Janaina Soares
Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem Aplicada da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (ENA/UFMG), Docente Referência da Liga Acadêmica de Enfermagem em Saúde Mental da Escola de Enfermagem da UFMG (LAESAM), membro pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem em Adições - Álcool outras drogas e Saúde Mental (NEPEASM)-CNPq do Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Psiquiátrico da EEUSP (CNPq), membro pesquisadora do Núcleo de estudos e pesquisa saúde mental, álcool e outras drogas, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e integrante e membro colaborador do Brasil, de la Red Internacional de las Escuelas de Enfermería para la Prevención del uso Indebido de Drogas (REIEEPUID). Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo - EEUSP, área de Cuidado em Saúde (Enfermagem em adições álcool e outras drogas), Mestre em Ciências pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo - EEUSP, área de Cuidado em Saúde (Enfermagem Psiquiátrica), Especialista em Dependência química, Especialista em Enfermagem do Trabalho, graduada em Enfermagem pela Universidade Paranaense - UNIPAR. Tem experiência nas áreas de Saúde Mental, saúde mental infanto-juvenil, Álcool e Outras Drogas, Intervenção Breve e Enfermagem em adições - álcool e outras drogas.
Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
2012 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: Efetividade da intervenção breve grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool
, Ano de obtenção: 2016. Divane de Vargas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem em saúde comunitária; alcoolismo; Estudos de intervenção; Atenção primária à saúde.Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Enfermagem
2009 - 2010
Universidade de São Paulo
Título: Atitudes e conhecimentos de enfermeiros frente ao álcool, alcoolismo e alcoolista: Estudo comparativo entre dois grupos
, Ano de Obtenção: 2010.Divane de Vargas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Enfermagem do trabalho
2017 - 2018
UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Práticas e ações da enfermagem do trabalho na promoção e prevenção de saúde mental
Orientador: Jaqueline Castilho de Oliveira
Especialização em Dependência Química
2013 - 2014
AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: Publicações acerca de intervenções breves para pessoas com problemas relacionados ao uso de álcool no contexto da atenção primária à saúde
Orientador: Cyntia Regina Pemberton
Aperfeiçoamento em Processos Formativos EAD na área de álcool e outras drogas
2016 - 2017
Universidade Federal de São Paulo
Título: Efetividade da intervenção breve para o uso problemático de álcool na atenção primária à saúde. Ano de finalização: 2017
Orientador: Denise de Micheli
Graduação em Enfermagem
2005 - 2008
Universidade Paranaense
Título: INFECÇÃO CRÔNICA POR Toxoplasma gondii (CEPA GENÓTIPO I) INDUZ A HIPERTROFIA DE NEURÔNIOS DO PLEXO MIENTÉRICO DO CÓLON DESCENDENTE DE RATOS
Orientador: Eduardo José de Almeida Araújo
Formação complementar
2023 - 2023
Curso de Psicofármacos nos Transtornos Mentais e o Processo de Enfermagem A. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Tri-Council Policy Statement: Ethical Conduct for Research Involving Humans. (Carga horária: 20h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2020 - 2020
XI Curso de Percursos Formativos em Docência do Ensino Superior ? GIZ. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Curso Introdução à Acessibilidade na Educação a Distância. (Carga horária: 15h). , Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED) da UFMG, CAED/UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação em Direitos das Pessoas LGBT e Identidade de Gênero. (Carga horária: 60h). , Subsecretaria de Direitos Humanos / Secretaria de Estado de Desenvolvimento, SEDESE, Brasil.
2020 - 2020
PROTOCOLOS DE MANEJO CLÍNICO DO CORONAVÍRUS (COVID-19). (Carga horária: 30h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Transtornos Mentais Graves e Persistentes - TMGP - UNASUS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Workshop ?Recursos Tecnológicos na plataforma moodle. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Suporte básico de vida. (Carga horária: 2017h). , American Heart Association, AHA, Estados Unidos.
2016 - 2017
Extensão universitária em Álcool e outras drogas da coerção à coesão. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2017
Curso de Aperfeiçoamento Processos formativos EAD na área de AOD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2014 - 2014
Formação de tutores do projeto caminhos do cuidado. (Carga horária: 40h). , Hospital Nossa Senhora da Conceição, GHC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em PAE - Programa de Aperfeiçoamento do Ensino. (Carga horária: 140h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2013 - 2013
Inglês A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.
2013 - 2013
Redução de Danos: Como trabalhar com populações vu. (Carga horária: 8h). , Congresso Brasileiro de Enfermagem, CBEN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em PAE - Programa de Aperfeiçoamento do Ensino. (Carga horária: 140h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento para uso do Portal PUBMED. (Carga horária: 3h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento para o uso Portal BVS/CAPES e Revistas. (Carga horária: 3h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento no uso de fontes de informação na Base. (Carga horária: 3h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2010 - 2012
Extensão universitária em Espanhol. (Carga horária: 60h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.
2011 - 2011
Primeiros Socorros. (Carga horária: 50h). , Cursos 24 horas - Associação brasileira de educação a distância, ABED, Brasil.
2010 - 2010
Abordagem com a família. (Carga horária: 4h). , Grupo de Estudos e Pesquisas em Álcool e outras drogas, GEAD, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em PAE - Programa de Aperfeiçoamento do Ensino. (Carga horária: 160h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2009 - 2009
Redução de Danos. (Carga horária: 8h). , Grupo de Estudos e Pesquisas em Álcool e outras drogas, GEAD, Brasil.
2009 - 2009
Endnote Web (Gerenciamento de Ref e Citações). (Carga horária: 3h). , Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, EEUSP, Brasil.
2009 - 2009
PAE - Programa de aperfeiçoamento do ensino. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Prevenção ao uso de álcool e outras drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Assistente Administrativo. , Centro de Formação e Educação Profissional, CEFEP, Brasil.
2006 - 2008
Avançado. (Carga horária: 200h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.
2007 - 2007
PGRSS. (Carga horária: 8h). , Associação de farmacêuticos de Umuarama e Região, A.F.U.R., Brasil.
2007 - 2007
RECEPÇÃO EM SERVIÇOS DE SAÚDE. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2007 - 2007
ORATÓRIA - COMO FALAR EM PÚBLICO. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Pronto Atendimento Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Núcleo Saúde da Família. (Carga horária: 135h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Teatro. (Carga horária: 32h). , Fundação Cultural de Umuarama, FCU, Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Teatro. (Carga horária: 32h). , Fundação Cultural de Umuarama, FCU, Brasil.
2003 - 2005
Língua Espanhola. (Carga horária: 320h). , Centro Estadual de Língua Estrangeira Moderna, CELEM, Brasil.
2003 - 2004
windows, word, excel, power point e internet. (Carga horária: 220h). , Centro de Educação Profissional de Umuarama, CENEPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em adições de álcool e outras drogas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Intervenção breve para uso de álcool.
Organização de eventos
Janaina Soares . Blitz Educativa - Projeto Beber Saudável. 2024. (Outro).
Janaina Soares ; REINALDO, A. M. S. . I OFICINA DE PLANEJAMENTO DO PROJETO ESCUTA. 2024. (Outro).
SOARES, J. ; SILVEIRA, B. V. . Desmistificando a Reabilitação Psicossocial. 2024. (Outro).
Janaina Soares . Ação educativa na escola - Projeto Beber Saudável. 2023. (Outro).
Janaina Soares ; PEREIRA, M. O. ; GOMES, N. M. R. ; SOUZA, M. J. S. ; ASSUNCAO, I. R. ; SANTOS, M. A. . Live: O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde mental nos cursos de enfermagem de Minas Gerais. 2022. (Outro).
SOARES, J. ; TIAGO, A. P. G. ; CUNHA, A. P. S. ; OLIVEIRA, R. M. ; VIEIRA . Curso - Introdução a técnicas psicossociais no cuidado em saúde mental. 2022. (Outro).
SOARES, JANAINA . III Simpósio Internacional em Enfermagem em Adições, do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem em Adições da Escola de Enfermagem da USP. 2019. (Outro).
SOARES, JANAINA . V Encontro de Tutores, promovido pela Comissão Permanente do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Outro).
SOARES, JANAINA . IV Encontro de Tutores, promovido pela Comissão Permanente do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Outro).
SOARES, J. . II Simpósio Internacional de Enfermagem em Adições - álcool e outras drogas. 2017. (Outro).
Janaina Soares . Membro da comissão científica do I Simpósio Internacional de Enfermagem em adições, álcool e outras drogas. 2015. (Outro).
SOARES, JANAINA . Coordenadora de sessão de temas livres - comunicações orais do I Simpósio de enfermagem em adições. 2015. (Outro).
SOARES, JANAINA . I Simpósio Internacional em Enfermagem em Adições. 2015. (Outro).
Janaina Soares . Aulas Abertas com o Professor Visitante Benedetto Saraceno. 2013. (Outro).
SOARES, J. . IV Encontro Interdisciplinar de álcool e outras drogas. 2012. (Outro).
SOARES, J. . II ENCONTRO INTERDISCIPLINAR EM ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: Um olhar para as populações vulneráveis. 2010. (Outro).
VARGAS, D. ; OLIVEIRA, M. A. F. ; SOARES, J. . I Encontro Interdisciplinar de Álcool e outras drogas. 2009. (Outro).
SOARES, J. . VII Encontro de Iniciação Científica - Universidade Paranaense. 2008. (Outro).
SOARES, J. . VI Encontro de Iniciação Científica, VI Fórum de pesquisa da Unipar, II Encontro Científico do Mestrado em Ciência animal e II mostra de trabalhos científicos do mestrado em biotecnologia aplicada à agricultura. 2007. (Outro).
SOARES, J. . V ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, V FÓRUM DE PESQUISA DA UNIPAR, I ENCONTRO CIENTÍFICO DO MESTRADO EM CIÊNCIA ANIMAL E I ENCONTRO UNIVERSIDADE E COMUNIDADE: COMPARTILHANDO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2006. (Outro).
Participação em eventos
Celebração à Luta Antimanicomial.Breve Histórico da Luta Antimanicomial. 2024. (Encontro).
I OFICINA DE PLANEJAMENTO DO PROJETO ESCUTA.Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental. 2024. (Outra).
Fórum de Saúde Mental Centro Sul - A delicadeza ddo cuidado em rede. 2023. (Outra).
Levantamento Nacional do ensino sobre o uso de SPAs e saúde nos cursos de enfermagem do Brasil. 2023. (Seminário).
Ação educativa - projeto beber saudável na Escola de Enfermagem da UFMG.Ação educativa - projeto beber saudável. 2022. (Outra).
Capacitação - Manejo de situações de crise.Manejo de situações de crise em saúde mental. 2022. (Outra).
Diálogos sobre estratégias a prevenção ao uso de álcool e outras drogas na Carteira de Serviços da Atenção Primária à Saúde (Casaps).Roda de conversa: Diálogos sobre estratégias a prevenção ao uso de álcool e outras drogas na Carteira de Serviços da Atenção Primária à Saúde (Casaps). 2022. (Outra).
Fórum de Saúde Mental RCS - Você já se drogou hoje?.Você já se drogou hoje?. 2022. (Outra).
II Oficina Temática "Integrando novos servidores: estratégias e reflexões". 2022. (Oficina).
Mostra Cultural da Escola Municipal Mestre Paranhos. Promoção e Prevenção do uso de álcool. 2022. (Feira).
Reunião de apresentação da Extensão Universitária no âmbito da UFMG -. 2022. (Outra).
Semana Municipal de Prevenção e Conscientização sobre o Uso de Drogas.Roda de conversa: O uso prejudicial de drogas entre pessoas idosas. 2022. (Outra).
Tenda da Saúde - Itabirito. Tenda da Saúde - Projeto Beber Saudável. 2022. (Feira).
XIX Oficina Docente de Planejamento de Ensino. 2022. (Oficina).
Aula Aberta "Análise da política de saúde mental dos governos oriundos do golpe de 2016: cenários possíveis para a resistência ao desmonte", da disciplina de Pós-Graduação. 2021. (Outra).
Conversa com Cientistas durante a 22a UFMG Jovem: Conhecimentos em Diálogo Pela Vida no Planeta.Uso de álcool e outras drogas entre jovens. 2021. (Outra).
I Congresso do Coren-MG. 2021. (Congresso).
I Simpósio de Psiquiatria.Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental de idosos durante a pandemia de Covid-19. 2021. (Simpósio).
Tenda da Saúde ? Educação na praça. Ação de Educação em Saúde sobre Saúde mental e consumo abusivo de álcool. 2021. (Feira).
Tenda da Saúde - Mariana. Ação de Educação em Saúde sobre Saúde mental e consumo abusivo de álcool. 2021. (Feira).
Tri-Council Policy Statement: Ethical Conduct for Research Involving Humans Course on Research Ethics (TCPS 2: CORE). 2021. (Outra).
XVIII Oficina de Planejamento Integrado do Ensino. 2021. (Oficina).
XVII Oficina de Planejamento Integrado do Ensino. 2021. (Oficina).
Aula inaugural da Formação Transversal em Direitos Humanos - Direitos Humanos, Bioética e a resposta à pandemia da COVID-19. 2020. (Outra).
Aula inaugural das Formações Transversais em Direitos Humanos - Direitos humanos, pandemia e comunicação antirracista. 2020. (Outra).
