Ivalina Porto

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande com habilitação e especialização em Orientação Educacional. Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), Doutorado em Psicologia - Universidad Pontificia de Salamanca (1997) e Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2003) (revalidação). É Especialista em Gerontologia pela SBGG (2001). Realizou estudos em nível de Pós-Doutorado no CEP-RUA - Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2007). É professora Associada I - doutora da Fundação Universidade Federal do Rio Grande. Editora Chefe da Revista Educação & Ambiente do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental PPGEA/FURG. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia da Terceira Idade, atuando nos cursos de graduação (UAB) e pós-graduação da universidade, É integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação superior - BASis. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Envelhecimento Humano GEPEN CNPq, que desenvolve estudos interdisciplinares, interinstitucionais e interdepartamentais sobre o envelhecimento. Atua com pesquisadores e estudantes de outros grupos e universidades. As linhas de pesquisa envolvem estudos sobre: Psicologia do envelhecimento humano: Abordagem ecológica; Educação e desenvolvimento; Estudos com adultos e idosos em situação de risco pessoal e social; Prevenção ao uso de drogas e outros. Tem apresentado trabalhos em eventos e publicado artigos em revistas nacionais e internacionais bem como capítulos de livros.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2001 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: Formação de Animadores de Grupos para uma Ação Educativa Gerontologica - Revalidação do título.
Orientador: Manuel Fernandez Pilletero
Palavras-chave: animadores - educação gerontológica.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Doutorado em Psicologia

1993 - 1997

Universidad Pontificia de Salamanca
Título: Formação de animadores de grupos para uma ação educativa gerontológica
Orientador: Dr. Manuel Fernández Pellitero e Dra. Maria N. Folberg
Palavras-chave: animadores - educação gerontológica.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Psicologia da Terceira Idade. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1986 - 1988

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Situação existencial do idoso de classe média: um estudo descritivo interpretativo e uma proposta de aconselhamento psicopedagógico.,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Juan José Mouriño Mosquera
Palavras-chave: idoso - classe média - situação existencial.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Orientação Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Aconselhamento Psicopedagógico. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gerontologia

2001 - 2001

Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia

Especialização em Orientação Educacional

1978 - 1979

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A formação profissional do professor: influências pessoais, da instituição e do contexto
Orientador: Victor Becker

Especialização em Habilitação em Orientação Educacional

1972 - 1973

Universidade Católica de Pelotas
Título: Distúrbio de comportamento por alterações da dinâmica intrafamiliar
Orientador: Amanda Maia

Aperfeiçoamento em Curso de Qualificação dos Trabalhadores de Radio..

2002 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande
Ano de finalização: 2002;

Graduação interrompida em 1984 em Psicologia

1982 - interrompida

Universidade Católica de Pelotas
Ano de interrupção: 1984

Graduação em Pedagogia

1964 - 1967

Universidade Federal do Rio Grande

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Psicologia da Terceira Idade.

Formação complementar

2010 - 2010

Capacitação dos Avaliadores do BASis. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Psicologia da Terceira Idade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Planejamento Ambiental e Comportamento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Participação em eventos

XV Encontro para ações em EAD da FURG. 2014. (Encontro).

VI EDEA - 20 anos constituindo Educadores Ambientais. 2014. (Encontro).

XIV Encontro para ações em EaD na FURG - Tecnologias e interações humanas nas. 2013. (Encontro).

I Seminário Diálogos em EAD e XI Encontro para ações em EaD na FURG. 2012. (Seminário).

Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área da Educação - FEPAE.Apresentação feita pelo coordenador do grupo: Grupo de Discussões sobre a editoria dos periódicos.. 2012. (Encontro).

XI Encontro para ações em EAD na FURG. 2012. (Encontro).

IV Cassino em Dança: encontro regional de dança na maturidade.Mesa Redonda - Formação de Público, Produção e criação em Dança na Maturidade. 2012. (Encontro).

III Fórum de Editores de Periódicos da área de educação da região sul.A qualificação dos periódicos da educação - debates sobre possibilidades e desafios. 2012. (Outra).

Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da àrea de educação - FEPAE.Organização do estatuto dos integrantes da FEPAE. 2012. (Outra).

I Seminário Municipal sobre violência contra a pessoa idosa Rio Grande - RS.Violência contra idosos na família e na instituição. 2010. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa Qualitativa.Memórias do Rio Grande: o crescimento econômico da cidade e suas implicações ambientais através das memórias de idosos institucionalizados. 2010. (Seminário).

I ENCONTRO NACIONAL DE USUÁRIOS DE SISTEMA ELETRÔNICO DE EDITORAÇÃO DE REVISTAS.SEER FURG - Revista Ambiente & Educação. 2010. (Encontro).

5º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. Correlação entre níveis de autoestima, performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica. 2009. (Congresso).

Simpósio Sul Americano de Geriatria e Gerontologia.Coordenadora da Plenária Envelhecer: avanços na área da Psicologia. 2009. (Simpósio).

Simpósio Sul Americano de Geriatria e Gerontologia.Membro da comissão científica de Gerontologia. 2009. (Simpósio).

Simpósio Sul Americano de Geriatria e Gerontologia.Membro da comissão Científica de Gerontologia. 2009. (Simpósio).

Simpósio Sul Americano de Geriatria e Gerontologia.Avaliadora de trabalhos para apresentação em forma de pôster e oral. 2009. (Simpósio).

Curso Pré Congresso Avanços e Desafios no Envelhecer no Simpósio Sul Americano de Geriatria e Gerontologia. 2009. (Simpósio).

1º Fórum de Prevenção de Acidentes e Promoção da Saúde..Violência contra o idoso. 2009. (Outra).

XVI Congresso Brasileiro de Geriaria e Gerontologia. Correlação entre níveis de auto-estima performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica.. 2008. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia.. 2008. (Congresso).

VI Encontro de Grupos de Pesquisa -dentro da VII Mostra de produção Universitária. Grupo de estudos e pesquisas sobre envelhecimento humano - Violência contra pessoas idosas; uma questão de saúde pública. 2008. (Congresso).

XVII Congresso de Iniciação Científica. Correlação entre níveis de auto-estima e performance cognitiva e de memória em sujeitos idosos - cooedenadora. 2008. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa Qualitativa: fazendo metoodlogia.As Contribuições da Educação Ambiental, para o Desenvolvimento Humano no programa Microbias 2, Na Região do Alto Vale do Itajaí - SC. 2008. (Seminário).

V Oficina de Neurociências - Pós-Graduação em Neurociências da UFRGS.Performance cognitiva, autoeficácia de memória e o nível de autoestima: uma relação ecológica. 2008. (Oficina).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Estudantes de Universidades Abertas à Terceira Idade (participação como coordenarora do NUTI acompanhando um grupo de 30 idosos).Coordenação de grupo de idosos - NUTI. 2008. (Encontro).

ANG RS. 2008. (Encontro).

ANG RS.O turismo para a Terceira Idade praticado na cidade de Rio Grande e suas aproximações com os princípios da Educação Ambiental.. 2008. (Encontro).

Curso de capacitação para uso do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas - SEER. 2008. (Outra).

IX São Paulo Research Conference (SPPC) dedicada a Drogas: uma abordagem interdisciplinar.Drogas Psicoativas e Terceira Idade. 2008. (Outra).

IV Jornada de estudos do CEP - RUA - Rio Grande.Violência contra pessoas idosas: uma questão de saúde pública. 2008. (Outra).

XXXI Congreso Interamericano de Psicologia - 31st Interamerican Congress of Psychology. Violência na família contra pessoas idosas. 2007. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2007. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Violência na família contra pessoas idosas. 2007. (Congresso).

XIX Congresso ABEAD. A universidade como parte da rede de apoio social. 2007. (Congresso).

XIX Congresso ABEAD. Drogas em debate - programa interno da FURG de educação preventiva para o uso de drogas. 2007. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do desenvolvimento. Parecerista dos trabalhos científicos. 2007. (Congresso).

XXV Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS.A universidade na rede de apoio social. 2007. (Seminário).

IX Jornada de Inverno da SBGG.Percepção de violência(egressões e maus tratos) praticados contra idosos institucionalizados. 2007. (Outra).

IX Jornada de Inverno da SBGG/RS.grupo de Convivência: atividade de promoção de qualidade de vida para idosos integrantes do NUTI/FURG. 2007. (Outra).

IX Jornada de Inverno da SBGG/RS. 2007. (Outra).

X Fórum Nacional de Coordenadores de projetos da terceira idade de instituições de ensino superior e IX encontro nacional de estudantes de terceira idade de instituições de terceira idade. 2007. (Outra).

X Fórum Nacional de Coordenadores de projetos da terceira idade de instituições de ensino superior e IX encontro nacional de estudantes de terceira idade de instituições de terceira idade.Protagonismo X Preconceito. 2007. (Outra).

X Fórum Nacional de Coordenadores de projetos da terceira idade de instituições de ensino superior e IX encontro nacional de estudantes de terceira idade de instituições de terceira idade.Violência contra idosos institucionalizados. 2007. (Outra).

X Fórum Nacional de Coordenadores de projetos da terceira idade de instituições de ensino superior e IX encontro nacional de estudantes de terceira idade de instituições de terceira idade.Grupo de convivência para idosos do NUTI/FURG: Atividade de promoção de qualidade de vida.. 2007. (Outra).

Diálogos com a EJA em processos de formação continuada de educadores.Aspectos Psicológicos da Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Outra).

XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Participação no XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia apresentando trabalho.. 2006. (Congresso).

VII Encontro de estudantes de universidades abertas à terceira idade.VII Encontro de estudantes de universidades abertas à terceira idade - Participação como coordenadora do Núcleo Universitário da Terceira Idade - NUTI, acompanhando 37 integrantes.. 2006. (Encontro).

Novos Paradgimas do Envelhecer.Participação como membro efetivo da VIII Jornada de Inverno da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia RS. 2006. (Outra).

Fórum gaúcho das IES com ações voltadas ao envelhecimento.Coordenação de mesa: A caminhada das IES gaúchas na busca pela emancipação do idoso. 2006. (Outra).

Fórum gaúclo das IES com ações voltadas ao envelhecimento.Grupo de estudos e pesquisas sobre envelhecimento humano - GEPEN. 2006. (Outra).

Fórum gaúcho das IES com ações voltadas ao envelhecimento.Espaço de convivência ativvidade de promoção de qualidade de vida para idosos do NUTI/FURG (orientadora). 2006. (Outra).

Jornada de estudos e ações do CEP-RUA IV. 2006. (Outra).

SOCIEDADE EM ENVELHECIMENTO: experiências alemãs e realidade brasileira. Jornada Internacional: Sociedade em envelhecimento. Experiências alemãs e realidade brasileira.. 2005. (Congresso).

18 Congresso Mundial de Geriatria e Gerontologia. 18 Congresso Mundial de Geriatria e Gerontologia. 2005. (Congresso).

Psicologia do Desenvolvimento: teorias, pesquisas e aplicações.. V Congresso Brasileiro de Psicologia de Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

O envelhecimento humano. Jornada de Estudos da UNTI - UCS.Palestrante na Jornada de Estudos da UNTI/UCS.. 2005. (Encontro).

Idoso, Sociedade, Políticas e Transdiciplinaridade.VII Jornada de Inverno da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2005. (Encontro).

Envelhecimento, Gênero e Relações Sociais..3ª Jornada da ANG/RS. Envelhecimento, Gênero e Relaões Sociais.. 2005. (Outra).

Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação.IV Seminário Internacional da Região Sul. 2004. (Seminário).

I Encontro Municipal de Idosos do Rio Grande.I Encontro Municipal de Idosos do Rio Grande. 2004. (Encontro).

III Fórum Gaúcho.Participação no III Fórum Gaúcho das Instituições de Ensini Superior com ações voltadas ao Envelhecimentoo. 2004. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação - A educação para um outro mundo possível..Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

Desafios da Ciência do envelhecimento: Interface entre a Ética e a Gerontologia.VI Jornada de Inverno SBGG. 2004. (Outra).

.II Fórum Rede de Educação Básica e Universidade. 2004. (Outra).

IV Congresso Sulbrasileiro de Geriatria e Gerontologia. Participação como Membro Efetivo no IV Congresso Sulbrasileiro de Geriatria e Gerontologia. 2003. (Congresso).

Seminário de Reformulação Curricular dos cursos de formação de professores.Seminário curricular. 2003. (Seminário).

II Seminário Internacional da Região Sul.II Seminário Internacional da Região Sul - Desafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente/Educação Continuada.. 2003. (Seminário).

Educação popular Gerontologica.Fórum Mundial de Educação-Educação e Transformação. 2003. (Outra).

I Fórum Municipal de Enfrentamento à Violência, à Exploração e ao abuso Sexual Infanto - Juvenil.I Fórum Municipal de Enfrentamento à Violência, à Exploração e ao Abuso Sexual Infanto - Juvenil. 2003. (Outra).

Relato de experiência por Júlio Gonchorosky, diretor de ecossistemas do IBAMA.Conferência - Escola Parque Nacional de Iguaçú: Educação e conscientização Ambiental. 2003. (Outra).

Contradições do Envelhecer no Brasil: Tecnologia e Carências.. Envelhecimento: XIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia e II Congresso de Geriatria e Gerontologia da SBGG - RJ. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão.. I Congressso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão: Participação apresentando comunicação. 2002. (Congresso).

II Seminário Internacional da Região Sul. Desafios da Educação para a América Latina na Contemporaneidade..II Seminário Internacional da Região Sul. Desafios da Educação para a América Latina na Contemporaneidade. 2002. (Seminário).

V Encontro Estadual de Estudantes de Universidades Abertas à Terceira Idade.Envelhecimento: V Encontro de Universitários da Terceira Idade- Expectativas dos alunos de Terceira Idade X Respostas das universidades. 2002. (Encontro).

I Encontro Ibero Americano: A Intervenção Educativa na Velhice desde a perspectiva de uma Pedagogia Social..Envelhecimento: I Encontro Ibero Americano: A Intervenção Educativa na Velhice desde a perspectiva de uma Pedagogia Social.. 2002. (Encontro).

2º CONGRESSO PAULISTA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. Envelhecimento: 2º CONGRESSO PAULISTA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA - CONSENSOS E RECOMENDAÇÕES. 2001. (Congresso).

XIX SEURS - SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL.Envelhecimento: NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DA TERCEIRA IDADE . 2001. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL.SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA A AMÉRICA LATINA NA CONTEMPORANEIDADE. 2001. (Seminário).

CICLO INTERNACIONAL DE CONFERÊNCIAS OSBRE TRABALHO E SABERES DOCENTES.CICLO INTERNACIONAL DE CONFERÊNCIAS SOBRE TRABALHO E SABERES DOCENTES. 2001. (Encontro).

