Mirozete Iolanda Volpato Hanoff

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: EDUCAÇÃO INFANTIL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO SUPERIOR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio supervisionado/Especialidade: Práticas de estágio.

HANOFF, M. I. V. . Formação Continuada dos Profissionais da Educação do Município de Rio Fortuna - SC. 2017. (Outro).

LONGAREZI, A. M. ; ROSA, J. E. ; CARDOSO, E. F. M. ; SOUSA, V. G. ; DASSOLER, G. C. ; HANOFF, M. I. V. ; DEBIASI, M. C. ; DAMAZIO, A. . IV Seminário Interinstitucional de Educação Matemática. 2016. (Outro).

HANOFF, M. I. V. . Encontro Interdisciplinar de Vivências Pedagógicas. 2013. (Outro).

HANOFF, M. I. V. . X Seminário de Integração Curricular: Saberes e Fazeres Pedagógicos na Educação Infantil. 2011. (Outro).

HANOFF, M. I. V. . IX SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2010. (Outro).

II Congresso Ibero Americano de Humanidades, Ciências e Educação. 2016. (Congresso).

IV Seminário Institucional de Educação Matemática.Mesa de encerramento: o olhar dos coordenadores e professores dos estágios em relação ao trabalho sobre o ensino de matemática desenvolvido em seus respectivos cursos. 2016. (Seminário).

IV Seminário Institucional de Educação Matemática. 2016. (Seminário).

Programa de Formação Continuada dos Docentes da Unesc. 2016. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Educação Unibave. 2016. (Congresso).

II SENPEX - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIBAVE. 2011. (Seminário).

Palestra Abordagem das Múltiplas Linguagens na Proposta Pedagógica da Educação Infantil da Província Marista do Brasil Centro Sul. 2011. (Outra).

VIII Seminário de Integração Curricular do Curso de Pedagogia. 2010. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Educação UNIBAVE, "Cultura e Sustentabilidade: Do Local ao Universal". 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação UNIBAVE. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

I Encontro Catarinense de Estágio. 2006. (Encontro).

Palestra "O dia-a-dia do professor competente". 2006. (Encontro).

Palestra - A Neurologia e seus avanços e o desenvolvimento de Competências no Ensino. 2005. (Outra).

III Congresso em Educação - Educação Processo de Constante Transformação. 2004. (Congresso).

V Seminário Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura da UNESC. 2004. (Seminário).

II Congresso de Educação - Competências Pedagógicas a partir de Projetos. 2003. (Congresso).

III Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

I Seminário de Socialização da Aprendizagem. 2003. (Seminário).

IV Seminário Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura da UNESC - Inclusão e exclusão social na educação. 2003. (Seminário).

Congresso de Educação - Desafios e Perspectivas. 2002. (Congresso).

Palestra - Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem.Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem. 2000. (Outra).

Seminário de Avaliação para Educadores das Classes de Aceleração. 2000. (Seminário).

Seminário do Centro de Políticas Educacionais. 2000. (Seminário).

VI Seminário de Educação Transversalidade no espaço escolar. 2000. (Seminário).

Encontro de Formação de Professores Tutores para o curso de capacitação de gestores escolares. 1999. (Encontro).

I Forum Regional do PAGEPE.I Forum Regional do PAGEPE. 1999. (Outra).

Seminário de Capacitação para professores das classes de aceleração nível 3 (5° a 8° série). 1999. (Seminário).

VI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação. 1999. (Congresso).

VIII Simpósio Catarinense e I Simpósio Sul Brasileiro de Administração da Educação. 1996. (Simpósio).

V SEPE - Seminário de Pedagogia "Avaliação no processo ensino aprendizagem". 1996. (Seminário).

III Seminário de Pedagogia - Formação do Educador: Mitos e desafios. 1994. (Seminário).

Seminário para especialistas e professores do magistério de 1° grau - 1° a 4° série. 1990. (Seminário).

Seminário para Professores do Magistério. 1990. (Seminário).

II Congresso Catarinense de Sociolgia. 1975. (Congresso).

