LUCAS ARANTES CAMACHO

Estou interessado em entender como os processos evolutivos moldam a biodiversidade na natureza. Possuo curso técnico em Meio Ambiente pela Escola Técnica Estadual de São Paulo, ETESP (2011), graduação em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, IBUSP (Bach: 2017, Lic: 2020) e mestrado no Departamento de Ecologia do IBUSP (2020). Já atuei como desenvolvedor de material didático e tutor/monitor em disciplinas da graduação em Biologia da USP e da UNIVESP. Atualmente sou aluno de doutorado no Laboratório de Evolução de Mamíferos no IB-USP trabalhando com os temas: Modularidade, Dieta, Evolução morfológica, Sistemas de Acasalamento.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências Biológicas (Biologia Genética)

2022 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Modularidade e diversificação morfológica e sua relação com dieta e sistemas de acasalamento em macacos do velho mundo (Primates:Catarrhini)
Gabriel Henrique Marroig Zambonato. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Dieta; Evolução morfológica; Genética quantitativa; Modularidade; Sistemas de acasalamento.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Mestrado em Ecologia

2018 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: Coevolução e exploração em redes de mutualismos
, Ano de Obtenção: 2020.Paulo Roberto Guimarães Junior.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Coevolução; Redes ecológicas; Mutualismo; Antagonismo.Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2019 - 2020

Universidade de São Paulo

Graduação em Ciências Biológicas

2013 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Centralidade coevolutiva em redes ecológicas de interações mutualísticas
Orientador: Paulo Roberto Guimarães Junior

Curso técnico/profissionalizante em Meio Ambiente

2010 - 2011

Escola Técnica Estadual de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual Buenos Aires

Formação complementar

2018 - 2018

VII Southern Summer School on Mathematical Biology. (Carga horária: 50h). , Instituto de Física Teórica da Unesp, IFT/UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Ecologia da Floresta Amazônica. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia, INPA, Brasil.

2017 - 2017

Fotografia digital como ferramenta para estudos em Ecologia. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biociências - USP, IB-USP, Brasil.

2017 - 2017

Biofísica: Modelos de dinâmica de certos sistemas de interesse biológico. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biociências - USP, IB-USP, Brasil.

2017 - 2017

II IAG Python Bootcamp. (Carga horária: 25h). , Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, IAG-USP, Brasil.

2015 - 2015

Fundamentos da Linguagem R. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biociências - USP, IB-USP, Brasil.

2015 - 2015

Interdisciplinaridade:Pensar, Pesquisar e Intervir. (Carga horária: 8h). , Instituto de Biociências - USP, IB-USP, Brasil.

2015 - 2015

Computação Científica - Shell, Git e Python 3. (Carga horária: 16h). , Software Carpentry, SC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

ARANTES, L.C. . 4ª EcoEscola. 2019. (Outro).

Participação em eventos

ASN Virtual Asilomar 2021. 2021. (Congresso).

Workshop on Spatial and Temporal Dynamics of Ecological Networks. 2018. (Outra).

XX Semana Temática da Biologia. 2017. (Outra).

IV Workshop de Ecologia e Evolução. 2016. (Outra).

XVIII Semana Temática da Biologia. 2015. (Outra).

7ª Feira de Profissões da USP. Monitor. 2013. (Feira).

Produções bibliográficas

  • CAMACHO, LUCAS A. ; DE ANDREAZZI, CECILIA SILIANSKY ; MEDEIROS, LUCAS P. ; BIRSKIS'BARROS, IRINA ; EMER, CARINE ; REIGADA, CAROLINA ; GUIMARÃES, PAULO R. . Cheating interactions favor modularity in mutualistic networks. OIKOS , v. 2023, p. 156-169, 2022.

  • MEDEIROS, R. B. ; CAMACHO, L. A. ; PARRA, P. A. . Vacinas e proteção: do indivíduo à sociedade. In: Daniela Scarpa; Maíra Batistoni; Rafael Kauano; Débora Claudino; Isabela de Oliveira; Felipe Barbosa; Lucas Vechiato; Natália dos Santos; Pamela Friedemann; Raquel Villela. (Org.). Sequências didáticas para o ensino de ciências da natureza e biologia. 1ed.São Paulo: FEUSP, 2021, v. 1, p. 156-169.

  • KELLER, V. ; HARDT, E. ; CAMACHO, L. A. ; GARCIA, D. C. ; MORAES, J. F. ; DELITTI, W. B. C. ; PEREIRA-SILVA, E. F. L. . Análises qualitativa e quantitativa da flora arbustivo-arbórea de um cerradão conservado no Estado de São Paulo.. In: XII Congresso de Ecologia do Brasil, 2015, São Lourenço. Sociedade de Ecologia do Brasil: Cadernos de Trabalhos. São Lourenço: Sociedade de Ecologia do Brasil, 2015. v. único.