I CONFERÊNCIA ESTADUAL DO IDOSO.Envelhecimento:I CONFERÊNCIA ESTADUAL DO IDOSO. 2001. (Outra).

A EDUCAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO.FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2001. (Outra).

8A. FESTA DO MAR.Envelhecimento: ESTANDE DO NUTI. 2001. (Outra).

O Feminino e o Masculino e a Criatividade..I Jornada de Psicologia promovida pelo Setor de Apoio Psicológido - DECC. 2001. (Outra).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. 2000. (Congresso).

IV JORNADA DE INVERNO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA - SBGG/RS.Envelhecimento: IV JORNADA DE INVERNO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA - SBGG/RS. 2000. (Encontro).

III ENCONTRO ESTADUAL DE UNIVERSITÁRIOS DA TERCEIRA IDADE.Envelhecimento: III ENCONTRO ESTADUAL DE UNIVERSITÁRIOS DA TERCEIRA IDADE. 2000. (Encontro).

CONTRIBUIÇÕES DE PSICANÁLISE PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA. 1A. JORNADA CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA. 1999. (Congresso).

III JORNADA DE INVERNO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA - SBGG/RS. Envelhecimento: III JORNADA DE INVERNO DA SOCIEDADADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA - SBGG/RS. 1999. (Congresso).

I CONGRESSO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO MERCOSUL. Envelhecimento: I CONGRESSO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO MERCOSUL. 1999. (Congresso).

I CONGRESSO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO RIO DE JANEIRO - V JORNADA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA SBGG/RJ. Envelhecimento: I CONGRESSO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DO RIO DE JANEIRO - V JORNADA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA SBGG/RJ. 1999. (Congresso).

COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO.Envelhecimento: COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO. 1999. (Seminário).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. II CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. 1998. (Congresso).

II MERCOSETI - ENCONTRO DO MERCOSUL SOBRE TERCEIRA IDADE.Envelhecimento: II MERCOSETI- ENCONTRO DO MERCOSUL SOBRE TERCEIRA IDADE. 1998. (Encontro).

PRIMEIRO QUALISUL ´ENCONTRO DO MERCOSUL SOBRE QUALIDADE NA SAÚDE.ENCONTRO DO MERCOSUL SOBRE QUALIDADE NA SAÚDE. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Débora Lima Martins

Paludo, S.;PORTO, I.; Morais, N.A.. Educação ambiental:natureza humana em interação com a natureza natural a partir da implantação da plataforma P- 55 na cidade do Rio Grande - RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Carmen Etel da Silva

PORTO, I.; Prado, D. P.; Guerra, A; Caporlingua, V. Orientadora Saberes em um grupo de quiosqueiros de Capão da Canoa - RS: contribuições para a educação ambiental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - FURG.

Aluno: Tiago Fonseca dos Santos

Prado, D. P.; Schiavon, C.;PORTO, I.; Correa, L. B.. Membro da banca - O patrimônio como estruturante das práticas pedagógicas: as metodologias da educação patrimonial em perspectiva desde a ótica da Educação ambiental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rafael dos Souza Dias

Fraga, N. C.;PORTO, I.; Prado, D. P.. Orientadora - Ouvir contar como ferramenta de Educação Ambiental: uma análise dos impactos socioambientais na localidade de Bananal em Cardoso Moreira. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Carmen Etel da Silva

PORTO, I.; Prado, D. P.; GUERRA, A. F.; Figueiredo, M. L.. Qualificação - Orientadora - Investigando saberes em um grupo de quiosqueiros de Capão da Canoa - RS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Débora Lima Martins

Martins, D. L.; Paludo, S.;PORTO, I.; Morais, N.A.. Qualificação: Educação Ambiental e Educação Humana: implantação da Plataforma P55 na cidade do Rio Grande/RS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Daniela da Silva Pieper

Pieper, D.S.; Prado, D. P.;PORTO, I.; Bussoletti, D. M.; Correa, L. B.. Membro da Banca - Representações às margens do São Gonçalo: o pertencimento e a sustentabilidade.... 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Melissa Dietrich da rosa

PORTO, I.; Torales, M. A.; Schmitt, J. L.. Processos educativos para a melhoria dos indicadores de qualidade ambiental em um instituto de ensino tecnológico.... 2011. Dissertação (Mestrado em Qualidade Ambiental) - Universidade Feevale.

Aluno: Anacirema da Silva Porciúncula

Porciúncula, A.;PORTO, I.; Quintanilha, F. V.; Afonso, M. R.. Orientadora - Educação ambiental e as relações sócioafetivas de idosos institucionalizados no asilo de pobres do Rio Grande. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rafael de Souza Dias

PORTO, I.; Prado, D. P.; Fraga, N. C.. Orientadora - qualificação - Ouvir contar: A memória dos idosos na análise de impactos e como ferramenta para a Educação Ambiental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Daniela da Silva Pieper

PORTO, I.; Prado, D. P.; Correa, L. B.. Qualificação - A educação ambiental em processo: as representações socioambientais do servidor técnico administrativo da UFPEL.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Tiago Fonseca dos Santos

Prado, D. P.;PORTO, I.; Schiavon, C.; Pelegrini, S.. QUALIFICAÇÃO - O patrimônio como estruturante das práticas pedagógicas; a metodologia da educação patrimonial em perspectiva desde a ótica da educação ambiental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Stela Maris Furtado Ieck

PORTO, I.; Arejano, C.; MARTIN, Alfredo; Gauthier, J.M.. (membro da banca) - Uso de drogas na adolescencia: a educação ambiental a partir do olhar dos jovens. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Alessandra Kosinski de Oliveira

PORTO, I.; SCHIMDT, Elizabeth B; Torales, M. A.. A trama de saberes constituida em uma comunidade de aprendizagem à luz da Educação Ambiental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Stela Maris Furtado Ieck

MARTIN, Alfredo; Gautério, Ida; Arejano, C.;PORTO, I.. Uso de drogas na adolescência: a educação ambiental a partir do olhar dos jovens. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Flavia Luce Maisonnave

PORTO, I.; Guimarães, V. H.; Barcelos, V.. De imagens a sonhos, uma micro intervenção de educação ambiental estética onírica no asilo de pobres - Rio Grande, RS.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Leonir Claudino Lanznaster

PORTO, I.; Boff, P.; Torales, M. A.. Orientadora - As contribuições da Educação Ambiental para o desenvolvimento humano das famílias rurais envolvidas no projeto MB2. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Anacirema da Silva Porciúncula

PORTO, I.; Quintanilha, F. V.; Afonso, M. R.. Qualificação - orientadora - As inter-relações socioafetivas de idosos institucionalizados no asilo de pobres - Rio Grande - RS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Stela Maris Furtado Leck

MARTIN, Alfredo;PORTO, I.; Arejano, C.. Qualificação As relações sociais a partir de uma perspectiva socioambiental em dependentes de crack. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Sandra Roberta Rodrigues Mores

PORTO, I.; Torales, M. A.; Hupffer, H.. O potencial educativo-ambiental dos projetos de extensão universitária: estudo de caso em uma instituição de ensino superior no Vale do Rio dos Sinos. 2010. Dissertação (Mestrado em Qualidade Ambiental) - Universidade Feevale.

Aluno: Fabiana Bracht

Torales, M. A.;PORTO, I.; Pinheiro, C. M. P.. Qualidade ambiental; uma análise do potencial educativo das embalagens de alimentos destinadas ao público infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Qualidade Ambiental) - Universidade Feevale.

Aluno: Beatriz Mello de Albuquerque

Yunes, Maria Angela;PORTO, I.; De Antoni, C.. Análise bioecológica de um serviço de atendimento às vítimas de violência, abusos,e exploração sexual. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Ana Hartmann Figurelli

DIAS, Cleuza;PORTO, I.; Castrogiovanni, A. C.. O turismo na velhice praticado na cidade do Rio Grande e suas aproximações com os princípios da Educação Ambiental e suas aproximações com os princípios da Educação Ambiental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

PORTO, I.; Quintanilha, F.; Stelzer, J.. Qualificação do projeto: (Re) Construindo um novo pensar: o idoso na Educação Ambiental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Beatriz Mello de Albuquerque

Yunes, Maria Angela;PORTO, I.; De Antoni, C.. Qualificação - Um estudo sobre o atendimento do antigo serviço sentinela às famílias vitimizadas por situações de violência: percepções e interações dos trabalhadores e as famílias. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Elizandra Carrion Pinheiro

PORTO, I.; SCHIMDT, Elizabeth B; Ratto, C. G.. Qualificação - O papel do idoso no microssistema familiar - articulações com os princípios da psicologia ambiental. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

PORTO, I.; Quintanilha, F.; Stelzer, J.. (Re) construindo um novo pensar: o idoso em Educação Ambiental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Leonir Claudino Lanznaster

Boff, P.;PORTO, I.; Torales, M. A.. Qualificação - As contribuições da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Humano no Programa Microbacias 2 na Região do Alto Vale do Itajaí Santa Catarina . 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Flavia Luce Maisonnave

PORTO, I.; Guimarães, V. H.; Barcelos, V.. Qualificação - De imagens a sonhos, uma intervenção de educação ambiental estética onírica. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Maria Clara de Couto

BULLA, Leonia Capaverde; NERI, Anita Liberalesso;PORTO, I.; Sales, Jerusa Fumagalli de. Fatores de risco e de proteção na promoção de resiliência no envelhecimento. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Hartmann Figurelli

DIAS, Cleuza;PORTO, I.; Castrogiovanni, A. Qualificação. O olhar crítico da Educação Ambiental sobre o turismo para a Terceira Idade realizado em Rio Grande - Banca de qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Aline Elisângela Schulz Hermany

PORTO, I.; BAQUERO, Rute Vivian Ângelo; BREDEMEIER, Sonia; EGGERT, Edla. Memórias de idosas e idosos: um estudo de gênero sob o viés da corporeidade em um ambiente de educação não-formal no município de Santa Cruz do Sul (banca de qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aline Elisângela Schulz Hermany

BREDEMEIER, Sonia; EGGERT, Edla;PORTO, I.. Defesa de dissertação: Memórias de idosas e idosos: um estudo de gênero sob o viés da corporeidade em um ambiente de educação não-formal no município de Santa Cruz do Sul. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maria Clara Pinheiro de Paula Couto

PORTO, I.; MARCELI, Clarissa; BULLA, Leonia Capaverde; NERI, Anita Liberalesso. Fatores de risco e de proteção na promoção de resiliência no envelhecimento. ( projeto de dissertação - qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Leal Mota

PORTO, I.; RUSCHEINSKI, Aloísio; TAGLIEBER, José Erno. Meio Ambiente, educação e terceira idade.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Laura Leal Mota

PORTO, I.; RUSCHEINSKY, Aloísio; BAUNGARTEN, Carlos. Meio Ambiente, educação e terceira idade(qualificação do projeto de dissertação). 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

PORTO, I.; Quintanilha, F.; Barcelos, V.; Costa Valle, L.M. B; Schmitt, J. L.. Idosos e Ministério Público Estadual : agentes atuantes na comunidade rio-grandina e imprescindíveisna solidificação da Educação Ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Sônia André Cava de Oliveira

BAUNGARTEN, Carlos; Prado, D. P.;PORTO, I.; Silva, U. R.; Maia, M. S.. Um estudo sobre música e qualidade de vida na terceira idade, com base em princípios da Educação Ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

Schmitt, J. L.; Barcelos, V.; Quintanilha, F.;PORTO, I.; Vale, L. C.. Qualificação - Idosos e Ministerio publico, agentes imprescindiveis na solidificagao da Educac;aoAmbiental.. 2011. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Angela Torma Pietro

PORTO, I.; Quintanilha, F. V.; Yunes, Maria Angela; Costa Neto, S.B.; Dell` Aglio, D. D.. Qualificação - A ecologia da violência sexual contra crianças e adolescentes; as diferentes portas de entrada & possibilidades de proteção e prevenção. 2010. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Sônia André Cava de Oliveira

PORTO, I.; SCHIMDT, Elizabeth B; BAUNGARTEN, Carlos; Maia, M. S.; Silva, U. R.. Um estudo sobre música e qualidade de vida na terceira idade com base nos princípios da Educação Ambiental. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Andrea Silveira Louranço

Leão. D.;PORTO, I.. Integração da terceira idade no meio acadêmico: um relato de experiências sobre o grupo Oficinas de Memória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - FURG.

Aluno: Caroline Ribeiro Costa

Porto Ivalina;PORTO, I.. Oficinas de memória com grupo de idosos em Rio Grande - um relato de experiência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - FURG.

PORTO, I.; Pereira, C.M.M.; Garcia, N.M.; Esperança, J. A.. Portaria 1072/2011 Presidente de Banca de Seleção de tutor/bolsista a distância graduado em psicologia para atuar no Curso de Pedagogia - UAB. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

Paludo, S.;PORTO, I.; Zimmer, M.. Membro de banca - Concurso para professor Assistente Psicologia - edital 04/2010. 2010. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Portaria 988/2005 Comissão Examinadora para Seleção de Professor Assistente, Mestre - Psicologia - 40h-DE. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; DIAZ, Cristina; SCHLORKE, Alfredo; Yunes, Maria Angela. Presidente de banca para seleção de professor substituto área psicologia - Portaria 1634/2004. 2004. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Banca examinadora concurso público - Professor Assistente 40h, DE, matéria: Metodologia Científica. Portaria n 1255/2003 de 28 de novembro de 2003. 2004. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGA DE PROFESSOR ADJUNTO. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. PROFESSOR ADJUNTO, DOUTOR, DE, MATÉRIA: PSICOLOGIA - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO. 2001. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. MPU Mostra de Produção Universitária. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Comissão científica do VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do |Desenvolvimento. 2011. VIII CBPD.

PORTO, I.. Avaliação de trabalhos para o III CongressoBrasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. consultora adhoc na revisão e avaliação de propostas - projetos universitários SIGproj. 2010. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Avaliação de trabalhos para apresentação na ANPED Sul. 2010. Universidade Federal do Rio Grande.

Silva, M. S.; Hecktheuer, L. F.;PORTO, I.; SCHMIDT, Elizabeth. Seleção de Professor Substituto - curso de Educação Física - Portaria 060/2008 - PROGRAD. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

ENCARNAÇÃO, Fátima; JOHN, Jaime;PORTO, I.. Banca de seleção de professor substituto - Metodologia Científica - Edital 007/2008. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

LAMPERT, Ernani;PORTO, I.; Guimarães V. H.. Banca para progressão docente de Adjunto I V- para Associado I - Professora Susana Ines Molon - Processo 2580/08. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

Ribeiro, P. C.;PORTO, I.; Gautério, D. T.. VII Mostra de produção universitária - FURG. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

Blessmann, Eliane; CARLOS, Sérgio Antonio;PORTO, I.. IX Jornada de Inverno da SBGG - avaliação de trabalhos. 2007. Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia.

