Adriana Aparecida Pinto

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), mestrado em Pós Graduação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013) Realizou estagio de Pós-Doutorado pela Universidade Julio de Mesquita Filho (2018) sob a supervisão da Prof. Dra. Tânia Regina de Luca . Atuou na Coordenação Pedagógica em Instituições de ensino na Educação Básica, no Paraná. Atuou por 8 anos na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Coxim, nas disciplinas de Estágio supervisionado e prática de ensino. Atualmente é docente e Coordenadora do curso de Graduação em História da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e do Programa de Pós Graduação em História da mesma Universidade. Tem experiência na área de Educação, na orientação e supervisão de estágios voltados à formação dos professores de licenciatura, e no campo da pesquisa desenvolve estudos também em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, história da educação e imprensa periódica de circulação geral e educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

2009 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910)
Vera Teresa Valdemarin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: historia da educação; imprensa periodica; Mato Grosso.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Pós Graduação

1998 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Eschola Publica - uma análise da pedagogia paulista do século XIX,Ano de Obtenção: 2001
Carlos Roberto da Silva Monarcha.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: história da educação; imprensa periódica educacional; discurso educacional; métodos de ensino; período republicano.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Superior.

Graduação em Pedagogia

1994 - 1997

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tópicos em Educação: O jornal Escola Agora
Orientador: Jaime Francisco Parreira Cordeiro

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Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2015 - 2015

Curso de Capacitação para Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Historiografia e Fontes Documentais. (Carga horária: 12h). , UFMS, UFMS, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de como realizar ums entrevista. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em A produção do conhecimento: questões de método. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2009 - 2009

Estagio de doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Extensão Formação Continuada de Trabalhad. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Semas Pedagógicas de 2004 2. (Carga horária: 28h). , Faculdade Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Capacitação Para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Tecnologia e Pesquisas, INSTITUTO SABER, Brasil.

2004 - 2004

Formação Continuada. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação do Municipio de Cascavel, SEMED, Brasil.

2003 - 2003

I Semana de Educação Em Tempo Integral. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação do Municipio de Cascavel, SEMED, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teorias da Instrução.

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Organização de eventos

PINTO, A. A. ; BISCARO, A. F. V. ; SANGALLI, A. ; SALLES, A. . I Seminário do Fórum das Licenciaturas da UFGD. 2019. (Outro).

PINTO, ADRIANA APARECIDA ; TEDESCHI, Losandro A. ; LANGER, Protasio . Projeto de Extensão Faculdades Abertas - UFGD. 2019. (Outro).

PINTO, A. A. ; MENDES, L. C. C. . I Ciclo de Debates Ensino de História: desafios da contemporaneidade. 2017. (Outro).

PINTO, A. A. ; SOUSA, A. G. . Grupo de Trabalho História e Gênero - V Dias de História - (In)Tolerância nas manifestações religiosas - 500 anos da Reforma Protestante. 2017. (Outro).

PINTO, A. A. . IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO). 2017. (Outro).

PINTO, A. A. . Imprensa, Impressos e História das mulheres: espaços de intersecção e diálogos transdisciplinares. 2017. (Congresso).

PAES, A. B ; PINTO, A. A. . Encontro de HIstória da Educação do Centro-Oeste - EHECO. 2017. (Congresso).

PINTO, A. A. . A importância dos registros do contexto escolar: lugares de história, registro de memória. 2017. (Outro).

PINTO, A. A. ; GONZAGA, N. D. ; SOUZA, A. G. ; DALBEM, V . Escolas em Imagens no Sul de Mato Grosso [do Sul]: um convite à aprendizagem e sensibilização histórica do olhar (1950-1980). 2016. (Exposição).

PINTO, A. A. . Seminario Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - O Lugar do Estágio Supervisionado. 2016. (Outro).

PINTO, A. A. ; BISCARO, A. F. V. ; MOURA, N. ; SANGALLI, A. ; MELLO, P. E. D. . Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2015. (Outro).

PINTO, A. A. ; ENEDINO, Wagner Corsino ; VIEIRA, T. L. . I LEHIST - Encontro de Letras e História. 2007. (Congresso).

PINTO, A. A. ; KUIAVA, José ; RADAELLI, M. E. B. . IV Ciclo de Debates do curso de Pedagogia das Faculdades Assis Gurgacz e Dom Bosco. 2006. (Outro).

PINTO, A. A. . Viagem de estudos - " Revivendo a história: contribuições da educacão jesuítica para o Brasil". 2006. (Outro).

PINTO, A. A. . 2º seminario educação e trabalho: o papel do pedagogo frente às organizações não escolares. 2005. (Outro).

PINTO, A. A. . I Fórum da Linguagem e Cultura. 2004. (Outro).

PINTO, A. A. . 2º Encontro cientifico cultura interinstitucional: as novas tecnologias e a gestão do conhecimento. 2004. (Outro).

PINTO, A. A. . Primeiro seminario trabalho e educação: reflexões historicas. 2003. (Outro).

PINTO, A. A. . IV Semana de Educação da Faculdade Dom Bosco. 2002. (Outro).

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Participação em eventos

Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino, História e Educação - GEPEHED.Apresentação das atividades. 2019. (Encontro).

III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma outra base é possível.O papel das Ciências Humanas na educação e para a sociedade. 2019. (Seminário).

Imprensa e Circulação de Ideias: o papel de jornais e revistas nos séculos XIX e XX. 2019. (Encontro).

I Seminário do Fórum das Licenciaturas da UFGD: Novas Políticas Educacionais: Diferentes Modalidades de Ensino de Formação de Professores.Implementação e Organização da BNCC: Diálogos entre Universidade e Escola. 2019. (Seminário).

IV SIGESEX - Simpósio Nacional de Gênero e Sexualidade Gênero.GT 02 - Gênero e Ensino de História. 2019. (Simpósio).

IV SIGESEX - Simpósio Nacional de Gênero e Sexualidade Gênero.Por uma cartografia histórica: um estudo da produção sobre História das Mulheres e Gênero em Programas de Pós-Graduação de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. 2019. (Simpósio).

V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.Impressos, imprensa e intelectuais: a mediação cultural em temporalidades distintas. 2019. (Encontro).

V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.GT 5 - Memória, História e Cultura em diferentes espaços sociais. 2019. (Encontro).

6o. Seminário Leituras de Fronteira/Seminário Internacional Lecturas de Frontera.Cultura Escolar e Fronteiras Simbólicas: descendentes paraguaios e a escola pública em Dourados, MS: o caso da Escola Municipal Januário Pereira de Araújo. 2018. (Seminário).

A imprensa francófona das Américas nos séculos XIX e XX. 2018. (Outra).

Encontro Internacional e XVIII Encontro de História da Anpuh-Rio.Mulheres em Revistas no Rio de Janeiro: A Educação feminina nas páginas da Revista Popular (1859-1862). 2018. (Encontro).

III Simpósio Temático História da Educação: Ensino Secundário /Ensino Médio no Brasil / Workshop da es pesquisa sobre ensino secundário. 2018. (Simpósio).

Imprensa, Imagem e Acervos de Revistas: desafios e possibilidades interpretativas. 2018. (Encontro).

VI Congresso Internacional de História - História e os desafios do século XXI. 2018. (Congresso).

XIV Encontro de História da ANPUH/MS.Simpósio Temático 06: Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI. 2018. (Encontro).

XIV Encontro de História da ANPUH/MS:História: o que é? quanto vale, para que serve?.Intelectuais na imprensa em Mato Grosso (1880-1920). 2018. (Encontro).

IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO).A educação da mulher e seus modos de ser e fazer nas páginas da Revista Popular. 2017. (Outra).

VIII Congresso Internacional de História e XXII Semana de História da UEM. 2017. (Congresso).

XXIX Simpósio Nacional de História: contra os preconceitos: história e democracia.A imprensa e discurso sobre as mulheres na imprensa rondonopolitana nos anos finais do século XX (década de 1980). 2017. (Simpósio).

III Encontro do Grupo de Pesquisa Historiografia e Ensino de História (HEH) - Pensando a Guerra do Paraguais em 150 anos. pa.?A HISTÓRIA DE MATO GROSSO DO SUL E SUAS VERTENTES DIDÁTICAS: UM ESTUDO DO ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DA ÓTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA REGIONAL?,. 2016. (Encontro).

II Simpósio Temático e II Seminário de Estágio Supervisionado: Ensino Superior e Educação Báscia: história e perspectivas para a escola e a formação do professor nos tempos atuais. 2016. (Simpósio).

Seminario Andifes Regional Centro Oeste - Reforma do Ensino Médio: II Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular e a Reforma do Ensino Medio: Seminário de Formação Docente Pibid/LIFE/UFGD. 2016. (Seminário).

Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - O lugar do Estágio Supervisionado.Mediação de Seções de Comunicação Individual. 2016. (Seminário).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID.O ensino de história a partir do uso de linguagens e suas representações: revoluções e transformações sociais na Inglaterra e na França nos seculos XVII e XVIII. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Nacional do Centro de Memória - UNICAMP.Instrução, imprensa e modernidade no século XIX - lugares distintos, ideais convergentes. 2016. (Seminário).

XIII Encontro Regional de História - ANPUH MS.Aprendizagens, ensino e diversidade: lugares e possibilidades de ação educativa, a partir do estágio supervisionado em ensino de história. 2016. (Encontro).

1º Congresso de Educação da Grande Dourados. O Laboratório de Ensino de História (LABhis) e o exercício de pesquisa histórica em educação: experiências colaborativas com a rede municipal de ensino em Dourados. 2015. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação. Notas Escolares em jornais de fronteira: Elementos para um estudo da história da educação mato-grossense. 2015. (Congresso).

IX Encontro nacional Perspectivas do Ensino de História IV Encontro Internacional do Ensino de História.Uma história a ser ensinada: a instrução em Mato Grosso nas páginas da imprensa de circulação geral e a história regional nos anos finais do século XIX (1880-1890). 2015. (Encontro).

Jornada de Ensino de História - Anpuh. 2015. (Outra).

Seminário sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

I Seminário Interno Etrúria."Ensino de História e História da Educação em Mato Grosso". 2014. (Seminário).