Aula inaugural das Formações Transversais em Direitos Humanos e Divulgação Científica,. 2020. (Outra).
Curso Introdução à Acessibilidade na Educação a Distância. 2020. (Outra).
Curso Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (COVID-19). 2020. (Outra).
Encontro de apresentação da estrutura e ações voltadas para o ensino na UFMG. 2020. (Encontro).
Semana Brasileira de Enfermagem. 2020. (Outra).
XI Curso de Percursos Formativos em Docência do Ensino Superior ? GIZ. 2020. (Outra).
XV Oficina de Planejamento de Ensino do Curso de Enfermagem da EE-UFMG. 2020. (Oficina).
Aula Inaugural da Formação Transversal em Direitos Humanos ? Direitos Humanos, Saúde Ambiental e Políticas Públicas. 2019. (Outra).
BHeduca - Semana da Educação 2019. Atividade ?Telenfermagem na discussão sobre saúde? - Álcool e outras drogas. 2019. (Feira).
Curso de Atualização em Saúde mental de idosos para Enfermagem.Avaliação das funções psíquicas em idosos. 2019. (Outra).
Curso Saúde Mental de Idosos para a Enfermagem.Avaliação das funções psíquicas em idosos. 2019. (Outra).
Dia Nacional da Ciência. Atividade ?Telenfermagem na discussão sobre saúde?. 2019. (Feira).
II ENCONTRO DA LUTA ANTIMANICOMIAL: SAÚDE MENTAL, VULNERABILIDADE SOCIAL E DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS COTIDIANOS. 2019. (Encontro).
III Simpósio Internacional em Enfermagem em Adições, do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem em Adições da Escola de Enfermagem da USP.PERFIL DO USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM UNIVERSITÁRIOS. 2019. (Simpósio).
IV Encontro de Tutores, promovido pela Comissão Permanente do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Encontro).
Mesa Redonda: Desafios e perspectivas da rede de saúde mental no SUS.Mesa Redonda: Desafios e perspectivas da rede de saúde mental no SUS - Políticas públicas de saúde mental e álcool e outras drogas. 2019. (Outra).
Oficina com o Tema Álcool e Drogas durante as atividades do Projeto de Extensão Aperfeiçoamento da Assistência e Educação em Saúde para a População em Situação de Rua..Oficina com o Tema Álcool e Drogas durante as atividades do Projeto de Extensão Aperfeiçoamento da Assistência e Educação em Saúde para a População em Situação de Rua.. 2019. (Oficina).
Oficina de Planejamento Integrado do Ensino: avaliação participativa do currículo, promovida pelo Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Oficina).
V Encontro de Tutores, promovido pela Comissão Permanente do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Encontro).
XIV Oficina de Planejamento e Ensino 2019-2 promovida pelo Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação em Enfermagem da UFMG. 2019. (Oficina).
XXI Jornada Mineira de Psiquiatria/ Jornada ABP Sudeste de Psiquiatriatria.URGÊNCIAS EM PSIQUIATRIA DE LIGAÇÃO. 2019. (Outra).
I Simpósio de Atenção Primária à Saúde - 20 anos de internato rural de enfermagem da UFMG. 2018. (Simpósio).
Seminário - Um olhar psicossocial sobre a questão do uso abusivo de álcool e outras drogas.Debatedora no seminário. 2018. (Seminário).
XV Encontro Internacional de Pesquisadores em saúde mental e Especialistas em enfermagem psiquiátrica. 2018. (Encontro).
II Simpósio de Enfermagem em Adições.Intervenção Breve grupal para o uso de risco e nocivo de álcool na atenção básica. 2017. (Simpósio).
Aula aberta.Atuação da enfermagem em álcool e outras drogas. 2015. (Outra).
Curso atualidades no tratamento da dependência. 2015. (Outra).
I Congresso de graduação da USP. 2015. (Congresso).
I Seminário Internacional sobre Avaliação da Qualidade da Atenção em Saúde de Populações Vulneráveis: pessoas com transtornos mentais, usuários de álcool e outras drogas e população negra.. 2015. (Seminário).
I Simpósio Internacional em Enfermagem em Adições.Intervenção grupal para uso nocivo de álcool na atenção básica. 2015. (Simpósio).
VII Seminário em álcool e outras drogas: a fissura na rede de atenção psicossocial em álcool e outras drogas. 2015. (Seminário).
XIV ? JOENF XIV ? Seminário de Pesquisa, Ciência e Tecnologia em Enfermagem ? UNIPAR ? Umuarama-PR.Intervenção breve para o uso nocivo de álcool e outras drogas. 2015. (Seminário).
XXXIX Jornada Psicossomática e Psicologia Hospitalar - Suicídio : a voz silenciada. PUC/SP. 2015. (Outra).
Abuso e dependência de drogas em mulheres: Estigmas e Silêncios.. 2014. (Outra).
Colóquio de Pós-graduação: Don't try this! Reflections on a PhD: experience and challenges during the Course of Doctoral.. 2014. (Outra).
Colóquio Programa de Aperfeiçoamento do Ensino. 2014. (Outra).
Curso Cenas de Uso. 2014. (Outra).
IPq Portas Abertas 2014. 2014. (Exposição).
I Semana de Enfermagem UNIPAR: Um olhar sobre a enfermagem ? Acompanhamento do Egresso.Ações enfermagem para prevenção e redução de danos do uso de álcool e outras drogas. 2014. (Simpósio).
Semana de Educação e III Seminário de práticas pedagógicas.Drogas: o que os educadores devem saber e qual o papel da família e da escola na prevenção?. 2014. (Seminário).
VI Encontro Interdisciplinar em Álcool e Outras Drogas/ II Debate Internacional sobre uso de Evidências em Álcool e outras Drogas. GEAD/EEUSP, São Paulo/SP, 29 nov, 2014..Produção sobre intervenções breves para usuários de álcool no contexto da Atenção Primária à Saúde.. 2014. (Encontro).
VIII Simpósio Saúde da família: Família, Dependência, Drogas,. 2014. (Seminário).
XIII Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental; XIII Encontro de Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica: Saúde Mental e Sociedade Contemporânea.Perfil de enfermeiros dos serviços de internação e urgência e emergência psiquiátrica de São Paulo. 2014. (Encontro).
XIII Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental; XIII Encontro de Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica: Saúde Mental e Sociedade Contemporânea. 2014. (Encontro).
65º Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn, com o tema "Enfermagem e o Cuidado com a Vida". CONHECIMENTO DE ENFERMEIROS SOBRE O USO DE ÁLCOOL: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA. 2013. (Congresso).
Aula Aberta: Cronicidade e reabilitação psicossocial. 2013. (Outra).
Aula aberta: Reabilitação Psicossocial: teorias e práticas. 2013. (Outra).
Aula aberta - Cronicidade e reabilitação psicossocial. 2013. (Outra).
Aula aberta da disciplina de pós-graduação ENP 5819 ? Reabilitação Psicossocial: teoria e práticas ? intitulada: ?Barreiras para o desenvolvimento de sistemas de saúde mental de alta qualidade. 2013. (Outra).
Aula técnica, junto aos grupos de pesquisa da are temática de enfermagem em saúde mental. 2013. (Outra).
Colóquio de pós-graduação - " Como publicar em revistas internacionais". 2013. (Outra).
Colóquio de pós-graduação - "Sistema de bibliotecas ". 2013. (Outra).
Colóquio de pós-graduação - " Trâmite para bolsas de estudos". 2013. (Outra).
Colóquio Sistemas de Bibliotecas. 2013. (Outra).
Colóquio Trâmite para bolsas de estudos. 2013. (Outra).
Cursos de Extensão da Faculdade Sequencial.Drogas na sociedade moderna: efeitos, prevenção e tratamento. 2013. (Oficina).
I Debate Internacional sobre Uso de Evidências em Álcool e outras Drogas - S.IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA NAS ATITUDES E CONHECIMENTOS DE ENFERMEIROS SOBRE O ÁLCOOL E PROBLEMAS ASSOCIADOS. 2013. (Outra).
II Semana de Pedagogia - Faculdade Sequencial.Ações preventivas para o uso de drogas no ambiente escolar: um desafio para os educadores. 2013. (Outra).
I Mostra de Trabalhos do PPGE-EEUSP.O impacto da intervenção breve grupal realizada por enfermeiros no contexto da atenção primária à saúde. 2013. (Outra).
IV Congresso Internacional sobre drogas: Diálogos interdisciplinares em álcool e outras drogas. 2013. (Congresso).
Reunião técnica junto aos Grupos de pesquisa da área temática de Enfermagem em Saúde Mental. 2013. (Outra).
Seminário: O que é um sistema de saúde mental de boa qualidade e a contribuição brasileira. 2013. (Seminário).
Simpósio Internacional de Abuso de Álcool. 2013. (Simpósio).
World Congress for Psychiatric Nurses. Attitudes and knowledge of nurses towards alcohol, alcoholism and alcoholics: A comparative study between two groups. 2013. (Congresso).
XVII Mostra de Monografias. XVII Mostra de Monografias. 2013. (Exposição).
Aula Aberta: O serviço de saúde mental no território e suas práticas. 2012. (Outra).
Ciclo de seminários - Formação do aluno para o raciocínio clínico. 2012. (Outra).
Colóquio - Chamada aos ingressantes: o que é preciso saber sobre a pós-graduação na EEUSP. 2012. (Outra).
Colóquio Como fazer apresentações dinâmicas e criativas com o Prezi. 2012. (Outra).
Colóquio de Pós-graduação: Ingressei e agora? Conversando sobre a vida de pós graduando na EE. 2012. (Outra).
Colóquio Estágio de curta duração na Universidade Andrés Bello, em Santiago do Chile: Experiência Acadêmica e Pessoal.. 2012. (Outra).
Colóquio Policy paper doctorado em ciências de la salud publica en la Universidade de Guadalajara - México. 2012. (Outra).
Colóquio TOEFL: Um caminho para a internacionalização da EEUSP. 2012. (Outra).
Ferramentas web para elaboração de artigos científicos. 2012. (Outra).
III Encontro internacional de Pesquisa em Enfermagem - Avanços no cuidado, gestão e política. 2012. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Atenção Primária em Saúde. 2012. (Simpósio).
IV Encontro Interdisciplinar em Álcool e outras Drogas - Consumo prejudicial de álcool e outras drogas: D. 2012. (Encontro).
VIII Seminário de Caps Ad e VI Encontro sobre Tabagismo do Estado de São Paulo. 2012. (Seminário).
Encontro de Educadores sobre o crack. 2011. (Encontro).
Palestra sobre o COREN-SP. 2011. (Outra).
Simpósio de Dependência de drogas: Muito além da biologia. 2011. (Simpósio).
Colóquio de Pós-Graduação : Experiência em trabalhar numa rede internacional de pesquisa. 2010. (Outra).
Colóquio de pós-graduação: Questões em financiamento de pesquisa: trocando experiências. 2010. (Outra).
II ENCONTRO INTERDISCIPLINAR EM ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: Um olhar para as populações vulneráveis. 2010. (Encontro).
I Seminário de Práticas Assistenciais em Saúde Mental. 2010. (Seminário).
I Simpósio de Intervenções Breves: Experiências Nacionais e Internacionais. 2010. (Simpósio).
Palestra do COREN/SP. 2010. (Outra).
Questões em financiamento de pesquisa. 2010. (Outra).
XI Encontro de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica: o contexto histórico-social e os cenários do cuidado em saúde mental na atualidade. 2010. (Encontro).
Aula aberta - Redução de danos. 2009. (Outra).
Capacitação em Atenção à usuários de substâncias psicoativas. 2009. (Outra).
Ciclo de Seminários do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino - PAE. 2009. (Seminário).
Efeitos das Drogas no Organismo. 2009. (Outra).
Exibição e discussão do filme "Cama de Gato". 2009. (Outra).
I Encontro Interdisciplinar de àlcool e outras drogas. 2009. (Encontro).
I Encontro Temático de Humanização. 2009. (Encontro).
Questões Epistemológicas da Construção do Conhecimento na Pesquisa Qualitativa. 2009. (Outra).
Seminário Internacional de Cooperativismo na saúde mental. 2009. (Seminário).
1° Congresso da Abramd sobre drogas e dependências. Caracterização da população atendida em um centro de atenção psicossocial álcool e outras drogas de UMuarama-PR,2008. 2008. (Congresso).
6° Seminário Coren PR. 2008. (Seminário).
II Simpósio "Farmacêuticos em Ação". 2008. (Simpósio).
IX JOENF, V Mostra de Trabalhos de Enfermagem, VI Fórum de Egressos do Curso de Enfermagem, VIII Fórum Pedagógico do Curso de Enfermagem da UNIPAR.O papel da enfermagem na assistência ao dependente químico. 2008. (Outra).
VII Encontro de Iniciação Científica da Universidade Paranaense.Atrofia da túnica mucosa do ceco de ratos. 2008. (Encontro).
I FEPEA - FÓRUM DE ÉTICA EM PESQUISA E EXPERIMENTÇÃO ANIMAL DA UNIPAR. 2007. (Outra).
I SIMPÓSIO DA A.F.U. " FARMACÊUTICOS EM AÇÃO". 2007. (Simpósio).
