco, California. Foi vice-presidente administrativo do New College of California em San Francisco, CA. Quando residente no Brasil, foi professor no Programa de Pós-Graduação strictu sensu (Mestrado em Produção e Gestão Agroindustrial) da Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal - UNIDERP e Pró-Reitor Administrativo do Centro Universitário de Campo Grande - UNAES. Publicou 9 artigos em periódicos especializados nacionais e internacionais e 10 trabalhos em anais de eventos. Escreveu 3 capitulos em livros, participou em 9 eventos no exterior e 7 no Brasil. Recebeu 6 prêmios e/ou homenagens. Atua na área de educação com ênfase em administração do ensino superior e no desenvolvimento e avaliação de programas de educação superior na área de ciências médicas e biológicas, e na análise de dados de pesquisa (quantitativos e qualitativos).

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Agrícola e Extensão

2000 - 2003

The Pennsylvania State University
Título: Fatores influenciando a adoção da reforma da educação profissional nas escolas agrícolas federais brasileiras
Orientador: Connie D Baggett, Ph.D.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural / Especialidade: Sociologia do Desenvolvimento Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Educação; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Especialização em Didática Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógic

1999 - 1999

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em Agronomia

1977 - 1981

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2002 - 2002

The Penn State Course In College Teaching. (Carga horária: 60h). , The Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa Em Educação/Especialidade: Pesquisa Quantitativa e Qualitativa.

Participação em eventos

19th Annual Conference. 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. 2003. (Congresso).

2003 Annual Conference. Annual Conference of the Association of International Education Administrators. 2003. (Congresso).

7a. Semana de Letras.Informática e Educação. 2003. (Outra).

Fórum Permanente de Educação.Comissão de Elaboração das Diretrizes para a Educação no Campo de Mato Grosso do Sul. 2003. (Outra).

10th Symposium on Rethinking Science and Technology Education to Meet the Demands for Future Generations in a Changing World.10th Symposium of the International Organization for Science and Technology Education - X IOSTE. 2002. (Simpósio).

18th Annual Conference. 18th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. 2002. (Congresso).

2002 College of Agricultural Sciences Research Exhibition.8th Annual Research Exhibition of the College of Agricultural Sciences at The Pennsylvania State University. 2002. (Outra).

Comitê de Pós-Graduação do Departamento de Educação Agrícola e Extensão. Comitê de Pós Graduação. 2002. (Congresso).

Teaching and Learning Consortium Colloquy VII.Avaliação de estratégias para estímulo da aprendizagem. 2002. (Simpósio).

Teaching and Learning in an Eletronic Age.Oficina em tecnologia educacional: Uso de tecnologias e Avaliação da Aprendizagem. 2002. (Oficina).

Teaching with Technology Workshop.Uso de Tecnologias Educacionais no Ensino Superior. 2002. (Oficina).

Comitê de Pesquisa do Departamento de Educação Agrícola e Extensão. Comitê de Pesquisa. 2001. (Congresso).

Encuentro de Dirigentes y Especialistas Educacionales Brasil y Cuba.Encontro de Dirigentes e Especialistas Educacionais Brasil e Cuba. 1999. (Encontro).

Município e Educação no 3o. Milênio.7o. Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação. 1999. (Encontro).

V Jornada Curitibana de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Vygotsky: Desenvolvimento e Aprendizagem - Desafios da Avaliação na Perspectiva das Inteligências Múltiplas. 1999. (Congresso).

Brasil 98 - Educação e TRabalho. Congresso Internacional Educação e Trabalho. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Paula Barreto Flud

LEITE, Francisco C. T.. Necessidade e uso de informação para negócios pelos gestores do setor supermercadista de Campo Grande, MS. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Ferraz de Campos Macários

COELHO, Jaime César;LEITE, Francisco C. T.; MICHELS, Ido Luiz. Ampliação da União Européia: Ameaça ou oportunidade para a agropecuária brasileira?. 2005. Dissertação (Mestrado em Agronegócios) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcos Rezende Morandi

BRUM, Eron;LEITE, Francisco C. T.; TAURO, David Victor Emanuel. O Jornalismo Diário de Campo Grande e a Relação com a Agenda 21 Local. 2005. Dissertação (Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Maria Bernardete Pastorello Cristaldo

