Angela Maria Venturini

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; et allii . V Seminário Internacional de Inclusão em Educação: Universidade e Participação - Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica. 2019. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; KELMAN, C.A. ; VENTURINI, Angela Maria . A Diversidade em Sala de Aula: Desenvolvendo Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão. 2017. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; NASCIMENTO, L. M. F. ; OUTROS/AS, D. . A Diversidade em Sala de Aula: desenvolvendo culturas, políticas e práticas de inclusão. 2016. (Outro).

FREITAS, José Guilherme de Oliveira ; SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS/AS, D. . GESEI - Inclusão em Educação: Gênero e Diversidade Sexual em Discussão. 2015. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; NASCIMENTO, L. M. F. ; SANTIAGO, Mylene Cristina ; OUTROS/AS, D. . Curso de Formação de professores para a Inclusão do Público Alvo da Educação Especial: refletindo planejando e agindo. 2015. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Seminário Internacional Inclusão em Educação. Universidade e Participação3. Univesidade e participação na contemporaneidade.. 2013. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Curso de atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da educação inclusiva - GEPEI'. 2013. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Ciclo de Atualização em Inclusão de Professores de Salas de Recursos Multifuncionais. 2013. (Outro).

MIKLOS, Dilson ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS, E. . Diálogos em Formação - Histórias, Caminhos e Proposta Curricular. 2013. (Outro).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS, E. . Diálogos em Formação. 2012. (Outro).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS, E. . III Jornada de Pesquisa e Extensão. 2012. (Outro).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS, E. . IV Congresso Acadêmico dos Institutos Superiores da FAETEC. 2012. (Congresso).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria . IV Congresso Acadêmico dos Institutos Superiores da FAETEC. 2012. (Congresso).

VENTURINI, Angela Maria ; SILVA, A. M. ; WESTPHAL, Regene Brito . Comissão para o processo seletivo de transferência externa para o ISERJ para 2012.2. 2012. (Outro).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . III Jornada de Pesquisa e Extensão - Comissão Científica. 2012. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; DONATO, Mª A . . IV Caleidoscópio/Facetas da Arte na Educação: Artes, Narrativas e Territórios. 2012. (Outro).

FREITAS, José Guilherme de Oliveira ; SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Curso de Extensão Inclusão em Educação: Gênero e Homossexualidade em Discussão. 2012. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Curso de atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da educação inclusiva - GEPEI'. 2012. (Outro).

PINTO, Mª de L. de M. ; VENTURINI, Angela Maria ; DONATO, Mª A . ; REIS, V. T. . II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ. 2011. (Outro).

WESTPHAL, Regene Brito ; VENTURINI, Angela Maria . I Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ. 2010. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; SILVA, A . P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; Sepulveda, D. ; VENTURINI, Angela Maria ; OUTROS, E. . Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2. 2010. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; PASSOS, O. O. ; ASTUTO, Monica . Sábado Inclusivo: Colóquios sobre a diversidade na escola. 2009. (Outro).

SANTOS, Monica Pereira ; VENTURINI, Angela Maria ; SILVA, A . P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; LAGO, Mara . I Fórum Municipal de Educação Especial de Nova Iguaçu. 2009. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; CARVALHO, Luiz Carlos Rocha ; MATOS, Reginaldo ; GONÇALVES, Suely Gomes . Drogas. 2006. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; Cátia Diniz . Sexualidade Infantil. 2006. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Grupo de Estudos da Área de Deficiência Múltipla no IHA/SME do RJ de 1996 a 2003. 2003. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; GUERRA, Doralice Nogueira ; FERREIRA, Maria Thereza Pinto . Terceiro Milênio: Educação e Tecnologia/XIV Semana de Pedagogia e Letras. 2001. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; BARREIROS, V. M. S. ; SILVEIRA, M. A. ; BONATES, A. C. C. ; BRITO, J. O. ; LIMA, R. T. ; GONCALVES, D. F. R. ; CONCEICAO, J. F. ; BRANDAO, N. P. ; BRITTO, T. C. N. B. ; SANTOS, F. L. L. ; SILVA, G. G. . Ciclo de palestras da disciplina Formação Docente III em Biologia. 2000. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; CAMARA, M. V. ; SILVA, Nilton Sousa da . II Seminário de Psicologia. 2000. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; OLIVEIRA, Ana Madalena Fontoura de ; GUERRA, Doralice Nogueira . A educação e a questão dos excluídos na XIII Semana de Pedgogia e Letras. 2000. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; BARREIROS, V. M. S. ; OUTROS, E. . Consultoria Mensal para Professores da SME do RJque atuam na Ed Especial, nas diferentes modalidades. 2000. (Outro).

