Vanessa Silva Andrade

Mestra em Arte e Cultura Visual pela Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em História e Cultura pela Faculdade de História da UFG. É discente do curso de graduação em Artes Visuais, também da UFG, onde se formou em História. É Professora de História e Arte do Colégio Lassale e professora de Arte no Colégio Interamérica. Contato: vanessaandradehistart1@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Arte e Cultura Visual

2021 - 2023

Universidade Federal de Goiás
Título: Decolonialidade e Educação antirracista no Ensino de Artes: Escrevivência e Resistência, Ano de Obtenção: 2023
Glauco Batista Ferreira.Coorientador: Renato de Oliveira Dering. Palavras-chave: Ensino de artes visuais; Decolinialidade; Educação antirracista; Colonialidade do Ser; Colonialidade do saber.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Decolonialidade.

Especialização em História e Cultura

2019 - 2021

Universidade Federal de Goiás
Título: Democracia em Vertigem: Uma reflexão acerca do conceito de democracia no Brasil nas duas primeiras décadas do século XXI
Orientador: Sofia Alves Valle Ornela

Graduação em andamento em Artes Visuais

2016 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: ETNOGRAFIA DE TELAS: UM ESTUDO DO FILME QUE HORAS ELA VOLTA? EM UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL DO CURRÍCULO NO ENSINO DE ARTES
Orientador: Noeli Batista dos Santos

Graduação em História

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: A juventude no cinema brasileiro: As Melhores Coisas do Mundo e Marcelo Zona Sul.
Orientador: Roberto Abdala Júnior.

Curso técnico/profissionalizante em Fotografia Profissional

2015 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO

Formação complementar

2024 - 2024

Brincar e Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , Instituto Dering Educacional, INSTITUTO DERING, Brasil.

2012 - 2012

Didática da História, cinema e cultura histórica.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Segurado Especial: os benefícios previdenciários. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Literatura e cinema em sala de aula. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

O cinema em Almodóvar: Meta-ficção e crítica socia. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Intelectuais Latinos (1880-1930). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2009

Razão e fé na idade média- Agostinho de Hipona. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Organização de eventos

ANDRADE, V. S. ; DERING, Renato ; GANDRA, G. H. ; GARCEZ, J. M. ; BARBOSA, J. V. C. ; FREITAS, B. S. ; MARINHO, D. M. B. . ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÕES E DIVERSIDADES. 2022. (Outro).

ANDRADE, V. S. . XII Semana de História: "Tempo, História e Mundo da vida". 2013. (Congresso).

ANDRADE, V. S. . História do Corpo de Bombeiro. 2013. (Congresso).

ANDRADE, V. S. . II Encontro Internacional PEM-UFG e II Encontro ABREM Centro-Oeste intitulado FONTES MEDIEVAIS: TIPOLOGIA DOS REGISTROS DA MEMÓRIA.. 2012. (Outro).

ANDRADE, V. S. . X Encontro Estadual de História Didática da História: Pesquisar, Explicar, Ensinar. 2012. (Outro).

ANDRADE, V. S. . X Semana da História. 2011. (Outro).

ANDRADE, V. S. . 63 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2011. (Outro).

ANDRADE, V. S. . V Simpósio Internacional de História: cultura e identidade,organizado pela associação Nacional de História.. 2011. (Outro).

ANDRADE, V. S. . II Encontro nacional das licenciaturas e I Seminário Nacional do programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência (PIBID). 2011. (Outro).

ANDRADE, V. S. . Conferência: O que é meta-história?. 2010. (Outro).

ANDRADE, V. S. . Conferência Humanismo e pensamento Histórico, proferida pelo prof Dr Jorn Rusen. 2010. (Outro).

Participação em eventos

DIÁLOGOS FORMATIVOS: CONTRIBUIÇÕES AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO. 2024. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO "PRÁTICAS DE EXTENSÃO, PESQUISA E EXPERIMENTAÇÃO - AÇÕES DE EXTENSÃO LEX - LABORATÓRIO DE EXPERIMENTAÇÕES ETNOGRÁFICAS E MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS. 2024. (Outra).