UOPECCAN - União Oeste Paranaense de Estudos e Combate ao Câncer: " CÂNCER: EPIDEMIOLOGIA, TRATAMENTO E PROFILAXIA". 2007. (Outra).
VI ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA, VI FÓRUM DE PESQUISA DA UNIPAR, II ENCONTRO CIENTÍFICO DO MESTRADO EM CIÊNCIA ANIMAL E II MOSTRA DE TRABLHOS CIENTÍFICOS DO MESTRADO EM BIOTECNOLOGIA APLICADA À AGRICULTURA.ANÁLISE DA ÁREA DO PERICÁRIO DE NEURÔNIOS MIENTÉRICOS DO ÍLEO DE RATOS COM INFECÇÃO CRÔNICA POR TAQUIZOÍTOS DE T. gondii ( GENÓTIPOI). 2007. (Encontro).
VIII JORNADA DE ENFERMAGEM, V FÓRUM DE EGRESSOS, VII FÓRUM PEDAGÓGICO e IV MOSTRA DE TRABALHOS DE ENFERMAGEM.Interação lúdica com pacientes das enfermarias do hospital Norospar de Umuarama-PR. 2007. (Outra).
Aula Magna do Curso de Enfermagem. 2006. (Outra).
III MOSTRA DE TRABALHOS DE ENFERMAGEM, IV FÓRUM DE EGRESO E VI FÓRUM PEDAGÓGICO. 2006. (Outra).
I SIMPÓSIO DE ÉTICA EM PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS. 2006. (Simpósio).
V ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA, V FÓRUM DE PESQUISA DA UNIPAR, I ENCONTRO CIENTÍFICO DO MESTRADO EM CIÊNCIA ANIMAL E I ENCONTRO UNIVERSIDADE E COMUNIDADE: COMPARTILHANDO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO.A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NA INTERAÇÃO ENFERMEIRO E PACIENTE. 2006. (Encontro).
Aula Magna do Curso de Enfermagem. 2005. (Outra).
II MOSTRA DE TRABALHOS DE ENFERMAGEM. 2005. (Outra).
IV Encontro de iniciação científica, IV Fórum de Pesquisa e II Encontro paranaense de ética. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
REINALDO, A. M. S.;SOARES, J.; SILVEIRA, B. V.. ENFEITANDO A VIDA, OFICINA DE BIJUS E O ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA DE GÊNERO, PARA ELAS, POR ELES, POR NÓS NO JARDIM FELICIDADE. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA) - Faculdade de Medicina da UFMG.
GODOY, S. C. B.;Janaina Soares. Processo de trabalho do(a) enfermeiro(a) em um hospital universitário de Belo Horizonte/MG. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.
GODOY, S. C. B.;Janaina Soares; SPAGNOL, C. A.. Processo de trabalho do(a) enfermeiro(a) em um hospital universitário de Belo Horizonte/MG. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE MESTRADO PROFISSIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
REINALDO, A. M. S.;SOARES, J.; SILVEIRA, B. V.. Direitos das mulheres e das pessoas que gestam à interrupção voluntária da gestação: um estudo teórico reflexivo. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Promoção de Saúde e Prevenção da Violência) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PEREIRA, M. O.; FREITAS, G. L.; LACHTIM, NAVARRO, P. D.;SOARES, JANAINA. ELEMENTOS QUE INTERFEREM NA (DES)CONTINUIDADE DO TRATAMENTO DA TUBERCULOSE DE USUÁRIOS DE ÁLCOOL EM SITUAÇÃO DE RUA. 2023. Dissertação (Mestrado em rograma de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Minas Ger) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.
VARGAS, DIVANE DE; GUIMARAES, E. M. P.; PEREIRA, M. O.;Janaina Soares. Intervenção Breve realizada por enfermeiro via telefone: um estudo de viabilidade. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Escola de Enfermagem da USP.
PEREIRA, M. O.;SOARES, J.; MONTENEGRO, L. C.. AVALIAÇÃO DA CAPACITAÇÃO DE ENFERMEIROS PARA O RASTREAMENTO DO USO DE ÁLCOOL EM UNIDADES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2021. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIO) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.VARGAS, D.; REIS, I. A.. EFETIVIDADE DA INTERVENÇÃO BREVE PARA O USO PREJUDICIAL DE ÁLCOOL EM SERVIÇOS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SILVA, K. L.; MALTA, D. C.; FREITAS, M. I. F.;Janaina Soares. REPERCUSSÕES DO ISOLAMENTO SOCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO COTIDIANO DE ADOLESCENTES, 2020. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
VARGAS, DIVANE DE; PEREIRA, C. F.; LUCCHESE, R.; NOBREGA, M. P. S. S.;Janaina Soares; BELLINI, M. L. G. R.; GRAZIOSI, M. E. S.. As competências dos enfermeiros que atuam na Atenção Primária à Saúde do Brasil no âmbito da saúde mental: uma revisão de escopo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Escola de Enfermagem da USP.
Janaina SoaresVARGAS, D.OLIVEIRA, M. A. F.. Atitudes dos enfermeiros de serviço de urgência e emergência psiquiátrica frente ao comportamento violento. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
VARGAS, DIVANE DE;SOARES, JANAÍNA; LUIS, MARGARITA ANTÔNIA VILLAR; NOBREGA, M. P. S. S.; CAMATTA, M. W.. Consumo prejudicial de álcool entre mulheres atendidas em um serviço de Atenção Primária à Saúde e a relação com o estado de saúde. 2024. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
LUIS, M. V.;VARGAS, D.; PILLON, S. C.;SOARES, J.. Efetividade da intervenção breve para redução do consumo de risco de álcool em idosos na Atenção Primária à Saúde. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado PPGE) - Escola de Enfermagem da USP.
CHIANCA, T. C. M.; IUNES, D. H.;SOARES, J.; GARCIA, A. C. M.; MATA, L. R. F. P.. EFETIVIDADE DA AURICULOACUPUNTURA SOBRE OS ASPECTOS EMOCIONAIS E QUALIDADE DE VIDA EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
FURTADO, E. F.; STROBBE, S.; SAINZ, M. A. T.; DUTENHEFNE, Z. D. M. S.;SOARES, JANAINA; Ponce, TD. Intervençãobreve grupal para a redução do padrão de uso de álcool em homens: ensaioclínico randomizado. 2020. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.
SOARES, J.. Membro do Comitê de Juízes Especialistas para avaliar Escala "- Distresse Moral em enfermeiros de saúde mental no Brasil e o processo de Deliberação Moral? - como trabalho de Doutorado. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SOARES, JANAINA; VARGAS, DIVANE DE; DUTENHEFNER, Z. V. D. M. S.; STROBBE, S. W.. RASTREIO E INTERVENÇÃO BREVE PARA MULHERES QUE FAZEM USO DE RISCO E NOCIVO DE ÁLCOOL ATENDIDAS EM SERVIÇO DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2019. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
Janaina Soares. Membro do Comitê de Juízes Especialistas contribuindo para a adaptação cultural do instrumento ?Escala de Consequências da Dependência de Substâncias. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado PPGE) - Escola de Enfermagem da USP.
OLIVEIRA, L. S. S.; DUTENHEFNER, Z. V. D. M. S.; FERREIRA, A. A.;OLIVEIRA, M. A. F.; RIBEIRO, R. B.;SOARES, JANAINA. Padrões do Consumo de Substâncias Psicoativas em Comunidades Indígenas da Etniakaripuna do Município do Oiapoque-AP. 2018. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
OLIVEIRA, M. A. F.SOARES, J.; Claro, H.G; VIDEIRA, P. L.; SANTOS, M. A.; OLIVEIRA, C.; HAYASI, P.; VARGAS, DIVANE DE; NOBREGA, M. P. S. S.; PRATES, J. G.. Assistência a negros e não negros nos Centros de Atenção Psicossocial em Álcool e outras Drogas nos Estados do Amapá, Minas Gerais e São Paulo: um estudo comparativo. 2017. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
OLIVEIRA, M. A. F.SOARES, J.; Claro, H.G; FERNANDES, I. F. A. L.; CARVALHO, Y. M.; HAYASI, P.; OLIVEIRA, C.;VARGAS, D.; NOBREGA, M. P. S. S.; PRATES, J. G.. Avaliação dos Centro de Atenção Psicossocial em Ácool e outras Drogas do Estado do Amapá. 2017. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
VARGAS, D.SOARES, J.. Tradução, adaptação cultural e validação da Questão-Chave para rastreamento do uso de risco de álcool para o português. 2017. Tese (Doutorado em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
VARGAS, D.; CRUZ, D. A. L. M.;SOARES, J.. Intervenção breve para mulheres que fazem uso de risco ou nocivo de álcool. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, J.. Estudo dos efeitos da exposição de mulheres gestantes a drogas psicoativas: correlação com a presença de metabólitos em sangue do cordão umbilical e com o desenvolvimento de crianças até um ano de idade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Patologia Ambiental e Experimental) - Universidade Paulista.
VARGAS, DIVANE DE; OLIVEIRA, L. S. S.; RIBAS, D. L. B.;SOARES, J.; RIBEIRO, R. B.. Padrões do consumo de substâncias psicoativas em comunidades indígenas da etnia karipuna no município do Oiapoque-AP. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
BRANCO, F. M. F. C.; VARGAS, DIVANE DE;Janaina Soares. Análise do consumo de álcool e outras drogas em uma comunidade indígena. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
GODOY, S. C. B.;SOARES, J.; GUIMARAES, E. M. P.. Percepções dos usuários e profissionais sobre o uso da teleorientação na Atenção Primária à Saúde. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE MESTRADO PROFISSIO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PEREIRA, C. F.;VARGAS, D.SOARES, J.. Prevalência dos Sintomas de Ansiedade e Padrão do Uso de Álcool em Indivíduos Acometidos pela forma Grave da Covid-19. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Escola de Enfermagem da USP.
VARGAS, DIVANE DE; M.Bittencourt; CRUZ, D. A. L. M.; NOBREGA, M. P. S. S.; SOARES, C. B.;SOARES, JANAINA. Associação da experiência clínica em unidades/serviços de tratamento especializado em álcool e outras drogas com as atitudes dos estudantes de enfermagem frente ao álcool e às questões associadas: revisão sistemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
Janaina SoaresVARGAS, D.; Claro, H.G. Adesão de Mulheres em Serviços Comunitários de Saúde Mental: Uma Revisão de Escopo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
Janaina Soares; VARGAS, DIVANE DE;OLIVEIRA, M. A. F.. Atitudes dos enfermeiros de serviço de urgência e emergência psiquiátrica frente ao comportamento violento. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SILVA, S. M.;Janaina Soares; BARONI, F. C. A. L.. Resiliência dos profissionais de Enfermagem que atuam em Unidades de Terapia Intensiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PEREIRA, M. O.;Janaina Soares; RAMIREZ, E. G. L.. Fatores relacionados ao tratamento de tuberculose por pessoas em situação de rua e em dependência ao álcool. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, R. M.;SOARES, J.. Repercussões da pandemia na saúde mental e no uso de psicotrópicos na Atenção Primária à Saúde. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
REINALDO, A. M. S.;Janaina Soares; SILVEIRA, B. V.. ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO ATENDIMENTO A MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA EM SERVIÇOS DE URGÊNCIA EM SAÚDE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Janaina Soares; REINALDO, A. M. S.; ROCHA, M. G. L.. FATORES PSICOSSOCIAIS ASSOCIADOS AO USO PROBLEMÁTICO DE ÁLCOOL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, J.; PEREIRA, M. O.; OLIVEIRA, R. M.. O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas nos cursos de enfermagem das instituições públicas de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdos e formas de ensino. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, J.; OLIVEIRA, R. M.; RABELO, J. L.. Telemonitoramento na saúde mental dos idoso na pandemia de covid-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, J.; REINALDO, A. M. S.; GODOY, S. C. B.. PROJETO ESCUTA: CUIDADOS EM SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA - ANÁLISE DOS ATENDIMENTOS VIRTUAIS EM UNIVERSITÁRIOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.
REINALDO, A. M. S.;Janaina Soares. A Atenção Básica, a saúde do indivíduo e da população e o saber fazer da Enfermagem. 2023.
OLIVEIRA, R. M.; KURIMOTO, T. C. S.;Janaina Soares. Saúde mental e estilos de vida de universitários durante a pandemia: contribuições dos animais de companhia.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
KURIMOTO, T. C. S.;Janaina Soares; PENA, E. D.. IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DAS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS DE ENFERMAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
Janaina Soares; KURIMOTO, T. C. S.; RABELO, J. L.. Intervenção virtual em grupo para mulheres: Oficina da mente - a representatividade do desenho emocional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.; OLIVEIRA, R. M.; LANA, F. C. F.. Perfil do padrão de uso de álcool em usuários da Atenção Primária à Saúde de Sabará: Resultados de um estudo piloto. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, J.; OLIVEIRA, R. M.; CUNHA, A. P. S.. Uso de tecnologias para o atendimento em saúde mental durante a pandemia de covid-19: revisão integrativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
PEREIRA, M. O.; CUNHA, S. G. S.; PENA, E. D.;SOARES, J.. ATENDIMENTO DE ENFERMEIROS À MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA: revisão integrativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.; REINALDO, A. M. S.; OLIVEIRA, R. M.. Estudantes, profissionais da educação e o consumo de substâncias na vida escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.; OLIVEIRA, R. M.; CAMPOS, K. F. C.. A influência das redes sociais no suicídio durante a pandemia COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Serviços de Saúde) - Escola de Enfermagem da UFMG.