X COLUBHE - Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (SUL)MATO-GROSSENSE E SEUS INDICADORES DE PRODUÇÃO: BASE DE DADOS E PERIÓDICOS ACADÊMICOS. 2014. (Congresso).

XII Encontro da Associação Nacional de História, Seção Mato Grosso do Sul.Impressos e Educação: possibilidades investigativas para a escrita da História - Imprensa Periódica e Livro Didático. 2014. (Encontro).

Estudos sobre a organização curricular da rede municipal de ensino em Mato Grosso do Sul.Diálogos Pedagógicos: refletindo sobre as determinações governamentais para o ensino fundamental. 2013. (Encontro).

II Encontro de História da Educação do Centro Oeste: História da Educação, fronteiras, movimentos sociais e instituições na região Centro-Oeste.Balanço da produção em História da Educação no Centro Oeste. 2013. (Encontro).

VIII Encontro Ibero -Americano de Educação - EIDE. 2013. (Encontro).

1º Colóquio de História da UFGD - História e Historiografia e Fontes: Mato Grosso no século XVIII-XIX.Diálogos no cerrado: fontes para o estudo da história da educação em Mato Grosso - Imprensa periódica no século XIX. 2012. (Outra).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Instituições Escolares: História, arquivos e fontes no espaço Luso Brasileiro. 2012. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Orientando a formação de professores ou conformando um discurso pedagógico? A revista A Eschola Publica e a instrução paulista (1893-1897). 2012. (Congresso).

Cem Anos das Escolas Normais Paulistas. 2011. (Seminário).

Congresso de história e Midia - UFG.Simpósio - Fontes e possibilidades investigativas em história da Educação no Centro Oeste. 2011. (Simpósio).

I EHECO - Encontro de História da Educação do Centro Oeste.O Estatuto da Imprensa periódica na pesquisa em História da Educação: Qual o lugar das fontes?. 2011. (Encontro).

II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro -Oeste (GELCO). A circulação das ideias educacionais em Mato Grosso: a imprensa periódica como fonte para a história da Educação (1880-1920). 2011. (Congresso).

IX Intergrupos de Pesquisa em História da Educação.A imprensa periódica mato grossense e a escrita da História da Educação à luz da História Cultural (1880-1890). 2011. (Encontro).

Semana de Tecnologia Com Ciência - IFMS.Da lousa de ardósia a era digital: mudanças e perspectivas históricas do papel do professor. 2011. (Seminário).

V Semana de Educação e V Seminário de Pesquisa da FAED/UFGD: a relação universidade e educação báscia.Seção de Comunicações Orais - Eixo História da Educação. 2011. (Encontro).

Encontro de Pesquisadores do Projeto Temático "Por uma teoria e uma hístória da escola primária no Brasil". 2010. (Encontro).

Ensino Médio: percursos históricos e desafios atuais ( GEPCIE). 2010. (Seminário).

I EPHEU - Encontro de Pesquisa em História da Educação na UNESP.A imprensa peri[odica educacional como elemento de estudos comparados em educação. 2010. (Encontro).

III Amostra de Pesquisas em Educação.A profissionalização docente em questão: o estágio curricular em cursos de formação de professores e suas implicações para o contexto escolar. 2010. (Outra).

Sessão de Pesquisa e Ensino: Bourdieu e o oficio docente. 2010. (Encontro).

VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Eixo 6: Práticas Pedagógicas, cotidiano escolar e cultura material. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Dialogos no cerrado: Contribuições da imprensa periódica na organização do campo educacional em Mato Grosso no século XIX - encontros e confrontos. 2010. (Congresso).

X Encontro de Pesquis em Educação da Anped Centro Oeste.Politicas Públicas para o ensino superior: implementação e avaliação do Programa Conexões de Saberes no município de Coxim/MS. 2010. (Oficina).

17o. COLE - Congresso de Leitura no Brasil. Generos do discurso, livro didatico e ensino de lingua portuguesa: perspectivas de analise à luz da teoria bakhtiniana. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino americana. Das formas de ensinar e conhecer o mundo: as experiências com o metodo intuitivo na São Paulo do século XIX e seus influxos na imprensa periódica especializada - a Revista a Eschola Publica. 2009. (Congresso).

Seminário Arquivos, Fontes e pesquisa histórica: a capitania de Mato Grosso. 2009. (Seminário).

VII Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação. 2009. (Encontro).

V Seminário de Estudos de Linguagem.Conehcendo os gêneros do discurso: uma análise dos livros didáticos de lingua portuguesa no município de Coxim. 2009. (Seminário).

XIX Seminario do CELLIP.Mercedes sosa - entre a expressão e a opressão: representação artística na américa Latina, um estudo sobre a linguagem,cultura e poder (1976-1983). 2009. (Seminário).

56o. Seminário do GEL.O local e o regional na cultura escolar sul matogrossensse: ensino de lingua portuguesa e livro didático em foco. 2008. (Seminário).

9 Encontro de pesquisa e Educação da Anped - Centro Oeste.Generos do discurso, livro didático e ensino de lingua portuguesa: descortinando práticas, ocultando interesses. 2008. (Encontro).

II Seminário GEPEMULT.Educação, Gênero e Etnia. 2008. (Seminário).

Projeto de Extensão - GEPEMULT.A teoria de generos do discurso de Bakhtin no horizonte de estudos da Lingüística. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul.Multiplos olhares para o mesmo objeto: o livro didático de história em questão. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul."Em que pensam os historiadores? Perspectivas para o ensino e pesquisa". 2008. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul.Conexões de Saberes: um diálogo entre Universidade e Comunidade. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Estadual dos Estudantes de História.Perspectivas multidisciplinares para o ensino e a pesquisa em história: interfaces. 2008. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Perspectivas do ensino de língua portuguesa: o livro didático em questão. 2007. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação - Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Políticas e Práticas Educativas. 2007. (Congresso).

III Semana de Letras e I Encontro de Linguas, Literaturas, Artes e Culturas.Mini Curso Educação e Legislação. 2007. (Encontro).

III Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Psicologia e Prática Docente. 2007. (Seminário).

II Seminário da Educação Municipal "lutando por uma educaçao de qualidade para todos".Autonomia, pluralidade e diversidade no contexto educacional. 2007. (Seminário).

I LEHIST - Encontro de Letras e História.A prática de ensino e o estágio supervisionado: experiências em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. 2007. (Encontro).

I Seminário GEPEMULT: discutindo educaço e suas interfaces.Mini Curso - Olhares históricos para a infância brasileira: contribuições dos estudos da História da Educação. 2007. (Seminário).

I Seminario GEPEMULT - Discutindo educação e suas interfaces." Cidadania e educação inclusiva na perspectiva dos direitos humanos". 2007. (Seminário).

IV Encontro Regional de História - ANPUH - MT e XII Semana de História: A história repensada.A história em Revista: A Eschola Publica a imprensa periódica enquanto elemento para compreensão do ensino de história. 2007. (Encontro).

Simpósio Internacional Livro Didatico Educação e História.Entre o sagrado e o profano: um estudo dos livros didáticos de língua portuguesa e das representações discursivas de professores e alunos de Mato Grosso do Sul (1990-2007). 2007. (Simpósio).

VIII Semana deLetras do Campus do Pantanal.Mini Curso - Políticas educacionais e formação de professores: caminhos conflitantes rumo ao exercício da profissão. 2007. (Outra).

VI Semana de História.Persepctivas da pesquisa em história da educação. 2007. (Encontro).

I Colóquio sobre Universidade Contemporânea. 2006. (Outra).

Mini curso: 280 anos de governo local no Cuiabá: visões e interpretações do colonial. 2006. (Outra).

Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Seminário).

VI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).

3o. Ciclo de debates do Curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz.Gradauação e Formação do Educador. 2005. (Outra).

Encontros Pedagógicos 2005/1. 2005. (Seminário).

Congresso Nacional de Educaçao. 2004. (Congresso).

Encontros Pedagógicos 2003/2. 2004. (Encontro).

I Seminário de Educação e Comunicação. 2004. (Seminário).

.GEESE - Grupo de estudos Estado Sociedade e Educação e Alfabetização de jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

.História e historiografia da educação: algumas questões para debate ( mesa redonda). 2003. (Outra).

4º Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação da Faculdade Dom Bosco.Aspectos históricos da educação (coordenação de comunicação oral). 2003. (Seminário).

4º Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação Dom Bosco.A pesquisa em educação e a formação de professores. 2003. (Seminário).

A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394/96) e a Formação do Pedagogo.A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394/96) e a Formação do Pedagogo. 2003. (Seminário).

I Encontro Cientifico Cultural Interinstitucional (Comissão Organizadora).I Encontro Cientiico Cultural Interinstitucional. 2003. (Encontro).

III Jornada do Histedbr.A Eschola Publica: estudos em educação a partir da imprensa especializada (1893-1897). 2003. (Simpósio).

I Seminário de Educação em tempo Integral. 2003. (Seminário).

.Estudos com periódicos: leitura e análise da imprensa periódica educacional. 2002. (Oficina).

IV Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Congresso).

II Semana Acadêmica do curso História.A Eschola Publica (1893-1897): uso dos periódicos educaiconais como subsídio para o ensino de História. 2001. (Encontro).

.I Semana de Educação da FAPE - Faculdade de Presidente Epitácio. 2000. (Outra).

.52ª Reunião Anual do SBPC. 2000. (Outra).

I Congresso Brasileiro de História da Educação. I Congresso Brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).

II Encontro Sobre Imaginário, Cultura e Educação.Revista A Eschola Publica: uma análise da pedagogia no século XIX. 2000. (Encontro).

I Semana de Educação da FAPE.I Semana de Educação da FAPE - Faculdade de Presidente Epitácio. 2000. (Outra).

O campo histórico atual: dinâmica e interseções. 2000. (Outra).

. 12º Congresso de Leitura no Brasil. 1999. (Congresso).

.51ª Reunião Anual da SBPC. 1999. (Outra).

Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 1999. (Encontro).

.XI Semana de Estudos Linguísticos e Literários Raízes do Brasil: Encontros e Confrontos. 1998. (Outra).

50ª Reunião Anual do SBPC.Tópicos do discurso em educação: o jornal Escola Agora. 1998. (Outra).

.Imagens da Ditadura. 1997. (Encontro).