Livros, Leituras e Literatura no Brasil. 2023. (Encontro).

PERCURSOS NA CONSTRUÇÃO DE UM LIVRETO PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS: NARRATIVAS E VISUALIDADES DE DUAS MULHERES INDÍGENAS ARTISTAS. 2023. (Outra).

Ciclo de Palestras do Laboratório de Práticas Pedagógicas (LPP).O perigo de uma história única quando se fala em educação. 2022. (Outra).

Ciclo de Palestras do Laboratório de Práticas Pedagógicas (LPP).Racismo no contexto educacional brasileiro contemporâneo: o lugar das mulheres negras na escola. 2022. (Outra).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÕES E DIVERSIDADES.ENSINO DE ARTES E DECOLONIALIDADE:ONDE ESTÃO AS MULHERES NEGRAS?. 2022. (Encontro).

18 Compeex- Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2021. (Congresso).

18 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2021. (Congresso).

Ciclo de Palestras do Laboratório de Práticas Pedagógicas (LPP).Reflexões sobre linguagem, vida e interdisciplinaridade: o perigo de uma história única?. 2021. (Outra).

Educação e Narrativas Digitais. 2021. (Outra).

Espaço das Profissões UFG-2021. 2021. (Outra).

I Fórum Interno de Educação, Arte e Cultura Visual.Colonialidade no ensino de artes: uma análise do projeto HUMANAE, de Angélica Dass, para a discussão de uma pedagogia de resistência e uma educação antirracista. 2021. (Outra).

I Fórum Interno de Educação, Arte e Cultura Visual. 2021. (Outra).

II Fórum de Sociedade Crítica (fSC). 2021. (Outra).

IV SIPACV Faculdade de Artes Visuais (FAV) da Universidade Federal de Goiás (UFG, Brasil). 2021. (Simpósio).

V Colóquio de Educação, Diversidade e Direitos Humanos (CEDDH/UNIGOIÁS). 2021. (Outra).

V Simpósio sobre Diversidade- SIMPODI. 2021. (Simpósio).

Simpósio Ciência Arte e Educação em tempo de Pandemia. 2020. (Simpósio).

CLUB DE LECTURA EN ESPAOL. 2019. (Outra).

III Colóquio de Educação,Diversidade e Direitos Humanos (CEDDH/UniANHANGUERA),.Perspectivas da Cultura Visual na Educação Básica: Uma Análise do Projeto Humanae para a Discussão de Raça. 2019. (Outra).

I Simpósio Afetar e Ser Afetado: Os Desafios da Reciprocidade Afetiva na Educação Contemporânea. 2019. (Simpósio).

Roda de Conversa: Comunicação e Movimentos Populares. 2019. (Outra).

V Simpósio da Faculdade de Ciências Sociais ? ?Democracia e Direitos Humanos: crises e conquistas. 2019. (Simpósio).

LABORATÓRIO DE RECURSOS FÍLMICOS, DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS. 2018. (Outra).

Projeto de Extensão Praia da FAV 2018. 2018. (Outra).

XII Semana de História: "tempo, História e mundo da vida". 2013. (Outra).

A internet e a cultura visual contemporânea: o convívio da estética e do político nos museus na era da globalização. 2012. (Outra).

II Encontro Internacional PEM-UFG e II Encontro ABREM Centro-Oeste intitulado FONTES MEDIEVAIS: TIPOLOGIA DOS REGISTROS DA MEMÓRIA.. 2012. (Encontro).

Mini curso- Didática da História, cinema e cultura: A era moderna no X Encontro Estadual de História Didática da História: Pesquisar, Explicar, Ensinar. 2012. (Encontro).

Simpósio Internacional de Inovação em Mídias Interativas. 2012. (Simpósio).

VII Colóquio Filosofia e Literatura. 2012. (Outra).

X Encontro Estadual de História Didática da História: Pesquisar, Explicar, Ensinar.. 2012. (Encontro).