OLIVEIRA, R. M.;SOARES, J.; CAMARGOS, M. C. S.. IMPACTO DA HEMODIÁLISE NA QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS COM DOENÇA RENAL CRÔNICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Serviços de Saúde) - Escola de Enfermagem da UFMG.
Janaina Soares; REIS, I. A.; OLIVEIRA, R. M.. A Intervenção Breve e seus efeitos na motivação em pessoas com uso problemático de álcool: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
PEREIRA, M. O.; REINALDO, A. M. S.; RABELO, J. L.;Janaina Soares. AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DO CUIDADO OFERTADO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE UM MUNICÍPIO DA REGIÃO CENTRO OESTE DE MINAS GERAIS NA PERSPECTIVA DE FAMILIARES.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.; OLIVEIRA, R. M.; PEREIRA, M. O.. FATORES RELACIONADOS À SOBRECARGA E SATISFAÇÃO COM O TRABALHO EM UNIDADES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: Revisão integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, J.; GOMES, N. G. R.; PEREIRA, M. O.. Psicoeducação de usuários com esquizofrenia e familiares em serviço ambulatorial de saúde mental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
AMORIM, T.; GODOY, S. C. B.;Janaina Soares. A PARTICIPAÇÃO DO HOMEM NO PROGRAMA DE PRÉ-NATAL DO PARCEIRO/ PNAISH?: Revisão Integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
REINALDO, A. M. S.; KURIMOTO, T. C. S.;SOARES, JANAINA. A extensão universitária na área da saúde mental e a formação profissional do acadêmico de enfermagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. Alívio de dor cervical e cefaleia decorrentes de distúrbio temporomandibular pela técnica combinada shiatsu e reset: estudo piloto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. Prevalência de Sintomas de Ansiedade e Depressão em Pacientes com Câncer. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. Quick Massagem para redução de níveis de estresse e melhoria de qualidade de vida: Estudo piloto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. Diagnósticos de enfermagem (NANDA) em estudantes assistidos com práticas complementares em saúde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. Monitoramento dos desgastes psíquicos dos trabalhadores de enfermagem de um hospital público. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA; LEMOS, C. S.. PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, J.; GOMES, F. S. L.; DUARTE, E. D.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto A, Área de Conhecimento: Processo de Enfermagem, Fundamentos de Enfermagem, Enfermagem Clínica e Cirúrgica ao Adulto e Idoso, regido pelo EDITAL Nº 1.128, DE 19 DE JULHO DE 2021.. 2022. Escola de Enfermagem da UFMG.
MARQUES, R. C.;SOARES, JANAINA; PEREIRA, M. S.. Banca de Seleção de Professor Substituto, Edital nº 658 de 19/09/2019, publicado no Diário Oficial da União em 23/09/2019, Área de Conhecimento Educação, Educação em Saúde e Enfermagem, do Departamento de Enfermagem Aplicada da UFMG. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
Janaina Soares. Avaliador do cenário ?Simulação de Alta Fidelidade para prevenção do comportamento suicida na adolescência e no contexto escolar?. 2023. Laboratório de Estudos e Pesquisa em Prevenção e Posvenção do Suicídio (LEP.
SOARES, J.. Suplente Comissão Examinadora de Seleção para Professor Substituto do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública (EMI), regido pelo Edital nº 1809 de 26 de outubro de 2022, publicado no Diário Oficial da União em 26/10/2022, área de conhecimento "Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública. 2022. Escola de Enfermagem da UFMG.
SOARES, J.. Comissão julgadora do conteúdo do estudo de mestrado ?Construção e validação de conteúdo de um protótipo de jogo para o cuidado de mulheres inseridas em tratamento devido ao consumo de substâncias psicoativas? -. 2022. Escola de Enfermagem da USP.
Janaina Soares. Banca de avaliação da Semana de Iniciação Científica 2021. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.
Janaina Soares. Membro do Comitê de Juízes Especialistas para avaliar Escala "- Distresse Moral em enfermeiros de saúde mental no Brasil e o processo de Deliberação Moral? - como trabalho de Doutorado. 2020. Universidade Federal de Santa Catarina.
SOARES, JANAINA. Membro do Comitê de Juízes Especialistas contribuindo para a adaptação cultural do instrumento ?Escala de Consequências da Dependência de Substâncias. 2019. Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA. Revisor/parecerista da comissão científica do III Simpósio Internacional em Enfermagem em Adições. 2019. Escola de Enfermagem da USP.
SOARES, JANAINA. Debatedora no seminário - Um olhar psicossocial sobre a questão do uso abusivo do álcool e outras drogas. 2018. Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA. II Simpósio Internacional em Enfermagem em adições. 2017. Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem em Adições - álcool /drogas.
SOARES, J.. Avaliadora da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2015. 2015. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
SOARES, JANAINA. Avaliadora do 22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. 2015. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. Mostra Paulista de Ciências e Engenharia. 2014. Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. Pré- Avaliadora da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, Febrace 2015. 2014. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
Janaina Soares. Avaliadora da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2014. 2014. Universidade de São Paulo.
Janaina Soares. XVII Mostra de Monografias. 2013. Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
Janaina Soares. Pré- avaliadora da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, FEBRACE 2014. 2013. Universidade de São Paulo.
Janaina Soares. Avaliadora de trabalhos do 21º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação científica. 2013. Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, FEBRACE. 2012. Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. Pré- avaliadora da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, FEBRACE 2013. 2012. Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. Avaliadora de trabalhos do 20º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação científica. 2012. Universidade de São Paulo.
SOARES, J.. XV Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. 2011. Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo.
Orientou
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Automação) - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais - Coltec/UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Tecnologia da Informação) - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais - Coltec/UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; PROEX UFMG Ações Afirmativas; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Escola de Enfermagem da UFMG; (Orientador);
EFETIVIDADE DA INTERVENÇÃO BREVE PARA O USO PREJUDICIAL DE ÁLCOOL EM SERVIÇOS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG, ; Orientador: Janaina Soares;
Cuidado a mulheres usuárias de crack e outras drogas em situação de rua: aprendizagem experiencial e prática dos profissionais de saúde; 2020; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Janaina Soares;
Reinserção no Mercado de Trabalho de usuários de um ambulatório de Saúde Mental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
A influência da Universidade na saúde mental dos estudantes: uma revisão integrativa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Perfil do padrão de consumo de álcool de usuários dos serviços de Atenção Primária à Saúde; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto Escuta: Um relato de experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto Escuta: Um relato de experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Uso de tecnologias para o atendimento em saúde mental durante a pandemia de Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Uso de tecnologias para o atendimento em saúde mental durante a pandemia de Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
TELEMONITORAMENTO EM SAÚDE MENTAL DO PROGRAMA DE REINSERÇÃO SOCIAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Avaliação da taxa de abstinência e suas variáveis associadas em um grupo de tabagismo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem das Universidades Públicas de Minas Gerais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
TELEMONITORAMENTO NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA DO COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
FATORES PSICOSSOCIAIS ASSOCIADOS AO USO PREJUDICIAL DE ÁLCOOL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Efetividade da intervenção breve nos estágios de prontidão para mudança de comportamento de beber de usuários de serviços de APS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEX/UFMG - Ações Afirmativas; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e curso técnico em análises clínicas) - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais - Coltec/UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e curso técnico em análises clínicas) - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais - Coltec/UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Impacto do racismo na saúde mental da criança negra: uma revisão de literatura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Impacto do racismo na saúde mental da criança negra: uma revisão de literatura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Intervenção virtual em grupo para mulheres: Oficina da mente - a representatividade do desenho emocional; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Intervenção virtual em grupo para mulheres: Oficina da mente - a representatividade do desenho emocional; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário UNA; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PERFIL DE USUÁRIOS DE UM SERVIÇO DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE QUE FAZEM USO NOCIVO DE ÁLCOOL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo; Orientador: Janaina Soares;
PERFIL DOS ENFERMEIROS DOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO DE INTERNAÇÃO E URGÊNCIA E EMERGÊNCIA PSIQUIÁTRICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UNiversidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2024; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PBEXT HC-UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental; 2024; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2023; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2023; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2023; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PROEX/UFMG - Ações Afirmativas; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2023; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PBEXT HC-UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19; 2023; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, PBEXT HC-UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Farmácia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG, Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Farmácia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL E ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL E ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: Gestão da atividade de teleatendimento em saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Gestão de Serviços de Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto Escuta; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2022; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica - MG; Orientador: Janaina Soares;
TELEMONITORAMENTO EM SAÚDE MENTAL DE IDOSOS NA PANDEMIA DA COVID-19; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
TELEMONITORAMENTO EM SAÚDE MENTAL DE IDOSOS NA PANDEMIA DA COVID-19; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG, Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2021; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL E ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL E ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
TELEMONITORAMENTO EM SAÚDE MENTAL DE IDOSOS NA PANDEMIA DA COVID-19; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: ESCUTA - Ações de saúde mental; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE ENFERMAGEM FRENTE AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE ENFERMAGEM FRENTE AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: ?BEBER SAUDÁVEL?; 2020; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
Projeto de extensão: Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil; 2019; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Janaina Soares;
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SOARES, J. ; BARBOSA, B.J.P ; SUGAUARA, E.Y.Y ; SILVA, A.V ; Sant'Ana, D.M.G ; ARAUJO, E. J. A. . Análise Morfométrica dos Neurônios Mientéricos do Íleo de Ratos Submetidos à Infecção Crônica por Taquizoítos de T. gondii (Genótipo III). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, J. ; Martins, A.R. ; Fornos, M.G. ; Massa, V.D. ; Oliveira, A.T. ; Jaques, A.E. . ÉTICA E BIOÉTICA NA ENFERMAGEM. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, J. ; Sousa, K.V. ; Jaques, A.E. . A importância da comunicação na interação enfermeiro paciente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, J. ; Muniz,E. ; ARAUJO, E. J. A. ; Sant'Ana,D.M.G. . Diferenças Regionais quanto a Morfometria de neurônios mientéricos distribuídos ao longo da circunferência do íleo de ratos adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Janaina Soares . Segunda Opinião Formativa: Quais os efeitos da COVID 19 na saúde mental da comunidade acadêmica?. Belo Horizonte: Escola de Enfermagem UFMG, Projeto telenfermagem, volume 12, edição 12, 2020 (12º Boletim Momento Telessaúde : Retrospectiva 2020 sobre a Pandemia do Novo Coronavírus ser).
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SOARES, JANAINA . Abordagem da Redução de Danos para Usuários de Drogas Ilícitas e Lícitas. Belo Horizonte: Projeto telenfermagem, volume 8, edição 8, 2019 (8º Boletim eletrônico do projeto telenfermagem).
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SOARES, JANAINA . Segunda Opinião formativa: ?Quais poderiam ser as estratégias com vistas a promover ações educativas e preventivas em relação ao uso de álcool e drogas por adolescentes??. Belo Horizonte: Projeto telenfermagem, volume 7, edição 7, 2019 (Boletim - projeto telenfermagem - Momento telessaúde: Saúde Mental).
Outras produções
SOARES, J. . OFICINA DE TEATRO NO CAPS AD UMUARAMA-PR (VOLUNTÁRIA). 2007.
SOARES, J. ; Oliveira, V. . CIA. CÊNICA UNIPAR - PROJETO SOCIAL NO NOROSPAR. 2006.
Janaina Soares . Reportagem sobre o alcoolismo - Programa Boa Tarde Minas na BAND TV. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Blitz Educativa - Projeto Beber Saudável. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Saúde Mental de Dependentes Químicos. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Reportagem sobre saúde mental. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Belo Horizonte é a capital onde mais se abusa de álcool em todo o país. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Janaina Soares . Belo Horizonte é a capital onde mais se abusa de álcool em todo o país. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Janaina Soares . Busca por ajuda para idosos dependentes químicos sobe 79% em BH. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Alcoolismo na adolescência. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Janaina Soares . Projeto Escuta: Saúde Mental dos estudantes. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Dependência Química na terceira idade. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, JANAINA . 'Desafio Euphoria': alunos simulam uso de droga com corretivo e preocupam pais e profissionais da saúde. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. ; LIMA, N. T. X. . Projeto da Enfermagem alerta para os perigos do consumo abusivo de álcool 'Beber saudável' adaptou ações para o ambiente virtual durante a pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Alcoolismo: projeto alerta para os perigos e trabalha a conscientização. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Projeto 'Beber saudável' alerta para os perigos do consumo abusivo de álcool. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. . Projeto Escuta, da Escola de Enfermagem, atende estudantes da UFMG durante a pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, M. J. S. ; SOARES, J. . Projeto da UFMG busca alertar o público sobre o consumo abusivo do álcool. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, JANAINA . Uso de bebidas alcoólicas e tempos de pandemia do COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, JANAINA . Uso de bebidas alcoólicas em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
Janaina Soares . Intervenção Breve grupal para o uso de risco e nocivo de álcool na atenção básica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, JANAINA . Atuação do profissional de enfermagem com dependentes químicos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, JANAINA . Intervenção grupal para uso nocivo de álcool na atenção básica. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOARES, JANAINA ; NOBREGA, M. P. S. S. ; VARGAS, DIVANE DE . As práticas do enfermeiro no cuidado ao usuário de álcool e outras drogas, na atenção básica. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOARES, JANAINA . Assistência de enfermagem em álcool e outras drogas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, J. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; TIAGO, M. P. G. ; VIEIRA . Tele Saúde Mental. 2022; Tema: Atenção à saúde mental da população. (Rede social).