COSTA, M. O.; BITTENCOURT, R. M. S.;HANOFF, M. I. V.. Os bebês como sujeitos sociais:Escuta e registro dos saberes dos Bebês em um berçário de Criciúma/SC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CAMARGO, G.; COSTA, M. O.;HANOFF, M. I. V.. O significado do cuidar e do educar para as mães de um Centro de Educação Infantil de Criciúma-SC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.; BITTENCOURT, R. L.. Sequência didática na perspectiva das professoras de Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.;HANOFF, M. I. V.; CAMARGO, G.. Contribuições do PIBID Pedagogia para a Formação Inicial de Professores em uma Universidade Comunitária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BAUMER, E. R.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. A musicalização como processo de inclusão do autista na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BAUMER, E. R.; MÉLLO, M. A. S.;HANOFF, M. I. V.. A musicalização na Educação de Jovens e Adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CARDOSO, E. F. M.;HANOFF, M. I. V.; CRESTANI, S.. O ensino de matemática na Educação Infantil na perspectiva da teoria histórico-cultural.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

MÉLLO, M. A. S.;HANOFF, M. I. V.; DUARTE, R. O.. Planejamento de Ensino e sua articulação com a função social da Escola.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.. Aproximações e Distanciamentos entre a Formação Acadêmica em Pedagogia e o Estágio Não Obrigatório. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.. Impactos do PIBID/UNESC/SUBPROJETO pedagogia para a formação dos professores supervisores.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CAMARGO, G.; ZANETTE, V. M. P.;HANOFF, M. I. V.. Os espaços educadores na abordagem de Reggio Emilia e suas contribuições para uma escola da rede privada da Região de Criciúma/SC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CARVALHO, R. S.; SCHLICKMANN, C. A.;HANOFF, M. I. V.. Concepções da infância em Peter Pan de James Barrie. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Interdisciplinaridade: articulação dos conteúdos de arte com as demais disciplinas do Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

HANOFF, M. I. V.. O papel do segundo professor em turmas de Educação Infantil de uma rede municipal de ensino de SC: uma reflexão necessária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

HANOFF, M. I. V.. O uso das tecnologias em sala de aula no auxílio do processo ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

MÉLLO, M. A. S.; VIEIRA, C. B.;HANOFF, M. I. V.. A gestão escolar e sua relação com a função social da escola na perspectiva dos gestores das escolas da Rede Pública Municipal de Criciúma - SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. Nível de letramento das crianças do 5º ano de uma escola pública de periferia do município de Criciúma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

MÉLLO, M. A. S.; VIEIRA, C. B.;HANOFF, M. I. V.. O fracasso escolar na alfabetização na visão dos alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

MARCELINO, A. R.; CUNHA, Y. M.;HANOFF, M. I. V.. Geografia: Reflexão, análise e diálogo no ensino de Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASTRO, E. N. H.; CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.. Políticas públicas de incentivo à leitura em anos iniciais do Ensino Fundamental do município de Criciúma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Ensino infantil e as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelas crianças de 04 e 05 anos, na visão dos professores da rede municipal da zona urbana de Braço do Norte (SC). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

HANOFF, M. I. V.. Os benefícios da contação de histórias na construção e conceitos, no processo ensino aprendizagem das crianças de 2 a 5 anos do ensino infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

HANOFF, M. I. V.. A participação da família no processo ensino aprendizagem das crianças do 3º ano do ensino fundamental na ótica da comunidade educativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barriga Verde.

BAUMER, E. R.;HANOFF, M. I. V.; RODRIGUES, M. R. V.. A música nos anos iniciais da rede de ensino do município de Orleans. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. Tarefa de casa: vilã ou protagonista do processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.; GIACOMAZZO. G.F.. As múltiplas linguagens no cotidiano Educação Infantil expressas nas falas das professoras de um CEI de Nova Veneza / SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. A relevância da música na pré-escola: acervos e práticas pedagógicas de um Centro Educacional no Município de Içara SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.;HANOFF, M. I. V.; CAMARGO, G.. Contribuições do estágio não obrigatório para a formação inicial do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.. A escolha/preferência do campo de atuação profissional do/a pedagogo/a na perspectiva dos formandos do curso de pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; CAMARGO, G.;HANOFF, M. I. V.. Formação docente do curso de pedagogia da Unesc, com ênfase no estágio supervisionado obrigatório. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, M. R. V.; CASTRO, E. N. H.;HANOFF, M. I. V.. A participação da família na vida escolar da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; BITTENCOURT, R. L.. Práticas Pedagógicas na Elaboração e Execução do Projeto Pedagógico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. Percepções dos Estudantes do Curso de Pedagogia na Modalidade EAD e a Formação Complementar nos Cursos do Magistério. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.; COSTA, M. O.;HANOFF, M. I. V.. Os espaços físicos do Proinfância e os fazeres pedagógicos na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. Práticas pedagógicas das professoras iniciantes da educação infantil e a formação inicial em Pedagogia na modalidade EAD. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BAUMER, E. R.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. A música no trabalho das pedagogas das séries iniciais da rede de ensino do município de Turvo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BOM, F. C.;HANOFF, M. I. V.; DASSOLER, G. C.. As práticas pedagógicas dos docentes da Educação Infantil da rede municipal de Cocal do Sul/SC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