XI semana de História e Seminário nacional Marxismo e História. 2012. (Seminário).

XI semana de História e Seminário nacional Marxismo e História.As melhores coisas do mundo: entre leitura, narrativa e História.. 2012. (Seminário).

63° Reunião Anual da SBPC. 2011. (Outra).

Encontro Nacional das Licenciaturas e I seminário Nacional do Proprograma Institucional dede bolsa de iniciação á docência (PIBID). 2011. (Encontro).

Encontro Nacional dos estudantes de Letras 1° seminário nacional de libras. 2011. (Encontro).

I Simpósio Internacional de literatura, cultura e sociedade. 2011. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2011. (Encontro).

Seminário: Cultura e Região. 2011. (Seminário).

Seminário Cultura e Região. 2011. (Seminário).

V Simpósio Internacional de História: cultura e identidades, organizado pela Associação Nacional de História.. 2011. (Simpósio).

X Semana de História. 2011. (Outra).

9° encontro internacional da ANPLAC. 2010. (Encontro).

Conferência:O que é meta-história?. 2010. (Outra).

Humanismo e pensamento historico, proferida pelo Prof Dr. Jorn Rusen. 2010. (Outra).

O que é meta-historica? proferida pelo Prof. DrJorn Rusen. 2010. (Outra).

II Coloquio de pesquisa da Historia: arte, poder e sociedade. 2009. (Encontro).

IV Simposio internacional de Historia: cultura e identidades. 2009. (Simpósio).

Sociabilidades religiosas: mitos, ritos e identidades. 2009. (Simpósio).

VI congresso de pesquisa ensino e extensão. 2009. (Congresso).

VIII EIEM encontro internacional de estudos medievais. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

ANDRADE, V. S. . Democracia em Vertigem: Uma reflexão acerca do conceito de democracia no Brasil nas duas primeiras décadas do século XXI. Revista Forproll , v. 1, p. 1-30, 2021.
ANDRADE, V. S. ; DERING, R. . O Palhaço, de Selton Melo, e a discussão do eu frente à construção da narrativa do sujeito. Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem , v. 1, p. 42-52, 2019.
ANDRADE, V. S. ; Renato Dering . Perspectivas de História e ficção: uma leitura do filme as Melhores coisas do mundo.. Revista Litteris , v. v11, p. 210-2018, 2013.
ANDRADE, V. S. . Em vias. In: OLIVEIRA, Bárbara Stela. (Org.). Em vias de trocas. 1ed.Goiânia: SECULT-GO, 2022, v. 1, p. 10-11.
ANDRADE, V. S. . As trocas. In: OLIVEIRA, Bárbara Stela. (Org.). Em vias de trocas. 1ed.Goiânia: SECULT-GO, 2022, v. 1, p. 36-37.
ANDRADE, V. S. . Alex Calatayud: Talento e vibração em um músico que eletrifica plateias. Brasil Best Media, São Francisco/ Califórnia EUA, 20 ago. 2020.
ANDRADE, V. S. ; FERREIRA, Glauco Batista ; DERING, Renato . Colonialidade no ensino de artes: uma análise do projeto HUMANAE, de Angélica Dass, para a discussão de uma pedagogia de resistência e uma educação antirracista. In: I Fórum Interno de Educação, Arte e Cultura Visual, 2022, Goiânia. Caderno de resumos [do] I Fórum Interno de Educação, Arte e Cultura Visual. [E-book]. Goiânia: Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura (PPGACV), 2022. v. 1. p. 80-81.
ANDRADE, V. S. . Perspectivas da cultura visual na educação básica: uma análise do projeto Humanae para a discussão de raça. In: III Colóquio de Educação, Diversidade e Direitos Humanos, 2019, Goiânia. Anais de Resumos - III Colóquio de Educação, Diversidade e Direitos Humanos. Diamantina-MG: Revista FORPROLL, 2019. v. 1. p. 4-4.
ANDRADE, V. S. . ?Decolonialidade e Educação Antirracista no Ensino de Artes: escrevivências e resistências?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, V. S. . O perigo de uma história única quando se fala em educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, V. S. . Racismo no contexto educacional brasileiro contemporâneo: o lugar das mulheres negras na escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, V. S. . Reflexões sobre linguagem, vida e interdisciplinaridade: o perigo de uma história única. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, V. S. . Perspectivas da Cultura Visual na Educação Básica: uma análise do Projeto Humanae para a Discussão de Raça.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, V. S. . 'Perspectivas da Cultura Visual na Educação Básica: Uma Análise do Projeto Humanae para a Discussão de Raça. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, V. S. . As melhores coisas do mundo: entre leitura, narrativa e História.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, V. S. . O militarismo em Goiás: o surgimento do corpo de Bombeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, V. S. . Cinema e História: O discurso histórico em Central do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, V. S. . O discurso social ideológico em ?O bicho de sete cabeças?.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ANDRADE, V. S. ; GOMES, C. V. O. . Conversando com... Vanessa Andrade- uma avaliação sobre a decolonialidade no ensino de arte.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANDRADE, V. S. . Parem de matar Negros #vidas negras importam. 2020; Tema: Racismo/ necropolítica/ violência. (Site).