Janaina Soares . Projeto Beber Saudável. 2021; Tema: Projeto Beber Saudável. (Rede social).
Janaina Soares ; KURIMOTO, T. C. S. ; REINALDO, A. M. S. ; OLIVEIRA, R. M. ; PEREIRA, M. O. ; LUCENA, L. S. ; BARROS, L. A. ; COSTA, M. P. ; MELO, L. C. ; GOMES, N. M. R. ; SILVEIRA, B. V. ; COSTA, A. S. S. M. ; VILLA, E. A. ; DIAS, M. G. P. F. ; SILVEIRA, M. R. . Projeto Escuta. 2020; Tema: Atendimento em saúde mental aos estudantes da Escola de Enfermagem da UFMG. (Site).
Janaina Soares ; REINALDO, A. M. S. ; KURIMOTO, T. C. S. ; PEREIRA, M. O. ; OLIVEIRA, R. M. ; LUCENA, L. S. ; BARROS, L. A. ; COSTA, M. P. ; MELO, L. C. ; GOMES, N. M. R. ; SILVEIRA, B. V. ; VILLA, E. A. ; COSTA, A. S. S. M. ; SILVEIRA, M. R. ; DIAS, M. G. P. F. . Projeto Escuta UFMG. 2020; Tema: Atendimento em saúde mental aos estudantes da Escola de Enfermagem da UFMG. (Rede social).
Janaina Soares ; KURIMOTO, T. C. S. ; REINALDO, A. M. S. ; PEREIRA, M. O. ; OLIVEIRA, R. M. ; LUCENA, L. S. ; BARROS, L. A. ; COSTA, M. P. ; MELO, L. C. . Projeto Escuta UFMG. 2020; Tema: Atendimento em saúde mental aos estudantes da Escola de Enfermagem da UFMG e divulgação de material informativo sobre saúde mental. (Rede social).
ARAUJO, R. L. P. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; SOARES, J. . Cardápio Tele Drinks sem Álcool. 2024. (Folheto informativo).
ARAUJO, R. L. P. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; SOARES, J. . Infecção do Trato Urinário (ITU). 2024. (Cartilha informativa).
VIDAL, D. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; SOARES, J. . Jornada da Saúde - Boletim da Saúde: Cartilha motivacional. 2024. (Cartilha informativa).
VIDAL, D. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; SOARES, J. . Jornada da Saúde - Sobremesas Saudáveis com frutas. 2024. (Cartilha informativa).
MARINHO, C. M. ; VALIM, A. C. ; TIAGO, M. P. G. ; GUIMARAES, L. B. A. ; CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; Janaina Soares . Protocolo de Intervenção Breve Telefônica para Tabagismo. 2023. (Atividade Voluntária).
Janaina Soares ; CUNHA, A. P. S. ; OLIVEIRA, R. M. ; TIAGO, A. P. G. . Curso: Introdução a técnicas psicossociais no cuidado em saúde mental. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Janaina Soares . Intervenção breve para usuários de álcool e outras drogas. 2021. (Vídeo aula).
LIMA, N. T. X. ; LOPES, M. R. ; ATHAYDE, L. F. ; Janaina Soares . Como lidar com a resistência durante a IB - ?Projeto Beber Saudável UFMG?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo para profissionais da saúde).
LIMA, N. T. X. ; LOPES, M. R. ; ATHAYDE, L. F. ; Janaina Soares . Intervenção Breve: ?Projeto Beber Saudável UFMG?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo para profissionais da saúde).
SOARES, JANAINA ; OLIVEIRA, E. F. ; LIMA, N. T. X. ; ATHAYDE, L. F. ; GARCIA, R. R. ; CARVALHO, D. G. ; LOPES, M. R. . Uso pesado de bebidas alcoólicas em tempos de pandemia. 2020. (Folheto informativo).
SOARES, J. ; LIMA, N. T. X. ; LOPES, M. R. ; SOUZA, M. J. S. ; ATHAYDE, L. F. . Vídeo - Intervenção Breve: ?Projeto Beber Saudável UFMG?. 2020. (Vídeo aula).
SOARES, J. ; LOPES, M. R. ; LIMA, N. T. X. ; SOUZA, M. J. S. ; ATHAYDE, L. F. . Vídeo ? Como lidar com a resistência durante a IB - ?Projeto Beber Saudável UFMG?. 2020. (Vídeo aula).
SOARES, JANAINA . Jogo de tabuleiro sobre drogas: ?Jogo da Vida? para ação educativa junto ao Telenfermagem UFMG. 2019. (Jogo de tabuleiro).
CUNHA, A. P. S. ; RABELO, J. L. ; VILELA, V. C. ; OLIVEIRA, V. M. L. ; MEIRELES, L. A. ; SOARES, JANAINA . Cartilha Dez passos para uma alimentação adequada e saudável, segundo o GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA do MS. 2019. (Cartilha informativa).
Janaina Soares . Workshop de Comunicação não-violenta. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Janaina Soares . Drogas na sociedade moderna: efeitos, prevenção e tratamento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, J. ; VARGAS, D. . Atitudes e conhecimentos de enfermeiros frente ao álcool, alcoolismo e alcoolista: Estudo comparativo entre dois grupos. 2010. (Relatório de pesquisa).
SOARES, J. . Estágio Voluntário CRATOD. 2010. (Estágio Supervisonado Voluntário).
SOARES, J. . Estágio Voluntário no CAPS Itaim III. 2010. (Programa de Aperfeiçoamento do Ensino).
SOARES, J. . Estágio voluntário Caps II - Perdizes. 2009. (Estágio Voluntário).
SOARES, J. . Estágio no CAPS LAPA. 2009. (Estágio Supervisionado - Programa de Aperfeiçoamento do Ensino _ PAE).
SOARES, J. . PIC/UNIPAR através do projeto:Avaliação Enzimohistoquímica de Neurônios Mientéricos de Suínos Infectados por Toxoplasma gondii. 2008. (Relatório de pesquisa).
SOARES, J. . I Encontro das Trabalhadoras Rurais. 2008. (Atividade Voluntária).
SOARES, J. . Palestra de Primeiros Socorros na SIPAT da UNIPAR. 2008. (Atividade Voluntária).
GUERRA, R. A. ; SOARES, J. . Pane Mental. 2007. (Manutenção de obra artística/Outro).
SOARES, J. . PIBIC/UNIPAR através do projeto:. 2007. (Relatório de pesquisa).
SOARES, J. . Campanha de Vacinação 2007 - UNIPAR. 2007. (Atividade Voluntária).
SOARES, J. ; VIAR, M.R. . Palestra sobre Anorexia e Obesidade. 2007. (Atividade Voluntária).
SOARES, J. . Comemoração ao dia Internacional da Mulher. 2007. (Atividade Voluntária).
SOARES, J. . PIC/UNIPAR através do projeto:. 2006. (Relatório de pesquisa).
SOARES, J. . PIBIA/UNIPAR através do projeto:. 2006. (Relatório de pesquisa).
SOARES, J. . Atividade Informativa realizada pela Secretaria Municipal de Saúde no Parque de Exposição. 2006. (Atividade Voluntária).
SOARES, J. ; Oliveira, V. . Óbvio. 2006. Teatral.
SOARES, J. . CONSÓRCIO INTERMUNICIPAL DE SAÚDE AMERIOS 12° REGIONAL DE SAÚDE - CAPS AD. 2008 (Estágio Curricular) .
SOARES, J. . Estágio Extra-Curricular realizado na Escola de Enfermagem da USP - Departamento Materno Infantil e Psiquiatria. 2008 (Estágio Extra-Curricular realizado na Escola de Enfermagem da USP - Departamento Psiquiatria) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Erika Geisseth Leon Ramirez - Integrante / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante.
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2023 - Atual
Pesquisa sobre a Saúde Mental de Estudantes Universitários, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Teresa Cristina da Silva Kurimoto - Integrante / Renata Marques de Oliveira - Integrante / Ilka Afonso Reis - Integrante / Alessandro Fernandes Moreira - Integrante.
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2022 - 2022
Uso de tecnologias para o atendimento em saúde mental durante a pandemia de covid-19: revisão integrativa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / RAQUEL RODRIGUES GARCIA - Integrante / Luciana Pimenta Antonini de Oliveira Fam - Integrante.
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2022 - Atual
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem do Brasil: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino e proposta de um curso de capacitação online para enfermeiros e estudantes de enfermagem, Descrição: No Brasil, as DCNT correspondem a 72% das causas de morbimortalidade da população, a maioria delas associa-se ao uso de álcool. Além disso afeta todas as dimensões do desenvolvimento sustentável; levando-o a ser considerado pela ONU como um obstáculo para o desenvolvimento das nações, exigindo dos países membros, incluindo o Brasil, a adoção de medidas de enfrentamento. Como a facilitação do acesso das populações à prevenção, e ao tratamento do uso prejudicial de álcool, o que demandará profissionais capacitados. Entretanto, há evidências de dificuldades dos profissionais de saúde inclusive dos enfermeiros em reconhecer, tratar e encaminhar pacientes com problemas relacionados às Substâncias Psicoativas (SPA), devido a carência de conteúdos recebida durante a formação, que acarreta no déficit de conhecimento e impede uma ação mais efetiva nos serviços de saúde. Objetivo: Realizar um levantamento nacional sobre o ensino relacionado ao uso de SPA e saúde nos cursos de enfermagem do Brasil e propor e implementar um curso online de capacitação em enfermagem no uso de SPA e adições. Metodologia: Estudo multicêntrico prospectivo do tipo censo envolvendo os cursos de enfermagem do Brasil, que será desenvolvido em três fases: F1) Levantamento nacional sobre o ensino na área nos cursos de enfermagem do Brasil e a formação dos formadores; F2) Proposição e implantação de um curso online de capacitação F3) Estudo sobre o impacto da formação recebida nos conhecimentos, práticas e atitudes dos participantes da F2 e planejamento de estratégias de educação continuada. Resultados esperados: mapear e analisar o ensino da temática nos cursos de enfermagem do país, disponibilizar curso online com capacidade de abrangência nacional; capacitação técnica e científica da força de trabalho em enfermagem que contribuirá para efetiva atuação da enfermagem no enfrentamento do uso de SPA e saúde com potencial de repercussões nos indicadores de saúde dos indivíduos e comunidades brasileiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Divane de Vargas - Coordenador / BITTENCOURT, MARINA NOLLI - Integrante / Maria Odete Pereira - Integrante.
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2022 - Atual
Projeto Escuta: Um relato de experiência, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Letícia Alves de Barros - Integrante / Maria Beatriz Chaves - Integrante.
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2022 - Atual
O ensino sobre o uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais: levantamento sobre conteúdo e formas de ensino, Descrição: Realizar um levantamento nacional sobre o ensino da temática uso de substâncias psicoativas e saúde nos cursos de enfermagem de Minas Gerais. Metodologia: Estudo do tipo censo, que será realizado nos cursos de graduação em enfermagem de Minas Gerais. Os dados serão coletados por meio de questionário eletrônico desenvolvido na plataforma do Research Electronic Data Capture (REDCap) que será distribuído eletronicamente por e-mail para as listas de endereços eletrônicos dos coordenadores e das instituições. Resultados esperados: O mapeamento e análise de como tem se dado o ensino da temática uso de substâncias e saúde e enfermagem em adições nos cursos de enfermagem de Minas Gerais; levantamento das necessidades do corpo docente em enfermagem no que tange ao preparo e ao treinamento para abordagem do tema durante a formação do enfermeiro, subsídios para o planejamento da fase dois da pesquisa que se ocupará em planejar e implementar um curso de capacitação/formação que será disponibilizado a todas as instituições participantes da primeira fase e disponível a toda a comunidade de enfermagem nas plataformas online.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / VARGAS, DIVANE DE - Coordenador / Maria Odete Pereira - Integrante.