BARREIROS, V. M. S. ; VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Reunião de professores: a prática pedagógica possível. 1998. (Outro).

BARREIROS, V. M. S. ; VENTURINI, Angela Maria ; MENDES, Teresa Cristina Rocha ; e outros . Seminário de Professores. 1998. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; FERNANDES, Fátima ; e outros . Encontro de Escolas Especiais. 1996. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; ZUZARTE, D. C. . O Psicólogo na Educação. Repensando a prática. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Escola reprodutora e/ou transformadora. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . A contribuição da psicopedagogia na construção do saber em uma Escola Transformadora. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . A participação coletiva na construção do saber. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . A prática do Dept de Planejamento e Organização Escolar ( o porquê e o para quê da criação). 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . A escola pública: o pedagógico, o comunitário e o administrativo escolar. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Gestão democrática na escola. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Construção da escrita através da integração grupal. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Fracasso Escolar, Saúde e Cidadania. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Avaliação, é preciso democratizar. 1989. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria . acompanhamento em supervisão técnica através de dinamização de grupos para reflexão. 1988. (Outro).

VENTURINI, Angela Maria ; e outros . Treinamento Técnico Pedagógico para Psicólogos. 1988. (Outro).

BARREIRA, José Joaquim (Ten.Cel) ; VENTURINI, Angela Maria . Comissão de exame psicológico a candidatos a matrícula nos cursos da Brigada paraquedista. 1978. (Outro).

12a Semana de Integração Acadêmica (SIAc) da UFRJ.Crianças refugiadas e ensino remoto na pandemia de Covid-19: Como aconteceu a inclusão no município do Rio de Janeiro?. 2023. (Outra).

4 ciclo de Cinema e Diversidade: Sexualidade na UFF.o significado de sexualidade pela pessoa com deficiência. 2016. (Outra).

II Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.Coordenadora do Grupo de Trabalho 'espaços não escolares - Inclusão'. 2016. (Outra).

II Jornada de Iniciação Científica do ISERJ.Coordenação do Grupo de Trabalho 'Educação Especial'. 2016. (Outra).

IV Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação (UP4) Inclusão, Ética e Interculturalidade..O significado da acessibilidade de um grupo de professoras em formação continuada para a inclusão. 2016. (Seminário).

IV Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação (UP4) Inclusão, Ética e Interculturalidade..O significado da sexualidade pelas pessoas com deficiência. 2016. (Seminário).

Jornada de Gênero e Sexualidade do Colégio Pedro II.vamos falar sobre alguns aspectos psicológicos do 'Sair do Armário'. 2016. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero. Novas configurações familiares: como a escola contemporânea lida com isso.. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero e. 'Aqui não é lugar para isso não': repensando a construção social da masculinidade hegemônica diante do contexto da homofobia na escola. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Saberes disciplinares e atividades docentes: refletindo sobre formação de professores e educação intercultural. 2016. (Encontro).

IV Seminário Enlaçando Sexualidades.Discutindo diversidade sexual na escola com os professores: novas configurações familiares. 2015. (Seminário).

IV Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.A quem cabe a avaliação dos alunos público alvo da Educação Especial?. 2014. (Encontro).

Jornada de Pesquisa e Extensão; e Diálogos em Formação.Coordenadora da mesa redonda: 'Reflexões sobre alfabetização, formação de professores e o compromisso com a educação da classe popular'. 2014. (Outra).

Jornada de Pesquisa e Extensão; e Diálogos em Formação.Anísio Teixeira presente na educação escolar: rumo a novas perspectivas para uma civilização em mudança. 2014. (Outra).

V Congresso Acadêmico de Educação Superior. Diálogos Inter e Transdisciplinares da Arte e suas Diferentes Linguagens. Arte e Inclusão: potencialidades da pessoa com deficiência intelectual. A construção de uma Pedagogia voltada para os sentidos.. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Os limites e as possibilidades das Salas de Recursos Multifuncionais: as vozes dos profrssores. 2014. (Congresso).

