Tatyana Suely Ribeiro Lopes
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (1996). Especialista em Docência Superior pala Faculdade Piauiense-FAP. Mestre em Teologia área de concentração : Religião e Educação pela Faculdades EST em São Leopoldo - RS. Linha de Atuação: Ética e Gestão. O Trabalho Final Intitulado: Contribuição da Ética no Agir Pedagógico no Ensino Superior.
Informações coletadas do Lattes em 17/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Teologia
2013 - 2016
Faculdades EST
Título: Contribuição da ética no agir pedagógico no ensino superior, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin
Especialização em Especialização em Docência Superior
2004 - 2005
Faculdade Piauiense
Título: A Prática da Inteligência Emocional do Professor no Ensino \fundamental de 1ª a 4ª Série
Orientador: Socorro Baptista
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Bioética / Subárea: Ética e Deontologia/Especialidade: Ética e Deontologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Psicologia II.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento e Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos da Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos Teóricos e Metodológico da Educação de Jovens e Adulto.
Organização de eventos
LOPES, T. S. R. . Evento de Extensão "Seminário Acadêmico : Gêneros Acadêmico e a Escrita na Universidade. 2019. (Outro).
Participação em eventos
I Forum de Debates Ambientais -2015.Desafios da Transversalidade da Rducação Ambiental no Sistema de Ensino. 2015. (Outra).
II SEPEMO.II Seminário Estadual de Práticas Educativas , Memórias e Oralidades. 2015. (Seminário).
Autodesenvolvimento Pessoal. 2014. (Outra).
Curso de capacitação em educação Superior. 2014. (Outra).
II Jornada de Iniciação Científica.Educação e Inclusão. 2014. (Outra).
Seminário em Educação Pedagogia da Alternância. 2014. (Seminário).
I Feira de extensão Universitária em Processos Administrativos. 2013. (Feira).
Proec 2012. 2012. (Congresso).
I Congresso Internacional das APAES e instituições Congêneres no Piauí e da I FENATECH. 2011. (Congresso).
XVIII Seminário de Educação. 2009. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Autismo. 2006. (Congresso).
I Congresso Nacional de Educação Física, Pedagogia e Psicologia. 1995. (Congresso).
II Semana de Pedagogia - Organização de Luta dos Educadores e a Prática Pedagógica. 1991. (Congresso).
XI Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 1991. (Congresso).
Participação em bancas
LOPES, T. S. R.. A Importância do Cordel para a Literatura Nordestina Brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. O Ato de Lê na construção do conhecimento: Dificuldades da compreensão de texto no ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. A Histórias em Quadrinhos como motivadoras de Leitura no Ensino Fundamental II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. A Importância do Ensino de Leitura: Estratègias e Alternativas do Professor de Língua Portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. O PRECONCEITO lINGUÌSTICO Ttansposto na Obra a Língua de Eulália de Marcos Bagno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. Linguìstica Textual: Fases e Repercussôes na Produção de Textos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. O Acordo Ortográfico no Brasil: Mostrando Avanços e Retrocessos nessas Décadas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. A Importância da Leitura Literária para Crianças como Fator Motivacional da Prática de Leitura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. Desafios e Práticas na Educação dos Surdos; A Importância do Ensino de Lìngua Portuguesa como Segunda Lingua para Surdos em Algumas Instituições Pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português na modalidade à Distância) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UAB.
LOPES, T. S. R.. As práticas Pedagógicas das Professoras do 3 ano da Escola Municipal Santa Fé para uma aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.. Análise sobre a importância do Lúdico para o desenvolvimento das Crianças do maternal do Colégio Alsiste. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.. Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre a prática pedagógica dos professores da 1ª etapa da EJA na U.E. Alberto Monteiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.; ADRIANA BAHIENSE; NUNES, L. M. N. F.. Alfabetização e Letramento; a prática de Leitura e Escrita na EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.. A importância da prática Pedagógica diante da dificuldade para aquisição da leitura e escrita dos alunos do 3 ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.. Um estudo sobre o Processo de Ensino Aprendizagem nas turmas de 4 ano do Ensino Fundamental da Escola Melvin Jones em Teresina- PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
LOPES, T. S. R.. A contribuição da motivação no Processo de Ensino e Aprendizagem no 2 período da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - fACULDADE INTEGRADA DO BRASIL.
Produções bibliográficas
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LOPES, T. S. R. . A Arte de Produzir o artigo acadêmico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Faculdade Elesbão VelosoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2015 - 2022
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UABVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágio do Curso de Letras, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora da Disciplina de Estágio Obrigatório do Curso de Letras/ Português no CEAD.- UFPI
2012 - 2018
Associação Cristã do BrasilVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
ministros as seguintes disciplinas:Fund.e Métodos da Alfabettização,Ética e Deontologia, Educação e Antropologia Cultural, Corpo, Movimento e Ludicidade, Arte e educação, Didática, Psicologia da Aprendizagem,Met. do Ensino da Matemática,Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedaggógica III, educa~ção Brasileira, Planejamento e Politicas Educacionais , Fundamentos Teórico e Metodologico da Educação de Jovens e Adultos
2017 - 2017
Associação Cristã do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei disciplina EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS COM A CARGA HORÁRIA DE 20/ h , no Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica
2012 - 2016
FACULDADE INTEGRADA DO BRASILVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Pós -Graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Faculdade Evangélica Cristo ReiVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: o1)o8)2013
2011 - 2013
Universidade Aberta do Brasil - UESPIVínculo: Tutora à Distância, Enquadramento Funcional: Tutora à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei as disciplinas : Educação a Distância, Metodologia do Trabalho Cientifico, História da Educação, Fundamentos Éticos da Educação, Sociologia da Educação I, Filosofia da Educação I, Psicologia da Educação I
2007 - 2009
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas; Psicologia da Educação,Arte e Educação, História: Conteúdo e Metodologia, Prática em Ensino Fundamental,Psicopedagogia, Psicologia II, Psicologia I, Didática,Educação de Jovens e Adulto, Fundamentos da Educação Especial, Alfabetização, Prática Pedagógica IV, Metodologia do Trabalho Cientifico.
2004 - 2005
Faculdade PiauienseVínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei as disciplinas> Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Desenvolvimento e Aprendizagem, Ética e Deontologia
1997 - 1997
COLÉGIO ALCIR SANTANAVínculo: mensalista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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