Ana Karoline Oliveira Figueiredo Barbosa

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CORREA, M. D. O. ; BARBOSA, A. K. ; PEREIRA, B. R. S. ; GILLET, F. O. . O autismo sob uma abordagem enativista da cognição: um estudo de caso da Webcomic HQ?s do Lucas. BRAZILIAN JOURNAL OF TECHNOLOGY, COMMUNICATION, AND COGNITIVE SCIENCE , v. 9, p. 1, 2021.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. . ENSINO PÚBLICO, CIBERCULTURA E EDUCOMUNICAÇÃO: O PROJETO ?TÔ LIGADO!? E A TRANSFORMAÇÃO DE ESTUDANTES EM UMA ESCOLA EM BELÉM DO PARÁ. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA , v. 6, p. 1-14, 2017.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. . ENSINO PÚBLICO NO PARÁ: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E A CIBERCULTURA NO PERÍODO CONTEMPORÂNEO. ESTAÇÃO CIENTÍFICA (FESJF. ONLINE) , v. 1, p. 1-15, 2017.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. . Ensino público no Pará: os desafios da educação e a cibercultura no período contemporâneo. Revista de Comunicação e Cultura na Amazônia. , v. 2, p. 1-14, 2016.

• BARBOSA, A. K. . A ESCOLA COMO BASE DE DOMINAÇÃO E RESISTÊNCIA. In: IV Confluências, 2019, Belém. Simpósios de Trabalho, 2019.

• BARBOSA, A. K. . CIDADANIA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO1. In: III Encontro de Pesquisa em Comunicação na Amazônia 2019, 2019, Belém. GT4 - Comunicação, Etnicidades e Cidadania, 2019.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; CARDOSO, A. T. A. . 'Repertório' clichê? Uma análise semiótica das propagandas sobre os 400 anos de Belém nos jornais da capital paraense. In: Intercom Vilhena, 2018, Vilhena. XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Norte, 2018.

• BARBOSA, A. K. ; CORREA, M. D. O. ; CASTRO, M. . FASHION NERD: CONSUMO DE HEROIS E VILÕES, TENDÊNCIA OU PAIXÃO?. In: Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda, 2018, São Paulo. Anais do IX Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda : ciência & atitude, 2018.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; PINHEIRO, M. M. ; OLIVEIRA, E. G. S. . VI, GOSTEI E PUBLIQUEI: EXPOSIÇÃO, INVASÃO DE PRIVACIDADE (?) E ESPETACULARIZAÇÃO EM ?TE VI NO ÔNIBUS?. In: X Simpósio Nacional da ABCiber, 2017, São Paulo. Conectividade, Hibridação e Ecologia das Redes Digitais., 2017. p. 3385-3400.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; SOUZA, J. W. M. . Ensino público no Pará: os desafios da educação e a cibercultura no período contemporâneo1. In: XVI CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORTE, 2017, Manaus. XVI CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORTE, 2017.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; PINHEIRO, M. M. . Entre ?baleias? e novas (re)ações: série 13 Reasons Why, ciberespaço e ressignificações. In: 40 CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 2017, Curitiba. 40 CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 2017.

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; CARDOSO, A. T. A. ; OLIVEIRA, E. G. S. . Projeto Tô Ligado e a educomunicação no estado do Pará. In: Expocom Vilhena, 2017, Vilhena. XVII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORTE, 2018.

• BARBOSA, A. K. ; CORREA, M. D. O. . A ESTÉTICA DOS QUADRINHOS NA REPRESENTAÇÃO DO COTIDIANO: ANÁLISE DO MEME DA MULHER MARAVILHA BRASILEIRA. In: 6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2019, São Paulo. Caderno de resumos, 2019.