Curso de Atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da.Formação dos profissionais da escola para a educação inclusiva: promoção do trabalho colaborativo. Participação da família e da comunidade.. 2013. (Outra).

Diálogos e Formação.Mediação da Mesa Redonda 'Práxis e experiência: o estágio como lugar de formação'. 2013. (Outra).

Diálogos e Formação 2013.Mediação dos trabalhos do Núcleo de Diversificação de Estudos. 2013. (Outra).

III Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.Formação Inicial e Continuada de Professores das Salas de Recursos Multifuncionais do Rio de Janeiro. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Inclusão em Educação. Universidade e Participação 3. Universidade e participação na contemporaneidade..Dimensões de Inclusão em Educação: o desafio de garantir o direito à aprendizagem e à participação. 2013. (Seminário).

VII Congresso Multidisciplinar de Educação Especial (EE)/VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em EE. Formação de Professores e Organização do ensino nas Salas de Recursos Multifuncionais e Classes Comuns. 2013. (Congresso).

Curso de Atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da.Formação de profissionais da escola para a educação Inclusiva. Promoção do trabalho colaborativo. Participação da família e da comunidade. 2012. (Outra).

Curso de Atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da.Competências do AEE. Recursos comumente utilizados no AEE. Práticas pedagógicas do AEE. Novas tecnologias da Comunicação Alternativa. 2012. (Outra).

Curso de Atualização 'Gestão em Educação Especial na Perspectiva da.Marcos legais do AEE. Caracterização do AEE. População Estudantil do AEE. Objetios do AEE.v. 2012. (Outra).

Diálogos em Formação. Subjetividade e Alteridade: o eu e o outroutro.Inclusão e Sexualidade. 2012. (Outra).

Educadores Brasileiros.Educação não é privilégio - Anísio Teixeira. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Incluindo através da propriedade do som. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Conhecendo o espaço geográfico em que vivemos: inclusão através do Braille. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Coordenação da Mesa Redonda com a temática Cultura I. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Coordenação da mesa Tecnologia I. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.A prática do boliche no cotidiano escolar. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Jogo da memória com significados natalinos. 2012. (Outra).

III Jornada de Pesquisa e Extensão.Incluindo através do material dourado. 2012. (Outra).

IV CAIS Congresso Acadêmico dos Institutos Superiores da FAETEC.Coordenação da Mesa Redonda: Reflexões sobre os cânones do processo educacional. 2012. (Outra).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Memoração da formação de profesores: da Escola Normal da Corte (séc. XIX) ao Instituto Duperior de Educação (séc. XXI). 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Memoraçãoda formação de professores: da Escola Normal da Corte (séc. XIX) ao Instituto Superior de Educação (séc. XX). 2012. (Encontro).

Diálogos em Formação.Processos e Procedimentos Avaliativos. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.As contribuições da mediação professor-aluno e a importância do lúdico no ensino da matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.CNS: retrato da resistência discente. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.Alfabetario da memória para alunos com dislexia do 1 ano do Ensino Fundamental. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.Desenvolvendo o potencial do aluno com autismo através dos jogos. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.Jogo de Memória: Abecedário de caixinha de fósforo para alunos com dislexia no 1 ano do ensino Fundamental. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.ÁBACO DE TAMPINHAS DE GARRAFAS PET PARA ALUNOS COM AUTISMO NO 1 ANO DO EF. 2011. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.'CNS: retrato da resistencia discente. 2011. (Outra).

O desafio de educar: lidando com os problemas na aprendizagem. 2011. (Outra).

Quartas Abertas do LaPEADE da UFRJ.Desigualdades nas Culturas, Políticas e Práticas Institucionais: Racismo'. 2011. (Outra).

VI Congresso Multidisciplinar de Educação Especial (EE)/VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em EE. Concepções sobre Inclusão: Licenciandos de Educação Física em foco. 2011. (Congresso).

Caleidoscópio: Facetas da Arte na Educação.'O carteiro e o poeta. 2010. (Outra).

Encontro Januzzi em foco.Relatora da Palestra: 'Mundo do Trabalho'. 2010. (Encontro).

IIII Congresso Acadêmico dos Institutos Superiores da FAETEC. CNS-retrato da resistencia discente. 2010. (Congresso).

