Adriana Aparecida Pinto
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), mestrado em Pós Graduação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013) Realizou estagio de Pós-Doutorado pela Universidade Julio de Mesquita Filho (2018) sob a supervisão da Prof. Dra. Tânia Regina de Luca . Atuou na Coordenação Pedagógica em Instituições de ensino na Educação Básica, no Paraná. Atuou por 8 anos na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Coxim, nas disciplinas de Estágio supervisionado e prática de ensino, no curso de Letras. Desde de 2014 é docente do Curso de História da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), onde também atua no Curso de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado). da mesma Universidade Tem experiência na Coordenação de Curso de Graduação (Biênio 2019-2020) e em representação em Comissões internas e externas à unidade acadêmica. Em relação aos estudos e pesquisas desenvolvidos tem experiência na área de Educação, na orientação e supervisão de estágios voltados à formação dos professores de licenciatura, e no campo da pesquisa desenvolve estudos também em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, história da educação e imprensa periódica de circulação geral e educacional.
Informações coletadas do Lattes em 14/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Escolar
2009 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910)
, Ano de obtenção: 2013. Vera Teresa Valdemarin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: historia da educação; imprensa periodica; Mato Grosso.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Pós Graduação
1998 - 2001
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Eschola Publica - uma análise da pedagogia paulista do século XIX, Ano de Obtenção: 2001
Carlos Roberto da Silva Monarcha.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: história da educação; imprensa periódica educacional; discurso educacional; métodos de ensino; período republicano.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Superior.
Graduação em Pedagogia
1994 - 1997
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tópicos em Educação: O jornal Escola Agora
Orientador: Jaime Francisco Parreira Cordeiro
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2022 - 2022
Aperfeiçoamento e formação continuada em atividades de ensino, pesquisa e e. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Capacitação para Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2012 - 2012
Historiografia e Fontes Documentais. (Carga horária: 12h). , UFMS, UFMS, Brasil.
2010 - 2010
Oficina de como realizar ums entrevista. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em A produção do conhecimento: questões de método. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2009 - 2009
Estagio de doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso de Extensão Formação Continuada de Trabalhad. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Semas Pedagógicas de 2004 2. (Carga horária: 28h). , Faculdade Assis Gurgacz, FAG, Brasil.
2004 - 2004
Formação Continuada. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação do Municipio de Cascavel, SEMED, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Capacitação Para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Tecnologia e Pesquisas, INSTITUTO SABER, Brasil.
2003 - 2003
I Semana de Educação Em Tempo Integral. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação do Municipio de Cascavel, SEMED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teorias da Instrução.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins ; PINTO, ADRIANA APARECIDA . Patrimonio Cultural Regional e Ensino de História. 2021. (Outro).
PINTO, A. A. ; BISCARO, A. F. V. ; SANGALLI, A. ; SALLES, A. . I Seminário do Fórum das Licenciaturas da UFGD. 2019. (Outro).
PINTO, ADRIANA APARECIDA ; TEDESCHI, Losandro A. ; LANGER, Protasio . Projeto de Extensão Faculdades Abertas - UFGD. 2019. (Outro).
PINTO, A. A. ; MENDES, L. C. C. . I Ciclo de Debates Ensino de História: desafios da contemporaneidade. 2017. (Outro).
PINTO, A. A. ; SOUSA, A. G. . Grupo de Trabalho História e Gênero - V Dias de História - (In)Tolerância nas manifestações religiosas - 500 anos da Reforma Protestante. 2017. (Outro).
PINTO, A. A. . IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO). 2017. (Outro).
PINTO, A. A. . Imprensa, Impressos e História das mulheres: espaços de intersecção e diálogos transdisciplinares. 2017. (Congresso).
PINTO, A. A. . A importância dos registros do contexto escolar: lugares de história, registro de memória. 2017. (Outro).
PAES, A. B ; PINTO, A. A. . Encontro de HIstória da Educação do Centro-Oeste - EHECO. 2017. (Congresso).
PINTO, A. A. ; GONZAGA, N. D. ; SOUZA, A. G. ; DALBEM, V . Escolas em Imagens no Sul de Mato Grosso [do Sul]: um convite à aprendizagem e sensibilização histórica do olhar (1950-1980). 2016. (Exposição).
PINTO, A. A. . Seminario Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - O Lugar do Estágio Supervisionado. 2016. (Outro).
PINTO, A. A. ; BISCARO, A. F. V. ; MOURA, N. ; SANGALLI, A. ; MELLO, P. E. D. . Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2015. (Outro).
PINTO, A. A. ; ENEDINO, Wagner Corsino ; VIEIRA, T. L. . I LEHIST - Encontro de Letras e História. 2007. (Congresso).
PINTO, A. A. ; KUIAVA, José ; RADAELLI, M. E. B. . IV Ciclo de Debates do curso de Pedagogia das Faculdades Assis Gurgacz e Dom Bosco. 2006. (Outro).
PINTO, A. A. . Viagem de estudos - " Revivendo a história: contribuições da educacão jesuítica para o Brasil". 2006. (Outro).
PINTO, A. A. . 2 seminario educação e trabalho: o papel do pedagogo frente às organizações não escolares. 2005. (Outro).
PINTO, A. A. . I Fórum da Linguagem e Cultura. 2004. (Outro).
PINTO, A. A. . 2 Encontro cientifico cultura interinstitucional: as novas tecnologias e a gestão do conhecimento. 2004. (Outro).
PINTO, A. A. . Primeiro seminario trabalho e educação: reflexões historicas. 2003. (Outro).
PINTO, A. A. . IV Semana de Educação da Faculdade Dom Bosco. 2002. (Outro).
Participação em eventos
IV Fórum dos Programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste."O ensino de História e culturas afro-brasileiras e indígenas: perspectivas para uma educação antirracista. 2022. (Seminário).
IV Fórum dos Programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste.O ensino de História e culturas afro-brasileiras e indígenas: perspectivas para uma educação antirracista. 2022. (Seminário).
VII Seminário Leituras de Fronteira/Seminário Internacional Lecturas de Frontera.A imprensa e a(s) infancia (s): um estudo a partir de jornais em circulação no Paraguai na segunda metade do século XIX. 2022. (Seminário).
VII Seminário Leituras de Fronteira/Seminário Internacional Lecturas de Frontera.Sessão Mesa 4. 2022. (Seminário).
XIV Seminário do Grupo Educação e Processo Civilizador: Leituras e Fronteiras.A imprensa como fonte potencial do conhecimento histórico em Educação na, do e sobre a Fronteira: infância(s) e estudo a partir dos jornais em circulação no Brasil e Paraguai na segunda metade do século XIX. 2022. (Seminário).
XIX Seminário do Grupo Educação e Processo Civilizador: Leituras e Fronteirass - Aoproximações com Norbert Elias (ODS4).A imprensa como fonte potencial do conhecimento histórico em Educação, na do e sobre a Fronteira: infância(s) e estudos a partir de jornais em circulação no Brasil e Paraguai na segunda metade do século XIX. 2022. (Seminário).
Ciclo de Palestras PRP/UFGD.Patrimônio Histórico Cultural de Dourados. 2021. (Outra).
Gepehed Convida: Aula Aberta "Esperançar: olhares (necessários) para o Ensino de História e o mundo digital. 2021. (Outra).
Gepehed Convida: Conferencia " A micro história como abordagem teórico-metodológica de pesquisa"Aula Aberta "Esperançar: olhares (necessários) para o Ensino de História e o mundo digital. 2021. (Outra).
I Simpósio Internacional de crítica feminista e autoria feminina. 2021. (Simpósio).
14o. ENEPE UFGD.A cultura escolar como inovação no campo de ensino da história: perspectivas historiográficas de uma história regional. 2020. (Encontro).
6o. Encontro do GEPHE - FE/UFG."História da Educação: fontes, métodos e experiencias de pesquisa". 2020. (Encontro).
Fotografia e História Publica - Ana Maria Mauad. 2020. (Outra).
Historiografia do Ensino Secundário no Brasil: Tendências e possibilidades de pesquisas. 2020. (Seminário).
I Semana Internacional de História e IX Semana de Ciências Humanas."Modos, costumes e os impressos mato-grossenses do Século XIX: um estudo sobre o Almanack Corumbaense (1898-1900). 2020. (Outra).
I Semana Internacional de História e IX Semana de Ciências Humanas.As mulheres na imprensa mato-grossense: um estudo das notas publicadas em jornais regionais no século XIX (1880-1890). 2020. (Outra).
I Semana Internacional de História e IX Semana de Ciências Humanas.Simpósio Temático - Mulheres, Impressos e Imprensas: Dimensões e Espaços Sociais para além da Maternagem - séculos XIX e XXImprensa, impressos e história: circulação de saberes didático-intelectual nos seculos XIX e XX. 2020. (Outra).
I Semana Internacional de História e IX Semana de Ciências Humanas.Simpósio Temático - Imprensa, Impressos e Resistência Feminina. 2020. (Outra).
Seminário Percepções Temporais na Contemporaneidade. 2020. (Seminário).
Seminários de Pesquisa (on-line) Dialogos.com. 2020. (Seminário).
