Danilo Carvalho de Sá
Bacharel em psicologia graduado pela Universidade Estadual do Piauí-UESPI; Psicólogo Clínico desde 2009. Psicólogo clínico da Dialogar Instituto Terapêutico. Mestrando em Psicologia pela UNIVERSIDADE FEDERAL DELTA DO PARNAÍBA- UFDPar, Especialista em análise do comportamento; Especializando em sexologia aplicada pelo INPASEX- SP, Supervisor da LUNA ABA, Professor do curso de pós graduação de análise do comportamento aplicada ao autismo e DI da FAEME, Palestrante, Diretor-Presidente da SdC Cursos e Consultorias em ABA. Professor substituto da UESPI -Floriano-PI 2010- 2012; Presidente da Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental-SPPC desde 2009; Organizador dos cursos da SPPC desde de 2007; Sócio Fundador da Cooperativa de Psicólogos do Piauí- COOPSI; Estudante de Analise do Comportamento; Professor dos cursos de licenciatura UESPI - PARFOR (2012 - 2016). Sócio da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental- ABPMC desde 2007 e da Association for Contextual Behavioral Science- ACBS. Pesquisador nas áreas de análise do comportamento, autismo e sexualidade.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia
2021 - Atual
Universidade Federal do Piauí
Sandra Elisa de Assis Freire.
Especialização em Sexologia Apliacada
2019 - 2020
Instituto Paulista de Sexualidade, InPaSex
Título: Sexualidade e desenvolvimento atipico
Aperfeiçoamento em Program for the Evaluation and Enrichment of Relational Skills- PEERS
2022 - 2022
University of California
Título: .... Ano de finalização: 2022
Formação complementar
2022 - 2022
Capacitação para atendimento a autistas adultos. (Carga horária: 25h). , Atitude Cursos, ATITUDE, Brasil.
2021 - 2021
Formación ssexualidad y autismo. (Carga horária: 10h). , Actualmente, ACTUALMENTE, Argentina.
2020 - 2020
Teoria das Molduras Relacionais (RFT): Uma introdução atualizada e implicaç. (Carga horária: 15h). , Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2020 - 2020
ABLLS-R avaliação para indivíduos com autismo - nível avançado. (Carga horária: 16h). , BUENO PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO, BUENO PSICOLOGIA, Brasil.
2020 - 2020
Curso On-line de Introdução à Terapia Comportamental Integrativa de Casal (. (Carga horária: 12h). , OPERANTIS, OPERANTINS, Brasil.
2019 - 2019
Técnicas Efetivas de Estudo. (Carga horária: 5h). , LUPA EDUCAÇÃO AMPLIADA, LUPA, Brasil.
2019 - 2019
PEAK level 2. (Carga horária: 20h). , On Behalf of Espaco ABAprendiz, ABAPREDIZ, Brasil.
2019 - 2019
Segurança em Crises Agressivas. (Carga horária: 24h). , Grupo de Estudos Sobre Educação-Metodológica de Pesquisa e Ação, GEEMPA, Brasil.
2019 - 2019
Traduzindo a BNCC em Objetivos de Aprendizagem. (Carga horária: 5h). , LUPA EDUCAÇÃO AMPLIADA, LUPA, Brasil.
2018 - 2018
Social Narratives. (Carga horária: 2h). , National Institute of Child Health and Development, NICHD/NIH, Estados Unidos.
2018 - 2018
Análise do Comportamento Aplicada: Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 22h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2018 - 2018
Visual Supports. (Carga horária: 2h). , National Institute of Child Health and Development, NICHD/NIH, Estados Unidos.
2018 - 2018
Parent Implented Interventions. (Carga horária: 2h). , National Institute of Child Health and Development, NICHD/NIH, Estados Unidos.
2018 - 2018
Response Interruption and Redirection. (Carga horária: 2h). , National Institute of Child Health and Development, NICHD/NIH, Estados Unidos.
2018 - 2018
Differential Reinforcement. (Carga horária: 3h). , National Institute of Child Health and Development, NICHD/NIH, Estados Unidos.
