Felipe José Fernandes Macedo

Doutor e mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais - POSLIN/UFMG (2022). Possui licenciatura plena em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ (2013), e bacharelado em Letras (Português) com ênfase em Estudos Linguísticos pela mesma instituição (2011) . Participou do Programa de Intercâmbio Acadêmico Internacional (PAINT) da UFSJ no 1° semestre de 2012 - University at Buffalo - (Buffalo, NY, EUA). Tem experiência na área de Linguistica, com ênfase em Linguística Aplicada ao ensino de Língua Estrangeira Moderna (Inglês) e Análise do Discurso.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2016 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Representações do Brasil em reportagens jornalísticas estadunidenses sobre rompimentos de barragens em Minas Gerais
Sônia Maria de Oliveira Pimenta. Coorientador: Clarice Lage Gualberto. Palavras-chave: Semiótica Social; Multimodalidade; Complexidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2013 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Sustentabilidade e Risco: Um estudo multimodal sob o viés dos sistemas complexos
, Ano de Obtenção: 2015.Dra Sônia Maria de Oliveira Pimenta.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Inglês

2007 - 2013

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em Letras - Português

2007 - 2011

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Significados Composicionais em Websites Infantis: um estudo de caso à luz da Semiótica Social
Orientador: Dr, Cláudio Márcio do Carmo

Curso técnico/profissionalizante

2003 - 2004

Escola Técnica Estadual - São Roque - SP

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2002

Escola Estadual Presidente Bernardes

Formação complementar

2013 - 2013

14° Workshop para professores de inglês. (Carga horária: 8h). , Cultura Inglesa - São João del-Rei, CULTURA INGLESA, Brasil.

2012 - 2012

Second Wave Teacher Training Couse - Kids - 13-15. (Carga horária: 24h). , Number One Inglês Completo, NUMBER ONE, Brasil.

2012 - 2012

First Wave Teacher Training Course - Kids - 7-9. (Carga horária: 24h). , Number One Inglês Completo, NUMBER ONE, Brasil.

2012 - 2012

Dynamic Originals Teacher Training Course - Adults. (Carga horária: 24h). , Number One Inglês Completo, NUMBER ONE, Brasil.

2011 - 2011

12° Workshop para professores de inglês. (Carga horária: 8h). , Cultura Inglesa - São João del-Rei, CULTURA INGLESA, Brasil.

2011 - 2011

Workshop: Interpersonal Choices - Geoff Thompson. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2011 - 2011

A persuasão sob o enfoque Sistêmico-Funcional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2009 - 2010

Inglês Intermediate. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa - São João del-Rei, CULTURA INGLESA, Brasil.

2009 - 2009

Workshop: Multimodalidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2009 - 2009

Ação Educativa em Museus. (Carga horária: 9h). , Museu Regional de São João del-Rei, MURSJDR, Brasil.

2008 - 2009

Inglês Pre-Intermediate. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa - São João del-Rei, CULTURA INGLESA, Brasil.

2007 - 2007

Poética da Palavra canta - Renato Russo e Cazuza. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise Crítica do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

18. InPLA.Sustentabilidade, multimodalidade, discurso e complexidade: o "Brazil" no olhar do outro.. 2011. (Outra).

18. InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada).Letramento visual na web: a rima visual e seu potencial semiótico. 2011. (Outra).

19° Simpósio Internacional de Iniciação Científica.Significados Sociais no Mundo Virtual Infantil: Um Estudo de caso à luz da Gramática do Design Visual. 2011. (Simpósio).

III Congresso de Letras,Artes e Cultura - UFSJ. A questão da Saliência em textos multimodais digitais: O que é realmente importante para as crianças?. 2010. (Congresso).

X Encontro Regional de Estudantes de Letras.Significados Interativos em Websites infantis: Participantes próximos ou distantes?. 2010. (Encontro).

III EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso - UFV.O mundo virtual infantil: a Gramática do Design Visual e sua aplicabilidade como ferramenta de análise de textos multimodais. 2009. (Encontro).

XII Encontro Mineiro de Estudantes de Letras - UFV. 2009. (Encontro).

II Congresso de Letras, Artes e Cultura - UFSJ. 2008. (Congresso).

I Congresso de Letras, Artes e Cultura - UFSJ. 2007. (Congresso).

