KAMILA GONÇALVES

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• GONÇALVES, KAMILA . AS IMAGENS DE ESCRITA ACADÊMICA NA INTERNET E PARA O LETRAMENTO. INTERFACE TECNOLÓGICA (SÃO PAULO) , v. 17, p. 889-902, 2020.

• GONÇALVES, KAMILA ; REGATTIERI, SILVIA MARIA ALVIM . TECNOLOGIA E CULTURA. INTERFACE TECNOLÓGICA (SÃO PAULO) , v. 15, p. 11-348, 2018.

• GONÇALVES, K. . A Citação no Facebook: uma análise dialógica. Diálogos Pertinentes: Revista Científica de Letras , v. 14, p. 32-52, 2018.

• GONÇALVES, KAMILA . AS IMAGENS DA ESCRITA ACADÊMICO- UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DIALÓGICA. In: XII Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp, 2020, Araraquara. : Diálogos entre a Linguística e a sociedade: perspectivas teóricas e práticas, 2020. v. VII. p. 74-74.

• GONÇALVES, K. . AS IMAGENS DA ESCRITA ACADÊMICO-UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DIALÓGICA.. In: XI Seminário e estudos linguísticos da unesp - SElin, 2019, Rio Preto. Pesquisas em Linguagem: diálogos com a contemporaneidade. Caderno de Resumos. Rio Preto: Biblioteca do IBILCE, 2019. v. 11. p. 138-138.

• GONÇALVES, K. . A relação com o discurso do outro no Facebook: o caso da página Brasileiríssimos.. In: SElin, 2017, São José do Rio Preto. Caderno de resumos do IX Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP, 2017., 2017. p. 36-36.

• GONÇALVES, K. . A relação com o discurso do outro no Facebook: o caso da página Brasileiríssimos. In: XVIII Semana de Letras: Variedades nos aspectos e usos das Letras Modernas., 2017, Araraquara. XVIII Semana de Letras: Variedades nos aspectos e usos das Letras Modernas., 2017.

• GONÇALVES, K. . A citação no Facebook: uma análise dialógica. In: VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP, 2016, Araraquara. 100 anos do Curso de Linguística Geral: perspectivas da Linguística contemporânea, 2016. p. 90-90.

• GONÇALVES, K. . A citação no Facebook: uma análise dialógica. In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISAS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA, 2016, São Carlos. IX SEMINÁRIO DE PESQUISAS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA, 2016.

• GONÇALVES, K. . A citação no Facebook: uma análise dialógica. In: XXVVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2015, Araraquara. Trabalhos Apresentados na 1ª fase do CIC, 2015.

• GONÇALVES, K. . A relação com o discurso do outro no Facebook: o caso da página Brasileiríssimos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GONÇALVES, K. . A relação com o discurso do outro no Facebook: o caso da página Brasileiríssimos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GONÇALVES, K. . A citação no Facebook: uma análise dialógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GONÇALVES, K. . A citação no Facebook: uma análise dialógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  AS IMAGENS DA ESCRITA ACADÊMICO-UNIVERSITÁRIA: uma análise dialógica., Descrição: Este trabalho busca analisar, a partir da perspectiva bakhtiniana, as imagens de escrita acadêmico-universitária que circulam nos meios digitais, mais especificamente, em sites que se direcionam a essa temática (foram selecionados, inicialmente, os seguintes sites: Passei Direto (https://www.passeidireto.com/), Zé Moleza (https://www.zemoleza.com.br/), Mundo da Monografia (http://www.mundodamonografia.com.br/), Trabalhos Gratuitos (https://www.trabalhosgratuitos.com/), Escrita Acadêmica (http://www.escritaacademica.com/), Citações Prontas (http://citacoesprontas.com.br/) e Citações Acadêmicas (http://citacoesacademicas.com.br/). O objetivo geral da pesquisa é investigar as imagens de produção acadêmico-universitária nesses sites e de que maneira elas correspondem aos valores ideológicos compartilhados por alunos universitários a respeito da escrita; é a partir também do discurso deles que tentaremos responder a essa questão, por meio de aplicação de um questionário a alunos do curso de Letras de primeiro e quarto ano da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP de Araraquara-SP. Buscaremos, ainda, respostas para outras questões mais específicas, são elas: a) As imagens da escrita acadêmico-universitária construídas nos sites em análise dialogam de que forma com os estudos sobre o Letramento/escrita acadêmico-universitária no âmbito científico? b) As imagens de escrita que os alunos universitários entrevistados possuem dialogam com imagens dos sites em destaque? Há mudança das imagens de escrita para esses alunos, considerando o período em que se encontram no curso? c) O processo de escrita e as dificuldades na produção escrita acadêmico-universitária são discutidos em sala de aula na universidade? Se sim, como se dá essa discussão? d) Os universitários recorrem à mídia para suporte nas atividades acadêmicas de escrita? Se sim, como o fazem? Que sites frequentam e em que medida suas expectativas em relação a esse suporte são atingidas? . Essa pesquisa se configura como qualitativa, interpretativa e dialógica, fundamentada pelos estudos de Bakhtin e o Círculo, bem como de seus comentadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Kamila Gonçalves - Integrante / Marina Célia Mendonça - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2016 - 2018