Semana da Pedagogia. 1997. (Encontro).

Encontro de Educação. 1996. (Encontro).

II Encontro Perspectivas do Ensino de História. 1996. (Encontro).

Semana de Pedagogia. 1996. (Outra).

VII Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Encontro).

.Semana da Pedagogia. 1995. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Edna Aparecida Ferreira Benedicto

PINTO, A. A.; TEDESCHI, Losandro A.; FARIAS, Marisa de Fátima Lomba de. Palavra e escrita de homens: a condição jurídica da mulher no novos Código Civil Brasileiro. 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Paolla Rolon Rocha

PINTO, A. A.; RODRIGUEZ, Margarita Victoria; BRITO, Silvia. Criação e Expansão do ensino primário público em Três Lagoas: Sul de Mato Grosso (1920-1970). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcel dos Santos Borba

PINTO, A. A.; BRAZIL, M. C; Furtado, Alessandra Cristina. Entre leigos e franciscanos: da Escola Paroquial as Escolas Reunidas, Vila São Pedro, Distrito de Dourados, sul de Mato Grosso (1957-1979). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Gabriella Assumpção da Silva Santos Lopes

PINTO, ADRIANA APARECIDA; MONTEIRO, L.; MOREIRA, K. H.. Modos,formas e costumes para a educação feminina nas páginas da Revista Popular - Rio de Janeiro (1850-1865). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Willianice Soares Maia

PINTO, A. A.; PAES, A. B; Bertoletti. E,N,M. As margens ruidosas do silêncio: a ação educacional das servas de Maria Reparadora em Xapuri-Acre (1928-1975). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Gonçalves sousa

PINTO, A. A.; GOETTERT, J. D.; MONTEIRO, L.. Por uma (ou várias) histórias das mulheres a partir da imprensa: papéis sociais e representações no jornal A Tribuna - Rondonópolis/MT. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Eglem de Oliveira Passone Rodrigues

PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina; LUCA. T. R. de. A Revista Mensal Ilustrada Folha da Serra e suas Dimensões Educativas (Sul de Mato Grosso, 1931-1940). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Fernanda Ramos da Silva

PINTO, A. A.; NUNES, F. G.; ABREU, S.. O Ensino de Geografia nos trabalhos do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à docência (PIBID). 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: João Carlos Zoti

PINTO, A. A.; PAES, A. B; BALLER, L.; JESUS, N. M.. O Grupo Escolar Moura Andrade: Um Estudo Histórico Acerca da Institucionalização do Ensino em Nova Andradina (1958-1974). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Thierry Rojas Bombadilha

PINTO, A. A.; Furtado, Alessandra Cristina; ZILIANI, R. Educação Primária no Sul de Mato Grosso: o Grupo Escolar de Batayporã (1950-1974). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Aline do Nascimento Cavalcante

PINTO, A. A.; Furtado, Alessandra Cristina; MOREIRA, K. H.; Schelbauer, A. R.. Imprensa e Educação:O ensino primário rural nas páginas dos jornais do município de Dourados (1948-1974). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Elton Castro Rodrigues dos Santos

Valdemarin, Vera TeresaPINTO, A. A.; PAES, A. B; MADUREIRA, Elizabeth Siqueira; CHALOBA, Rosa Fatima de Souza. Inovação e Hibridez: a disseminação da Escola Primária em Mato Grosso (1945-1965): Grupos Escolares, Escolas Reunidas, Escolas Isoladas. 2018. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cintia Santos Diallo

PINTO, A. A.; COELHO, F.; CAVALCANTE, T. L. V; SILVA, L. H. O.. História da Àfrica e cultura afro-brasileira no Ensino Superior Público: análise sobre currículos e disciplinas dos cursos de licenciatura em História de Mato Grosso do Sul (2003-2016). 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Miriam Cristina Franco Mateu

PINTO, ADRIANA APARECIDA; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.; QUEIROZ, Paulo Roberto Cimó. De uma Isla Rodeada de Tierra à liberalização econômica: Paraguai e as implicações do trabalho informal (1989-2015). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Paula Hilgert de Souza

PERLI, F.; MENDES, L. C. C.;PINTO, ADRIANA APARECIDA. O Ensino de História no Curriculo Integrado: um estudo do Curso Técnico em Informática do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcos Lourenço de Amorim

PINTO, A. A.; BRAZIL, M. C; Furtado, Alessandra Cristina; ZILIANI, R; SILVA, C. M. C. S.. Retratos da Educação: estratégias de escolarização no ensino primário em Coxim, sul de Mato Grosso, 1898-1963. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Cintia Santos Diallo

BRAZIL, M. C; CAVALCANTE, T. L. V; BICCAS, M. S.;PINTO, A. A.. História da África e cultura afro-brasileira no ensino superior público: análise sobre currículo e disciplinas dos cursos de licenciatura em história em Mato Grosso do Sul (2003-2013). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Antutérpio Dias Pereira

PINTO, A. A.; JESUS, N. M.; PERLI, F.; MONTEIRO, L.; SYMANSKI, L. C. P.. A escravidão urbana e suas territorialidades. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Michel Gomes do Carmo

PINTO, A. A.; BALLER, L.; CAMPOS, A. H. C.. Nuances da Guerra do Paraguai: mulheres e crianças na imprensa e história paraguaia (1850-1870). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Adriano Rogerio Cardoso

PINTO, A. A.; ZIMMERMANN, T. R.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Deysiane Pereira Pardin

ZILIANI, R; Furtado, Alessandra Cristina;PINTO, ADRIANA APARECIDA. A institucionalização da Educação em Naviraí-MS: O grupo Escolar Marechal Rondon (1967-1974). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: João Vitor de Oliveira

PINHEIRO, Alexandra Santos; SUTTANA, Renato Nésio;PINTO, ADRIANA APARECIDA. Novas Perspectivas no ensino de literatura: um olhar sobre as escolas de Dourados. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Paola Rolon Rocha

RODRIGUEZ, Margarita Victoria; BRITO, Silvia;PINTO, A. A.. Criação e Expansão das instituições escolares de ensino primário em Três Lagoas (1920-1970). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - UFMS.

Aluno: Gabriella Assumpção da Silva Santos Lopes

PINTO, A. A.; MONTEIRO, L.; MOREIRA, K. H.. ´Modos, formas e costumes para a educação feminina nas páginas da Revista Popular - Rio de Janeiro (1850-1895). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sthefany de Souza Ribeiro de Falco

Valdemarin, Vera TeresaPINTO, A. A.; LEITE, Eudes Fernando. A Revista Matto-Grosso (1904-1915) e os principios educacionais dos salesianos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Gonçalves sousa

PINTO, A. A.; MONTEIRO, L.; GOETTERT, J. D.. Por uma (ou várias) história das mulheres a partir da imprensa: papéis sociais e representações no jornal "A tribuna" - Rondonópolis, MT (1970-1990). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Willinice Soares Maia

PAES, A. B; Bertoletti. E,N,M;PINTO, A. A.. As Margens Ruidoras do Silêncio: a ação evagelizadora e de escolarização das Servas de Maria reparadoras na educação Acreana (1920-1970). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eglem de Oliveira Passone Rodrigues

PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina; CAMPOS, R. D.. A Revista mensal ilustrada "Folha da Serra" e suas dimensões educativas (Sul de Mato Grosso, 1931-1940). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: João Carlos Zoti

PINTO, A. A.; PAES, A. B; BALLER, L.; JESUS, N. M.. A Escola e a Cidade: histórias integradas no Sul de Mato Grosso - Nova Andradina (1933-1974). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Santierre Luis Krewer Sott

PINTO, A. A.; JESUS, N. M.; MONTEIRO, L.. Escravos em anúncios de jornais cuiabanos: representantes de cativos na imprensa periódica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Fernanda Ramos da Silva

PINTO, A. A.; ABREU, S.; NUNES, F. G.. A prática de ensino de Geografia e o PIBID. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Fernanda Ramos da Silva

PINTO, A. A.; NUNES, F. G.; ABREU, S.. Concepções e práticas de ensino de geografia presentes nos trabalhos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Aline Cavalcante do Nascimento

PINTO, A. A.; MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina. Imprensa e Educação:O ensino primário rural nas páginas do Jornal "O progresso", do município de Dourados (1955-1974). 2015.

Aluno: Nathália Faria da Silva Ribeiro

PINTO, A. A.; LANGARO, J. F.; ZILIANI, J. C.. FUNDAÇÃO DE CULTURAMA-MS: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE UMA PROCESSUALIDADE HISTÓRICA (1960-1980). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Orlando Valeriano Munhoz

ZILIANI, J. C.; PERLI, F.;PINTO, A. A.. O caminho percorrido pelo Tereré e a Polca Paraguaia na cena cultural douradense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Jaíne Massirer da Silva

MOREIRA, K. H.; Furtado, Alessandra Cristina;PINTO, A. A.. IMPRESSOS PEDAGÓGICOS NO SUL DE MATO GROSSO (1930 a 1945): evidências para uma história da educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Lucimauro Machado da Silva

PINTO, A. A.; PERLI, F.; ZILIANI, J. C.. DOURADINA EM FOTOGRAFIAS: RETRATOS DE UM MIGRANTE NORDESTINO (1950-1970). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Alessandra dos Santos Camposano

PINTO, A. A.; ATHAIDES, R.; SOUZA, M. N. G. G.. Estudo sobre as relações étnico-racionais e sua importância na educação brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Antonia da Silva

PINTO, A. A.; Marcos Lourenço Amorin; ZANCHETT, Silvana Aparecida da Silva. Iniciativas de erradicação do Trabalho infantil: limites e perspectivas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francisca Gilliane Alencar Dias

PINTO, A. A.; Marcos Lourenço Amorin; ESCANDOLA, E.. As prostitutas da Rua da Ponte - entre memórias e esquecimentos: Retratos econômicos e sociais da prostituição feminina em Coxim - MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vilson Crescêncio de Jesus

VIEIRA, T. L.; ATHAIDES, R.;PINTO, A. A.. Evasão escolar na Escola Estadual Padre Nunes no município de Coxim (2006-2007). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valdijan Gomes Gonçalves

PINTO, A. A.; Eliene Dias de Oliveira Santana; Elcia Gonçalves Teixeira. O Centro de Educação infantil Nely Martins e a ludicidade: a importância do ato de brincar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciene Aparecida Neves

PINTO, A. A.; DIAS, I. A.; MANCHOPE, E.. Breve histórico do curso de pedagogia no Brasil: reflexões sobre um debate inacabado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Roseli Aparecida Simões Miranda

PINTO, A. A.; SALVATTI, M.. Representações do MST na revista Veja. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Eliana Maria Perez

PINTO, A. A.; DIAS, I. A.. O processo de aquisição da linguagem escrita no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Elza Paulina de Oliveira

PINTO, A. A.; DIAS, I. A.. A interferência da respiração oral sobre o desenvolvimento físico e cognitivo de escolares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Maria de Lourdes F

PINTO, A. A.; HILGERT, I. M. P.. Costa.Buscando compreender a educação de jovens e adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Lucinez Luciani Beal

PINTO, A. A.; DIAS, I. A.; GODOY, Miriam Adalgisa Bedim. Timidez: reflexões na perspectiva histórico cultural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Dorilde Folador

PINTO, A. A.; JURUMENHA, Maria Nazaré; MENEZES, Eder. Pastoral da Criança: ação social como meio de resgate da cidadania através da Educaçao. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Cascavel -.