MASCARÓ, Lucia Elvira Alicia Raffo de;LEITE, Francisco C. T.; URT, Sônia da Cunha. Pólo empresarial norte e seu entorno, o Jardim Colúmbia/MS: Repercussão ambiental, política, econômica e social. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Region) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Elcio de Carvalho

SCHEEREN, Bruno Ricardo;LEITE, Francisco C. T.; BARROSO, Alberto Leão de Lemos. Avaliação da importância de uma unidade armazenadora de grãos na propriedade rural. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Hepher Gideoni Rodrigues Elias

PINHEIRO, Luiz Eustáquio Lopes;LEITE, Francisco C. T.; PINHEIRO, Lucas Augusto Soeiro. Análise situacional e verificação da empregabilidade dos egressos do curso de Administração da Faculdade de Administração de Fátima do Sul - FAFS. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Fábio Luis Vinha Mari

LEITE, Francisco C. T.; BRUM, Eron; COUTO, A. M. Q.. Plano de Comunicação para o VITPAN - Vitelo Orgânico do Pantanal. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Edson Rodrigues dos Santos

LEITE, Francisco C. T.; PINHEIRO, L. E. L.; TOMICH, T. R.. Avaliação de Programas de Produção de Carnes Especiais com Ênfase no Vitelo Orgânico do Pantanal - VITPAN (Um Estudo de Caso). 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

Aluno: Tereza Cristina C

CORYELL, J. E.;LEITE, Francisco C. T.; ROSS-GORDON, J. M.; REARDON, R. F.. Valverde. The Perceptions of Science Without Borders Students of Internationalization Strategies in Practice in an U.S. University: A Phenomenographic Study. 2014. Tese (Doutorado em Adult, Professional, and Community Education) - Texas State University.

Aluno: Carlos Henrique Kuretzki

LEITE, Francisco C. T.; SKARE, Thelma Larocca; CRUZ, Aristides S.; PINTO, José Simão P. P.; CAMPOS, Antonio Carlos L.. Implementação de Testes Estatísticos para o Sistema Integrado de Protocolos Eletrônicos. 2013. Tese (Doutorado em Medicina (Clínica Cirúrgica)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rita de Cássia Aquino Amorim Ikeda

FIGUEIREDO, Regina Sueiro de;LEITE, Francisco C. T.; MACHADO, Vera de Matos. A captação de recursos pelo Centro de Integração da Criança e do Adolescente - CICA. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Gestão Pública e Terce) - Unaes Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Fabiana Horta das Neves

BANDEIRA, Luciana Vilela de Carvalho;LEITE, Francisco C. T.; AQUINO, Jorge Alberto Prudente de. A viabilidade constitucional das organizações sociais de saúde propostas no plano diretor de reforma do aparelho do estado. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Gestão Pública e Terce) - Unaes Centro Universitário de Campo Grande.

Orientou

Angélica Barros Lopes Buainain

O programa de formação de agentes de saúde animal em MS: um estudo de caso avaliativo; Início: 2004; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp; (Orientador);

Josimar Crespan

Perdas de peso no manejo de pré-abate e transporte em aviários de frangos de corte; Início: 2004; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp; (Orientador);

Tatiana Barbosa Rodrigues

A Mobilização de Recursos como Estratégia para a Sustentação de Organizações do Terceiro Setor em Campo Grande-MS; Início: 2003; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Gestão Pública e Terce) - Unaes Centro Universitário de Campo Grande; (Orientador);

Angélica Barros Lopes Buainain

AVALIAÇÃO DO PROJETO FORMAÇÃO DE AGENTE DE SAÚDE ANIMAL; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial) - Universidade Anhanguera - Uniderp,; Orientador: Francisco Carlos Trindade Leite;

