Ana Regina Barroso Waltenberg

Outras informações:
Recém formada no Curso de Formação de Professores, já tendo lecionado com Educação Infantil em escola particular da Zona Oeste do Rio de Janeiro, participei de um curso de formação de professores da referida escola. A partir daí fui convidada a estagiar na instituição, criando vínculos e desenvolvimento profissional diante do intenso convívio. Minha dedicação ao fazer pedagógico, além da identificação com a proposta de trabalho, permitiram agregar novas funções, assumindo turmas e, em seguida, realizando a coordenação pedagógica. Com a necessidade de ampliação do segmento escolar, fui a responsável por toda a gerência e implementação de ações que resultaram na criação do 2º segmento do Ensino Fundamental, inaugurando o filial da rua Conde de Bonfim.

Outras informações:
Aprovada em concurso público iniciei minha ação profissional em uma escola rural daquele município. Infelizmente não pude dar continuidade devido à distância e necessidade de obter outras fontes de renda.

Outras informações:
Nesta ocasião a ONG Viva Rio iniciou uma parceria com a Prefeitura com o objetivo de oferecer aceleração de estudos aos jovens e adultos do município, que não tiveram a oportunidade de concluir o EF, utilizando para isto as salas de aulas ociosas e preferencialmente, professores das referidas escolas, com disponibilidade e interesse. Eu, juntamente com outras 2 profissionais, realizávamos a supervisão dos trabalhos (pedagógicos e administrativos), no sentido de implementar a metodologia do Telecurso 2000 (FRM).

Outras informações:
Após ter iniciado minha ação junto aos Orientadores Pedagógicos e Educacionais do município, atendi a solicitação da secretária para que realizasse a Coordenação Pedagógica da Educação Infantil ? creches e pré-escolas, na mesma secretaria. Função que desempenhei com dedicação durante o tempo em que houve a vigência do contrato.

Outras informações:
Fui convidada pela Secretária de Educação, Professora Sandra Cotrin, para compor o quadro de especialistas da secretaria de educação, atuando inicialmente na formação dos Orientadores Pedagógicos e Educacionais das escolas do município. Neste período ajustei ações e propus a criação de eventos onde estes profissionais poderiam refletir sobre suas práticas, traçando estratégias conjuntas e adequadas às diversas realidades.

Outras informações:
Criação da Proposta Político-Pedagógica, implantação da Proposta de Avaliação, orientação pedagógica aos docentes, estudantes e demais participantes da comunidade universitária.

Outras informações:
Após a finalização das tele-salas no município de Resende, fui convidada a ingressar na equipe da sede, no Rio de Janeiro. Desta forma, auxiliei para a implementação dessa prática nas escolas do município, por meio de parceria firmada com a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.

Outras informações:
Participei de processo seletivo para ingressar no referido Centro Universitário, na pró-reitoria de admissão e assistência ao aluno, onde dentre outras atividades,gerenciei a Criação, implantação, supervisão administrativa e pedagógica de Programa de Aceleração Escolar para Jovens e Adultos, in company, atendendo especialmente aos funcionários da Rede Globo (PROJAC).

Outras informações:
Com contrato por tempo determinado, realizei coordenação pedagógica e supervisão administrativa de todas as ações educativas implementadas em turmas de Ensino Fundamental (2º segmento), ensino Médio, Reforço Escolar, Jovens e Adultos e demais cursos de línguas e empreendedorismo, na Unidade Operacional de Vicente de Carvalho e demais Comunidades Pacificadas do Complexo do Alemão e da Penha. Consequente Formação dos Docentes na perspectiva da inclusão e novos olhares na perspectiva da Educação Especial.

Outras informações:
Fui técnica-pedagógica do departamento de educação, atuando especialmente no programa Salto para o Futuro, onde tive a oportunidade de participar contribuindo em todas as etapas para a realização dos programas, tanto na produção das séries, quanto na capacitação dos profissionais participantes e convidados.

Outras informações:
Integrante da equipe da pesquisa O Colégio Pedro II e seu impacto na constituição do magistério público secundário no Brasil