  • CAMACHO, L. A. ; ANDREAZZI, C. S. ; MEDEIROS, L. P. ; BARROS, I. B. ; EMER, C. ; REIGADA, C. ; GUIMARAES JUNIOR, P. R. . Coevolutionary Exploitative Interactions Increase Trait Disparity and Modularity in Mutualistic Networks. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Modularidade, dieta e sistemas de acasalamento em evolução morfológica de primatas do velho mundo (Primates, Catarrhini), Descrição: Integração morfológica se refere ao fato que caracteres que compartilham uma mesma função ou origem no desenvolvimento tendem a ser mais correlacionados entre si do que caracteres que não compartilham essa mesma origem e função. O funcionamento compartilhado dessas características será geneticamente e fenotipicamente correlacionado, fazendo com que essas características evoluam em conjunto. Dessa forma, a integração morfológica pode influenciar a evolução das características ao longo do tempo. Determinados hábitos de vida (dietas e sistemas de acasalamento) representam pressões seletivas e consequentemente, podem gerar evolução de características morfológicas que atuam nesses hábitos de vida. Diferentes dietas requerem diferentes formas de funcionamento das características que formam o crânio do organismo. Diferentes sistemas de acasalamento podem determinar o grau de dimorfismo sexual dentro de cada espécie, pois cada sistema possui um grau diferente de combate ou disputa pela procura de cópulas. Considerando que exista uma correlação entre as características morfológicas que podem estar sob seleção direcional devido a diferentes hábitos de vida, essa correlação vai determinar como a evolução ocorre e como as médias dos caracteres vão mudar de forma conjunta, interagindo com a integração morfológica existente. Aqui, pretendemos dar um passo além nos estudos de integração morfológica em mamíferos, explorando os padrões e processos de diversificação de crânios de primatas do velho mundo, comparando grupos distintos, dimorfismo sexual e testando hipóteses sobre a influência da integração morfológica na evolução das médias dos caracteres morfológicos desses primatas. Usando filogenias existentes de primatas do velho mundo, uma base de dados de crânios de primatas do LEM-USP, levantamento de hábitos de vida e análises estatísticas, podemos procurar padrões e inferir processos na diversificação morfológica desses organismos. Esperamos que a integração morfológica tenha um papel central na diversificação morfológica de macacos do velho mundo, assim como visto em macacos do novo mundo e em outros grupos de mamíferos previamente estudados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Arantes Camacho - Coordenador / Gabriel Henrique Marroig Zambonato - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Coevolução e exploração em redes de mutualismos, Descrição: Interações entre indivíduos de espécies diferentes formam, em uma localidade, redes de interações. Nessas redes, mudanças adaptativas podem gerar efeitos indiretos, podendo levar a novas dinâmicas evolutivas. Estas novas dinâmica evolutivas podem ser influenciadas por interações que apresentam consequências distintas para a aptidão dos indivíduos interagentes. Por exemplo, em mutualismos, redes de interações emergem que podem favorecer a evolução de modos de vida que apenas exploram de indivíduos mutualistas sem fornecer benefícios e, por conseguinte, reduzindo a aptidão dos indivíduos explorados. Aqui, estudamos como a exploração e seus diferentes padrões de interação influenciam a dinâmica coevolutiva em redes mutualistas. Combinamos um modelo coevolutivo para redes ecológicas, dados sobre redes empíricas de mutualismos e simulações numéricas para sugerir que a presença de exploração aumenta a disparidade de traços entre espécies. Essa disparidade é caracterizada por grupos de espécies fenotipicamente similares entre si mas distintas de outros grupos de espécies. Finalmente, a evolução de traços, impulsionada pelas interações de exploração, altera a organização das interações em redes simuladas, formando módulos de interações. Nossos resultados indicam que modos de vida que exploram mutualismos podem contribuir para a manutenção da disparidade fenotípica e para a formação de módulos de espécies interagentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucas Arantes Camacho - Coordenador / Paulo Roberto Guimarães Júnior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - 2017