I Jornada de Pesquisa e Extensão do ISERJ.CNS - ISERJ: retrato da resistência discente. 2010. (Outra).

Primer Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil/III Seminario Internacional de derechos humanos, violencia y pobreza.Direitos Humanos e Estatuto da Criança e do Adolescente: estudo de caso em uma ONG no Rio de Janeiro/Brasil. 2010. (Seminário).

Quartas Abertas do LaPEADE/UFRJ.Inclusão em educação e desenvolvimento humano. Principais desenvolvimentos cognitivos na infancia e adolescencia 28/04/2010. 2010. (Outra).

Quartas Abertas do LaPEADE/UFRJ.Políticas públicas de inclusão em educação:Secretaria Municipal do RJ com base no plano diretor da Cidade do RJ de 05/09/2009. 31/03/2010. 2010. (Outra).

XV ENDIPE.culturas, políticas e práticas de inclusão: o que nos dizem as pesquisas?. 2010. (Encontro).

1 Workshop de empregabilidade e inclusão digital Muito Especial. 2009. (Outra).

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2009. (Outra).

Caleidoscópio: Facetas da Arte na Educação.Basquiat. 2009. (Seminário).

Conferência Nacional de Educação - Etapa Estadual -2009.Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. 2009. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - Etapa Municipal - 2000.Justiça social, educação e trabalho: inclusão, diversidade e igualdade. 2009. (Outra).

I Fórum Internacional de Inclusão: discutindo autismo e deficiência mental.Aluno com Síndrome de Asperger e a prática de inclusão escolar na Educação Infantil. 2009. (Outra).

I Fórum Internacional de Inclusão: discutindo Autismo e Deficiência mental.Escola de Pais. 2009. (Oficina).

II Congresso Muito Especial de Tecnologia Assistiva. 2009. (Congresso).

III Forum do Ensino Superior da FAETEC.Eliminando/minimizando barreiras à aprendizagem e participação de qualquer alunoatravés da tecnologia assistiva. 2009. (Outra).

Minicurso 'Estado, reformismo racional e planejamento educacional no Brasil' na 32ª Reunião da Anped. 2009. (Outra).

Painel 'Integração e Inclusão: Escola para Todos'.Inclusão X Integração. 2009. (Outra).

Práticas mediativas e reflexões para resolução de conflitos.Psicologia e Mediação. Algumas práticas mediativas na resolução de conflitos. 2009. (Outra).

Evento em prol da Educação Inclusiva CRP5ª Região/UERJ. 2008. (Outra).

I Congresso Muito Especial de Tecnologias assistivas e inclusão social das pessoas com deficiência do Rio de Janeiro. 2008. (Congresso).

II Congresso acadêmico dos Institutos Superiores da FAETEC - II CAIS. Vivendo inclusivamente a Tecnologia Assistiva de baixa tecnologia, subsidiando os professores tanto da educação Infantil quanto dos anos iniciais do ensino Fundamental, a tornar os alunos com deficiência sujeitos de suas próprias histórias.. 2008. (Congresso).

III Seminário do Instituto Superior de Educação da Zona Oeste. 2008. (Seminário).

I Jornada Pedagógica Educação de Jovens e adultos: Temática singular - Olhares plurais. 2008. (Outra).

Associação Nacional de Pós-graduação e pesquisa em educação. 2007. (Encontro).

IIISeminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento/Iencontro Luso-brasileiro de educação formação e cultura. 2007. (Seminário).

I Seminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento. 2006. (Seminário).

I Seminário de Humanas, Exatas e Sociais do CEUCEL.Palestra 'O autismo em seus múltiplos olhares'. 2006. (Seminário).

VI Jornada Pedagógica: Pedagogia de Projetos.Coordenadora de Grupo Redesenhando a Escola Viva. 2006. (Outra).

II Encontro Interdisciplinar de saúde.Refletindo o cuidar e as questões de gênero na equipe multiprofissional de saúde. 2004. (Encontro).

Curso de Educação Especial.Curso de Educação Especial anual do IHA/SME do RJ para Profs que desejam trabalhar com Ed Especial desde 1997. 2003. (Outra).

I Semana de Educação. Educação hoje: novos temas, grandes desafios.Educação Inclusiva: uma realidade possível?. 2003. (Outra).