2018 - 2018
PEAK level 1. (Carga horária: 20h). , On Behalf of Espaco ABAprendiz, ABAPREDIZ, Brasil.
2018 - 2018
Tomada de Decisão e Estratégia de Ensino. (Carga horária: 6h). , TERAPIA E PESQUISA COMPORTAMENTAL, TEPS, Brasil.
2018 - 2018
AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL E NEUROPSICOLÓGICA EM TEA. (Carga horária: 16h). , CINEC, CINEC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em II Escola de Inverno sobre Cultura, Linguagem e Comportamento Simbólico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2017 - 2017
Estratégias para Inclusão Escolar de Alunos com TEA. (Carga horária: 16h). , Society for Organizational Learning - Brasil, SOL-BR, Brasil.
2017 - 2017
Minicurso Encontro Brasil & EUA de Autismo. (Carga horária: 11h). , Associação AFETO, AFETO, Brasil.
2017 - 2017
Emoção e controle Adversivo. (Carga horária: 22h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Escola de Inverno sobre Cultura, Linguagem e Comportamento Simbólico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2016 - 2016
Habilidades Sociais: Avaliação, Treinamento e suas implicações. (Carga horária: 25h). , INSTITUTO WALDEN4, WALDEN4, Brasil.
2016 - 2016
Oficina de Adaptação de Materiais Acadêmicos para Alunos com Autismo. (Carga horária: 4h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Inclusão da Família na Terapia Infantil: Tratamentos Empiricamente Sustenta. (Carga horária: 4h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Treinamento de Habilidades Sociais para Individuos de Funcionamento. (Carga horária: 4h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Luiz, APAESL, Brasil.
2016 - 2016
Introdução à VB-MAPP- Conhecendo o Manual e a sua Aplicação. (Carga horária: 12h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
RFT aplicada à Clínica: Aprofundando as Bases do ACT. (Carga horária: 14h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Manuais de Treino de Habilidades Sociais para Intervenção em Pessoas comTEA. (Carga horária: 12h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Orientações de Pais na Terapia Comportamental Infantil. (Carga horária: 4h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Intervenções Comportamentais Para Crianças com Autismo. (Carga horária: 4h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Luiz, APAESL, Brasil.
2016 - 2016
A Análise Funcional como Ferramenta do Acompanhante Terapêutico em Casos. (Carga horária: 4h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Definindo e Explorando o Ensino Naturalístico para Individuos. (Carga horária: 5h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologias do Comportamento, APCCTC, Brasil.
2016 - 2016
Habilidades Sociais: Avaliação, Treinamento e suas implicações. (Carga horária: 15h). , INSTITUTO WALDEN4, WALDEN4, Brasil.
2016 - 2016
AVALIAÇÃO INSTRUMENTO ESSENCIAL PARA O PLANEJAMENTO (TEA). (Carga horária: 25h). , INSTITUTO COMTATO, COMTATO, Brasil.
2015 - 2015
Manejo da Ansiedade na Terapia Analítico-Comportamental e propostas de inte. (Carga horária: 8h). , ATITUDE CURSOS, ATITUDE CURSOS, Brasil.
2015 - 2015
Análise do Comportamento Aplicada: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , INSTITUTO WALDEN4, WALDEN4, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso Básico PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras). (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.
2014 - 2014
ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO/ AUTISMO (a partir. (Carga horária: 6h). , Gradual ? Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.
2014 - 2014
INGREDIENTES PARA ENTENDER E MELHORAR O SONO DE INDIVÍDUOS DIAGNOSTICADOS C. (Carga horária: 3h). , Gradual ? Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.
2014 - 2014
Gerenciando Comportamentos Inadequados. (Carga horária: 6h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.
2014 - 2014
Ensinando Habilidades de Comunicação Críticas. (Carga horária: 6h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.
2014 - 2014
Ingredientes para Entender e Melhorar o Sono de Individuos Diagnosticados. (Carga horária: 3h). , Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.
2012 - 2012
Método Integral de Alfabetização. (Carga horária: 8h). , Associação de Apoio a Portadores de Desordens do Comportamento, Linguagem, CASULO, Brasil.