• BARBOSA, A. K. ; SIMOES, C. A. . PESQUISANDO: produzindo conhecimento científico de casa em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. K. . Como montar um paper para congresso e revistas científicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIGUEIREDO, A. K. O. . Como montar artigos para congressos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIGUEIREDO, A. K. O. . CIDADANIA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. . A ESCOLA COMO BASE DE DOMINAÇÃO E RESISTÊNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CORREA, M. D. O. ; FIGUEIREDO, A. K. O. . A ESTÉTICA DOS QUADRINHOS NA REPRESENTAÇÃO DO COTIDIANO: ANÁLISE DO MEME DA MULHER MARAVILHA BRASILEIRA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, A. K. . Trilhas do conhecimento - produção de artigos científicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA, E. G. S. ; CARDOSO, A. T. A. ; FIGUEIREDO, A. K. O. . 'Repertório' clichê? Uma análise semiótica das propagandas sobre os 400 anos de Belém nos jornais da capital paraense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; CORREA, M. D. O. ; CASTRO, M. . Fashion Nerd? consumo de heróis e vilões, tendência ou paixão?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; CARDOSO, A. T. A. ; OLIVEIRA, E. G. S. . A língua das manas: os termos feministas que deveríamos conhecer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; CARDOSO, A. T. A. ; OLIVEIRA, E. G. S. . Projeto Tô Ligado e a educomunicação no estado do Pará. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; SOUZA, J. W. M. . O ensino público e a cibercultura no Pará: Educação, discurso de resistência e acesso a comunicação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; PINHEIRO, M. M. . Vi, gostei e publiquei: exposição, invasão de privacidade(?) E espetaculização em 'te vi no ônibus'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; PINHEIRO, M. M. ; OLIVEIRA, E. G. S. . Entre ?baleias? e novas (re)ações: série 13 Reasons Why, ciberespaço e ressignificações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, A. K. O. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; SOUZA, J. W. M. . Ensino Publico no Pará: os desafios da educação e a cibercultura no período contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Deliberação em escolas públicas: criando capacidades deliberativas Etapa Pará, Descrição: Este projeto é uma proposta de implementação da primeira experiência no Brasil de um programa de educação cidadã a partir do conceito de deliberação.Foi contemplado pelo CNPq Chamada CNPq n 22/2016 ? Pesquisa e Inovação em Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas e também pelo Edital Educação em Direitos Humanos & Diversidades, Secadi/MEC e Capes. Fundamentado nas teorias da democracia deliberativa, esta proposta estabelece interfaces com estudos no campo da comunicação social, da ciência política, da educação e da ciência da computação. Tem por objetivo contribuir para reflexões e práticas da educação cidadã no Brasil, a fim de atuar na capacitação deliberativa para a resolução de vulnerabilidades sociais. Embora esta iniciativa seja inédita no Brasil, a aplicação de programas educacionais em deliberação tem obtido grande sucesso nos Estados Unidos e na Europa. Esta pesquisa irá construir conhecimento sobre o ensinamento de princípios, comportamentos e atitudes que tornam a discussão sobre conflitos sociais bem sucedida, através de workshops realizados com professores e alunos de escolas públicas das cidades de Belém (PA) e Belo Horizonte (MG). Denominamos esse conjunto de habilidades de ?capacidades deliberativas?. Os alunos também participarão de forma prática em deliberação sobre temas sensíveis (violações de direitos, violência, exploração, dominação e exclusão) a serem escolhidos por eles a partir de um diagnóstico local, a fim de aplicarem as capacidades deliberativas. Será produzido material multimídia para treinamento de multiplicadores do projeto, bem como um legacy website com o repositório do conteúdo produzido ao longo do projeto. Ferramentas digitais também serão utilizadas para tratamento analítico da pesquisa. O projeto caracteriza-se, portanto, pela articulação multidisciplinar envolvendo principalmente as áreas de ciência política, comunicação social, tecnologia da informação e educação na condução da pesquisa, numa tentativa de implementar práticas inovadoras e criativas na educação pública brasileira, bem como transformar a relação dialógica entre cidadãos e o poder público por meio da capacitação deliberativa. Além da multidisciplinaridade, destacamos que o projeto consolida a internacionalização da pesquisa em ciências sociais aplicadas no Brasil, ao dar sequência à parceria estabelecida com o pesquisador Jürg Steiner, professor emérito da University of Bern (Suíça) e da University of North Carolina at Chapel Hill (EUA), e referência nos estudos de democracia deliberativa. Ressaltamos que o projeto articula três regiões do Brasil (Norte, Nordeste e Sudeste), explorando as diversidades e lacunas na consolidação dos direitos humanos de cada realidade. O estudo pretende, de tal forma, produzir um impacto social no ambiente escolar e contribuir para a formulação de políticas públicas voltadas para a promoção de direitos humanos que reconheçam as injustiças locais e que criem canais de discussão com cidadãos capacitados com habilidades deliberativas para se engajar na resolução de conflitos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ana Karoline Oliveira Figueiredo Barbosa - Integrante / Danila Cal - Coordenador / Rosaly Brito - Integrante.

