Cristiana Brandão de Oliveira

Mestra em Artes, Patrimônio e Museologia, pela Universidade Federal do Piauí( Ufpi), Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Graduada em Artes Visuais pela Universidade Federal do Piauí ( UFPI)Especialista em Arteterapia pela Faveni. Professora efetiva da Rede municipal de Parnaíba desde 2011 atuando na sala de atendimento educacional especializado - AEE Trabalhou no Colégio Nossa Senhora das Graças(2004 a 2014). Foi Orientadora do Pacto Nacional pela Alfabetização ( Pnaic), Atuou com Psicopedagoga Clínica na Kamilla Yossef ( 2014 a 2017)Ministra cursos de formação de professores pela Empresa Dinâmica Consultoria com Oficinas voltadas para a Educação Inclusiva, Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. Professora contratada na UNIP, lotada nas turmas de Pedagogia e professora convidada na FAESPA ministrando aulas nas turmas Pós-graduação em Psicopedagogia, Atendimento Educacional especializado, Psicomotricidade, Neuropsicopedagogia, Educação Infantil, Alfabetização e Letramento.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Educação especial, Alfabetização e Psicopedagogia e Arteterapia.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Artes, Patrimônio e Museologia

2018 - Atual

Universidade Federal do Piauí
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Áurea da Paz Pinheiro

Especialização em Arteterapia

2023 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: ARTETERAPIA: A ARTE COMO INSTRUMENTO NO TRABALHO PSICOPEDÁGOGICO COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Orientador: . DEBORA MENDONÇA MONTEIRO MACHADO

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL e CLINICA

2009 - 2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: O VALOR DA AFETIVIDADE NA SALA DE AULA
Orientador: Solange Maria

Graduação em Artes Visuais

2016 - 2018

Universidade Federal do Piauí
Título: SEGUNDO VOO DA FORMAÇÃO ACADÊMICA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFISSIONAIS FORMADOS NO CURSO DE ARTES VISUAIS DO PARFOR-UFPI
Orientador: Edjôfre Coelho de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Estadual do Piauí
Título: Estratégias para o ato de ler
Orientador: Lindenora de Araújo Cunha

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA Google Classroom. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARNAÍBA, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO PARA ORIENTADORES DE ESTUDO DO PNAIC. (Carga horária: 280h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2010 - 2010

Windows, Word, Excel, Power Point, Internet. (Carga horária: 60h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.

Organização de eventos

OLIVEIRA, C. B. . SIMPÓSIO VIRTUAL DE EDUCAÇÃO: Perspectivas e desafios na atualidade. 2020. (Congresso).

OLIVEIRA, C. B. . III Feira do Patrimônio. 2018. .

OLIVEIRA, C. B. . I Seminário Psicopedagógico do Grupo Semear. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Curso de Recursos Lúdicos e Pedagógicos,.Curso de Recursos Lúdicos e Pedagógicos,. 2024. (Encontro).

III SEMINÁRIO VIRTUAL DA EAD,.Dificuldades de aprendizagem na Educação Básica. 2024. (Seminário).

Seminário dos Estagiários da Seduc.Seminário dos Estagiários da Seduc. 2024. (Seminário).

2ª Faespa Solidária.FAESPA SOLIDÁRIA. 2023. (Outra).

II SEMINÁRIO VIRTUAL de Educação da FAESPA.ARTETERAPIA: A ARTE COMO INSTRUMENTO NO TRABALHO PSICOPEDÁGOGICO COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2023. (Seminário).

IV JORNADA E I SEMENINÁRIO VIRTUAL DA FAESPA.Práticas de Alfabetização e Letramento e Inclusão Social. 2023. (Seminário).

Congresso Nacional de Educação. AULAS NA TV COMO EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Congresso).

Curso de Aperfeiçoamento em Serviço de Atendimento Educacional Especializado para educandos com Transtorno do Espectro Autista,. 2022. (Outra).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL.Aulas ao ar livre e a arte como estimulo a criatividade. 2022. (Encontro).

III JORNADA DA FAESPA. 2022. (Outra).

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA AU ATUAÇÃO DA SALA DE AULA. 2022. (Encontro).

II JORNADA ACADÊMICA DA FAESPA.PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).

In: I ENPEV ? Encontro pedagógico virtual: educação em tempos de crises,. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICANTE. 2021. (Congresso).

SEMANA MUNICIPAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2021. (Encontro).

VI SEMINARIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESCOLAS SUSTENTAVEIS I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESCOLAS SUSTENTÁVEIS. 2021. (Seminário).