2010 - 2010
estratégias de avaliação e intervenção na clínica. (Carga horária: 12h). , NÚCLEO PARADIGMA ENSINO E CONSULTORIA EM PSICOLOGIA, NP, Brasil.
2009 - 2009
O Acomapanhamento Terapeutco na terapia Infantil. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitivo e Comportamental, SPPC, Brasil.
2009 - 2009
capacitação em transtorno de déficit de atenção e. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.
2009 - 2009
programa de atualização em dislexia. (Carga horária: 4h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.
2009 - 2009
Disseminadores de Educação Fiscal- PI. (Carga horária: 160h). , Escola de Administração Fazendaria ESAF, ESAF, Brasil.
2008 - 2008
formação Atualizada em Alcol e outras Drogas. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo do Piauí, EGEPI, Brasil.
2008 - 2008
Psicoterapia Infantil e Envolvimento Familiar. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitivo e Comportamental, SPPC, Brasil.
2007 - 2007
Ação Sócioeducativa. (Carga horária: 40h). , Secretaria de assistencia social e cidadania, SASC, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Psicopatologia. (Carga horária: 40h). , INCLUARTE- ONG: ARTE E INCLUSÃO SOCIAL, INCLUARTE-ONG, Brasil.
2006 - 2006
Primeiros Passos em Psicologia Jurídica. (Carga horária: 60h). , sociedade Brasiliense de Psicologia Jurídica, SBPJ, Brasil.
2006 - 2006
violência sexual contra crianças e adolescentes. (Carga horária: 20h). , Ação Social Arquidiocesana, ASA, Brasil.
2005 - 2005
Iniciação à Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial- SENAC Piauí, SENAC- PI, Brasil.
2004 - 2004
técnicas de entrevistas na abordagem comportamenta. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S . curso de princípios básicos de análise do comportamento.. 2012. (Outro).
SÁ, D. C. . Acompanhamento terapeutico na terapia infantil. 2009. (Outro).
SÁ, D. C. . introdução a neuropsicologia. 2008. (Outro).
SÁ, D. C. . neuropsicologia dos transtornos mentais. 2008. (Outro).
SÁ, D. C. . Psicoterapia infantil e envolvimento familiar. 2008. (Outro).
SÁ, D. C. . A utilização de recursos lúdicos e assistivos na terapia infantil. 2008. (Outro).
SÁ, D. C. . II Congresso Piauiense de Psicologia Cognitivo e Comportamental. 2008. (Congresso).
SÁ, D. C. . III encontro Nordestino de Analise do Comportameto. 2008. (Congresso).
SÁ, D. C. ; SASC, S. A. S. E. C. -. . VII conferencia Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Outro).
SÁ, D. C. ; SASC, S. A. S. E. C. -. . VII conferencia Estadual da Assistência Social: compromissos e responsabilidades para assegurar proteção social pelo Sistema Único da Assistêmcia Social. 2007. (Outro).
SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. . I jornada Piauiense de psicologia social e comunitaria:" construindo uma consciencia crítica : conhecimento, experiência e desafio.". 2005. (Outro).
SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; FEIJAO, J. T. S. ; ARAUJO, M.R . ; ANDRADE, K. G. K. V. M. . I Encontro Piauiense de História da Psicologia da UESPI. 2005. (Outro).
SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; FEIJAO, J. T. S. ; ARAUJO, M.R . ; ANDRADE, K. G. K. V. M. . V Semana de Psicologia: Psicologia, Direitos Humanos e Diversidades. 2005. (Outro).
SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; SERPA, M. G. . II Mostra Piauiense de Práticas em Psicologia. 2005. (Exposição).
Participação em eventos
I Simpósio de Avaliação Diagnóstico Psicológico.Avaliação Psicológica e Diagnóstico no Contexto Infantil. 2018. (Simpósio).
Semana de Psicologia FACID i WYDEN.Psicologia e as Abordagens: Perspectiva, Desafios e Possibilidades na Atuação. 2018. (Outra).