Aluno: Tereza de Fátima Dondoni

PINTO, A. A.. Estudos Comparativos das creches aos Centros de Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Cascavel -.

Aluno: Elza Lemes Amaral

PINTO, A. A.; MENEZES, Eder; JURUMENHA, Maria Nazaré. Violência: uma questão de educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Cascavel -.

Aluno: Fernanda Gomes Avanci

PINTO, A. A.; SIMÕES, Daniela Martins. A importância da leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Cascavel -.

Aluno: Ilizete Schmeiske

PINTO, A. A.; JOHANN, Ilna Aparecida. Relações interpessoais: encontros e desencontros no âmbito escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Cascavel -.

Aluno: Elis G

PINTO, A. A.; GUIMARÃES, Rafael Siqueira de. M. Sbardelotto, Josiane M. T. Farial.Fracasso Escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Mariana Azevedo Bolsoni, Vanessa Juliana Leal Rodrigues

PINTO, A. A.; GUIMARÃES, Rafael Siqueira de. Inclusão do Deficiente Auditivo na Universidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Lucas Roberto de Abreu, Uziara Chrystiane de Moura Dallazen

PINTO, A. A.; BAÚ, Rosimar. Efeito do Tempo x a Construção de Idéia de Idoso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Maria Gorete Kaufmann

PINTO, A. A.. Nos rastros da pedagogia da midia: televisão e educação em debate. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Vanessa Kassia Arsego Domingues

PINTO, A. A.. Ifluencia da familia e da escola na formação do sujeito. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Enir B

PINTO, A. A.; MENEZES, Eder. Eller.Infância: rastros históricos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Ana Elizabeth Kothe

PINTO, A. A.; ALVES, Lourdes Kaminski. A criança e a disciplina na sala de aula: limites. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Mariane F

PINTO, A. A.. Daniel.Avanços e Recuos do Centro de Educação Infantil Paraíso da Criança a partir da LDB 9394/96. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Márcia de F

PINTO, A. A.; CECHET, J. B.. Luisboa.A importância do grafismo no desenvolvimetno infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Clementina Joergensen

PINTO, A. A.. Prática de Avaliação no ensino fundamental - séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Celene M

PINTO, A. A.. S. Krupinski.Alfabetização de Jovens e Adultos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Rosangela Gouveia

PINTO, A. A.. Do espaço da liberdade: o papel do adolescente. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Nilce M

PINTO, A. A.; ALVES, Lourdes Kaminski. Piovezan Dal Molin.A criança: sua Educação e seus Limites, ontem e hoje. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Aluno: Beronice de G

PINTO, A. A.. da Silva.Alfabetização na Pré escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Marina F

PINTO, A. A.. de Souza.Contribuição da arte para o desenvolvimento do grafismo infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: JUSTINA Y

PINTO, A. A.; MENEZES, Eder. Yokoyama.Do signo ao significado: um estudo de caso de trocas simbólicas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Marilda A

PINTO, A. A.. C. Pagno.Alfabetização numa proposta sócio-interacionista. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Reni Marta F

PINTO, A. A.. Marques.Educação de Jovens e Adultos: trajetória histórica a partir da década de 30. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco.

PINTO, A. A.; ENEDINO, Wagner Corsino; OLIVEIRA, Marta Francisco de. Comissão especial do Processo Seletivo de Porfessores Substitutos, objeto do edital PREG 23/2007 da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

PINTO, A. A.; MOREIRA, H. S. B.; WALCKER, L. P.. Banca de Selação de Docentes do Curso de Fisioterapia. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; Jornalismo; Jornalismo. Banca de Seleção de Docente para o curso de Comunicação social - Habilitação em Jornalismo. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; Administração; Administração. Banca de Seleção de Docentes do Curso de Administração: Armazenagem de Grãos. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; MOREIRA, H. S. B.; WALCKER, L. P.. Banca de Seleção de Docentes do Curso de Fisioterapia. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; MOREIRA, H. S. B.; WALCKER, L. P.; GURGACZ, M. S.. Banca de Seleção de Docente do Curso de Fisioterapia: Dermatologia Funcional. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; ROMÃ, Evandro Rogério; GOMES, Ivan Marcelo. Banca de seleção de docentes para a disciplina de Ginástica Artística. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; ROMÃ, Evandro Rogério; GOMES, Ivan Marcelo. Banca de seleção de docentes para a disciplina de Ginástica Artística. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; SILVA, Stenio Rocha; FERRUZZI, Yuri; MAIA, Vanio da. Banca de seleção de docentes par a disciplina de Controle e processo. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; MAIA, Vanio da; SILVA, Stenio Rocha; FERRUZZI, Yuri. Banca de seleção de docentes para o curso de Engenharia. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; FERRUZZI, Yuri; MAIA, Vanio da; SILVA, Stenio Rocha; GURGACZ, M. S.. Banca de seleção de docentes para o curso de engenharia elétrica. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

PINTO, A. A.; Administração; Administração. Banca de Seleção de Docentes do Curso de Administração: Armazenagem de Grãos. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

JESUS, N. M.;PINTO, A. A.; LEITE, Eudes Fernando. Membro da Comissão Especial de Seleção (COES)/UFGD/FCH. 2019. Universidade Federal da Grande Dourados.

FERNANDES, Magda; REIS, Maria das Graças Fernandes;PINTO, A. A.. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor de Ensino Superior. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PINTO, A. A.; Assis, R.; MENDES, L. C. C.. Concurso de Seleção de Professor Substituto FCH/UFGD Edital 06/2017. 2017. Universidade Federal da Grande Dourados.

FERRO, O. M. R.; CARDOSO, M. A.;PINTO, A. A.. Banca Examinadora para Concurso Público para ingresso na Carreira de Magistério Superior. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

PINTO, A. A.; OLIVEIRA, G. Q.; BATISTOTE, Maria Luceli F.. Seleção de docentes Substitutos Edital 64/2009. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Celio Vieira Nogueira;PINTO, A. A.; Celi Correa Neres. Concurso Público para Ingresso na Carreira do MAgistério Superior na Classe de Professor Assistente ( Educação Especial). 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

PINTO, A. A.. Concurso da Controladoria Geral da União. 2008. Escola Estadual Silvio Ferreira.

PINTO, A. A.. I PETPEG - IX EIC - III ENEX - Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis (PREAE). 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Jane Soares de Almeida

ALMEIDA, Jane Soares de. Educação, cidadania e violência. 2001 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Jaime Francisco Parreira Cordeiro

CORDEIRO, J. F. P.; MONARCHA, C.; MORTATTI, M. R. L.. A Eschola Publica: um estudo da pedagogia paulista no século XIX (1893-1897). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Tania Regina de Luca

LUCA, T. R. de; VALDEMARIN, V. T.; CHALOBA, R. F. S.; PESSANHA, E. C.; WARDE, M. J.. Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910). 2013. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Tania Regina de Luca

VALDEMARIN, V. T.;LUCA, T. R. de; CHALOBA, R. F. S.. Echos da instrução pública: um estudo da imprensa de circulação geral em Mato Grosso (1880-1920). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria do Rosário Longo Mortatti

MORTATTI, Maria do Rosário LongoMONARCHA, C. R. S.CORDEIRO, J.. A 'eschola publica': um estudo da pedagogia paulista no século XIX (1893-1897). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria do Rosário Longo Mortatti

MONARCHA, C. R. S.MORTATTI, Maria do Rosário LongoCORDEIRO, J.. A Eschola Publica: imprensa educacional e métodos de ensino (São Paulo - 1893/1897). 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Carlos Roberto da Silva Monarcha

MONARCHA, C. R. S.. A Eschola Publica (1893-1897): um estudo da pedagogia paulista no século XIX. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Carlos Roberto da Silva Monarcha

MONARCHA, CARLOS; CUNHA, M. V.. Um estudo da pedagogia paulista no século XIX (189301897). 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação FFC-Unesp/Ma) - Universidade Estadual Paulista/Campus de Marília.

Carmen Josefina Contreras Castillo

Contreras, C. J. C.; SILVA, Edir Nepomuceno da;BERAQUET, Nelson José. Efeito do jejum alimentar e uso de aditivos na qualidade da carne de frangos de corte criados no sistema alternativo. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Tecnologia de Alimentos) - Universidade Estadual de Campinas.

Eurize Caldas Pessanha

VALDEMARIM, V. T.; LUCA, T. R.; SOUZA, R. F. de;PESSANHA, E. C.; WARDE, Mirian Jorge. NAS PÁGINAS DA IMPRENSA: A INSTRUÇÃO/EDUCAÇÃO NOS JORNAIS EM MATO GROSSO (1880-1910). 2013. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Mirian Jorge Warde

VALDEMARIN, V. T.; SOUZA, Rosa Fátima de; PESSANHA, E. C.; LUCA, T. R.;WARDE, M. J.. Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910). 2013. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Angela Dulce Cavenaghi Altemio

PRADO, I. N.; SOUZA, V. L. F.; BRIDI, A. M.; FURTADO, C. E.;CAVENAGHI-ALTEMIO, ANGELA DULCE. Desempenho e características de carcaça de bovinos de diferentes grupos genéticos abatidos com 16 ou 22 meses e com 422, 470 ou 520 kg de peso vivo. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Zootecnia) - Universidade Estadual de Maringá.

