CRISTIAN MARQUES DE SOUSA
Sua formação acadêmica compreende o Curso Técnico em Música pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (2006); o Curso de Licenciatura em Musica pela Universidade Estadual do Ceará (2011); É especialista em Regência de coros pela Universidade Federal da Bahia (2022), sendo também Especialista em Psicopedagógia institucional e clinica pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba- FALC (2014). É Mestre em Artes pelo Mestrado Profissional em Artes Prof-Artes pela Universidade Federal do Ceará (2018). Em 2012, trabalhou como Professor de Música na Prefeitura de Caucaia. Foi coordenador e Professor do curso Técnico em Regência pela Secretaria de Educação do Estado- SEDUC, no Campus de Sobral (2014 a 2018). Foi Professor responsável pela disciplina de Técnica Vocal na Escola de Música de Sobral (2017 ? 2019). É professor ativo do Programa Nacional de Formação de Professores (PARFOR - UFC), ministrando disciplinas na Graduação do referido programa, atuando ainda como orientador de diversas monografias (2019). Atuou ainda como membro ativo do grupo de pesquisa PESQUISAMUS com a linha de pesquisa, denominada "Formação e Atuação de Professores em Música" UFC/Sobral (2015). Atualmente é professor responsável pelas atividades artísticas do Centro de Línguas de Maracanaú (2019).
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Artes
2016 - 2018
Universidade Federal do Ceará
Título: O ESTÁGIO DO CURSO TÉCNICO DE REGÊNCIA EM SOBRAL: ENTRADAS, CORTES E OUTRAS AÇÕES., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Marco Túlio Fereira da Costa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em GESTÃO ESCOLAR
2021 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: SEM ARQUIVOS
Orientador: NADA CONSTA
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM REGÊNCIA CORAL
2021 - 2022
Universidade Federal da Bahia
Título: CORAL LINGUÍSTICO DAS MARACANÂS: um olhar sobre as possíveis contribuições do canto coral na aquisição de Capital Artístico-cultural.
Orientador: Rafael Garbuio
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA
2012 - 2014
FACULDADE DA ALLDEIA DE CARAPICUIBA
Título: EM ANALISE
Orientador: IVANA GONÇALVES
Aperfeiçoamento em TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO
2019 - 2021
Universidade Federal do Ceará
Título: TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO. Ano de finalização: 2021
Orientador: JOÃO EMAOEL ANCELMO BENVENUTTO
Formação complementar
2024 - 2024
DIALOGOS SOCIOEMOCIONAIS - PDT. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação - Prefeitura de Russas-CE, SEDUC, Brasil.
2024 - 2024
TRILHA DE APRENDIZAGEM DIALOGOS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação - Prefeitura de Russas-CE, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
COMO GRAVAR VIDEO AULAS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
COMO PRODUZIR UM CURSO MOOC. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2021
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2021
LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 480h). , Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú, Brasil.
2020 - 2020
PRODUÇÃO MUSISICAL - FIMUCA. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
CANTO POPULAR - FIMUCA. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
METODOLOGIAS DE PESQUISA EM MÚSICA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2018 - 2018
CAPACITAÇÃO EM GESTÃO CULTURAL. (Carga horária: 30h). , Fundação Nacional de Artes, FUNARTE, Brasil.
2018 - 2018
residência em improvisação musical. , Escola de Música de Sobral, EMS, Brasil.
2018 - 2018
Master class de Regência. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Worksop de construção de mini jogos com e para jovens. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
CORPOral. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Aperfeiçoamento em Didática e Metodologia para Formação de Tutore. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Produção de Material Digital em EaD. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
2015 - 2015
CURSO DE EDIÇÃO DE ÁUDIO. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2014 - 2014
SEMINARIO DE EMPREENDEDORISMO 2014. (Carga horária: 6h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.
2014 - 2014
ensinado e aprendendo com as tics. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
2012 - 2012
I seminario de musicoterapia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2004 - 2006
tecnico em musica. (Carga horária: 500h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Organização de eventos
SOUSA, C. M. . RECITAL DE CANTO- 1º PERIODO. 2019. (Outro).
SOUSA, C. M. . Abril Musical EnCantos. 2018. (Concerto).
SOUSA, C. M. . RECITAL DE CANTO- 1º PERIODO. 2018. (Outro).