2 Encontro Brasil & EUA de Autismo. 2017. (Encontro).
1 Encontro Brasileiro de Terapia de Aceitação e Compromisso. 2016. (Encontro).
VI Fórim Acadêmico FATEPI/FAESPI (FAC).Formação de Conceitos em Análise do Comportamento. 2016. (Outra).
Ensinando habilidades préacadêmicas para pessoas com autismo. 2015. (Outra).
Prática Psicológica Baseada em Evidências. 2015. (Outra).
1ª Jornada Bacabalense Sobre Autismo.Intervenções Comportamentais para Crianças com TEA. 2014. (Outra).
III Jornada Maranhense Autismo. 2014. (Outra).
II Semana de Integração Acadêmica.O Autismo na Atualidade - Perspectivas Sociais e Clínicas. 2014. (Outra).
Workshop Alfabetização para Crianças com Desenvolvimento Atípico/ Autismo (a partir dos princípios ABA). 2014. (Outra).
XI Encontro de Psicopedagogia do Piauí.Perspectivas Multidisciplinares da Aprendizagem no Espaço Clínico, Escolar e Familiar.. 2014. (Encontro).
I Semana de Integração Acadêmica.A Análise do Comportamento no Acompanhamento Terapêutico. 2013. (Encontro).
V Jornada de Autismo.Programas de Ensino e Adaptação de Tarefas para Crianças do Espectro Autista. 2013. (Outra).
Workshop AT EASE Parenting & Learning Model. 2013. (Outra).
Mini Curso: "Análise do Comportamento e Educação: Intervenção na escola e na clínica " - XX Encontro Brasileiro de Psicologia Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. 2011. (Encontro).
Mini Curso: "Análise do Comportamento Simbólico e Implicações para o Ensino de Leitura" - XX Encontro Brasileiro de Psicologia Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. 2011. (Encontro).
Mini Curso: "Avaliação e Intervenção em Terapia Analítico - Comportamental Infantil" - XX Encontro Brasileiro de Psicologia Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. 2011. (Encontro).
VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.SISTEMA SUPLEMENTAR E OU ALTERNATIVO DE COMUNICAÇÃO UM RECURSO DE MEDIAÇÃO E TECNOLOGIA DE INCLUSÃO. 2011. (Encontro).
XX Encontro Brasileiro de Psicologia Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. 2011. (Encontro).
XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamenricano de Análise do Comportamento.A contribuição do acompanhante terapêutico para o desenvolvimento de crianças de comportamentos do espectro autista em ambiente escolar.. 2011. (Encontro).
Curso de Estratégias de Avaliação e Intervenção na Clínica Analítico Comportamental. 2010. (Outra).
Seminario Regional de Capacitação de Conselhos Estaduais E municipais de Direitos da Pessoa om Deficiência. 2007. (Seminário).
VI encontro Nacional da ABEP.a perspectiva da psicoterapia comportamental na correlação existente entre conteudos emocionais e a sintomatologia das cardioopatias. 2007. (Encontro).
"O Psicólogo na Saúde Pública". 2006. (Outra).
11° Conselho nacional de Entidades de Base- CONEB-UNE. 2006. (Encontro).
II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. A 'indisciplina' teórica e metodológica: a falta de dominio das bases filosóficas e suas implicações na produção científicados estudantes de psicologia. 2006. (Congresso).
II Jornada de Psicologia no Contexto Hospitalar. 2006. (Encontro).
IV congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).
I Simposio Piauiense de Atualizações em Psicoterapias Cognitivas e Comportamentais. 2004. (Simpósio).
III semana de psicologia da UESPI: "Construindo a Psicologia Piauiense". 2003. (Encontro).
Participação em bancas
LIMA, M. R. S.; SOUSA, M.J.;SÁ, D. C.. MANIFESTAÇÕES DE SEXUALIDADE EM ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA - PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - FACULDADE INTEGRADORA DO BRASIL.
SÁ, D. C.. A CONTRIBUIÇÃO DO ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM COMPORTAMENTOS DO ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí.