Vera Teresa Valdemarin

VALDEMARIN, V. T.; SOUZA, R. F.; WARDE, M. J.; LUCA, T. R.; PESSANHA, E. C.. Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910). 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

Vera Teresa Valdemarin

VALDEMARIN, V. T.; LUCA, T. R.; SOUZA, R. F.. Echos da instrução pública: um estudo da imprensa de circulação geral em Mato Grosso (1880-1920). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

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Orientou

Michel Gomes do Carmo

As Crianças da guerra do Paraguai e suas representações na imprensa e iconografia brasileira nos anos de 1865 a 1870; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Lídia Kellen Brito dos Santos

Os Discursos e um ideal: representações do feminino e do masculino no jornal A Tribuna; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Larissa Klosowski de Paula

A Consciência histórica nos materiais didáticos: uma análise da cultura histórica escolar (1876-1917); Início: 2018; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Elaine Aparecida cancian de Almeida

Início: 2019; Universidade Federal da Grande Dourados;

Amanda Aquino

O cotidiano em notícias: um estudo sobre as representações sobre mulheres e negros na imprensa Mato-Grossense (1880-1890); Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Isabely Nugoli

Modos, costumes e os impressos matogrossenses do século XIX: um estudo sobre o Almanach Corumbaense (1898- 1900); Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

João Gabriel Albuquerque Ito

Memória e história da profissão docente em Dourados: mapeamento, organização e análise da trajetória de professores da Escola Muniicpal Januário Pereira de Araújo (200-1018); Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Grande Dourados; Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Sthefany de Souza Ribeiro

Revista Matto -Grosso: um estudo de/sobre impressos produzidos por grupos religiosos em Mato Grosso (1904-1915); 2019; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Ana Gonçalves sousa

Por uma (ou várias) história das mulheres a partir da Imprensa: papéis sociais e representações no jornal A Tribuna - Rondonópolis, MT (1970-1990); 2018; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

João Carlos Zoti

O Grupo Escolar Moura Andrade: Um estudo Historico acerca da Institucionalização do ensino em Nova Andradina (1958-1974); 2017; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Gabriela A

da Silva Santos Lopes; A EDUCAÇÃO FEMININA NAS BIOGRAFIAS DE JOAQUIM MANOEL DE MACEDO E JOAQUIM NORBERTO DE SOUZA; 2017; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Geraldina de Oliveira D'Anunciação

A educação não formal em Coxim: contribuições da Associação dos amigos e voluntários e colaboradores (AAVC); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Maria Antonia da Silva

Iniciativas de erradicação do trabalho infantil: limites e perspectivas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Margareth Arruda de Moraes Rodrigues

O processo de alfabetização nos Cetnro de Educação Infantil: um estudo em Coxim/MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Maria Isabel Ferreira Leite

Inclusão digital: possibilidades de aplicação em Coxim/MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Lucilene Rodrigues dos Santos

Educação Especial: história e discussões acerca da educação inclusiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Rosângela Ferreira dos Santos Nietto

Superdotação, talentos, aptidões e altas habilidades: desafio a uma pratica pedagogica o século XXI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Marelise Inês Carniel

Educação de jovens e adultos: elementos para fortalecer a auto-estima; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Silvana Marta da Silva

Educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Roseli Ferrari Fávero

A Educação de jovens e adultos e a sua relação com o mercado de trabalho; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Loreci Martini

Cruzando olhares: um estudo acerca da interdiciplinaridade no curso de pedagogia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

BEATRIZ LEMANSKI ÁVILA FERREIRA

Projeto poliico pedagogico e gestão democratica na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Claudete Colla Thisen

A formação do pedagogo no limiar do seculo XXI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Jane Gomes

Violencia e Educação: algumas aproximações; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Marilde Hermes

A prática da avaliação e as inteligências múlçtiplas: mecanismos para o professor não errar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Elisabete Aparecida Bellon

Avaliaçaõ escolar no ensnio fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Neila Gaudino Fernandes

A Educação e a Escola Reflexiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Rosângela da Rosa

Educação de Jovens e Adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Delba de Souza

Avaliação Formativa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Liria de Fatima Lima

Avaliação do processo ensino-aprendizagem: buscando elementos para incentivar a formação do professor; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Oneide Lyra

Educação de Jovens e Adultos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Denise Terezinha S

Gurgacz; A municipalização da Escola Pública de Cascavel; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Silvana A

de Brito e Silva; Trajetória Histórica da Educação de jovens e adultos no Brasil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Elvira A

J; de Oliveira; Os desafios da avaliação escolar: diversos olhares; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Guiomar A

C; Valotti; Contribuições da avaliação ecolar enquanto processo contínuo de ensino aprendizagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Simone Segalin

Projeto Politco Pedagógico: uma perspectiva de identidade no exercício da autonomia da escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Sonia Cerbaro Ferrareze

Modelos de Gestão em Educação: um estudo acerca da figura do getor escolar no contexto educacional brasileiro; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Ione Maria Plazza Hilgert

Deficiência Mental e sexualidade: uma realidade e um direito; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Nicole Dauzaker Gonzaga

Memória e HIstória da Educação no Sul de Mato Grosso: A Escola Frei João Damasceno - Caarapó (1950-1980); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Mateus dos Santos Araujo

Memória e HIstória da Educação no Sul de Mato Grosso: um estudo dos programas e currículos escolares para o ensino de História ( 1970-1990); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Nicole Dauzaker Gonzaga

Lugares de História, registros de memória: elementos para a compreensão do papel das instituições escolares no Sul de Mato Grosso ? A Escola Frei João Damasceno - Caarapó, MS (1950-1980); ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Crisam Cesar Bandeira

Lugares de História, registros de memória: elementos para a compreensão do papel das instituições escolares no Sul de Mato Grosso ? Escola Municipal Januário Pereira de Araújo, MS (1970-1990); ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Vanessa Dalbem

A história de Mato grosso do Sul e suas vertentes didáticas: um estudo do ensino de história a partir da ótica dos livros didáticos de história regional ? História de MS, de Lori Gressler ( edições de 2008 e 2011) e História de MS, de Diane Valdez (2011); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

POLIANA MENDES VILELA

LUGARES DE HISTÓRIA, REGISTROS DE MEMÓRIA: A IMPRENSA E OS DEBATES SOBRE AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES - ESCOLA MUNICIPAL JANUÁRIO PEREIRA DE ARAÚJO, DOURADOS, MS; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Alvaro José dos Santos Gomes

Generos do discurso e educação: uma análise de livros didático sde lingua portuguesa à luz da teoria bakthiniana; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Silvia Gomes Ferreira Martos

O local e o regional na cultura escolar Sul-Matogrossense: ensino de língua portuguesa e livro didático; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Alcione Fernandes da Silva

Armadilhas discursivas e educação: um estudo dos livros didáticos de lingua portuguesa no período de 1997 a 2007 em Coxim/MS - a perspectiva dos alunos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Roseli Assis da Silva

Projeto Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Crislaine Vilalba Viana

Projeto Cine Aula; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Diego de Paula Ramos

Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas para inclusão social - Atendimento a AAVC; 2009; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Gislaine Martins Leite

Projeto de extensão - Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Leandro Gomes Ferreira

Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas de inclusão social - Conexões de Saberes; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Losenir Robeyna de Freitas

Projeto Cine Aula -; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Atila Alixandre de Moraes

Projeto Cine Aula; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Vera Lucia Flores Rios

Projeto Educasex - Sexualidade na Escola; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Jean Carlos Fernandes

Projeto Desenvolvendo Ações Afirmativas de inclusão social - Conexôes de Saberes; 2009; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Thays Fernandes do Nascimento

A figura da mulher no Livro didático de história; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UF; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Janaína Carla Batista

A representação do índio no livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Rozenilda Furtado

A Representação do negro no livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Janaína Carla Batista

Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Rozenilda Furtado Rodrigues

Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Thays Fernandes do Nascimento

Projeto de leitura e análise do livro didático de História; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

Angelita da Cunha Wrzesinski

A hiperatividade em crianças de 3 a 6 anos e a atuação da escola frente a essas necessidades; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz; Orientador: Adriana Aparecida Pinto;

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Foi orientado por

Jaime Francisco Parreira Cordeiro

Tópicos do discurso em educação: o jornal Escola Agora; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Jaime Francisco Parreira Cordeiro;

Tania Regina de Luca

2018; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Tania Regina de Luca;

Carlos Roberto da Silva Monarcha

A Eschola Publica: 1893-1897 - estudo sobre a pedagogia paulista no século XIX; 2001; 125 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto da Silva Monarcha;

Vera Teresa Valdemarin

Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910); 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Teresa Valdemarin;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

