Maria das Graças Barros
Possue Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Especialização em Novas Tecnologias na Educação (UEPB, 2009). Especilização em Língua Portuguesa e Lit. Brasileira(UFPB, 1989). Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS pela Universidade Estadual da Paraíba (1981). Coordenadora de Polo (EAD) da Universidade Estadual da Paraíba UEPB/CG. Professora de
Educação Básica, disciplina Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa (letrametno), atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem, letramento, tecnologias.
Informações coletadas do Lattes em 29/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal da Paraíba
Título: Concepções e práticas pedagógicas em Educação a Distância: o caso do Curso de Administração a Distância ? UAB/UEPB ? 2006-2010,Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Sônia de Almeida Pimenta
Palavras-chave: Educação a distância; concepção pedagógica,; tecnologias digitais.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
2007 - 2008
Universidade Estadual da Paraíba
Título: As concepções de interatividade nos ambientes virtuais de aprendizagem
Orientador: Ana Beatriz Gomes Carvalho
Bolsista do(a): Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Especialização em ENSINO DE LINGUA PORT. E LITERATURA BRASILEIRA
1990 - 1990
Universidade Federal da Paraíba
Título: dO ABC AO TEXTO
Formação complementar
2019 - 2019
Sem medo da indisciplina: a construção participativa da disciplina na sala. (Carga horária: 40h). , Fundação Telefônica Vivo, FTV, Brasil.
2018 - 2018
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 50h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2016 - 2016
Cultura e Diversidade: Gêneros textuais em práticas de alfabetização. (Carga horária: 40h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Curso de atualização em EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2016 - 2016
Formação Continuada em Apropriação de Resultados do Sistema Estadual. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2011 - 2011
Perspectiva teóricas de professores alfabetizadore. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em ABORD. DE LEIT. E DE COMPREENSÃO EM LIV. DIDÁTICOS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2001 - 2001
TREINAMENTO DE REPASSE PARA PROFESSORES FORMADORES. (Carga horária: 30h). , COORDENADORIA ESTADUAL DO PROFORMAÇÃO, PROFORMAÇÃO, Brasil.
2001 - 2001
TREINAMENTO DOS PROFESSORES MULTIPLICADORES. (Carga horária: 24h). , COORDENADORIA NACIONAL DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROFORMAÇÃO, PROFORMAÇÃO, Brasil.
1994 - 1994
CURSO DE APERFEIÇOAMENTOO NA ÁREA DE CURRÍCULO E A. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
SEMNÁRIO ACADÊMICO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA, FILOSOFIA, E EDUCAÇÃO FÍSICA.A Base Comum Curricular- BBCC. 2016. (Oficina).
V Encontro Regional de Polos UAB. 2013. (Encontro).
V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Adequação Curricular dos Cursos de Formação Inicial Docente na Evolução da Educação a Distância. 2011. (Simpósio).
Seminário Nacional sobre Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiário Brasileiro. 2010. (Seminário).
II FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - SESSÃO BRASIL.AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A DISTÂNCIA DA UEPB. 2009. (Outra).
2º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.A CONTRIBUIÇÃO DA INTERATIVIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COLABORATIV. 2008. (Simpósio).
V Seminário Regional de Política e Administração de Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração de Educação/RN.Interatividade e Aprendizagem na Educação a Distância: Uma Reflexão Sobre os Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2008. (Seminário).
III Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação-construindo novas trilhas. 2007. (Seminário).
VII SEMANA DE ALFABETIZAÇÃO. 2006. (Congresso).
VI SEMANA DE ALFABETIZAÇÃO. 2005. (Congresso).
III SEMANA DA ALFABETIZAÇÃO. 2002. (Congresso).
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES.PROFA. 2002. (Encontro).
CONGRESSO INTERNACIONAL- II SEMANA DA ALFABETIZAÇÃO. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
BARROS, M. G.. Endomarketing no Setor Público. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Organização Pública) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.. Análise dos Sistemas de Informação como uma Ferramenta na Modernização da Gestão Pública. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. Projeto Pedagógico e atribuições do Professor no contexto da Educação Básica: da legislação educacional ao discurso acadêmico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund. da Educ. Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.. Educação Patrimonial e Pluraridade Cultural: um diálogo em construção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund. da Educ. Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.. Rede de atendimento à Mulher vítima de violência doméstica no Município de Sobral - Ce. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipaç) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.. A necessidade de Mudança Embasada na SciELO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Organização Pública) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.; Bezerra C. C. O uso dos recursos didáticos no ensino de geografia no último ano do Ensino Fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.
Bezerra C. C; MEDEIROS, L. M. B.;BARROS, M. G.. Relato de experiência na Escola Estadual de Ensino Médio Monsenhor José da Silva Coutinho-Esperança- Pb. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.. A tecnologia como instrumento para a aprendizagem no Ensino Fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. A Geografia e o desafio das novas tecnologias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.; Bezerra C. C. Educação Ambiental nas séries iniciais na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio João Ribeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA.