SOUSA, C. M. . RECITAL DE CANTO- 2º PERIODO. 2018. (Outro).
SOUSA, C. M. . RECITAL DE CANTO. 2017. (Outro).
BENVENUTTO, J. E. A. ; NASCIMENTO, M. A. T. ; SOUSA, C. M. . VII ENECIM- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS. 2016. (Congresso).
SOUSA, C. M. . ii WORKSHOP DE REGÊNCIA. 2015. (Outro).
SOUSA, C. M. . I WORKSHPO DE REGENCIA. 2014. (Outro).
Participação em eventos
ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS.O ensino colaborativo de canto coral: experiências em uma escola profissionalizante em Sobral-Ceará.. 2018. (Encontro).
ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS UFC.SEMEANDO SUCESSO: EXPERIENCIAS ARTISTICAS ATRAVÉS DA PRATICA E APRECIAÇÃO. 2017. (Encontro).
III CIEMS. CANTO CORAL COLABORATIVO. 2017. (Congresso).
III CIEMS. O ENSINO COLABORÁTIVO DE CANTO CORAL: DOIS ESTUDOS DE CASO EM SOBRAL- CEARÁ. 2017. (Congresso).
ENCONTRO DE CORAIS 2016.ENCONTRO DE CORAIS. 2016. (Outra).
I semana PROF-ARTES- as artes no nordeste e musica Cearense. 2016. (Encontro).
VII ENEECIM.LABORTÓRIO DE PRÁTICAS COLETIVAS: experiências musicais com alunos do curso Técnico em Regência da Escola Lysia Pimentel. 2016. (Encontro).
II CIEMS -CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSICAL DE SOBRAL. "O Ensino de Música na Escola: um Mapeamento nas Escolas Municipais e Estaduais da Cidade de Sobral",. 2015. (Congresso).
V encontro de montoria de projetos de graduação.O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA.. 2015. (Encontro).
DIA DA INCLUSÃO.inclusão da pessoa com deficiencia. 2013. (Encontro).
PROJETO PETECA.erradicação do trabalho infantil. 2013. (Encontro).
REGENCIA. II CAUCAIA EM CANTO. 2013. (Exposição).
FESTIVAL DE MUSICA RECADO.APRESENTAÇAO. 2012. (Encontro).
gravação de audio-livro.audio livro para os alunos do 9° ano. 2012. (Encontro).
I SEMINARIO DE MUSICOTERAPIA DE FORTALEZA.PRATICAS DE MUSICOTERAPIA. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
SOUSA, C. M.; SILVA, F. A.; BENICIO, A. J. O.; SUDERIO, D. C. B.. A. RODRIGUES;T. A. RODRIGUES;T.P.N. DE CASTRO.Etratégias de marketing inovadoras:Conectando marcas aos consumidores do século XXI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; FREITAS FILHO, M. Q.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.. DE OLIVEIRA; LORENA E. F. SOUZA; R. DA S. BARROS.DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA INTEGRAÇÃO DAS TIC`SNA EDUCAÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; FREITAS FILHO, M. Q.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.. DOS SANTOS;LILIA R. DA SILVA; M. E. DA S. ESTEVÃO.IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS DE CONTRATURNO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; CUNHA, D. R. T.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.;SOUSA, C. M.. APOIO NUROPSICOPEDAGOGICO EM SALA DE AULA PARA CRIANÇAS COM TDAH. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; CUNHA, D. R. T.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.; ROCHA, B. J. A.;SOUSA, C. M.. CULTURA DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; CUNHA, D. R. T.; ROCHA, B. J. A.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; CUNHA, D. R. T.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.; ROCHA, B. J. A.. OS DESAFIOS DA CRIANÇA COM AUTISMO NAS TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.; CUNHA, D. R. T.; VASCONCELOS FILHO, F. J. C.; ROCHA, B. J. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA: COMO AS METODOLOGIAS ATIVAS ENTRAM EM AÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CESMA DE MARACANAÚ.
