Deise de Jesus Soares Nunes

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• NUNES, DEISE DE JESUS SOARES ; LOPES, AMÉLIA ; FRITSCH, ROSANGELA . A identidade profissional do formador de professor de educação física no Brasil e em PortugalThe professional identity of the physical education teacher educator in Brazil and PortugalLa identidad profesional del formador de profesores de educación física en Brasil y Portugal. Educação e Políticas em Debate , v. 14, p. 1-19, 2025.

• ANTÔNIO DA PAIXÃO, JAIRO ; FERENC, ALVANIZE VALENTE FERNANDES ; NUNES, DEISE DE JESUS SOARES . O ensino remoto emergencial de educação física frente às exigências do contexto de pandemia em escolas de educação básica. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996) , v. 25, p. 73-92, 2022.

• NUNES, D. J. S. ; LOPES, A. ; VEIGA, A. . PODE A ACADEMIA FORMAR PROFESSORES? UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE. EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (UFMA) , v. 14, p. 294-317, 2021.

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO TRABALHO COMO UMA PRÁTICA GERENCIAL: REPERCUSSÕES DE ASPECTOS DISCURSIVOS E DE SEDUÇÃO ORGANIZACIONAL. Organizações e Trabalho , v. 29, p. 23-37, 2016.

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . O sentido do trabalho de professores de educação física na sociedade do espetáculo. In: Javier Navarra; Federico Barnes (ORG.). (Org.). CUARDENOS TAS: TRABAJO, ACTIVIDAD Y SUBJETIVIDAD. ESCRITOS ENTRE PARES 2016. 1ed.Córdoba: TAS, 2017, v. , p. 50-57.

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; MARINHO, M. O. ; Vieira, F. O. . TRABALHO FORÇADO CONTEMPORÃNEO: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONDIÇÕES DEGRADANTES E JORNADA EXAUSTIVA COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO RIO DE JANEIRO. In: II EISIOT - Encontro Internacional de Sociologia Industrial, dasOrganizações e do trabalho., 2016, Llisboa. Work, Professions and organizations: Tensions, Paths and PublicPolicies- II internacional Meeting of Issow, 2016, 2017.

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . Acordos normativos no trabalho: repercussões das práticas gerenciais, na perspectiva do coletivo de trabalho. In: FIRST INTERNATIONAL MEETING OF ISSOW: Work, Social Change and Economic Dynamics: Challenges for Contemporary Societies, 2014, Lisboa. FIRST INTERNATIONAL MEETING OF ISSOW: Work, Social Change and Economic Dynamics: Challenges for Contemporary Societies. Lisboa, 2014. p. 570-584.

• NUNES, DEISE DE JESUS SOARES ; LOPES, A. ; VEIGA, A. ; Dias R . Ser professor: identidade de formadores de professores de educação física nos cursos de formação inicial de Brasil e Portugal. In: I Congresso Internacional Escola, Identidade e Democracia, 2022, Porto. Ser Professor:Identidade de formadores de professores de Educação física de Brasil e Portugal. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Ed, 2022. v. 1. p. 227-228.

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; MARINHO, M. O. ; Vieira, F. O. . Eu não consigo me organizar direito? A negação frente aos riscos psicosociais das práticas organizacionais em empresas privadas no Rio de Janeiro. In: V Congresso Brasileiro de Psicodinâmica do Trabalho, 2017, Brasilia. V Congresso Brasileiro de Psicodinâmica do Trabalho e V Congresso de Psicologia Clinica do trabalho. Tema : Trabalho, Política e Sofrimento, 2017.

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . Métis Gerencial: Contribuições e dissimulações no uso da inteligência prática por Gestores. In: IV congressso Brasileiro de Psicodinâmica e Clinica do Trabalho, 2015, Manaus. Anais do IV Congresso de Psicodinâmica e Clinica do Trabalho, 2015.

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . Sarados e precarizados: riscos Psicossociais de Professores de Educação Física. In: IV Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2015, Manaus. Anais do IV Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2015.

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . SARADOS E PRECARIZADOS: CONTRADIÇÕES NO TRABALHO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO RIO DE JANEIRO. In: III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013, Gramado. III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013.

