Caroline Luiz Angonese

Professora das disciplinas Estágio em clínica Integral do Idoso I, Estágio em clínica Integral do Idoso II e Estágio em clínica Integral do adulto IV na UniRitter Campus Zona Sul (Porto Alegre-RS). Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2017). Especialista em Prótese dentária pela Sociedade Brasileira Para o Ensino e Pesquisa LTDA (2020). Mestrado em Ciências Odontológicas com ênfase em Prótese Dentária pela ULBRA. Tem experiência na área de Prótese dentária, com ênfase em Reabilitação oral, atuando principalmente nos seguintes temas: Reabilitação oral, próteses dentárias, cerâmicas odontológicas.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Odontologia

2022 - Atual

Universidade Luterana do Brasil
Orientador: Prof Dr Adair Luiz Stefanello Busato

Especialização em Prótese Dentária

2018 - 2020

Sociedade Brasileira para o Ensino e Pesquisa Ltda
Título: Cimentação em cerâmicas: Evolução dos procedimentos convencionais e adesivos
Orientador: Henrique Hollweg

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Cirurgia Dento-Alveolar

2018 - 2018

Centro Universitário Ingá
Título: .. Ano de finalização: 2018

Graduação em Odontologia

2012 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Avaliação dos erros de técnica e processamento radiográfico realizados por acadêmicos de Odontologia
Orientador: Prof. Dr. Gustavo Nogara Dotto

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 2008

Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro

Formação complementar

2021 - 2022

Aperfeiçoamento em Reabilitação Oral. (Carga horária: 240h). , Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, FOB-USP, Brasil.

2020 - 2020

Fotografia e Arte. (Carga horária: 16h). , Dettaglio, DETAGGLIO, Brasil.

2019 - 2019

Imersão em resinas compostas: dentes anteriores. (Carga horária: 17h). , Dettaglio, DETAGGLIO, Brasil.

2017 - 2017

Odontogeriatria: o envelhecimento na perspectiva dos estudantes.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2017 - 2017

Vivências Buco-Maxilo-Facial. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação em Núcleo Metálico Fundido. (Carga horária: 5h). , Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

2017 - 2017

Cuidados para Evitar Lesões Músculo-Esqueléticas do Dentista. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

2016 - 2016

Hands on: Lentes de contato - do planejamento á cimentação. (Carga horária: 2h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Soluções estéticas em crianças e jovens. (Carga horária: 1h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Hands on: Técnicas e materiais de moldagem. (Carga horária: 2h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Emergências médicas em consultório Odontológico. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

Hands on: Lentes de contato, laminados e fragmentos cerâmicos. (Carga horária: 2h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Hands on: Facetas diretas em resinas compostas em dentes escurecidos. (Carga horária: 2h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Novas tendências em clareamento dental. (Carga horária: 1h). , Congresso Internacional de São Paulo, CIOSP, Brasil.

2016 - 2016

Emergências Médicas em Odontologia e Suporte Básico de Vida - versão 2.0.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2016 - 2016

DTM: Educação para prevenção e tratamento. (Carga horária: 2h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em XX ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2015 - 2015

Experiências sem fronteiras.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2015 - 2015

Gestão em Odontologia.. (Carga horária: 2h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2015 - 2015

Antiinflamatórios na Odontologia.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2015 - 2015

Diagnóstico e planejamento em odontopediatria.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Equilibrando açúcar e cárie/ fluoretos e fluorose. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Marketing e lentes de contato. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Gestão em Odontologia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Odontologia Legal. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Emergências Médicas em Consultório Odontológico.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2015 - 2015

Como Elaborar e Atualizar seu Currículo Lattes.. (Carga horária: 1h). , Programa de Educação Tutorial Odontologia, PET, Brasil.

2014 - 2014

Odontologia Restauradora: Desafios do Dia-a-dia. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2014 - 2014

Técnicas minimamente invasivas em cariologia. (Carga horária: 3h). , ASSOCIACAO BRAS. DE ODONTOLOGIA - RS, ABO_FORN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia.

Organização de eventos

ANGONESE, C. L. . 17 Acampavida. 2015. (Outro).