Palestra sobre paralisia cerebral e múltipla deficiência.Paralisia cerebral e múltipla deficiência. 2003. (Outra).

Coordenação da Palestra Desconstruindo a noção de incapacidade no retardo mental.Desconstruindo a noção de incapacidade no retardo mental. 2002. (Outra).

Palestra.Pesquisa-ação: uma metodologia contemporânea de pesquisa em comunidade. 2002. (Encontro).

Trinta anos de novas perspectivas/XV Semana de Pedagogia e Letras.Coordenação da Oficina Reciclando e educando. 2002. (Outra).

Trinta anos de novas perspectivas/XV Semana de Pedagogia e Letras.Coordenação da Oficina Informática na Educação. 2002. (Outra).

A ética e a criação na prática psicológicaXVIII Semana de Psicologia do CEUCEL.Coordenação da palestra e vivência ' A brincadeira e a fala na psicoterapia da criança'. 2001. (Outra).

Terceiro milênio: educação e tecnologia/XIV Semana de Pedagogia e Letras.Coordenação da Mostra de Experiências. 2001. (Outra).

Coordenação de Palestra na II Semana de Psicologia.Teorias e Sistemas na Psicologia em seu contexto histórico. 2000. (Seminário).

Disciplina Ética Profissional II.Questões éticas da Psicologia nas instituições e na escola. 2000. (Outra).

Encontro de Educação Inclusiva.Educação Inclusiva. 2000. (Encontro).

I Seminário de Psicologia do CEUCEL.Palestra sobre Relações grupais, institucionais e comunitárias. 2000. (Seminário).

O Psicólogo no mercado do trabalho na XV Semana da Psicologia.Psicologia ainda um nova ciência. 1998. (Outra).

A Construção da Identidade Feminina/XIV Semana de Psicologia do CEUCEL.Coordenação da palestra 'Disfunções sexuais femininas'. 1997. (Outra).

Seminário de Alfabetização.Desafios da alfabetização. 1997. (Seminário).

XIIISemana de Psicologia do CEUCEL.Coordenadora da palestra 3ª idade um novo olhar. 1996. (Outra).

Semana de Pedagogia da Fundação Técnico educacional Souza Marques.A produção do fracasso escolar. 1995. (Outra).

V Jornada de Psicologia do IBMR.O negro, uma questão de mobilidade social. 1995. (Outra).

XII Semana da Psicologia.Coordenação da palestra A violência na infância. 1995. (Outra).

XII Semana da Psicologia do CEUCEL.Coordenadora de Atividades com Crianças na exibição do filme 'Riquinho'. 1995. (Outra).

programa de 07 a 14 anos da Coordenaria de Programas Sociais da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social/RJ.Palestras sobre alfabetização. 1994. (Outra).

XI Semana de Psicologia do CEUCEL.Coordenação da palestra Adolescência normal ou marginal. O processo se modifica de acordo com a condição sócio-econômica?. 1994. (Outra).

Seminário para Professores regentes do 2ª segmento do Ensino Fundamental.Psicologia Social e o Construtivismo. 1992. (Seminário).

A questão da relação homem/mulher na Sociedade.A questão da relação homem/mulher na Sociedade. 1991. (Outra).

VIII Semana de Psicologia do CEUCEL.Coordenação da Palestra Psicologia Oriental: o ator, o drama e seus personagens. 1991. (Outra).

Seminário de Diretores da Secretaria Municipal de Educação do RJ.Dinamização do Seminário de Diretores (dinamização). 1990. (Seminário).

VII Semana de Psicologia do Centro Educacional Celso Lisboa.Coordenadora da Palestra Iniciação à Teoria e Técnicas Reichianas. 1990. (Outra).

VI Semana de Psicologia do CEUCEL.Coordenação da palestra O pai: seu papel na estruturação da personalidade do filho. 1989. (Outra).

V Semana de Psicologia.Coordenação da palestra Psicologia da Religião. 1988. (Outra).

XVI Reunião Anual de Psicologia.Justiça distributiva no Brasil. Uma perspectiva psicossocial. 1986. (Outra).

I Seminário do SPA.Palestra sobre Psicologia Escolar. 1985. (Seminário).

IV Encontro Nacional de Psicólogos e Profissionais de Ciências Sociais.Detectação de Preconceito racial e estereótipo sexual através de atribuição diferencial de causalidade. 1984. (Encontro).

