Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

Curso de Formação em Atendimento Educacional Especializado. AEE nas Escolas Regulares. 2016. (Congresso).

I Encontro de coordenadores de cursos livres. I Encontro de coordenadores de cursos livres. 2012. (Congresso).

TECNICAS DE INTERVENÇÃO. Tecnicas de intervenção neurolinguistica: Atenção, concentração e raciocinio. 2012. (Congresso).

II Seminário de Literatura Comparada.Dança em Machado de Assis. 2009. (Seminário).

I Seminario de Literatura Comparada. 2007. (Seminário).

SALIPI.10ª LÍNGUA VIVA. 2007. (Seminário).

IX Semminário em Educação. 2004. (Seminário).

VII Seminário de Educação. 2003. (Seminário).

BRANCO, A. C. M. C.. A inclusão social na Unidade Escolar ?Maria do Carmo Melo?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A educação de jovens e adultos vislumbrando uma perspectiva contemporânea.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dislexia e suas implicações no processo ensino-aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Avaliação da aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância da parceria escola e família.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O planejamento de ensino no trabalho do professor de 1º ao 5º ano em uma escola publica de Batalha-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Aquisição da leitura e escrita nas series iniciais do ensino fundamental na Unidade Escolar Alzira Sousa localizada na comunidade Imbiribas, zona rural de Batalha- PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldade da compreensão leitora com alunos do 3º ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A valorização da leitura na serie inicial: ponto de partida para a formação de leitores críticos, opinantes e reflexivos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O importante papel da família para o sucesso escolar dos filhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A influencia da literatura na formação de leitores no 1º ano do Educandário São Lucas na cidade de Batalha-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades na aprendizagem da leitura e escrita na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de leitura no 3º ano do ensino fundamental na Escola Municipal Pedro Coelho de Resende de Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância da interação da família e escola na solidificação de valores morais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de leitura nos anos iniciais na Escola Municipal Luís Fortes Castelo Branco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Bulliyng nas escolas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldade de leitura e escrita nas series iniciais na escola Pedro Coelho de Resende de Cabeceiras PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância da leitura e da escrita na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de Aprendizagem na leitura e escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A leitura: uma proposta para alunos de 3º ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A Evasão escolar no ensino fundamental das escolas publicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Avaliação da aprendizagem: um dialógo possível no contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A indisciplina nas salas de aula do 5º ano do ensino fundamental da escola municipal Atila Lira de Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita na quarta serie do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A leitura e a escrita nas series iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal Antonio Lopes Dias-Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância do brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância das atividades lúdicas no ensino infantil na escola municipal Manoel José de Almeida em Barras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de aprendizagem nas series iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldade de leitura e escrita no 3º ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância do planejamento escolar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades na leitura e escrita dos alunos do 3º e 4º ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Francisco Xavier Alves de Araújo do município de Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Uma reflexão sobre a indisciplina na Unidade Escolar Maria das Merces Veloso Machado da Cidade de Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O ensino de Ciências Naturais nas series iniciais do ensino fundamental na Escola Municipal Maria das Merces Veloso Machado na cidade de Cabeceiras-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no 4º ano do ensino fundamental na Unidade Escolar Maria das Merces Veloso Machado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A literatura infantil e a importância na formação de leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Retrospectiva histórica da prÁtica de leitura no contexto escolar: nas séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A inclusão do aluno com necessidades especiais no ensino regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O lúdico e os jogos no processo de aprendizagem da criança na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A importância das fabulas no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A avaliação na educação infantil da Escola Municipal Pedro Coelho de Resende. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA PARA O BOM DESEMPENHO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. As estratégias de leitura nas series iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FRANCISCO AYRES-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMA DE APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. AVALIAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 5 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DE DESPERTAR O HÁBITO DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. PARADIGMAS EDUCACIONAIS NO ATENDIMENTO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PUBLICA DO MUNICIPIO DE FRANCISCO AYRES-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O TRABALHO INFANTIL COMO UM OBSTACULO DE ACESSO A EDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. EDUCAÇAÕ ESPECIAL NO AMBITO SOCIAL E EDUCACIONAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PUBLICA DO MUNICIPIO DE FRANCISCO AYRES. 2015 - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. CONCEPÇOES HISTORICAS SOBRE OS ÍNDIOS KAAPOR: Um estudo de caso na Aldeia Axinguirendá. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. ABOLIÇÃO E SUAS CONSEQUENCIAS: analise e cultura da comunidade quilombola de Itamoari no município de Cachoeira do Piriá no estado do Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA CULTURA INDIGENA NA ALDEIA XIMBORENDA DE SANTA LUZIA DO PARUÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O PROCESSO HISTORICO E POLITICO DE SANTA LUZIA DO PARUÁ: DA EMANCIPAÇÃO AOS DIAS ATUAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. PATRIMONIO HISTORICO DE SANTA LUZIA DO PARUA: uma reflexão sobre a importância da Praça da Biblia e a imagem de Santa Luzia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O RESGATE HISTORICO DO BUMBA-MEU-BOI NO POVOADO ALTO DO ABEL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. PATRIMONIO CULTURAL: uma analise histórica do Centro Historico de São Luis do Maranhão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A HISTORIA DA ESCRAVIDÃO NO NEGRO NO BRASIL E O ENSINO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO BASICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A EMANCIPAÇÃO HISTORICA E POLITICA DE CENTRO DO GUILHERME DO MARANHÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. OS QUILOMBOLAS: a história e cultura da comunidade de Jamary dos Pretos em Turiaçu-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. AS CONTRIBUIÇÕES HISTORICAS DA MULHER DENTRO DA SOCIEDADE LUZIENSE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O ENSINO DE HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS PUBLICAS DE SANTA LUZIA DO PARUÁ ?MA: uma pesquisa realizada na Unidade integrada Carlindo Alves da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. INFLUENCIAS HISTORICAS DA CULTURA NEGRA SOBRE A CULTURA DE SANTA LUZIA DO PARUÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A CULTURA AFRO-BRASILEIRA DENTRO DA REALIDADE DA ESCOLA MUNICIPAL CENTRO XEDUCACIONAL BENEDITA AYOUB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. O ENSINO DA HISTORIA DO MARANHÃO NAS SERIES INICIAIS: Um olhar dos alunos e professores do 4º e 5º ano da Escola Carlos Drummond de Andrade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Tecnológica.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DO ESPORTE ESCOLAR NA SOCIALIZAÇÃO DE ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 3 ANOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL RESIDENCIAL FIRMINO FILHO EM TERESINA-PI. 2015 - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A INDISCIPLINA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A CONTRIBUIÇÃO DA FAMILIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SERIES INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DO ESTUDO E AS PRÁTICAS DIRECIONADAS AO ENSINO DA LEITURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. AVALIAÇÃO DO PROCESSO-ENSINO APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL LUIS FORTES NO MUNICIPIO DE TERESINA-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. EDUCAÇÃO DE SURDOS DO ENSINO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE TERRSINA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. LITERATURA INFANTIL EM SALA DE AULA NOS ANOS INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A INDISCIPLINA DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PUBLICA ESTADUAL EM TEMPO INTEGRAL NA ZONA NORTE DE TERESINA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANALISE CONTEXTUALIZADA NA UNIDADE ESCOLAR DA ZONA SUL DE TERESINA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA VISÃO DOS PROFESSORES DE SERIES INICIAIS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. DISLEXIA FATOR IMPLICADOR NA APRENDIZAGEM NA LINGUAGEM E NA ESCRITA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A EVASÃO ESCOLAR NA EJA- PEREIRA SOARES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A PRATICA DO BULLYNG E AAPRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A IMPORTANCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA CRECHE NA CIDADE DE NOVA OLINDA- MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA ESCOLA FRANCISCO DAS CHAGAS VENANCIO- TERESINA-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA ESCOLA FRANCISCO DAS CHAGAS VENANCIO- TERESINA-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA ESCOLA FRANCISCO DAS CHAGAS VENANCIO- TERESINA-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. O ENSINO DA ARTE NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. A VIOLENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇASS E ADOLESCENTES NO MUNICIPIO DE TIMON-MA E A INTERFERENCIA DO ABUSO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ABUSADOS SEXUALMENTE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. INCLUSÃO DE CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN NO 1º ANO DA REDE PUBLICA MUNICIPAL DE TERESINA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. O LUDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ALUNOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NO CENTRO DE HABILITAÇÃO ANA CORDEIRO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.; BARRETO, M. R. M. C.. Causa e consequencias da dislexia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

