Maria Aurilucia Moreira da Silva

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Federal do Piauí (1987). Atualmente é temporário da Universidade Federal do Piauí, professora da educação infantil da ESCOLA MUNICIPAL ANGELIM e professora da FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO

2013 - 2014

Instituto Superior de Educação Antonino Freire
Título: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO
Orientador: Regina Célis Almeida Marreiros

Especialização em ALFABETIZAÇÃO

1991 - 1991

Universidade Federal do Piauí
Título: PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS
Orientador: MARIA DO ROSÁRIO DE FÁTIMA DE CARVALHO

Aperfeiçoamento em SUPERVISÃO ESCOLAR

1993 - 1994

Universidade Federal do Piauí
Título: O TRABALHO DO SUPERVISOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E DESAFIOS. Ano de finalização: 1994

Aperfeiçoamento em PEDAGOGIA HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

1989 - 1990

Universidade Federal do Piauí
Título: A CONTRIBUIÇÃO DA LITERTURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR .. Ano de finalização: 1990

Graduação em PEDAGOGIA

1983 - 1987

Universidade Federal do Piauí

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2012 - 2013

PROGESTÃO ONLINE. (Carga horária: 300h). , Conselho Nacional de Secretários de Educação, CONSED, Brasil.

2005 - 2007

PROINFANTIL. (Carga horária: 90h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2005 - 2007

PROINFANTIL. (Carga horária: 128h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2004 - 2004

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 148h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2002 - 2004

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 96h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2003 - 2003

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 148h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2003 - 2003

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 148h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2003 - 2003

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 148h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2002 - 2002

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 96h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

1999 - 2002

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 80h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2001 - 2001

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 24h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2001 - 2001

PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO ANTONINO FREIRE, IAF, Brasil.

2000 - 2001

PROFORMAÇÃO. (Carga horária: 192h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

SILVA, M. A. M. . II SEMANA DE INTEGRAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FSA: FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE.. 2016. (Outro).

AURILUCIA, M. ; SILVA, M. A. M. . I SEMANA DE INTEGRAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FSA: O USO DE RECURSOS MULTIMÍDIAS NA SALA DE AULACOMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA.. 2015. (Outro).

SILVA, M. A. M. . II WORKSHOP DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. 2010. (Outro).

SILVA, M. A. M. . DIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2010. (Outro).

SILVA, M. A. M. . LINGUAGENS E INTERDISCIPLINARIDADE: COMPLEMENTOS CULTURAIS. 2008. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

OFICINA: O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: O Planejamento de ensino como suporte nos recursos tecnológicos na perspectiva de potencialização do processo de ensino e aprendizagem..OFICINA: O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: O Planejamento de ensino como suporte nos recursos tecnológicos na perspectiva de potencialização do processo de ensino e aprendizagem.. 2018. (Oficina).

OFICINA: O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: POSICIONAMENTOS TÉCNICOS E ESTRATÉGICOS.O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: POSICIONAMENTOS TÉCNICOS E ESTRATÉGICOS. 2018. (Oficina).

OFICINA: O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: PREMISSAS, OBJETIVOS E PADRÕES DE PROCEDIMENTOS PA.OFICINA: O ENSINO HÍBRIDO NO UNIFSA: PREMISSAS, OBJETIVOS E PADRÕES DE PROCEDIMENTOS PA. 2018. (Oficina).

XXI ENCONTRO PEDAGÓGICO: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR MEDIADA PELA PEDAGOGIA ATIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.. 2018. (Encontro).

OFICINA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD..PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD. 2017. (Oficina).

XIX ENCONTRO PEDAGÓGICO : A DOCÊNCIA COMO UM ATO DE MEDIAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DISCENTES, NA GARANTIA DOS INDICADORES DE QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR.IAÇ. 2017. (Encontro).

XV SEMANA CIENTÍFICA - " A PESQUISA CIENTÍFICA CENÁRIOS DE CRISE: DESAFIOS E SUPERAÇÕES..Análise de artigos científicos. 2017. (Outra).

XX ENCONTRO PEDAGÓGICO: "A PRÁTICA DOCENTE E AS INTERFACES COM AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO". 2017. (Encontro).