Seminario de Informação Ocupacional.Coordenadora de Grupo no Seminário de Informação Ocupacional. 1979. (Seminário).

MOTTA, Ana Carolina de G. D.; VIANELLO, Juliano M.;VENTURINI, Angela Maria. A Inclusão de pessoas com necessidades especiais educacionais em universidades públicas: uma análise comparativa entre as instituições com base no Plano de Desenvolvimento Institucional. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Gestão do Trabalho para Qualidade do Ambiente Cons) - Universidade Santa Úrsula.

SILVA, A. V. M.da);VENTURINI, Angela Maria. Orientação Educacional: Mediação e Intervenção Diante da Indisciplina Escolar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. de A.);VENTURINI, Angela Maria. A Gestão Escolar: Pertencimento e Valorização do Patrimônio.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

RIBEIRO, Olga Oliveira Passos;VENTURINI, Angela Maria. A Cultura de Paz na Gestão da Escola do Século XXI. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

LOUREIRO, C. R. N. S.; ALVES, R. C. S.;VENTURINI, Angela Maria. A contribuição da psicomotricidade no Planejamento Educacional Individual.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

LOUREIRO, C. R. N. S.; ALVES, R. C. S.;VENTURINI, Angela Maria. O Coração da Loucura à Luz da Arte e da Psicomotricidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

RIBEIRO, Olga Oliveira Passos;VENTURINI, Angela Maria; OLIVEIRA, Gilson. Público da Educação Especial na Perspectiva da Inclusão: a Importância de Incluir desde a Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

LOPES, G. do N.;VENTURINI, Angela Maria; SOUTO, Marcelo Lion Villela. Vistos pelo Retrovisor:: uma Análise do Reflexo da Sociedade do Trabalho na Educação de Jovens e Adultos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

BARBOSA, André Luiz dos Santos;VENTURINI, Angela Maria; CORAIS, M.C.. Da Formação Continuada à Formação de Leitor: um Relato de Experiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

VAREJÃO, Joana d'Arc S F;VENTURINI, Angela Maria; RIBEIRO, Olga Oliveira Passos. A Mediação do Agente de Apoio à Educação Especial no Letramento do Aluno Público da Educação Especial das Escolas Municipais do Rio de Janeiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

RIBEIRO, Olga Oliveira Passos; FIGUEIREDO, M. A. C. S.;VENTURINI, Angela Maria. Microcefalia e Educação infantil: desafios da Inclusão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

KELMAN, C.A.; SANTOS, M. P. dos) Orientadora;VENTURINI, Angela Maria. Formação de Professores para a Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial, Práticas e Desafios Contemporâneos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BARBOSA (André Luis Santos;VENTURINI, Angela Maria; ALCÂNTARA (Regina Celia Azevedo da Silva de). O Binarismo de Gênero no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

FIGUEIREDO, M. A. C. S.;VENTURINI, Angela Maria; OLIVEIRA, Gilson.. Creche: Ambiente Alfabetizador. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

BITTENCOURT, Mª Cristina Futuro;VENTURINI, Angela Maria; OLIVEIRA, Gilson.. Contribuições do Uso da Música no Processo de Aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

VAREJÃO, Joana d'Arc S F;VENTURINI, Angela Maria; OLIVEIRA, Gilson. Ludicidade, Aprendizagem e Desenvolvimento nos Espaços de Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

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CHAGAS, M. A. M.;VENTURINI, Angela Maria. A escola como educação do oprimido. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CONTINO, Ana Lucia B.;VENTURINI, Angela Maria. Dislexia na educação infantil: conhecendo para melhor intervir. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CHAGAS, M. A. M.;VENTURINI, Angela Maria. Educação de Jovens e Adultos: a contribuição de Paulo Freire a favor do oprimido. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CONTINO, Ana Lucia B.;VENTURINI, Angela Maria. A inclusão do aluno com Síndrome de Down na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CONTINO, Ana Lucia B.;VENTURINI, Angela Maria. A inclusão de alunos portadores de deficiência mental na sala de aula da escola regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CHAGAS, M. A. M.;VENTURINI, Angela Maria. Educação Inclusiva: uma análise sobre o fracasso escolar no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CHAGAS, M. A. M.;VENTURINI, Angela Maria. Sociedade e educação: preconceito racial e exclusão no ambiente escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

CONTINO, Ana Lucia B.;VENTURINI, Angela Maria. Síndrome de Down e a inclusão educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua.