MARTINS, M. C.; MARCELINO, A. R.;HANOFF, M. I. V.. Análise do livro didático de ciências DO 5º ANO utilizado em uma escola do município de Criciúma. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASAGRANDE, S.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. O professor alfabetizador e os métodos de alfabetização do 1º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

OSTETTO, L. C.; CECHINEL, M. M. S.;HANOFF, M. I. V.. A lei 10639/03 e a valorização da cultura afro-brasileira no olhar das crianças da educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, E. N.. O computador como recurso pedagógico na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; BITTENCOURT, R. L.. Sexualidade: (Des)conhecimentos das Professoras de Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BITTENCOURT, R. L.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. A Teoria Walloniana e seus Desdobramentos nas Práticas Pedagógicas dos Professores da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASAGRANDE, S.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. Reflexões sobre a prática do letramento na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.; GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.. A importância do brincar no desenvolvimento infantil a partir das metodologias utilizadas pelos professores de Içara. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.; NATAL, J.. de Andrade.Uso dos gêneros textuais: uma postura pedagógica significativa frente à alfabetização e letramento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Barriga Verde.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. O perfil do profissional na Educação Infantil: Olhares dos Professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; CARVALHO, R. S.. Literatura Infantil na Creche: Diversidade na contação de histórias, na percepção das professoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. O planejamento do professor: a concepção do dia do brinquedo na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CARVALHO, R. S.; GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.. A importância da contação de histórias nas salas de aulas de educação infantil nas escolas da rede de Criciúma - SC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. A organização dos espaços pedagógicos na educação infantil: uma possibilidade para a avaliação do processo de desenvolvimento e aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

SILVEIRA, Z. M.; CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.. O processo de ensino-aprendizagem de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no período de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

SILVEIRA, Z. M.; RABELO, G.;HANOFF, M. I. V.. Proposta do Radiar Centro Educacional e suas Inovações Pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.; GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.. A brincadeira como eixo do currículo na pré-escola: os processos de aprendizagens das crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASAGRANDE, S.; SILVA, A. S.;HANOFF, M. I. V.. O diálogo dos professores alfabetizadores de Araranguá frente ao PENAIC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BAUMER, E. R.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. A música no processo de desenvolvimento infantil: Contribuições para a fala. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

FELTRIN, S. G. N.;HANOFF, M. I. V.; BAUMER, E. R.. A importância da escola especial - Apae de Praia Grande/SC: No olhar das famílias de Mampituba/RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. O brincar e o brinquedo nos projetos pedagógicos na Educação Infantil de 0 a 3 anos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. Educação Infantil 0 a 3 anos: Relações entre afetividade, rotina e o processo de ensino aprendizagem na visão das professoras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; GIACOMAZZO. G.F.. Os espaços de aprendizagem destinados as crianças de 5 anos e sua articulação com os projetos de ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

GIACOMAZZO. G.F.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. Formação continuada dos professores da Educação Infantil: Trajetórias vivenciadas no município de Maracajá. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

ZANETTE, M. V.; CASTRO, E. N. H.;HANOFF, M. I. V.; BORTOT, G. R.. A avaliação da aprendizagem no 1º ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CORAL, S. R. N.; CASTRO, E. N. H.;HANOFF, M. I. V.; BORTOT, G. R.. Franciele Lavezzo da Luz. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.; DASSOLER, G. C.; GIACOMAZZO. G.F.. Educação Infantil: Relação Escola e Família na visão de Professores e Pais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