SÁ, D. C.. OS ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO INTERMITENTES E SUA IMPORTÃNCIA NA MANUTENÇÃO DOS SINTOMAS DEPRESSIVOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí.
SÁ, D. C.. A AQUISIÇÃO DO COMPORTAMENTO VERBAL ATRAVÉS DO TREINO DE TATO EM CRIANÇAS DE ESPECTRO AUTISTA.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí.
PIMENTEL, M. N,;SÁ, D. C.. A eficácia da intervenção cognitivo comportamental em sujeitos com ansiedade social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí.
SÁ, D. C.. seleção de psicólogos para cooperativa de psicólogos. 2010. Cooperativa de Psicólogos do Estado do Piauí.
Orientou
A CONTRIBUIÇÃO DO ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM COMPORTAMENTOS DO ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
A AQUISIÇÃO DO COMPORTAMENTO VERBAL ATRAVÉS DO TREINO DE TATO EM CRIANÇAS DE ESPECTRO AUTISTA; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
OS ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO INTERMITENTES E SUA IMPORTÃNCIA NA MANUTENÇÃO DOS SINTOMAS DEPRESSIVOS (Um Estudo de Caso); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
A EVOLUÇÃO DOS ACESSÓRIOS COM SIMBOLOGIA SEXUAL: AS INFLUENCIAS DAS ?PULSEIRAS DO SEXO? NO COMPORTAMENTO SEXUAL DO ADOLESCENTE; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
ANALISANDO AS CONSEQUÊNCIAS PSICOLÓGICAS DO BULLYNG NO RENDIMENTO ESCOLAR DE ADOLESCENTES DE 5 A 8 SÉRIE NA UNIDADE ESCOLAR MONSENHOR LINDOLVO UCHÔA NO MUNICÍPIO DE FLORIANO-PI; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
COMPORTAMENTO ALCOOLISTA: Um Estudo do Consumo Precoce dos Adolescentes de 14 a 18 do Bairro Bosque Santa Teresinha em Floriano (PI); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
A atuação do profissional de psicologia no ambiente escolar nas escolas públicas municipais de Floriano-Piauí; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em psicologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Danilo Carvalho de Sá;
Produções bibliográficas
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ARARIPE, N. B. ; BRITO, A.T.S ; SÁ, D. C. ; RUGUE, G. F. S. ; MACHADO, H. B. ; BAUER, J. A. T. ; DE NETO, J. U. G. ; CRUZ, K. R. S. ; LACERDA, L. . NOVOS ARRANJOS EM TEMPOS DE COVID-19: APOIO REMOTO PARA ATENDIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. REVISTA BRASILEIRA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO , v. 15, p. 147-154-154, 2019.
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S . SISTEMA DE COMUNICAÇÃO: UM RECURSO DE MEDIAÇÃO E TECNOLOGIA DE INCLUSÃO. VCBEE , v. II, p. 9369-9383, 2012.
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S . TIA, PROFESSORA OU ACOMPANHANTE: DISCUSSÕES SOBRE AS INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS NO ESPAÇO ESCOLAR EM CRIANÇAS COM AUTISMO. V CBEE , v. V, p. 9384-9397, 2012.
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S . AVALIAR EM ABA: CAMINHOS PARA O TRABALHO EM EQUIPE. In: TATIANA SERRA. (Org.). AUTISMO: UM OLHAR A 360. 1ed.SÃO PAULO: LITERARE BOOKS, 2020, v. 1, p. 1-117.
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SÁ, D. C. ; FONSECA, D. F. ; BRITO, A.T.S ; BRITO, C.S . SISTEMA DE COMUNICAÇÃO: UM RECURSO DE MEDIAÇÃO E TECNOLOGIA DE INCLUSÃO. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2012, SÃO CARLOS-SP. V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2012.
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S ; BRITO, C.S ; FONSECA, D. F. . Tia, professora ou acompanhante. In: V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2012, SÃO CARLOS- SP. V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2012. v. V. p. 984.