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2021 - 2024
Telemonitoramento de enfermagem em saúde mental e enfrentamento a pandemia de Covid-19, Descrição: Objetivo: Analisar o teleatendimento e a teleorientação de enfermagem em saúde mental frente a pandemia de Covid -19 e os efeitos de uma oficina de arteterapia para pessoas e familiares cuidadores de pessoas com transtornos mentais. Metodologia: Trata-se-à de um estudo exploratório, descritivo, transversal, quanti-qualitativo de avaliação da intervenção de telemonitoramento em saúde mental com a aplicação de protocolo de atendimento e rastreamento de sinais e sintomas e orientação em saúde para os pacientes e cuidadores/familiares e oferta de oficina de arteterapia. Para tanto, serão realizadas ligações telefônicas para os pacientes e os cuidadores/familiares que realizam tratamento no serviço de saúde mental do Ambulatório Borges da Costa do HC/UFMG. Após os esclarecimentos sobre o motivo da ligação, será realizada entrevista com a aplicação de formulário para investigação de sintomas comportamentais e relacionados a pandemia de Covid 19. Assim como, serão convidados a participar de uma oficina de arteterapia intitulada Oficina da mente: a representatividade do desenho emocional. Os dados quantitativos serão analisados através de estatísticas descritivas básicas (média, desvio padrão, frequência relativa). Será calculada a relação entre as variáveis sociodemográficas, clínicas e comportamentais pelo teste Qui-quadrado ou teste Exato de Fisher e para verificar essa associação realizada análise por meio de regressão logística, bem como a possibilidade do adoecimento psíquico e prática das ações pelo paciente e ou cuidador/familiar após teleatendimento, por odds ratio. O nível de significância adotado será de 5 em todos os testes, e as estatísticas com valor de p #8804; 0,05 serão consideradas significantes. Os dados qualitativos serão analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante.
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2021 - 2023
MODELO DE APRENDIZADO DE MÁQUINA PARA A IDENTIFICAÇÃO DE FATORES PSICOSSOCIAIS ASSOCIADOS AO USO PREJUDICIAL DE ÁLCOOL, Descrição: Para reduzir na população brasileira os danos causados pelo álcool, pode ser útil identificar os principais fatores associados aos diferentes tipos de uso, a fim de intervir na parcela mais suscetível ao consumo inadequado. Um método promissor para a avaliação de fenômenos multifatoriais é o uso de algoritmos de aprendizado de máquina. A partir de amostras com diferentes valores para as mesmas variáveis, esses algoritmos criam modelos preditivos multivariados que podem predizer em qual classificação se encaixará uma nova amostra a partir dos seus valores das variáveis (REZENDE, 2003). Além disso, os modelos podem detectar quais os fatores mais relevantes para a ocorrência do fenômeno (SUCHTING et al., 2019). Objetivo: Identificar os principais fatores psicossociais associados ao uso prejudicial de álcool na população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Natane Vitória Silva Cardoso - Integrante.
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2021 - 2023
Community interactions within a social media platform about coping and social support during pandemics by Brazilian users: A media analysis study, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Margareth Santos Zanchetta - Coordenador / Vanessa Fracazzo - Integrante / Maria Roza Zanon de Almeida - Integrante / Stephanie Pedrotti Lucchese - Integrante / Marcelo Medeiros - Integrante / Edwaldo Costa - Integrante.
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2021 - 2022
Intervenções artísticas para mulheres com transtornos mentais durante a pandemia da COVID-19, Descrição: A arteterapia pode ser conceituada, segundo a União Brasileira de Associações de Arteterapia (UBAAT), como uma estratégia terapêutica que tem como base a arte em suas diversas formas tais como pintura, música, modelagem, dança, expressão corporal dentre outras. Essa metodologia tem resultados em curto período e não tem a preocupação estética como centro, mas sim o desenvolvimento da consciência do indivíduo sobre si e seu contexto. Esse processo terapêutico pode ser orientado por diversos profissionais como enfermeiros, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, pedagogos, psicólogos, etc. A prática é adaptada ao contexto clínico em que está inserida e ao público de modo que pode ser aplicada a situações de: ?avaliação, prevenção, tratamento e reabilitação voltados para a saúde, como instrumento pedagógico na educação e como meio para o desenvolvimento (inter)pessoal através da criatividade em contextos grupais? (REIS, 2014). No contexto atual, a pandemia da COVID-19 causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2) é um dos grandes desafios sanitários do século XXI. O distanciamento social é um dos principais métodos para a contenção da doença. Esta medida, associada à conjuntura brasileira de vulnerabilidade social, causa impacto na saúde mental da população, uma vez que encara-se diariamente uma situação de estresse. Diante disso, houve o aumento da necessidade da realização de medidas de alívio do estresse de forma remota, uma vez que essas atividades foram suspensas e desestimuladas presencialmente. Tal situação associada a banalização das doenças mentais, emerge a necessidade da enfermagem intervir na situação utilizando a arteterapia como metodologia integrativa. Assim, surgiram as seguintes questões norteadoras: como as intervenções artísticas (desenho/pintura) impactam na saúde mental? E como ajudam no enfrentamento ao sofrimento psíquico diante da pandemia de Covid-19? Dessa forma, este estudo teve como objetivo analisar os efeitos de intervenções artísticas para indivíduos com transtornos mentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante / Clarice Maynarte Oliveira - Integrante / Larissa Alves Ribeiro - Integrante.
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2021 - 2022
Telemonitoramento na saúde mental dos idosos na pandemia do Covid-19, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante / VITORIA MELO LOPES DE OLIVEIRA - Integrante.
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2020 - 2022
Impacto do racismo na saúde mental da criança negra: uma revisão de literatura, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Clarice Maynarte Oliveira - Integrante / Larissa Alves Ribeiro - Integrante.
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2020 - 2021
A influência das redes sociais no suicídio durante a pandemia COVID-19, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Larissa Kerley Antunes Perusse - Integrante.
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2020 - 2021
Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil, Descrição: No Brasil cerca de 29,6 da população possui algum transtorno mental, sendo que destes 10 possuem transtornos mentais graves e persistentes. Entre crianças e adolescentes as taxas de transtornos mentais variam de cerca de 7 a 13. Entretanto, ainda existe uma lacuna de tratamento para crianças e adolescentes com transtornos mentais, devido a falta de atenção que tem sido dada a esta demanda pelos serviços de saúde, inclusive para os cuidadores familiares. Objetivo: Avaliar o nível de estresse percebido e de possibilidade de sofrimento mental nos cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Metodologia: Trata-se-à de um estudo exploratório, descritivo, transversal, quanti-qualitativo com aplicação de questionário/ escalas e realização de intervenções de enfermagem para os cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Para tanto, será realizada uma entrevista com os cuidadores familiares e serão convidados a participar de grupos norteados pelo referencial da terapia comunitária, utilizando estratégias motivacionais. As sessões terão duração de 60 minutos, conduzidas por dois enfermeiros moderadores e estudantes de enfermagem de apoio. Os grupos com familiares serão gravados e será realizado um diário de campo para observação das intervenções. Os dados quantitativos obtidos serão analisados através de estatísticas descritivas básicas (média, desvio padrão, frequência relativa). Será calculada a relação entre as variáveis e sofrimento psíquico/transtorno mental pelo teste Qui-quadrado ou teste Exato de Fisher e para verificar essa associação realizada análise por meio de regressão logística, bem como a possibilidade do adoecimento psíquico, por odds ratio. O nível de significância adotado será de 5 em todos os testes, e as estatísticas com valor de p #8804; 0,05 serão consideradas significantes. Os dados obtidos nas rodas de conversa serão gravados, transcritos e analisados, segundo a Análise Temática de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante.
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2020 - Atual
PERCEPÇÃO SOCIAL E DISCURSOS SOBRE RISCO: EFEITOS NA ACEITABILIDADE, ADESÃO E CUMPRIMENTO DAS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DA COVID-19: ESTUDO COM MÉTODOS MISTOS, Descrição: O estudo apresenta como problema a ser investigado a aceitabilidade, adesão e cumprimento das diferentes medidas de prevenção e controle da COVID-19 em contextos sociais distintos, considerando a relação com a percepção social e os discursos sobre os riscos. Assim, investigar os comportamentos preventivos e de controle frente a COVID-19 poderão gerar conhecimentos úteis e relevantes para situações como as que a epidemia tem produzido. Conhecer o que determina a percepção sobre os riscos nos diferentes grupos sociais pode contribuir para ampliar as informações e os discursos a elas subjacentes aumentando a eficácia das medidas de prevenção. Por outro lado, as mensagens podem se tornar inadequadas se não transmitirem os discursos capazes de influenciar de forma assertiva a percepção sobre os riscos que levam a mudança de comportamento e, com isso, teríamos uma produção exacerbada de informações ineficazes. (BRUG, ARO, RICHARDUS, 2009) . Assim, os resultados da investigação poderão orientar ações mais assertivas e de melhor efeito sobre os indivíduos, grupos e comunidades para que se adequam às medidas de prevenção e controle. Neste sentido, a relevância do estudo também está no fato de gerar novos conhecimentos para o desenvolvimento cientifico e com grande potencial de desenvolvimento tecnológico ao produzir subsídios sobre os fatores que devem ser mirados para a mudança de comportamentos e ampliação da proteção coletiva. Objetivo geral: Analisar a relação entre a percepção social e os discursos sobre risco na aceitabilidade, adesão e cumprimento das medidas de prevenção e controle da COVID-19. Trata-se de um estudo de métodos mistos, com estratégia explanatória sequencial, na qual a primeira etapa produz e analisa dados quantitativos que servirão de subsídios para a etapa subsequente, qualitativa.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Maria Odete Pereira - Integrante / Kênia Lara Silva - Coordenador / Maria Carmen Aires Gomes - Integrante / Nádia Fontoura Sanhudo - Integrante / Erica Dumont Pena - Integrante / Maria José Menezes Brito - Integrante.
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2019 - 2022
Perfil do padrão de uso de álcool em usuário da atenção primária à saúde de Sabará: Resultados de um estudo piloto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Milena Riêra Lopes - Integrante.
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2019 - 2021
A intervenção breve e seus efeitos na motivação em pessoas com uso problemático de álcool: Um estudo piloto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Nicole Teixeira Xavier Lima - Integrante.
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2019 - 2021
A efetividade da intervenção breve para usuários da APS: Um estudo piloto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Eduardo Francisco de Oliveira - Integrante.
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2019 - Atual
Estágios motivacionais pós-intervenção breve ao uso e ao nocivo de álcool, Descrição: Estudo visa analisar fatores comportamentais e motivacionais que implicaram em mudanças ou não no padrão de uso de substâncias alcoólicas pós-aplicação da intervenção breve para a redução ao uso de risco e ao nocivo de álcool em pessoas assistidas em Unidades de Atenção Primária a Saúde.Trata-se de um estudo qualitativo, cujo método de pesquisa será composto de 04 etapas. A primeira delas compreende a aplicação de um questionário sociodemográfico e o rastreamento de pessoas assistidos na APS, por intermédio da aplicação do AUDIT (Alcohol Use Disorders Identification Test) utilizado para identificação do padrão de uso de álcool. Também compreende a seleção e convite aos potenciais participantes da pesquisa, selecionados segundo conforme o padrão de uso resultado identificado do no questionário AUDIT segundo o risco e ao nocivo de álcool. A segunda etapa é destinada à aplicação das Intervenções Breves Individual e Grupal. A terceira é reservada para a reaplicação do questionário AUDIT para a determinação do padrão de consumo pós-intervenção breve. A quarta e última irá corresponder à etapa de entrevista para o levantamento dos aspectos motivacionais para a redução de risco e ao nocivo de álcool.Os dados coletados nas entrevistas serão interpretados através da técnica de análise de conteúdo (BARDIN, 2014), especificamente através da organização em categorias, tendo por aporte o material extraído dos depoimentos registrados.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Vania de Souza - Integrante / Eduardo Francisco de Oliveira - Integrante.
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários dos Centros de Saúde do município de Sabará. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação aos gestores e profissionais de saúde sobre o desenvolvimento da pesquisa; Etapa 2 ? Treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / Teresa Cristina da Silva Kurimoto - Integrante / Vania de Souza - Integrante / Eduardo Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2018 - 2020
CUIDADO A MULHERES USUÁRIAS DE CRACK E OUTRAS DROGAS EM SITUAÇÃO DE RUA: aprendizagem experiencial e prática dos profissionais de saúde, Descrição: Os problemas relacionados ao consumo de álcool e outras drogas ainda são mais comuns entre os homens. Entretanto, mudanças no papel social da mulher têm determinado a diminuição dessa diferença (BASTOS e BERTONI, 2014; THOMAZ; OLIVEIRA; BISPO, 2016). O uso abusivo de tais substâncias é uma questão de saúde pública, pois agregam problemas de ordem física, psíquica, familiar, social, econômica e laboral (VIEIRA et al., 2014). Além disso, ocasionam um aumento de ocorrências sociais indesejáveis, como crises familiares, violências e internações hospitalares evitáveis, aumentando a taxa de ocupação de leitos hospitalares e, consequentemente, sobrecarga para o Sistema Único de Saúde (KASSADA et al., 2013). Ainda, observa-se que a prática dos profissionais de saúde com relação ao usuário de drogas ainda é muito precária e carregada de preconceitos e estigmas, o que não facilita o contato, o manejo e o acesso desses usuários aos serviços de saúde (MATTA et al., 2016). Nesse sentido o estudo objetiva analisar a formação dos profissionais para lidar com mulheres usuárias de drogas em situação de rua. Trata-se de uma pesquisa narrativa com abordagem qualitativa. Segundo Minayo (2012), a pesquisa qualitativa possui como base os vários significados atribuídos a experiência, vivência, senso comum e ação. Adotar-se-á o referencial da aprendizagem experiencial como possibilidade para entender como o processo de formação inicial e permanente dos profissionais abordam, especificamente, as questões referentes as mulheres em uso de crack e outras drogas. A aprendizagem experiencial assenta-se na premissa que todo desenvolvimento profissional prospectivo decorre da aprendizagem atual, assim como o desenvolvimento já constituído é imprescindível para o aprendizado (PIMENTEL, 2007).O estudo será realizado em equipes dos Consultórios de Rua do município de Belo Horizonte/MG. Os participantes do estudo serão todos os membros das equipes de Consultórios de Rua do município de Belo Horizonte/MG: enfermeiros, psicólogos, assistentes sociais, arte-educadores e redutores de danos. Atualmente, estão cadastradas 4 equipes do Consultório de Rua em Belo Horizonte, lotadas nas regionais: Oeste, Norte, Centro Sul/Leste e Noroeste.Os dados serão coletados por meio de entrevistas narrativas. A análise dos dados será realizada por meio da Análise Crítica do Discurso (ACD). Constitui modelo teórico-metodológico para o tratamento de diversas práticas na vida social. Situa-se entre a Lingüística e a Ciência Social Crítica e procura estabelecer um quadro analítico capaz de mapear a conexão entre relações de poder e recursos linguísticos selecionados por pessoas ou grupos sociais (RESENDE; RAMALHO, 2004; RAMALHO, 2005; TILIO, 2010).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Kênia Lara Silva - Coordenador / Lídia Gonçalves Rabelo de Souza Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2016
Efetividade da intervenção breve grupal realizada por enfermeiros no uso nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Divane de Vargas - Coordenador.