SOUSA, C. M.. A IMPORT NCIA DA MÚSICA COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE APREDIZAGEM DA CRIANÇA; UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.. A ARTE NA ESCOLA BÁSICA E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma investigação em curso no Município de Acaraú-Ce.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA PRIVADA DE IGUATU - CE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
GABRIEL DOS SANTOS; CARLA POENIA;SOUSA, C. M.. FLIRTING WITH THE ENGLISH: OS (DES) ENCANTOS DOS ESTUDANTE AURORENSES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM A APRENDIZAGEM DE INGLÊS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.; CARLA POENIA. ESTUDO DE CASO EM ESCOLA MUNICIPAL DE MARACANAÚ: A AÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGE M NA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE O ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ATENÇÃO À CRIANCA COM TDAH: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.. CONCURSO -PROFESSOR DE SOBRAL- CE. 2023. Universidade Estadual do Ceará.
SOUSA, C. M.. seleção de ingresso no Prof-artes UFC 2018. 2018. Universidade Federal do Ceará.
SOUSA, C. M.; BENVENUTTO, J. E. A.. FESTIVAL AMIGOS E A MUSICA _SERTANEJO. 2017. escola universo da música.
SOUSA, C. M.. FESTIVAL DE ARTES FARIAS BRITO SOBRAL. 2016. Centro Universitário Farias Brito.
Orientou
A ARTE NA ESCOLA BÁSICA E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma investigação em curso no Município de Acaraú-Ce; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristian Marques de Sousa;
A IMPORT NCIA DA MÚSICA COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE APREDIZAGEM DA CRIANÇA; UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristian Marques de Sousa;
A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTILUMA ESCOLA PRIVADA DE IGUATU - CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristian Marques de Sousa;
A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ATENÇÃO À CRIANCA COM TDAH: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristian Marques de Sousa;
Produções bibliográficas
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SOUSA, C. M. . A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ATENÇÃO À CRIANÇA COM TDAH: uma revisão de literatura. ANAIS DO IX ENCONTRO SOBRE MÚSICA E INCLUSÃO , v. 1, p. 68-72, 2022.
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SOUSA, C. M. . LABORATÓRIO DE PRÁTICAS COLETIVAS: EXPERIÊNCIAS MUSICAIS COM ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM REGÊNCIA DA ESCOLA LYSIA PIMENTEL. ANAIS DO VII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical , v. 1, p. 56-62, 2016.
-
SOUSA, C. M. . A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ATENÇÃO À CRIANÇA COM TDAH: uma revisão de literatura. In: encontro nacional sobre musi e inclusão, 2022, nata. IX ENCONTRO DE MUSICA E INCLUSÃO - UFRN. NATAL: UFRN, 2022. v. IX. p. 9-72.
-
SOUSA, C. M. . CORAL LINGUISTICO DAS MARACANÂS - Um olhar sobre as possiveis contribuições do coral na aquisição de Capital artisco-cultural. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUSA, C. M. ; CRUZ, A. M. . O ENSINO COLABORÁTIVO DE CANTO CORAL: DOIS ESTUDOS DE CASO EM SOBRAL- CEARÁ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, C. M. ; CRUZ, A. M. . O ensino colaborativo de canto coral: dois estudos de casos em Sobral-Ceará.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SOUSA, C. M. . LABORATÓRIO DE PRATICAS COLETIVAS: EXPERIENCIA COLETIVAS COM OS ALUNOS DO CURSO DE REGÊCIA DA ESCOLA LYSIA PIMENTEL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BENVENUTTO, J. E. A. ; SOUSA, C. M. . Mapeameno do ensino de música na cidade de Sobral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUSA, C. M. . OFERTA. FORTALEZA: SEN, 2008. (Partitura Musical/Canto).
Outras produções
SOUSA, C. M. . ATUALIZAÇÃO D ITINERÁRIO FORMATIVO DO CURSO DE REGÊNCIA. 2017.
SOUSA, C. M. . Itinerario formativo de estagio do curso tecnico em regência. 2014.
SOUSA, C. M. ; Bruno Paiva . ITINERÁRIO FORMATIVO DO CURSO TÉCNICO EM REGÊNCIA - SEDUC. 2016.
SOUSA, C. M. . Apresentação de regência. 2014; Tema: internacional. (Rede social).
SOUSA, C. M. . Apresentação de regência de coral. 2014; Tema: tecnicas de coro. (Rede social).
SOUSA, C. M. . PRATICAS DE VIOLÃO E TÉCNICA VOCAL. 2017. .
SOUSA, C. M. . ITINERÁRIO FORMATIVO DO CURSO TECNICO INTEGRADO EM REGÊNCIA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidatico).
SOUSA, C. M. . Apostila completa de flauta doce I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).