Produções bibliográficas

LEITE, Francisco C. T. ; MARKS, Alan . Case Study Research in Agricultural and Extension Education: Strengthening the Methodology. Journal of International Agricultural and Extension Education , Estados Unidos, v. 12, n.1, p. 55-64, 2005.
LEITE, Francisco C. T. ; BAGGETT, Connie D. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . Educational reform as innovation: a qualitative study on the perceptions of Brazilian agricultural school teachers. Journal Of Agricultural Education And Extension , Wigeningen University - Holand, v. 10, n.4, p. 171-179, 2005.
LEITE, Francisco C. T. . Aspectos de Consistência Metodológica em Estudos de Caso. Educação (Porto Alegre) , v. Prelo, 2004.
LEITE, Francisco C. T. . Caracterização dos Diretores das Escolas Agrícolas de Educação Profissional de Nível Técnico e de suas Percepções acerca da Agricultura e do Meio Rural. Educação (UFSM) , Santa Maria, v. 30, n.01, p. 141-156, 2004.
LEITE, Francisco C. T. . Educação em contexto: Contribuições do Movimento Agiscience para a Integração entreAgricultura, Ciência e Tecnologia. Perspectiva (Florianópolis) , v. Prelo, 2004.
LEITE, Francisco C. T. . Tipificação de pesquisas em ciências humanas e sociais: uma proposta de critérios. Educação e Pesquisa (USP) , v. Prelo, 2004.
LEITE, Francisco C. T. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . A Profile of Agricultural Education and Extension: Challenges from a Changing Brazilian Rural Milieu. Journal of International Agricultural and Extension Education , Estados Unidos, v. 11, n.3, p. 13-21, 2004.
LEITE, Francisco C. T. . A Experiencia de Educação Rural Bilíngue com Índios Terena em Aquidauana-MS: Um Relato Preliminar. Revista de Educação (Campinas) , Campinas - SP (PUCCAMP), n.10, p. 69-83, 2001.
LEITE, Francisco C. T. . Esential Knowledge and Skills for an Agricultural School Principal: a Brief Reflection. Ensaios e Ciência (Campo Grande) , Campo Grande, MS, v. 3, n.3, p. 29-42, 1999.
LEITE, Francisco C. T. ; CARPENTER, C. L. . ISP Capstone: A guide for an enhanced learning experience. 1. ed. San Francisco, CA: Lifelong Education Institute, 2012. v. 1. 29p .
LEITE, Francisco C. T. ; BIGARELLA, Nádia (Org.) ; FIGUEIREDO, Regina Sueiro de (Org.) . Gestão de organizações e sistemas educacionais: Descentralização, qualidade e políticas públicas. Campo Grande-MS: Editora da UNIDERP, 2005. 163p .
LEITE, Francisco C. T. . Escola Pantaneira: um relato de experiência. In: Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira; Helen Paola Vieira Bueno; Marta Costa Beck. (Org.). Pantanal: Pesquisas educacionais em destaque. 1ed.Campo Grande: UFMS, 2014, v. 3, p. 145-168.
LEITE, Francisco C. T. . Reforma da educação profissional: uma contribuição ao processo de análise de políticas educacionais a partir da percepção dos professores das escolas agrotécnicas federais. In: Francisco Carlos Trindade Leite; Nádia Bigarella; Regina Sueiro de Figueiredo. (Org.). Gestão de organizações e sistemas educacionais: descentralização, qualidade e políticas públicas. Campo Grande-MS: Editora da UNIDERP, 2005, v. , p. 99-117.
LEITE, Francisco C. T. ; PINHEIRO, Luiz Eustáquio Lopes . O estudo de caso como delineamento metodológico: aplicabilidade e consistência. In: BAUER, F. C.; VARGAS JR., F. M. de. (Org.). Produção e Gestão Agroindustrial. Campo Grande-MS: Editora UNIDERP, 2005, v. , p. 145-164.
LEITE, Francisco C. T. ; PINHEIRO, Luiz Eustáquio Lopes ; BRUM, Eron ; PEREIRA, F. A. R. ; PINHEIRO, L. S. . Pesquisa cooperativa na produção agroindustrial: a criação de um novo modelo. In: BAUER, F. C.; VARGAS JR., F. M. de. (Org.). Produção e Gestão Agroindustrial. Campo Grande-MS: Editora UNIDERP, 2005, v. , p. 165-177.
LEITE, Francisco C. T. ; BAGGETT, Connie D. ; RADHAKRISHNA, R. B. . The implementation of educational reform in Brazil´s Agricultural Schools: a study of agricultural teachers´ perceptions. In: 21st Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2005, San Anônio - Texas, USA. Proceedings of the 21st Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2005.
LEITE, Francisco C. T. ; RADHAKRISHNA, R. B. . The Role of the School Farm as Perceived by Brazilian Agricultural School Principals. In: 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003, Raleigh, NC-USA. Proceedings of the 19th Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003. v. Unico. p. 757-765.