ZANETTE, M. V.; DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.. A visão dos pais sobre o trabalho das professoras de Educação Infantil de 3 a 4 anos no município de Forquilhinha. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.; CLASEN, J. H. L.; BITTENCOURT, R. L.. Desenvolvimento Infantil: O conhecimento das professoras na Educação Infantil de 0 a 3 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. Avaliação no processo inicial da Alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CLASEN, J. H. L.; GIACOMAZZO. G.F.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. A motivação dos alunos nas séries iniciais: Desafios e Possibilidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CLASEN, J. H. L.; CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. Indisciplina nas séries iniciais: Um grande desafio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CLASEN, J. H. L.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. Fracasso escolar: De quem é a responsabilidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CLASEN, J. H. L.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. A influência da (in) disciplina no processo ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.; MÉLLO, M. A. S.. A contribuição dos projetos interdisciplinares para a apropriação dos conteúdos curriculares pelos alunos das séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORGES, M. N. M.; DAMINELLI, S. D.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. A criança com baixa visão e seu aprendizado escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.; ZANETTE, M. V.. A prática avaliativa no processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CARDOSO, M. I. J.; CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.. O erro ortográfico na produção de textos na 2° série do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CORAL, S. R. N.; CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.. A distância entre a teoria da proposta curricular de Santa Catarina e a prática dos educadores das séries iniciais da rede pública de ensino.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.;HANOFF, M. I. V.; LIMA, A.; LUCIANO, F. L.. Classes multiseriadas: Possibilidades e dificuldades dos educadores no seu fazer pedagógico no município de Treviso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CORAL, S. R. N.; CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.. Os portfólios como instrumentos de avaliação adotados pelas escolas organizadas por Ciclos de Formação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CRUZ, V. M. S.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. O impacto da reprovação escolar no processo ensino aprendizagem: o que pensam, professores e alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.; ZANETTE, M. V.. Dificuldades e possibilidades da criança da classe popular na 1° série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.; MILANEZ, E. A.; REYNAUD, R. M.; ZANETTE, M. V.. Conselho de Classe participativo e a contribuição no processo ensino aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

CASTRO, E. N. H.;HANOFF, M. I. V.; SIQUEIRA, R.. A implementação do Conselho de Classe participativo nas unidades escolares: Uma visão voltada para a rede municipal de ensino de Criciúma - SC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Avaliação escolar nos diferentes níveis de aprendizagem na 1° série do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Avaliação escolar: Momento especial de aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Avaliação na 1° série no Ensino Fundamental: Como proceder?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CASAGRANDE, S.; CASTRO, E. N. H.;HANOFF, M. I. V.. A alfabetização de crianças portadoras de TDAH - dificuldades e possibilidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CLASEN, J. H. L.;HANOFF, M. I. V.; SILVEIRA, Z. M.. A disciplina escolar na perspectiva dos professores do ensino fundamental das escolas públicas do município do Morro da Fumaça - SC. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.; REYNAUD, R. M.; ZANETTE, M. V.. A relação entre o projeto político pedagógico e a prática pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CLASEN, J. H. L.; CORAL, S. R. N.;HANOFF, M. I. V.. Ações dos educadores frente aos problemas de indisciplina dos educandos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BORTOT, G. R.; CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.; NONNENMACHER, E. S.. O analfabetismo dos jovens e adultos: Uma exclusão social. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Inclusão escolar: Novos tempos, novos olhares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Dificuldades: No aprender e no ensinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Educação inclusiva: Um desafio a ser vencido. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. A leitura como recurso na produção textual: Contribuição da leitura na produção textual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Escola e comunidade em foco: Refletindo o processo educativo no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. A música popular como suporte para a aprendizagem - desenvolvimento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. A literatura infantil na escola e a formação do leitor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Família e escola: Uma ação compartilhada no processo da aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Avaliação da aprendizagem como processo de construção do ato de ler e escrever. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. O estatuto da criança e do adolescente e a autonomia do professor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. O uso dos espaços proporcionados pela escola para a participação da família. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Práticas pedagógicas e os / as alunos / as que aprovam / reprovam na 1° série do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

HANOFF, M. I. V.. Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2004. Fundação Educacional Barriga Verde.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. O planejamento do professor: a concepção do dia do brinquedo na educação infantil. 2014. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; CARVALHO, R. S.. Literatura Infantil na Creche: Diversidade na contação de histórias, na percepção das professoras. 2014. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

DASSOLER, G. C.;HANOFF, M. I. V.; OSTETTO, L. C.. O perfil do profissional na Educação Infantil: Olhares dos Professores. 2014. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

SILVEIRA, Z. M.; CASAGRANDE, S.;HANOFF, M. I. V.. O processo de ensino-aprendizagem de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no período de alfabetização. 2013. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