Seminários de Pesquisa (on-line) Dialogos.com - Historiografia do Ensino Secundário. 2020. (Seminário).
VI Seminário Internacional História e Historiografia.Simpósio Tematico 15 - Imprensa, impressos e história: circulação de saberes didático-intelectual nos seculos XIX e XX. 2020. (Seminário).
Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino, História e Educação - GEPEHED.Apresentação das atividades. 2019. (Encontro).
III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma outra base é possível.O papel das Ciências Humanas na educação e para a sociedade. 2019. (Seminário).
Imprensa e Circulação de Ideias: o papel de jornais e revistas nos séculos XIX e XX. 2019. (Encontro).
I Seminário do Fórum das Licenciaturas da UFGD: Novas Políticas Educacionais: Diferentes Modalidades de Ensino de Formação de Professores.Implementação e Organização da BNCC: Diálogos entre Universidade e Escola. 2019. (Seminário).
IV SIGESEX - Simpósio Nacional de Gênero e Sexualidade Gênero.GT 02 - Gênero e Ensino de História. 2019. (Simpósio).
IV SIGESEX - Simpósio Nacional de Gênero e Sexualidade Gênero.Por uma cartografia histórica: um estudo da produção sobre História das Mulheres e Gênero em Programas de Pós-Graduação de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. 2019. (Simpósio).
V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.Impressos, imprensa e intelectuais: a mediação cultural em temporalidades distintas. 2019. (Encontro).
V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.GT 5 - Memória, História e Cultura em diferentes espaços sociais. 2019. (Encontro).
V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.De onde vemos alunos da escola pública? Cultura Escolar e estudo da realidade sócio educacional dde alunos da rede pública de ensino em Dourados, Mato Grosso do Sul. 2019. (Encontro).
VI Dias de História - História Oral e História Pública:.Apoio da Coordenação de Curso de História. 2019. (Outra).
6o. Seminário Leituras de Fronteira/Seminário Internacional Lecturas de Frontera.Cultura Escolar e Fronteiras Simbólicas: descendentes paraguaios e a escola pública em Dourados, MS: o caso da Escola Municipal Januário Pereira de Araújo. 2018. (Seminário).
A imprensa francófona das Américas nos séculos XIX e XX. 2018. (Outra).
Encontro Internacional e XVIII Encontro de História da Anpuh-Rio.Mulheres em Revistas no Rio de Janeiro: A Educação feminina nas páginas da Revista Popular (1859-1862). 2018. (Encontro).
III Simpósio Temático História da Educação: Ensino Secundário /Ensino Médio no Brasil / Workshop da es pesquisa sobre ensino secundário. 2018. (Simpósio).
Imprensa, Imagem e Acervos de Revistas: desafios e possibilidades interpretativas. 2018. (Encontro).
VI Congresso Internacional de História - História e os desafios do século XXI. 2018. (Congresso).
XIV Encontro de História da ANPUH/MS.Simpósio Temático 06: Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI. 2018. (Encontro).
XIV Encontro de História da ANPUH/MS:História: o que é? quanto vale, para que serve?.Intelectuais na imprensa em Mato Grosso (1880-1920). 2018. (Encontro).
IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO).A educação da mulher e seus modos de ser e fazer nas páginas da Revista Popular. 2017. (Outra).
VIII Congresso Internacional de História e XXII Semana de História da UEM. 2017. (Congresso).
XXIX Simpósio Nacional de História: contra os preconceitos: história e democracia.A imprensa e discurso sobre as mulheres na imprensa rondonopolitana nos anos finais do século XX (década de 1980). 2017. (Simpósio).
III Encontro do Grupo de Pesquisa Historiografia e Ensino de História (HEH) - Pensando a Guerra do Paraguais em 150 anos. pa.?A HISTÓRIA DE MATO GROSSO DO SUL E SUAS VERTENTES DIDÁTICAS: UM ESTUDO DO ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DA ÓTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA REGIONAL?,. 2016. (Encontro).
II Simpósio Temático e II Seminário de Estágio Supervisionado: Ensino Superior e Educação Báscia: história e perspectivas para a escola e a formação do professor nos tempos atuais. 2016. (Simpósio).
Seminario Andifes Regional Centro Oeste - Reforma do Ensino Médio: II Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular e a Reforma do Ensino Medio: Seminário de Formação Docente Pibid/LIFE/UFGD. 2016. (Seminário).
Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - O lugar do Estágio Supervisionado.Mediação de Seções de Comunicação Individual. 2016. (Seminário).
VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID.O ensino de história a partir do uso de linguagens e suas representações: revoluções e transformações sociais na Inglaterra e na França nos seculos XVII e XVIII. 2016. (Seminário).
VIII Seminário Nacional do Centro de Memória - UNICAMP.Instrução, imprensa e modernidade no século XIX - lugares distintos, ideais convergentes. 2016. (Seminário).
XIII Encontro Regional de História - ANPUH MS.Aprendizagens, ensino e diversidade: lugares e possibilidades de ação educativa, a partir do estágio supervisionado em ensino de história. 2016. (Encontro).
1 Congresso de Educação da Grande Dourados. O Laboratório de Ensino de História (LABhis) e o exercício de pesquisa histórica em educação: experiências colaborativas com a rede municipal de ensino em Dourados. 2015. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de História da Educação. Notas Escolares em jornais de fronteira: Elementos para um estudo da história da educação mato-grossense. 2015. (Congresso).
IX Encontro nacional Perspectivas do Ensino de História IV Encontro Internacional do Ensino de História.Uma história a ser ensinada: a instrução em Mato Grosso nas páginas da imprensa de circulação geral e a história regional nos anos finais do século XIX (1880-1890). 2015. (Encontro).
Jornada de Ensino de História - Anpuh. 2015. (Outra).
Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).
I Seminário Interno Etrúria."Ensino de História e História da Educação em Mato Grosso". 2014. (Seminário).
X COLUBHE - Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (SUL)MATO-GROSSENSE E SEUS INDICADORES DE PRODUÇÃO: BASE DE DADOS E PERIÓDICOS ACADÊMICOS. 2014. (Congresso).
XII Encontro da Associação Nacional de História, Seção Mato Grosso do Sul.Impressos e Educação: possibilidades investigativas para a escrita da História - Imprensa Periódica e Livro Didático. 2014. (Encontro).
Estudos sobre a organização curricular da rede municipal de ensino em Mato Grosso do Sul.Diálogos Pedagógicos: refletindo sobre as determinações governamentais para o ensino fundamental. 2013. (Encontro).
II Encontro de História da Educação do Centro Oeste: História da Educação, fronteiras, movimentos sociais e instituições na região Centro-Oeste.Balanço da produção em História da Educação no Centro Oeste. 2013. (Encontro).
VIII Encontro Ibero -Americano de Educação - EIDE. 2013. (Encontro).
1 Colóquio de História da UFGD - História e Historiografia e Fontes: Mato Grosso no século XVIII-XIX.Diálogos no cerrado: fontes para o estudo da história da educação em Mato Grosso - Imprensa periódica no século XIX. 2012. (Outra).
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Orientando a formação de professores ou conformando um discurso pedagógico? A revista A Eschola Publica e a instrução paulista (1893-1897). 2012. (Congresso).
IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Instituições Escolares: História, arquivos e fontes no espaço Luso Brasileiro. 2012. (Congresso).
Cem Anos das Escolas Normais Paulistas. 2011. (Seminário).
Congresso de história e Midia - UFG.Simpósio - Fontes e possibilidades investigativas em história da Educação no Centro Oeste. 2011. (Simpósio).
I EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.O Estatuto da Imprensa periódica na pesquisa em História da Educação: Qual o lugar das fontes?. 2011. (Encontro).
II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro -Oeste (GELCO). A circulação das ideias educacionais em Mato Grosso: a imprensa periódica como fonte para a história da Educação (1880-1920). 2011. (Congresso).
IX Intergrupos de Pesquisa em História da Educação.A imprensa periódica mato grossense e a escrita da História da Educação à luz da História Cultural (1880-1890). 2011. (Encontro).
Semana de Tecnologia Com Ciência - IFMS.Da lousa de ardósia a era digital: mudanças e perspectivas históricas do papel do professor. 2011. (Seminário).
V Semana de Educação e V Seminário de Pesquisa da FAED/UFGD: a relação universidade e educação báscia.Seção de Comunicações Orais - Eixo História da Educação. 2011. (Encontro).
Encontro de Pesquisadores do Projeto Temático "Por uma teoria e uma hístória da escola primária no Brasil". 2010. (Encontro).
Ensino Médio: percursos históricos e desafios atuais ( GEPCIE). 2010. (Seminário).
I EPHEU - Encontro de Pesquisa em História da Educação na UNESP.A imprensa peri[odica educacional como elemento de estudos comparados em educação. 2010. (Encontro).
III Amostra de Pesquisas em Educação.A profissionalização docente em questão: o estágio curricular em cursos de formação de professores e suas implicações para o contexto escolar. 2010. (Outra).
Sessão de Pesquisa e Ensino: Bourdieu e o oficio docente. 2010. (Encontro).
VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Eixo 6: Práticas Pedagógicas, cotidiano escolar e cultura material. 2010. (Congresso).
VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Dialogos no cerrado: Contribuições da imprensa periódica na organização do campo educacional em Mato Grosso no século XIX - encontros e confrontos. 2010. (Congresso).
X Encontro de Pesquis em Educação da Anped Centro Oeste.Politicas Públicas para o ensino superior: implementação e avaliação do Programa Conexões de Saberes no município de Coxim/MS. 2010. (Oficina).
17o. COLE - Congresso de Leitura no Brasil. Generos do discurso, livro didatico e ensino de lingua portuguesa: perspectivas de analise à luz da teoria bakhtiniana. 2009. (Congresso).
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino americana. Das formas de ensinar e conhecer o mundo: as experiências com o metodo intuitivo na São Paulo do século XIX e seus influxos na imprensa periódica especializada - a Revista a Eschola Publica. 2009. (Congresso).
Seminário Arquivos, Fontes e pesquisa histórica: a capitania de Mato Grosso. 2009. (Seminário).
VII Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação. 2009. (Encontro).
V Seminário de Estudos de Linguagem.Conehcendo os gêneros do discurso: uma análise dos livros didáticos de lingua portuguesa no município de Coxim. 2009. (Seminário).
XIX Seminario do CELLIP.Mercedes sosa - entre a expressão e a opressão: representação artística na américa Latina, um estudo sobre a linguagem,cultura e poder (1976-1983). 2009. (Seminário).
56o. Seminário do GEL.O local e o regional na cultura escolar sul matogrossensse: ensino de lingua portuguesa e livro didático em foco. 2008. (Seminário).
9 Encontro de pesquisa e Educação da Anped - Centro Oeste.Generos do discurso, livro didático e ensino de lingua portuguesa: descortinando práticas, ocultando interesses. 2008. (Encontro).
II Seminário GEPEMULT.Educação, Gênero e Etnia. 2008. (Seminário).
Projeto de Extensão - GEPEMULT.A teoria de generos do discurso de Bakhtin no horizonte de estudos da Lingüística. 2008. (Encontro).
VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul.Conexões de Saberes: um diálogo entre Universidade e Comunidade. 2008. (Encontro).
VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul."Em que pensam os historiadores? Perspectivas para o ensino e pesquisa". 2008. (Encontro).
VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul.Multiplos olhares para o mesmo objeto: o livro didático de história em questão. 2008. (Encontro).
VIII Encontro Estadual dos Estudantes de História.Perspectivas multidisciplinares para o ensino e a pesquisa em história: interfaces. 2008. (Encontro).
I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Perspectivas do ensino de língua portuguesa: o livro didático em questão. 2007. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Educação - Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Políticas e Práticas Educativas. 2007. (Congresso).
III Semana de Letras e I Encontro de Linguas, Literaturas, Artes e Culturas.Mini Curso Educação e Legislação. 2007. (Encontro).
III Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Psicologia e Prática Docente. 2007. (Seminário).
II Seminário da Educação Municipal "lutando por uma educaçao de qualidade para todos".Autonomia, pluralidade e diversidade no contexto educacional. 2007. (Seminário).
I LEHIST - Encontro de Letras e História.A prática de ensino e o estágio supervisionado: experiências em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. 2007. (Encontro).
I Seminário GEPEMULT: discutindo educaço e suas interfaces.Mini Curso - Olhares históricos para a infância brasileira: contribuições dos estudos da História da Educação. 2007. (Seminário).
I Seminario GEPEMULT - Discutindo educação e suas interfaces." Cidadania e educação inclusiva na perspectiva dos direitos humanos". 2007. (Seminário).
IV Encontro Regional de História - ANPUH - MT e XII Semana de História: A história repensada.A história em Revista: A Eschola Publica a imprensa periódica enquanto elemento para compreensão do ensino de história. 2007. (Encontro).
Simpósio Internacional Livro Didatico Educação e História.Entre o sagrado e o profano: um estudo dos livros didáticos de língua portuguesa e das representações discursivas de professores e alunos de Mato Grosso do Sul (1990-2007). 2007. (Simpósio).
VIII Semana deLetras do Campus do Pantanal.Mini Curso - Políticas educacionais e formação de professores: caminhos conflitantes rumo ao exercício da profissão. 2007. (Outra).
VI Semana de História.Persepctivas da pesquisa em história da educação. 2007. (Encontro).
I Colóquio sobre Universidade Contemporânea. 2006. (Outra).
Mini curso: 280 anos de governo local no Cuiabá: visões e interpretações do colonial. 2006. (Outra).
Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Seminário).
VI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).
3o. Ciclo de debates do Curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz.Gradauação e Formação do Educador. 2005. (Outra).
Encontros Pedagógicos 2005/1. 2005. (Seminário).
Congresso Nacional de Educaçao. 2004. (Congresso).
Encontros Pedagógicos 2003/2. 2004. (Encontro).
I Seminário de Educação e Comunicação. 2004. (Seminário).
.GEESE - Grupo de estudos Estado Sociedade e Educação e Alfabetização de jovens e Adultos. 2003. (Encontro).
.História e historiografia da educação: algumas questões para debate ( mesa redonda). 2003. (Outra).
4 Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação da Faculdade Dom Bosco.Aspectos históricos da educação (coordenação de comunicação oral). 2003. (Seminário).
4 Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação Dom Bosco.A pesquisa em educação e a formação de professores. 2003. (Seminário).
A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394/96) e a Formação do Pedagogo.A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394/96) e a Formação do Pedagogo. 2003. (Seminário).
I Encontro Cientifico Cultural Interinstitucional (Comissão Organizadora).I Encontro Cientiico Cultural Interinstitucional. 2003. (Encontro).
III Jornada do Histedbr.A Eschola Publica: estudos em educação a partir da imprensa especializada (1893-1897). 2003. (Simpósio).
I Seminário de Educação em tempo Integral. 2003. (Seminário).
.Estudos com periódicos: leitura e análise da imprensa periódica educacional. 2002. (Oficina).
IV Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).
Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Congresso).
II Semana Acadêmica do curso História.A Eschola Publica (1893-1897): uso dos periódicos educaiconais como subsídio para o ensino de História. 2001. (Encontro).
.52ª Reunião Anual do SBPC. 2000. (Outra).
.I Semana de Educação da FAPE - Faculdade de Presidente Epitácio. 2000. (Outra).
I Congresso Brasileiro de História da Educação. I Congresso Brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).
II Encontro Sobre Imaginário, Cultura e Educação.Revista A Eschola Publica: uma análise da pedagogia no século XIX. 2000. (Encontro).
I Semana de Educação da FAPE.I Semana de Educação da FAPE - Faculdade de Presidente Epitácio. 2000. (Outra).
O campo histórico atual: dinâmica e interseções. 2000. (Outra).
. 12 Congresso de Leitura no Brasil. 1999. (Congresso).
.51ª Reunião Anual da SBPC. 1999. (Outra).
Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 1999. (Encontro).
.XI Semana de Estudos Linguísticos e Literários Raízes do Brasil: Encontros e Confrontos. 1998. (Outra).
50ª Reunião Anual do SBPC.Tópicos do discurso em educação: o jornal Escola Agora. 1998. (Outra).
.Imagens da Ditadura. 1997. (Encontro).
Semana da Pedagogia. 1997. (Encontro).
Encontro de Educação. 1996. (Encontro).
II Encontro Perspectivas do Ensino de História. 1996. (Encontro).
Semana de Pedagogia. 1996. (Outra).
VII Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Encontro).
.Semana da Pedagogia. 1995. (Outra).