PORTO, I.. VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento - avaliação de trabalhos. 2007. Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento.

PORTO, I.; Rodrigues, V. H. G.; Silva, M. S.. Banca para progressão docente de Asistente IV para Adjunto I - Professor Luiz Felipe Alcântara Hecktheuer. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; SCHMIDT, Elizabeth; LAMPERT, Ernani. Banca para progressão funcional - Professora Fátima Luvielmo Encarnação - de Assistente IV para Adjunto I. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; ENCARNAÇÃO, Fátima Luvielmo; MEDINA, Berenice; JOHN, Jaime. Participação como membro da comissão examinadora para seleção de professor substituto para as matérias Metodologia Científica, Metodologia e Técnicas de Pesquisa do DECC. 2006. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; DELGADO, Ana Cristina; SCHMIDT, Elizabeth. Banca avaliadora de trabalhos finalistas de iniciação científica, extensão e ensino na V Mostra de Produção Universitária - FURG dia 20/10/2006. 2006. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; FONSECA, Ana Maria; SCHIMDT, Elizabeth B. Banca avaliadora de trabalhos de iniciação científica, extensão e ensino na V Mostra de Produção Universitária - FURG dia 19/10/2006. 2006. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; LAMPERT, Ernani; MÁRCIA. Banca avaliadora de trabalhos de iniciação científica, extensão e ensino na V Mostra de Produção Universitária - FURG dia 18/10/2006. 2006. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; SHERLOKE, Alfredo; DIAZ, Cristina. Presidente de Banca para seleção de professor substituto em Psicologia. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; LOCH, Ana Maria; MUNHOZ, Paulo. Presidente de comissão para seleção professor substituto Psicologia. Portaria 597/2005. PROGRAD. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; SCHLORKE, Alfredo; DIAZ, Cristina. Comissão seleção professor de Psicologia - Portaria 663/2005 - PROGRAD. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; ENCARNAÇÃO, Fátima; XAVIER, Berenice. Comissão seleção professor substituto Metodologia Científica. Portaria 705 - 2005. PROGAD.. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; MARTIN, Alfredo; MUNHOZ, Paulo. Comissão examinadora para seleção de Professor Substituto em Psicologia. Portaria 915/2005.. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Portaria 1177/2005 Presidente de banca de professor substituto Psicologia. 2005. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; SCHLORKE, Alfredo; MOTA, Maria Renata Alonso; RIBEIRO, Paula Regina Costa. Seleção de professor substituto - Educação de Surdos e Interprete de LIBRAS - 1078/2004. 2004. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Membro da Comissão de elaboração do Plano Institucional da FURG 2003 - 2006. 2003. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Presidente de banca para seleção de professor de Psicologia - Contratação Temporária. 2003. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Contratação Temporária para professor substituto de psicologia- edital 011/03. 2003. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.; DIAZ, Cristina; LOCH, Ana. Presidente de banca para seleção de professor substituto em Psicologia. 2003. Tesouro Nacional.

PORTO, I.. Membro da comissão de julgamento dos trabalhos de pesquisa na área de educação do X Congresso de Iniciação Científica. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Composição da Comissão Especial de Avaliação de Desempenho Acadêmico da Professora Vera Torres das Neves para progressão funcional de Professora Assistente IV para Adjunto I - Resolução do CONSUN 002/2001(inciso III artigo 4) de 30 de março de 2001.. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Educação, Terceira Idade, Meio Ambiente. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. AGRESSIVIDADE NA ESCOLA - UM CONCEITO A SER REVISTO. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. AVALIAÇÃO NO ENSINO NOTURNO: AÇÕES E REAÇÕES. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. INTEGRAÇÃO ESCOLA-PAIS-COMUNIDADE: UMA PONTE A CAMINHO DA CIDADANIA. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO COMO MEIO DE CONCILIAÇÃO ENTRE O SER HUMANO E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PAPEL DE PAIS E PROFESSORES NA ESTABELECIMENTO DE LIMITES. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO PSICO-SEXUAL DOS ADOLESCENTES. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

PORTO, I.. Envelhecimento: ARTE NA TERCEIRA IDADE. 1999. Universidade Federal do Rio Grande.

Orientou

Anacirema da Silva Porciúncula

APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DA VELHICE PELO VIÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL; Início: 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em educação Ambiental) - FURG; (Orientador);

Carmen Etel

A contribuição da EANF para a urbanização do município de Capao da Canoa; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande,; Orientador: Ivalina Porto;

Rafael de Souza Dias

OUVIR CONTAR: a memória de idosos comoOUVIR CONTAR: a memória de idosos como uma ferramenta na identificação de mudanças ambientais em Bananal, Cardoso Moreira (RJ); 2012; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande,; Orientador: Ivalina Porto;

Anacirema Porciúncula

IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS NO "ASILO DE POBRES" DO RIO GRANDE: RELAÇÕES SÓCIOAFETIVAS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande,; Orientador: Ivalina Porto;

Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

Cidadania e a efetividade dos direitos e medidas protetivas para o idoso; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande,; Orientador: Ivalina Porto;

Leonir Claudino Lanznaster

As contribuições da educação ambiental no PRABEM para o desenvolvimento humano; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande, EMBRAPA; Orientador: Ivalina Porto;

Ana Hartmann Figurelli

O olhar crítico da Educação Ambiental sobre o turismo para a terceira idade realizado em Rio Grande; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivalina Porto;

Claudete Rodrigues Teixeira Gravinis

Idosos e Ministério Público Estadual : agentes atuantes na comunidade rio-grandina e imprescindíveisna solidificação da Educação Ambiental; 2013; Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande,; Orientador: Ivalina Porto;

Claudia Dias Hohmann

2013; Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Ivalina Porto;

Yára Christina Cesário Pereira

2013; Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Ivalina Porto;

Alexandre Cougo Catiane Nunes e Thais Nabaes

Curso Utopia: reconstruindo caminhos, resgatando identidades; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Ana Elisa Mello e Joseline Silveira

EJA: Uma proposta de resgate da auto-imagem e auto-estima; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Anacirema Porciúncula e Viviane Teixeira

Asilo de pobres: uma intervenção interdisciplinar; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Ana Cristina Cláudia e Daiane

Relações afetivas no processo de alfabetização; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Cristina e Heloisa

Formação de professores: em busca de uma aprendizagem significativa; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Leila Maria Souza Silveira

Educação e exclusão social numa perspectiva crítico-reflexiva; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Roque Laudelino de Oliveira

Motivação para o trabalho; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Simone da Silva Pereira e Joyce do Amaral Pereira

O espaço da Educação Especial no ensino; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Joel do Amaral Farias e Tatiane Braga Martins

A motivação dos alunos nas aulas de Educação física na rede escolar de ensino de São José do Norte; ; 2004; 74 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Ana Maria Passos Arruda e Lúcia Helena Lucas Pereira

Participação dos pais no ensino-aprendizagem; ; 2004; 85 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Selvíria, Vera e Adriana

A importância da família no processo de alfabetização; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Luciane Kruger e Krolow Luciane

Repensando a Formação para Professores para a pré-escola; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Loeni Machado da Silva

Trajetória do Orientador Educacional; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Lisandra Polvora Correa

Trajetoria do Orientador Educacional; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Claudia

Trajetoria do Orientador Educacional; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Cátia Denise Oliveira Braga

Trajetoria do Orientador Educacional; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Camile Teixeira Corvelo e Maristela Hax Saalfeld

Auto Imagem positiva; Conquista ou herança?; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Alessandra Cristina Rodrigues Amaral

A Temática Sexualidade na Escola; 2002; 115 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

ELISABETH SOUSA GATTI

Construção da Cidadania na Educação Formal: Os valores Morais no Homem; ; 2002; 66 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Márcia Oliveira de Oliveira

Resgate de Cidadania nos Idosos Rurais; 2002; 80 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Lucilaine dos Santos Oliveira

O papel da sexualidade no desenvolvimento psicossexual do adolescente; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Patrícia Tarouco Becker

Educação: AlunoXEscolaXFamília; ; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Olga Emília Max

Motivação para os cursos de magistério; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Raquel Medeiros Delgado

Disciplina e prática pedagógica; ; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Cátia Denise Oliveira Braga

Indisciplina limitações e implicações; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Helena Maria N

Riet; A desestruturação familiar e sua influência no processo de alfabetização; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Kátia da Silva Telles

A agressividade nas Séries Iniciais do ensino fundamental em escolas públicas da periferia; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Patrícia Brum Machado

Problemas de comportamento na educação infantil - papel de pais e professores no estabelecimento de limites; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Soraia Firmo Goulart

Ensino de Física: um estudo descritivo interpretativo; Propostas de ação com enfoque na parte qualitativa; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Fernanda C

Pohlmann (Turma C n 39440); A terceira idade e seus direitos na sociedade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Suzana Ribeiro Costa

A sexualidade na terceira idade; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Thais Guma Pagel

Criatividade; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Thais Guma Pagel

Criatividade como base para a autonomia; ; 2005; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Suzana Ribeiro Costa

A temática de sexualidade na terceira idade; ; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Mariana Kuhn Massot Padilha

Estatuto do Idoso X Idosos do Sul do Rio Grande do Sul; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Márcia Elisa de Souza Nazarete

Envelhecimento: Violência contra o idoso institucionalizado no município do Rio Grande; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Fátima da Silva Vasconcelos

Transformações biopsicossociais femininas na adolescência dinâmica comportamental; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Márcia Cristina Souza Madeira

Contribuições da Psicologia no processo ensino-aprendizagem de alunos no segundo grau; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Carolina Machado Castelli

Correlação entre níveis de auto estima, performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica - 2ª; etapa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Silvana Tomazetti

Correlação entre níveis de auto-estima, performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Thais Nunes Silva

Perfil do idoso rio-grandino participante de grupos de convivência; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Thais Nunes Silva

Envelhecimento:Universidade da Terceira Idade:Heterogeneidade do Envelhecimento; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Márcia Victória Faria Cunha

Envelhecimento: O idoso no grupo de convivência e a construção da cidadania; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Márcia Victória Faria Cunha

Envelhecimento: Relações entre maturidade de julgamento moral e autoconceito em sujeitos idosos; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Raquel Thais Müller

Envelhecimento: Relações entre maturidade de julgamento moral e auto conceito em sujeitos idosos; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Ângelo Constantino Pires

Envelhecimento: Situação do idoso no Brasil nas décadas de 40 e 90: um estudo comparativo e uma proposta para melhoria de vida; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Soraia Firmo Goulart

Formação de recursos humanos para uma ação educativa junto a grupos de adultos idosos; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Rita de Cássia Oliveira Machado e Simone da Mata Ramos

Envelhecimento: Formação de recursos humanos para uma ação educativa junto a grupos de adultos idosos; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Susana da Mata Ramos

Planejamento Integrado entre Orientador Educacional e Supervisor Escolar; Realida ou Utopia?; 1993; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivalina Porto;

Angela Machado Milach

EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A TERCEIRA IDADE; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Daniele Diaz Ecmeveste

Alfabetização de idosos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Vanessa Carvalho Torança

Dança para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Daiane Araujo Bulsisng

Teatro para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Daniele Diaz Echeveste

Alfabetização de idosos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Tatiane Mallorca Mirapalhete

Alfabetização de Idosos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Carla Coutinho Moser

Alfabetização de idosos; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Deise Parula

Informática para aTerceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Analice Walker Freire

Oficinas de Inglês; 2010; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Aline Daiane Gonçalves Fagundes

Teatro para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Carla Coutinho Moser

Informática para a terceira idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Indira Saad Brum

Dança para a terceira idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Rosa Glades Silveira Paes

Dança para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Daniele Diaz Echeveste

Alfabetização de idosos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Patrícia Antiqueira Vaz

Oficinas de teatro; 2010; Orientação de outra natureza; (Teatro licenciatura) - Universidade Federal de Pe3lotas; Orientador: Ivalina Porto;

Sabrina Wally Jorge

Alfabetização de idosos; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Lívia Nunes da Silva

Informática para a terceira idade; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Yuri Schleich Klug

Informática para a terceira idade; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Andreia Lourenço Bloesorn

Teatro para a terceira idade; 2007; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Rosa Glades Silveira Paes

Alfabetização de idosos; 2007; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Luana Beatriz Farias Lodeiro Dias

Alfabetização de idosos; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Cristiano Porto Alves

Alfabetização de idosos; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Luciano Moscarelli

Estagiário do Laboratório de Informática; ; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Silvia Barreto Soares

Alfabetização de Idosos; ; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Rachel Freitas Pereira

Dança para a terceira idade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Daniela Fontes

Teatro para a terceira idade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Janaina de Biasi Sobczyk

Alfabetização de idosos; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Paola Machado

Alfabetização de idosos; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

FABIANA MIRANDA

Informática para a terceira idade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Jenifer Maria Garcia Gouvea

Dança para a terceira idade; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Maisson Luiz Freitas de Passos

Estagiario do DECC; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Karla Alonso

Alfabetização de Idosos; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Priscila Peroba Rosinha

Alfabetização de idosos; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Sandro

Estagiário do laboratório de Informática; ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Silvia Barreto Soares

Pesquisa: Ressignificando o idoso no ambiente familiar; ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Maisson Luiz Freitas de Passos

Bolsista do NUTI; Oficina de Inglês; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Fabiana Ferreira

Dança de Salão para Idosos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Branca Esler de Souza Soares

Alfabetização de Idosos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Fabiana Ferreira

Dança de Salão para Idosos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Mariane Mendes Medeiros

Laboratorio de Informatica; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Marta Rodrigues Leão

Laboratorio de Informatica; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Aniger Taiana Correa da Silva

Laboratorio de Informatica; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Aline Mautone de Souza

Alfabetização de idosos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Branca Esler de Souza Soares

Estágio em Psicologia - Dificuldades de Aprendizagem; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Priscila Peroba Rosinha

Estágio em Psicologia - Dificuldades de Aprendizagem; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Suelen

Estagiária do Laboratório de Informática; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Ana Lúcia Afonso

Dança na Terceira Idade; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Marlon Ribeiro Britto

Teatro da Terceira Idade; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Maisson Luiz Freitas de Passos

Alfabetização de Idosos; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Luciene Bitencourt

Regente do Coral do NUTI; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Alexandre Leindeker Rossato

Laboratorio de Informatica; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Elonir Gonzaga Gonçalves

Teatro para Terceira Idade; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Raquel Coelho Valério

Teatro para Terceira Idade; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Daiany Kipper

Alfabetização de Idosos; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Adriana

Estágio em Psicologia; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Ivotiara

Estágio em Psicologia; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivalina Porto;

Thais Nunes Silva

Alfabetização de Idosos; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Reinaldo Moura

Laboratório de Informatica; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Alexandre Leindeker Rossato

Laboratório de Informatica; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Abel Rodrigo Leubet

Laboratorio de Informatica; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Ferdinando

Laboratorio de Informatica; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

Leandra Márcia Pedroso Dalmas

Auxiliar da secretaria do DECC; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande, Tesouro Nacional; Orientador: Ivalina Porto;

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Outras produções

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PORTO, I. . Consultora adhoc na avaliação do programa de extensão universitária. 2010.