BARROS, M. G.; DINIZ, M. L. C.; PASSOS, N. N. R.. "A escola e o desenvolvimento sócio-afetivo". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. Importância da Webconferência para cursos de Educação a Distância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. O Pedagogo nas organizações empresariais: o caso das universidades corporativas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. Contribuições dos Jogos Digitais na Educação a Distância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
CARVALHO, Ana Beatriz;BARROS, M. G.. O USO DO LIVE MOCHA COMO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS:UMA ABORDAGEM CENTRADA NO USUÁRIO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.; CARVALHO, Ana Beatriz. O Telecentro como instrumento de Inclusão Digital: uma análise do Programa Estação Digital em João Pessoa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. O Uso dos Blogs no Contexto Educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
BARROS, M. G.. O Uso da Informática na Educação de Crianças com Dificuldade de Aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Estadual da Paraíba.
Orientou
A necessidade das tecnologias da informação e comunicação no contexto escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
A educação ambiental e as tecnologias; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
O uso das tecnologias da informação e comunicação pelos professores em seu cotidiano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
Tecnologias no cotidiano da escola, aplicabilidades e evolução do uso no ambiente escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
A importância da literatura Infantil na formação do professor de ensino fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
O uso do computador como ferramenta de veiculação das tecnologias digitais na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria das Graças Barros;
A contribuição das tecnologias como ferramenta de aprendizagem colaborativa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria das Graças Barros;
O ensino da matemática e os recursos tecnológicos usados como aparato metodológico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fund; da Educ; Práticas Pedagógicas Intedisciplina) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Secretaria de Estado da Educação; Orientador: Maria das Graças Barros;
Aquisição da leitura e escrita: reflexões nas perspectivas de uma prática sociointeracionista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria das Graças Barros;
A literatura Infantil numa perspectiva lúdica: sua contribuição para a formação de leitores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria das Graças Barros;
Produções bibliográficas
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BARROS, M. G. ; Pimenta, Sônia de Almeida . CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A DISTÂNCIA ? UAB/UEPB. In: Thelma Perenai Alves; Ivanda Maria Martins Silva; Ana Beatriz Gomes de Carvalho. (Org.). Linguagens, Tecnologias e Educação: interconexões pedagógicas. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2014, v. 01, p. 05-200.
-
BARROS, M. G. ; CARVALHO, Ana Beatriz . As concepções de interatividade nos ambientes virtuais de aprendizagem. In: Robson Pequeno de Sousa, Filomena M.C da S. C. Moita, Ana Beatriz G. Carvalho. (Org.). Tecnologias Digitais na Educação. 1ªed.Campina Grande: eduepb, 2011, v. 1, p. 207-230.
-
BARROS, M. G. ; ALVES, T. A. S. ; Fernandes, M. G. S. . Adequação Curricular dos Cursos de Formação Inicial Docente à Evolução da Educação a Distância. In: V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2011, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa, 2011. p. 4529-4546.
-
BARROS, M. G. . O FILME O LEITOR: UMA CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULO NAS PRÁTICAS DA LEITURA E DA ESCRITA. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES, 2009, JOÃO PESSOA. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). JOÃO PESSOA, 2009. p. 1528-1541.
-
BARROS, M. G. . A contribuição da interatividade nos ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa. In: 2º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2008, Recife. Anais Eletrônicos. Recife, 2008.
-
BARROS, M. G. ; CARVALHO, Ana Beatriz . A INTERATIVIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. In: V SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMNISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DE EDUCAÇÃO/RN, 2008, NATAL. Políca, Gestão e Qualidade de Ensino. Natal: Editora da UFRN, 2008.
-
BARROS, M. G. ; MEDEIROS, L. M. B. . As tecnologias educacionais: implicações na prática dos professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SOARES, M. N. A. ; BARROS, M. G. . O ensino da Língua Portuguesa e o Livro Didático. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BARROS, M. G. ; ALVES, T. A. S. ; Fernandes, M. G. S. . Adequação Curricular dos Cursos de Formação Inicial Docente na Evolução da Educação a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEREIRA, A. W. R. ; CARVALHO, Ana Beatriz ; CORDEIRO, M. M. P ; BARROS, M. G. . AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E POLÍTICASS PÚBLICAS: UM ESTUDO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A DISTÂNCIA DA UEPB. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BARROS, M. G. . O FILME O LEITOR: UMA CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULO NAS PRÁTICAS DA LEITURA E DA ESCRITA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BARROS, M. G. . A Contribuição da Interatividade nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem Colaborativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BARROS, M. G. ; CARVALHO, Ana Beatriz . A INTERATIVIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BARROS, M. G. . Formação do professor de Língua Portuguesa: uma distância a ser vencida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
BARROS, M. G. . Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental. 2005. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou oficina sobre A Base Nacional Comum Curricular no Seminário Acadêmico dos Cursos de Pedagogia, Filosofia e Educação Física - PARFOR.