X Encontro Mineiro de Estudantes de Letras. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Talita Reis Lima

MACEDO, Felipe. J. F.. Avaliação de aplicativos móveis para o aprendizado de português. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Junia de Jesus Viana

MACEDO, Felipe. J. F.. A fala pelas paredes: uma análise multimodal das pichações na Escola de Belas Artes durante as ocupações de 2016 da Universidade Federal de Minas Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

SIMOES, A. C. ; MACEDO, Felipe. J. F. . TODOS TÊM UM LADO DEVASSA, QUAL É O SEU?: ANÁLISE DISCURSIVA DAS PUBLICIDADES DA CERVEJA DEVASSA. Revista FACEVV , v. 1, p. 4-18, 2013.
SIMOES, A. C. ; MACEDO, Felipe. J. F. . Todos tem um lado devassa, qual é o seu? Análise discursiva das publicidade da cerveja devassa.. In: IV EMAD Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2011, São João del-Rei - Minas Gerais., 2011, São João del-Rei. IV EMAD Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2011, São João del-Rei - Minas Gerais., 2011.
MACEDO, Felipe. J. F. ; CARMO, C. M. . Os significados sociais no mundo virtual infantil: um estudo de caso à luz da gramática do design visual. In: X Congresso de Produção Científica: produzindo conhecimento, envolvendo comunidades, 2011, São João del-Rei. Anais do X Congresso de Produção Científica: produzindo conhecimento, envolvendo comunidades.. In: X Congresso de Produção Científica: produzindo conhecimento, envolvendo comunidades, 2011, São João del-Rei. X Congresso de Produção Científica: produzindo conhecimento, envolvendo comunidades, 2011.
MACEDO, Felipe. J. F. . Significados Interativos em Websites Infantis: Participantes próximos ou distantes?. In: X Encontro Regional dos Estudantes de Letras - IEL/Unicamp, 2010, Campinas - SP. Significados Interativos em Websites Infantis: Participantes próximos ou distantes?, 2010.
MACEDO, Felipe. J. F. . A questão da Saliência em textos multimodais digitais: o que é realmente importante para a criança?. In: III Congresso Nacional de Letras, Artes e Cultura - UFSJ, 2010, São João del-Rei. A questão da Saliência em textos multimodais digitais: o que é realmente importante para a criança?, 2010.
MACEDO, Felipe. J. F. . O mundo virtual infantil: a Gramática do Design Visual e sua aplicabilidade como ferramenta de análise de textos multimodais. In: III EMAD ? Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2009, Viçosa - Minas Gerais. III EMAD ? Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2009.
MACEDO, Felipe. J. F. . Escolhas Sistêmicas de Transitividade na construção do Discurso da Sustentabilidade: Entre o agir o planejar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACEDO, Felipe. J. F. . Discurso enquanto um Sistema Complexo: problemas e implicações ao se adotar uma nova perspectiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIMOES, A. C. ; MACEDO, Felipe. J. F. . Todos tem um lado devassa, qual é o seu? Análise discursiva das publicidade da cerveja devassa.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, Felipe. J. F. . Significados Sociais no Mundo Virtual Infantil: Um Estudo de caso à luz da Gramática do Design Visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SADE, Liliane Assis ; MACEDO, Felipe. J. F. . Brasil, cultura e poder: o discurso da sustentabilidade em ambientes eletrônicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, Felipe. J. F. . Significados Interativos em Websites Infantis: Participantes próximos ou distantes?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, Felipe. J. F. . A questão da Saliência em textos multimodais digitais: o que é realmente importante para a criança?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, Felipe. J. F. . O mundo virtual infantil: a Gramática do Design Visual e sua aplicabilidade como ferramenta de análise de textos multimodais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2011

TOEFL IBT, ETS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Number One Inglês Completo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de inglês na rede de escolas "Number One Inglês Completo"

2011 - 2011

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor designado em Língua Portuguesa e Inglesa na rede estadual de ensino - Governo do Estado de Minas Gerais

2009 - 2011

Museu Regional de São João del-Rei - IPHAN/ Governo Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Processamento de Dados, Carga horária: 44

2023 - 2024

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto de Língua Inglesa nas seguintes disciplinas:- Estudos em Língua Inglesa: aspectos gramaticais das frases nominais (Noun Phrases)- Habilidades Integradas em Língua Inglesa III- Habilidades Integradas em Língua Inglesa VI- Novos letramentos e multimodalidade no processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa- Inglês por meio de filmes e músicas

2011 - 2011

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria na disciplina: PC: Elaboração de Projetos

2010 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria na disciplina: Correntes Funcionalistas da Linguagem

2009 - 2009

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria na Disciplina: Iniciação aos Estudos Linguisticos.

2009 - 2009

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria na Disciplina: Correntes Funcionalistas da Linguagem

2015 - 2016

Colégio de Aplicação João XXIII

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Inglês, Carga horária: 40

2021 - 2021

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2015 - 2016

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor - UAB, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor do curso de Letras Habilitação em Língua Inglesa e suas Literaturas da Universidade Federal de Lavras (UFLA-CEAD-UAB). Disciplinas: Análise e Produção de material didático em Língua Inglesa I Língua Inglesa VII

2019 - 2021

Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Ensino Básico, técnico e tecnológico - Inglês e Português