PORTO, I. . Consultora ad hoc na avaliação dos projetos do PROEXT. 2009.

PORTO, I. . Revista Didática Sistêmica - membro do quadro de consultores. 2005.

PORTO, I. . Parecer de artigo para publicação. 2014.

PORTO, I. . Parecer - Abordagem dos conceitos de redução, reutilização e reciclagem de resíduos com crianças de 5 anos em um CEMEI no município de São Carlos (SP).. 2014.

PORTO, I. . Parecer - A prática agroeológica como fundamento e ferramenta de Educação Ambiental. 2014.

PORTO, I. . Avaliação de submissão de artigo para revista Psicologia em Estudo. 2014.

PORTO, I. ; SCHIMDT, Elizabeth B ; Calloni, H . Revalidação de diploma de pós-Graduação estrangeiro. 2013.

PORTO, I. ; Sperandio, M. L. . Avaliação de curso Univsersidade Estadual de Ponta Grossa UEPG - Polo Canoinhas SC - 95739. 2013.

PORTO, I. . Parecer sobre texto para publicação. 2013.

PORTO, I. . Avaliação de artigo para revista PSICO - PUCRS. 2013.

PORTO, I. . Avaliação de trabalhos do II SEDEaD. 2013.

PORTO, I. . Análise comparativa entre CAMCOG, Fluência Verbal e o CASI-Short em idosos sem escolaridade. 2013.

PORTO, I. . Parecerista ad hoc revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia - ISSN 1809-0823. 2013.

PORTO, I. . Avaliação de artigo Pedagogia do Idoso: a arte de ensinar refletida na fonte da terceira idade. 2013.

PORTO, I. . Estágio Pós-Doutoral CSF 2 BEX: 9803-13-0.. 2013.

PORTO, I. . Estágio Sênior 2014 - chamada I BEX: 10720-13-8.. 2013.

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PORTO, I. . Revista brasileira de ciências do envelhecimento humano - RBCEH. 2013.

PORTO, I. ; Calloni, H ; Caporlingua, V . Comissão de revalidação de diploma de pós-graduação estrangeiro. 2013.

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PORTO, I. . Parecer para avaliação de artigo Revista Ciência, Cuidado e Saúde. 2012.

PORTO, I. . Parecer Revista Estudos Interdisciplinares sobre Estudos Interdisciplinares sobre Envelhecimento. 2012.

PORTO, I. ; Plantamura, V. . Avaliação de autorização de curso de Pedagogia EAD - 91478.. 2012.

PORTO, I. . parecerista da 2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia,. 2012.

PORTO, I. . Exame de manuscrito para publicação na revista Psicologia em Estudo. 2012.

PORTO, I. ; Fenandes, M. C. . Avaliação de reconhecimento de curso de Pedagogia - EAD - 91520. 2012.

PORTO, I. . Avaliação de artigo para publicação na revista REMEA. 2012.

PORTO, I. . avaliação ad hoc para revista REMEA. 2012.

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PORTO, I. . Avaliação curso de Pedagogia nº 80604. 2011.

PORTO, I. ; Guerra, M. . Avaliação de curso de Pedagogia nº 80688. 2011.

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LIMA, E. G. S. ; PORTO, I. . Avaliação Reconhecimento de curso de Pedagogia nº80671. 2011.

Laux, M. A. B. ; PORTO, I. . Reconhecimento de curso de Pedagogia nº 80937. 2011.

L,Wannise ; PORTO, I. . Reconhecimento de curso de Pedagogia nº 83003. 2011.

Azevedo, A.B. ; PORTO, I. . Reconhecimento de curso Pedagogia nº 83171. 2011.

PORTO, I. ; Nogueira, I.S.C. . Reconhecimento de curso de pedagogia nº 84323. 2011.

PORTO, I. . Revista Estudos interdisciplinares sobre o envelhecimento - parecer sobre artigo. 2011.

PORTO, I. . Revista Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento - Parecerista. 2011.

PORTO, I. . Avaliadora ad hoc Revista Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2011.

PORTO, I. ; Gomes, J. C, . Avaliação de reconhecimento de curso de Pedagogia nº 82525. 2011.

PORTO, I. ; Laux, M. A. B. . Avaliação de reconhecimento de curso de Pedagogia nº 84723. 2011.

PORTO, I. ; Melo, E.S.N. . Avaliação de reconhecimento de urso de Pedagogia nº 84730. 2011.

PORTO, I. . Parecerista Ad hoc - Parecer sobre dois artigos para publicação na revista REMEA n 24. 2010.

PORTO, I. . Parecerista ad hoc Revista Interinstitucional de Psicologia - GERAIS. 2010.

PORTO, I. . Revista Psicologia Em Estudo Avaliação de artigo - parecerista ad hoc. 2010.

PORTO, I. . Revista Didática Sistêmica - parecerista ad hoc. 2010.

PORTO, I. . Parecerista de dois artigos para publicação na REMEA - revista da Educação Ambiental. 2010.

PORTO, I. . Parecerista Revista REMEA n 25. 2010.

PORTO, I. . Parecer para revista de Psicologia _FRACTAL. 2010.

PORTO, I. ; LIMA, E. G. S. . Avaliação de reconhecimento de curso de graduação - Pedagogia - Avaliação - n 80549. 2010.

PORTO, I. ; LIMA, E. G. S. . Avaliação de reconhecimento de curso de graduação - Pedagogia - Avaliação - n 80671. 2010.

PORTO, I. ; L,Wannise . Reconhecimento de curso de Pedagogia - Avaliação nº 80168. 2010.

PORTO, I. . Revista Interamericana de Psicologia - parecer artigo. 2009.

PORTO, I. . Revista Interamenricana de Psicologia - parecerista. 2009.

PORTO, I. . Psicologia Reflexão e Crítica - parecer em artigo. 2009.

PORTO, I. . Simpósio Sul-Americano de Geriatria e Gerontologia - AVALIAÇÃO DE TRABALHOS - Evento de Geriatria e Gerontologia. 2009.

PORTO, I. . Revista Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento - Parecerista. 2009.

PORTO, I. . Parecerista ad hoc - Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia - ISSN 1809 9823. 2009.

PORTO, I. . Parecerista ad hoc Revista Psicologia do Rio Grande do Sul. 2009.

PORTO, I. . Ambiente & Educação - parecerista ad hoc. 2008.

PORTO, I. . Temas em Psicologia - parecerista ad hoc. 2008.

PORTO, I. . Revista Interamericana de Psicologia - RIP. Membro do corpo de consultores ad hoc. 2008.

PORTO, I. . Parecer sobre trabalhos para apresentação no XIV ENDIPE. 2008.

PORTO, I. . Parecer sobre trabalhos para apresentação no II Congresso de alfabetização e Educação Ambiental. 2008.

PORTO, I. . Perecerista ad hoc - Revista Psicologia Reflexão e Crítica - ISSN 0102-7972. 2008.

PORTO, I. . Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia - parecerista ad hoc. 2008.

PORTO, I. . Revista Psicologia Reflexão e Crítica - parecerista ad hoc. 2008.

PORTO, I. . REMEA - parecerista ad hoc. 2008.

PORTO, I. . Revista Ciência Cuidado e Saúde - membro do corpo de consultores ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Revista Interamericana de Psicologia - membro do quadro de consultores ad hoc do periódico.. 2007.

Vianna, F. R.L. ; BARTHOLO, M. E. C. ; PORTO, I. . Educação e qualidade de vida na velhice - A responsabilidade social da USS -Parecer. 2007.

PORTO, I. . Revista Estudos Interdisciplinares sobre o envelhecimento - membro do corpo de consultores ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Revista Psicologia em Estudo - membro do corpo de consultores ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - membro do corpo de consultores ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Ambiente & Educação - parecerista ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient - Parecerista. 2007.

PORTO, I. . Ambiente & Educação - parecerista ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Revista Educação & Ambiente - PPGEA - parecer. 2007.

PORTO, I. . Revista Ciência, Cuidado e Saúde - parecerista ad hoc. 2007.

PORTO, I. . Revista eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - membro do corpo de consultores - parecer. 2007.

PORTO, I. . Revista Psicologia em Estudo - membro do quadro de consultores ad hoc do periódico.. 2006.

PORTO, I. . Revista UNIDERP - membro do quadro de consultores.. 2006.

PORTO, I. . Revista Interação em Psicologia - membro do quadro de consultores ad hoc do periódico.. 2006.

PORTO, I. . Revista Interamericana de Psicologia - RIP. Membro do corpo de consultores.. 2006.

PORTO, I. ; BUSSMANN, Antonia Carvalho ; ALMEIDA, Heleuza Carrilho Tuka de . UERGS - Reconhecimento do curso de Pedagogia Anos Iniciais do Ensino fundamental -Crianças, Jovens e Adultos Adultos da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Convênio UERGS-FETRAF SUL, município de Cruz Alta. 2006.

PORTO, I. . Revista Eletrônica do MEA consultora ad hoc. 2006.

PORTO, I. . Membro do corpo de consultores ad hoc da Revista Eletrônica do Mestrado em Ed. Ambiental. 2006.

PORTO, I. . Membro do corpo de consultores ad hoc da revista Interamericna de Psicologia. 2006.

PORTO, I. . Membro do corpo de consultores ad hoc da revista Ciência, Cuidado e Saúde. 2006.

PORTO, I. . UERGS Avaliação de Curso Pedagogia anos iniciais - educação de jovens e adultos - Cruz Alta para reconhecimento.. 2005.

PORTO, I. . UERGS Avaliação do curso de Pedagogia anos iniciais educação de jovens e adultos em Alegrete - para reconhecimento. 2005.

PORTO, I. . UERGS Avaliação do Curso de Pedagogia - Anos Iniciais - educação de jovens e adultos - Vacaria . 2002.

PORTO, I. . Ambiente & Educação - volume 18/1- Editora - chefe. 2013. (Editoração/Periódico).

PORTO, I. ; LAMPERT, Ernani . UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN. 2013. (Avaliação de curso de pedagogia nº 97849).

PORTO, I. . Ambiente & Educação volumes 16/2 - 17/1 - 17/2 - Editora chefe. 2012. (Editoração/Periódico).

PORTO, I. ; Correa, T. P. ; Galiazzi, M. ; SCHIMDT, Elizabeth B . Ambiente & Educação v.16/01 - Ivalina Porto - Editora Chefe. 2011. (Editoração/Periódico).

SCHIMDT, Elizabeth B ; Galiazzi, M. ; PORTO, I. ; Gomes, V. ; Caue, Flávia, Caroline, Angela, Narjara,André . Projeto Pedagógico do PPGEA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - revista).

PORTO, I. ; Correa, T. P. ; Galiazzi, M. ; SCHMIDT, Elizabeth . Ambiente & Educação vol 15 - 1 e 15 - 2 - Ivalina Porto - Editora Chefe. 2010. (Editoração/Periódico).

PORTO, I. ; Correa, T. P. ; Galiazzi, M. ; SCHIMDT, Elizabeth B . Ambiente & Educação - v. 14 -1 e 14 - 2 - Ivalina Porto - Editora Chefe. 2009. (Editoração/Periódico).

Galiazzi, M. ; PORTO, I. ; SCHIMDT, Elizabeth B . Ambiente & Educação nº 13 - Ivalina Porto - Editora Chefe. 2008. (Editoração/Periódico).

PORTO, I. . Envelhecimento: IX SEMINÁRIO DA TERCEIRA IDADE. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORTO, I. . ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL - VIII SEMINÁRIO DA TERCEIRA IDADE. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORTO, I. . Envelhecimento: O IDOSO EM QUESTÃO, I SEMINÁRIO DA TERCEIRA IDADE. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bolsistas NUTI ; CORREA, Theresinha ; PORTO, I. ; Zanatta, S. . Apresentação de coral, dança, teatro e exercícios físicos do NUTI. 2010 (APRESENTAÇÃO DE TALENTOS).

TORRANCA, V. ; Bulsisng, D ; Souza, S.H. ; PORTO, I. . Apresentação de dança, coral e teatro do NUTI na semana do idoso. 2008 (Apresentação de Talentos).

PORTO, I. ; GOUVEA, Jenifer Maria Garcia . Grupo de dança do NUTI. 2007 (APRESENTAÇÃO DE DANÇA).

Laval, C.S. ; PORTO, I. . Coral do NUTI. 2007 (APRESENTAÇÃO MUSICAL).

PORTO, I. . Talentos do NUTI. 2005 (APRESENTAÇÃO DE TALENTOS).

PORTO, I. . FURG 35 anos. O NUTI há 10 anos com você.. 2004 (APRESENTAÇÃO DE TALENTOS).

PORTO, I. . Envelhecimento: REVIVER. 2003.

PORTO, I. . Envelhecimento: Talentos do NUTI: nós somos o show.. 2003.

PORTO, I. . Envelhecimento:Palco de Emoções. 2002 (Apresentação de Talentos).

PORTO, I. . Envelhecimento: FESTIVAL MUSICAL DA TERCEIRA IDADE. 2001 (FESTIVAL MUSICAL).

PORTO, I. . Envelhecimento: GRUPO TERNURA. 2001 (APRESENTAÇÃO MUSICAL).

PORTO, I. . Envelhecimento: NUTI NA 8A. FESTA DO MAR. 2001 (EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS).

PORTO, I. . Envelhecimento: GRUPO DE DANÇA DO NUTI. 2000 (APRESENTAÇÃO DE DANÇA).

PORTO, I. . Envelhecimento: TARDE DE TALENTOS DO NUTI. 1999 (APRESENTAÇÃO DE TALENTOS).

PORTO, I. . Envelhecimento: NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DA TERCEIRA IDADE. 1995 (EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS).

CARVALHO, F. A. H. ; Castelli, C. M. ; NEVES, V. T. ; NOVO, M. S. ; PORTO, I. . Vida sexual de portadores e não portadores de HIV/AIDS com mais de 50 anos. 2009 (POSTER) .

CARVALHO, F. A. H. ; Castelli, C. M. ; NEVES, V. T. ; NOVO, M. S. ; PORTO, I. . Performance cognitiva autoeficácia de memória e o nível de autoestima: uma relação ecológica. 2009 (POSTER) .

CARVALHO, F. A. H. ; Castelli, C. M. ; NEVES, V. T. ; NOVO, M. S. ; PORTO, I. . Performance cognitiva autoeficácia de memória e o nível de autoestima: uma relação ecológica. 2009 (POSTER) .

