Elânia Maria Casagrande

Mestra em Ensino pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Especialista em Informática na Educação (IFES). Professora substituta universitária- Licenciatura Pedagogia- IFES. Pedagoga e assessora pedagógica na rede municipal de Santa Maria de Jetibá- ES. Coordenadora de Educação Conectada da Secretaria de Educação. Responsável por formações de professores, realizadas de modo presencial, e EaD em plataforma moodle do município. Coordenadora de professores mediadores, e Design Educacional do Cefor/Ifes no projeto Cursos EaD em Rede. Atua com formações de professores para uso das tecnologias digitais na educação, e de conhecimentos pedagógicos e legislação educacional voltados para professores e pedagogos. Trabalha com Educação a Distância, desde 2018, em plataforma moodle, como professora formadora, mediadora, e Design Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Humanidades

2020 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS: CONSTRUINDO PRÁTICAS COLABORATIVAS NA PERSPECTIVA FREIRIANA DO ?SER MAIS, Ano de Obtenção:
Orientador: Charles Moreto
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Especialização em Informática na Educação

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: IMPLANTAÇÃO E USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CMEI POMMERN EM SANTA MARIA DE JETIBÁ-ES
Orientador: Edilson Luiz do Nascimento

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2013 - 2014

Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: A criança de instituição de acolhimento e sua relação com a escola: contribuição psicopedagógica

Especialização em Gestão escolar com habilitação em administração, supervisão, orientação

2012 - 2013

Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: Gestão escolar: impacto do gestor na instituição de ensino EMEIF "Santa Maria"

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA
Título: "A criança de Instituição de Acolhimento e sua relação com a escola"
Orientador: Gerlinde Merkleim Weber
Bolsista do(a): Nossa Bolsa, NOSSA BOLSA, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

O ENSINO HIBRIDO E AS METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

Eu, robô! Primeiros passos com a robótica sustentável,. (Carga horária: 30h). , Fundação Telefônica Vivo, VIVO, Brasil.

2021 - 2021

Curso de formação de mediadores pedagógicos em EaD. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Formação para articuladores do programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Games acessíveis para educação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Aprendizagem baseada em Equipes. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

O uso de jogos lúdicos na Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profission, SECTI, Brasil.

2016 - 2016

Aprendizagem e a produção do fracasso escolar. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia.

Organização de eventos

CASAGRANDE, E. M. . Jornada Pedagógica 2019. 2019. .

Participação em eventos

'FORMAÇÃO PARA PROFESSORES MEDIADORES, COORDENADORES DE POLO E COORDENADOR DE MEDIAÇÃO. 2021. (Seminário).

'FORMAÇÃO TÉCNICA: O MOODLE. 2021. (Encontro).

'MESA-REDONDA OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS DA EPT NO CONTEXTO ATUAL DO BRASIL E RONDÔNIA. 2021. (Encontro).

ESQUENTA VI CONCEFOR. 2021. (Seminário).

MINICURSO ?COMO CRIAR UM MOOC. 2021. (Seminário).

PALESTRA TCF ? INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA EPT. 2021. (Encontro).

III FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL.Tecnologia unindo família e escola: blog da creche KlainekinerSchaul. 2017. (Seminário).

XVI Feira Científica Cultural. Mundo encantado da literatura. 2015. (Feira).

XV Feira Científico Cultural. Projeto: Brincando com poesias - CMEI POMMERN - 2014. 2014. (Feira).

II Seminário PomerBr "Um olhar para a diversidade". 2012. (Seminário).

VI Conferência Regional dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Seminário).

VII Jornada Científica - Farese.Mini Curso Café Literário. 2010. (Seminário).

VII Jornada Científica - Farese.Mini Curso Biografia de Pensadores/Filosóficos da Educação e suas teorias. 2010. (Seminário).

V Seminário de Educação Especial "Olhares Sensíveis de um Mundo Especial". 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CASAGRANDE, E. M. ; Neto, Marcelo D ; NASCIMENTO, E. L. ; CALOT, M I . Uma experiência de educação inclusiva com uso das tecnologias educacionais em uma escola de educação infantil no município de Santa Maria de Jetibá. In: Tânia Barbosa Salles Gava; Luciana Itida Ferrari; Rutinelli da Penha Fávaro. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construções em curso.. 01ed.Vitória: Ifes, 2016, v. 01, p. 365-387.

  • Neto, Marcelo D ; CASAGRANDE, E. M. ; NASCIMENTO, E. L. . Uma experiência sobre a implantação e uso de tecnologias educacionais em duas escolas: uma de educação infantil e uma de ensino fundamental em Santa Maria de Jetibá- ES, uma abordagem comparativa.. In: Tânia Barbosa Salles Gava; Luciana Itida Ferrari; Rutinelli da Penha Fávero. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construções em curso. 01ed.Vitória: Ifes, 2016, v. 01, p. 64-89.

  • CASAGRANDE, E. M. . Ensinar exige consciência do inacabamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASAGRANDE, E. M. ; MORETO, C. . Educação do Campo e Tecnologias Digitais: construindo práticas colaborativas na formação de professores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASAGRANDE, E. M. ; MORETO, C. . Tecnologias digitais na formação de professores do campo em Santa Maria de Jetibá-Es. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASAGRANDE, E. M. . Possibilidades e desafios atuais na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASAGRANDE, E. M. . Tecnologia unindo família e escola: blog da creche KlainekinerSchaul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

CASAGRANDE, E. M. ; MORETO, C. . Educação do Campo e Tecnologias Digitais: construindo práticas colaborativas na formação de professores. 2021; Tema: Educação do Campo e Tecnologias Digitais. (Site).

CASAGRANDE, E. M. . Aprender SMJ. 2020; Tema: Site criado para as atividades remotas, no período da pandemia em 2020.. (Site).

CASAGRANDE, E. M. . Práticas pedagógicas mediadas pela Tecnologia Digital. 2022. .

CASAGRANDE, E. M. . Repensando a educação em 2021: planejamento, compromisso e atitude frente aos desafios atuais. 2021. .

CASAGRANDE, E. M. ; MORETO, C. . E-book Educação do Campo e Tecnologias Digitais: construindo práticas colaborativas na formação de professores. 2021. (E-book).

CASAGRANDE, E. M. ; DETTMANN, J. M. ; DELBONI, J. H. B. . Inovações pedagógicas: novos tempos, novas práticas. 2020. .

CASAGRANDE, E. M. . Tecnologias digitais e suas possibilidades metodológicas. 2019. .

Prêmios

2012

Menção Honrosa, Farese-Faculdade da Região Serrana.

2010

Menção Honrosa, Farese-Faculdade da Região Serrana.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Santa Maria de Jetibá, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , Rua Dalmácio Espíndula, nº 115, Centro, 29645000 - Santa Maria de Jetibá, ES - Brasil, Telefone: (27) 32634800, Fax: (27) 32632820

Experiência profissional

2014 - 2014

EEEFM Graça Aranha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora e professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Ética e Legislação, e coordenadora do Curso Técnico em Contabilidade e Administração.

2011 - 2012

Escola Municipal de Ensino Fundamental "Vila de Jetibá"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 7, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercia Monitoria de Matemática e Xadrez para educandos do 2º ano a 7ª Série.

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação Santa Maria de Jetibá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Educação Conectada, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades pedagógicas exercidas na Secretaria de Educação- Santa Maria de Jetibá

2014 - 2019

Secretaria Municipal de Educação Santa Maria de Jetibá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Processo seletivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Mediadora- DocenteEPT