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  • MACIEL, C. M. ; IDEI, M. V. P. S. ; PINTO, A. A. . O Laboratório de Ensino de História (LABhis) e o exercício de pesquisa histórica em educação: experiências colaborativas com a rede municipal de ensino em Dourados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; Furtado, Alessandra Cristina . A PESQUISA HISTÓRICA EM EDUCAÇÃO NO CENTRO OESTE: IMPRENSA, IMPRESSOS E ARQUIVOS ESCOLARES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PINTO, A. A. ; DEBONA, J. J. . Impressos e Educação: possibilidades investigativas para a escrita da História - imprensa periódica e livro didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, A. A. . Balanço da produção em História da Educação no Centro Oeste. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. . A imprensa periódica e a história da educação em Mato Grosso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Orientando a formação de professores ou conformando um discurso pedagógico? A revista A Eschola Publica e a instrução paulista (1893-1897). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Anunciando a modernidade pedagógica : Instituições Escoalres e imprensa periódica de Mato Grosso (1880-1900). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Discuros Políticos no cenário pedagógico: As Mensagens de Presidente de Estado como fontes para a História da Educação Mato-grossense (1890-1900). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . O Estatuto da Imprensa periódica na pesquisa em História da Educação: Qual o lugar das fontes?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. ; Valdemarin, Vera Teresa . A imprensa periódica mato grossense e a escrita da História da Educação à luz da História Cultural (1880-1890). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . A imprensa periódica como elemento de estudos comparados em educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Politicas Públicas para o ensino superior: implementação e avaliação do Programa Conexões de Saberes no município de Coxim/MS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; Valdemarin, Vera Teresa . Dialogos no cerrado: Contribuições da imprensa periódica na organização do campo educacional em Mato Grosso no século XIX - encontros e confrontos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; Valdemarin, Vera Teresa . Imprensa periódica em foco: revistas como fonte para estudos em história da educação no período republicano (Sâo Paulo e Mato Grosso). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . A profissionalização docente em questão: o estágio curricular em cursos de formação de professores e suas implicações para o contexto escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, Alvaro Jose dos Santos ; PINTO, A. A. . Mercedes Sosa - uma voz em outras vozes: representação artistica na América Latina, um estudo sobre linguagem, cultura e poder. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; GOMES, Alvaro Jose dos Santos . Gêneros do discurso, livro didático e ensino de lingua portuguesa: perspectivas de analise à luiz da teoria bakhtiniana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Das formas de ensinar e conhecer o mundo: as experiencias com o metodo intuitivo na Sâo Paulo do século XIX e seus influxos na imprensa periodica especializada - a revista A Eschola Publica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, Alvaro Jose dos Santos ; PINTO, A. A. . Conhecendo os gêneros do discurso: uma análise dos livros didáticos de lingua portuguesa no município de Coxim. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, A. A. ; GOMES, Alvaro Jose dos Santos . Gêneros do discurso, livro didático e ensino de língua portuguesa: descortinando práticas, ocultando interesses. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; MARTOS, Silvia Gomes Ferreira ; GOMES, Alvaro Jose dos Santos . O local e o regional na cultura escolar sul-matogrossense: ensino de língua portuguesa e livro didático em foco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Alcione Fernandes da ; PINTO, A. A. . O livro didático pelo olhar dos alunos: um estudo dos livros didáticos de lingua portuguesa a partir das representações discursivas de alunos do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; Ivanilsa Ribolis Pereira ; Angela Maria da Silva Clemente . Conexões de Saberes: um diálogo entre Universidade e Comunidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; Janaina Carla Batista ; Rozenilda Furtado Rodrigues . Multiplos olhares para o mesmo objeto? o livro didático de história em questão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; GOMES, Alvaro Jose dos Santos . Mercedes Sosa uma voz que não se cala: representações acerca da linguagem, cultura e poder durante a ditadura militar na Argentina (décade de 1970). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Autonomia, Pluralidade e diversidade no contexto educacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. . Mini curso - Olhares históricos para infância brasileira: contribuições dos estudos em História da Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, A. A. ; SCHUNKE, Kelly Patricia ; SILVA, Alcione Fernandes da ; MARTOS, Silvia Gomes Ferreira . Entre o sagrado e o profano: um estudo dos livros didáticos de lingua portuguesa e das representações discursivas de professores e alunos de Mato Grosso do Sul ( 1990-2007). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. . Políticas educacionais e formação de professores: caminhos conflitantes rumo ao exercício da profissão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, A. A. . Apresentação de Trabalho Científico - Monografia e TCC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. . Pesquisa histórica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. ; NIETTO, Rosangela Ferreira dos Santos . Atendimento ao superdotado nas escolas públicas do município de Cascavel. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. A. ; KUIAVA, José . Produção de Artigos Científicos: o desafio de escrever uma tese. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. . 1º seminario de educação e comunicação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. . A nova lei de diretrizes e bases da educação (lei 9394/96) e a formação do pedagogo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, A. A. ; FAVORETO, A. ; DIAS, I. A. . Mesa redonda/Historia e historiografia da educação: algumas questões para debate. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, ADRIANA APARECIDA ; PORFÍRIO,L. C. ; CORDEIRO, J. F. P. . Dossiê Volume Especial - Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI. Campo Grande: UFMS, 2019 (Organizador de Dossiê Temático).

  • PINTO, A. A. ; RIBEIRO, R. R. ; VALERIO, M. E. . Dossiê 'Territórios e Fronteiras do Ensino de História (Vol. II). Dourados: Editora da UFGD, 2016 (Organizador de Dossiê Temático).

  • PINTO, A. A. ; RIBEIRO, R. R. ; VALERIO, M. E. . Dossiê 'Territórios e Fronteiras do Ensino de História (Vol. I). Dourados: Editora da UFGD, 2015 (Organizador de Dossiê Temático).

  • PINTO, A. A. . Das Lições de Coisas a Escola Nova: idéias em expansão?. Uberlandia: Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2011 (Resenha).

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Outras produções

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc da Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 2019.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc da Revista Inter-Ação. 2019.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc Revista Temporalidades. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Coordenação de Grupo de Trabalho - GT5 - Memória, História e Cultura em diferentes espaços sociaisV EHECO. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Coordenação de Grupo de Trabalho (GT1 - Fontes, Categorias e métodos de pesquisa na História da Educação) - V EHECO. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista Ad Hoc Projetos de Mestrado em Seminário de Pesquisa - PPGEdu. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista Ad Hoc Projetos de Mestrado em Seminário de Pesquisa - PPGEdu. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista Ad Hoc Projetos de Mestrado em Seminário de Pesquisa - PPGEdu. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista Ad Hoc Projetos de Mestrado em Seminário de Pesquisa - PPGEdu. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA ; PORFÍRIO,L. C. ; CORDEIRO, J. F. P. . Organização Dossiê 'Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI'Campo Grande, MS, v. 25, Dossiê Especial 2019. 2019.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista Ad Hoc credenciada junto à EdUFMT. 2019.

PINTO, A. A. . Consultor Ad Doc em propostas de Iniciação Científica Voluntária - PIVIC/UFMS. 2018.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc Revista História Hoje. 2017.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc para publicações da Editoria da UFMT. 2017.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc Revista História e Reflexão: PPGH/UFGD. 2017.

PINTO, A. A. . Comisão Ad Doc do comitê externo de seleção de planos de trabalho do programa de iniciação cientifica volutária (PIBIC/UFMS) 2017-2018. 2017.

PINTO, A. A. . Consultor Ad Doc, Revista Fronteiras v. 19 nº 33.. 2017.

PINTO, A. A. . Coordenador de Area de História Pibid/Ufgd. 2017.

PINTO, A. A. ; PERLI, F. . Parecerista Ad Doc Fronteiras: revista de História Vol. 19, n. 33 -2017. 2017.

PINTO, A. A. ; Furtado, Alessandra Cristina . Avaliadora externa Seminário de Tese I - PPGEduFAED/UFGD. 2017.

PINTO, ADRIANA APARECIDA . Parecerista no Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBIDSeminário de Pesquisa - PPGEdu. 2017.

PINTO, A. A. . Conselho Consultivo Coleção Saberes & Praticas - Pibid/UFMT. 2016.

PINTO, A. A. . Membro da Comissão de Avaliadores de Curso de Pedagogia - Fundect/Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul. 2015.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc da Revista Interfaces da Educação UEMS.. 2015.

PINTO, A. A. . Formação de Professores das salas de Recurso Multifuncional na Educação Infantil no Município de Dourados - MS.. 2015.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc Revista Científica - Revista Interfaces da Educação. 2015.

PINTO, A. A. . Parecerista ad hoc Revista Fronteiras. 2015.

PINTO, A. A. . Ensino de História numa perspectiva de Direitos Humanos: métodos e abordagens possíveis no ambiente escolar. 2015.

PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de consultores ad hoc - II ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015.

VALERIO, M. E. ; RIBEIRO, R. R. ; PINTO, A. A. . Organização de Dossiê Fronteiras: revista de História. v. 17 n.30 jul//dez, 2015. 2015.

PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de consultores ad hoc - Fundect/CNPq/UEMS nº06/2013 PIBIC-UEMS. 2014.

PINTO, A. A. . A guerra do Paraguai nas edições do Livro Didático História do Brasil: Da Colônia à República, das autoras Elza Nadai e Joana Neves. 2014.

PINTO, A. A. . MEMÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA EM PARANAÍBA/MS: FONTES PARA UM ESTUDO DA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL. 2013.

PINTO, A. A. . A DISCIPLINA NA ESCOLA E NA SALA DE AULA: educação ou repressão. 2013.

PINTO, A. A. . A criança é violenta ou reage a violência? Estudo de caso na Educação Infantil. 2013.

PINTO, A. A. . Revelações das teses e dissertações dos programas de pós-graduação em Educação de Mato Grosso do Sul sobre a inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual. 2012.

PINTO, A. A. . Parecer Ad Doc da Chamada FUNDECT/CNPq/UEMS N° 06/2013 ? PIBIC- UEMS. 2012.

PINTO, A. A. . Incentivando a compreensão e interpretação dos conteúdos de Matemática. 2012.

PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de Consultores ad hoc - Programa de Apoio à Ação Universitária - PAEXT/2011 - UFMS. 2011.

PINTO, A. A. . Membro da Comissão especial de Consultores ad hoc - Programa de Apoio à Ação Universitária - PAEXT/2010 - UFMS. 2010.

PINTO, A. A. . V ENEX - Encontro de Extensão Universitária da UFMS. 2010.

PINTO, A. A. . Membro de Comissão especial de Consultoria 'ad hoc' de propostas - Programa de Extensão Universitária - PROEXT/2009 - MEC/SESu - INTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTISTICO NACIONAL. 2009.

PINTO, A. A. . I EPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (I PETGRAD - IX EIC - IIIENEX). 2008.

PINTO, A. A. . Concurso de redação da Controladoria Geral da União. 2008.

PINTO, A. A. ; Furtado, Alessandra Cristina . Balanço da produção em História da Educação no Centro Oeste. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINTO, A. A. ; LUCA. T. R. de . Intelectuais na imprensa em Mato Grosso (1880-1920). 2018. (Relatório de pesquisa).

PINTO, A. A. . Abordagem história em Educação: o uso de documentos para conhecer o passado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Apostila I - Conteúdo Programático da disciplina de História - Cursinho Pre Vestibular UFMS. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de manual).