PORTO, I. ; Castelli, C. M. . Orientação de trabalho apresentado pela bolsista do CNPq na feira de iniciação científica da FEEVALE. 2009 (Demais trabalhos relevantes) .

PORTO, I. . O idoso no grupo de convivência: educação e inclusão social. 2008 (POSTER) .

PORTO, I. . Coordenação de trabalhos - Apresentação e discussão dos trabalhos em pequenos grupos. 2008 (Coordenação de mesa) .

Blessmann, Eliane ; CARLOS, Sérgio Antonio ; PORTO, I. . Comissão de avaliação de trabalhos inscritos na IX Jornadada SBGG/RS. 2007 (Demais trabalhos relevantes) .

PORTO, I. . Idoso em situação de risco pessoal e social; Violência contra o idoso institucionalizado - palestra.. 2007 (palestra) .

KOLLER, Sílvia H ; PORTO, I. . Violência na família contra pessoas idosas. 2007 (POSTER) .

PORTO, I. ; Rodrigues, N. C. ; Leite, L. O. . Protagonismo X Preconceito. 2007 (palestra) .

PORTO, I. . Parecerista dos trabalhos científicos no VI Congresso Brasileiro de Psicologia do desenvolvimento. 2007 (Demais trabalhos relevantes) .

PORTO, I. ; PELZER, Marlene Teda . Palestra - Ações em Gerontologia: ensino , pesquisa e extensão na FURG. 2006 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Relações interpessoais na terceira idade. 2006 (palestra) .

PORTO, I. . Coordenação de mesa - A extensão universitária e a formação profissional cidadã. 2006 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. ; E, Schmidt ; Miranda, I. K ; F, Amarante Silva ; E, Sinnott Silva, ; M, Sinnott Silva, . Pôster - Drogas psicoativas & terceira idade. 2006 (POSTER) .

PORTO, I. ; CARLOS, Sérgio Antonio . Palestrante - Mesa redonda: Políticas Protetivas para além dos 90. Heterogeneidade.. 2006 (palestra) .

PORTO, I. . POSTÊR - Violência na família contra o idoso. 2006 (POSTER) .

PORTO, I. ; Perugini, Odair ; Doll, Johannes ; Santos, Geraldine . A caminhada das IES gaúchas na busca pela emancipação do Idoso. 2006 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Grupo de estudos e pesquisas sobre envelhecimento humano - GEPEN. 2006 (POSTER) .

Aguiar, Cláudia ; PORTO, I. . Espaço de convivência: atividade de promoção de quaidade de vida para idosos integrantes do NUTI/FURG. 2006 (POSTER) .

PORTO, I. . Comissão de avaliação dos trabalhos. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

PORTO, I. . Área temática Educação Sala 1. 2006 (Coordenação de eixo temático) .

PORTO, I. ; SILVA, Thais Nunes ; SOARES, Sílvia Barreto . Pôster - Ressignificando o idoso no ambiente familiar. 2005 (POSTER) .

PORTO, I. . Pôster - Program: integrated action of leisure, educacion and culture for the elderly in Ro Grande RS.. 2005 (POSTER) .

PORTO, I. . Palestra - Alfabetização de Adultos. 2005 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Núcleo Universitário da Terceira Idade. 2005 (palestra) .

PORTO, I. . Integrante de painel - Aspectos básicos do envelhecimento psicológico.. 2005 (Integrante de painel) .

PORTO, I. . Integrante de painel - Cine debate como recurso de aprendizagem na educação permanente. Debatedora. 2005 (Integrante de painel) .

PORTO, I. . Pôster - Situação existencial do idoso de classe média. 2005 (Poster) .

PORTO, I. . Palestra - Cine debate. Tema: Relação professor X aluno. 2005 (palestra) .

PORTO, I. . Debatedora - Sessão melhores temas livres - VII Jornada da SBGG/RS. 2005 (Debatedora) .

PORTO, I. . NUTI/FURG. 2005 (palestra) .

PORTO, I. ; BARBOSA, Oswaldo ; MEIRRELES, Aida ; PELZER, Teda . Coordenação de mesa - Saúde do Idoso. 2004 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. ; RAUTH, Jussara ; NOVA, Daison Porta ; BOTH, Agostinho . Coordenação de mesa - As IES/RS e os direitos fundamentais dos idosos. 2004 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. ; ACOSTA, Marco ; TONI, Isabel M . Integrante de Painel - As IES/RS e as medidas de proteção e atenção ao idoso. 2004 (Integrante de painel) .

PORTO, I. ; SILVA, Thais Nunes . Pôster - Perfil do idoso rio-grandino participante de grupos de convivência.. 2004 (POSTER) .

PORTO, I. . Palestra - Alfabetização de Adultos. 2004 (palestra) .

PORTO, I. . Coordenação de mesa - Ensino Fundamental e Médio - Terceira Idade.. 2004 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Pôster - Perfil do Idoso Rio-grandino. 2004 (POSTER) .

PORTO, I. ; SILVA, Thais Nunes . Orientadora de tema Livre - Perfil do Idoso Rio - Grandino. 2004 (Tema Livre) .

PORTO, I. . Palestra - Maturidade uma construção psicossocial.. 2004 (palestra) .

PORTO, I. ; DIAS, Cleuza ; MOTTA, Maria Renata . Integrante de Painel - Práticas, saberes e formação de professores.. 2004 (Integrante de painel) .

PORTO, I. ; SILVA, Thais Nunes . Perfil dos idoso participantes de grupos de convivência na cidade do Rio Grande. 2004 (Poster) .

PORTO, I. ; ROSINHA, P. P. ; SILVA, Thais Nunes . Alfabetização de Idosos. 2004 (POSTER) .

PORTO, I. . Apresentação Oral - Aspectos Psicopedagógicos da educação de adultos. 2003 (apresentação oral) .

PORTO, I. . Palestra - Ensino Médio Realidade e Perspectiva. 2003 (palestra) .

PORTO, I. . Coordenação de Mesa - Educação, Gênero e Sexualidade. 2003 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Coordenadora de Mesa - Envelhecimento: Educação na Terceira Idade. 2003 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Integrante de Painel - Envelhecimento: Educação Permanente/Continuada na América Latina - Apresentação do NUTI - FURG. 2003 (Integrante de painel) .

PORTO, I. . Coordenação de Mesa - Envelhecimento: Osteoporose. 2003 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Universidade da terceira idade: heterogeneidade do envelhecimento. 2003 (POSTER) .

PORTO, I. . Membro de Banca para avaliação dos trabalhos na área de Ciências Humanas, na II Mostra de Iniciação Científica da FURG. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

PORTO, I. . Apresentação Oral - Envelhecimento: Educação Popular Gerontológica. 2002 (apresentação oral) .

PORTO, I. . Tema Livre - Envelhecimento: O Idoso no grupo de convivência e a construção da Cidadania. 2002 (Tema Livre) .

PORTO, I. . Coordenação de Eixo Temático - Infância e Família. 2002 (Coordenação de eixo temático) .

PORTO, I. . Coordenação de Mesa - Educação Continuada. 2002 (Coordenação de mesa) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: O idoso no Grupo de Convivência e a construção da cidadania.. 2002 (POSTER) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento:O Idoso no Grupo de Convivência e a Construção da Cidadania. 2002 (POSTER) .

PORTO, I. . Integrante de Painel - Envelhecimento:Possibilidades e Limites de uma Educação para Idosos:Metologias e Novas Tecnologias Apresentando uma proposta de Educação Popular Gerontologica. 2002 (Integrante de painel) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Relações entre maturidade de julgamento moral e autoconceito em sujeitos idosos. 2001 (Poster) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Estande do NUTI. 2001 (POSTER) .

PORTO, I. . Coordenação de Eixo temático - Ensino e currículo. Seminário Internacional da Região Sul. 2001 (Coordenação de eixo temático) .

PORTO, I. . Coordenação de Eixo Temático - Ensino e Currículo. 2001 (Coordenação de eixo temático) .

PORTO, I. . Colaboradora - CICLO INTERNACIONAL DE CONFERÊNCIAS SOBRE TRABALHOS E SABERES DOCENTES. 2001 (colaboradora) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Alfabetização de Idosos. 2000 (POSTER) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Núcleo Universitário da Terceira Idade. 2000 (POSTER) .

PORTO, I. . Apresentação Oral - Envelhecimento: Núcleo universitário da Terceira Idade. 2000 (apresentação oral) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Qualidade de vida na terceira idade e compromisso da universidade com a educação continuada. 2000 (palestra) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Núcleo Universitário da Terceira Idade. 2000 (POSTER) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Alfabetização de Idosos. 2000 (POSTER) .

PORTO, I. . Apresentação Oral - Envelhecimento: Relações entre maturidade de julgamento moral e autoconceito em sujeitos idosos. 2000 (apresentação oral) .

PORTO, I. . Pôster - Envelhecimento: Núcleo Universitário da Terceira Idade. 2000 (POSTER) .

PORTO, I. . Apresentação Oral - Envelhecimento: Relações entre maturidade de julgamento moral e autoconceito em sujeitos idosos. 2000 (apresentação oral) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Aspectos psicossociais da mulher na Terceira Idade. 2000 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Contribuições da psicologia na formação do pedagogo. 2000 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Alfabetização de Idosos. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Saúde do Idoso: qualidade de vida na terceira idade. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Formação de recursos humanos para uma ação educativa gerontológica. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Alfabetização de Idosos. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . palestra - Importância e papel dos pais na vida escolar. Limites entre pais e filhos. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Importância e papel dos pais na vida escolar. Limites entre pais e filhos - Palestra para pais e professores. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Formação de recursos para coordenação de programas gerontológicos. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Formação de recursos humanos para uma ação educativa gerontológica. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - 3ª Idade e qualidade de vida. Compromisso da universidade pública com a 3ª idade. 1999 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Alfabetização de Idosos. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Núcleo Universitário da Terceira Idade. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - O aluno do noturno e suas relações com a sociedade. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Uma ação educativa com vistas a qualidade de vida dos sujeitos idosos. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Importância e papel dos pais na vida escolar. Limites entre pais e filhos. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Aspectos psicossociais da Terceira Idade e NUTI. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Formação de animadores para uma ação educativa gerontológica. 1998 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - O envelhecimento: mitos e realidade. É possível retardar o envelhecimento. 1997 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Educação Continuada. 1997 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Formação de animadores para uma ação educativa gerontológica. 1997 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Efeitos de uma ação educativa gerontológica sobre a auto-imagem, relacionamento familiar e social dos sujeitos participantes. 1997 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Problemas de Aprendizagem. 1996 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Psicologia de Jovens e de Adultos. 1996 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Educação Continuada (Terceira Idade). 1996 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Psicologia da Terceira Idade. 1996 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Dificuldades no Processo Ensino Aprendizagem na Educação de Jovens Adultos. 1995 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Terceira Idade. 1995 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Educação com Responsabilidade. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Proposta Integrada de Orientação Educacional para pais, alunos e professores. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Conselho de Classe, A realidade encontrada e a busca de novos caminhos - Co-autora. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - A Prática de Especialistas numa visão interdisciplinar - co-autora. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Núcleo Universitário da Terceira Idade. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Universidade-Escola: Construindo o conhecimento através de Publicações e Palestras resultantes de uma Reflexão Conjunta. 1994 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Orientação Educacional Comunitária. 1993 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Formação de Recursos Humanos para uma Ação Educativa junto a Grupos de Adultos Idosos. 1993 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Universidade-Escola: construindo o conhecimento através de publicações e palestras resultantes de uma reflexão conjunta - Projeto de Extensão. 1993 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Prática Pedagógica e Propostas Alternativas para Ação de Orientadores e Supervisores Escolares. 1993 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - A escola atual em busca da escola possível. 1992 (palestra) .

PORTO, I. . Conselho de Classe - contribuições teóricas a construção de uma prática pedagógica nova. 1992 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - A Prática Pedagógica do Orientador Educacional e do Supervisor Escolar na Escolas Estaduais e Municiapais de Rio Grande. 1991 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Envelhecimento: Situação Existencial da Pessoa Idosa de Classe Média. 1989 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Realidade em Educação. 1980 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Relacionamento aluno-professor. 1980 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Uma experiência em Orientação Educacional. 1978 (palestra) .

PORTO, I. . Palestra - Projeto de Informação Vocacional. 1977 (palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    SENTIMENTOS E PERCEPÇÕES DE IDOSOS ACERCA DO ENVELHECIMENTO, Descrição: Este estudo tem por objetivo geral investigar os sentimentos e percepções de idosos que vivem no ambiente familiar em relação ao processo de envelhecimento. As percepções da terceira idade e sua autoimagem refletem na maneira de sentir e viver dos idosos no momento atual, tornando assim o processo de envelhecimento mais ou menos penoso. Os objetivos específicos deste estudo visam conhecer o nível de autoestima dos idosos participantes; analisar as influências ambientais na construção da autoimagem destes sujeitos e verificar as crenças que os participantes da terceira idade apresentam acerca do envelhecimento. Participam da pesquisa 10 (dez) idosos domiciliados na cidade do Rio Grande/RS com idade igual ou superior a 60 anos, de ambos os sexos, selecionados intencionalmente conforme as condições físicas e psicológicas que apresentam para atender a este estudo. A pesquisa tem como base a Inserção Ecológica, metodologia que requer a inserção do pesquisador no ambiente pesquisado (Cecconello & Koller, 2004) e está referendada na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH) de Urie Bronfenbrenner (2002). Será efetuada uma intensa revisão bibliográfica para ampliar conhecimentos sobre o tema, utilizando como instrumentos para coleta de dados o diário de campo e entrevistas semiestruturadas. O tema desta pesquisa se torna relevante cientificamente, pois trata de conhecer e qualificar a população idosa numa sociedade que ainda a exclui e ignora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Elizabeth schmidt - Integrante / Maria do Carmo Galiazzi - Integrante / Anacirema Porciuncula - Integrante / Claudete Gravinis - Integrante.