2016 - 2016
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 70
Outras informações:
Ministrante do Componente Curricular Leitura e Elaboração de Textos (LET) - PARFOR.
2015 - 2015
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 70
Outras informações:
Ministrante do Componente Curricular Leitura e Elaboração e Texto - (LET) - PARFOR.
2013 - 2014
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina: Tecnologias Educacionais - Curso de Especialização Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
2013 - 2013
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 70
Outras informações:
Convênio PARFOR - Disciplina Conteúdo e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.
2013 - 2013
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 70
Outras informações:
Convênio PARFOR - Disciplina Conteúdo e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.
2013 - 2013
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina: Tecnologias Educacionais - Curso de Especialização Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
2012 - 2012
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 22
Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Concepção e Metodologia da Língua Portuguesa; Concepção e Metodologia da Alfabetização; Literatura Infanto-Juvenil e Escolarização; Estágio Supervisionado V.; Educação de Jovens e Adultos.
2012 - 2012
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 18
Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Concepção e Metodologia da Língua Portuguesa; Concepção e Metodologia da Alfabetização; Literatura Infanto-Juvenil e Escolarização; Organização do Trabalho Escolar e Currículo.
2012 - 2012
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 50
Outras informações:
CONVÊNIO PARFOR - Disciplina Conteúdo e Metodologia do Ensino da Alfabetização.
2011 - 2011
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrante do curso de Formação Continuada "Educação, Cidadania e Cultura" para professores da Rede Estadual de Ensino.
2011 - 2011
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Concepção e Metodologia da Língua Portuguesa; Concepção e Metodologia da Alfabetização; Literatura Infanto-Juvenil e Escolarização; Estágio Supervisionado V.;
2011 - 2011
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 180
Outras informações:
Ministrante do curso de Formação Continuada "Educação, Cidadania e Cultura" em Convênio com SEE da Paraíba.
2006 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: bolsista da UAB, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DE POLO, Carga horária: 40
2016 - 2016
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 70
Outras informações:
Ministrou a disciplina: Leitura e Elaboração de Textos - LET
2014 - 2016
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 70
Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA: CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA.
1994 - 2015
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: , Enquadramento Funcional: AGENTE ADMINISTRATIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
COM A FUNÇÃO DE AGENTE ADMINISTRATIVA, MAS PARTICIPA DA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS NA COORDENADORIA DE PROJETOS ESPECIAIS -CIPE/UEPB.
2013 - 2013
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
MINISTROU O COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES ; TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
2011 - 2013
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministra as disciplinas: Concepção e Metedologia da Alfabetização Concepção e Metedologia da Língura Portuguesa Estágio Supervisionado V Literatura Infanto Juvenil e Escolarização
2012 - 2012
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 50
Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA: CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO. CURSO PEDAGOGIA - PARFOR
2009 - 2009
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa no Curso de Pedagogia em Regime Especial.
2009 - 2009
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino da Alfabetização.
2008 - 2008
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina LET no Curso de Pedagogia em Regime Especial.
2008 - 2008
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa no Curso de Pedagogia em Regime Especial.
2007 - 2007
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina TÓPICOS EM EDUCAÇÃO-LET no Curso de Pedagogia em Regime Especial.
2007 - 2007
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina PSICOLINGÜÍSTICA no Curso de Pedagogia em Regime Especial.
Atividades
-
02/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria Institucional de Programas Especiais, .,Serviço realizado, Coordenadora de Pólo em Educação a Distância.
-
03/2007 - 12/2009
Ensino, Pedagogia em regime especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Alfabetização, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Lingua Portuguesa, Tópicos em Educação - Leitura e Produção Textual
2000 - 2001
GERENCIA ESTADUAL DO PROFORMAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA
Atividades
-
02/2001 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, modulos sobre aquisição da leitura e escrita
2005 - 2005
Prefeitura Municipal de SuméVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: NOMEADA
Outras informações:
CARGO DE SECRETÁRIA-ADJUNTA DA EDUCAÇÃO
1998 - Atual
Programa Alfabetização SolidáriaVínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA SETORIAL
2005 - 2005
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO MUNICI[ÍPIO DE SUMÉVínculo: NOMEAÇÃO PÚBLICA, Enquadramento Funcional: NOMEADO, Carga horária: 240
Outras informações:
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
1985 - Atual
SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TURISMOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
À DISPOSIÇÃO DA UEPB
Atividades
-
09/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa
2002 - 2002
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL-MECVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: CONSULTORA PARA ASSUNTOS EDUCACIONAIS - PROFA, Carga horária: 20
1985 - Atual
Escola de Ensino Fundamental Nossa Senhora do RosárioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino básico, Carga horária: 20
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