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . RECEITAS OU ASTÚCIAS: COMO GESTORES FORMAM COMPETÊNCIAS EM LIDERANÇA? UMA ANÁLISE ENTRE O PRESCRITO E O REAL NA PERSPECTIVA DA INTELIGÊNCIA PRÁTICA.. In: III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013, Gramado. III Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho, 2013.

• NUNES, D. J. S. ; LOPES, A. ; VEIGA, A. . PODE A ACADEMIA FORMAR PROFESSORES? UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE. REVISTA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO , 2021.

• NUNES, DEISE DE JESUS SOARES ; LOPES, A. ; VEIGA, A. ; Dias R . Ser professor: identidade de formadores de professores de educação física nos cursos de formação inicial de Brasil e Portugal. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; LOPES, A. ; VEIGA, A. ; Dias R . IDENTIDADES DE FORMADORES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; LOPES, A. ; VEIGA, A. ; Dias R . Identidade Profissional: Um estudo Multicasos com professores formadores de educação,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NUNES, D. J. S. ; Fristsh, R. ; Neves, A . Experiências Internacionais Curriculares de Formação Docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; LOPES, A. ; VEIGA, A. . Identidades profissionais, individuais e coletivas, dos professores formadores de educação física e sua contribuição na formação das identidades dos professores em formação inicial.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SALLES, W. ; KRON, T. A. D. E. ; KHALIL, R. O. ; NUNES, D. J. S. . Erro, mas compenso: uma crítica às ações de responsabilidade social corporativa por grandres organizações brasileiras como forma de compensação de danos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; MARINHO, M. O. ; Vieira, F. O. . Eu não consigo me organizar direito: a negação frente aos riscos psicossociais das práticas organizacionais em empresas privadas no Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . O sentido do trabalho de professores de educação física na sociedade do espetáculo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; MARINHO, M. O. ; Vieira, F. O. . TRABALHO FORÇADO CONTEMPORÃNEO: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONDIÇÕES DEGRADANTES E JORNADA EXAUSTIVA COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO RIO DE JANEIRO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . A Métis Gerencial:Contribuições e Dissimulações no Uso da Inteligência Prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . Sarados e precarizados: Riscos Psicossociais de Professores de Educação Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Vieira, F. O. ; NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. . Well-shaped and precarious bodies: management practices, suffering and contradictions at the work of physical education professionals.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Vieira, F. O. ; SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. . Do managers have leadership competences? The ways they build them or not, by the use of practical intelligence, according to the Psychodynamic approach of work.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . Acordos Normativos no Trabalho: Repercussões das Práticas Gerenciais na Perspectiva do Coletivo de Trabalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SALLES, W. ; NUNES, D. J. S. ; Vieira, F. O. . Receitas ou Astúcias: Como gestores formam competências em liderança? Uma análise entre o prescrito e o real na perspectiva da inteligência prática.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NUNES, D. J. S. ; SALLES, W. ; Vieira, F. O. . Sarados e Precarizados: Contradições no Trabalho de Professores de Ed. Física no Rio de Janeiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  IDEAFOR, Descrição: A Comunidade de Prática de Investigação ?Identidades, Democracia, Escola, Administração e Formação? (IDEAFor) integra o Centro de Investigação e de Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (CIIE-FPCEUP). A IDEAFor tem como principais atividades a organização de projetos, o debate da investigação, a publicação em revistas científicas e de divulgação, a promoção de iniciativas no domínio das políticas e práticas de inovação escolar, o desenvolvimento da ação e do pensamento democrático e a formação de professores para a comunicação intercultural e a justiça social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deise de Jesus Soares Nunes - Integrante / Amélia Lopes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

• 2014 - 2018

  ESCOPO - Grupo de Estudos sobre os Coletivos de Trabalho e das Práticas Organizacionais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Fernando de Oliveira Vieira em 04/11/2016., Descrição: O ESCOPO acolhe orientações de monografias de graduação e de especialização, bem como de dissertações de mestrado (acadêmico e profissional), essencialmente sob o viés de estudos sobre a psicodinâmica do trabalho e ideologia gerencialista. Destaca-se por fomentar estudos críticos em Administração. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deise de Jesus Soares Nunes - Integrante / wagner Salles - Integrante / Fernando de Oliveira Vieira - Coordenador / José Antonio da Silva - Integrante / Leandro Ximenes - Integrante.