Participação em eventos

31° Jornada Acadêmica Integrada. Sala Aberta: Uma porta para o conhecimento. 2016. (Exposição).

34 Congresso internacional de São Paulo. 2016. (Congresso).

Semana acadêmica Odontológica XXIX. 2015. (Congresso).

XVIII SULPET.Oficinas da cultura Gaúcha. 2015. (Encontro).

XX ENAPET.Motricidade fina de um grupo de idosos independentes. 2015. (Encontro).

16 ACAMPAVIDA.Monitor da Oficina de Odontologia. 2014. (Oficina).

20° Congresso Odontológico Rio-grandense - CORIG. 2014. (Congresso).

Semana Acadêmica Odontológica XXVII. 2014. (Congresso).

XIX ENAPET.Encontro Nacional dos grupos PET 2014. 2014. (Encontro).

Atualiza PET.Emergências médicas no consultório odontológico. 2013. (Encontro).

Atualiza PET.Introdução à ergonomia aplicada à odontologia. 2013. (Encontro).

Papai Noel ajuda você a sorrir.Papai Noel ajuda você a sorrir.. 2013. (Outra).

Programa Futuro profissional.Marketing em Odontologia. 2013. (Seminário).

Semana Acadêmica Odontológica XXVII. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ANGONESE, C. L. ; DURAND, L. B. ; GRASSEL, R. . Tratamento estético de lesões não cariosas: Série de casos. Clínica (São José) , v. 12, p. 66-77-77, 2016.

  • ANGONESE, C. L. ; FAGUNDES, B. H. ; Muniz, B. G. F. ; SCHUNKE, H. M. ; MARONEZE, M. C. ; RECKZIEGEL, M. L. ; INCHAKI, P. T. . Circulação: Doe esperança, doe sangue e doe vida. In: Encontro dos grupos PET da Região Sul, 2015, Londrina. Anais do XVIII Sulpet: Transformando pela renovação do conhecimento, 2015. p. 02-416.

  • PEIXOTO, A. P. T. ; TAMBARA, A. F. ; FAGUNDES, B. H. ; ANGONESE, C. L. ; TEIXEIRA, G. S. ; BARRIQUELLO, G. S. ; SCHUNKE, H. M. ; KNORST, J. K. ; BRAUN, K. O. ; MARONEZE, M. C. ; INCHAKI, P. T. ; MACHRY, R. V. . Oficinas da Cultura Gaúcha. In: XVIII Encontro dos grupos Pet da Região Sul, 2015, Londrina. XVIII ENCONTRO DOS GRUPOS PET DA REGIÃO SUL, 2015. p. 01-416.

  • PEIXOTO, A. P. T. ; FAGUNDES, B. H. ; BARRIQUELLO, G. S. ; TEIXEIRA, G. S. ; SCHUNKE, H. M. ; MARONEZE, M. C. ; RECKZIEGEL, M. L. ; INCHAKI, P. T. ; MACHRY, R. V. ; BRAUN, K. O. ; HARB, L. J. C. ; ANGONESE, C. L. . 1 AtualizaPET- interdisciplinaridade na Odontologia. In: XIX ENAPET, 2014, Santa Maria. Inovação e formação - o desafio dessa construção, 2014. p. 01-324.

  • ANGONESE, C. L. ; BONZANINI, L. I. L. ; SOLDERA, E. B. ; RODRIGUES, C. ; DEMENECH, L. M. ; HARB, L. J. C. . INSTRUÇÃO SOBRE IMPLANTES ODONTOLÓGICOS PARA IDOSOS DO ACAMPAVIDA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. In: 31ª Jornada Acadêmica Integrada UFSM, 2016, Santa Maria. INSTRUÇÃO SOBRE IMPLANTES ODONTOLÓGICOS PARA IDOSOS DO ACAMPAVIDA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA ? UFSM, 2016.

  • SOLDERA, E. B. ; BONZANINI, L. I. L. ; INCHAKI, P. T. ; Muniz, B. G. F. ; BRAUN, K. O. ; ANGONESE, C. L. . SALA ABERTA: UMA PORTA PARA O CONHECIMENTO. In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada UFSM, 2015, Santa Maria. SALA ABERTA: UMA PORTA PARA O CONHECIMENTO, 2015.

  • BRAUN, K. O. ; ANGONESE, C. L. ; DEMENECH, L. M. ; RECKZIEGEL, M. L. ; MARONEZE, M. C. ; FAGUNDES, B. H. . Oficina de Biossegurança. In: Jornada Acadêmica Integrada, 2015, Santa Maria. Anais 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

  • KNORST, J. K. ; BARRETO, M. C. M. P. ; REIS, M. R. ; BARRIQUELLO, G. S. ; BRAUN, K. O. ; ANGONESE, C. L. . PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA ESTADUAL SANTA MARTA NO BAIRRO NOVA SANTA MARTA. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA ESTADUAL SANTA MARTA NO BAIRRO NOVA SANTA MARTA, 2014.

  • ANGONESE, C. L. ; DURAND, L. B. . Lesões não cariosas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANGONESE, C. L. ; BRAUN, K. O. ; DEMENECH, L. M. ; FAGUNDES, B. H. ; RECKZIEGEL, M. L. ; MARONEZE, M. C. . Oficina de biossegurança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEIXOTO, A. P. T. ; TAMBARA, A. F. ; FAGUNDES, B. H. ; ANGONESE, C. L. ; BARRIQUELLO, G. S. ; TEIXEIRA, G. S. ; SCHUNKE, H. M. ; KNORST, J. K. ; BRAUN, K. O. ; MARONEZE, M. C. ; RECKZIEGEL, M. L. ; INCHAKI, P. T. ; MACHRY, R. V. . Oficinas da Cultura Gaúcha. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ANGONESE, C. L. . Plano de aula: Estágio em clínica integral do Idoso II. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