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SÁ, D. C. ; FONSECA, D. F. ; BRITO, A.T.S ; BRITO, C.S ; CRUZ, K. R. S. . SISTEMA SUPLEMENTAR E OU ALTERNATIVO DE COMUNICAÇÃO: UM RECURSO DE MEDIAÇÃO E TECNOLOGIA DE INCLUSÃO. In: AFIRSE, 2011, TERESINA. VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE, 2011.
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SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; FEIJAO, J. T. S. ; NEGREIROS, F. . "Análise funcional da obra Vidas secas". In: VI encontro nacional da ABEP, 2007, Minas Gerais. VI encontro nacional da ABEP, 2007.
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SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; FEIJAO, J. T. S. ; GUIMARAES, L. D. . "A perspectiva da psicoterapia comportamental na correlação existente entre conteúdos emocionais e a sintomatologia das cardiopatias". In: VI encontro nacional da ABEP, 2007, Minas Gerais. VI encontro nacional da ABEP, 2007.
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SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. . A 'indisciplina' teórica e metodológica: a falta de dominio das bases filosóficas e suas implicações na produção científicados estudantes de psicologia. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, Sao Paulo- Sp. II Congresso Brasileiro de Psicologia :Ciencia &Profissão enfrentando as dívidas históricas da sociedade brasileira, 2006.
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S ; ARARIPE, N. B. ; CRUZ, K. R. S. ; DE NETO, J. U. G. ; LACERDA, L. ; BAUER, J. A. T. ; RUGUE, G. F. S. ; MACHADO, H. B. . novos arranjos em tempos de COVID-19: apoio remoto para atendimento de crianças com transtorno do espectro autista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SÁ, D. C. ; CIABATTARI, M. E. R ; PRATTI, T. . Mindfulness Funcional: uma integração com a ACT e FAP no processo de autoconhecimento em tempos de pandemia através de grupos de aulas abertas online. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SÁ, D. C. . A Inclusão Através do Acompanhamento Terapêutico de Crianças com TEA na Escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SÁ, D. C. . Qualidade de Vida: Prevenção à Depressão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SÁ, D. C. ; CRUZ, K. R. S. . O Autismo na Atualidade - Perspectivas Sociais e Clínicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SÁ, D. C. . Desenvolvimento Infantil: cognitivo, físico, comportamental e social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SÁ, D. C. . A Análise do Comportamento no Acompanhamento Terapêutico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SÁ, D. C. . Sistema de Comunicação: Um Recurso de Mediação e Tecnologia de Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SÁ, D. C. ; BRITO, A.T.S ; CRUZ, K. R. S. ; BRITO, C.S ; FONSECA, D. F. ; MATOS, Renato S. . Tia, Professora ou acompanhante: Discussões sobre as intervenções terapêuticas no espaço escolar em crianças com autismo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRITO, A.T.S ; BRITO, C.S ; FONSECA, D. F. ; MATOS, Renato S. ; SÁ, D. C. ; CRUZ, K. R. S. . Sistema de Comunicação: Um Recurso de Mediação e Tecnologia de Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRITO, A.T.S ; SÁ, D. C. ; CRUZ, K. R. S. ; BRITO, C.S ; FONSECA, D. F. ; MATOS, Renato S. . Tia, Professora ou Acompanhante Discussões Sobre as Intervenções Terapêuticas no Espaço Escolar em Crianças com Autismo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SÁ, D. C. ; SÀ, C.C.M . A contribuição do acompanhante terapêutico para o desenvolvimento de crianças de comportamentos do espectro autista em ambiente escolar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SÁ, D. C. ; OLIVEIRA, M. C. . ?OS ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO INTERMITENTES E SUA IMPORTÂNCIA NA MANUTENÇÃO DOS SINTOMAS DEPRESSIVOS,. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SÁ, D. C. . SISTEMA SUPLEMENTAR E OU ALTERNATIVO DE COMUNICAÇÃO UM RECURSO DE MEDIAÇÃO E TECNOLOGIA DE INCLUSÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SÁ, D. C. . As consequências psicossociais do bullying no rendimento escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SÁ, D. C. . Os Esquemas de Reforçamento Intermitentes e sua importância na Manutenção dos Sintomas Depressivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SÁ, D. C. . A contribuição do Acompanhamento Terapêutico para o Desenvolvimento de Crianças com Comportamentos do Espectro Autista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SÁ, D. C. . Sistema Suplementar e ou Alternativo de Comunicação Um recurso de mediação e tecnologia de Inclusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SÁ, D. C. ; TORRES, L. U. ; FEIJAO, J. T. S. ; NEGREIROS, F. . análise funcional da obra vidas secas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SÁ, D. C. . o papel do acompanhante terapêutico analista do comportamento de crianças com problemas do espectro autista. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SÁ, D. C. . CAPACITAÇAO EM VB-MAPP. 2020. .