CONGRESSO NORDESTINO DE EDUCAÇÃO - CONED. 2020. (Congresso).

I Simpósio Virtual de Educação: perspectivas e desafios na atualidade,. A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Congresso).

Jornada do Patrimônio. 2020. (Encontro).

I Simpósio Nacional a Distância de História e Historiografia. ?História, cultura, arte e patrimônio?. 2019. (Congresso).

X FÓRUM MESTRES E CONSELHEIROS:AGENTES DO PATRIMÔNIO, r. o Par Educativo: As relações entre museu e escola. 2018. (Congresso).

X FÓRUM MESTRES E CONSELHEIROS:AGENTES DO PATRIMÔNIO, r. o Museus comunitários: plantando vivências e afetos.. 2018. (Congresso).

A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Encontro).

CONGRESSO DE ARTES, PATRIMÔNIO E MUSEOLOGIA. 2017. (Congresso).

FEIRA DO PATRIMÔNIO- ARTES, PATRIMÔNIO E MUSEOLOGIA. 2017. (Feira).

AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: RECURSOS PARA A PRÁTICA. 2016. (Outra).

Formação Continuada dos Professores -SEDUC CONTEXTO PEDAGÓGICOS E PROCESSOS FORMATIVOS. 2016. (Encontro).

O PERFIL IDEAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL.O PERFIL IDEAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Outra).

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL.PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Oficina).

PROJETO CONSTRUÇÃO DA CULTURA DE PAZ NOS ESPAÇOS ESCOLARES. 2016. (Outra).

SIMPARFOR.A FOTOGRAFIA COMO REGISTRO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: (RE)VIVENDO MEMÓRIAS DISCENTES. 2016. (Simpósio).

VII CONGRESSO MEIO NORTE DE EDUCAÇÃO-EDUCAÇÃO SE FAZ COM AMORO. 2016. (Congresso).

VIII CONGRESSO MEIO NORTE DE EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).

EDUCANDO PARA UM CONSUMO SUSTENTÁVEL. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO M NA IDADE CERTA- NA NA ÁREA DE MATEMÁTICA. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES EM LÍNGUA PORTUGUESA DO PACTO NACIONAL PELA EDUCAÇÃO NA D IDADE CERTA. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: DE MÃOS DADAS PELA EDUCAÇÃO.FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: DE MÃOS DADAS PELA EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

I FORMAÇÃO DOS ORIENTADORES DE ESTUDO DO PNAIC.I FORMAÇÃO DOS ORIENTADORES DE ESTUDO DO PNAIC. 2015. (Encontro).

II FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDO DO PNAIC.II FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDO DO PNAIC. 2015. (Encontro).

I Oficina Psicopedagógica. 2015. (Oficina).

V SALIPA- Salão do livro de Parníba. 2015. (Encontro).

VI Congresso Meio Norte de Educação/ Quem ama Educa. 2014. (Congresso).

Formação de Professores Alfabetizadores- PNAIC. 2013. (Encontro).

projeto Multiplicar Energia - Eleletrobrás nas escolas do Piauí.A Natureza da Paisagem. 2013. (Oficina).

IV Congresso Meio Norte de Educação-CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA E DE QUALIDADEAC. 2012. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2012. (Congresso).

VI Congresso de Educação sobre formação de Professores- CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA E DE QUALIDADE. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: KARINE EDINEIA ARAUJO GOMES, SONIA MARIA DA SILVA

OLIVEIRA, C. B.. ESCOLA PÚBLICA: IMPACTOS DE UM BOA GESTÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE PAULISTA.

Aluno: JÉSSICA RIBEIRO DOS SANTOS

J.r .S;OLIVEIRA, C. B.; DAMASCENO, Christiana de Sousa. A FORMAAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ESPECIAL DA APAE DE PARNAÍBA- PI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE PARNAÃ?BA.

Aluno: IARA REGINA DA S

OLIVEIRA, C. B.. LINO. LETICIE DE C. ARAÚJO, MARIA VANESSA.A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGOS E BRINCADEIRAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE PAULISTA.

Aluno: CRISLANE A

OLIVEIRA, C. B.. DA ROCHA, DAILANE CIRQUEIRA DA SILVA, JESSICA.DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REVISÃO INTEGRATIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE PAULISTA.

Aluno: FRANCISCA ANTONIA DE OLIVEIRA, LARA V

OLIVEIRA, C. B.. DO NASCIMENTO, MOISES.A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA DA FAMILIA NA ESCOLA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE PAULISTA.

Aluno: Maria da Conceição Borges Leal

OLIVEIRA, C. B.; SILVA, C.D; COSTA, L. M. F.. A FESTA DO VAQUEIRO DE SÃO FRANCISCO DO PIAUÍ: IDENTIDADE E SOCIABILIDADE ENTRE 1987 A 2010. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Claudia de Oliveira Barbosa

OLIVEIRA, C. B.; SILVA, C.D; COSTA, L. M. F.. MIGRAÇÃO DE SÃO MIGUEL DO FIDALGO PARA SÃO PAULO (2000-2015). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Socorro da Silva Veloso Santos

OLIVEIRA, C. B.; SILVA, C.D; COSTA, L. M. F.. MERCADO PÚBLICO PEDRO DE SOUSA MENDES: SOCIABILIDADES E MEMÓRIAS (1980- 1990). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Eliene do Nascimento

OLIVEIRA, C. B.; OLIVERIA, D.; VAZ, Kelly. A ATUAÇÃO DOCENTE NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM RELAÇÃO AO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Jerdean Mendes Costa

OLIVEIRA, C. B.; PAULO, João; RIBEIRO, J. C.. OS JOGOS E O ENSINO DE QUÍMICA: ESTRATÉGIAS DE RESGATE DE MOTIVAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal do Piauí.

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, C. B. ; MELO, R. S. ; PAZ, A. P. . Escolhina da Biodiversidade: equipamento educativo cultural do Museu da Vila, Rede Ecomuseu Delta do Parnaíba (PI). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 17, p. 350-368, 2022.

  • OLIVEIRA, C. B. ; DAMASCENO, Christiana de Sousa (Org.) ; DAMASCENO, A. C. S. (Org.) . Ritos e Crenças. 01. ed. Teresina: CANCIONEIRO, 2021. v. 01. 259p .

  • OLIVEIRA, C. B. ; SARMENTO, I. C. . A memória, o mítico e o sagrado na Festa do Mel, dos indígenas Tentehar-Guajajara. In: Ismatonio de Castro Sousa Sarmento, Francisca Veronica Cavalcante, Marcio Douglas de Carvalho e Silva. (Org.). Religiões, ritos e patrimônios culturais. 01ed.Teresina: EDUFPI, 2018, v. 01, p. 213-.

  • DAMASCENO, Christiana de Sousa ; DAMASCENO, A. C. S. ; OLIVEIRA, C. B. . RÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICANTE. In: I ENPEV Encontro pedagógico virtual: educação em tempos de crises, 2021, TERESINA. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICANTE, 2021. v. 01.

  • DAMASCENO, Christiana de Sousa ; DAMASCENO, A. C. S. ; OLIVEIRA, C. B. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E BNCC: UMA ANÁLISE DAS COMPETENCIAS DOS DOCENTES DE LINGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I ENPEV ? Encontro pedagógico virtual: educação em tempos de crises, 2021, Teresina. Anais do I ENPEV ? Encontro pedagógico virtual: educação em tempos de crises., 2021, TERESINA. ORMAÇÃO DE PROFESSORES E BNCC: UMA ANÁLISE DAS COMPETENCIAS DOS DOCENTES DE LINGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 2021. v. 01. p. 200-210.

  • OLIVEIRA, C. B. ; DAMASCENO, A. C. S. ; DAMASCENO, Christiana de Sousa . EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO REMOTO: A IMPORTÂNCIA DO ROTEIRO DIDÁTICO PARA A FAMÍLIA. In: I ENPEV Encontro pedagógico virtual: educação em tempos de crises, 2021, TERESINA. EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO REMOTO: A IMPORTÂNCIA DO ROTEIRO DIDÁTICO PARA A FAMÍLIA, 2021. v. 01. p. 277-281.

  • OLIVEIRA, C. B. ; OLIVEIRA, I. M. S. ; CASTRO, S. A. . MUSEUS COMUNITÁRIOS: PLANTANDO VIVÊNCIAS E AFETOS. In: 10º Mestres e Conselheiros, 2018, Belo Horizonte. X Fórum Mestres e Conselheiros: Agentes Multiplicadores do Patrimônio, 2018. v. 10.

  • OLIVEIRA, C. B. . PAR EDUCATIVO: AS RELAÇÕES ENTRE MUSEU E ESCOLA. In: 10º Mestres e Conselheiros, 2018, Belo Horizonte. X Fórum Mestres e Conselheiros : Agentes Multiplicadores do Patrimônio, 2018. v. 10.