XVII ENCONTRO PEDAGÓGICO : RECONHECIMENTO DOS SABERES PEDAGÓGICOS E DA EXPERIÊNCIA: CAMINHOS QUE SE ENTRELAÇAM NA NA PRÁTICA DO PROFESSOR BACHAREL DO ENSINO SUPERIOR.. 2016. (Encontro).

XVIII ENCONTRO PEDAGÓGICO : A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA GESTÃO E DA PRÁTICA DOCENTE EM SALA DE AULA DA. 2016. (Encontro).

I ENFORUFPI ( I ENCONTRO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR/ UFPI).OFICINA : JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTRATÉGIASDE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Encontro).

PROGRAMA DE MONITORIA.PROGRAMA DE MONITORIA. 2015. (Outra).

XIV ENCONTRO PEDAGÓGICO: O TRABALHO DOCENTE MEDIADO PELA COMPETÊNCIA ÉTICA: ATITUDES E POSTURAS.XIV ENCONTRO PEDAGÓGICO: O TRABALHO DOCENTE MEDIADO PELA COMPETÊNCIA ÉTICA: ATITUDES E POSTURAS. 2015. (Encontro).

XV ENCONTRO PEDAGÓGICO: OS DESAFIOS DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: CAMINHOS PARA O APERFEIÇOAMENTO E ENRIQUECIMENTO DA ÃÇÃO DOCEENTE.E.XV ENCONTRO PEDAGÓGICO: OS DESAFIOS DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: CAMINHOS PARA O APERFEIÇOAMENTO E ENRIQUECIMENTO DA AÇÃO DOCENTE.. 2015. (Encontro).

XVI ENCONTRO PEDAGÓGICO: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL- UM MECANISMO INERENTE AO ENSINO SUPERIOR DE EXCELÊNCIA.XVI ENCONTRO PEDAGÓGICO: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL- UM MECANISMO INERENTE AO ENSINO SUPERIOR DE EXCELÊNCIA. 2015. (Encontro).

PROGRAMA DE MONITORIA.PROGRAMA DE MONITORIA. 2014. (Outra).

XIII ENCONTRO PEDAGÓGICO : AS DIMENSÕES DO TRABALHO DOCENTE. 2014. (Encontro).

PROGRAMA DE MONITORIA.PROFESSORA ORIENTADORA DO PROGRAMA DE MONITORIA. 2013. (Outra).

XII ENCONTRO PEDAGÓGICO: GESTÃO DA SALA AULA.XII ENCONTRO PEDAGÓGICO: GESTÃO DA SALA AULA. 2013. (Encontro).

XII ENCONTRO PEDAGÓGICO: GESTÃO DA SALA AULA.PALESTRA: ÉTICA APLICADA À PESQUISA. 2013. (Outra).

CURSO.FORMADORA DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO. 2012. (Oficina).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA.ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO- PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2012. (Encontro).

VIII ECONTRO PEDAGÓGICO DA FSA.ENCONTRO PEDAGÓGICO - GESTÃO PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL. 2011. (Encontro).

PROINFANTIL.O PAPEL DO ARTICULDOR PEDAGÓGICO NO PROINFANTIL. 2010. (Encontro).

SEMINÁRIO."INCUSÃO EM DEBATE". 2010. (Seminário).

VIIISEMANA CIENT´FICA.PARTICIPANTE DO COMITÊ DE DE AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS DA ÁREA DE PEDAGOGIA. 2010. (Outra).

AULA-CONFÊRENCIA INTERNACIONAL. 2008. (Outra).

COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. (Outra).

PROINFANTIL. 2008. (Encontro).

COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. (Outra).

I ENCONTRO DE PEDAGOGIA DA FSA. 2007. (Outra).

PROJETO - LINGUAGENS E INTERDISCIPLINARIDADE: COMPLEMENTOS CULTURAIS. 2007. (Outra).

RESPONSABILIDADE SOCIAL DO ENSINO SUPERIOR.RESPONSABILIDADE SOCIAL DO ENSINO SUPERIOR. 2007. (Outra).

COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.COLEGIADO DO CURSO NORMAL SUPERIOR EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. (Outra).