  • 2012 - Atual

    A educação Ambiental na re significação de espaços e práticas educativas sustentáveis, Descrição: O projeto A Educação Ambiental na (re)significação de espaços e práticas educativas sustentáveis tem como objetivo investigar como as instituições de ensino formal, como a Escola e a Universidade vem se constituindo como espaço educador sustentável, por meio da Educação Ambiental. Os objetivos específicos decorrentes deste objetivo podem ser desmembrados em objetivos relativos à problematização do próprio termo sustentabilidade pela comunidade escolar e universitária e à compreensão do processo de constituição de espaços e práticas educativas sustentáveis. Pretende-se desenvolver e dar continuidade a pesquisas realizadas em diferentes contextos acerca desta temática, proporcionando o encontro entre pesquisadores do Curso de Pós-graduação em Educação Ambiental - PPGEA e acadêmicos dos cursos de licenciatura com professores da rede de educação básica do município do Rio Grande, via mecanismos de análise e produção de significados, tais como entrevistas semiestruturadas. A razão de investigar sobre os significados que os professores atribuem à sustentabilidade e as práticas educativas sustentáveis que desenvolvem está na emergência que tais ações assumem no momento atual face ao panorama socioambiental mundial. A pergunta que tem instigado muitos das nossas investigações é: Sustentabilidade do que e para quem? O problema que se apresenta pode ser sistematizado nas seguintes questões de pesquisa: Qual o entendimento que os professores têm acerca da Educação Ambiental e suas relações com a sustentabilidade socioambiental? De que forma e em que sentido estes conceitos estão implicados em suas práticas educativas? Como este processo se concretiza e se evidencia? A pesquisa terá o cunho hermenêutico dialético em que o caráter interpretativo crítico estará presente nas análises. Serão realizadas entrevistas semiestruturadas com os professores para a produção dos dados da pesquisa. Dar-se-á atenção às palavras e aos diferentes significados atribuídos pelos entrevistados. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ivalina Porto - Integrante / Schmidt E - Coordenador / Maria do Carmo Galiazzi - Integrante / Antonio Fernando Guerra - Integrante / Mara Lúcia Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Ambiente & Educação (FURG) - Cooperação / Universidade Federal do Rio Grande - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Constituição de Educadores Ambientais pela pesquisa, Descrição: O Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental - PPGEA vem desenvolvendo ações de pesquisa, ensino e extensão comprometidas com a produção e divulgação do conhecimento e com a formação de educadores ambientais. As metodologias utilizadas pelo corpo docente e discente do PPGEA permitem interação do pesquisador com o objeto investigado possibilitando a análise de conceitos, valores e atitudes dos sujeitos da investigação. A produção do conhecimento no campo da Educação Ambiental tem provocado mudanças de concepções e de atitudes, intensificando a consciência ecológica/ambiental da população. Tendo em vista um dos objetivos do PPGEA - formar docentes pesquisadores capazes de contribuir para a produção de conhecimentos e sua transformação no campo da Educação Ambiental, torna-se relevante investigar o processo constitutivo de educadores ambientais, no âmbito do Programa, ainda em seu processo formativo. Objetivo: investigar o processo de constituição de educadores ambientais pela pesquisa em sua formação, enquanto pesquisadores no Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da FURG. Justificativa: A razão de investigar este problema está na emergência recente deste campo de conhecimento aliada (então)a fluidez como o campo se constitui, ampliando os limites da disciplinaridade. Articulada a esta razão está outra razão educativa importante que é a instabilidade que o próprio termo educador ambiental provoca em pesquisadores iniciantes, uma vez que pela pesquisa neste campo eles próprios adentram e intensificam o campo teórico-prático da Educação Ambiental. Ou seja, o limite da Educação Ambiental está sempre em movimento de criação a partir dos sujeitos que a constituem também. Por isso esta pesquisa pretende contribuir para a construção de educadores ambientais de forma mais complexa, possibilitando assim a emergência de identidades profissionais mais demarcadas. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Ivalina Porto - Integrante / Elizabeth schmidt - Coordenador / Maria do Carmo Galiazzi - Integrante / Marília Andrade Torales - Integrante / Cláudia M. Brandão - Integrante / José Vicente Freitas - Integrante / vanise Gomes - Integrante / Jussara Botelho Franco - Integrante / Juliane de Oliveira Alves - Integrante / Jorge Antônio de Oliveira Satt - Integrante / Mestrandos e Doutoramdos do PPGEA - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Cooperação.

  • 2008 - 2010

    Fatores de risco e proteção associados ao HIV/AIDS em pessoas de mais de 50 anos de idade portadoras e não portadoras de HIV/AIDS na região Sul., Descrição: Descrição: O número de casos confirmados de AIDS na faixa etária acima de 50 anos cresce no Brasil como em nenhuma outra (em 2001, registrava-se 11% de casos nesta população). Embora o impacto da epidemia de AIDS em pessoas com mais de 50 anos seja significativo em âmbito nacional e mundial, esta população ainda tem recebido pouca atenção de pesquisadores, formuladores de políticas públicas e governantes. Todavia, sabe-se que a vida destas pessoas é afetada de variadas formas em decorrência da infecção pelo HIV e que suas necessidades são diferentes daquelas da população mais jovem. Por esta razão. o objetivo geral deste projeto é investigar fatores de risco e de proteção associados ao HIV/AIDS na população com mais de 50 anos não portadora e na população portadora de HIV/AIDS em três cidades da região Sul, Porto Alegre, Rio Grande e Florianópolis. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Sílvia Helena Koller - Integrante / Laíssa Eschiletti Prati - Integrante / Andreína Moura - Integrante / Ivalina Porto - Integrante / Carmen Moré - Integrante / Maria Aparecida Crepaldi - Integrante / Maria Clara Pinheiro de Paula Couto - Coordenador. Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivalina Porto - Integrante / Sílvia H Koller - Integrante / Maria Clara Couto - Coordenador / Rosa Novo - Integrante / Lucas Neiva Silva - Integrante / Ana Paula Lazzaretti - Integrante / Laissa Eschiletti - Integrante / Pedro Sanchez Soares - Integrante / Maria Aparecida Crepaldi - Integrante / Carmem Leontina Ojeda Ocampo Moré - Integrante / Elder Cerqueira Santos - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2007 - 2010

    Correlação entre auto-estima, performance cognitiva e de memória em sujeitos idosos, Descrição: Este estudo tem por objetivos gerais investigar a correlação existente entre auto-estima, performance cognitiva e de memória em idosos e estudar o envelhecimento cognitivo considerado normal analisando as influências ambientais que contribuem para provocar perdas nessa função. Os objetivos específicos são conhecer o nível de auto-estima dos sujeitos idosos participantes do estudo; identificar, através de testes, o nível cognitivo dos participantes; analisar as influências ambientais no processo cognitivo do idoso e verificar as crenças que os indivíduos de terceira idade apresentam acerca de sua memória. Alguns temas como Auto-Estima na Velhice, o Cérebro e as bases biológicas do envelhecimento cognitivo e Metacognição serão motivo de amplos e aprofundados estudos ao longo do projeto, constituindo-se no suporte para o trabalho. Participarão da pesquisa 40 idosos com idade igual ou superior a 60 anos, do sexo masculino e feminino, selecionados aleatoriamente entre os integrantes do Núcleo Universitário da Terceira Idade - NUTI. Será feito um levantamento de dados biosociodemográficos dos participantes e aplicados um teste de auto-estima e testes de memória. A inserção ecológica será um dos procedimentos utilizados na etapa de coleta dos dados (De Antoni & Koller, 2004). A conclusão do projeto de pesquisa será feita após o cumprimento de todos os passos previstos, quando os dados coletados, tratados e interpretados permitirão conhecer o idoso na sua relação com o contexto e a repercussão no processo de envelhecimento cognitivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Vera Torres das Neves - Integrante / Magda Suzana Novo - Integrante / Fernanda A. H. Carvalho - Integrante / Silvana Tomazelli - Integrante / Carolina Machado Castelli - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2009

    DROGAS PSICOATIVAS NA TERCEIRA IDADE inter-relações com as condições de vida física, psicossocial e ambiental, Descrição: Preocupados com a utilização indevida de drogas psicoativas pelos idosos, particularmente em relação a medicamentos, a equipe técnica do Centro Regional de Estudos, Prevenção e Recuperação de Dependentes Químicos - CENPRE incluiu no programa Capacitação da Rede de Apoio à Prevenção de Drogas Psicoativas selecionado pelo Edital nº. 008/2005 - Programa de Apoio à Extensão Universitária voltado às Políticas Públicas PROEXT/2005 MEC/SESu/DEPEM, o projeto Drogas Psicoativas & Terceira Idade. Tal proposta teve fundamento na tese de que a terceira idade é uma fase do desenvolvimento humano vulnerável e propícia ao consumo indevido de drogas. O envelhecimento se traduz, no contexto atual, como estado de solidão, estigma social, sofrimento, falta de reconhecimento de opções de atividades de lazer e profissionais e também de informações científicas atualizadas. Decorrente dessas situações, a droga pode constituir-se em problema com graves repercussões na vida relacional do idoso. As ações do presente projeto objetivam possibilitar a tomada de consciência sobre o papel que as drogas assumem no cotidiano de idosos integrantes de dois grupos já constituídos no município do Rio Grande: o Núcleo Universitário da Terceira Idade - NUTI e o grupo da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil - IECLB. Prevê-se a instauração de espaços de discussão que possibilitem a reflexão e o enfrentamento a problemas relacionados a drogas com vistas a reduzir o sofrimento causado pelo estigma social, pela solidão e baixa auto-estima, através da reflexão coletiva sobre novas formas de olhar o mundo e alternativas de bem viver. Também visa o presente projeto propiciar o acesso à informação científica sobre drogas psicoativas, para que os idosos possam estar atualizados, dando respostas mais positiva às várias situações que se apresentarem. A metodologia consiste na realização de entrevistas coletivas e aplicação de questionários com os idosos com vistas a levantar dado que permita traçar um. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) . , Integrantes: Ivalina Porto - Integrante / Schmidt E - Coordenador / Miranda, I. K - Integrante / Amarante Silva F - Integrante / Sinnott Silva, E - Integrante / CENPRE - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2006 - 2007

    Violência na Família contra Pessoas Idosas, Descrição: Este estudo teve por objetivo geral investigar a ocorrência de atos de violência, abusos e maus tratos contra mulheres idosas participantes do Núcleo Universitário da Terceira Idade NUTI da Fundação Universidade Federal do Rio Grande/RS. Os objetivos específicos foram: identificar os tipos de violência e abusos sofridos na família pelos integrantes do grupo estudado e instaurar espaços de discussão, que possibilitem aos idosos, a reflexão e o enfrentamento do problema relacionado à violência familiar. Participaram da pesquisa quarenta e uma idosas com idades entre 60 e 88 anos (M = 68,56; DP = 6,356), integrantes do Núcleo que moram com a família ou mantém contato sistemático com seus familiares, condição estabelecida como necessária para integrarem o estudo. A Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH) de Bronfenbrenner foi utilizada como referencial teórico metodológico, a fim de estudar as pessoas idosas, em seus contextos, com suas histórias e processos de desenvolvimento. O instrumento para coleta dos dados foi uma entrevista composta de duas partes. Na primeira foram levantados dados biosociodemográficos e na segunda parte foram questionados aspectos relacionados à possibilidade de ocorrência de violência e maus tratos na família contra as idosas. A inserção ecológica foi um dos procedimentos utilizados na etapa de coleta dos dados. O processo proximal nesta pesquisa ocorreu com a equipe (pesquisadores, professores, bolsistas) e as participantes que atuam no núcleo institucional. Foi constatada a existência de maus tratos contra as idosas, como agressões verbais, insultos, negligências, abusos financeiros e nove das participantes disseram receber também agressões físicas. A existência de problemas de negligência e maus tratos contra as idosas, constatada nesse estudo, remete para a importância do trabalho do/a psicólogo/a no sentido de orientar e auxiliar pessoas e instituições na promoção de programas de apoio às famílias e à sociedade para uma r. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Sílvia H Koller - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2006 - 2007

    O idoso institucionalizado: Violência na família, Descrição: Este estudo foi realizado com a colaboração de seis alunos durante a coleta de dados, e investigou a ocorrência de maus tratos praticados pela família contra idosos institucionalizados. A Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH) de Bronfenbrenner foi utilizada como referencial teórico metodológico, a fim de estudar as pessoas idosas, em seus contextos, com suas histórias e processos de desenvolvimento. O instrumento para coleta dos dados foi uma entrevista composta de duas partes. Na primeira foram levantados dados biosociodemográficos e na segunda parte foram questionados aspectos relacionados à possibilidade de ocorrência de maus tratos praticados na família contra os idosos. A inserção ecológica foi um dos procedimentos utilizados na etapa de coleta dos dados. Foi constatada a existência de maus tratos contra os idosos, como agressões verbais, insultos, negligências, abusos financeiros e com menor incidência, agressões físicas. Ficou evidenciada a necessidade de uma educação gerontológica para que as pessoas, em geral, conheçam e compreendam o processo de envelhecimento contribuindo com ações para a melhoria da qualidade de vida dos seres humanos na velhice.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Sílvia H Koller - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2004 - 2006

    Ressignificando o idoso no ambiente familiar, Descrição: Com a presente pesquisa pretendeu-se conhecer como se processam as interações no contexto intrafamiliar dos idosos participantes do Grupo de Convivência do Núcleo Universitário da Terceira Idade NUTI FURG, na cidade do Rio Grande (RS), verificando o nível de valorização e os cuidados prestados aos mais velhos no ambiente familiar. Teve-se também como objetivo, após analisar como se processam estas relações na família, propor ações e tratamento plural, dignos e individualizados, que permitam ao idoso uma melhoria na qualidade de vida. A metodologia utilizada foi a de pesquisa qualitativa, descritiva e interpretativa. A população ficou constituída por 80 (oitenta) integrantes do referido núcleo que residem com seus familiares e a amostra foi formada através de escolha aleatória de 25% dos sujeitos pertencentes à referida população, sendo selecionado, logo após, também de forma aleatória, um representante da cada família dos sujeitos da pesquisa para participar dos trabalhos. Utilizou-se como instrumento para levantamento dos dados um questionário semi-estruturado elaborado pela pesquisadora com questões relativas a aspectos como atribuições do idoso no lar, participação em reuniões e decisões, relacionamento com netos e filhos, liberdade e autonomia, saúde, administração de bens e outros considerados relevantes com vistas ao atendimento dos objetivos propostos. Ao longo de todo o processo foi elaborado um referencial teórico, que visou ampliar conhecimentos em torno da temática, servindo de suporte para a pesquisa. Os resultados permitem afirmar que os idosos participantes da pesquisa são bem aceitos no lar, favorecendo a manutenção do autoconceito e auto-estima elevada, mas, por desconhecimento, ainda não se percebem mudanças significativas que objetivem o aproveitamento ou o resgate de todo seu potencial e experiência. Apesar de respeitarem e cuidarem bem de seu idoso, os familiares expressaram a necessidade de maiores informações sobre as características biopsi. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Thais Nunes Silva - Integrante / Sílvia Barreto Soares - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2004