• 2019 - Atual

  Grupo de Pesquisa em Propaganda e Publicidade - Gruppu, Descrição: A criação do Grupo de Pesquisa em Propaganda e Publicidade ? GRUPPU ? está ligada à concepção de um projeto sobre o pensar as atividades de propaganda e da comunicação publicitária em todas as suas potencialidades ao estudarmos a(s) sua(s) história(s) e suas historicidades, suas linguagens, suas narrativas, suas mídias, seus consumos, suas semióticas; buscando compreender basicamente todas as possibilidades de intertextualidades do pensar e do fazer Propaganda e Publicidade na Amazônia, no Brasil e no mundo, desde os seus primórdios até a contemporaneidade. Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0146234734079396.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Karoline Oliveira Figueiredo Barbosa - Coordenador / Marcus Dickson Oliveira Correa - Integrante / Milena Castro - Integrante / Luiz Cezar Silva dos Santos - Integrante / Manuela do Corral Vieira - Integrante.

• 2019 - Atual

  Observatório de Comunicação, Culturas e Resistências na Pan-Amazônia, Descrição: O Observatório de Comunicação, Culturas e Resistências na Panamazônia, configura-se, por sua abrangência temática e alcance territorial pretendido, em um projeto de investigação comparada de práticas e processos comunicacionais comunitários e de resistência às múltiplas dimensões de impacto (social, ambiental, cultural, político) resultantes do modelo dominante de desenvolvimento na Pan-Amazônia. Trata-se de uma proposta integrada e colaborativa de internacionalização das ações e processos de produção de conhecimento cientifico na área da Comunicação, na perspectiva de pesquisa em rede, liderada pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Cultura e Amazônia (PPGCOM), da Universidade Federal do Pará (UFPA) e pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Comunicação e Linguagem da Pontifícia Universidade Javeriana da Colômbia. O projeto deverá ser desenvolvido por etapas e por meio de diferentes eixos de observação, considerando interfaces e subáreas da comunicação, entre as quais comunicação e cultura, comunicação e desenvolvimento, comunicação e política, comunicação, mídia e tecnologias e comunicação, gênero e juventude. Considerando, portanto, diferentes eixos de observação ou focos temáticos, interessa-nos pensar como são articuladas formas de resistir via processos de comunicação às persistentes colonialidades, identificando que experiências de produção comunicativa para resistência (r)existem na Pan-Amazônia. Nessa busca esperamos contribuir tanto para a ampliação do debate crítico e compreensão dos múltiplos cenários e contextos regionais, bem como e especialmente para o reconhecimento e a emergência, na perspectiva de Boaventura, de um pensar, sentir e fazer outro ? espécie de experiências-bússolas de (r)existência entre grupos e lugares mais vulneráveis - e assim, portanto, favorecer caminhos de insistente reafirmação pela democracia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Karoline Oliveira Figueiredo Barbosa - Coordenador / Rosaly Brito - Integrante / Rosane Maria Albino Steinbrenner - Integrante.