Lígia Baptista Gomes

Possui mestrado em Ensino de matemática pela FEUSP, graduação em licenciatura plena em matemática pelo IME-USP/ Centro Universitário Fundação Santo André (1999). Atualmente é autora de coleção de livro didático. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, matemática, ensino fundamental e médio, formação continuada.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: Alteridade e o ensino de matemática
, Ano de Obtenção: 2018.Maria Lucia dos Santos Abib.Palavras-chave: Alteridade; Resolução de problemas; Educação Matemática; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em licenciatura plena em matemática

1995 - 1999

Centro Universitário Fundação Santo André

Graduação interrompida em 1994 em licenciatrua plena em matemática

1992 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 1994

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

6ºEnFoco. Proposta Curricular de Matemática. 2014. (Congresso).

Jornada Singularidades.PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO CURRICULAR ENTRE AS ÁREAS DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS. 2014. (Seminário).

4o Encontro de Formação Continuada. Ganhar consciência é ganhar humanidade?. Qual é a contribuição das Ciências Naturais e Matemática?. 2013. (Congresso).

5o Encontro de Formação Continuada. Resolução de Problemas. 2013. (Congresso).

Portas Abertas.Tabuada - memorizar sim, mas como?. 2010. (Oficina).

Seminário: Jogos e Educação Matemática - com Constance Kamii. 2010. (Seminário).

Resolução de Problemas e Materiais Manipulativos.Resolução de Problemas e Materiais Manipulativos. 2009. (Oficina).

Medidas como contexto para aprender números fracionários e decimais. 2008. (Outra).

Teoria dos Campos Conceituais - com Gérard Vergnaud. 2008. (Encontro).

?Nem Mais, Nem Menos ? Qual é a da Matemática?/ exposição SESC.Nem Mais, Nem Menos ? Qual é a da Matemática?. 2006. (Outra).

Programa de Desenvolvimento Articulado das Escolas Waldorf. 2006. (Outra).

REsolução de problemas na Educação Infantil.Resolução de problemas na Educação Infantil. 2005. (Oficina).

As Competências para ensinar no século XXI: a formação dos professores e o desafio da avaliação (Philippe Perrenoud e Monica Thuler). 2001. (Seminário).

Conteúdos, competências ou habilidades: o que ensina a escola?. 2000. (Encontro).

Ler e escrever- habilidades básicas para ensinar e aprender Matemática. 2000. (Encontro).

Literatura - Gostosuras e Bobices. 2000. (Encontro).

O prazer de ler e escrever - com Rubem Alves. 2000. (Encontro).

Aprender álgebra a partir de materiais manipulativos. 1999. (Encontro).

caminhos e possibilidades para o ensino de ciências. 1999. (Encontro).

Da paixão de aprender à paixão de ensinar - com Madelena Freire. 1999. (Encontro).

Didática da Matemática. 1999. (Encontro).

Geometria não-euclidianas. 1999. (Encontro).

Inteligencias Múltiplas: uma lente para ensinar e aprender. 1999. (Encontro).

Os materiais didáticos na escola brasileira - com Maria Ângela Miorim. 1999. (Encontro).

Seminário Novo Ensino Médio:. 1999. (Seminário).

Homenagem Latino- Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget. 1996. (Congresso).

I Congresso para a Integração da Educação, Cultura, Esportes e Lazer de São Bernardo do Campo. 1991. (Congresso).

II EPEM Encontro Paulista de educação matemática. 1991. (Seminário).

Projeto CEFAM: uma proposta de integração museu-escola. 1991. (Outra).

Projeto CEFAM: uma proposta de integração museu-escola. 1988. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Tamy Khafif

GOMES, L. B.VIDIGAL, S. M. P.. A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NO DESENVOLVIMENTO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto Superior de Educação de São Paulo/ Singularidades.

Aluno: Graziele Romano Antunes Bezerra

GOMES, L. B.VIDIGAL, S. M. P.SANADA, E.. Os Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: contribuições para a aprendizagem da Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades.

Aluno: Cristina Signoretti Porta

GOMES, L. B.VIDIGAL, S. M. P.SANADA, E.. Resoluções de problemas não convencionais: habilidades que os alunos desenvolvem e como permeiam a construção de novos saberes matemáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades.

Aluno: Terezinha Maria da Silva

GOMES, L. B.VIDIGAL, S. M. P.SANADA, E.. A criança e a formação do conceito de número. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades.

Orientou

Jaqueline Correia da Silva

A abordagem do eixo de números por professores de 1ºano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades; Orientador: Ligia Baptista Gomes;

Graziele Romano Antunes Bezerra

Os Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: contribuições para a aprendizagem da Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades; Orientador: Ligia Baptista Gomes;

Cristina Signoretti Porta

Resoluções de problemas não convencionais: habilidades que os alunos desenvolvem e como permeiam a construção de novos saberes matemáticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades; Orientador: Ligia Baptista Gomes;

Terezinha Maria da Silva

A criança e a formação do conceito de número; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo / Singularidades; Orientador: Ligia Baptista Gomes;

Patricia Lane silva

Reflexão a cerca do conhecimento Matemático no 1º ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de São Paulo; Orientador: Ligia Baptista Gomes;

Produções bibliográficas

  • Alpha Simonetti ; MAIDA, J. N. ; GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 4º ano. 1. ed. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021. v. 2. 96p .

  • Alpha Simonetti ; MAIDA, J. N. ; GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 5º ano. 1. ed. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021. v. 2. 96p .

  • Alpha Simonetti ; MAIDA, J. N. ; GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; Figueiredo, Maria Teresinha . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 5 ano - professor. 1. ed. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021. v. 2. 96p .