PROINFANTIL. 2006. (Encontro).

PROINFANTIL. 2006. (Encontro).

CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TERESINA. 2005. (Encontro).

PROINFANTIL. 2005. (Encontro).

PROINFANTIL. 2005. (Encontro).

VII JORNADA DE EDUCAÇÃO DO NORTE - NORDESTE. 2005. (Congresso).

MINICURSO - O METODO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO.O METODO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO. 2004. (Oficina).

REUNIÃO REGIONAL DA SBPC-PI. 2004. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: CÁSSIA VANESSA GONÇALVES

SILVA, M. A. M.. BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO LÚDICO-PEDAGÓGICOS EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: JACÉLIA DE CARVALHO BONFIM

SILVA, M. A. M.. O PAPEL DO PEDAGOGO COMO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ELAYNE FERREIRA LUSTOSA

SILVA, M. A. M.. IMPLICAÇÕES DA BAIXA AUTOESTIMA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Ionaria Dias de Sá

SILVA, M. A. M.. O EXERCÍCIO DO PEDAGOGO COMO COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA IOLANDA MARQUES LEÃO

SILVA, M. A. M.. O IMPÁCTO DA PRÁTICA AVALIATIVA DOCENTE NA APRENDIZAGEM, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ELETÍCIA ABREU RODRIGUES

MARIA AURILUCIA MOREIRA DA SILVA;SILVA, M. A. M.. O ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Rsiane Alves de Abreu Sousa

SILVA, M. A. M.. A mediação do professor no processo de leitura e escrita da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Santo Agostinho.

Aluno: Jaciane Silva de Araújo

SILVA, M. A. M.. A importância da gestão democrática no sucesso da escola como instituição social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Santo Agostinho.

Aluno: Samara Torres da Silva

SILVA, M. A. M.. Pedagogia empresarial: a importância do pedagogo e suas práticas pedagógicas na empresa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Santo Agostinho.

Aluno: Francisco Renato lima

SILVA, M. A. M.. CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PONTOS CONFLITANTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: CYD JARDEL DE SOUSA

SILVA, M. A. M.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ALINE PEREIRA FRANÇA

SILVA, M. A. M.. O PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO NA EMPRESA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA DE LOURDES MARQUES DA CUNHA

SILVA, M. A. M.. AS COMPETÊNCIAS DO PEDADAGOGO DOCENTE DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS DISCENTES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: INDIA BARTIRA MIRIDAN

SILVA, M. A. M.. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EMPRESA DO SETOR DE RECURSOS HUMANAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Maria Jeane Rodrigues de Sousa Araujo

SILVA, M. A. M.. RELAÇAÕ FAMÍLI-ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: DIANA VIEIRA DOS SANTOS

SILVA, M. A. M.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Adriana Vieira do Nascimento

SILVA, M. A. M.. REALIDADES E PERSPECTIVS NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES NA PRÁTICA DOCENTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Silvana Maria de Andrade Sousa

SILVA, M. A. M.. A CONTRIBUIÇÃO DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ANNE CAROLINE PEREIRA SOARES , HILTON BATISTA DA COSTA

SILVA, M. A. M.. EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS : A RELAÇÃO DO PROFESSOR COM O COMPUTADOR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ENNAÊ NAGLY DE SOUSA VIEIRA

SILVA, M. A. M.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROCESSOS DE CONSCIETIZAÇÃO DA RECICLAGEM DO LIXO NA E. M. PEDRA MOLE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: RAISSA TOMAZ DE PONTES

SILVA, M. A. M.. A IMPORTÂNCIA DA FÁMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO ENSINO INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO.