Participação em bancas
ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins;PINTO, A. A.; MARQUES, Ana Maria. Memórias e histórias de Cuiabá a partir das obras de Adir Sodré. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ZIMMERMANN, T. R.;PINTO, A. A.; SILVA, Fernando Guimarães Oliveira da. O corpo generificado na Educação Física Infantil em nuances da BNCC, diretrizes estaduais e planejamentos escolares em Selvíria, MS.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; MEDEIROS, Marcia Maria; TEDESCHI, Losandro A.. A representação sobre a mulher na Revista Jornal das Moças nos anos dourados. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ZILIANI, R; Furtado, Alessandra Cristina;PINTO, ADRIANA APARECIDA. ?O Grupo Escolar Marechal Rondon (1967- 1974): História da Primeira Instituição Escolar no Perímetro Urbano de Naviraí, MS?,. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.. Imprensa e Representações: imagens de crianças e mulheres no contexto da Guerra do Paraguai (1864-1870). 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; ZIMMERMANN, T. R.; CORDEIRO, M. J. J. A.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PINHEIRO, Alexandra Santos;PINTO, ADRIANA APARECIDA; SUTTANA, Renato Nésio; LOTTERMANN, Clarice. ?Os sentidos da leitura: a mediação literária entre jovens do primeiro ano do ensino médio em Dourados?. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; TEDESCHI, Losandro A.; FARIAS, Marisa de Fátima Lomba de. Palavra e escrita de homens: a condição jurídica da mulher no novos Código Civil Brasileiro. 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; RODRIGUEZ, Margarita Victoria; BRITO, Silvia. Criação e Expansão do ensino primário público em Três Lagoas: Sul de Mato Grosso (1920-1970). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; BRAZIL, M. C; Furtado, Alessandra Cristina. Entre leigos e franciscanos: da Escola Paroquial as Escolas Reunidas, Vila São Pedro, Distrito de Dourados, sul de Mato Grosso (1957-1979). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; MONTEIRO, L.; MOREIRA, K. H.. Modos,formas e costumes para a educação feminina nas páginas da Revista Popular - Rio de Janeiro (1850-1865). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; LEITE, Eudes Fernando;Valdemarin, Vera Teresa. Revista Matto-Grosso: um estudo de/sobre impressos produzidos por grupos religiosos em mato Grosso (1904-1915). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; GOETTERT, J. D.; MONTEIRO, L.. Por uma (ou várias) histórias das mulheres a partir da imprensa: papéis sociais e representações no jornal A Tribuna - Rondonópolis/MT. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; PAES, A. B; Bertoletti. E,N,M. As margens ruidosas do silêncio: a ação educacional das servas de Maria Reparadora em Xapuri-Acre (1928-1975). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina; LUCA. T. R. de. A Revista Mensal Ilustrada Folha da Serra e suas Dimensões Educativas (Sul de Mato Grosso, 1931-1940). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; NUNES, F. G.; ABREU, S.. O Ensino de Geografia nos trabalhos do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à docência (PIBID). 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; PAES, A. B; BALLER, L.; JESUS, N. M.. O Grupo Escolar Moura Andrade: Um Estudo Histórico Acerca da Institucionalização do Ensino em Nova Andradina (1958-1974). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; Furtado, Alessandra Cristina; ZILIANI, R. Educação Primária no Sul de Mato Grosso: o Grupo Escolar de Batayporã (1950-1974). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; Furtado, Alessandra Cristina; MOREIRA, K. H.; Schelbauer, A. R.. Imprensa e Educação:O ensino primário rural nas páginas dos jornais do município de Dourados (1948-1974). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; MONTEIRO, L.; Novak, Eder da Silva; URQUIZA, A. H. A.; LANDA, B. S.. Akirio Aipobureu: trajetória e protagonismo do Bororo Tiago Marques. 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; PERLI, F.; FRONZA, Marcelo; MENDES, L. C. C.; ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins. Cultura Histórica, visão do ensino: das obras fundacionais aos primeiros escritos para o ensino de história do Brasil (1817-1863). 2022. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Valdemarin, Vera TeresaPINTO, A. A.; CHALOBA, Rosa Fatima de Souza; SILVA, Marilda; OLIVEIRA, Marcus Aldenisson de. A formação de professores primários nos impressos: Ataliba de Oliveira e o enfrentamento ao escolanovismo (SÃO PAULO, 1936-1961). 2022. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; PERLI, F.; FRONZA, Marcelo; MENDES, L. C. C.; CHAVES, Geovano Moreira. O Ensino de História no Currículo Integrado: um lugar de fronteiras no Curso Técnico em Informática do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.; QUEIROZ, Paulo Roberto Cimó; HAHN, Fábio André. De uma isla rodeada de tierra à liberalização econômica: Paraguai e as implicações do trabalho informal (1989-2015). 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; MONTEIRO, L.; FARIAS, Marisa de Fátima Lomba de; CRESPE, Aline de Castilho; BALLER, L.. Uma nova História Política na Câmara Municipal de Natal (1929-2016). 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MONTEIRO, L.;PINTO, A. A.; Sá Júnior, Mario Teixeira de; Faisting, André Luiz; Novak, Eder da Silva. História das instituições religiosas de natureza espiritualista: um estudo de caso na cidade de Dourados, MS. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
TEDESCHI, Losandro A.; ZIMMERMANN, T. R.; PINHEIRO, Alexandra Santos; Colling, Ana Maria;PINTO, A. A.. O melhor está nas entrelinhas: a relação entre a subjetividade de Clarice Lispector e sua produção enquanto profissional da imprensa no Brasil (1941-1977). 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CAVALCANTE, T. L. V; TEDESCHI, Losandro A.; Beltrão, Jane Felipe; Morales, Elena Nava;PINTO, A. A.. Indígena mulheres entre colonialismo e resistência de longa duração - séculos XX e XXI. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; TEDESCHI, Losandro A.; BALLER, L.; CONRADI, Carla Cristina N; MECHI, Patricia Spósito. As Dinas do Araguaia: diferentes trajetórias de uma luta contra a Ditadura Militar. 2020. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; TEDESCHI, Losandro A.; FARIAS, Marisa de Fátima Lomba de; BIDASECA, Karina Andrea; CAVALCANTE, T. L. V. Entre desvairadas e honradas, desonestas e respeitáveis: as representaçoes sociais femininas emprocessos judiciais em Corumbá (1909-1948). 2020. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Valdemarin, Vera TeresaPINTO, A. A.; PAES, A. B; MADUREIRA, Elizabeth Siqueira; CHALOBA, Rosa Fatima de Souza. Inovação e Hibridez: a disseminação da Escola Primária em Mato Grosso (1945-1965): Grupos Escolares, Escolas Reunidas, Escolas Isoladas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PINTO, A. A.; COELHO, F.; CAVALCANTE, T. L. V; SILVA, L. H. O.. História da Àfrica e cultura afro-brasileira no Ensino Superior Público: análise sobre currículos e disciplinas dos cursos de licenciatura em História de Mato Grosso do Sul (2003-2016). 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
COELHO, F.;PINTO, A. A.; KNIJNIK, Jorge Dorfman; JESUS, N. M.. Futebóis no "pais do futebol": mulheres e o universo futebolístico em Mato Grosso (século XX e XXI). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
SÀ, Elizabeth Figueiredo de.;PINTO, A. A.. "Representações de Educação Feminina nos escritos de Maria Dimpina Lobo Duarte, na revista A Violeta (1916-1950). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PINTO, A. A.; SÀ, Elizabeth Figueiredo de.; RIBEIRO, Betânia; SILVA, Marijane; Furtado, Alessandra Cristina. As representações de educação feminina nos escritos de Maria Dimpina Lobo Duarte na revista A Violeta (1916-1950). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
MONTEIRO, L.; Novak, Eder da Silva;PINTO, A. A.. Akirio Aipobureu: história e legado do bororo Tiago Marques. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
NICHNIG, Claudia Regina; FARIAS, Marisa de Fátima Lomba de;PINTO, ADRIANA APARECIDA; MONTEIRO, L.. Mulheres, poder e representações: uma nova história política na Câmara Municipal de Natal (1988-2016). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; PERLI, F.; MENDES, L. C. C.; FRONZA, Marcelo. Projetos de ensino, visões da história: um estudo dos manuais do Império à luz da cultura histórica escolar (1817-1899). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; BRAZIL, M. C; Furtado, Alessandra Cristina; ZILIANI, R; SILVA, C. M. C. S.. Retratos da Educação: estratégias de escolarização no ensino primário em Coxim, sul de Mato Grosso, 1898-1963. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.; QUEIROZ, Paulo Roberto Cimó. De uma Isla Rodeada de Tierra à liberalização econômica: Paraguai e as implicações do trabalho informal (1989-2015). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PERLI, F.; MENDES, L. C. C.;PINTO, ADRIANA APARECIDA. O Ensino de História no Curriculo Integrado: um estudo do Curso Técnico em Informática do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
BRAZIL, M. C; CAVALCANTE, T. L. V; BICCAS, M. S.;PINTO, A. A.. História da África e cultura afro-brasileira no ensino superior público: análise sobre currículo e disciplinas dos cursos de licenciatura em história em Mato Grosso do Sul (2003-2013). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; JESUS, N. M.; PERLI, F.; MONTEIRO, L.; SYMANSKI, L. C. P.. A escravidão urbana e suas territorialidades. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MONTEIRO, L.; ZILIANI, R;PINTO, A. A.. O ensino médio e seus processos de implantação em Mato Grosso do Sul. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ZIMMERMANN, T. R.;PINTO, A. A.; SILVA, Fernando Guimarães Oliveira da. O corpo generificado na Educação Física Infantil em nuances da BNCC, diretrizes estaduais e planejamentos escolares em Selvíria, MS.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Bertoletti. E,N,M;PINTO, A. A.; FREITAS, Silvane Aparecida de. Zalina Rolim e suas contribuições para a educação de crianças na Revista Jardim da Infância da Escola Normal Caetano de Campos em são Paulo (1896-1897). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins;PINTO, A. A.; MULEKA, Christian Mwewa. MULHERES NEGRAS E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS PARA AS INFÂNCIAS COM MUSEUS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; PAIVA, Carla Conceição da Silva; SANTOS, Andreia Cristina. As representações sociais da Educação nas páginas do Correio do S. Francisco (1903-1904). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos) - Universidade do Estado da Bahia.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; TEDESCHI, Losandro A.; MEDEIROS, Marcia Maria. A representação da mulher na Revista Jornal das Moças nos anos dourados. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; TEDESCHI, Losandro A.; MEDEIROS, Marcia Maria. Os discursos e um ideal: representações do feminino e masculino no jornal Tribuna. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.. Nuances da Guerra do Paraguai: mulheres e crianças na imprensa e história paraguaia (1850-1870). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; ZIMMERMANN, T. R.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
ZILIANI, R; Furtado, Alessandra Cristina;PINTO, ADRIANA APARECIDA. A institucionalização da Educação em Naviraí-MS: O grupo Escolar Marechal Rondon (1967-1974). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINHEIRO, Alexandra Santos; SUTTANA, Renato Nésio;PINTO, ADRIANA APARECIDA. Novas Perspectivas no ensino de literatura: um olhar sobre as escolas de Dourados. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.