  • Alpha Simonetti ; MAIDA, J. N. ; GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 4º ano - Professor. 1. ed. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021. v. 2. 96p .

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Lumirá. 1. ed. São Paulo: ática, 2013. v. 5. 272p .

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; Figueiredo, Maria Teresinha ; VIDIGAL, S. M. P. . Igualdade e Diversidade/ coleção Campo Aberto. 1. ed. São Paulo: Global, 2012. v. 2.

  • ZENUN, K. ; GOMES, L. B. ; PRIMO, A. A. ; GLUECK, M. I. R. ; COSTA, R. ; MARKUNAS, M. . 6º encontro de Formação Continuada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZENUN, K. ; GOMES, L. B. ; COSTA, R. ; VIERIA, A. ; MARKUNAS, M. ; SARDO, F. ; PRIMO, A. A. . 5o Encontro de Formação Continuada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; MAIDA, J. N. ; Alpha Simonetti . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 5º ano. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; MAIDA, J. N. ; Alpha Simonetti . Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 4º ano. Sao Paulo: editora do Brasil, 2021 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • THADEI, J. L. M. ; F,L. I. B ; GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Letramento e alfabetização e alfabetização Matemática - 1o ano - Professor / coleção Campo Aberto. São Paulo: Global, 2014 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; VIDIGAL, S. M. P. . Alfabetização Matemática e Ciências - 2o ano -aluno/ professor. São Paulo: Global, 2014 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; VIDIGAL, S. M. P. . Alfabetização Matemática e Ciências - 3o ano -aluno/ professor. São Paulo: Global, 2014 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; VIDIGAL, S. M. P. . Alfabetização Matemática e Ciências - 4o ano -aluno/ professor. São Paulo: Global, 2014 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; CODEIXA, M. C. G. ; FIGUEREDO, M. T. ; VIDIGAL, S. M. P. . Alfabetização Matemática e Ciências - 5o ano -aluno/ professor. São Paulo: Global, 2014 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá. Matemática- 5º ano Livro do Aluno. São Paulo: Atica, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá Matemática 5ºano - Livro do professor. São Paulo: Atica, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá Matemática 3ºano - Livro do professor. São Paulo: Atica, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá Matemática 3ºano - Livro do aluno. Sao Paulo: Atica, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá Matemática 4ºano - Livro do professor. Sao Paulo: Aticas, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Projeto Lumirá Matemática 4ºano - Livro do aluno. Sao Paulo: Atica, 2013 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. ; CODEIXA, M. C. G. ; Figueiredo, Maria Teresinha . Manual do Professor: Igualdade e Desenvolvimento. São Paulo: Global, 2012 (GOMES, L. B. ; CONDEIXA, M. C. G. ; FIGUEIREDO, M. T. ; VIDIGAL, S. M. P. .).

  • VIDIGAL, S. M. P. ; GOMES, L. B. ; SHIH, A. ; CAVALCANTE, C. . Materiais manipulativos para o ensino de frações e números decimais. São Paulo: Edições Mathema, 2012 (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático).

  • GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Materiais manipulativos para o ensino de figuras planas. São Paulo: Edições Mathema, 2012 ((Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático)).

Outras produções

GOMES, L. B. ; ZENUN, K. ; COSTA, R. ; VIERIA, A. ; GLUECK, M. I. R. . Formação continuada. 2012.

GOMES, L. B. . Formação continuada. 2011.

GOMES, L. B. . Formação continuada de professores/ EE Presidente Roosevelt. 2010.

GOMES, L. B. . Formação continuada de professores/ EE. Dr. Francisco Brasiliense Fusco. 2010.

GOMES, L. B. . Formação continuada de professores. 2009.

GOMES, L. B. . Formação continuada de professores/ EE Prof Pedro Voss. 2008.

GOMES, L. B. ; CHICA, C. H. R. . Caixa de Jogos I. 2006.

GOMES, L. B. . Comissão de vestibular. 2011.

GOMES, L. B. . Comissão de vestibular. 2010.

GOMES, L. B. . Comissão de vestibular. 2009.

GOMES, L. B. ; VIDIGAL, S. M. P. . Reflexão Acerca do Conhecimento Matemático no 1º ano do Ensino Fundamental. 2009.

GOMES, L. B. . Banca de correção das provas de vestibular de Física e Matemática - PUC/SP. 2007.

ZENUN, K. ; VIERIA, A. ; PRIMO, A. A. ; SARDO, F. ; GOMES, L. B. ; GLUECK, M. I. R. ; MARKUNAS, M. ; COSTA, R. . Proposta Curricular da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 2013. (Elaboração de proposta curricular).

GOMES, L. B. . Resolução de problemas e materiais manipulativos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, L. B. . Resolução de problemas nas séries iniciais. 2009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2022

Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 5 ano, Aprovado PNLD.

2022

Conhecer e Transformar [Projetos Integradores] 4º ano, Aprovado PNLD.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades. , av. Brigadeiro Faria Lima, 386, Pinheiros, 05426-200 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 30345445, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2022

colegio rio branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 20

2019 - 2019

Colegio Itaca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geometria do EFII, Carga horária: 5

2015 - 2018

Escola Caranda Vivavida

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do EFII, Carga horária: 20

2009 - 2012

Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 15

2003 - 2007

Escola Waldorf São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora de matemática e geometria, Carga horária: 20

2012 - 2013

Ensino Infantil Fundamental Arbos S/C LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino fundamental, Carga horária: 25

1995 - 2003

Colégio Sto Estevam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora/ Professora, Carga horária: 20