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2012 - 2013
VALIDAÇÃO DE CONSTRUCTO DA MANAGEMENT OF AGRESSION AND VIOLENCE ATTITUDE SCALE ? VERSÃO BRASILEIRA (MAVAS-BR), Descrição: Atualmente estima-se que as emergências psiquiatricas constituam cerca de 10 % de todos os atendimentos realizados em prontos socorros gerais e psiquiátricos, esses quadros exigem medidas imediatas em seu manejo para evitar desfechos catastróficos. Tendo em vista a escassez de estudos relacionados ao manejo e habilidades com o comportamento agressivo pelos profissionais de enfermagem, considerando a escassez de estudos brasileiros sobre a temática e considerando que não estão disponíveis no mercado instrumentos em língua portuguesa capazes de mensurar as atitudes de enfermeiros frente o comportamento agressivo e seu manejo, esse estudo objetiva realizar a validação de construto da escala Management of Aggression and Violence Attitude Scale (MAVAS-BR) para uso no Brasil. A MAVAS é uma escala do tipo likert, com alternativas de um (discordo totalmente) a cinco (concordo totalmente), possui 4 fatores estruturantes para o instrumento distribuídos no total de 19 itens, representados pela perspectiva interacional ou situacional, perspectiva externa da violência e agressividade do paciente, perspectiva biológica da agressividade e violência do paciente e visões sobre manejo da agressividade e violência do paciente . Para validação da escala MAVAS ?BR será aplicada em 140 enfermeiros dos serviços de internações e de urgência e emergência psiquiátrica públicos do município de São Paulo, visando verificar as atitudes de enfermeiros frente ao comportamento agressivo e seu manejo, o que em última análise irá subsidiar futuras pesquisas nessa área tão carente de investigações no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Integrante / Divane de Vargas - Coordenador / Marcos Hirata Soares - Integrante / Margarita Villar Luís - Integrante / Bruna Batista de Oliveira - Integrante.
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2009 - 2010
Atitudes e conhecimentos de enfermeiros frente ao álcool, ao alcoolismo e ao alcoolista: Estudo comparativo entre dois grupos, Descrição: O consumo mundial do álcool e de outras substâncias psicoativas tem aumentado significativamente nas últimas décadas fenômeno que tem contribuído para aumentar a carga de doenças em todo o mundo. No Brasil, levantamentos sobre o uso de álcool e drogas têm apontado elevadas taxas de dependentes dessas substâncias, fato que tem contribuído para aumentar o contato dos profissionais da saúde, dentre eles o enfermeiro com situações que envolvem o uso e abuso de substâncias psicoativas, independente do local onde atuem. Esse fato justifica a importância da realização de estudos investigando as atitudes e conhecimentos desses profissionais frente ao álcool, o alcoolismo e ao alcoolista, principalmente quando relatos de estudos tem apontado que os enfermeiros tem apresentado atitudes negativas e insatisfação ao cuidarem desses pacientes. Além disso, existem evidencias de que os enfermeiros tem recebido pouca ou nenhuma formação para o enfrentamento do problema. No Brasil, segundo a Política Nacional para Atenção Integral em Álcool e Outras Drogas a capacitação de profissionais da área da saúde nesse tema deve ser priorizada, no entanto, ainda são poucas as iniciativas nesse sentido. Diante disso, este estudo objetiva verificar e comparar as atitudes e os conhecimentos de dois grupos de enfermeiros frente ao álcool, ao alcoolismo e ao alcoolista, uma vez que dos estudos disponíveis que se propuseram a investigar as atitudes desses profissionais, foram realizados em sua maioria entre enfermeiros que não foram capacitados nessa área. Além disso, esse tipo de estudo torna-se um instrumento importante na avaliação desse tipo de estratégia, pois além de verificar as atitudes e conhecimentos dos profissionais que tiveram acesso a informações específicas sobre a temática álcool e outras drogas, por meio de uma capacitação na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador.
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador.
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador.
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador.
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador.
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2020 - Atual
Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil, Descrição: No Brasil cerca de 29,6% da população possui algum transtorno mental, sendo que destes 10% possuem transtornos mentais graves e persistentes. Entre crianças e adolescentes as taxas de transtornos mentais variam de cerca de 7 a 13%. Entretanto, ainda existe uma lacuna de tratamento para crianças e adolescentes com transtornos mentais, devido a falta de atenção que tem sido dada a esta demanda pelos serviços de saúde, inclusive para os cuidadores familiares. Objetivo: Avaliar o nível de estresse percebido e de possibilidade de sofrimento mental nos cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Metodologia: Trata-se-à de um estudo exploratório, descritivo, transversal, quanti-qualitativo com aplicação de questionário/ escalas e realização de intervenções de enfermagem para os cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Para tanto, será realizada uma entrevista com os cuidadores familiares e serão convidados a participar de grupos norteados pelo referencial da terapia comunitária, utilizando estratégias motivacionais. As sessões terão duração de 60 minutos, conduzidas por dois enfermeiros moderadores e estudantes de enfermagem de apoio. Os grupos com familiares serão gravados e será realizado um diário de campo para observação das intervenções. Os dados quantitativos obtidos serão analisados através de estatísticas descritivas básicas (média, desvio padrão, frequência relativa). Será calculada a relação entre as variáveis e sofrimento psíquico/transtorno mental pelo teste Qui-quadrado ou teste Exato de Fisher e para verificar essa associação realizada análise por meio de regressão logística, bem como a possibilidade do adoecimento psíquico, por odds ratio. O nível de significância adotado será de 5% em todos os testes, e as estatísticas com valor de p 0,05 serão consideradas significantes. Os dados obtidos nas rodas de conversa serão gravados, transcritos e analisados, segundo a Análise Temática de Bardin.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / RABELO, JULIANA LEMOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador., Número de produções C, T & A: 12
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
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2020 - 2021
Estratégias de cuidado de enfermagem grupais para famílias na saúde mental infanto-juvenil, Descrição: No Brasil cerca de 29,6 da população possui algum transtorno mental, sendo que destes 10 possuem transtornos mentais graves e persistentes. Entre crianças e adolescentes as taxas de transtornos mentais variam de cerca de 7 a 13. Entretanto, ainda existe uma lacuna de tratamento para crianças e adolescentes com transtornos mentais, devido a falta de atenção que tem sido dada a esta demanda pelos serviços de saúde, inclusive para os cuidadores familiares. Objetivo: Avaliar o nível de estresse percebido e de possibilidade de sofrimento mental nos cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Metodologia: Trata-se-à de um estudo exploratório, descritivo, transversal, quanti-qualitativo com aplicação de questionário/ escalas e realização de intervenções de enfermagem para os cuidadores familiares de crianças e adolescentes com transtornos mentais. Para tanto, será realizada uma entrevista com os cuidadores familiares e serão convidados a participar de grupos norteados pelo referencial da terapia comunitária, utilizando estratégias motivacionais. As sessões terão duração de 60 minutos, conduzidas por dois enfermeiros moderadores e estudantes de enfermagem de apoio. Os grupos com familiares serão gravados e será realizado um diário de campo para observação das intervenções. Os dados quantitativos obtidos serão analisados através de estatísticas descritivas básicas (média, desvio padrão, frequência relativa). Será calculada a relação entre as variáveis e sofrimento psíquico/transtorno mental pelo teste Qui-quadrado ou teste Exato de Fisher e para verificar essa associação realizada análise por meio de regressão logística, bem como a possibilidade do adoecimento psíquico, por odds ratio. O nível de significância adotado será de 5 em todos os testes, e as estatísticas com valor de p #8804; 0,05 serão consideradas significantes. Os dados obtidos nas rodas de conversa serão gravados, transcritos e analisados, segundo a Análise Temática de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / RABELO, JULIANA LEMOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2020 - Atual
TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL, Projeto certificado pela empresa Hospital das Clínicas da UFMG/Ebserh em 13/01/2023., Descrição: Introdução: A pandemia da Covid-19 trouxe vários desafios aos serviços de saúde no mundo, dentre eles o acompanhamento e tratamento de problemas relacionados à saúde mental. Nesse sentido, os serviços de saúde e os profissionais envolvidos nos cuidados vêm construindo um novo perfil de atendimento aos usuários, destacando o emprego de tecnologias de comunicação e informação. Dessa forma, propor estratégias de telemonitoramento de enfermagem em saúde mental podem ser importantes para a continuidade do cuidado, nesse contexto de pandemia e de transição do cenário pandêmico. Objetivo: Analisar a experiência de pessoas com transtornos mentais durante o processo da reinserção no Mercado de Trabalho por meio do telemonitoramento de enfermagem. Metodologia: Estudo exploratório, descritivo, transversal, quanti-qualitativo de análise do acompanhamento via telemonitoramento em saúde mental com a aplicação de protocolo de atendimento e rastreamento de sinais e sintomas e orientação em saúde para os usuários, e, acompanhamento da reinserção social pelo trabalho. Para tanto, serão realizadas ligações telefônicas para os usuários que realizam tratamento no serviço de saúde mental do Ambulatório Borges da Costa do HC/UFMG, com a aplicação de formulário para investigação de sintomas comportamentais e relacionados a pandemia de Covid 19, acompanhamento do programa de reinserção social pelo trabalho. Os dados quantitativos serão analisados através de estatísticas descritivas básicas. Será calculada a relação entre as variáveis sociodemográficas, clínicas e comportamentais pelo teste Qui-quadrado, com nível de significância de 5 em todos os testes. Os dados qualitativos serão analisados por meio da análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / ANNA PATRÍCIA DOS SANTOS CUNHA - Integrante / JULIANA LEMOS RABELO - Integrante / Mariana Pelinson Gomes Tiago - Integrante / MARIANA QUEIROZ VIEIRA - Integrante / Rakel Lopes Pimentel de Araújo - Integrante / Danielle Vidal - Integrante / Giovana Luisa Soares de Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11
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2019 - Atual
ESTRATÉGIAS DE CUIDADO FRENTE AO USO DE RISCO E AO NOCIVO DE ÁLCOOL, Descrição: No Brasil, 10% dos problemas totais de saúde podem ser atribuídos ao consumo do álcool. Dado a importância de desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços da rede de atenção psicossocial (RAPS), para detectar e tratar o uso problemático de álcool, esse estudo objetiva verificar a efetividade da intervenção breve na redução do uso de álcool em usuários que frequentam serviços da RAPS. Trata-se de um ensaio clínico randomizado com follow up de 3 meses, que envolverá uma amostra de usuários de serviços da RAPS do município de Belo Horizonte. Para tanto, os usuários que preencherem critério para uso problemático de álcool, serão randomizados e divididos em grupo controle e grupo experimental. Assim, o estudo se constituirá de etapas sendo elas: Etapa 1 ? Apresentação da pesquisa aos gestores e profissionais de saúde sobre triagem do uso de álcool e intervenção breve; Etapa 2 ? treinamento da equipe de pesquisa em intervenção breve individual e grupal e aplicação do AUDIT e da régua de prontidão para mudança (RPM); Etapa 3 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado por meio do AUDIT e da RPM, para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 4 ? Intervenção: grupo controle (que receberá a devolutiva (feedback) da pontuação com esclarecimentos e folheto educativo a respeito dos problemas relacionados ao álcool. Grupo experimental: receberá a intervenção breve grupal ou individual. Etapa 5 - avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e Régua de prontidão para mudança) de um e três meses e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e no seguimento).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador., Número de produções C, T & A: 13
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2012 - 2016
Efetividade da Intervenção Breve Grupal realizada por enfermeiros no uso de risco e nocivo de álcool, Descrição: Introdução: O consumo de risco e nocivo de álcool pode acarretar à problemas tanto de ordem física, mental, ou social para o bebedor e tendo em vista que no Brasil o uso de álcool pode ser responsável por mais de 10% dos problemas totais de saúde, esse fato parece justificar a presença de usuários que preenchem critérios para o uso de risco ou nocivo de álcool nos serviços de saúde brasileiros, quer sejam hospitalares quer sejam de Atenção Primária a Saúde (APS), e dado a importância de se desenvolver e testar estratégias adequadas de aplicação de intervenções em serviços de APS para tratar o uso problemático do álcool e que rastreamentos desenvolvidos para identificar bebedores problemas e Intervenções Breves (IBs) têm sido eficazes na redução do consumo problemático do álcool, mas que apesar das IBs serem de baixo custo, muitos profissionais, na APS tem dificuldade de implantar essas estratégias devido a falta de recursos humanos, e assim muitos pacientes ficam desassistidos, o que pode levar ao aumento dessa demanda à dependência do álcool e ao aumento dessa clientela nos serviços especializados. Para ampliar a abrangência de atendimento à populações com doenças crônicas, ao longo da história, os serviços de saúde começaram a adotar os atendimentos em grupo. Nessa perspectiva, as intervenções em grupo podem constituir-se de um recurso valioso também para sanar esse problema de atendimento às pessoas que fazem uso problemático de álcool na APS e considerando ainda a escassez de estudos brasileiros sobre as IBs realizadas por enfermeiros, julgou-se oportuno realizar esse estudo. Objetivo: Verificar a eficácia da intervenção breve realizada em grupo por enfermeiros na redução do uso de álcool em usuários do serviço de atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo experimental de intervenção, de medidas antes e depois da intervenção com follow up de três meses, o qual envolverá uma amostra de 143 usuários da UBS Butantã, randomizados e divididos em grupo controle e grupo intervenção, que apresentarem pontuação no AUDIT sugestivo de uso de risco ou nocivo de álcool, ou seja, aqueles que obtiverem pontuação entre 8 e 19 pontos. Para tanto o estudo se constituirá de 5 etapas sendo: Etapa 1 ? treinamento sobre intervenção breve grupal e aplicação do AUDIT; Etapa 2 ? rastreamento e randomização: O rastreamento será realizado através do AUDIT e aplicado a escala URICA para verificar o estágio de motivação do usuário; Etapa 3 ? Intervenção breve grupal, sendo que ambos os grupos (controle e intervenção) receberão por parte do enfermeiro, a devolutiva (feedback) da pontuação com os devidos esclarecimentos e um folheto educativo sobre os problemas relacionados ao álcool, porém o grupo Intervenção receberá também quatro sessões de intervenção breve grupal. A intervenção breve grupal será realizada em uma sala cedida pela própria UBS ou num salão comunitário que facilite a locomoção dos participantes, assim como que atenda os preceitos éticos, em quatro sessões de 90 minutos e as etapas 4 e 5 serão constituídas respectivamente pela avaliação de seguimento (aplicação dos instrumentos: AUDIT e URICA) e avaliação final (comparação dos resultados antes e depois da intervenção e após o falow up de 3 meses).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janaina Soares - Coordenador / VARGAS, DIVANE DE - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
Prêmios
2021
POSTER PREMIADO EM 2º LUGAR.: TELEMONITORAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL DE IDOSOS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19, UFMG.