LEITE, Francisco C. T. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . Perceptions of Brazilian Secondary Agricultural School Principals About the Mission of the Schools. In: 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003, Raleigh, NC. Proceedings of the Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. College Station, TX: AIAEE, 2003. v. Unico. p. 379-388.
LEITE, Francisco C. T. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . Perceptions of Brazilian Agricultural School Teachers Toward Attributes of Educational Innovations. In: 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003, Raleigh, NC. Proceedings of the Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. College Station, TX: AIAEE, 2003. v. único. p. 366-378.
RADHAKRISHNA, Rama B. ; LEITE, Francisco C. T. ; DOMER, S. L. . An Analysis of High School Students'Attitudes and Beliefs Towards International Agricultural Concepts. In: 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003, Raleigh, NC-USA. Proceedings of the 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. College Station, TX: AIAEE, 2003. v. Unico. p. 540-549.
RADHAKRISHNA, Rama B. ; LEITE, Francisco C. T. ; HILL, R. J. . Relationships Between Global Awareness and Understanding and Participation in International Activities. In: 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2003, Raleigh, NC-USA. Proceedings of the 19th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. College Station, TX: AIAEE, 2003. v. Unico. p. 550-559.
RADHAKRISHNA, Rama B. ; LEITE, Francisco C. T. ; BAGGETT, Connie D. . An analysis of research designs and procedures used in agricultural and extension education. In: National Agricultural Education Research Conference (NAERC), 2003, Orlando, FL - USA. Proceedings of the 30th National AGricultural Education Research Conference. Columbus, Oh: American Association for Agricultural Education, 2003.
RADHAKRISHNA, Rama B. ; LEITE, Francisco C. T. ; HOY, P. . 4-H enrollment trends in Pennsylvania: Implications for extension research and programming. In: 30th Narional Agricultural Education Research Conference, 2003, Orlando, FL - USA. Proceedings of the 30th National Agricultural Education Research Conference - NAERC. Columbus, OH: American Association for Agricultural Education, 2003.
RADHAKRISHNA, Rama B. ; LEITE, Francisco C. T. . Globalization and World Trade Organization (WTO): Implications for Extension Program Development in India. In: 18th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2002, Durban. Proceedings of the 18th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2002. v. Único. p. 515-520.
LEITE, Francisco C. T. ; BAGGETT, Connie D. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . The Integration of Agriculture, Science, and Technology: What can Brazilian Agricultural Education Learn from the United States Agriscience Movement?. In: 10th Symposium of the International Organization for Science and Technology Education - X IOSTE, 2002, Foz do Iguaçú. Proceedings of the X IOSTE. São Paulo: IOSTE, 2002. v. 1. p. 237-246.
LEITE, Francisco C. T. ; RADHAKRISHNA, Rama B. . Agricultural Education and Extension Facing a New Rural Milieu. In: 18th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education, 2002, Durban. Proceedings of the 18th Annual Conference of the Association for International Agricultural and Extension Education. College Station, TX: AIAEE, 2002. v. Único. p. 234-241.
AZIZI, M. J. ; LEITE, Francisco C. T. . Perceptions of Adult Learners Towards an Intensive, Immersion-learning Program in Health and Biological Sciences. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, Francisco C. T. ; AZIZI, M. J. . The PCF Curriculum Model: A Contextual 3-D Model to Foster Adult Learning Outcomes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, Francisco C. T. . Tipos de Pesquisa e suas aplicações e métodos de análise de dados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEITE, Francisco C. T. ; EVANGELISTA, Adélia M. ; GAZOTE, C. E. ; AZAMBUJA, Janete L. ; SILVA, Maria M. ; Queiroz, Osvaldina A. . Projeto Escola Pantaneira. Aquidauana: Prefeitura Municipal de Aquidauana, 1998 (Projeto Educacional).

Outras produções

LEITE, Francisco C. T. . PROJETO ESCOLA DO PARQUE. 2003.

LEITE, Francisco C. T. . DIRETRIZES EDUCACIONAIS PARA A AREA AGROPECUÁRIA. 2000.

LEITE, Francisco C. T. ; LEITE, S. M. F. ; FERREIRA, F. M. N. S. . PROJETO RAÍZES DO SABER - Uma experiência de educação rural intercultural com índios Terena em Aquidauana/MS. 1999.

LEITE, Francisco C. T. . PROJETO ESCOLA PANTANEIRA. 1998.

Projetos de pesquisa

2004 - Atual

EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NO PANTANAL SUL-MATO-GROSSE, Descrição: O objetivo do estudo é avaliar a eficácia de uma proposta curricular diferenciada e inovadora, e de programas de treinamento de professores, no desenvolvimento da percepção ambiental em crianças de 1ª.a 4ª.séries matriculadas em escolas públicas da região pantaneira do município de Aquidauana-MS, comparada às crianças matriculadas em escolas públicas fora da área pantaneira no mesmo município. Tais percepções serão avaliadas longitudinalmente (4 anos) pela abordagem de ontologias, definida como o conjunto dos conceitos e significados utilizados por uma dada comunidade para descrever o mundo. Seus resultados proporcionarão elementos para instruir o processo educacional ao longo de sua execução bem como oferecerão pistas e modelos para se traçar uma visão de futuro da região com base na formação da consciência ambiental da população autóctone local. O estudo utiliza-se de dados quantitativos e qualitativos, caracterizando-se como pesquisa aplicada quase-experimental. Ferramentas desenvolvidas pela comunidade de ciência da informação serão utilizadas para a análise ontológica. O estudo é multi-institucional envolvendo além da UNIDERP (instituição gestora), a Prefeitura Municipal de Aquidauana (executora), o Instituto do Parque do Pantanal (participante), o Eathwatch Institute e a Pennsylvania State University através de sua School of Information Sciences and Technology.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Carlos Trindade Leite - Coordenador / Regina Sueiro de Figueiredo - Integrante / Frederico Torres Fonseca - Integrante / Márcia Rita T Leite Malheiros - Integrante / Jeferson Ferreira FAgundes - Integrante / Keuroghlian - Integrante., Financiador(es): Earthwatch Institute - Auxílio financeiro / The Pennsylvania State University - Cooperação / Universidade Anhanguera - Uniderp - Remuneração.
2004 - Atual

A CONTRIBUIÇÃO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NA ÁRE, Descrição: O projeto objetiva conhecer a contribuição dos cursos de pós-graduação lato sensu para profissionais do ensino superior na área de Educação. Tem abordagem quanti-qualitativa, com caráter exploratório-descritivo. A pesquisa abrange o período de 2002 a 2004 no estado de Mato Grosso do Sul, com as organizações de ensino que oferecem cursos de pós-graduação lato sensu para fins de desenvolvimento de competências e habilidades em profissionais que atuam no ensino superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Carlos Trindade Leite - Integrante / Regina Sueiro de Figueiredo - Coordenador / Regina da Paixão - Integrante / Nádia Bigarella - Integrante., Financiador(es): Fundação Manoel de Barros - Bolsa / Unaes Centro Universitário de Campo Grande - Outra.
2004 - Atual

A TRAJETÓRIA DE ÁREAS E LINHAS DE PESQUISA DOS CURSOS DE GRA, Descrição: O projeto baseia-se em análise das monografias produzidas nos cursos de graduação e pós-graduação da UNAES, desde sua implantação. Os trabalhos são catalogados por título e assunto, para então serem categorizados por áreas e temáticas. O objetivo é identificar as áreas temáticas e linhas de pesquisa que vêm sendo trabalhadas nos cursos de graduação da UNAES para que as mesmas possam ser formalmente consolidadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Carlos Trindade Leite - Integrante / Regina Sueiro de Figueiredo - Coordenador., Financiador(es): Fundação Manoel de Barros - Remuneração / Unaes Centro Universitário de Campo Grande - Outra.
2004 - Atual

PERSPECTIVAS E PRIORIDADES DA AGENDA INTERNACIONAL DO ESTADO, Descrição: O estudo busca conhecer perspectivas e critérios no estabelecimento de prioridades no campo do agronegócio, na visão dos atores nas esferas pública, privada e não-governamental constituindo alicerce para subsidiar o estabelecimento de políticas estratégicas de médio e longo prazo para as relações internacionais do estado de Mato Grosso do Sul. O estudo utiliza-se de métodos mistos e da técnica Delphos que permite a busca do consenso hierarquizado por prioridades, a partir de três rodadas sucessivas de questionários atitudinais com a utilização de filtros em direção a conceitos estatisticamente significantes para o gruo pesquisado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Carlos Trindade Leite - Coordenador / Márcio Canedo - Integrante / Gerson Homem - Integrante., Financiador(es): Unaes Centro Universitário de Campo Grande - Outra / Fundação Manoel de Barros - Bolsa.

Prêmios

2002

COLLEGE OF AGRICULTURAL SCIENCES RESEARCH EXHIBITION - 2nd PLACE, The Pennsylvania State University.

2002

GAMA SIGMA DELTA - Honor Society of Agriculture, Penn State University Chapter.

2000

DISTINGUISHED MEMBER, Association for International Agricultural and Extension Education.

1998

MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO, Câmara Municipal de Aquidauana.

1997

COLABORADOR EMÉRITO DO EXÉRCITO, Comando Militar do Oeste.

1982

AMIGO DA ILHA DE FERNANDO DE NORONHA, Governo do Território de Fernando de Noronha.

Histórico profissional

Endereço profissional

California Northstate University, College of Health Sciences. , 2920 Prospect Park Drive #132, Downtown, 94670 - Rancho Cordova, - Estados Unidos, Telefone: (916) 6861160

Experiência profissional

2018 - Atual

California Northstate University

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Senior Management - Dean, Carga horária: 40

Outras informações:
Exerce a função de Dean of Academic Affairs no College of Health Sciences. Leciona Research Methods, Scholarly Research Projects, e Peer Learning Assistant Educational Seminar

Atividades

07/2018
Direção e administração, College of Health Sciences, .,Cargo ou função, Dean of Academic Affairs.

2018 - Atual

University Of California San Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Health Professions Education Specialist 2, Carga horária: 30

2017 - Atual

Walden University

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor na Riley School of Education and Leadership para os programas de Doutorado em Educação. Metodologista e revisor de dissertações de doutorado.

2014 - 2017

Texas State University

Vínculo: Adjunct Doctoral Faculty, Enquadramento Funcional: Adjunct Faculty

2008 - 2017

Lifelong Education Institute

Vínculo: , Enquadramento Funcional: President & CEO, Carga horária: 40

2008 - 2010

Dominican University Of California

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Faculty Member, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecnionando a disciplina: Marketing Research - Applied Data Analysis

2007 - 2008

New College of California

Vínculo: Faculty Member, Enquadramento Funcional: Employee, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Diretor do Science Institute e como Vice-Presidente de Administração.

2003 - 2007

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

02/2005
Ensino, Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico Aplicado, Sociologia e Desenvolvimento Rural
09/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Mestrado Em Produção e Gestão Agroindustrial.,Linhas de pesquisa
09/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Mestrado Em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional.,Linhas de pesquisa
07/2004
Ensino, Curso Sequencial Em Gestão de Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
09/2004 - 09/2004
Ensino, Auditoria Contábil e Gestão Financeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Projeto de Pesquisa
03/2004 - 03/2004
Ensino, Gestão Estratégica de Recursos Humanos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Metodologia da Pesquisa
08/2003 - 12/2003
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Rural, Tópicos Especiais em Administração - Monografia
08/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática e Educação
08/2003 - 12/2003
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia Jurídica
08/2003 - 12/2003
Ensino, Gestão de Supermercados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
08/2003 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação do Curso de Administração, Coordenação do Curso de Administração.,Atividade realizada, Coordenação das Atividades Complementares do Curso de Administração.

2003 - 2007

Unaes Centro Universitário de Campo Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40

Atividades

07/2005
Direção e administração, Pró Reitoria Administrativa, .,Cargo ou função, Pró-Reitor.
08/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Pesquisa e Extensão, Coordenadoria de Pesquisa.,Linhas de pesquisa
02/2005 - 10/2005
Direção e administração, Diretoria de Pós Graduação, .,Cargo ou função, Diretor.
05/2004 - 07/2004
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu Em Direito Processual e P, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
09/2003 - 07/2004
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral, Métodos das Ciências Sociais
09/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos da Educação I, Fundamentos Sociológicos da Educação II

2003 - 2004

Parque Regional do Pantanal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretário Executivo, Carga horária: 40

Outras informações:
O Instituto do Parque do Pantanal é uma OSCIP cuja finalidade é o desenvolvimento e a implementação de projetos de desenvolvimento sustentável com viés de conservação ambiental no Pantanal de Mato Grosso do Sul. Trata-se de instituição inspirada no modelo Francês de Parques Regionais Naturais. Atuou como Coordenador de Educação, tendo desenvolvido e implantado o projeto Escola do Parque. Exerceu a função de Secretário-Executivo da Instituição, sendo responsável pela gestão superior dos projetos de Educação, Biodiversidade, Animais Silvestres, Turismo Sustentável e Pecuária. Responsável pela gestão superior de convênios nacionais e internacionais, incluindo a Comunidade Européia, o Fundo Francês para o Meio Ambiente Mundial, a Federação dos Parques Naturais Regionais da França e o CIRAD.