VENTURINI, Angela Maria; SILVA, A. M.; WESTPHAL, Regene Brito. Comissão para o processo seletivo de transferência externa para o ISERJ. 2012. Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

Estudo de caso de uma criança da educação infantil com TEA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; (Orientador);

Inclusão em Educação; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; (Orientador);

O SUPERVISOR EDUCACIONAL COMO ARTICULADOR, FRENTE À DIFICULDADE DA DOCÊNCIA, NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, DO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (PAEE); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Gestão Educacional: A Acessibilidade da Infraestrutura escolar para a Inclusão em Educação; 2; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Pandemia: Resistência e Desafios do Orientador Educacional na Inclusão, a Ênfase na Desigualdade; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Atuação do Orientador Educacional na Inclusão do Aluno com Transtorno do Espectro Autista: Características de Síndrome de Asperger; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Atuação do Supervisor Pedagógico e do Orientador Educacional mediante as dificuldades de aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão Educacional Integrada) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

CEGUEIRA E INCLUSÃO ESCOLAR ? UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

OS DESAFIOS DE UMA DOCENTE NO ACOLHIMENTO EM SALA DE AULA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Inclusão em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

O processo letramento/ alfabetização envolvendo crianças com deficiência visual (cegueira ou baixa visão); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O processo de letramento e alfabetização do aluno) - Convênio Instituto Benjamin Constant/Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

O desenvolvimento da linguagem e a pessoa com deficiência visual; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O processo de letramento e alfabetização do aluno) - Convênio Instituto Benjamin Constant/Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

A importância das práticas pedagógicas acessíveis para a alfabetização de crianças com deficiência visual; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O processo de letramento e alfabetização do aluno) - Convênio Instituto Benjamin Constant/Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

?Aspectos relevantes no processo de letramento e alfabetização de crianças com cegueira ou baixa visão?; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O processo de letramento e alfabetização do aluno) - Convênio Instituto Benjamin Constant/Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

Escola Especial X Escola Comum - Como integrá-las?; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Fundação Técnico Educacional Souza Marques; Orientador: Angela Maria Venturini;

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): a Formação de um Pedagogo para a Inclusão; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Um Olhar sobre o Surto de Violência no Ambiente Escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Desafios do Professor e a Inclusão do Aluno com Dislexia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão para o Público da Educação Especial: Possibilidades e Desafios deste Processo nas Turmas e Escolas Regulares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão:Desafios e Possibilidades; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Educação Infantil: Docência Masculina e Relações de Gênero; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão Escolar: Realidade ou Utopia?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

O Trabalho Docente junto com o Aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Aspectos Históricos, Legais, Didáticos e Pedagógicos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A questão da inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista nas escolas, na perspectiva de um licenciando de pedagogia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A Inclusão do Aluno com Deficiência Visual nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Relato de Experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A contribuição da afetividade na prátic docente e os desafios na inclusão escolar dos alunos com deficiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Mediação na Educação Infantil para o Público-Alvo da Educação Especial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão do Aluno com Síndrome de Down no Ensino Regular; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A Inclusão do Aluno com Dislexia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A Tecnologia Assistiva como Recurso para Inclusão em Educação Utilizada nas Classes Comuns no Ensino Público; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A Formação de Professores e a Inclusão do Aluno com Transtorno de Déficit de Atenção; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

O Olhar Pedagógico no Jiu-Jitsu como Ferramenta de Inclusão para a Diversidade: um Estudo de Caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão em Educação: um Desafio para o público-alvo da Educação Especial no Ensino Regular; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão do Aluno Público-Alvo da Educação Especial no Ensino Regular: desafios para o professor-mediador; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A motivação da aprendizagem na relação professor-aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A ACESSIBILIDADE FÍSICA NO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Violência Simbólica na Educação Infantil: Agressão Invisível que Exclui nas Memórias de um Licenciando em Pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Avaliação para Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) UM ESTUDO DE CASO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A Depressão na Educação Infantil e o Desempenho Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Da Educação Especial à Inclusão na Escola do Brasil: os Desafios e a s Realidades Encontradas; Quais Sinais de Êxito?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Capoeira como Prática Educacional para o Aluno com Deficiência ? Um estudo de caso; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão escolar como ponto de partida para a transformação do indivíduo público alvo da Educação Especial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Autismo Infantil: entender/compreender para incluir; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