RODRIGUEZ, Margarita Victoria; BRITO, Silvia;PINTO, A. A.. Criação e Expansão das instituições escolares de ensino primário em Três Lagoas (1920-1970). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - UFMS.
PINTO, A. A.; MONTEIRO, L.; MOREIRA, K. H.. Modos, formas e costumes para a educação feminina nas páginas da Revista Popular - Rio de Janeiro (1850-1895). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Valdemarin, Vera TeresaPINTO, A. A.; LEITE, Eudes Fernando. A Revista Matto-Grosso (1904-1915) e os principios educacionais dos salesianos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; MONTEIRO, L.; GOETTERT, J. D.. Por uma (ou várias) história das mulheres a partir da imprensa: papéis sociais e representações no jornal "A tribuna" - Rondonópolis, MT (1970-1990). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PAES, A. B; Bertoletti. E,N,M;PINTO, A. A.. As Margens Ruidoras do Silêncio: a ação evagelizadora e de escolarização das Servas de Maria reparadoras na educação Acreana (1920-1970). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina; CAMPOS, R. D.. A Revista mensal ilustrada "Folha da Serra" e suas dimensões educativas (Sul de Mato Grosso, 1931-1940). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; PAES, A. B; BALLER, L.; JESUS, N. M.. A Escola e a Cidade: histórias integradas no Sul de Mato Grosso - Nova Andradina (1933-1974). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; JESUS, N. M.; MONTEIRO, L.. Escravos em anúncios de jornais cuiabanos: representantes de cativos na imprensa periódica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; NUNES, F. G.; ABREU, S.. Concepções e práticas de ensino de geografia presentes nos trabalhos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; ABREU, S.; NUNES, F. G.. A prática de ensino de Geografia e o PIBID. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina. Imprensa e Educação:O ensino primário rural nas páginas do Jornal "O progresso", do município de Dourados (1955-1974). 2015.
PINTO, A. A.; LANGARO, J. F.; ZILIANI, J. C.. FUNDAÇÃO DE CULTURAMA-MS: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE UMA PROCESSUALIDADE HISTÓRICA (1960-1980). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
ZILIANI, J. C.; PERLI, F.;PINTO, A. A.. O caminho percorrido pelo Tereré e a Polca Paraguaia na cena cultural douradense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina;PINTO, A. A.. IMPRESSOS PEDAGÓGICOS NO SUL DE MATO GROSSO (1930 a 1945): evidências para uma história da educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; PERLI, F.; ZILIANI, J. C.. DOURADINA EM FOTOGRAFIAS: RETRATOS DE UM MIGRANTE NORDESTINO (1950-1970). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, A. A.; ATHAIDES, R.; SOUZA, M. N. G. G.. Estudo sobre as relações étnico-racionais e sua importância na educação brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; Marcos Lourenço Amorin; ZANCHETT, Silvana Aparecida da Silva. Iniciativas de erradicação do Trabalho infantil: limites e perspectivas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; Marcos Lourenço Amorin; ESCANDOLA, E.. As prostitutas da Rua da Ponte - entre memórias e esquecimentos: Retratos econômicos e sociais da prostituição feminina em Coxim - MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; Eliene Dias de Oliveira Santana; Elcia Gonçalves Teixeira. O Centro de Educação infantil Nely Martins e a ludicidade: a importância do ato de brincar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
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PINTO, A. A.; SUTTANA, Renato Nésio; PARADISO, Silvio Ruiz. Comissão de Seleção do Processo Seletivo de Professor Visitante do Programa de Pós-Graduação em Letras da FACALE/UFGD. 2022. Universidade Federal da Grande Dourados.
PINTO, ADRIANA APARECIDA; SANTANA, Maria Silvia Rosa; SILVA, Anamaria Santana da. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor de Ensino Superior. 2020. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
JESUS, N. M.;PINTO, A. A.; LEITE, Eudes Fernando. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos Professor Substituto Membro da Comissão Especial de Seleção (COES)/UFGD/FCH. 2019. Universidade Federal da Grande Dourados.
FERNANDES, Magda; REIS, Maria das Graças Fernandes;PINTO, A. A.. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor de Ensino Superior. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; Assis, R.; MENDES, L. C. C.. Concurso de Seleção de Professor Substituto FCH/UFGD Edital 06/2017. 2017. Universidade Federal da Grande Dourados.
FERRO, O. M. R.; CARDOSO, M. A.;PINTO, A. A.. Banca Examinadora para Concurso Público para ingresso na Carreira de Magistério Superior. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.; OLIVEIRA, G. Q.; BATISTOTE, Maria Luceli F.. Banca Examinadora de Concurso de Docentes Substitutos Edital 64/2009. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Celio Vieira Nogueira;PINTO, A. A.; Celi Correa Neres. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor de Ensino Superior na Classe de Professor Assistente ( Educação Especial). 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.. I PETPEG - IX EIC - III ENEX - Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis (PREAE). 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PINTO, A. A.. Concurso da Controladoria Geral da União. 2008. Escola Estadual Silvio Ferreira.
Orientou
A REVISTA ADVENTISTA E AS FORMAS DE CONHECER O MUNDO: UM ESTUDO DA IMPRENSA CONFESSIONAL NO INÍCIO DO SÉCULO XX; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
USOS DO PASSADO E ENSINO DE HISTÓRIA: O MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Mãe-Preta, A Influência Socializadora na Família Brasileira do Séc; XIX ? Análise em Livros Didáticos de História do 7 ano; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE TEMPO INTEGRAL EM MATO GROSSO DO SUL: um estudo de instituições escolares públicas de Campo Grande; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
A Revista Cruz e os aspectos da educação feminina em Mato Grosso; Início: 2023; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O Ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental nas Escolas da Rede Pública de Dourados-MS (2010 ? 2020); Início: 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
A representação sobre a mulher na Revista das Moças nos Anos Dourados; 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Revista Matto -Grosso: um estudo de/sobre impressos produzidos por grupos religiosos em Mato Grosso (1904-1915); 2019; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Por uma (ou várias) história das mulheres a partir da Imprensa: papéis sociais e representações no jornal A Tribuna - Rondonópolis, MT (1970-1990); 2018; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Os Discursos e um ideal: representações do feminino e do masculino no jornal A Tribuna; 2018; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
As Crianças da guerra do Paraguai e suas representações na imprensa e iconografia brasileira nos anos de 1865 a 1870; 2018; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
da Silva Santos Lopes; A EDUCAÇÃO FEMININA NAS BIOGRAFIAS DE JOAQUIM MANOEL DE MACEDO E JOAQUIM NORBERTO DE SOUZA; 2017; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
O Grupo Escolar Moura Andrade: Um estudo Historico acerca da Institucionalização do ensino em Nova Andradina (1958-1974); 2017; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Cultura histórica, visões do ensino: das obras fundacionais aos primeiros escritos para o ensino de história do Brasil (1817-1863)A Consciência histórica nos materiais didáticos: uma análise da cultura histórica escolar (1876-1917); 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
2019; Universidade Federal da Grande Dourados,; Adriana Aparecida Pinto;
A educação não formal em Coxim: contribuições da Associação dos amigos e voluntários e colaboradores (AAVC); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Iniciativas de erradicação do trabalho infantil: limites e perspectivas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
O processo de alfabetização nos Cetnro de Educação Infantil: um estudo em Coxim/MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Inclusão digital: possibilidades de aplicação em Coxim/MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Educação Especial: história e discussões acerca da educação inclusiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Superdotação, talentos, aptidões e altas habilidades: desafio a uma pratica pedagogica o século XXI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Educação de jovens e adultos: elementos para fortalecer a auto-estima; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A Educação de jovens e adultos e a sua relação com o mercado de trabalho; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Cruzando olhares: um estudo acerca da interdiciplinaridade no curso de pedagogia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto poliico pedagogico e gestão democratica na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A formação do pedagogo no limiar do seculo XXI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Violencia e Educação: algumas aproximações; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A prática da avaliação e as inteligências múlçtiplas: mecanismos para o professor não errar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Avaliaçaõ escolar no ensnio fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A Educação e a Escola Reflexiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Educação de Jovens e Adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Avaliação Formativa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Avaliação do processo ensino-aprendizagem: buscando elementos para incentivar a formação do professor; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Educação de Jovens e Adultos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
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Projeto Politco Pedagógico: uma perspectiva de identidade no exercício da autonomia da escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Modelos de Gestão em Educação: um estudo acerca da figura do getor escolar no contexto educacional brasileiro; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Deficiência Mental e sexualidade: uma realidade e um direito; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
O cotidiano em notícias: um estudo sobre as representações sobre mulheres e negros na imprensa Mato-Grossense (1880-1890); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Modos, costumes e os impressos matogrossenses do século XIX: um estudo sobre o Almanach Corumbaense (1898- 1900); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Memória e HIstória da Educação no Sul de Mato Grosso: A Escola Frei João Damasceno - Caarapó (1950-1980); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Memória e HIstória da Educação no Sul de Mato Grosso: um estudo dos programas e currículos escolares para o ensino de História ( 1970-1990); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Lugares de História, registros de memória: elementos para a compreensão do papel das instituições escolares no Sul de Mato Grosso ? A Escola Frei João Damasceno - Caarapó, MS (1950-1980); ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Lugares de História, registros de memória: elementos para a compreensão do papel das instituições escolares no Sul de Mato Grosso ? Escola Municipal Januário Pereira de Araújo, MS (1970-1990); ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A história de Mato grosso do Sul e suas vertentes didáticas: um estudo do ensino de história a partir da ótica dos livros didáticos de história regional ? História de MS, de Lori Gressler ( edições de 2008 e 2011) e História de MS, de Diane Valdez (2011); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
LUGARES DE HISTÓRIA, REGISTROS DE MEMÓRIA: A IMPRENSA E OS DEBATES SOBRE AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES - ESCOLA MUNICIPAL JANUÁRIO PEREIRA DE ARAÚJO, DOURADOS, MS; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Generos do discurso e educação: uma análise de livros didático sde lingua portuguesa à luz da teoria bakthiniana; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
O local e o regional na cultura escolar Sul-Matogrossense: ensino de língua portuguesa e livro didático; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Armadilhas discursivas e educação: um estudo dos livros didáticos de lingua portuguesa no período de 1997 a 2007 em Coxim/MS - a perspectiva dos alunos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Memória e história da profissão docente em Dourados: mapeamento, organização e análise da trajetória de professores da Escola Muniicpal Januário Pereira de Araújo (200-1018); 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Cine Aula; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas para inclusão social - Atendimento a AAVC; 2009; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas de inclusão social - Conexões de Saberes; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Cine Aula -; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Cine Aula; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas de inclusão social - Conexôes de Saberes; 2009; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto de extensão - Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A figura da mulher no Livro didático de história; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UF; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A representação do índio no livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A Representação do negro no livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
A hiperatividade em crianças de 3 a 6 anos e a atuação da escola frente a essas necessidades; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;
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Outras produções
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PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2021.
