Georgea Vianna Fonteles

Outras informações:
Atendimento psicopedagógico clínico para crianças com dificuldades de aprendizagem em consultório, sendo que no ano de 2003, esse atendimento inclui participação efetiva na equipe da Dra. Valderez Paes Leme, fonoaudióloga que é referência no Rio de Janeiro no trabalho de oralização de deficientes auditivos. Responsável pelo diagnóstico psicopedagógico e interevenção de ouvintes e não ouvintes no CRIFAL (RJ).

Outras informações:
Projeto aplicado em Psicopedagogia Institucional na classe de alfabetização infantil. Foram selecionados pelos professores de classe e orientadores da escola, grupo de alunos com dificuldade de aprendizagem, tendo sido desenvolvido projeto de atendimento semanal ao longo do ano letivo. Implementada a iniciativa Sala de Leitura para a escola e estruturação de alfabetização através da literatura infantil. Na avaliação final, os projetos desenvolvidos obtiveram excelentes resultados, tendo motivado a renovação do programa para o ano seguinte.

Outras informações:
Responsável pela elaboração e execução de projetos de orientação profissional para alunos de segundo grau. Orientadora responsável em coordenar dinâmicas de grupos e transmitir informações profissionais para estudantes. Os projetos tinham a duração de quinze sessões, totalizando trinta horas de atendimento, para grupos de dez a doze participantes. Os resultados obtidos no final do processo foram plenamente satisfatórios, tendo sido positivamente avaliados e recomendados pelos participantes.

Outras informações:
Estágio na coordenação da 7a.série do 1o. grau, trabalhando diretamente com a orientadora educacional responsável, tendo participado de: atendimentos a pais e alunos; Conselhos de Classe; e reuniões de professores. Responsável ao longo do estágio por projeto de pesquisa aplicado àquela instituição, com o objetivo de analisar os aspectos relativos a ausência familiar e seu impacto no desempenho escolar.

Outras informações:
Estágio em salas de aula da pré-escola, participando no desenvolvimento/planejamento de atividades com os alunos e respectiva avaliação pós-execução. Contribuição à elaboração de aulas expositivas e regência de turma.

Outras informações:
Estágio em sala-de-aula na 2a. série do 1o. grau, promovendo em conjunto com professor responsável o planejamento de aulas, correção de trabalhos, exercícios e provas dos alunos. Regência de turma sob supervisão.

Outras informações:
Em 1993, montei um curso de inglês para crianças em idade pré-escolar(2-6 anos), posteriormente expandido até a idade de 10 anos. O curso segue o construtivismo, respeitando as etapas do desenvolvimento infantil, o ritmo de cada aluno e o conjunto do grupo. Objetiva incentivar a iniciação à língua inglesa de forma lúdica, sem restrições formais, utilizando a brincadeira como forma de aprendizado, associada a atividades extra- escolares. Com isso, busca-se a integração criança-escola-família facilitando o processo de aprendizagem. Desenvolvi todo o material pedagógico utilizado no curso: seu conteúdo conforme as diferentes faixas etárias; planejamento de aulas; material e atividades de apoio; e avaliação de desempenho. Responsável pela regência de turmas e treinamento/supervisão de professores, liderança de reuniões periódicas com pais de alunos, com apresentação de resultados, discussão de dificuldades, adequação às necessidades solicitadas e apresentação de planos de ação para os semestres seguintes. Desde o seu lançamento em 1993, o curso tem obtido resultados expressivos quanto ao desenvolvimento dos seus alunos, bem como quanto a satisfação de pais e responsáveis. A sua elevada qualidade fez com que hoje, o mesmo possua mais de 300 alunos inscritos em escolas atendidas a mais de 12 anos seguidos. O curso hoje com 12 anos, presta serviço a escolas no Rio de Janeiro: . Jardim dos Pirilampos, desde 1993 . Amora, desde 1994 . Mimo, desde 1994 . Sonho Encantado, desde 1995 . Kinderland, desde 1996 . Estação Criança, desde 2002 . Terra da Criança, desde 2002 Tendo ainda atendido às seguintes escolas: . Arte de Crescer, 2001-2003 . Coleguinha, 1999-2001 . Gugu-dada, 2000-2001 . Bambolê, 1999-2000 . Aquarela, 1995-1996 . Tutuquinha, 1994-1995

Outras informações:
Responsável pela coordenação de vendas de produtos lubrificantes para navios. Contatos nacionais e internacionais para o controle e operação de entregas por todo o país e ajuste de logística de distribuição e estoques.

Outras informações:
Estágio na Coordenação de Ensino, sendo responsável pelo apoio a professores e coordenadores dos cursos de graduação e pós-graduação, auxiliado-os à execução da rotina administrativa do setor, bem como suporte às atividades extra-sala da equipe daquela universidade.