TDAH: a importância do conhecimento no processo ensino-aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A articulação entre a família e a escola no processo ensino aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Práticas pedagógicas em sala de aula com alunos com deficiência visual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

\\inclusão do aluno com Síndrome de Down no ensino comum sob a ótica de uma mãe; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Trabalhando a inclusão de alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade com a escola e com a família; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

O desempenho exitoso do aluno com TDAH: o papel da escola no letramento; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Algumas considerações sobre a Afetividade dos Professores no Ambiente Escolar; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Práticas pedagógicas em sala de aula com alunos com deficiência visual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Paradigmas educacionais do século XXI? A mediação professor-aluno nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A revisão do conhecimento do docente para o êxito escolar do aluno com TDAH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Brinquedos, brincadeiras e brinquedoteca: implicações no desenvolvimento da criança da Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A participação da família no processo de inclusão do aluno com Síndrome de Asperger na Educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Bullying; Breve análise sobre possíveis sequelas psicológicas desenvolvidas pelas vítimas e suas consequências no convívio escolar e social; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Abuso sexual intrafamiliar: a relevância do professor da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental na detecção destes casos sofridos por seus alunos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Os desafios da inclusão na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Contribuições do letramento na perspectiva da inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A educação do negro no Brasil: estudo pós-abolição no Rio de Janeiro, de 1888 até 1907; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

a prevenção do bullying através da intensificação da relação família-escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Formação de professores para trabalhar com inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Como incluir uma aluna com autismo no ensino regular: um estudo de caso; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A política de inclusão de aluno com deficiência visual de uma escola de formação de professores em nível médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Educação Cidadã; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

Relato de experiencia: a percepção de uma aluna estagiaria do ISERJ na função de mediadora de inclusão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A feminização na Educação Infantil: uma questão de gênero; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

O papel da escola e do professor no desenvolvimento do aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do RJ; Orientador: Angela Maria Venturini;

Aluno com dislexia e inclusão na educação: como lidar?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

As contribuições da mediação do professor e aluno e a importancia do lúdico no ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão de crianças surdas nos anos iniciaisdo ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua; Orientador: Angela Maria Venturini;

A utilização da psicomotricidade dentro da equoterapia auxiliando o processo ensino-aprendizagem da criança com deficiência física; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua; Orientador: Angela Maria Venturini;

Comportamento violento do aluno em sala de aula: reflexo da violência doméstica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Norma Superior) - Instituto Superior de Educação de Santo Antônio de Pádua; Orientador: Angela Maria Venturini;

Inclusão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Sexualidade do portador de Síndrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Educação sexual para surdos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão do aluno com Síndrome de Down no ensino regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão através da arte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Síndrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão do deficiente físico no mercado de trabalho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

O computador e as pessoas com deficiência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A importância da Comunicação Alternativa na prática do professor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A história da educação especial no Município do Rio de Janeiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Brincadeiras infantis com o surdo e a educação inclusiva; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

O desafio da Hiperatividade na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Ludicidade, um processo que estimula a alfabetização; A importância do brincar no processo pedagógico; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Os conceitos aprendidos na educação infantil como suporte para o ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A educação inclusiva na vida do deficiente visual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A deficiência auditiva na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A deficiência visual na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão de portadores com deficiência auditiva; Uma relação impossível?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A relevância da comunicação: como o enfermeiro deve incentivar o cliente portador de necessidades especiais a se deixar cuidar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A importância de um laboratório de ciências para o ensino fundamental nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão dos autistas nas classes regulares; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Atuação do enfermeiro no cuidar humanizado do portador de necessidades especiais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Um novo olhar sobre inclusão de alunos com Síndrome de Down nas escolas municipais do Rio de Janeiro; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

O portador de Síndrome de Down na Escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão educacional da criança portadora de deficiência visual nas escolas públicas da Cidade do Rio de Janeiro; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

Deficiência auditiva no ensino fundamental na Cidade do Rio de Janeiro; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

A inclusão escolar da criança portadora de necessidade especial auditiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Angela Maria Venturini;

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