2020
Prêmio de melhor trabalho em 3º lugar na categoria temática População Negra do evento ?WebSeminário Vulnerabilidades: população em situação de rua e população negra?, Escola de Enfermagem UFMG.
2017
Menção Honrosa para tese "Efetividade da intervenção breve grupal realizada por enfermeiros para o uso de risco/nocivo de álcool, Programa de pós-graduação em enfermagem da Escola de enfermagem da Universidade de São Paulo.
2016
Menção honrosa pelo trabalho "Intervenções breves para pessoas com problemas relacionados ao uso de álcool na atenção primária à saúde: Revisão sistemática, EERP/USP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Enfermagem Aplicada - ENA. , Avenida Professor Alfredo Balena - 190, sala 516, Centro, 30130100 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 3409-9851, Ramal: 9851
Experiência profissional
2021 - 2021
Ryerson UniversityVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2020 - 2021
Conselho Federal de EnfermagemVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 4
2024 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante do NDE, Carga horária: 4
2024 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Referência da LAESAM, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente Referência da Liga Acadêmica de Enfermagem em Saúde Mental da Escola de Enfermagem da UFMG (LAESAM).
2024 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão para Núcleo de Acolhimento e Escuta, Carga horária: 4
Outras informações:
Comissão que irá propor normativas para estruturação e funcionamento do Núcleo de Acolhimento e Escuta da Escola de Enfermagem
2024 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Alinhamento dos Estágios, Carga horária: 4
Outras informações:
Comissão de Alinhamento da Operacionalização do EstágioObrigatório/Internato Rural na Escola de Enfermagem da UFMG.
2023 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C, Nível 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante Suplente do CENEX, Carga horária: 2
2021 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Estudos e pesquisa saúde, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro do Núcleo de Estudos e pesquisa saúde mental, álcool e outras drogas da EE/UFMG
2021 - 2023
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Enfermagem Aplicada, Carga horária: 12
2021 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação da Curricularização, Carga horária: 4
2020 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro titular do Comitê COVID-19 da EE/UFMG, Carga horária: 2
2019 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina UNI093 -Diálogos, Carga horária: 4
2018 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante da Comissão de Flexibilização, Carga horária: 12
2019 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subchefe do Departamento ENA, Carga horária: 12
2019 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante da Comissão de Tutoria, Carga horária: 12
2018 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Revalidação de Diploma, Carga horária: 12
2020 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina de Metodologia, Carga horária: 4
2020 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina Prevenção do Uso, Carga horária: 4
2019 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenado da área de Saúde Mental, Carga horária: 4
2019 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina PPI, Carga horária: 4
2018 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador das seguintes disciplinas:
Projeto de Pesquisa I - 01/2019 - atual
Metodologia Científica - 09/2019 - atual
Disciplinas Obrigatórias ministradas no curso de graduação em enfermagem:
1. Enfermagem Psiquiátrica
2. Capacitação Pedagógica Aplicada à Enfermagem
Disciplinas Optativas:
1. Formação transversal em direitos humanos - Direitos humanos e Políticas Públicas B: Diálogos Universitários em Saúde mental (UNI093) - Coordenação (2019)
2. Dependências Químicas na Adolescência - Coordenação (2019)
3. Tópicos em Saúde II - Políticas Públicas em Saúde Mental e álcool e outras drogas
4. Tópicos III - Tecnologias para Intervenções em Saúde Mental e com Usuários de Substâncias Psicoativas
2018 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante do colegiado de graduação ENF, Carga horária: 12
Atividades
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08/2019
Direção e administração, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Enfermagem Aplicada (ENA).
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Tutoria do Curso de Graduação em Enfermagem.
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11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Representante titular junto ao Colegiado de Graduação.
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10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Representante titular junto a Comissão de Flexibilização Curricular.
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09/2018
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem Psiquiátrica; Projeto de Pesquisa I, Dependências químicas na adolescência; Envelhecimento e saúde mental; Políticas Públicas em álcool e outras drogas; Capacitação pedagógica
2013 - Atual
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem em Adições - álcool /drogasVínculo: Membro pesquisador do grupo, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Atividades
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10/2012
Pesquisa e desenvolvimento, NEPEAA.,Linhas de pesquisa
2017 - 2018
Escola de Enfermagem da Universidade de São PauloVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Doutor III, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuei como professor doutor, ministrando aulas para o curso de graduação em enfermagem com aula de saúde mental e residência em saúde mental, assim como na supervisão de estágios de saúde mental.
2014 - 2015
Escola de Enfermagem da Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Representante discente da CCPAE, Carga horária: 2
Atividades
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03/2017 - 02/2018
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde mental e psiquiátrica
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03/2017 - 02/2018
Estágios , Universidade de São Paulo.,Estágio realizado, Estágio de graduação em enfermagem.
2017 - 2018
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Outras informações:
Atua ministrando aulas para os cursos de graduação em enfermagem e educação física.
Disciplinas ministradas: Saúde mental, saúde comunitária, práticas de enfermagem, TCC, estágio supervisionado de enfermagem.
Atividades
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01/2018 - 07/2018
Direção e administração, Universidade Anhembi Morumbi.,Cargo ou função, Supervisão dos estágios de graduação em enfermagem.
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Primeiros Socorros
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11/2017 - 07/2018
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de enfermagem II, Saúde Comunitária, Saúde mental e psiquiátrica, Trabalho de conclusão de curso
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11/2017 - 07/2018
Estágios , Universidade Anhembi Morumbi.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado de enfermagem.
2016 - 2017
instituto de atenção básica e avançada à saúdeVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Enfermeira Responsável Técnica, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuo como enfermeira responsável técnica de um Centro de Atenção Psicossocial infanto-juvenil III - CAPS ij III Santana
2017 - 2017
Serviço Nacional de AprendizagemVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de estágio, Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisão do estágio do curso técnico em enfermagem em clínica médica hospitalar.
2016 - 2016
Serviço Nacional de AprendizagemVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 20
Outras informações:
Supervisão do estágio de saúde mental para o curso técnico em enfermagem no CAPS ad.
2015 - 2017
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor do Curso SUPERA UNIFESP/SENAD, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutoria do curso SUPERA, voltado para a capacitação de profissionais de saúde para o atendimento a pessoas que fazem uso de álcool e outras drogas.
2012 - 2012
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutoria do curso SUPERA e fé na prevenção, voltado para a capacitação de profissionais de saúde e lideranças comunitárias para o atendimento a pessoas que fazem uso de álcool e outras drogas.
2009 - 2010
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de curso EAD, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutoria do curso SUPERA, voltado para a capacitação de profissionais de saúde para o atendimento a pessoas que fazem uso de álcool e outras drogas.
2014 - 2015
Fundação para o Desenvolvimento Científicio e Tecnológico em SaúdeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor do curso, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutoria presencial do curso Caminhos do cuidado, voltado para a capacitação de profissionais de saúde como, agentes comunitários da saúde e técnicos de enfermagem da atenção básica para o atendimento a pessoas com transtornos mentais e que fazem uso de álcool e outras drogas.
2017 - 2018
ESATECHVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de pós graduação, Carga horária: 3
Atividades
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08/2017 - 07/2018
Ensino, Especialização na saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atendimento de enfermagem nas principais urgências e emergências, Biossegurança, Doenças Ocupacionais, Medicamentos utilizados na UTI - Urgência e Emergência, Prevenção de Infecções hospitalares e Biossegurança, Psicologia da Educação
2017 - 2017
Escola Técnica Santa MariaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de enfermagem, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrava as disciplinas de Saúde mental, Primeiros Socorros, Farmacologia e Cálculo de medicações para o curso técnico em enfermagem.
2015 - 2016
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor do Curso Operadores do Direito SENAD, Carga horária: 30
Outras informações:
Tutora do curso de capacitação para área de assistência em saúde mental, álcool e outras drogas voltado à profissionais do direito (policiais, advogados, juízes e outros).
2012 - 2016
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor em Saúde, Carga horária: 30
Outras informações:
Monitora da área de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica.
2009 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Pós- Granduando-Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Departamento, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora da área de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica.
2011 - 2011
Universidade PaulistaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Lecionadas:
1 - Cuidados à pessoa / Família na Saúde Mental e Psiquiátrica
2 - Propedêutica e Processo de Cuidar da Saúde da Mulher
3 - Propedêutica e Processo de Cuidar na Saúde da Criança e Adolescente
4 - Fundamentos Históricos de Enfermagem
5 - Reprocessamento de Materiais e Artigos Hospitalares
6- Práticas Educativas em Saúde
7- Suporte Básico de Saúde
8- Avaliação Clínica e Psicossocial em Enfermagem
9- Estágio Supervisionado
10- Atividades Práticas Supervisionadas
Atividades
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Central de material e esterilização, Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiátrica, Enfermagem na saúde da mulher, Fundamentos de enfermagem, Práticas de enfermagem na saúde da criança, Práticas de enfermagem na saúde do adulto, Suporte Básico de Vida
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02/2011 - 06/2011
Estágios , CAMPUS Alfavile.,Estágio realizado, Estágio supervisionado de enfermagem na atenção básica.
2013 - 2014
Centro de Formação da Cruz Vermelha - Filial do Estado de São PauloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de curso técnico, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrava aula de saúde do idoso para o curso técnico de enfermagem.
2009 - 2013
Grupo de Estudos e Pesquisas em Álcool e outras drogasVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Enfermeira pesquisadora, Carga horária: 6
2009 - 2009
Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da USPVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Enfermeira Voluntária, Carga horária: 10
2007 - 2008
Centro de Atenção Psicossocial - álcool e outras drogasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 10
2008 - 2008
Consórcio Intermunicipal de Saúde - Cisa Amérios 12° Regional de SaúdeVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária de Enfermagem, Carga horária: 30
2011 - 2012
Cursos AprendizVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutor de Material Didático, Carga horária: 6
2010 - 2010
Recanto Vida NovaVínculo: Voluntario, Enquadramento Funcional: Enfermeira Psiquiatrica, Carga horária: 10
2023 - Atual
Red Internacional de las Escuelas de Enfermería para la Prevención del usoVínculo: Membro colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Es integrante y miembro colaborador de Brasil, de la Red Internacional de las Escuelas de
Enfermería para la Prevención del uso Indebido de Drogas (REIEEPUID).
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Janaina Soares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?