Márcia Neugebauer Wille

Possui graduação em Licenciatura Em Estudos Sociais pela Universidade Federal de Pelotas(1985), graduação em Licenciatura Plena Em História pela Universidade Federal de Pelotas(1989), especialização em PROEJA pelo CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE PELOTAS - RS(2007), ensino-fundamental-primeiro-graupelo Colégio Municipal Pelotense(1978) e ensino-medio-segundo-graupelo Colégio Municipal Pelotense(1981). Atualmente é Professor do Instituto Educacional Assis Brasil, Professor da Escola Estadual Monsenhor de Queiroz e Professor da Escola Técnica Estadual Professora Sylvia Mello. Tem experiência na área de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PROEJA

2006 - 2007

Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas - RS
Orientador: Clóris Maria Freire Dorow

Graduação em Licenciatura Plena Em História

1986 - 1989

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Licenciatura Em Estudos Sociais

1982 - 1985

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1981

Colégio Municipal Pelotense

Ensino Fundamental (1º grau)

1970 - 1978

Colégio Municipal Pelotense

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

Curso de Formação de Professores do EJA.Curso de Formação de Professores do EJA. 2004. (Outra).

Educação em Tempo de Rede - A Construção de Um Conhecimento Mais Global Dos Sistemas de Ensino e o Vestibular.Educação em Tempo de Rede - A Construção de Um Conhecimento Mais Global Dos Sistemas de Ensino e o Vestibular. 2003. (Outra).

Jornada Regional de Geografia em Sala de Aula.Jornada Regional de Geografia em Sala de Aula. 1998. (Outra).

Cidadania a Trajetória de um Conceito Político; A Cidadania na Antigüidade e no Medievo; O Mundo MOderno e a Construção da Cidadania; Crise, Transição e Cidadania no Mundo Atual..Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino. 1993. (Outra).

O Papel do Professor: Uma Qustão a Pensar.Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino. 1992. (Outra).

Curso de Atualização do Magistério Público do RS.Curso de Atualização do Magistério Público do RS. 1990. (Outra).

1 Curso de Atualização do Magistério Público do RS.1 Curso de Atualização do Magistério Público do RS. 1986. (Outra).

A Psicanálise da Criança.Seminário de Psicologia. 1983. (Seminário).

Participação em bancas

WILLE, Márcia Neugebauer. Correção das Provas do Vestibular Universidade Federal de Pelotas. 2001. Universidade Federal de Pelotas.

WILLE, Márcia Neugebauer. Correção das Provas do Vestibular Universidade Federal de Pelotas. 1999. Universidade Federal de Pelotas.

WILLE, Márcia Neugebauer. Correção das Provas do Vestibular Universidade Federal de Pelotas. 1998. Universidade Federal de Pelotas.

WILLE, Márcia Neugebauer. Correção das Provas do Vestibular Universidade Federal de Pelotas. 1997. Universidade Federal de Pelotas.

Produções bibliográficas

  • WILLE, Márcia Neugebauer ; DOROW, C. M. F. . A ECONOMIA SOLIDÁRIA COMO ALTERNATIVA DE PROEJA. Reflexões sobre a prática e a teoria em PROEJA. : , 2007, v. , p. -.

Histórico profissional

Experiência profissional

2001 - 2001

Easy Pré Vestibular

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2001 - 07/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

2000 - Atual

Escola Técnica Estadual Professora Sylvia Mello

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia

1999 - 2000

Escola Estadual Monsenhor de Queiroz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia

  • 03/1999 - 07/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia

1992 - Atual

Instituto Educacional Assis Brasil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia