Fabrício Desbessel

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DESBESSEL, F. ; BOTH, F. K. ; RUPPENTHAL, I. L. ; SEIBERT, R. M. . Definição e análise de indicadores financeiros aplicados à gestão de instituições de ensino filantrópicas. Brazilian Journal of Development , v. 4, p. 3226-3248, 2018.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - Parte 5. Revista ClubeDelphi , v. 92, p. 54-59, 2008.

• DESBESSEL, F. . Dicas de PHP. ClubeDelphi , v. 97, p. 56-60, 2008.

• DESBESSEL, F. . Manipulação direta de dados. ClubeDelphi , v. 101, p. 60-66, 2008.

• DESBESSEL, F. . Relatórios no PHP com arquivos PDF. ClubeDelphi , v. 102, p. 42-47, 2008.

• DESBESSEL, F. . Como trabalhar com imagens em aplicações ASP.NET. Revista ClubeDelphi , v. 83, p. 18-21, 2007.

• DESBESSEL, F. . Validações em duas camadas. Revista ClubeDelphi , v. 84, p. 28-32, 2007.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - O poder RAD do Delphi agora também para PHP. Revista ClubeDelphi , v. 85, p. 46-50, 2007.

• DESBESSEL, F. . Publique na Web seus relatórios do QuickReport. Revista ClubeDelphi , v. 86, p. 42-45, 2007.

• DESBESSEL, F. . AJAX - Buscas incrementais. Revista ClubeDelphi , v. 87, p. 06-10, 2007.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - Parte 1. Revista ClubeDelphi , v. 88, p. 6-12, 2007.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - Parte 2. Revista ClubeDelphi , v. 89, p. 62-66, 2007.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - Parte 3. Revista ClubeDelphi , v. 90, p. 52-57, 2007.

• DESBESSEL, F. . Delphi for PHP - Parte 4. Revista ClubeDelphi , v. 91, p. 52-58, 2007.

• DESBESSEL, F. . Herança de formulários. Revista ClubeDelphi , v. 89, p. 48-52, 2007.

• DESBESSEL, F. . Versões de Delphi. Revista ClubeDelphi , v. 88, p. 38-43, 2007.

• DESBESSEL, F. ; JANK, G. F. . Criptografia no DataSnap. Revista ClubeDelphi , v. 74, p. 36-43, 2006.

• DESBESSEL, F. ; JANK, G. F. . Mão na Massa - Validações na prática. Revista ClubeDelphi , v. 77, p. 36-43, 2006.

• DESBESSEL, F. . Validação simplificado com os controles da JVCL. Revista ClubeDelphi , v. 79, p. 22-26, 2006.

• DESBESSEL, F. . Globalize seus sistemas. Revista ClubeDelphi , v. 68, p. 08-10, 2005.

• DESBESSEL, F. . Help & Manual. Revista Clube Delphi , v. 68, p. 08-10, 2005.

• DESBESSEL, F. . Ajax - Usando com o Delphi a biblioteca MagicAjax. Revista ClubeDelphi , v. 75, p. 26-30, 2005.

• DESBESSEL, F. ; HAMMES, M. R. ; BECKER, C. G. . Gamificação na disciplina de Algoritmos e Programação:Um estudo de caso. In: Ana Cecatto, Augusto da Silva, Claudia Viegas, Geiovane Webler, Janice Francesquet, Marcelo Blume, Marliza Reichert. (Org.). Ações em rede para inovação e superação dos desafios no Ensino Superior. 1ed.Itapiranga/SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 1-135.

• Desbessel, Fabricio ; Hammes, Maicon ; BECKER, C. G. . Gamificação na disciplina de Algoritmos e Programação:Um estudo de caso. In: Airton Pott; Ivânia Campigotto Aquino; Zacarias John. (Org.). Escola, Ensino e Inovação: Experiências de aprendizagem por muitas mãos. 1ed.Itapiranga/SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 56-69.

• DESBESSEL, FABRÍCIO ; Hammes, Maicon ; TEIXEIRA, M. H. ; LENZ, R. G. . Google Classroom como ferramenta auxiliar na aprendizagem de lógica computacional: Um estudo de caso. In: Bianchessi, Cleber. (Org.). CULTURA DIGITAL: Novas relações pedagógicas para aprender e ensinar. 1ed.Curitiba/PR: Editora BAGAI, 2020, v. 1, p. 127-140.

• Hammes, Maicon ; Desbessel, Fabricio ; Lenz, Rodrigo ; Teixeira, Marcela . Gamificação como estratégica de valorização do docente: Um estudo de caso. FORMAÇÃO DOCENTE: importância, estratégias e princípios Volume II. 2ed.Curitiba: Bagai, 2020, v. 2, p. 231-242.

• Ruppenthal, Ivete Linn ; Both, Fernanda Klein ; DESBESSEL, FABRÍCIO ; Silveira, João Serafim Tusi da . TEORIA DAS FILAS PARA DIMENSIONAMENTO DE ATENDENTES EM EMPRESA DE SOFTWARE. A Aplicação do Conhecimento Científico nas Engenharias 2. 2ed.Ponta Grossa / PR: Atena Editora, 2019, v. , p. 26-41.

• Hammes, Maicon ; Desbessel, Fabricio ; BECKER, C. . Gamificação na disciplina de Algoritmos e Programação: Um estudo de caso. In: Congresso Nacional do Ensino Superior da Rede Sinodal, 2021, Horizontina/RS. Congresso Nacional do Ensino Superior da Rede Sinodal, 2021.

• RUPPENTHAL, I. L. ; DESBESSEL, F. ; BOTH, F. K. ; SILVEIRA, J. S. T. . Teoria das Filas para Dimensionamento de Atendentes em Empresa de Software. In: II SIGEPRO - Simpósio Gaúcho de Engenharia de Produção, 2017, Novo Hamburgo. Teoria das Filas para Dimensionamento de Atendentes em Empresa de Software, 2017. p. 434-447.

• DESBESSEL, F. ; BOTH, F. K. ; RUPPENTHAL, I. L. ; SEIBERT, R. M. . Definição e Análise de Indicadores Financeiros aplicados à gestão de Instituições de Ensino Filantrópicas. In: Congresso Internacional de Gestão Estratégica e Controladoria de Organizações, 2017, Santo Ângelo. Anais CIGECO. Santo Ângelo: Edi URI, 2017. v. III. p. 481-494.

• RIGON, L. P. ; DESBESSEL, F. ; WEBLER, G. ; GOMES, F. C. ; DALCIN, R. L. . Relação Temperatura e Controle Dimensional de peças produzidas por Manufatura Aditiva com Filamentos ABS E PLA. ANAIS SIEF , 2023.

• DESBESSEL, FABRÍCIO ; DALCIN, R. L. ; GOMES, F. C. ; WEBLER, G. ; RIGON, L. P. . Relação Temperatura e controle dimensional de peças produzidas por manufatura aditiva com filamentos ABS e PLA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DESBESSEL, F. ; KERWHALD, Gustavo ; Gustavo Freddo Breunig . HELPER REPORT ? Gerador de relatórios integrado a sistemas de informação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - Atual

  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

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  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

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  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

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  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

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  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

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• 2009 - Atual

  Rede Internacional de Universidades Sustentáveis, Descrição: Desenvolver um site de busca com o mapeamento de todas as IES e suas respectivas ações ambientais; Criar uma rede de cooperação, em escala mundial, entre Instituições de Ensino Superior (IES) com práticas de sustentabilidade em seus campi. O Site terá a seguinte dinâmica: inicialmente a IES é convida a participar da rede, sendo que neste momento, o representante dessa instituição fará o seu cadastro criando seu login. Posteriormente ele localizará a cidade/país de sua IES marcando no mapa que serve de interface do site, onde aparecerá uma janela com os indicadores ambientais para serem selecionados. Além disso, a IES terá a opção de informar novas ações ambientais e os projetos de pesquisa que estão sendo realizados na área ambiental. Ao final, a IES pode demonstrar seu interesse em desenvolver projetos de pesquisa em parceria com outras instituições. Neste sentido, dentro do site, existirá um fórum para troca de idéias e divulgação de projetos, congressos e publicações que envolvam a temática da sustentabilidade. A criação da rede e a identificação das ações ambientais em IES têm como principais benefícios: disseminar as práticas sustentáveis das diferentes instituições participantes, bem como discutir o desempenho ambiental de cada uma; estimular a formação de redes de cooperação técnico-científica entre as IES com práticas de sustentabilidade; possibilitar discussões sobre o papel das IES em relação ao desenvolvimento sustentável; promover a integração entre as IES, seus professores, pesquisadores e gestores universitários... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabrício Desbessel - Coordenador.

Prêmios