    Perfil do idoso rio-grandino participante de grupos de convivência, Descrição: Neste trabalho pretendeu-se traçar o perfil dos idosos participantes de Grupos de Convivência na cidade do Rio Grande. A população foi constituída por sete grupos de idosos da comunidade, sendo escolhida uma amostra aleatória de 10% da referida população, ficando a mesma constituída por 65 sujeitos. Foi utilizado como instrumento um questionário semi-estruturado com questões relativas aos aspectos que se pretendeu levantar. Os dados coletados foram tratados e interpretados, permitindo traçar o perfil do idoso participante de grupos de convivência no Rio Grande em termos de idade, raça, cor, estado civil, aspectos físicos, classe social, formação acadêmica, condições financeiras, saúde, família, trabalho, religiosidade, problemáticas e realizações, bem como o nível de engajamento social decorrente de suas histórias pessoais, tornando possível a apresentação de propostas de ações que levem a níveis mais altos de crescimento pessoal e integração social, com otimização das relações e participação mais efetiva nos problemas comunitários. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Thais Nunes Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

  • 2002 - 2003

    Heterogenidade do envelhecimento, Descrição: Neste trabalho analisamos a heterogeneidade do envelhecimento, a influência dessas diferenças nas ações individuais e grupais, a interferência na construção pessoal e nos comportamentos diferenciados de aceitação ou negação do envelhecimento, tendo por referência os idoso integrantes do Núcleo Universitário da Terceira Idade. A proposta se direciona para um atendimento plural, calcado em dados da realidade, que contemplaremos a história de cada um auxiliem na efetiva construção da cidadania, ampliando participações sociais e contribuindo para uma percepção mais real de si e do mundo, analisando o momento atual com isenção, com clareza e verdade. Têm-se como objetivos investigar as experiências individuais construídas por cada indivíduo ao longo de sua vida, verificar como se acentuam ou definem essas diferenças à medida que as pessoas envelhecem, identificar no contexto histórico e cultural os fatores que permitam ou limitam a expressão da heterogeneidade na velhice, propor ações e tratamento plural, digno e individualizado, que permitem ao idoso atualizar suas potencialidades. A população da pesquisa é constituída por idosos participantes do Núcleo Universitário da Terceira Idade NUTI sendo escolhidos aleatoriamente 10% dos sujeitos. Como instrumento foi utilizado um roteiro com indicadores de aspectos relevantes para direcionar a história de vida dos sujeitos da amostra. Os dados colhidos foram categorizados tendo por indicadores os aspectos listados no roteiro para o relato das histórias de vida. Quando tratados e interpretados permitiram cruzamentos e inferências que levem a resultados significativos, fornecendo subsídios para ações mais concretas, embasadas na realidade constatada. Ao longo de todo processo vem sendo elaborado um referencial teórico, que visa ampliar conhecimentos em torno da temática, servindo de embasamento para a pesquisa. Acredita-se que o modelo de ensino-aprendizagem que melhor se adapta a essa etapa vital é o que valoriza o pensamento . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Thais Nunes Silva - Integrante / Marcia Faria Cunha - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2001 - 2002

    IDOSO NO GRUPO DE CONVIVÊNCIA E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA., Descrição: Neste trabalho correlacionamos participação em grupos de convivência com a construção mais efetiva da cidadania, porque acreditamos, que só pessoas exercitadas em atividades socializadoras são capazes de uma percepção mais realista de si e do mundo, fazendo frente aos obstáculos e propondo mudanças. A pesquisa teve por objetivos: proporcionar aos cidadãos idosos espaço mais seguro para comunicar suas experiências, resgatar seus projetos de vida, redirecionar suas aspirações pessoais e profissionais, exercitar sua cidadania; investigar a correlação existente entre participação grupal e melhoria de construção da cidadania; oportunizar a reflexão sobre a importância da participação do idoso na comunidade como forma de manutenção de seu engajamento e estabelecimento de níveis mais complexos de cidadania; verificar se a postura dos sujeitos da amostra, no Grupo, direciona para maior participação e contribui para o aparecimento de comportamentos mais coerentes e consistentes, com efeitos pessoais e sociais positivos com vistas à transformação social. A população foi formada por Idosos participantes das atividades oferecidas nos Grupos de Convivência existentes na comunidade do Rio Grande - RS e para constituir a amostra foi feita uma escolha aleatória de 10% dos sujeitos pertencentes à referida população. O instrumento utilizado foi a entrevista semi-estruturada com questões que visaram levantar opiniões dos sujeitos da amostra sobre aspectos pessoais, familiares, sociais, ocupacionais, políticos, econômicos e culturais e sobre a importância da valorização do idoso na comunidade, visando o exercício de sua cidadania. Os dados colhidos foram tratados, permitindo interpretações, cruzamentos e inferências. As respostas dos sujeitos da amostra foram classificadas tendo por referência indicadores como: nível de participação grupal, contextualização dos fatos, criticidade, reflexão e propostas transformadoras que permitiram verificar a maior ou menor vivência de cidadania. A co. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Marcia Faria Cunha - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

  • 1999 - 2001

    RELAÇÕES ENTRE MATURIDADE DE JULGAMENTO MORAL E AUTOCONCEITO EM SUJEITOS IDOSOS, Descrição: Este trabalho pretendeu investigar a correlação existente entre o nível de julgamento moral e o autoconceito dos sujeitos idosos da pesquisa; proporcionar discussões e dinâmicas grupais sobre julgamento moral; constatar se as atividades envolvendo discussões sobre maturidade de julgamento moral ajudaram na elevação para níveis mais complexos de moralidade. A pesquisa foi do tipo correlacional, sendo estudadas as variáveis maturidade de julgamento moral e auto-estima. A população-alvo desta pesquisa se constituiu de idosos participantes das atividades oferecidas pelo Núcleo Universitário da Terceira Idade NUTI-FURG. Foi selecionada uma amostra aleatória de 15 sujeitos, obedecendo ao percentual de 25% dos 60 idosos que participavam sistematicamente das atividades. Para levantamento dos dados, foram aplicados os seguintes instrumentos: Defining issues test (DIT) de Rest (1975), adaptado por Bzuneck (1980) para utilização no Brasil; entrevista estruturada, adaptada de Crano, Crano e Biaggio (1983) para avaliar o nível de autoconceito dos sujeitos da pesquisa; fichas de observação estruturadas com categorias e indicadores para anotar desempenhos durante as discussões e trabalhos grupais sobre maturidade moral. Os dados colhidos foram tratados possibilitando afirmar que houve mudanças positivas em relação ao nível de julgamento moral, melhoria de desempenhos grupais, aumento de autoconceito, auto-imagem e auto-estima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Marcia Faria Cunha - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 1993 - 1997

    FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS PARA UMA AÇÃO EDUCATIVA GERONTOLÓGICA, Descrição: Este trabalho teve por objetivo preparar animadores conhecedores das características próprias da adultez idosa para atuarem junto a essa população. Foram escolhidos intencionalmente cinco grupos de idosos cujos coordenadores participaram de cursos de formação. Como instrumentos de pesquisa foram utilizados entrevistas e fichas de observação. Os resultados permitem afirmar que à medida que os animadores foram recebendo formação mais específica para o trabalho que realizavam houve uma mudança no desempenho da clientela em termos de reflexões conjuntas, atitudes mais críticas e reflexivas. A valorização do idoso no grupo se refletiu nas suas relações familiares e sociais, pois aprenderam a se auto-respeitar fazendo valer sua experiência e vontade. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Soraia Firmo Goulart - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 2

  • 1986 - 1988

    SITUAÇÃO EXISTENCIAL DO IDOSO DE CLASSE MÉDIA, Descrição: Pretendeu-se nesta pesquisa identificar a situação existencial de um grupo de pessoas idosas pertencentes à classe média; avaliar seus sentimentos para com a família e o grupo social; elaborar um plano de ação que vise à melhoria da situação existencial do adulto velho, quanto ao atendimento de necessidades básicas de saúde, habitação, trabalho, recreação, cultura e auto-realização. A população da pesquisa se constituiu de adultos velhos residentes em Rio Grande (RS), do sexo masculino e feminino, entre 70 e 75 anos, pertencentes à classe média e vivendo fora de instituições. A amostra ficou formada por dez adultos velhos cinco do sexo masculino e cinco do sexo feminino. Foi utilizada a entrevista como instrumento para a coleta dos dados, estruturada com base no esboço proposto por Hoose e Worth (1985), derivada do Esquema de Entrevista e Escala de Ajustamento Adulto Vaillant, de 1977. O idoso pesquisado, mesmo pertencendo a uma classe social mais favorecida economicamente, com atendimento adequado em termos de saúde, alimentação, assistência médica, lazer e outros se sente diminuído em suas necessidades de êxito, prestígio e respeito. A limitação social pela idade e o afastamento do mundo produtivo pela aposentadoria, contribuem para a perda do status social, o que faz surgir sentimentos de menos valia. Após a análise e interpretação dos dados, foi elaborada uma proposta de ação para a família e sociedade, tendo por base a problemática evidenciada, visando a uma maior integração geracional e aproveitamento do potencial e experiência dos mais velhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivalina Porto - Coordenador / Sílvia Barreto Soares - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2014

Reconhecimento pela dedicação no trabalho desenvolvido junto ao NUTI - Núcleo Universitário da Terceira Idade na Passagem de seu 2º Aniversário, REITORIA DA FURG.

2013

Distinção de Mérito Universitário da FURG, COEPEA - deliberação 073/2013 - ata 049.

2009

Orientação de trabalho apresentado pela bolsista do CNPq - Destaque em pesquisa na área de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Psicologia, FEEVALE - Feira de Iniciação Científica 2009.

2009

Homenagem de reconhecimento ao trabalho como supervisora da SMEC - RG/RS, SMEC 40 anos.

2009

Distinção Universitária em Extensão - (10/11/2009) na abertura do XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA., Universidade Federal do Rio Grande - FURG.

2009

Orientadora do trabalho - Primeiro lugar na área de Educação - iniciação científica Correlação entre níveis de auto-estima, performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica. 2ª Etapa, FURG - XVIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.

2004

Você faz a diferença ( pelo trabalho com Terceira Idade), Prefeitura Municipal do Rio Grande.

2004

Homenagem de gratidão, FURG - NUTI.

2003

Troféu Destaque Melhor Idade, Centro de Valorização da Melhor Idade - CVME - RS..

2001

Destaque em Educação, 16 Edição Destaques Zona Sul - Jornalista Flávio Mansur.

1999

Personalidade 99 - Projeto 3º IDADE -NUTI _ FURG, Paulo Ferreira.

1999

Mullher 99 - Projeto 3ª idade - NUTI - FURG, SPY promoções e canal 20 NET.

1983

Menção Honrosa Maratona Cívica, 18ª DE SEC.

1981

Participação relevante na V exposição de informação vocacional, 18ª DE - SEC.

1980

Participação relevante em prol da comunidade - IV EXPIV, 18ª DE - SEC.

1979

Implantação do projeto municipal, MEC - MOBRAL.

1979

Participação relevante em prol da comunidade - III EXPIV, 18ª DE.

1977

Portaria de Louvor - coordenação do desfile do poder nacional, SEC - Colégio Lemos Júnior.

1977

Participação relevante em prol da comunidade II EXPIV, 18ª DE - SEC.

1977

Relevante atuação no projeto de informação vocacional, 18ª DE - SEC.

1970

Prestação de relevantes serviços ao Estado - Censo Escolar, 18ª DE - SEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental. , Av. Itália Km 8, Carreiros, 96201900 - Rio Grande, RS - Brasil - Caixa-postal: 474, Telefone: (53) 32336624, Ramal: 131

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: contrato para lecionar, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 6

Outras informações:
Contrato para lecionar uma disciplina no curso de Pedagogia a distância da FURG. UAB FURG Polos: São José do Norte, Santa Vitória do Palmar, Mostardas, Santo Antônio da Patrulha e São Lourenço do Sul. Disciplinas: Psicopedagogia do Adulto e Psicologia da Educação I

Atividades

  • 01/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II , Psicopedagogia do Aulto

2008 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40

Outras informações:
Termo de Adesão de Trabalho voluntário - lei nº 9608 de 18 de fevereiro de 1998 celebrado entre IVALINA PORTO e a FURG: CCPG em Educação Ambiental e ICHI: Trabalhos a serem desenvolvvidos: Atuação no Programa de Pós-Graduação em Educação ambiental - PPGEA - nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Coordenação da revista Ambiente & Educação do PPGEA. Coordenação do Programa de atenção a pessoa idosa no município de Rio Grande, do Núcleo Universitário da Terceira Idade - NUTI, que desenvolve ações de ensino, pesquisa e extensão. Orientação de bolsistas, orientação de alunas do pós-graduação (Mestrado e Doutorado);. Disciplinas em nível de pós-graduação: Abordagem Ecológica do Desenvolvimento Humano - Strictu sensu - PPGEA. Psicologia do Adulto e do Idoso - Latu sensu - Especialização do CENPRE Professora de Psicologia no curso de Pedagogia - Educação a Distância da FURG Desenvolvimento de pesquisas.

1991 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I - Doutora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1989 - 1990

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto - Mestre, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa e Pós Graduação, .,Cargo ou função, Comissão de Revalidação de Diploma de Pós-Graduação - Portaria 2079/2011 Pró - Reitoria de Pesquisa e Pós - Graduação.

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa e Pós Graduação, .,Cargo ou função, Comissão de Revalidação de Diploma de Pós-Graduação - Portaria 2079/2011 Pró - Reitoria de Pesquisa e Pós - Graduação.

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa e Pós Graduação, .,Cargo ou função, Membro de comissão de revalidação de diploma de pós-graduação estrangeiro - portaria 2080/2011 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - FURG.

  • 10/2011

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Serviço realizado, Portaria 1843 / 2011 membro da Comissão de Seleção do Doutorado em Educação Ambiental.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da comissão de Seleçaõ de Bolsas Capes 2011 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

  • 08/2010

    Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação - Portaria do MEC, .,Serviço realizado, Banco de Avaliadores a do Sistema Nacional de Avaliaçãp da Educação Superior - BASis - Portaria MEC 1137 de 10/09/2010.

  • 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da comissão de revalidação de diploma estrangeiro de pós-graduação. processo 23116003128/201--11.

  • 03/2010

    Ensino, Abordagem multidisciplinar da dependência química, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Adulto e do Idoso

  • 03/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia do adulto - Educação a distância - Polos de Santa Vitória do Palmar; Mostardas; São José do Norte; Santo Antônia da Patrulha.

  • 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção do mestrado em Educação Ambiental.

  • 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de curso de Pós-graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do PPGEA.

  • 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do Doutorado do PPGEA.

  • 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do plano político pedagógico do PPGEA.

  • 05/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação - FURG, .,Cargo ou função, Portaria 688/2008 PROGRAD - Membro suplente de banca examinadora para progressão funcional a classe de professor associado do DECC.

  • 04/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Editora da Revista Ambiente & Educação.

  • 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de curso de Pós-graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção para o processo seletivo de Mestrado 2008 do programa de pós-graduação em educação ambiental - PPGEA/ FURG.

  • 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG.