PINTO, A. A. . Educaçao e Legislação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Políticas educacionais e formação de professores: caminhos conflitantes rumo ao exercício da profissão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Políticas Públicas para a educação infantil: o ensino fundamental de 9 anos e suas implicações na prática docente. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Olhares históricos para a infância brasileira: contribuições dos estudos em história da educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Rosangel Villa ; ENEDINO, Wagner Corsino ; PINTO, A. A. . II viagem de estudos para as cidades históricas de Minas Gerais: São João del-Rei, Tiradentes, Congonhas, Ouro Preto, Mariana, Sabará e Belo Horizonte. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Perspectivas da pesquisa em história da educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . A pratica no ensino superior: algumas contribuições. 2005. (Oficina pedagogica/Encontros pedagógicos 2003/1).

PINTO, A. A. . Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Aspectos históricos da educação no Paraná. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PINTO, A. A. . Revisão de elaboração do manual de Trabalhos Acadêmicos. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de manual).

PINTO, A. A. . Técnicas de seminario. 2004. (Oficina pedagogica/Encontros pedagógicos 2003/2).

PINTO, A. A. ; Valdemarin, Vera Teresa . A circulação das ideias educacionais em mato Grosso: a imprensa periódica como fonte para a história da educação (1880-1920). 2011 (Painel) .

PINTO, A. A. . Mesa Redonda: Conexões de Saberes - Conexões de territórios: O lugar da Extensão na UFMS. 2010 (Palestra) .

Souza, Rosa Fatima de ; Valdemarin, Vera Teresa ; PINTO, A. A. . VII Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação. 2009 (Seminário(coordenação)) .

PINTO, A. A. . Planejamento e Educação: estratégias pedagógicas para elaboração de planos de aula. 2008 (Demais trabalhos relevantes(curso de curta duração)) .

PINTO, A. A. . Autonomia, pluralidade e diversidade no contexto educacional. 2007 (Paletra) .

PINTO, A. A. . Olhares Históricos para a infância brasileira: contribuições dos Estudos da História da Educação. 2007 (Demais trabalhos relevantes(curso de curta duração)) .

PINTO, A. A. ; ALVES, Lourdes Kaminski ; KUIAVA, José . Projetos e Produção de textos: Tipologias textuais: do artigo científico-técnico ao literário. 2004 (Palestra) .

PINTO, A. A. . Revisão e Elaboração do Manual de Trabalhos Acadêmicos - 2ª edição. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

PINTO, A. A. ; NIETTO, Rosangela Ferreira dos Santos . Origens do pensamento pedagógico: um estudo a partir das contribuições históricas da educação paulista e paranaense com base na imprensa educacional no período de 1890-1930. 2003 (Comunicação oral) .

PINTO, A. A. ; BATISTI, M. H. . Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 2003 (Comunicação oral) .

PINTO, A. A. . A Lei 9394/96 e a Educação de Jovens e Adultos. 2003 (Palestra) .

PINTO, A. A. . Prática Pedagógica e educação para o trânsito: intersecções. 2003 (Painel) .

PINTO, A. A. . GEESE - grupo de estudos Estado Sociedade e Educação promovendo a pesquisa com a educaçãod e jovens e adultos. 2003 (Comunicação oral) .

PINTO, A. A. . A importância da leitura dos Clássicos: um primeiro olhar. 2003 (Painel) .

PINTO, A. A. . I Seminário " Trabalho e Educação: reflexões históricas". 2003 (Seminário(coordenação)) .

PINTO, A. A. . 4º Seminário de Educação FAG e V Semana de Educação Dom Bosco - Estudos Culturais. 2003 (Seminário(coordenação)) .

PINTO, A. A. . História da Educação e legislação de ensino: pontos e contrapontos. 2000 (Paletra) .

PINTO, A. A. . Estudos de periódicos: para além de uma leitura informativa. 1999 (Comunicação oral) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Imprensa, impresso, intelectuais e história(s): circulação de ideias e rede de sociabilidade em Mato Grosso 1880-1980, Descrição: Projeto de pesquisa institucional aprovado pela Resolução do Conselho Diretor da Faculdade de Ciências Humanas (FCH/UFGD), nº 055 de 03 de abril de 2019.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Sthefany de Souza Ribeiro Falco - Integrante / Larissa Klosowski de Paula - Integrante / Michel Gomes do Carmo - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Ensino de História, Memória e Educação: formação de professores e a escrita da História das Instituições Escolares da Grande Dourados, Descrição: O projeto consiste no estudo histórico de instituições escolares da cidade de Dourados, com apoio da Fudnect, no Edital EDUCA/MS. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Jackson James Debona - Integrante / João Gabriel Albuquerque Ito - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Lugares de história, registros de memória: revitalização do Laboratório de Ensino de história (LABhis) da Universidade Federal da Grande Dourados, Descrição: O projeto Lugares de história, registros de memória: revitalização do Laboratório de Ensino e Pesquisa em História (LABhis) da Universidade Federal da Grande Dourados tem como objetivo revitalizar e instrumentalizar o LABhis, do curso de História da FCH/UFGD, no sentido de fomentar estudos e pesquisas acerca do ensino de história nas suas mais diversas formas de abordagem, bem como contribuir para a formação inicial e continuada de profissionais que atuem no ensino de história. Objetiva também ser um espaço articulador dos interesses do curso ao lado do atendimento a solicitações da rede pública e particular de ensino com relação a oferta de Mini-Cursos, eventos, oficinas temáticas. Nesse sentido, a proposta justifica-se na necessidade de articulação das diversas etapas formativas do profissional de História - constituída por práticas de leitura e escrita, debates, reflexões, sistematização de fontes e informações, pesquisas e elaboração de mecanismos que possibilitem a socialização e transposição de conhecimento, realizadas nas atividades cotidianas de sala de aula - em torno de uma formação que articule as dimensões teórica e pratica do trabalho docente. Do esforço de sistematização e organização das atividades realizadas no espaço derivará, ainda, a criação do NUPEHED ? Núcleo de Pesquisa em Ensino de História e História da Educação, célula embrionária do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de História e História da Educação - GEPEHED; OBSERVAÇÃO: Aprovado na Chamada FUNDECT/CNPq N°14/2014 ? PPP - MS - Seleção Pública de Projetos de Pesquisa e de Inovação para o Programa de Infraestrutura para Jovens Pesquisadores no Estado de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / Fernando Perli - Integrante / Jackson James Debona - Integrante / Renilson Rosa Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2009 - 2013

    Vozes no poder: um estudo acerca da conformação da do campo educacional sob influência paulista em Paraná e Mato Grosso (1890-1930), Descrição: O presente projetoestá vinculado à pesquisa com vistas a produção da tese de doutoramento no Programa da Universidade Estadual Paulista, campus de Araraquara, propondo estudo cuja preocupação incide sobre a organização da instrução pública em três Estados: Sâo Paulo e Mato Grosso. A produção historiográfica acerca da educação indica influência de modelos paulistas no que se refere à organização de instituições de ensino, identificando-a emalguns estados da federação brasileira, em especial naqueles já mencionados. Dessa constata~]ao originou-se oquestionamento a respeito dos dispositivos por meios dos quais essa influência se configura e se efetiva. Para tanto o corpus documental preconizado centra-se na imprensa periódica educacional e de circulação geral, perfazendo o período de 1880 a 1920). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Entre o sagrado e o profano: um estudo dos livros didáticos de língua portuguesa e das representações discursivas de professores e alunos de Mato Grosso do Sul (1990-2007), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriana Aparecida Pinto - Coordenador / MARTOS, Silvia Gomes Ferreira - Integrante / SILVA, Alcione Fernandes da - Integrante / Alvaro José dos Santos Gomes - Integrante / Thays Fernandes do Nascimento - Integrante / Janaina Carla Batista - Integrante / Rozenilda Furtado Rodrigues - Integrante., Número de orientações: 6

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Prêmios

2004

Professor homenageada pela 3ª turma docurso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz, Faculdade Assis Gurgacz - Cascavel/PR.

2003

Professora Homenageada como nome de turma, Faculdade de Presidente Epitácio - São Paulo.

2003

Professora Homenageada como nome de turma, Faculdade Assis Gurgacz.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Ciências Humanas. , Rodovia Dourados - Itahum, Km 12 - Cidade Universitária., Cidade Universitária., 79804970 - Dourados, MS - Brasil, Telefone: (67) 34102265

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal da Grande Dourados

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Portaria de Redistribuição publicada em 02 de julho de 2014. Diário Oficial da União, Seção 2, n.124 p. 18.

    Atividades

    • 09/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós Graduação em História (2019-2021), conforme Resolução 56 de 13 de setembro de 2019..

    • 06/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Relatora de Processo de Revalidação de Diploma Estrangeiro - IS n. 63 de 28 de junho de 2019.

    • 05/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de História (NDE) - Instrução de Serviço nº 21 de 03 de maio de 2019.

    • 04/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Representante do Curso de Graduação em História para o Fórum Colegiado das Licenciaturas, conforme Resolução n. 99 de 13 de abril de 2019 - BS 3641.

    • 03/2019

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenação do Curso de História - cf, portaria 243 de 28 de fevereiro de 2019.

    • 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da equipe de professores do Laboratório de Ensino de História - LABhis - FCH/UFGD.

    • 09/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós Graduação em História.

    • 08/2015

      Serviços técnicos especializados , Pro Reitoria de Ensino de Graduação, .,Serviço realizado, Coordenação de Gestão de Processos Educacionais do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID.

    • 08/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Coordenador de Gestão de Projetos Educacionais - PIBID.

    • 04/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado - COES - História.

    • 02/2015

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estagio Supervisionado II

    • 01/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2014

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, sociedade e cidadania, Estágio Supervisionado I

    • 08/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Comissão de Estágio Supervisionado.

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Ensino de História II, Trabalho de Formação Docente II

    • 02/2019 - 07/2019

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Trabalho de Formação Docente I, Atividades Complementares

    • 09/2018 - 12/2018

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História e Instituições Escolares

    • 03/2017 - 08/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para seleção/acompanhamento de alunos/as bolsistas do Programa de Pós Graduação em História - IS 005 de 17 de março de 2017.

    • 08/2016 - 08/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenador de Área do Subprojeto de História - PIBID/UFGD.