Atividades

12/2003 - 08/2004
Direção e administração, Diretoria Executiva, Secretaria Executiva.,Cargo ou função, Secretário Executivo.
08/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Instituto do Parque do Pantanal, Coordenação de Educação.,Serviço realizado, Elaboração do projeto Escola do Parque.
08/2003 - 11/2003
Direção e administração, Instituto do Parque do Pantanal, Coordenação de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

2001 - 2003

The Pennsylvania State University

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Graduate Assistant, Carga horária: 20

Outras informações:
Graduate Assistant (Pesquisa e Ensino) trabalhando com Rama B. Radhakrishna, Ph.D.

Atividades

06/2001 - 07/2003
Pesquisa e desenvolvimento , College Of Agricultural Sciences, Department Of Agricultural And Extension Education.,Linhas de pesquisa
06/2001 - 07/2003
Ensino, Agricultural And Extension Education, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Research Methods in Agricultural and Extension Education, Cooperative Extension Organization, Program Evaluation, International Agricultural and Extension Education

1998 - 1999

Prefeitura Municipal de Aquidauana

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Cargo comissionado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Secretário Municipal de Educação, administrando uma rede escolar composta por 26 unidades, das quais 24 situam-se na área rural. Desenvolveu o programa Escola Pantaneira, reconhecido pela imprensa estadual, e um programa de Educação Intercultural com Indios Terena, reconhecido pela imprensa estadual e nacional.

Atividades

01/1998 - 12/1999
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação Cultura e Esporte, .,Cargo ou função, Secretário Municipal.

1994 - 1997

Serv Nac Aprend Rural Adm Reg de Ms

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola Agrotécnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretor da Escola de 2o. Grau CERA, em Aquidauana-MS, com 806 hectares e 270 alunos, mantendo os cursos de Técnico em Agropecuária e Técnico em Meio Ambiente.

Atividades

01/1994 - 12/1997
Serviços técnicos especializados , Administração Regional de Ms, Unidade Operativa de Aquidauana.,Serviço realizado, Administração Agropecuária.
01/1994 - 09/1997
Direção e administração, Administração Regional de Ms, Unidade Operativa de Aquidauana.,Cargo ou função, Diretor de Escola Agrotécnica.

2002 - Atual

Association For International Agricultural And Extension Education

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vinculo funcional, Carga horária: 0

Outras informações:
Revisor do Journal of International Agricultural and Extension Education

Atividades

01/2002
Serviços técnicos especializados , Association For International Agricultural And Extension Education, .,Serviço realizado, Revisor do Journal of International Agricultural and Extension Education.
01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Journal Of International Agricultural And Extension Education, .,Cargo ou função, Outro.

1986 - 1994

fundação bradesco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Unidade Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretor das escolas de Bodoquena, em MS, e de Canuanã, em TO. Cada uma das escolas com 1.200 alunos em regime de internato compreendendo os cursos de Ensino Fundamental e Educação Profissional - Técnico em Agropecuária e Magistério para zona rural. Ambas as escolas são escolas-fazenda, sendo Bodoquena com 754 hectares e Canuanã com 10.000 hectares.

Atividades

07/1993 - 01/1994
Direção e administração, Centro Educacional, Escola de Canuanã.,Cargo ou função, Diretor de Escola Agrotécnica.
07/1993 - 01/1994
Serviços técnicos especializados , Centro Educacional, Escola de Canuanã.,Serviço realizado, Administração Agropecuária.
03/1986 - 06/1993
Direção e administração, Centro Educacional, Escola de Bodoquena.,Cargo ou função, Diretor de Escola Agrotécnica.
03/1986 - 06/1993
Serviços técnicos especializados , Centro Educacional, Escola de Bodoquena.,Serviço realizado, Administração Agropecuária.