Patrícia Fernandes Costa

Possui graduação em Licenciatura Bilíngue pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2009). Atualmente é professora de Inglês, Português e Português para Estrangeiros no Colégio Rebeca, Central de Professores e curso Brasillis.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura Bilíngue

2005 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Seminário Música Popular, Literatura e Memória. 2009. (Seminário).

X Encontro Anual de Prática Exploratória. 2009. (Encontro).

II CLAFPL- II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2008. (Congresso).

Realismo Objetos Escritas Efeitos- I Colóquio na Cátedra Pe. Vieira de Estudos Portugueses. 2008. (Outra).

SMA - XIV Semana de Meio Ambiente da PUC-Rio. 2008. (Outra).

SILID- Simpósio sobte o Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira e participação na oficina Explorando o Livro Didático. 2007. (Simpósio).

II Jornada PET: Inclusão Social em Debate. 2007. (Outra).

V ENPLIRJ. 2006. (Congresso).

III Seminário Interamericano sobre a Gestão das Línguas - As políticas Linguísticas no âmbito das Américas em um mundo multipolar. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA, P. F. ; BASTOS, C. R. P. . A cconstrução de identidade de profissionais de vendas em falas sobre o trabalho e no trabalho. In: 17o InPLA - Perspectivas, Dimensões e Desafios da Linguística Aplicada, 2009, São Paulo. 7o InPLA - Perspectivas, Dimensões e Desafios da Linguística Aplicada, 2009.
COSTA, P. F. . Linguagem Identidade Social e Trabalho: a construção de identidade de profissionais de vendas em falas sobreo o trabalho e no trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, P. F. . Linguagem, Identidade Social e Trabalho: a Construção de Identidade de Profissionais de Vendas em Falas sobre o Trabalho e no Trabalho.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, P. F. . Nanotecnologias Aplicadas à Caracterização Química Estrutural de Partículas e Contaminantes Ambientais, 2006. (Tradução/Outra).

Outras produções

COSTA, P. F. . Português para Concurso Público. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

COSTA, P. F. . Inglês para Concurso Público. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

2007 - 2009

Linguagem, Identidade Social e Trabalho: A Construção de Identidade de Profissionais de Vendas em Falas Sobre o Trabalho e no Trabalho, Descrição: A importância dessa pesquisa deve-se ao fato de que atualmente as interações no trabalho se complexificam devido à multiplicidade de papéis e tarefas desempenhadas pelos indivíduos. Da mesma forma, cada negócio também tem necessidades interacionais complexas em relação ao contexto externo da empresa em relação a clientes compradores, fornecedores, entre outros. O projeto inseriu-se na área da Análise do Discurso, no âmbito da identidade profissional e buscou verificar a construção de identidade dos profissionais de vendas na relação com o trabalho e com a empresa em falas sobre o trabalho e no contexto de trabalho. Assim, os vendedores foram chamados a refletir sobre o próprio desempenho profissional ao responderem à seguinte pergunta O que você tem feito para melhorar as vendas no seu dia-a dia?. Através das respostas dadas foram analisadas as avaliações/ contribuições feitas pelos profissionais e os resultados obtidos possibilitaram mostrar, discutir e interpretar identidades de profissionais de vendas que se construiam na relação com suas atividades de trabalho e com a empresa a que se vinculavam. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Fernandes Costa - Coordenador / Clarissa - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Colégio Rebeca

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de inglês

2010 - Atual

Brasillis

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês/Português Est.

2010 - Atual

Central de Professores

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ing~lês/Português

2009 - 2009

Colégio Teresiano

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária

2009 - 2009

Sociedade Brasileira de Educação Colégio Santo Inácio

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

2008 - 2011

CNA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Inglês

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Estudante-Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-Orientadora Clarissa Rollin Pinheiro Bastos