PINTO, ADRIANA APARECIDA . Avaliadora Ad Hoc no V EIGEDIN - Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação. 2021.
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PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de consultores ad hoc - Fundect/CNPq/UEMS n06/2013 PIBIC-UEMS. 2014.
PINTO, A. A. . A guerra do Paraguai nas edições do Livro Didático História do Brasil: Da Colônia à República, das autoras Elza Nadai e Joana Neves. 2014.
PINTO, A. A. . MEMÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA EM PARANAÍBA/MS: FONTES PARA UM ESTUDO DA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL. 2013.
PINTO, A. A. . A DISCIPLINA NA ESCOLA E NA SALA DE AULA: educação ou repressão. 2013.
PINTO, A. A. . A criança é violenta ou reage a violência? Estudo de caso na Educação Infantil. 2013.
PINTO, A. A. . Revelações das teses e dissertações dos programas de pós-graduação em Educação de Mato Grosso do Sul sobre a inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual. 2012.
PINTO, A. A. . Parecer Ad Doc da Chamada FUNDECT/CNPq/UEMS N° 06/2013 ? PIBIC- UEMS. 2012.
PINTO, A. A. . Incentivando a compreensão e interpretação dos conteúdos de Matemática. 2012.
PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de Consultores ad hoc - Programa de Apoio à Ação Universitária - PAEXT/2011 - UFMS. 2011.
PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de Consultores ad hoc - Programa de Apoio à Ação Universitária - PAEXT/2010 - UFMS. 2010.
PINTO, A. A. . V ENEX - Encontro de Extensão Universitária da UFMS. 2010.
PINTO, A. A. . Membro de Comissão especial de Consultoria 'ad hoc' de propostas - Programa de Extensão Universitária - PROEXT/2009 - MEC/SESu - INTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTISTICO NACIONAL. 2009.
PINTO, A. A. . I EPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (I PETGRAD - IX EIC - IIIENEX). 2008.
PINTO, A. A. . Concurso de redação da Controladoria Geral da União. 2008.
PINTO, A. A. ; Furtado, Alessandra Cristina . Balanço da produção em História da Educação no Centro Oeste. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PINTO, A. A. ; LUCA. T. R. de . Intelectuais na imprensa em Mato Grosso (1880-1920). 2018. (Relatório de pesquisa).
PINTO, A. A. . Abordagem história em Educação: o uso de documentos para conhecer o passado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Apostila I - Conteúdo Programático da disciplina de História - Cursinho Pre Vestibular UFMS. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de manual).
PINTO, A. A. . Educaçao e Legislação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Políticas educacionais e formação de professores: caminhos conflitantes rumo ao exercício da profissão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Políticas Públicas para a educação infantil: o ensino fundamental de 9 anos e suas implicações na prática docente. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Olhares históricos para a infância brasileira: contribuições dos estudos em história da educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Perspectivas da pesquisa em história da educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Rosangel Villa ; ENEDINO, Wagner Corsino ; PINTO, A. A. . II viagem de estudos para as cidades históricas de Minas Gerais: São João del-Rei, Tiradentes, Congonhas, Ouro Preto, Mariana, Sabará e Belo Horizonte. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . A pratica no ensino superior: algumas contribuições. 2005. (Oficina pedagogica/Encontros pedagógicos 2003/1).
PINTO, A. A. . Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Aspectos históricos da educação no Paraná. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, A. A. . Revisão de elaboração do manual de Trabalhos Acadêmicos. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de manual).
PINTO, A. A. . Técnicas de seminario. 2004. (Oficina pedagogica/Encontros pedagógicos 2003/2).
PINTO, A. A. ; Valdemarin, Vera Teresa . A circulação das ideias educacionais em mato Grosso: a imprensa periódica como fonte para a história da educação (1880-1920). 2011 (Painel) .
PINTO, A. A. . Mesa Redonda: Conexões de Saberes - Conexões de territórios: O lugar da Extensão na UFMS. 2010 (Palestra) .
Souza, Rosa Fatima de ; Valdemarin, Vera Teresa ; PINTO, A. A. . VII Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação. 2009 (Seminário(coordenação)) .
PINTO, A. A. . Planejamento e Educação: estratégias pedagógicas para elaboração de planos de aula. 2008 (Demais trabalhos relevantes(curso de curta duração)) .
PINTO, A. A. . Autonomia, pluralidade e diversidade no contexto educacional. 2007 (Paletra) .
PINTO, A. A. . Olhares Históricos para a infância brasileira: contribuições dos Estudos da História da Educação. 2007 (Demais trabalhos relevantes(curso de curta duração)) .
PINTO, A. A. ; ALVES, Lourdes Kaminski ; KUIAVA, José . Projetos e Produção de textos: Tipologias textuais: do artigo científico-técnico ao literário. 2004 (Palestra) .
PINTO, A. A. . Revisão e Elaboração do Manual de Trabalhos Acadêmicos - 2ª edição. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .
PINTO, A. A. ; NIETTO, Rosangela Ferreira dos Santos . Origens do pensamento pedagógico: um estudo a partir das contribuições históricas da educação paulista e paranaense com base na imprensa educacional no período de 1890-1930. 2003 (Comunicação oral) .
PINTO, A. A. ; BATISTI, M. H. . Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 2003 (Comunicação oral) .
PINTO, A. A. . A Lei 9394/96 e a Educação de Jovens e Adultos. 2003 (Palestra) .
PINTO, A. A. . Prática Pedagógica e educação para o trânsito: intersecções. 2003 (Painel) .
PINTO, A. A. . GEESE - grupo de estudos Estado Sociedade e Educação promovendo a pesquisa com a educaçãod e jovens e adultos. 2003 (Comunicação oral) .
PINTO, A. A. . A importância da leitura dos Clássicos: um primeiro olhar. 2003 (Painel) .
PINTO, A. A. . I Seminário " Trabalho e Educação: reflexões históricas". 2003 (Seminário(coordenação)) .
PINTO, A. A. . 4 Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação Dom Bosco - Estudos Culturais. 2003 (Seminário(coordenação)) .
PINTO, A. A. . História da Educação e legislação de ensino: pontos e contrapontos. 2000 (Paletra) .
PINTO, A. A. . Estudos de periódicos: para além de uma leitura informativa. 1999 (Comunicação oral) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Imprensa, Impressos, Intelectuais e História(s): circulação de ideias, educação/ensino e rede de sociabilidades em Mato Grosso, Descrição: Projeto de pesquisa institucional aprovado pela Resolução do Conselho Diretor da Faculdade de Ciências Humanas (FCH/UFGD), RESOLUÇÃO No 139 DE 25 DE MAIO DE 2022. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Jackson James Debona - Integrante / Ana Gonçalves Sousa - Integrante / Gabriella Assumpção da Silva Santos Lopes - Integrante / Sthefany de Souza Ribeiro - Integrante / Irene Quaresma Azevedo Viana - Integrante / Ana Clara Camargo de Souza - Integrante.