    • 01/2017 - 02/2017

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenador Substituto imediato de Curso conforme Portaria n. 078 de 31 de janeiro de 2017.

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em História II, Ensino de História II

    • 07/2016 - 08/2016

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenação de Curso de História - Substituição ao Prof. Dr. Linderval Augusto Monteiro.

    • 06/2016 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Especial de Avaliação de Estágio Supervisionado: Instrução de Serviço 010/FCH de 07 de junho de 2016.

    • 06/2016 - 07/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial de Revisão de Estágio Supervisionado - Instrução de Serviço 010/FCH de 07 junho de 2016..

    • 05/2016 - 07/2016

      Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Instituições Escolares e Ensino de História

    • 08/2015 - 07/2016

      Serviços técnicos especializados , Pro Reitoria de Ensino de Graduação, .,Serviço realizado, Coordenadora de Gestão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.

  • 2006 - 2014

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aprovada em 1o. lugar no Concurso Público para Professor Assistente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Câmpus de Coxim, conforme o Edital PREG n 13 de 2006. Assumiu a posse do cargo em 20 de julho de 2006.

    Atividades

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I, Políticas Públicas para a educação, Educação Especial

    • 10/2013 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio do Curso e Letras - COE (IS no. 82 de 04 /10/2013, BS no. 5642 de 09/10/2013, p. 164..

    • 02/2013 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE - Campus de Coxim ( Resolução no. 5 de 8/01/2013).

    • 01/2013 - 07/2014

      Estágios , Campus de Coxim, Cpcx.,Estágio realizado, Membro da Comissão de Estágio - COE - (Resolução no. 6 de 8/01/2013).

    • 02/2009 - 12/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Campus de Coxim, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2013 - 04/2013

      Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Prática de Ensino de Língua Portuguesa II

    • 07/2008 - 11/2009

      Extensão universitária , Campus de Coxim, Cpcx.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Setorial do Projeto CONEXÕES DE SABERES - MEC/PREAE/UFMS.

    • 07/2008 - 07/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didatica aplicada ao ensino de linguas e literaturas, Estagio Supervisionado em Lingua Portuguesa, Pratica de ensino de lingua portuguesa II

    • 07/2008 - 07/2009

      Estágios , Campus de Coxim, .,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.

    • 08/2007 - 07/2009

      Pesquisa e desenvolvimento , Conselho de Ensino de Graduação da UFMS, .,Linhas de pesquisa

    • 09/2006 - 07/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, .,Cargo ou função, Presidente da COES - Comissão de Estágio Supervisionado em Licenciatura do CPCX/UFMS conforme Resolução n 45 de 08 de agosto de 2006.

    • 07/2006 - 07/2009

      Estágios , Campus de Coxim, .,Estágio realizado, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado em Letras - COES.

    • 04/2008 - 02/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, .,Cargo ou função, Membro da comissão de assuntos estudantis - CPAC.

    • 07/2007 - 06/2008

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado em Lingua Portuguesa, Políticas Públicas para a Educação, Prática de ensino de lingua portuguesa II, Didatica aplicada ao ensino de linguas e literaturas

    • 07/2007 - 06/2008

      Estágios , Campus de Coxim, .,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.

    • 07/2006 - 06/2007

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada ao ensino de língua e literatura, Estágio Supervisionado, Prática de Ensino em Língua Portuguesa I, Prática de Ensino em Língua Portuguesa II

    • 07/2006 - 06/2007

      Estágios , Campus de Coxim, .,Estágio realizado, Supervisão, Orientação e Acompanhamento de alunos do 3 ano do curso de Letras em atividades de Estágio em Docência de Lingua Portuguesa no ensino fundamental e médio.

    • 03/2007 - 03/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para Seleção de Docentes substitutos, objeto do Edital PREG 23/2007, nomeada pela Instruçao de Serviço n 31 de 12 de março de 2007.

    • 07/2006 - 10/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Coxim, Cpcx.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Levantamento Patrimonial conforme Instrução de Serviço n 02 de 31 de julho de 2006.

  • 2002 - 2006

    Faculdade Assis Gurgacz

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

  • 2005 - 2005

    Faculdade Assis Gurgacz

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: 15 horas

    Outras informações:
    Docente da disciplina de Didática no Ensino Superior no curso de Especialização em Saúde Coletiva: perspectiva multiprofissional

  • 2004 - 2004

    Faculdade Assis Gurgacz

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Carga Horaria: 30 horas

  • 2004 - 2004

    Faculdade Assis Gurgacz

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Ministrou o curso: Educação de Jovens e Adultos com carga horaria de 60 horas

  • 2004 - 2004

    Faculdade Assis Gurgacz

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60

    Outras informações:
    Ministrou o curso: Aspectos Históricos da Educação no Estado do Paraná com carga horaria de 60 horas

    Atividades

    • 02/2006 - 07/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica, Pesquisa em Educação IV, Projeto Político Pedagógico, História da Educação, História da Organização Escolar Brasileira

    • 08/2003 - 06/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Fag, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2003 - 03/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz, .,Cargo ou função, Representante de curso na Comissão de Pesquisa e Extensão - COMPEX.

    • 11/2005 - 12/2005

      Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática e Teorias Pedagógicas

    • 02/2005 - 12/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica, História da Educação, Organização do Trabalho Pedagógico, Projeto Político Pedagógico

    • 11/2005 - 11/2005

      Ensino, Nutrição Clínica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino superior

    • 08/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Fag, .,Atividade de extensão realizada, Curso Aspectos históricos da educação no Paraná - Carga horária 60 horas.

    • 02/2004 - 12/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, Pesquisa em Educação I, Prática Pedagógica, Projeto Politico Pedagógico, Seminário Integrador

    • 02/2004 - 07/2004

      Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Educação de Jovens e Adultos Carga horária 60 horas.

    • 08/2003 - 12/2003

      Estágios , Escola Estadual São Cristovão, .,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdiciplinares Ensino Fundamental e Médio.

    • 08/2003 - 12/2003

      Estágios , Colégio Estadual José Angelo Baggio Orso, .,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares Ensino Fundamental e Médio.

    • 08/2003 - 12/2003

      Estágios , Escola Estadual Mario Quintana, .,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares Ensino Médio.

    • 08/2003 - 12/2003

      Estágios , Colégio Estadual Wilson Jofre, .,Estágio realizado, Planejamento e aplicação de projetos interdisciplinares no Ensino Fundamental e Médio.

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Seminário Integrador, Organização do Trabalho Pedagógico, Projeto Político Pedagógico, Pesquisa em Educação

    • 04/2002 - 12/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, Educação de Jovens e Adultos, Metodologia Científica

  • 2001 - 2004

    Centro de Ensino Superior de Cascavel -

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 05/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco, .,Atividade de extensão realizada, Programa de Formação Continuada para Profissionais da Rede Pública e Particular de Ensino da Região do Oeste do Paraná: Alfabetização e Letramento na Perspectiva do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.

    • 06/2002 - 12/2004

      Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco, .,Atividade de extensão realizada, GEESE - Grupo de Estudos Estado Sociedade e Educação.

    • 02/2004 - 07/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Educacional

    • 02/2004 - 07/2004

      Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco, .,Atividade de extensão realizada, GEESE - Grupo de Estudos Estado Sociedade e Educação: Estudos em Educação de Jovens e Adultos: Contribuições à Prática Pedagógica.

    • 04/2004 - 04/2004

      Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica Aplicada à Educação

    • 02/2003 - 02/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Dom Bosco, Faculdade Dom Bosco.,Atividade realizada, Membro da Comissão de Pesquisa e Extensão da Faculdade Dom Bosco - curso de Pedagogia.

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Educacional, História da Educação Brasileira

    • 10/2003 - 10/2003

      Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica Aplicada à Educação

    • 02/2002 - 12/2002

      Ensino, Pedagogia e Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e funcionamento de ensino, Metodologia Científica, Prática em Educação de Jovens e Adultos, Políticas em Educação de jovens e Adultos, Organização da Educação Brasileira

    • 02/2002 - 07/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ensino Superior de Cascavel -, Centro de Ensino Superior de Cascavel -.,Atividade realizada, Orientação de Pesquisas Monográficas.

    • 02/2002 - 06/2002

      Estágios , Escola Municipal Francisco Vaz de Lima, .,Estágio realizado, Escola Francisco Vaz de Lima.

    • 06/2001 - 06/2002

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade Dom Bosco, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2002 - 01/2002

      Extensão universitária , Faculdade Dom Bosco, .,Atividade de extensão realizada, Módulo de História de Jovens e Adultos para o Programa Alfabetização Solidária.

    • 07/2001 - 12/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação Infantil, Organização da Educação Brasileira

  • 2005 - 2006

    Secretaria de Educação do Estado do Paraná

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica - Professor Pedagogo, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Aprovada em Concurso Público para o cargo de Professor Pedagogo, Posse e Exercício assinados em 24 de fevereiro de 2005.

    Atividades

    • 02/2005 - 07/2006

      Serviços técnicos especializados , Núcleo Regional de Educação de Cascavel, Colégio Estadual do Reassentamento São Francisco.,Serviço realizado, Orientação Educacional e Supervisão Pedagógica.

    • 04/2005 - 11/2005

      Extensão universitária , Colégio Estadual do Reassentamento São Francisco, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Extensão: Formação Continuada de Trabalhadores da Educação / Carga horária 40 horas.

  • 2001 - 2002

    Universidade Paranaense

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2001 - 02/2002

      Ensino, Pedagogia História Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Estrutura e Funcionamento de Ensino, Métodos e Técnicas de Pesquisa

    • 02/2001 - 02/2002

      Extensão universitária , Unipar - Campus de Cascavel, .,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos em História da Educação.

    • 02/2001 - 02/2002

      Extensão universitária , Unipar - Campus de Cascavel, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Educação de Jovens e Adultos / Estudos Históricos em Educação da Idade Média à Idade Moderna.

    • 02/2001 - 02/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Universidade Paranaense, Universidade Paranaense.,Atividade realizada, Grupo de Estudo em História da Educação.

  • 2002 - 2003

    Universidade Dinâmica de Faculdades Cataratas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/2002 - 08/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas Transversais em Educação, Planejamento da avaliação e do ensino

    • 05/2003 - 05/2003

      Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Brasileira