SOUSA, C. M. . Apostila completa de REGENCIA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).
SOUSA, C. M. . Musicalização - regencia. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didatico).
SOUSA, C. M. . Apostila completa de percepção, teoria e solfejo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).
SOUSA, C. M. . TECNICAS INSTRUMENTAL. 2012. .
SOUSA, C. M. . OFERTA. 2004. Composição (estréia).
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
PESQUISAMUS, Descrição: Projeto de pesquisa que trata da formas de atuação e diversidades de atendimento do ensino de musica na cidade de Sobral/ Ceara. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Cristian Marques de Sousa - Coordenador / JOÃO EMANOEL ANCELMO BENVENUTTO - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR 1, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSOR FORMADOR DIO CURSO DE PEDAGOGIA - DISCIPLINA: ARTE EDUCAÇÃOExperiencias: Iguatu, Itapipoca, Acaraú
2018 - 2018
Universidade Federal do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTAGIO EM DOCÊNCIA SUPERIOR, Carga horária: 2
Outras informações:
disciplina de ?Metodologia e Prática do Ensino de
Música no Ensino Fundamental e Médio I? no curso de Música ?
Licenciatura da Universidade Federal do Ceará, Campus Sobral, orientado
pelo Prof. Dr. João Emanoel Ancelmo Benvenuto,
2017 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: estagio em docencia, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio em docência de nivel superior na disciplina de Educação Musical Brasileira. UFC campus Sobral
2017 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: supervisor de estágio, Enquadramento Funcional: supervisor, Carga horária: 20
Outras informações:
supervisor de estágio do aluno Francisco Wendel do curso de mùsica UFC campus Sobral na Escola de Música de Sobral
2014 - 2018
Lysia pimentalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR E COORDENADOR, Carga horária: 220
Outras informações:
MINISTRA AULAS E COORDENAR O CURSO TECNICO EM REGENCIA.
PRODUÇÃO EXECULTIVA E CULTURAL DE EVENTOS;
2014 - 2015
Escola de Música de SobralVínculo: coralista, Enquadramento Funcional: tenor, Carga horária: 20
Outras informações:
participação no coral da instituição como tenor.
2012 - 2014
COMUNIDADE CATOLICA ANUNCIADORES DA PAZVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MUSICA, Carga horária: 4
Outras informações:
ATUAÇÃO NA FORMAÇÃO MUSICAL DA COMUNIDADE E CIRCUNVIZINHANÇA
2012 - 2013
Município de CaucaiaVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MUSICA, Carga horária: 200
Outras informações:
ATUANTE NA EDUCAÇÃO BASICA FUNDAMENTAL II;;
AUXILIAR DE COORDENAÇÃO ESCOLAR;
ORGANIZADOR DE EVENTOS
2011 - 2012
Prefeitura de FortalezaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO PROG. MAIS EDUCAÇAO, Carga horária: 100
Outras informações:
PROEFESSOR EDUCADOR DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO DA PREFEITURA DE FORTALEZA.
2011 - 2012
E.E.I.E.F. MARCOS VALENTINVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO PROG. MAIS EDUCAÇAO, Carga horária: 100
Outras informações:
ATIVIDADES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
2009 - 2010
Universidade Estadual do CearáVínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: EXTENSÃO, Carga horária: 24
2011 - 2013
Instituto de Ensino ÓtimoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de violão e guitarra, Carga horária: 6
2017 - 2019
Prefeitura de Sobral- Escola de MúsicaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de canto, Carga horária: 20
Outras informações:
profissional responsável pelas praticas de canto na instituição vnculada a prefeitura municipal de Sobral
2019 - 2019
Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de artes, Carga horária: 20
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/MaracanaúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR - ARTE E EDUCAÇÃO, Carga horária: 40
Outras informações:
CONCURSO PUBLICO MUNICIPAL
2024 - Atual
Secretaria da Educação do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40
2021 - 2021
Secretaria da Educação do Estado do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: AGENTE DE GESTÃO E INOVAÇÃO EDUCACIONAL, Carga horária: 20
Outras informações:
TRABALHOS DESENVOLVIDOS DE FORMAÇÃO DOCENTE:
FERRAMENTAS G-SUITE
JOGOS DIGITAIS (kAHOOT);
cANVA;
NOVO ENSINO MÉDIO
PROJETOS COLABORATIVOS
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