    Centralidade coevolutiva em redes ecológicas de interações mutualísticas, Descrição: A coevolução, definido como a mudança evolutiva recíprova entre espécies, não só gera mas também mantém a riqueza em comunidades ecológicas. Nessas comunidades as interações mutualísticas, definidas como exploração mútua gerando efeitos positivos para ambos os indivíduos que interagem, geram pressões seletivas recíprocas e,consequentemente, à coevolução entre espécies. A abordagem de redes ecológicas considera as espécies em uma comunidade como pontos e suas interações como retas ligando tais pontos. Tal abordagem nos possibilita estudar o processo de coevolução de espécies considerando as diversas interações que ocorrem em uma comunidade e nos permite estudar como os traços de espécies mudam ao longo do tempo. Partindo de um modelo matemático de coevolução de espécies pela seleção mutualística, pesquisadores obtiveram uma equação semelhante a Katz Centrality, introduzida em 1953, usada no cálculo de liderança em redes sociais. Devido a semelhança matemática entre as equações, obtivemos um cálculo de centralidade baseda exclusivamente no processo coevolutivo, possibilitando agora testar quais espécies são importantes para a coevolução. Com a abordagem de redes de interações mutualísticas nas comunidades, aplicamos a equação de centralidade para investigar quais são as espécies mais centrais para a coevolução de mutualismos em comunidades ecológicas. Aplicamos a equação descrita em 75 redes mutualísticas de diferentes comunidades e obtivemos uma lista geral com 107 espécies diferentes que potencialmente são centrais para a coevolução nessas comunidades. Neste trabalho, demos o primeiro passo para conhecer as espécies que determinam o processo coevolutivo de mutualismos em comunidades ecológicas, abrindo portas para estudos futuros que envolvam não só análises de centralidade em redes de interações mas identificação de padrões de história natural entre as espécies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Arantes Camacho - Coordenador / Paulo Roberto Guimarães Júnior - Integrante / Ana Paula Aprígio Assis - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Análises qualitativa e quantitativa da flora arbustivo-arbórea de um cerradão conservado no Estado de São Paulo, Descrição: Um papel importante das Unidades de Conservação é a sua potencial contribuição como áreas de referência às ações de recuperação de ecossistemas degradados (SNUC 2000). São áreas legalmente protegidas e essenciais à conservação da biodiversidade e geração de serviços ecossistêmicos, sendo também importantes ao estímulo de esforços para restauração. Em uma perspectiva de potencial para proteção da biodiversidade do Cerrado, existem 431 áreas prioritárias indicadas para conservação e 34% delas necessitam ser recuperadas (MMA 2008). Para São Paulo, o Cerrado foi explorado e alterado significativamente, restando poucas áreas de tamanho ideal e que ainda se mantêm conservadas, muitas delas à custa do amparo legal, sendo o cerradão a fitofisionomia com marcante destaque de ameaça em função de seu longo histórico de aproveitamento madeireiro e exploração agrícola (Pereira-Silva et al. 2012). São imprescindíveis ações que revertam os danos causados ao Cerrado paulista, e a restauração ecológica proporciona técnicas abrangentes que visam recuperar os sistemas ecológicos degradados. Um passo importante nesse processo são ações (diagnósticos bióticos, levantamentos florísticos e a recuperação e recompilação de informações secundárias) que auxiliem na caracterização das áreas referência e forneçam suporte ao planejamento da restauração (SER 2004, Barrera-Cataño & Valdés?López 2007). Até então, persistem lacunas de conhecimento sobre composição e estrutura de cerradão e isso está associado à sua pouca representatividade no bioma e à pressão antrópica que sofre. Nesse sentido, foram realizados o levantamento florístico e a análise fitossociológica de uma área de cerradão que possui potenciais atributos de unidade de referência ao apoio e planejamento de restauração ecológica e conservação da biodiversidade do Cerrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Arantes Camacho - Coordenador / Vitor Keller - Integrante / Eryka Hardt - Integrante / Douglas Camargo Garcia - Integrante / João Fernandes Moraes - Integrante / Wellington Braz Carvalho Delitti - Integrante / Érico Fernando Lopes Pereira-Silva - Integrante.

Prêmios

2021

Melhor dissertação de mestrado de 2020 do Departamento de Ecologia do IBUSP, Departamento de Ecologia - IB USP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Instituto de Biociências. , Rua do Matão, trav. 14, nº 321, Cidade Universitária, 05508090 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30918515, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto de Biociências - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Instituto de Biociências - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Instituto de Biociências - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina de graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina "Ecologia de Indivíduos à Populações" do Departamento de Ecologia, IB-USP.

2017 - 2017

Instituto de Biociências - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina de graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina "Ecologia de Comunidades à Ecossistemas" do Departamento de Ecologia, IB-USP.

2015 - 2015

Instituto de Biociências - USP

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina da graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina "Ecologia de Comunidades à Ecossistemas" do Departamento de Ecologia, IB-USP.

2022 - 2022

Colégio Villa Lobos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei aulas de Biologia para o Ensino Médio.

2021 - 2022

Colégio Hélio de Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ciências e biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei aulas de ciências para o Ensino Fundamental II e aulas de Biologia para o Ensino Médio

2019 - 2019

DELINEA TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Vínculo: Eventual, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 10

Outras informações:
Elaboração de material didático original da disciplina ADTALEM II - Recomposição de áreas degradadas e parte da disciplina ADTALEM II - Análise de Impacto Ambiental. O material didático contém ebooks, questões de múltipla escolha, questões padrão ENADE, roteiros de vídeos educativos e atividades práticas.

2016 - 2017

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 12

Outras informações:
Acompanhamento dos alunos através dos fóruns das disciplinas e no lançamento de notas nas planilhas do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

2014 - 2015

Programa de Pós-Graduação Interunidades em Biotecnologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de atividades rotineiras administrativas, atendimento de alunos e divulgação de eventos, notícias, seminários, etc.

2013 - 2014

Superintendência de Gestão Ambiental

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio supervisionado pelo Prof. Dr. Wellington Braz Carvalho Delitti e pelo Prof. Dr. Érico Fernando Lopes Pereira-Silva na área de desenvolvimento de técnicas de recuperação de cerrado em áreas degradadas.