Vinícius de Oliveira

É formado em Tecnologia em Gastronomia (2010) pela UniFil e Graduado em Letras - licenciatura em Língua Inglesa (2012) pela Universidade Estadual de Londrina. Obteve o título de mestre em Estudos da Linguagem (2015) pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem na mesma universidade. Desde 2007, tem atuado em projetos de formação colaborativa com experiência em Ensino Médio e Profissionalizante. Foi bolsista de Iniciação Científica Junior por dois anos do Ensino Médio e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Seus interesses de pesquisa têm se voltado para as práticas educacionais dialógicas com ênfase em uma educação humanizadora e empoderadora.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos da Linguagem

2013 - 2015

Universidade Estadual de Londrina
Título: Em busca de uma educação mais dialógica: um pouco da trajetória de um professor iniciante à procura de espaços democráticos
, Ano de Obtenção: 2015.Elaine Fernandes Mateus.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: dialogia; espaços democráticos; emancipação; professor iniciante.

Graduação em Letras Estrangeiras Modernas - Língua Inglesa

2009 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Graduação em Tecnologia em Gastronomia

2009 - 2010

Centro Universitário Filadélfia

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Gastronomia.

Participação em eventos

10º Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação.Debatedor da sessão Ensino-Aprendizagem de Língua. 2014. (Encontro).

3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Formação continuada de professores de línguas em espaços mais dialógicos. 2014. (Outra).

Congresso de Estudos da Linguagem. Currículo negociado e espaços democráticos: possibilidades e constrangimentos na prática docente. 2013. (Congresso).

2º Encontro PIBID/UEL.Apresentação das atividades do subprojeto de Letras-Inglês. 2012. (Encontro).

IV Seminário sobre os Impactos das Políticas Educacionais nas Redes Escolares.PIBID e suas potencialidades: um viés dialógico para educação. 2012. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.Representações sobre o ensino de inglês na voz dos alunos de um curso técnico subsequente. 2012. (Seminário).

II Encontro de Estudos da Linguagem.Produção de material didático no contexto PIBID. 2011. (Encontro).

IV Encontro Interdisciplinar de Educação.Utilização do material didático público: propostas para o ensino de inglês. 2011. (Encontro).

III Salão de Extensão.Elaboração do material didático em ensino colaborativo. 2009. (Encontro).

III Simpósio Ação Cidadã.Sistematizando o conhecimento de forma colaborativa: um exercício de mudanças de papéis. 2009. (Simpósio).

XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica.Conhecer para ensinar: as vozes dos alunos de escola pública. 2009. (Encontro).

II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Aprendendo colaborativamente nas águas das metáforas e das imagens. 2008. (Congresso).

II Salão de Extensão.Desafios na educação de professores no contexto de colaboração com escolas públicas. 2008. (Encontro).

VII Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.A escola pública do século XXI: vários olhares sobre sua missão. 2008. (Seminário).

A formação em pré-serviço e em serviço: expectativas e realizações no ensino de inglês..Aprender para ensinar: com a palavra, jovens da escola pública. 2007. (Encontro).

XV Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.Aprender para ensinar: com a palavra, os jovens da escola pública. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