Aluno: LARISSA CRISTINA ALVES DE OLIVEIRA

SILVA, M. A. M.. O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA NA TURMA DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRECHE MUNICIPAL DE TERESINA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: FRANCISCA MAGALHÃES COSTA

SILVA, M. A. M.. A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTICIDADE NO DESENVOLVIMENTO GRAFOMOTOR EM UMA CLASSE DA ALFABETIZAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARCILENE CLEIDE GOMES DE SOUSA

SILVA, M. A. M.. A CONTRIBUIÇÃO DA LITERTURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LEITORES DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: FRANCISCA MARIA DE ALMEIDA DE OLIVEIRA

SILVA, M. A. M.. LEITURA E ESCRITA NA ALFAETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: BRUNA REIS ANTUNES

SILVA, M. A. M.. RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DOS CONFLITOS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE TERESINA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Maraiza Apoema da Silva Monteiro

SILVA, M. A. M.. O BAIXO INDICE DE ALFABETIZAÇÃO DE VINTE ALUNOS DA 2ª SÉRIE DA UNIDADE ESCOLAR PROFESSORA ÁUREA FREIRE:ESTUDO DE CASO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: SCHINAIDE OHANA TORRES DAMASCEO

SILVA, M. A. M.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A RELAÇÃO DA CRIANÇA E A LÍNGUA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL DOM PEDRO I. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: SÔNIA MARIA E SILVA

SILVA, M. A. M.. A PRÁTICA DOCENTE E A INDISCIPLIA E A INTERAÇÃO RELACIONAL COM OS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: JONATALIA BARBOSA DO NASCIMENTO

SILVA, M. A. M.. PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO COLETIVIDADE EM BUSCA DO NOVO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: JAQUELINE GOUVEIA DE MORAES ROCHA

SILVA, M. A. M.. PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL SISTEMATIZANDO A AÇÃO EDUCATIVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ANA ZÉLIA DE OLIVEIRA SILVA

SILVA, M. A. M.. A VIOLÊNCIA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR VALTER ALENCAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA DO SOCORRO LIMA DA SILVA

SILVA, M. A. M.. A REPETÊNCIA ESCOLAR NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UM ESCOLA DA REDE ESTADUA DE TERESINA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA DO SOCORRO VENÂNCIO DA SILVA

SILVA, M. A. M.. A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE TERESINA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Francisca da Silva Vieira

SILVA, M. A. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO PARA O EDUCADOR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ANTONINO FREIRE.

Aluno: RIZÊLDA MARIA REIS ANTUNES

SILVA, M. A. M.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TERESINA-PI: EM BUSCAS DE ALTERNATIVAS PARA SUPERAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Albete de Carvalho Viana

SILVA, M. A. M.. O PERFIL DO PROFESSOR REFLEXIVO EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: NEUSA MORAIS DE SOUSA

SILVA, M. A. M.. ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS PARA A LEITURA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: URSULINA PEREIRA ROCHA

SILVA, M. A. M.. CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: CLEIDE MARIA RODRIGUES A

SILVA, M. A. M.. SOUSA.A LEITURA COMO RECURSO PARA A COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: ZILDETE DA MATA ROCHA

SILVA, M. A. M.. DIFICULDADE DE LEITURA: UM OLHAR SOBRE AS ESTRAÉGIAS DE ENSINO DO PROFESSOR E HABILIDADES DE LEITURA DESENVOLVIDAS PELO EDUCANDO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: IVANA ARAÚJO RIBEIRO

SILVA, M. A. M.. DIFICULDADE DE LEITURA NA TERCEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: RAGINA CÉLIA RODRIGUES DE LOIOLA

SILVA, M. A. M.. A LEITURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARGARIDA MARIA DA COSTA

SILVA, M. A. M.. AS PRÁTICAS DE LEITURA UTILIZADAS PELO PROFESSOR EM SALA DE AULA NA TURMA DE PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR TERESINHA NUNES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA SOUSA SABOYA

SILVA, M. A. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS VISUAL: ESCOLA ESTADUAL NAIR GONÇALVES : NOVOS PARADIGMAS,NOVOS OLHARES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Maria de Fátima Sousa

SILVA, M. A. M.. UM ESTUDO SOBRE AVALIAÇÃO FORMATIVA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DARCY RIBEIRO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Irene Maria Ribeiro dos Santos

SILVA, M. A. M.. DEFICIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM NA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA COM ALUNOS DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Tânia Maria Pereira

SILVA, M. A. M.. LEITURA INFANTIL COMO SUPORTE NA AQUISIÇÃO DA LEITURA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: DELENI ALVES DE AQUINO

SILVA, M. A. M.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS DAS CRIANÇAS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Francisca Alves Pereira Neta