SÁ, D. C. . Intervenções comportamentais para crianças com Transtornos do Espectro Autista. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, D. C. ; FONSECA, D. F. ; BRITO, A.T.S ; CRUZ, K. R. S. . Treinamento Em Habilidades Terapêuticas para o Acompanhamento de Crianças - ABA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, D. C. . Pós- graduação em Educação especial com ênfase em LIBRAS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BRITO, A.T.S ; SÁ, D. C. ; FONSECA, D. F. ; BRITO, C.S . CURSO DE TREINAMENTO NO MÉTODO TEACCH. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRITO, A.T.S ; SÁ, D. C. ; FONSECA, D. F. ; BRITO, C.S . OFICINA DE ANALISE E ADAPTAÇÃO DE TAREFAS PARA CRIANÇAS DO ESPECTRO AUTISTA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, D. C. . TEACCH - Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Limitações Relacionadas a Comunicação. 2012. .
SÁ, D. C. . Recursos Tecnológicos e Assistivos para Inclusão de Pessoas com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2012. .
SÁ, D. C. . Treinamentos de Habilidades para Acompanhantes Terapêuticos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, D. C. . curso de princípios básicos de análise do comportamento. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, D. C. . Treinamento em Habilidades de Acompanhamento Terapêutico. 2011. .
FONSECA, D. F. ; SÁ, D. C. . Treinamento em Habilidades de Acompanhamento Terapêutivo. 2011. .
SÁ, D. C. . Psicologia do desenvolvimento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SÁ, D. C. . relato de experiencia acerca do procedimento de esvanecimento, reforço diferencial de outros comportamentos e encadeamento comportamental. 2009. (ministrante).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BACABALVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 30
Outras informações:
professor da pós graduação em educação especial com ênfase em LIBRAS.
2013 - 2013
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BACABALVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrou as disciplinas AEE: Deficiência Auditiva, AEE: Deficiência Visual: Fundamentos Metodologias e Avaliação no curso de Pós- graduação em Educação Especial com ênfase em LIBRAS
2013 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas de Psicologia Aplicada à Administração e Psicologia e Comunicação.
2012 - 2012
Universidade Federal do PiauíVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou a disciplina psicologia da educação no Curso de Matemática.
2014 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina psicologia da educação do curso de Biologia pelo PARFOR
2015 - 2016
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador do Curso de Orientação Pedagógica em ABA para Manejo com Alunos Autistas em Sala de Aula, nos campus de Parnaíba, Corrente, Floriano, Oeiras, São Raimundo Nonato, Piripiri, Uruçuí e Campo Maior.