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2019 - 2021
Imprensa, impresso, intelectuais e história(s): circulação de ideias e rede de sociabilidade em Mato Grosso 1880-1980, Descrição: Projeto de pesquisa institucional aprovado pela Resolução do Conselho Diretor da Faculdade de Ciências Humanas (FCH/UFGD), n 055 de 03 de abril de 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Sthefany de Souza Ribeiro Falco - Integrante / Larissa Klosowski de Paula - Integrante / Michel Gomes do Carmo - Integrante.
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2016 - 2020
Ensino de História, Memória e Educação: formação de professores e a escrita da História das Instituições Escolares da Grande Dourados, Descrição: O projeto consiste no estudo histórico de instituições escolares da cidade de Dourados, com apoio da Fundect, no Edital EDUCA/MS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Jackson James Debona - Integrante / João Gabriel Albuquerque Ito - Integrante.
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2014 - 2022
Lugares de história, registros de memória: revitalização do Laboratório de Ensino de história (LABhis) da Universidade Federal da Grande Dourados, Descrição: O projeto Lugares de história, registros de memória: revitalização do Laboratório de Ensino e Pesquisa em História (LABhis) da Universidade Federal da Grande Dourados tem como objetivo revitalizar e instrumentalizar o LABhis, do curso de História da FCH/UFGD, no sentido de fomentar estudos e pesquisas acerca do ensino de história nas suas mais diversas formas de abordagem, bem como contribuir para a formação inicial e continuada de profissionais que atuem no ensino de história. Objetiva também ser um espaço articulador dos interesses do curso ao lado do atendimento a solicitações da rede pública e particular de ensino com relação a oferta de Mini-Cursos, eventos, oficinas temáticas. Nesse sentido, a proposta justifica-se na necessidade de articulação das diversas etapas formativas do profissional de História - constituída por práticas de leitura e escrita, debates, reflexões, sistematização de fontes e informações, pesquisas e elaboração de mecanismos que possibilitem a socialização e transposição de conhecimento, realizadas nas atividades cotidianas de sala de aula - em torno de uma formação que articule as dimensões teórica e pratica do trabalho docente. Do esforço de sistematização e organização das atividades realizadas no espaço derivará, ainda, a criação do NUPEHED ? Núcleo de Pesquisa em Ensino de História e História da Educação, célula embrionária do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de História e História da Educação - GEPEHED; OBSERVAÇÃO: Aprovado na Chamada FUNDECT/CNPq N°14/2014 ? PPP - MS - Seleção Pública de Projetos de Pesquisa e de Inovação para o Programa de Infraestrutura para Jovens Pesquisadores no Estado de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Fernando Perli - Integrante / Jackson James Debona - Integrante / Renilson Rosa Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2009 - 2013
Vozes no poder: um estudo acerca da conformação da do campo educacional sob influência paulista em Paraná e Mato Grosso (1890-1930), Descrição: O presente projetoestá vinculado à pesquisa com vistas a produção da tese de doutoramento no Programa da Universidade Estadual Paulista, campus de Araraquara, propondo estudo cuja preocupação incide sobre a organização da instrução pública em três Estados: Sâo Paulo e Mato Grosso. A produção historiográfica acerca da educação indica influência de modelos paulistas no que se refere à organização de instituições de ensino, identificando-a emalguns estados da federação brasileira, em especial naqueles já mencionados. Dessa constata~]ao originou-se oquestionamento a respeito dos dispositivos por meios dos quais essa influência se configura e se efetiva. Para tanto o corpus documental preconizado centra-se na imprensa periódica educacional e de circulação geral, perfazendo o período de 1880 a 1920). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador.
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2007 - 2009
Entre o sagrado e o profano: um estudo dos livros didáticos de língua portuguesa e das representações discursivas de professores e alunos de Mato Grosso do Sul (1990-2007), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / MARTOS, Silvia Gomes Ferreira - Integrante / SILVA, Alcione Fernandes da - Integrante / Alvaro José dos Santos Gomes - Integrante / Thays Fernandes do Nascimento - Integrante / Janaina Carla Batista - Integrante / Rozenilda Furtado Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
Prêmios
2021
Prêmio da Associação das Editoras Universitárias - 1o. lugar categoria Ciências Humanas, ABEU.
2004
Professor homenageada pela 3ª turma docurso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz, Faculdade Assis Gurgacz - Cascavel/PR.
2003
Professora Homenageada como nome de turma, Faculdade de Presidente Epitácio - São Paulo.
2003
Professora Homenageada como nome de turma, Faculdade Assis Gurgacz.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Ciências Humanas. , Rodovia Dourados - Itahum, Km 12 - Cidade Universitária., Cidade Universitária., 79804970 - Dourados, MS - Brasil, Telefone: (67) 34102265
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Portaria de Redistribuição publicada em 02 de julho de 2014. Diário Oficial da União, Seção 2, n.124 p. 18.
Atividades
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05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado em História - COES - Resolução n. 102 de 24 de maio de 2023..
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05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Ciências Humanas no Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFGD - NEAB.
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03/2023
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão mediadas pelo Acordo de Cooperação Técnica com a Secretaria de Cultura - Processo 23005.008818/2023-21.
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01/2023
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Trabalho de Formação Docente I
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04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Estágio Probatório dos servidores docentes lotados na FCH - Portaria número 233 de 04 de abril de 2022 - BS 5026 de 04 de abril de 2022..
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03/2022
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Escolares e Ensino de História
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02/2022
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História III, Trabalho de Formação Docente I
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10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Representante da UFGD no Conselho Municipal de Preservação do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental de Dourados, MS - Oficio 319/2021 - REITORIA/UFGD.
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09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado - COES - curso de História - Resolução número 276 de 22 de setembro de 2021..
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Presidente do Fórum das Licenciaturas da UFGD.
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Presidente da comissão de Coordenação do Fórum Colegiado das Licenciaturas da UFGD - IS número 30 de 19 de março de 2021 - BS 4533 de 19 de março de 2021..
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09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós Graduação em História (2019-2021), conforme Resolução 56 de 13 de setembro de 2019..
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante do Curso de Graduação em História para o Fórum Colegiado das Licenciaturas, conforme Resolução n. 99 de 13 de abril de 2019 - BS 3641.
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08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da equipe de professores do Laboratório de Ensino de História - LABhis - FCH/UFGD.
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09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós Graduação em História.
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01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
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08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da COES - Comissão de Estágio Supervisionado.
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03/2022 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Teses para prêmio CAPES 2021 - Resolução número 25 de 28 de março de 2022..
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04/2021 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Seleção do Prêmio Capes de Tese - Resolução PPGH número 27 de 08 de abril de 2021..
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04/2020 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante da Faculdade de ciências Humanas para a Comissão da Base Comum Curricular - Resolução 047 de 15 de abril de 2020..
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04/2020 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representantes da Faculdade de Ciências Humanas para a Comissão de Creditação de Extensão - Resolução 046 de 15 de abril de 2020..
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05/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de História (NDE) - Instrução de Serviço n 21 de 03 de maio de 2019.
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01/2021 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise das Propostas do Projetos de Pesquisa na Licenciatura PROLICEN/2021 - IS número 06 de 22 de janeiro de 2021. - BS 4452 de 25 de janeiro de 2021..
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03/2019 - 03/2021
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de História - Conforme designação em Portaria n. 243 de 28 de fevereiro de 2019. DOU 43 de 01 de março de 2019, seção 2 pg. 118..
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Ensino de História III, Trabalho de Formação Docente I, Trabalho de Formação Docente II
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02/2019 - 02/2020
Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciências Humanas.,Treinamentos ministrados, Supervisão de Estágio de Pós Doutorado - Elaine Aparecida Cancian de Almeida - Resolução 12 de 20 de fevereiro de 2019.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Ensino de História II, Trabalho de Formação Docente II
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06/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Relatora de Processo de Revalidação de Diploma Estrangeiro - IS n. 63 de 28 de junho de 2019.
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06/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Relatória do processo de revalidação de diploma - IS número 63 de 28 de junho de 2019..
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Trabalho de Formação Docente I, Atividades Complementares
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01/2019 - 02/2019
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História II - Regime Especial de Verão - Resolução 335 de 17 de outubro de 2018
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09/2018 - 12/2018
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História e Instituições Escolares
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04/2015 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado - COES - História.
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02/2015 - 12/2018
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estagio Supervisionado II
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05/2017 - 08/2017
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História III, Estagio Supervisionado em História III, Trabalho de Graduação: Formação Docente em História I
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03/2017 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para seleção/acompanhamento de alunos/as bolsistas do Programa de Pós Graduação em História - IS 005 de 17 de março de 2017.
-
08/2016 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador de Área do Subprojeto de História - PIBID/UFGD.
-
01/2017 - 02/2017
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador Substituto imediato de Curso conforme Portaria n. 078 de 31 de janeiro de 2017.
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História II, Estágio Supervisionado em História II, Estágio Supervisionado em História III
-
08/2015 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Pro Reitoria de Ensino de Graduação.,Serviço realizado, Coordenação de Gestão de Processos Educacionais do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID.
