Maria Elenice de Sena Pinto

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BRAGA, C. ; PINTO, M. E. S. ; ADAMATTI, D. F. ; MACHADO, C. M. S. . Uma abordagem teórica e prática da coloração em problemas modelados por grafos. Vetor - Revista de Ciências Exatas e Engenharia, Rio Grande - RS. Brasi, p. 61 - 72.

• PINTO, M. E. S. ; ADAMATTI, D. F. ; MACHADO, C. M. S. . ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA O ENSINO MÉDIO SOB A ÓTICA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: MCSUL 2016 | 7a Conferência Sul em Modelagem Computacional, 2016, Rio Grande. Anais do MCSUL 2016 | 7a Conferência Sul em Modelagem Computacional, 2016.

• PINTO, M. E. S. ; ADAMATTI, D. F. ; MACHADO, C. M. S. ; LONGO, C. A. S. N. S. . UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DA TEORIA DOS GRAFOS UTILIZANDO OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. In: XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC2016, 2016, Gramado - RS. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics, 2016.

• PINTO, M. E. S. ; MACHADO, C. M. S. ; ADAMATTI, D. F. . UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO CONCEITO DA TEORIA DOS GRAFOS: UMA APLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. In: 14° Mostra de Produção Universitária, 2015, Rio Grande. 14° Mostra de Produção Universitária.

• BRAGA, C. ; PINTO, M. E. S. ; MACHADO, C. M. S. ; ADAMATTI, D. F. . PLANARIDADE DE GRAFOS, O TEOREMA DAS QUATRO CORES E O ENSINO DE MATEMÁTICA. In: 6º MCSul - CONFERÊNCIA SUL EM MODELAGEM COMPUTACIONAL, 2014, Rio Grande. 6º MCSul - CONFERÊNCIA SUL EM MODELAGEM COMPUTACIONAL, 2014.

• PINTO, M. E. S. ; ALONSO, R. C. ; SEGUI, F. F. R. . CORRIDA MATEMÁTICA. In: XII Encontro sobre Investigação na Escola, 2013, Santa Maria. XII Encontro sobre Investigação na Escola, 2013.

• SEGUI, F. F. R. ; PINTO, M. E. S. . EQUAÇÕES DO 2° GRAU: ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS. In: XI Mostra de Produção Universitária, 2012, Rio Grande. XI Mostra de Produção Universitária, 2012.

• PINTO, M. E. S. ; MACHADO, C. M. S. ; ADAMATTI, D. F. . UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO CONCEITO DA TEORIA DOS GRAFOS: UMA APLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, M. E. S. ; ALONSO, R. C. ; ROZA, F. . CORRIDA MATEMÀTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2014

  PET CONEXÕES DE SABERES ESTATÍSTICOS - SABEST, Descrição: O PET CONEXÕES DE SABERES ESTATÍSTICOS tem como objetivo principal qualificar a formação de jovens universitários, oriundos de comunidades populares, como extensionistas e pesquisadores, acolhendo-os e estimulando sua continuidade em pós-graduação. Visa contribuir com a melhoria do Ensino de Graduação de Estatística na Universidade, através do desenvolvimento de ações de Extensão e Pesquisa nesta área, além de formar novas lideranças, capazes de articular a competência acadêmica estatística com o compromisso social popular. Em articulação com o Projeto Pedagógico da FURG, terá como principal atuação o Ecossistema Costeiro e produzirá, organizará e disseminará o conhecimento sobre esse ambiente através do ensino, da pesquisa e da extensão da Estatística. E, de forma indissociável entre esses eixos, criará condições para que os egressos sejam participantes, criativos, críticos e responsáveis, diante dos problemas atuais da sociedade, contribuindo com que a FURG seja cada vez mais voltada para os problemas nacionais, regionais e comunitários. Envolve, além da tutora, 8 acadêmicos bolsistas oriundos de comunidades populares urbanas da região costeira, frequentadores dos Cursos de Psicologia, Licenciatura ou Bacharelado em Matemática, Geografia, Pedagogia, Sistemas da Informação, Artes Visuais, Administração, Biblioteconomia ou Arquivologia, entre outros acadêmicos voluntários, técnicos- administrativos em educação e professores colaboradores, de todos os cursos envolvidos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elenice de Sena Pinto - Integrante / Mauren PORCIÚNCULA - Coordenador.

• 2011 - 2014

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência-PIBID, Descrição: O projeto tem por objetivo aproximar a Universidade e Escolas da rede pública promovendo a iniciação à docência de graduandos de cursos de licenciatura, a formação continuada de professores da rede pública além de contribuir com as ações de ensino na educação básica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elenice de Sena Pinto - Integrante / Celiane Costa Machado - Coordenador.