ANDRADE, V. S. . Hei, em que você acredita?. 2020; Tema: Reflexões existenciais / vida. (Site).

ANDRADE, V. S. . Há esperança. 2020; Tema: Esperança/ vida/ futuro. (Site).

ANDRADE, V. S. . Eu sou. 2020; Tema: auto-retrato. (Site).

ANDRADE, V. S. . Vanessa Andrade - foto Art'. 2016; Tema: Fotografia. (Blog).

ANDRADE, V. S. . Reflexões sobre o Perigo de uma História Única. 2024. .

ANDRADE, V. S. . Arte e educação em sala de aula. 2024. .

ANDRADE, V. S. . Lassale News. 2018. Outra.

ANDRADE, V. S. . Bullying: Vamos falar sobre isso. 2018. Outra.

ANDRADE, V. S. . Estrelas do Lassale: África e Brasil. 2016. Outra.

Projetos de pesquisa

2020 - 2020

Estudos decoloniais da linguagem, educação e do direito: letramentos e práticas interculturais, Descrição: Descrição: O contexto que envolve o ensino voltado aos estudos da linguagem, educação e do direito passou por um intenso processo de institucionalização de dogmas e conceitos que, a seu modo, unilaterizou verdades e omitiu - bem como desautenticou - corpos e vozes. Assim, os sujeitos pertencentes às minorias, cada vez mais, foram deixados à margem e excluídos da sociedade. Essa exclusão, muitas vezes, ainda ocorria por meio da falsa ideia de inclusão que, a seu modo, ainda propagava conceitos da colonialidade para a legitimação desses sujeitos. Observado isso, por meio da opção decolonial de estudos, o projeto busca refletir e identificar como a colonialidade existe e se presentifica na sociedade como formas de controle do sujeito e de suas subjetividades. Toma-se como base para as críticas propostas no grupo, principalmente, os estudos de Mignolo (2003; 2010), Quijano (1992) e Bernardino-Costa; Maldonado-Torres e Grosfoguel (2018).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vanessa Silva Andrade - Coordenador / Renato de Oliveira Dering - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Colégio Lassale

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de Artes Visuais e História no Ensino Fundamental.

Atividades

01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Corpo Docente do Ensino Fundamental.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Instituto Dering Educacional

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora/Tutora, Carga horária: 6

Atividades

08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Instituto Dering Educacional.,Cargo ou função, Conselho Científico.
08/2023 - 08/2023
Ensino, Reflexões sobre o perigo de uma história única, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo 1 - Reflexões sobre o perigo de uma história única

2013 - 2014

Escola Rosamarques

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Artes Visuais e História

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária na Biblioteca Central, Carga horária: 20

2020 - 2020

Centro Universitário de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Colegio Interamerica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 2