  • 07/2007

    Ensino, Educação Ambiental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Ecológica do Desenvolvimento humano

  • 08/2006

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Representante da FURG, como suplente, no Conselho Municipal do Idoso..

  • 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Chefia de Gabinete.,Cargo ou função, Portaria n 861/2006 - Mantém a Profª. Ivalina Porto como representante titular da FURG junto ao Fórum Gaúcho das IES com ações voltadas ao envelhecimento..

  • 09/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Laboratório de Pensamento Sistêmico Interdisciplinar.,Atividade realizada, Membro do Conselho Editorial da Revista Didática Sistêmica.

  • 03/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente e Comportamento Humano - Mestrado em Enfermagem, PPGEA

  • 04/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Conselho Editorial da FURG- Portaria 582/2001.

  • 01/2001

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Area da Educação.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Editorial da FURG.

  • 10/1994

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Representante da FURG no FÓRUM permanente das IES com ações voltadas para a Terceira Idade..

  • 03/2001 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Envelhecimento: Informática para Terceira Idade.

  • 03/2000 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Informática para a terceira idade.

  • 10/1997 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Grupo Jorge e suas Jorgetes e Grupo Ternura.

  • 03/1996 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Dança para a terceira idade.

  • 03/1995 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Alfabetização de idosos.

  • 10/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Núcleo Universitário da Terceira Idade.

  • 03/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Convivência e Entre-Ajuda para a terceira idade.

  • 03/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , PROEXC, .,Atividade de extensão realizada, Núcleo Universitário da Terceira Idade - Programa NUTI.

  • 01/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Artesanato para a terceira idade.

  • 01/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Coral da Terceira Idade.

  • 01/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Teatro para a terceira idade.

  • 01/1994 - 10/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Ioga para a terceira idade.

  • 01/1991 - 10/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro do Corpo Editorial da Revista Momento (ata 04/91 - colegiado do DECC).

  • 05/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Presidente da comissão de seleção do processo seletivo doutorado 2011.

  • 01/2007 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, .,Cargo ou função, Secretária Adjunta da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia - SBGG/RS..

  • 06/2010 - 10/2010

    Extensão universitária , PROEXC, .,Atividade de extensão realizada, Comissão de avaliadores ad hoc doPrograma de Extensão universitária Edital 005 2010.

  • 08/2010 - 08/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Ministério da Educação - portaria MEC, .,Atividade realizada, Participação da Capacitação de avaliadores do BASis - 18 e 19 de agosto de 2010 - carga horária: 16h. Brasília.

  • 03/2010 - 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da comissão de revalidação de diploma de pós graduação estrangeiro - processo 23116002294/2010-92.

  • 03/2009 - 02/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de construção do Projeto Pedagógico do Pós Graduação em Educação Ambiental.

  • 03/2006 - 10/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 06/2009 - 08/2009

    Extensão universitária , PROEXC, .,Atividade de extensão realizada, Portaria 2364/2009 - Comissão de avaliadores ad hoc do programa de extensão universitária - PROEXT edital 006/2009 - MEC/SESU/DIFES.

  • 10/2008 - 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Comissão de seleção para o processo seletivo de mestrado 2009 do PPGEA.

  • 09/2007 - 10/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em pesquisa na área de saúde, .,Cargo ou função, Membro do comitê de ética em pesquisa na área de saúde.

  • 01/2008 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Pessoal Docente - CPPD, .,Cargo ou função, Membro titular 01 da CPPD - área 3. - Ato Executivo 001/2008.

  • 05/2007 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Comissão de curso de Letras, .,Atividade realizada, Membro da comissão do curso de Letras.

  • 03/2007 - 06/2008

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia A

  • 03/2007 - 06/2008

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 10/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Chefia de Gabinete.,Cargo ou função, Membro de comissão para eleboração do curso de doutorado em enfermagem.

  • 09/2005 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Câmara de Pesquisa e Pós Graduação, Decc.,Atividade realizada, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação - Ata 12/2005 Colegiado do DECC..

  • 04/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento.,Cargo ou função, Portaria 934/2005 - Gabinete do Reitor. Membro da Comissão Permanente de Avaliação da FURG conforme Resolução CONSUN 34/2004 de 20/12/2004..

  • 03/2005 - 06/2008

    Direção e administração, Comissão de Curso de Pedagogia, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de curso de Pedagogia.

  • 03/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Portaria n 722/2005 Gabinete do Reitor - Comissão para formulação e acompanhamento da política de alocação docente na FURG.

  • 01/2005 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Comissão de Curso de Mestrado em Enfermagem.,Atividade realizada, Membro da comissão para preparação da Proposta de Doutorado do curso de Pós-Graduação em Enfermagem..

  • 01/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Enfermagem, Hospital Universitário.,Cargo ou função, Membro da Comissão para preparação da proposta de doutorado do curso de Pós Graduação em Enfermagem - portaria n 466/2005.

  • 09/2003 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Area da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Administrativa do Centro de Formação e Orientação Pedagógica - Deliberação 032/2003 do COEPE..

  • 05/2002 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia I, Psicopedagogia do Adulto I Turma U, Psicopedagogia do Adulto Turma A, Relações Interpessoais

  • 06/2001 - 06/2008

    Ensino, Educação Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação - Especialização

  • 05/2001 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Portaria nº 638/2001- Comissão permanente para distribuição de vagas e banco de vagas na FURG.

  • 02/2001 - 06/2008

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Editora da Revista Momento.

  • 01/2000 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Editora da Revista Momento ( colegiado do DECC).

  • 01/2000 - 06/2008

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do corpo editorial da revista Momento.

  • 07/1999 - 06/2008

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente colegiado do DECC.

  • 01/1998 - 06/2008

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Corpo editorial da revista Educação Brasileira.

  • 01/1998 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro do corpo editorial da revista Educação Brasileira Curso de Pós Graduação em Educação Brasileira.

  • 08/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , PROACE, .,Atividade de extensão realizada, Estudos sobre relações entre dorgas e meio ambiente na terceira idade.

  • 03/2006 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 05/2007 - 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de curso de Pós-graduação em Educação Ambiental, .,Cargo ou função, Membro da Comcur do Pós-Graduação em Educação Ambiental.

  • 07/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário do Pensamento Psicológico - UFRGS - Ambiente e Envelhecimento Humano

  • 01/2001 - 08/2006

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Representante da FURG no Conselho Municipal do Idoso.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia do Adulto

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente e Comportamento Humano

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Especialização Multiprofissional Em Saúde da Famíl, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atenção integral a saúde do idoso - turma B

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Especialização Multiprofissional Em Saúde da Famíl, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atençao integral a saúde do idoso - turma A

  • 01/1994 - 06/2006

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Envelhecimento:Hidroginástica e Natação para Idosos.

  • 09/2005 - 12/2005

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia - Alina Sena da Rosa Souza.

  • 09/2005 - 12/2005

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia - Rosangela Marques Lima.

  • 07/2005 - 12/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente e comportamento humano

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia I 09277 U- Anual, Psicopedagogia do Adulto - 09187 A semestral, Psicopedagogia do Adulto - 09306 U - semestral, Relações Humanas - 09011 A - semestral

  • 09/2004 - 12/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Câmara de Pesquisa e Pós Graduação, .,Linhas de pesquisa

  • 06/2005 - 09/2005

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Orientação de Estágio em Psicologia - Acadêmica do Curso de Pedagogia Roberta de Souza Moraes.

  • 05/2005 - 09/2005

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Orientação de Estágio em Psicologia - Acadêmica do Curso de Pedagogia Jaqueline Santos Fonseca.

  • 05/2005 - 09/2005

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Orientação de Estágio em Psicologia. Acadêmica do Curso de Pedagogia Patricia Renaldo da Silva.

  • 03/2005 - 09/2005

    Direção e administração, Comissão de Curso de Pedagogia, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta da Comissão de Curso de Pedagogia.

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Especialização Multiprofissional Em Saúde da Famíl, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atenção Integral à Saude do Idoso, Atenção Integral à Saúde do Idoso

  • 03/2001 - 01/2005

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Area da Educação.,Cargo ou função, Chefe do Departamento - DECC.

  • 02/2001 - 01/2005

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Conselheira da FAURG.

  • 02/2001 - 01/2005

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Conselheira do CONSUN.

  • 02/2001 - 01/2005

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Conselheira do CODEP.

  • 03/2002 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão Temporária. Portaria 265/2002. Gabinete do Reitor. Elaboração do Plano Institucional da FURG..

  • 09/2003 - 06/2004

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em escola - Psicologia ( orientação da aluna Adriana Lucas).

  • 09/2003 - 06/2004

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Orientação de estágio em Psicologia - Aluna Ivotiara Bandeira..

  • 07/2003 - 06/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 12/2001 - 03/2004

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Envelhecimento:Programa REVIVER - TV FURG.

  • 07/2001 - 07/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2002 - 12/2002

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio de 2ºGrau em Psicologia.

  • 06/2001 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Presidente do Conselho Municipal do Idoso.

  • 03/2002 - 05/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária. Portaria 14/2002 do Conselho Estadual de Educação para Avaliação com vistas a autorização de Curso de Pedagogia da UERGS..

  • 02/2002 - 03/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária de Avaliação de Equivalência de Titulo.

  • 07/2001 - 08/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária de Avaliação de equvalência de titulo.

  • 07/2000 - 06/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1995 - 06/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral, Psicologia da Educação, Psicologia I, Relações Interpessoais, Psicologia Geral I

  • 04/2001 - 05/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Portaria 589/2001- Comissão de avaliação de equivalência de título..

  • 04/2001 - 05/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária de Avaliação de equivalência de Titulo.

  • 04/2001 - 04/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária de Avaliação de equivalência de titulo.

  • 03/2001 - 04/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da Comissão de Avaliação de equivalência de título.

  • 03/2001 - 04/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária de Avaliação de Equivalencia de Titulo.

  • 02/2001 - 03/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 06/2000 - 01/2001

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Comitê Científico de Pesquisa - PROPESP - SUPPESQ.

  • 04/2000 - 01/2001

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária - Câmara de Extensão.

  • 07/1999 - 01/2001

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comcur de Pedagogia.

  • 10/2000 - 11/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da Comissão de Avaliação de equivalencia de título.

  • 09/2000 - 10/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 07/1998 - 06/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 01/1995

    Ensino, Educação Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia, Psicologia das Relações Humanas - Especialização.

  • 03/1991

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral, Psicologia do Adolescente, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia da Educação, Relações Interpessoais

  • 03/1997 - 07/1999

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Membro da Comcur de Letras.

  • 08/1998 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 07/1998 - 12/1998

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Educação Infantil: novas perspectivas.

  • 01/1998 - 12/1998

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comcur de Pedagogia. Formação de professores leigos São José do Norte.

  • 01/1995 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro do Comitê Gestor do Banco de Dados da Pesquisa - Os idosos do Rio Grande do Sul.

  • 01/1993 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro do Comitê Científico de Pesquisa - Os idosos do Rio Grande do Sul.

  • 03/1993 - 06/1998

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 01/1993

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária - Comitê ciemtífico da Pesquisa os idosos no RS..

  • 10/1993 - 12/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 07/1996 - 07/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 10/1994 - 05/1997

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Envelhecimento: Formação de Animadores de Grupos para uma Ação Educativa Gerontológica - 2ª etapa.

  • 03/1995 - 12/1995

    Estágios , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Estágio realizado, Estagiárias de Psicologia: Márcia Lorena Pinto, Mara Rozane L. da Costa e Esther de V. Barenho.

  • 09/1993 - 09/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta da Comissão de Curso de Pedagogia.

  • 10/1993 - 07/1995

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe substituta da Comcur de Pedagogia.

  • 05/1993 - 07/1995

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Universidade - Escola = construindo o conhecimento através de publicações e palestras resultantes de uma reflexão conjunta.

  • 04/1995 - 04/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Coordenadora de Eventos da FURG na Festa do Mar.

  • 03/1995 - 04/1995

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Superintendente de Extensão (por afastamento da titular).

  • 03/1994 - 04/1995

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Énsino Fundamental: Teoria e Prática FNDE.

  • 01/1993 - 04/1995

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe de Divisão na superintendência de extensão.

  • 10/1994 - 12/1994

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, superintendente de Extensão (por afastamento da titular).

  • 01/1993 - 12/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Representante nos Primeiros Estudos sobre o Plano Decenal de Educação para todos - SMEC - FURG - 18ª DE.

  • 10/1994 - 10/1994

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Superintendente de Extensão (por afastamento da titular).

  • 01/1993 - 07/1994

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Envelhecimento: Formação de Animadores de Grupos para uma Ação Educativa Gerontológica - 1ª etapa.

  • 03/1991

    Ensino, Especialização Em Orientação e Supervisão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e prática em Orientação Educacional I, II, III - Especialização.

  • 01/1993 - 12/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Formação e Aperfeiçoamento de Professores - FNDE.

  • 01/1993 - 12/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Representante na comissão de Educação de Combate a Fome e a Miséria e pela vida.

  • 01/1993 - 12/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Representante no COREDE - elaboração de Projeto Educacional para Região Sul.

  • 03/1992 - 12/1993

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de colegiado do DECC - representante dos professores assistentes.

  • 07/1992 - 07/1993

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1993 - 04/1993

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Ludo Pedagógico - Festa do Mar.

  • 07/1992 - 12/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1992 - 12/1992

    Direção e administração, Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do C.P.P.D. (portaria 603/92).

  • 03/1992 - 12/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 07/1991 - 12/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 01/1991 - 12/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Assessoria no Curso de Pós-Graduação em Educação Brasileira - Especialização.

  • 01/1991 - 12/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da COMCUR de Pedagogia.

  • 01/1991 - 12/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Atividade realizada, Membro de Comissão de Sindicância.

  • 07/1991 - 12/1991

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto.

  • 03/1989 - 12/1989

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento, Área de Psicologia.,Linhas de pesquisa

1989 - 1989

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: ex-professora com cargo em com, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1989 - 06/1989

    Direção e administração, Prefeitura Municipal, Rio Grande.,Cargo ou função, Supervisora.

1968 - 1968

Escola Santa Joana D`arc

Vínculo: ex professora, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia, Carga horária: 20

1968 - 1968

Escola Santa Joana D`arc

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professra contratada, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1968 - 12/1968

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia

1959 - 1984

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1983

    Outras atividades técnico-científicas , 18ª de, .,Atividade realizada, Coordenadora da Assessoria Técnica.

  • 01/1980 - 12/1983

    Outras atividades técnico-científicas , Colégio Estadual Lemos Junior, Serviço de Orientação Educacional.,Atividade realizada, Coordenadora da Equipe de SOE.

  • 01/1971

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Moral e Cívica, Psicologia

  • 01/1959

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por atividades