  • OLIVEIRA, C. B. ; OLIVEIRA, A. M. B. ; ANDRADE, N. S. . UM OLHAR ALÉM DAS LENTES: a importância da conservação de acervos fotográficos'. In: FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018, Luis Correia. FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018. v. IV.

  • OLIVEIRA, C. B. ; OLIVEIRA, I. M. S. ; VERAS, S. M. A. ; PINHEIRO, A. P. ; CARVALHO, R. C. M. . EDUCAÇÃO E MEDIÇÃO CULTURAL NA EXPOSIÇÃO CAIXA DE MEMÓRIAS. In: FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018, Luis Correia. FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018. v. IV.

  • OLIVEIRA, A. M. B. ; OLIVEIRA, C. B. ; ANDRADE, N. S. . 'MODOS DE SABER-FAZER ASSOCIADO À PESCA ARTESANAL NAS COMUNIDADES DO ESTUÁRIO DOS RIOS TIMONHA E UBATUBA, PI E CE'. In: FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018, Luis Correia. FEIRA DO PATRIMÔNIO, 2018. v. IV.

  • OLIVEIRA, C. B. . Aulas ao ar livre e a Arte como estímulo a criatividade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DAMASCENO, A. C. S. ; DAMASCENO, Christiana de Sousa ; OLIVEIRA, C. B. . Análise Situacional da Avaliação Diagnóstica dos simulados para o Saeb 2019: Realidade de uma Escola Municipal de Parnaíba-PI. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. B. ; DAMASCENO, Christiana de Sousa ; DAMASCENO, A. C. S. . 2º Seminário Visrtual de Educação da Faespa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAMASCENO, Christiana de Sousa ; OLIVEIRA, C. B. ; Bruna Rodrigues . AULAS NA TV COMO EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, C. B. ; DAMASCENO, Christiana de Sousa ; Bruna Rodrigues . EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSINO REMOTO: DESAFIOS E DIFICULDADES DO TRABALHO DOCENTE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DAMASCENO, Christiana de Sousa ; DAMASCENO, A. C. S. ; OLIVEIRA, C. B. . O USO DE CAIXAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS REMOTAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, C. B. . Os cinco pilares da Inteligência Emocional: Caminhos para uma vida melhor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. . Como desenvolver os direitos de aprendizagem na Educação Infantil segundo a BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. . A importância do Planejamento e Avaliação na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. . Habilidades Visuais e o processo de alfabeização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. . PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

OLIVEIRA, C. B. ; OLIVEIRA, C. B. . Como rezalizar a inclusão no seio escolar. 2024. .

OLIVEIRA, C. B. . Como planejar atividades adpatadas e flexibilização curricular para alunos neurodivergentes. 2024. .

OLIVEIRA, C. B. . Fundamentos da Educação Inclusiva. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . O que um educador precisa saber antes de aprender a incluir um autista. 2023. .

OLIVEIRA, C. B. . Psicopedagogia. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Estágio Supervisionado em Docência da Educação Infantil. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Trabalho de Conclusão de Curso I. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Psicologia da Educação II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Fundamentos da Organização e Gestão Escolar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Conteúdos e Didática das Artes para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

OLIVEIRA, C. B. . Lieratura e Prárica Pedagógicas na Educação Infantil. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de apostila e vídeoaulas).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

2003 - 2006

COLÉGIO A CHAVE DO SABER

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

2005 - 2010

COLÉGIO CRISTO BABY KIDS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

2005 - 2013

Colégio Nossa Senhora das Graças

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

2014 - 2016

Dinamica Cursos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MONITORA DE CURSO, Carga horária: 10

Outras informações:
Formação de professores na Semana Pedagógica de Paulino Neves-MA (2015)

2011 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE PARNAÍBA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Prefeitura Municipal de Parnaíba.,Linhas de pesquisa

2015 - 2017

Clinica Kamilla Youseff

Vínculo: Psicopedagoga, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clinica, Carga horária: 4

2015 - 2017

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 30

2016 - 2017

Pré- Curso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2016 - 2020

Instituto Superior de Educação Programus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2018 - Atual

Faculdade de Ensino Superior de Parnaíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora na turmas de pós graduação, Carga horária: 10

2020 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora na turmas de graduação, Carga horária: 4

2021 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Luis Correia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora na turmas de Arte, Carga horária: 20

2018 - Atual

Associação de Pais Amigos dos Excepcionais de Parnaiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2014 - 2017

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Estudo do PNAIC, Carga horária: 20