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07/2016 - 08/2016
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenação de Curso de História - Substituição ao Prof. Dr. Linderval Augusto Monteiro.
-
06/2016 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Especial de Avaliação de Estágio Supervisionado: Instrução de Serviço 010/FCH de 07 de junho de 2016.
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08/2015 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenador de Gestão de Projetos Educacionais - PIBID.
-
06/2016 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial de Revisão de Estágio Supervisionado - Instrução de Serviço 010/FCH de 07 junho de 2016..
-
05/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Instituições Escolares e Ensino de História
-
08/2015 - 07/2016
Serviços técnicos especializados , Pro Reitoria de Ensino de Graduação.,Serviço realizado, Coordenadora de Gestão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, sociedade e cidadania, Estágio Supervisionado I
2006 - 2014
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovada em 1o. lugar no Concurso Público para Professor Assistente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Câmpus de Coxim, conforme o Edital PREG n 13 de 2006. Assumiu a posse do cargo em 20 de julho de 2006.
Atividades
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I, Políticas Públicas para a educação, Educação Especial
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10/2013 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio do Curso e Letras - COE (IS no. 82 de 04 /10/2013, BS no. 5642 de 09/10/2013, p. 164..
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02/2013 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE - Campus de Coxim ( Resolução no. 5 de 8/01/2013).
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01/2013 - 07/2014
Estágios , Campus de Coxim, Cpcx.,Estágio realizado, Membro da Comissão de Estágio - COE - (Resolução no. 6 de 8/01/2013).
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02/2009 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Coxim.,Linhas de pesquisa
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01/2013 - 04/2013
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Prática de Ensino de Língua Portuguesa II
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07/2008 - 11/2009
Extensão universitária , Campus de Coxim, Cpcx.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Setorial do Projeto CONEXÕES DE SABERES - MEC/PREAE/UFMS.
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07/2008 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didatica aplicada ao ensino de linguas e literaturas, Estagio Supervisionado em Lingua Portuguesa, Pratica de ensino de lingua portuguesa II
-
07/2008 - 07/2009
Estágios , Campus de Coxim.,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.
-
08/2007 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Linhas de pesquisa
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09/2006 - 07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.,Cargo ou função, Presidente da COES - Comissão de Estágio Supervisionado em Licenciatura do CPCX/UFMS conforme Resolução n 45 de 08 de agosto de 2006.
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07/2006 - 07/2009
Estágios , Campus de Coxim.,Estágio realizado, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado em Letras - COES.
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04/2008 - 02/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim.,Cargo ou função, Membro da comissão de assuntos estudantis - CPAC.
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07/2007 - 06/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado em Lingua Portuguesa, Políticas Públicas para a Educação, Prática de ensino de lingua portuguesa II, Didatica aplicada ao ensino de linguas e literaturas
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07/2007 - 06/2008
Estágios , Campus de Coxim.,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.
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07/2006 - 06/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao ensino de língua e literatura, Estágio Supervisionado, Prática de Ensino em Língua Portuguesa I, Prática de Ensino em Língua Portuguesa II
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07/2006 - 06/2007
Estágios , Campus de Coxim.,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.
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03/2007 - 03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para Seleção de Docentes substitutos, objeto do Edital PREG 23/2007, nomeada pela Instruçao de Serviço n 31 de 12 de março de 2007.
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07/2006 - 10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Levantamento Patrimonial conforme Instrução de Serviço n 02 de 31 de julho de 2006.
2002 - 2006
Faculdade Assis GurgaczVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
2005 - 2005
Faculdade Assis GurgaczVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: 15 horas
Outras informações:
Docente da disciplina de Didática no Ensino Superior no curso de Especialização em Saúde Coletiva: perspectiva multiprofissional
2004 - 2004
Faculdade Assis GurgaczVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Carga Horaria: 30 horas
2004 - 2004
Faculdade Assis GurgaczVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou o curso: Educação de Jovens e Adultos com carga horaria de 60 horas
2004 - 2004
Faculdade Assis GurgaczVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou o curso: Aspectos Históricos da Educação no Estado do Paraná com carga horaria de 60 horas
Atividades
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02/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica, Pesquisa em Educação IV, Projeto Político Pedagógico, História da Educação, História da Organização Escolar Brasileira
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08/2003 - 06/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Fag.,Linhas de pesquisa
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03/2003 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz.,Cargo ou função, Representante de curso na Comissão de Pesquisa e Extensão - COMPEX.
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11/2005 - 12/2005
Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática e Teorias Pedagógicas
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica, História da Educação, Organização do Trabalho Pedagógico, Projeto Político Pedagógico
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11/2005 - 11/2005
Ensino, Nutrição Clínica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino superior
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08/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Fag.,Atividade de extensão realizada, Curso Aspectos históricos da educação no Paraná - Carga horária 60 horas.
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02/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, Pesquisa em Educação I, Prática Pedagógica, Projeto Politico Pedagógico, Seminário Integrador
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02/2004 - 07/2004
Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Educação de Jovens e Adultos Carga horária 60 horas.
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08/2003 - 12/2003
Estágios , Colégio Estadual Wilson Jofre.,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares no Ensino Fundamental e Médio.
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08/2003 - 12/2003
Estágios , Escola Estadual São Cristovão.,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdiciplinares Ensino Fundamental e Médio.
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08/2003 - 12/2003
Estágios , Colégio Estadual José Angelo Baggio Orso.,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares Ensino Fundamental e Médio.
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08/2003 - 12/2003
Estágios , Escola Estadual Mario Quintana.,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares Ensino Médio.
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Seminário Integrador, Organização do Trabalho Pedagógico, Projeto Político Pedagógico, Pesquisa em Educação
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04/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, Educação de Jovens e Adultos, Metodologia Científica
2001 - 2004
Centro de Ensino Superior de Cascavel -Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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05/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco.,Atividade de extensão realizada, Programa de Formação Continuada para Profissionais da Rede Pública e Particular de Ensino da Região do Oeste do Paraná: Alfabetização e Letramento na Perspectiva do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.
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06/2002 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco.,Atividade de extensão realizada, GEESE - Grupo de Estudos Estado Sociedade e Educação.
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02/2004 - 07/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Educacional
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02/2004 - 07/2004
Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco.,Atividade de extensão realizada, GEESE - Grupo de Estudos Estado Sociedade e Educação: Estudos em Educação de Jovens e Adultos: Contribuições à Prática Pedagógica.
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04/2004 - 04/2004
Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica Aplicada à Educação
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02/2003 - 02/2004
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Dom Bosco, Faculdade Dom Bosco.,Atividade realizada, Membro da Comissão de Pesquisa e Extensão da Faculdade Dom Bosco - curso de Pedagogia.
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Educacional, História da Educação Brasileira
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10/2003 - 10/2003
Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica Aplicada à Educação
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia e Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e funcionamento de ensino, Metodologia Científica, Prática em Educação de Jovens e Adultos, Políticas em Educação de jovens e Adultos, Organização da Educação Brasileira
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02/2002 - 07/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ensino Superior de Cascavel -, Centro de Ensino Superior de Cascavel -.,Atividade realizada, Orientação de Pesquisas Monográficas.
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02/2002 - 06/2002
Estágios , Escola Municipal Francisco Vaz de Lima.,Estágio realizado, Escola Francisco Vaz de Lima.
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06/2001 - 06/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Dom Bosco.,Linhas de pesquisa
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01/2002 - 01/2002
Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco.,Atividade de extensão realizada, Módulo de História de Jovens e Adultos para o Programa Alfabetização Solidária.
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07/2001 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação Infantil, Organização da Educação Brasileira
2005 - 2006
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica - Professor Pedagogo, Carga horária: 20
Outras informações:
Aprovada em Concurso Público para o cargo de Professor Pedagogo, Posse e Exercício assinados em 24 de fevereiro de 2005.
Atividades
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02/2005 - 07/2006
Serviços técnicos especializados , Núcleo Regional de Educação de Cascavel, Colégio Estadual do Reassentamento São Francisco.,Serviço realizado, Orientação Educacional e Supervisão Pedagógica.
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04/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Colégio Estadual do Reassentamento São Francisco.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Extensão: Formação Continuada de Trabalhadores da Educação / Carga horária 40 horas.
2001 - 2002
Universidade ParanaenseVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2001 - 02/2002
Ensino, Pedagogia História Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Estrutura e Funcionamento de Ensino, Métodos e Técnicas de Pesquisa
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02/2001 - 02/2002
Extensão universitária , Unipar - Campus de Cascavel.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Educação de Jovens e Adultos / Estudos Históricos em Educação da Idade Média à Idade Moderna.
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02/2001 - 02/2002
Extensão universitária , Unipar - Campus de Cascavel.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos em História da Educação.
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02/2001 - 02/2002
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Paranaense, Universidade Paranaense.,Atividade realizada, Grupo de Estudo em História da Educação.
2002 - 2003
Universidade Dinâmica de Faculdades CataratasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Atividades
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08/2002 - 08/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas Transversais em Educação, Planejamento da avaliação e do ensino
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05/2003 - 05/2003
Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Brasileira
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