ANGONESE, C. L. . Plano de aula: Estágio em clínica integral do Idoso I. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Prontuários Odontológicos, Descrição: O prontuário odontológico é uma ferramenta que comporta informações referentes à saúde do paciente. Tal documento possui registro de dados clínicos e outros elementos fundamentais a respeito do paciente para uma assistência de cunho legal, sigilosa e científica. Os pesquisadores irão visitar os serviços públicos e privados de uma cidade de médio porte no estado do Rio Grande do Sul munidos de um questionário auto-aplicativo, que será entregue nos consultórios odontológicos aos cirurgiões-dentistas. Objetivos: verificar o conhecimento do cirurgião-dentista sobre elaboração e preenchimento dos prontuários odontológicos sob os aspectos legais e éticos no serviço público e privado da cidade buscando maiores informações, que possibilitem esclarecer sobre o tema; elaborar um material que vise esclarecer a importância dos itens que devem compor o prontuário odontológico para o setor privado, bem como para o setor público;elaborar um modelo de Prontuário Odontológico como sugestão para ser usado pelos cirurgiões-dentistas da Secretaria Municipal de Saúde; e realizar uma capacitação com as equipes de saúde bucal da Secretaria Municipal de Saúde sobre a importância da utilização dos prontuários odontológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Luiz Angonese - Integrante / Paula Tassoni Inchaki - Integrante / Bruno Henrique Fagundes - Integrante / Leandro José Corrêa Harb - Integrante / Katia Olmedo Braun - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    CONHECIMENTO E PERCEPÇÃO SOBRE SAÚDE BUCAL DE EDUCADORES E PAIS DE CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Descrição: Devido a evidências na literatura que demonstram uma precariedade nos conhecimentos dos pais e educadores a cerca de cuidados bucais em pré-escolares, é objetivo avaliar o conhecimento e a percepção sobre saúde bucal dos educadores e pais das crianças frequentadoras da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo (UEIIA) e realizar uma abordagem de educação em saúde bucal eficiente e personalizada para esse grupo. Serão aplicados dois questionários iniciais, primeiro sobre conhecimentos gerais para avaliar a percepção dos pais e educadores e o segundo sobre qualidade de vida para entender o contexto social que a criança está inserida. Em segundo momento começará a intervenção, a abordagem será informal, através de rodas de conversação e dinâmicas em grupo, o público infantil receberá atividades recreativas que inspirem a vontade de escovar os dentes e colaboração com pais a cerca desse momento. Ao final da etapa de intervenção, serão aplicados novamente os questionários com os pais e educadores, para avaliar o impacto das atividades realizadas sobre o nível de conhecimento, hábitos, qualidade de vida e saúde bucal. Espera-se envolver de forma ativa os pais e educadores no cotidiano dos cuidados bucais dos pré-escolares e observar uma mudança e elucidação dos conceitos de saúde bucal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Luiz Angonese - Integrante / Bruno Henrique Fagundes - Integrante / Gabriela Scarton Barriquello - Integrante / Leandro José Corrêa Harb - Integrante / Katia Olmedo Braun - Coordenador / Laura Marina Demenech - Integrante / Fernanda Tomazoni - Integrante / ANDRESSA SCHARDONG - Integrante / BÁRBARA SILVEIRA LIMA - Integrante / Laura Izabel Lampert Bonzanini - Integrante / Eloisa Barbieri Soldera - Integrante / Carolina Rodrigues - Integrante / Monika Lamas Ferreira - Integrante / Carine Weber Pires - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Avaliação em idosos da motricidade fina e da capacidade de higienização de prótese dental total, Descrição: A população de idosos cresce de maneira significativa em vários países em desenvolvimento, e no Brasil segue da mesma forma. Atualmente, discute-se muito sobre a qualidade de vida na terceira idade, e com o passar dos anos há um comprometimento da função motora, diminuindo a capacidade em realizar as atividades diárias afetando diretamente a qualidade de vida, a saúde dos idosos e a sua independência. Entre estas atividades estão a higienização da boca e das próteses dentárias, que quando deficientes, acarretam instalação do biofilme, cálculos e pigmentações dos dentes remanescentes, bem como alterações inflamatórias nos tecidos gengivais e comprometimento da funcionabilidade das próteses. Um bom controle motor permite ao indivíduo realizar a limpeza de forma eficaz, controlando o biofilme dentário e as doenças da mucosa. Portanto o este trabalho objetiva avaliar o grau de motricidade fina de idosos independentes e relacioná-la com a capacidade em limpar uma prótese total superior padronizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Luiz Angonese - Coordenador / Marília Cunha Maroneze - Integrante / Ana Paula Tolfo Peixoto - Integrante / Paula Tassoni Inchaki - Integrante / Henrique May Schünke - Integrante / Jessica Klöcker Knorst - Integrante / Michel Luis Reckziegel - Integrante / Bruno Henrique Fagundes - Integrante / Gabriela Scarton Barriquello - Integrante / Gabriela Simões Teixeira - Integrante / Anderson Falcão Tambara - Integrante / Leandro José Corrêa Harb - Integrante / Katia Olmedo Braun - Integrante / Renan Vaz Machry - Integrante.

Prêmios

2015

Menção Honrosa - Avaliação em idosos da motricidade fina e da capacidade de higienização de prótese dental total, XX ENAPET.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O PET (Programa de Estudo Tutorial), é destinado a grupos de alunos que demonstrem potencial, interesse e habilidades destacadas em cursos de graduação das IES. O apoio é concedido ao curso por um período indeterminado, e ao bolsista até a conclusão da sua graduação, desde que obedecidas as normas do Programa.O PET realiza atividades extracurriculares que complementam a formação acadêmica do estudante e atendem às necessidades do curso de graduação, além de proporcionar uma compreensão mais integral do que ocorre na sociedade, por meio de ações de ensino, pesquisa e extensão de maneira articulada, com carga horária semanal de 20 horas.

2012 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: Acadêmica

2020 - 2021

ESF 4 Borges de Medeiros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso público - São Pedro do Sul/RS, Carga horária: 40

2015 - 2015

ASSOCIACAO BRAS. DE ODONTOLOGIA - RS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor atividades acampavida, Carga horária: 30

2014 - 2014

ASSOCIACAO BRAS. DE ODONTOLOGIA - RS

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Participação voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade de extensão realizada Participante voluntário da 13 edição do Papai Noel Ajuda Você a Sorrir.

2015 - 2015

Núcleo Integrado de Estudos e Apoio a Terceira Idade

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitor das atividades do acampavida

2014 - 2017

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2022 - Atual

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Setor privado, Carga horária: 25