SILVEIRA, Z. M.; RABELO, G.;HANOFF, M. I. V.. Proposta do Radiar Centro Educacional e suas Inovações Pedagógicas. 2013. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Educação da EJA em um presídio da região sul: Reflexão acerca do processo ensino aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Proeja: Da utopia a realidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

As ações pedagógicas utilizadas por uma professora da EJA em uma escola do município de Criciúma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Educação de Jovens e Adultos: Pessoas de 40 a 60 anos que retornaram a escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

O Aluno da Educação de Jovens e Adultos: Relação Trabalho X Escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Alfabetização de Jovens e Adultos: Percepções de alunos e professora de uma escola do Proeja do município de Criciúma; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Adaptação escolar na educação infantil: Percepções de pais e educadores do Centro de Educação Infantil de Maracajá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Professores do Ensino Fundamental: Condições de Trabalho e Saúde; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Avaliação no processo inicial da Alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Indisciplina nas séries iniciais: Um grande desafio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

A motivação dos alunos nas séries iniciais: Desafios e Possibilidades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Classes multiseriadas: Possibilidades e dificuldades dos educadores no seu fazer pedagógico no município de Treviso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Os portfólios como instrumentos de avaliação adotados pelas escolas organizadas por Ciclos de Formação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Avaliação escolar nos diferentes níveis de aprendizagem na 1° série do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Avaliação escolar: Momento especial de aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

Avaliação na 1° série no Ensino Fundamental: Como proceder?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Mirozete Iolanda Volpato Hanoff;

HANOFF, M. I. V. . Análise do Artigo A escolha/preferência do campo de atuação profissional do/a pedagogo/a na perspectiva dos formandos do curso de Pedagogia. 2017.

HANOFF, M. I. V. . Análise do Artigo As múltiplas linguagens no cotidiano da Educação Infantil expressas nas falas das professoras de um CEI de Nova Veneza/SC. 2017.

HANOFF, M. I. V. . Análise do Artigo Formação docente do curso de Pedagogia da UNESC, com enfâse no Estágio Supervisionado Obrigatório. 2017.

HANOFF, M. I. V. . Análise do Artigo A relevância da música na pré-escola: acervos e práticas pedagógicas de um Centro Educacional Infantil no Município de Içara/SC. 2017.

BITTENCOURT, R. L. ; DEBIASI, M. C. ; GOULART, M. M. ; CASAGRANDE, S. ; DASSOLER, G. C. ; HANOFF, M. I. V. ; MÉLLO, M. A. S. ; GIACOMAZZO. G.F. ; BETT, M. B. B. ; SCHLICKMANN, M. S. P. ; HUBB, R. S. . Educação Matemática Escolar no Contexto do Curso de Pedagogia. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada para Gestores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada para Professores das Áreas Específicas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada para Gestores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. ; GIACOMAZZO. G.F. . Curso de Formação Continuada para Professores de Educação Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIACOMAZZO. G.F. ; HANOFF, M. I. V. . Formação Continuada para Professores que atuam na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIACOMAZZO. G.F. ; DASSOLER, G. C. ; HANOFF, M. I. V. ; ROSSO, M. G. ; MACIEL, S. M. . Formação Continuada para Professores que atuam na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIACOMAZZO. G.F. ; HANOFF, M. I. V. . Formação Continuada para Professores que atuam na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HANOFF, M. I. V. ; SILVEIRA, Z. M. . Curso de Formação Continuada para Gestores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIACOMAZZO. G.F. ; HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada Para Professores que atuam na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada Para Professores que atuam na Educação - Séries Iniciais (Matemática e Ciências). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIACOMAZZO. G.F. ; DASSOLER, G. C. ; HANOFF, M. I. V. ; ROSSO, M. G. ; MACIEL, S. M. . Curso de formação continuada para professores que atuam na educação infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIACOMAZZO. G.F. ; HANOFF, M. I. V. . Formação Continuada para Professores que atuam na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DASSOLER, G. C. ; GIACOMAZZO. G.F. ; HANOFF, M. I. V. ; MACIEL, S. M. ; ROSSO, M. G. . Curso de Formação Continuada Para Professores que atuam na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HANOFF, M. I. V. . Fazendo Arte na Educação Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Fazendo Arte na Educação Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Computador: Recurso pedagógico. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Formação Continuada de professores da educação infantil e do ensino fundamental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Atualização para Professores do Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HANOFF, M. I. V. . Curso de Capacitação para Gestores Escolares. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HANOFF, M. I. V. . O Processo de Alfabetização na Perspectiva Histórico Cultural. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).