SILVA, M. A. M.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA FRANCISCA CARDOSO

SILVA, M. A. M.. AVALIAÇÃO NAS ECOLAS PÚBLICAS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: MARIA DO SOCORRO DA SILVA CASTELO BRANCO

SILVA, M. A. M.. COSTRUTIVISMO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: Patrícia Fabrício Martins

SILVA, M. A. M.. PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA NA PRÉ-ESCOLA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Aluno: FRANCISC A ALDA DE MACEDO COSTA

SILVA, M. A. M.. OS MÉTODOS DE AVALIAR NA ESCOLA MONSENHOR DEUSDEDITC CRAVEIRO DE MELO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTO AGOSTINHO.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Adriana Paulino Santos

A importância do pedagogo como coordenador pedagógico no processo de ensino e aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

BRUNA RAFAELA DIAS CHAVES

A Indisciplina do Aluno no âmbito da pré-escola: Fatores e consequências no desenvolvimento da criança; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Camila Rodrigues de Oliveira

A Importância da música no desenvolvimento da criança; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

TERSA RAQUEL NEGREIROS AMORIM

A Importância da ludicidade no processo de alfabetização e letramento nos três primeiros anos do ensino fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

ROSEANE DE SOUSA TEIXEIRA

Práticas Docentes com Acompanhamento Pedagógic de Crianças com transtornos d eAnsiedade; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Marcela Sousa de Moura

As Implicações da psicomotricidade na aprendizagem da criança; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

KAREN ALEXANDRA DA SILVA SOUSA

O Lúdico na educação infantil: O conhecimento construído a partir das brincadeiras; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Maria do Perpétuo Socorro

A PRÁTICA PEDAGÓGICADO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Juliana Maria Nascimento Carvalho

POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

JOCERLANY LARYSSA DE SOUSA SALES

O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 4 E 5 ANOS DIANTE DAS SUAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Viviane Rodrigues Alves

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Odineia Sousa Cardoso

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

MAYARA REIS SEPÚLVEDA

A INDISCIPLINA DO ALUNO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

CLEIDIANNE DE SOUSA BARROS

A IMPORTÂNCIA DA PRÉ-ESCOLA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

ELETÍCIA DE ABREU RODRIGUES

O ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Sto; Agostinho; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Samara Torres da Silva

Pedagogia empresarial: a importância do pedagogo e suas práticas pedagógicas na empresa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Rosiane Alves de Abreu Sousa

A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA DA CRIANÇA; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Ana Paula de Sousa da Cruz

MONITORIA; 2016; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Josélia dos Reis Pinto dos Santos

MONITORIA; 2016; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Franciane Ribeiro Barbosa

MONITORIA; 2016; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

SAMYRA DAYANNE ANDRADE

MONITORIA; 2015; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE SANTO AGOSTINHO; Orientador: Maria Aurilucia Moreira da Silva;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. A. M. ; AURILUCIA, M. . OFICINA : JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTRATÉGIASDE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. M. . O PERCURSO TEÓRICO METODOLÓGICO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO,NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DA FSA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, M. A. M. . BRINCANDO TAMBEM SE APRENDE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

SILVA, M. A. M. . O TRABALHO DO ARTICULADOR PEDOGÓGICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROINFANTIL. 2010. .

SILVA, M. A. M. . O TRABALHO DO ARTICULADOR PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROINFANTIL: AVALIAÇÃO E ENCAMINHAMENTOS. 2010. .

SILVA, M. A. M. . QUESTÕES PARA O BANCO DE PROVA DO PROINFANTIL - OTP. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PROVAS DO PROINFANTIL OTP).

SILVA, M. A. M. . QUESTÕES E CHAVES DE CORREÇÃO. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGENS).

SILVA, M. A. M. . AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM. 2002. .

SILVA, M. A. M. . DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. .

SILVA, M. A. M. . DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. .

SILVA, M. A. M. . SISTÉMATICA DE AVALIAÇÃO. 2002. .

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • FACULDADE SANTO AGOSTINHO. , AVENIDA WALTER ALENCAR, 665, SAO PEDRO, 64019-625 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (086) 32158700, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional