Carolina Muller

Doutora em Linguística Aplicada pela Unisinos. Cursou Licenciatura em Computação na Universidade Feevale e mestrado em Linguística Aplicada na Unisinos. Professora de Língua Portuguesa e Informática com vasta experiência docente, atuando na educação básica e ensino técnico. Atou como professora de Didática da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa, Informática e supervisora de estágio no curso Normal de formação de professores em nível pós-médio. Atou como professora de especialização em Educação Infantil com a disciplina de Cultura Digital e orientadora de monografia. Professora de especialização em Educação Bilíngue na Faculdade Ienh. Professora no MBA em Gestão da Inovação e Liderança na Faculdade IENH. Atuou como professora de Robótica Educativa no Projeto Lego Zoom no Ensino Fundamental. Ministrante de palestras e cursos sobre leitura e escrita, concepções de linguagem e linguagens e tecnologias; cultura digital e contexto escolar; mídias sociais e implicações na sala de aula. Tem experiência em ambientes virtuais de aprendizagem e seu uso como recurso educacional na educação básica. Mentora de Língua Portuguesa da Equipe de Planos de aula da Revista Nova Escola, cujo objetivo é refletir acerca da Base Nacional Comum Curricular, capacitar professores e produzir planos de aula adequados às competências e habilidades previstas na base. Atualmente, atua como professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e professora de Comunicação e Expressão nos Cursos Técnicos de Logística, Comércio Exterior e Administração. Assessora do Núcleo de Inovação da IENH.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística Aplicada

2011 - 2015

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Princípios metodológicos para a construção de uma ontologia baseada na Semântica de Frames
, Ano de obtenção: 2015. Rove Luiza de Oliveira Chishman. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ontologia de domínio; metodologia; Semântica de Frames; domínio jurídico.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2009 - 2011

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: M_ONTO: Proposta de Modelagem Semântica para uma ontologia do domínio EAD
, Ano de Obtenção: 2011.Rove Luiza de Oliveira Chishman.Bolsista do(a): FUNDO PE. MILTON VALENTE, FPMV, Brasil. Palavras-chave: relações semânticas; frames; ontologia; semântica lexical; Ambiente Moodle.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Linguística Computacional.

Especialização interrompida em 2009 em Educação a distância

2008 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS
Título: Projeto de curso EAD
Ano de interrupção: 2009

Graduação em Licenciatura em Computação

2000 - 2006

Universidade Feevale
Título: Inclusão Digital ? superando dificuldades de aprendizagem
Orientador: profa Dra. Liliana Maria Passerino

Ensino Médio (2º grau)

1986 - 1989

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Formação complementar

2022 - 2022

Planejamento para o desenvolvimento de habilidades. (Carga horária: 30h). , Revista Nova Escola, NE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação a distância.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação a distância/Especialidade: Ambientes virtuais e recursos digitais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e geração digital.

Organização de eventos

MÜLLER, C. . Minha tese em 3 minutos. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Atividade acadêmica: estudos de gramática.Gamificação e jogos no ensino de gramática. 2020. (Oficina).

Mesa-redonda Práticas pedagógicas gamificadas em contexto multilíngue.Leitura Literária e Gamificação: uma aproximação possível. 2020. (Encontro).

Milset Expo Science. SafeShot: dispositivo de segurança eletrônico para armas de fogo. 2019. (Feira).

XXV Ciclo de palestras sobre novas tecnologias na educação.Literatura gamificada. 2017. (Outra).

Minha Tese em 3 minutos.Representação Taxonômica x representação por frames: uma proposta de aproximação com base em ontologia. 2014. (Outra).

VI Conferência Linguística e Cognição.Frames como elementos para descrição das relações em ontologias. 2013. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Letras.Relato de experiência: uso da tecnologia na educação em escola da rede privada. 2011. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos do Léxico. Análise do Léxico do Ambiente Moodle com vistas a construção de uma ontologia. 2011. (Congresso).

Palestra para pais e alunos.O Poder e os Riscos das Redes Sociais. 2011. (Outra).