2013 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou disciplina de psicologia da educação II para o curso de computação em São Raimundo Nonato- Piauí
2013 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Professor do curso de licenciatura em Pedagogia da UESPI pelo PARFOR em Esperantina- PI
2013 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina de Psicologia da Educação II no curso pedagogia- Esperantina- Piauí
2012 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina de psicologia da educação II no Curso de Matemática- PARFOR
Campus São Raimundo Nonato-PI
2012 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou a disciplina de psicologia da educação no curso de pedagogia- PARFOR
Campus: Luzilândia- PI
2010 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE ENQUADRAMENTO PROVISÓRIO, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do curso de psicologia
Docente do curso de Enfermagem
Docente do curso de Educação Física
Docente do curso de PEDAGOGIA- PARFOR Julho 2011
Docente do curso de Matemática- PARFOR Janeiro 2012
ocente do curso de PEDAGOGIA- PARFOR Julho 2012
2011 - 2011
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Ministrou disciplina Psicologia da Educação I para o curso de Pedagogia - PARFOR,campus Sao Raimundo Nonato- PI
2011 - 2011
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrou a disciplina de Psicologia aplicada a Enfermagem no curso de Enfermagem, a de Psicologia da Educação para o curso de Educação Física e Estágio Básico IV: Eixo Educação em Saúde para o curso de Psicologia, no Campus Dra. Josefina Demes em Floriano - PI
2006 - 2007
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 4
Outras informações:
MONITOR DO CURSO DE PSICOLOGIA. DISCIPLINA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL I. 2006.2
DISCIPLINA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL I.I 2007.1
DISCIPLINA NEUROPSICOLOGIA. 2006.1
Atividades
-
05/2010
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
-
03/2010
Ensino, psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Terapia Analítico Comportamental, Psicologia Escolar I, Estágio supervisionado em Psicologia Organizacional, Introdução à Psicologia para enfermagem, Estágio Básico II, Análise Experimental do Comportamento II, Estagio Básico I, Estagio em Psicologia Organizacional I
-
08/2013 - 08/2013
Ensino, Pós- graduação em Educação especial com ênfase em, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, deficiência intelectual
-
01/2012 - 01/2012
Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I
-
07/2011 - 07/2011
Ensino, GESTÃO ESCOLAR, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E APRENDIZAGEM
-
07/2011 - 07/2011
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INFANTIL
2010 - Atual
Instituto de Educação Santa ClaraVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 30
Outras informações:
DOCENTE do curso de especialização em psicopedagia e graduação em pedagogia na cidade de Tuntun no Maranhão.
DOCENTE do curso de especialização em Gestão escolar. cidade de Tuntun no Maranhão.
Docente da graduação em Pedagogia cidade de Ipu-Iru e Tuntun no Maranhão
2008 - 2010
SECRETARIA DE FAZENDA DO ESTADO DO PIAUÍ- SEFAZVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL, Carga horária: 30
2009 - 2010
Centro de Referência a Assistência SocialVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGO, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho desempenhado na Secretaria de assistência social da cidade de Conceição do Canindé-PI como psicólogo comunitário com ênfase na inserção e aplicação de Políticas Públicas do Centro de Referência a Assistência Social- CRAS
2008 - 2008
Secretaria de Assistência Social e Cidadania- SASCVínculo: Estagiário Extra- Curricular, Enquadramento Funcional: outros, Carga horária: 30
Outras informações:
Projeto Cravo
É um projeto financiado pela petrobras e que presta assistência psicossocial a crianças e adolescentes que estao em situação de vulnerabilidade pessoal e social.
2007 - 2008
Secretaria de Assistência Social e CidadaniaVínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiario do Serviço de psicologia com atuaçao na area da assistência Psicossocial de menores em conflito com a lei, assim como no acolhimento da relação entre funcionarios e colaboradores da instituição Centro Educional Masculino-CEM
2007 - 2007
secretaria de Adminisitração de Estado do PiauííVínculo: Estagio Extra- currricular, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagio extra-curricular em Psicologia Organizacional
Principal enfoque: ressocializaçao entre funcionarios, colaboradores e ggerentes, diagnóstico, avaliação e treinamento.
2013 - Atual
SDC CURSOS E CONSULTORIAS EM ABAVínculo: DIRETOR, Enquadramento Funcional: DIRETOR, Carga horária: 10
2011 - Atual
Desenvolver Instituto TerapêuticoVínculo: Psicólogo Supervisor, Enquadramento Funcional: Psicólogo Supervisor, Carga horária: 10
2009 - Atual
Desenvolver Instituto TerapêuticoVínculo: Psicólogo Clinico, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 40
2019 - Atual
LUNA ABAVínculo: Psicólogo Supervisor, Enquadramento Funcional: Psicólogo Supervisor, Carga horária: 20
2018 - 2020
Faculdade Evangêlica do Meio NorteVínculo: COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
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