BRANCO, A. C. M. C.; BARRETO, M. R. M. C.. Educação Inclusiva para alunos com deficit cognitivo na escola municipal "Simões Filho". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí.

A IMPORTANCIA DE DESPERTAR O HABITO DE LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A INDISCIPLINA DOS ALUNOS NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR JACOB GOMESBARBOSA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

O BULLYNG NA ESCOLA: ATITUDES FAVORECEDORAS DO BULLIYNG NO AMBIENTE ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

INTERAÇÃO FAMILIA E ESCOLA: A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESCOLA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

FRACASSO ESCOLAR COMO CAUSA PARA O PROBLEMA DA REPETÊNCIA E DA EVASÃO ACONTECIDA NA ESCOLA; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

MERENDA ESCOLAR COMO REFLEXO NO ENSINO/APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A DIFICULDADE DE LEITURA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ECOLAR JOSÉ ROBERTO DE SANTANA, NO MUNICIPIO DE SÃO PEDRO DO PIAUÍ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A CONTRIBUIÇÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A IMPORTANCIA DA LEITURA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NA SOLIDIFICAÇÃO DOS VALORES MORAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

REPETENCIA E FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Ana Cristina Medeiros Castelo Branco Sousa;

BRANCO, A. C. M. C. . Descobrindo o sabor das letras. 2013. .

BRANCO, A. C. M. C. . A arte de Alfabetizar. 2012. .

BRANCO, A. C. M. C. . Capacitação em LIBRAS. 2010. .

BRANCO, A. C. M. C. . Materiais didáticos dos Cursos a Distância. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

BRANCO, A. C. M. C. . Capacitação em LIBRAS. 2009. .

BRANCO, A. C. M. C. . Capacitação em LIBRAS. 2009. .