  A relação com o discurso do outro no Facebook: o caso da página Brasileiríssimos, Descrição: Esse trabalho propõe uma análise das relações dialógicas estabelecidas entre o eu e o outro, os quais podem ser ocupados por diferentes sujeitos a partir do espaço de dizer que ocupam na página, essas relações acontecem através da interação com as citações de músicas e literatura, as quais chamamos de produtos culturais, estas feitas em postagens do Facebook; em uma página específica chamada ?Brasileiríssimos?. A página se considera e afirma ser um ?projeto? de divulgação da cultura brasileira, em que há uma concepção de cultura por parte da mesma, a qual estabelece com seus seguidores uma relação contratual, visto que as interações são sempre positivas, salvo raros casos, em relação ao discurso citado. Identificamos, quando das análises, a relação dialógica dos sujeitos, a partir da relação do discurso citado e dos comentários que posicionam cada um positivamente diante do conteúdo postado. A dialogia é esse confronto das entoações e dos sistemas de valores, que posicionam as mais variadas visões de mundo dentro de um campo de visão. Ainda na mesma direção, participar do diálogo significa ouvir, responder e, no caso da página, concordar. Além disso, podemos depreender, com a análise dos recortes, que as postagens estão aquém de um conjunto de regras, ou procedimentos formais, pois as colagens dão conta da construção textual dos sentidos, da dimensão dialógica da linguagem, e compreende as posições enunciativas assumidas pela página. Por se tratar de um espaço com características singulares, o lugar de dizer é delimitado pelo Facebook, em que há o espaço da postagem, o comentário da publicação, e o comentário do comentário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kamila Gonçalves - Integrante / Marina Célia Mendonça - Coordenador.

• 2015 - 2015

  Estudos bibliográficos do círculo de bakhtin e Práticas de escrita criativa: aspectos sobre a subjetividade e alteridade em páginas do Facebook., Descrição: é um desenvolvimento de estudo realizado pela aluna pesquisadora em sua Iniciação Científica, na modalidade ICSB (Iniciação Científica sem Bolsa) CNPQ (Fevereiro/2015 a Dezembro/2015), para desenvolver a pesquisa ?Práticas de escrita criativa: aspectos sobre a subjetividade e alteridade em páginas do Facebook?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kamila Gonçalves - Coordenador / Marina Célia Mendonça - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 1

• 2014 - 2015

  A citação no Facebook: uma análise dialógica, Descrição: Esse trabalho foi apresentado e aprovado com TCC do curso de Letras, ele analisa as citações realizadas no Facebook, em uma página específica chamada Brasileiríssimos, que se auto intitula como um projeto de divulgação e valorização da cultura brasileira, para essa análise tem-se a retomada de conceitos de citações tradicionais, para se destacar, em comparação com essas formas, as diferentes maneiras de se citar que estão presente nesse meio de comunicação em pauta: o Facebook. Tem-se a reflexão de como a imagem da página é coconstruída a partir do diálogo do eu com o outro. Mais especificamente, tem se a reflexão do diálogo do autor da página, com o texto citado e o leitor. Para essa análise tem-se como foco os conceitos de citação de autores do círculo de Bakhtin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kamila Gonçalves - Integrante / Marina Célia Mendonça - Coordenador.