MATEUS, E. F. ; OLIVEIRA, V. ; SODRE, C. C. . -O PIBID ME SALVOU-: A TECNOLOGIZAÇÃO DE DISCURSOS E SUAS IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS. Revista X , v. 1, p. 32-51, 2015.
OLIVEIRA, V. . A intempérie contexto: delineamento do material didático no hábitat PIBID. In: Denise I. B. Grassano Ortenzi; Michele Salles El Kadri; Adriana Grade Fiori-Souza; Lilian Kemmer Chimentão. (Org.). Com a palavra, os PIBIDianos: práticas de ensino e formação de professores de língua inglesa no contexto PIBID. 1ed.Londrina: Midiograf, 2013, v. 1, p. 15-30.
TESSAROLI, M. G. ; OLIVEIRA, V. . Produzindo conhecimento localmente significativo: com a palavra, alunos da escola pública. In: MATEUS, E.; QUEVEDO-CAMARGO, G.; GIMENEZ, T.. (Org.). Ressignificações na formação de professores: rupturas e continuidades. 1ed.Londrina: Eduel, 2009, v. 1, p. 105-119.
OLIVEIRA, V. . O direito de expressão e o respeito pelo outro. Jornal de Londrina, Londrina, PR, 05 out. 2014.
OLIVEIRA, V. . Representações sobre o ensino de inglês na voz dos alunos de um curso técnico subsequente. In: IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2012, Londrina. Anais do IX SEPECH. Londrina: Eduel, 2012.
OLIVEIRA, V. . PIBID e suas potencialidades: um viés dialógico para educação. In: Seminário sobre os Impactos das Políticas Educacionais nas Redes escolares, 2012, Curitiba. Anais do IV SIPERE, 2012.
REIS, S. ; OLIVEIRA, V. ; MENDONÇA, J. . Desafios na educação de professores no contexto de colaboração com escolas públicas. In: II Salão de Extensão, 2008, Londrina. Anais do II Salão de Extensão. Londrina, 2008.
MUNHOZ, B. ; MENDONÇA, J. ; OLIVEIRA, V. ; GIMENEZ, K. M. P. . A escola pública do século XXI: vários olhares sobre sua missão. In: Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2008, Londrna. Caderno de Resumos do VII SEPECH. Londrina: Eduel, 2008.
GIMENEZ, K. M. P. ; OLIVEIRA, V. . Aprendendo colaborativamente nas águas das metáforas e das imagens. In: II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2008, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II CLAFPL, 2008. p. 123-125.
CARRARO, L. G. ; OLIVEIRA, V. ; LUIS, R. G. . Aprendizagem como produção de currículo localmente significativo: um olhar sobre uma comunidade educadores-aprendizes. In: XV Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná, 2007, Curitiba. Caderno de Resumos do VX EPLE, 2007.
OLIVEIRA, V. ; TANACA, Jozélia J. C. . Formação continuada de professores de línguas em espaços mais dialógicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, V. . Em busca de uma educação mais democrática: possibilidades e constrangimentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, V. . Argumentação como diálogo para uma educação empoderadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . Currículo negociado e espaços democráticos: possibilidades e constrangimentos na prática docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . Representações sobre o ensino de inglês na voz dos alunos de um curso técnico subsequente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . PIBID e suas potencialidades: um viés dialógico para educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . Utilização do material didático público: propostas para o ensino de inglês. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . Produção de material didático no contexto PIBID. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TESSAROLI, M. G. ; OLIVEIRA, V. . Elaboração do material didático em ensino colaborativo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, V. . Conhecer para ensinar: as vozes dos alunos de escola pública. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENICUCCI, F. G. ; GIMENEZ, K. M. P. ; PASSONI, T. P. ; OLIVEIRA, V. . Sistematizando o conhecimento de forma colaborativa: um exercício de mudanças de papéis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MUNHOZ, B. ; MENDONÇA, J. ; OLIVEIRA, V. ; GIMENEZ, K. M. P. . A escola pública do século XXI: vários olhares sobre sua missão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIMENEZ, K. M. P. ; OLIVEIRA, V. . Aprendendo colaborativamente nas águas das metáforas e das imagens. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, V. . Aprender para ensinar: com a palavra, os jovens da escola pública. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, V. . Especial EAIC. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHIESA, M. O. ; OLIVEIRA, V. . Curso de higiene e manipulação de alimentos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2008

3° lugar - Concurso Oportunidade UniFil, Centro Universitário Filadélfia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2008

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Junior, Carga horária: 20

Atividades

01/2012
Estágios , Centro Estadual de Educação Professora Maria do Rosário Castaldi.,Estágio realizado, Inglês Técnico - Curso Subsequente em Eletromecância.
01/2011
Estágios , Colégio Estadual Vicente Rijo.,Estágio realizado, Terceiro ano do Ensino Médio.

2017 - Atual

Wizard by Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 40

2017 - 2017

Wise Up

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 40