3º Ontobrás - Seminário Brasileiro de Pesquisa em Ontologias.Ontologia + agente: uma aplicação para o ambiente Moodle. 2010. (Seminário).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Construção de ontologia para ambientes virtuais de Aprendizagem: uma análise do ambiente Moodle. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

MÜLLER, C.. VI WE, LEARNING WITH THE CIBRICITY - WLC2021 e II RIEOnLIFE 2021. 2021. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Andrea Escobar

ROMEU E JULIETA VÃO À ESCOLA: sequência didática para o desenvolvimento do letramento literário em aulas de Inglês como língua adicional; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

Viviane Dieterich

Guia de tecnologias para gamificacao da leitura literaria na L2; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

Letícia Luciane Schmitz

A prática do Scrapbook como ferramenta para ampliação da produção escrita de dois alunos bilíngues com currículo personalizado; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

Andrea Rocha de Azevedo Brum

ANÁLISE DA PLATAFORMA SEPPO À LUZ DO CONCEITO DE GAMIFICAÇÃO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

Tanani Boll Diehl

A ESCRITA DE LIVROS EM INGLÊS POR ALUNOS DO CURRÍCULO BILÍNGUE DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO SUBSÍDIO PARA CONFECÇÃO DE CARTILHA PARA DESENVOLVIMENTO DE PRODUÇÃO TEXTUAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

Andreia Maria Niederauer

CAIXA PEDAGÓGICA: O PAPEL DOS JOGOS PARA ESTIMULAR A MEMÓRIA DE TRABALHO EM GRUPO DE REFORÇO ESCOLAR DO 1º ANO BILÍNGUE; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Bilíngue) - Faculdade IENH; Orientador: Carolina Müller;

DAIANE KOCHENBORGER EKMAN

Infância e Tecnologia: interação transformada em aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Carolina Müller;

Produções bibliográficas

MÜLLER, C. . Leitura Literária: uma experiência gamificada. http://dx.doi.org/10.22456/1982-1654.79622 , v. 20, p. 18-36, 2017.
ARAUJO, D. A. ; CHISHMAN, R. ; RIGO, S. ; MÜLLER, C. . Information extraction for legal knowledge representation?a review of approaches and trends. REVISTA BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO APLICADA , v. 2, p. 2, 2014.
MÜLLER, C. ; CHISHMAN, R. . Frames: uma forma de representação de conceitos em ontologias. REVISTA GATILHO (PPGL/ UFJF. ONLINE) , v. 5, p. sn, 2013.
MÜLLER, C. ; MENEZES, J. (Org.) . Lendas Inventadas: um livro bilíngue de lendas sobre o universo. 1. ed. São Leopoldo: Casa Leiria, 2013. v. 300. 200p .
SCHMITZ, L. L. ; MÜLLER, C. . A prática do scrapbook como ferramenta oara ampliação da produção escrita: uma proposta para o currículo personalizado bilíngue. In: Luciana de Souza Brentano; Ingrid Finger. (Org.). Educação Bilíngue - práticas pedagógicas no contexto brasileiro. 1ed.São Paulo: Dialética Editora, 2025, v. 1, p. 151-166.
DIEHL, T. B. ; C., MULLER . Framework para desenvolvimento da produção escrita com alunos em contexto bilíngue. In: Luciana de Souza Brentano; Ingrid Finger. (Org.). Educação Bilíngue - práticas pedagógicas no contexto brasileiro. 1ed.São Paulo: Dialética, 2025, v. 1, p. 169-183.
Müller, Carolina . LITERATURA GAMIFICADA. A Educação em suas Dimensões Pedagógica, Política, Social e Cultural 3. 1ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 99-108.
MÜLLER, C. ; CHISHMAN, R. . Contribuições da semântica para a definição do significado dos verbos jurídicos. In: Laporte,Eric; Smarsaro, Aucione; Vale, Oto Araújo. (Org.). Dialogar é preciso: linguística para o processamento de línguas. 1ªed.Vitória: PPGEL/UFES, 2013, v. 1, p. 155-164.
MÜLLER, C. . Trabalhando com relações de sentido e frames: uma proposta de atividades a partir de jogos digitais. In: Dinora Fraga. (Org.). Atividades de linguagem em contexto digital: blogs, jogos, vídeos, youtube e hipertextos. 1ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2012, v. 1, p. 155-170.
Müller, Carolina ; MENEZES, J. . LITERATURA DE CORDEL: O ELO PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR. In: II CIDI - Congresso Internacional de diálogos Interdisciplinares, 2018, Novo Hamburgo. Anais CIDI, 2018.
MÜLLER, C. . Literatura gamificada. In: XXV Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (CINTED 2017), 2017, Gramado. Anais ciclo de palestras 2017, 2017.
MÜLLER, C. ; CHISHMAN, R. . Ontologia dos Eventos Jurídicos: contribuições da semântica verbal. In: Ontobras - Seminário de Pesquisa em Ontologias no Barsil, 2012, Recife. Ontologia dos Eventos Jurídicos: contribuições da semântica verbal, 2012.
MÜLLER, C. . ONTOLOGIA + AGENTE: UMA APLICAÇÃO PARA O AMBIENTE MOODLE. In: 3º Ontobrás - Seminário de pesquisa em Ontologia no Brasil, 2010, Florianópolis. Anais do 3º Seminário de Pesquisa em Ontologias no Brasil: Glossários, taxonomias e tesauros enriquecendo ontologias. Florianópolis - SC: Editora EGC, 2010. p. 142-152.
MÜLLER, C. . Construção de ontologias para ambientes virtuais de aprendizagem: uma análise do ambiente Moodle. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação II, 2010, São Leopoldo. Anais do Congresso Internacional Linguagem e Interaçao II, 2010. p. 480-490.
Müller, Carolina . Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Müller, Carolina . Uso da Internet: benefícios, cuidados, desafios e segurança. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Müller, Carolina . Gamificando a literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. . LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA GAMIFICADA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Müller, Carolina ; MENEZES, J. . LITERATURA DE CORDEL: O ELO PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. . Literatura gamificada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. . Tecnologias na Educação: usos e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, C. . Cultura digital e suas influências na vida real. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, C. . Escrita acadêmica: dicas e sugestões. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, C. . Representação Taxonômica x representação por frames: uma proposta de aproximação com base em ontologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÜLLER, C. ; CHISHMAN, R. . Contribuições da semântica para a definição do significado dos verbos jurídicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. ; CHISHMAN, R. . M_Onto: proposta de modelagem semântica para uma ontologia do domínio EAD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. . Eventos jurídicos: uma proposta de formalização da ontologia através de frames. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, C. . Análise do Léxico do Ambiente Moodle com vistas a construção de uma ontologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÜLLER, C. . Construção de ontologia para ambientes virtuais de aprendizagem: uma análise do ambiente Moodle. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÜLLER, C. . ONTOLOGIA + AGENTE: UMA APLICAÇÃO PARA O AMBIENTE MOODLE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MÜLLER, C. . Journey Across the Universe. 2013.

Müller, Carolina . Ensino de Língua Portuguesa com foco nas práticas de linguagem. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Müller, Carolina . Ensino de Língua Portuguesa e a BNCC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Müller, Carolina . Tecnologias para interação em sala de aula. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Müller, Carolina . BNCC na prática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Müller, Carolina . BNCC na prática: como a Base Nacional Comum Curricular muda seu dia a dia na escola. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MÜLLER, C. . Planos de Aula Revista Nova Escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mentoria).

MÜLLER, C. . Informática na educação - reflexões e práticas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MÜLLER, C. . Tecnologias na educação infantil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MÜLLER, C. . Concepções de leitura e formação do leitor. 2013. .

MÜLLER, C. . Professor pesquisador. 2013. .

MÜLLER, C. . Compreender, Argumentar e Solucionar problemas: a educação tecnológica da educação infantil ao ensino médio. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MÜLLER, C. . Cultura digital: modos de pensar, modos de agir. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo. , Rua Frederico Mentz, 692, Hamburgo Velho, 93510-000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil, Telefone: (51) 35948040, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora de Inovação, Carga horária: 10

1990 - Atual

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 20

1989 - Atual

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 26

Outras informações:
Professora de Informática e Robótica de 1ª a 6ª série Professora de Lingua Portuguesa nas 4as série (de 1991 a 2006) Professora de Informática do Curso Técnico pós-médio de Formação de professores Coordenadora da área de Educação Tecnológica Professora de Língua Portuguesa 5os, 6os e 7os anos Ens. Fundamental (de 2011 atual)

2015 - 2024

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2000 - 2013

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de robótica educacional, Carga horária: 15

Atividades

03/2009
Ensino, Curso Normal - Formação de professore, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Didática de Língua Portuguesa 1 e 2, Informática, Língua Portuguesa I e 2
01/2009
Ensino, Curso Normal - formação de professores, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Informática - curso técnico pós-médio
01/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
01/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática educativa, Robótica
11/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Instituição Evangélica de Novo Hamburgo, Ensino Superior e Técnico.,Atividade de extensão realizada, Jogos Digitais: uma ferramenta de aprendizagem?.
08/2010 - 10/2010
Extensão universitária , Instituição Evangélica de Novo Hamburgo, Ensino Superior e Técnico.,Atividade de extensão realizada, Atividade Colaborativa: uma proposta usando o Google Docs.

1994 - 1996

Escola Luterana Arthur Konrath

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2018 - Atual

Faculdade IENH

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor especialização, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Pós em Educação Bilíngue - disciplina de Tecnologia e Educação

2015 - 2016

Instituto Superior de Educação Ivoti

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor especialização, Carga horária: 13

Outras informações:
Professora da Especialização em Educação Infantil - disciplina Cultura Digital e Educação

2018 - Atual

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Comunicação e Expressão, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de Comunicação e Expressão - cursos técnicos em Comércio Exterior, Logística, Adminstração e Informática