Michele Souza da Silva
Doutora e Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Bacharela em Geografia (2014-2017) e Licenciada em Geografia (2010-2014) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Políticas Públicas, Estado e Cidadania da Escola de Governo da Fundação CEPERJ (2021-2022). Desenvolvendo pesquisas na área de Climatologia Urbana, Ensino de Geografia, Análise Socioambiental, Geoprocessamento e sensoriamento remoto .
Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2018 - 2022
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Análise das unidades climáticas no Maciço da Pedra Branca (Rio de Janeiro): Uma proposta a partir da Climatologia Geográfica
Vivian Castilho da Costa. Coorientador: Edson Soares Fialho. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Climatologia Geográfica.
Mestrado em Geografia
2015 - 2017
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Campo Termo-higrométrico Intra-urbano e a Formação de Ilhas de Calor e Frescor Urbanas no Bairro de Campo Grande (RJ)
, Ano de Obtenção: 2017.Sônia Vidal Gomes da Gama.Coorientador: Cristiane Cardoso. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Climatologia Geográfica.
Especialização em Especialização em Docência do Ensino Básico
2017 - 2018
Colégio Pedro II
Título: O clima urbano na sala de aula: uma aproximação entre a Climatologia Geográfica e a vivência dos alunos
Orientador: Demian Garcia Castro
Graduação em Licenciatura Plena em Geografia
2010 - 2014
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Expansão Imobiliária no Bairro Campo Grande e os Problemas Socioambientais: Uma análise sob a Perspectiva da Qualidade Ambiental e Qualidade de Vida
Orientador: Cristiane Cardoso
Formação complementar
2019 - 2019
Tutoria na Plataforma Moodle/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Formação em EAD com Ênfase na Tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2017 - 2017
Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2016 - 2016
Práticas Mecânicas e Conservação de Água e Solo. (Carga horária: 50h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Governança da Água na América Latina. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Plano de Recursos Hídricos e Enquadramento C. H.. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Planejamento, Manejo e Gestão de Bacias. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Gestão Ambiental. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em A Educação Ambiental na Formação de Educadores. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR UFRRJ, IM/UFRRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Climatologia Geográfica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geoecologia.
Organização de eventos
ZAMPA, V. ; MAZZURANA, L. ; FLOR, M. C. S. ; DAMACENO, L. G. ; SANTOS, Z. D. R. ; SILVA, M. S. ; MEDEIROS, F. F. . Ciclo de Debates CEPERJ/EGPP. 2021. 2021. (Outro).
ZAMPA, V. ; MAZZURANA, L. ; FLOR, M. C. S. ; SILVA, M. S. ; DAMACENO, L. G. ; SANTOS, Z. D. R. . Encontro - Dia do Servidor Público, com palestra do professor Wagner Siqueira.. 2021. (Outro).
SILVA, M. S. . Mesa Redonda Lançamento livro A Geografia Física: teoria e prática no Ensino de Geografia. 2018. (Outro).
SILVA, M. S. . V Semana Acadêmica do Curso de Geografia - UFRRJ/IM. 2014. (Outro).
SILVA, M. S. . I CONEPEG- Primeiro Ciclo de Oficinas do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia. 2013. (Outro).
SILVA, M. S. . II Ciclo de Oficinas do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia. 2013. (Outro).
SILVA, M. S. . IV Semana Acadêmica de Geografia da UFRRJ/IM. 2013. (Outro).
CARDOSO, C. ; OLIVEIRA, Anita L. ; SILVA, M. S. ; SOUZA, Camila V. ; HORA, C. C. R. . III Semana Acadêmica da Geografia UFRRJ/IM. 2012. (Outro).
SILVA, M. S. ; Camila Vianna de Souza ; Anita Loureiro de Oliveira ; HORA, C. C. R. ; SILVA, A. P. C. ; SILVA, T. L. R. ; PEREIRA, P. R. G. ; PEREIRA, C. P. . Caminhada Ecológica à Reserva do Tinguá, I semana da Baixada Fluminense. 2011. (Outro).
SILVA, M. S. . Monitora do VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2011. (Outro).
Participação em eventos
V Semana Acadêmica de Geografia UFRRJ/IM. 2014. (Outra).
Cartografia da Ação: Leituras do Espaço e Representações sociais. 2013. (Outra).
Cultura, cidade e muros simbólicos: Experiências e percepções em trânsito na cidade do Rio de Janeiro iro. 2013. (Outra).
Do lixo ao luxo: a reciclagem como alternativa para a questão socioambiental. 2013. (Oficina).
Do quilombo à favela: discriminação étnico-racial, intervenção estatal e segregação sócio -espacial. 2013. (Outra).
Ecologia. 2013. (Oficina).
Educação Ambiental e Geografia: Interlocuções possíveis e necessárias. 2013. (Oficina).
II Semana Acadêmica de Geografia Brasil: Questões e contratradições. 2013. (Outra).
La Descolonialidad del Poder en América Latina. 2013. (Outra).
O uso do Youtube no ensino de Geografia. 2013. (Oficina).
Representações Espaciais sobre as Favelas do Rio de Janeiro. 2013. (Oficina).
Uma proposta de ensino de História da África através da Música. 2013. (Oficina).
Espaços Públicos: a cidade em cena. 2012. (Outra).
Exposição Geográfica Olhares sobre a Baixada Fluminense: Interlocuções entre a Universidade, a Escola,e a Comunidade. 2012. (Outra).
Geotecnologias na Gestão Publica. 2012. (Outra).
III Semana Acadêmica da Geografia. 2012. (Outra).
Impactos dos Grandes Projetos de Desenvolvimento sobre o Espaço Agrário do Rio de Janeiro: o caso do Complexo Industrial e Portuário do Açu. 2012. (Oficina).
XII Encontro Regional dos Grupos PET do Sudeste. 2012. (Encontro).
V Encontro Nacional dos Grupos PET Geografia , XI simpósio de Geografia UDESC. 2011. (Encontro).
VII Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro. 2011. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia. 2011. (Encontro).
Semana de Integração e Acadêmica da Geografia. 2010. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, M. S.; COSTA, N. C.; COSTA, V. C.. Análise espaço-temporal da transolímpica e os impactos ambientais em sua zona de influência no município do Rio de Janeiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.; QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, CRISTIANE. Ensino de Geografia: o estudo do meio para a efetivação da educação ambiental na escola Municipal Pera Flor, em Nova Iguaçu. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
CARDOSO, C.; QUEIROZ, E. D.;SILVA, M. S.; LUCENA, A. J.. Ondas de calor em Nova Iguaçu: análise das ocorrências e seus impactos na área da saúde entre 2018 e 2024. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.. Análise espaço-temporal dos impactos ambientais da Transolímpica na zona de amortecimento do Parque Estadual da Pedra Branca ? RJ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.; RIBEIRO, R. F. C.; CORREA, C. A.. Análise da correlação entre Latitude e Precipitação no mês de junho no estado de Mato Grosso do Sul por meio de Sistema de Informação Geográfica - SIG.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Geoprocessamento Aplicado) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
DA SILVA, M.S; QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.. Educação para os riscos climatológicos e desastres associados: análise da abordagem nos livros didáticos do segundo segmento do ensino fundamental da Geografia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
DA SILVA, M.S. Balanço das precipitações pluviométricas em Nova Iguaçu, RJ: das manifestações do tempo ao Ensino de Climatologia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.. Análise dos deslizamentos de terras ocorridos em Petrópolis-RJ, entre 2015 e 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SILVA, M. S.; QUEIROZ, E. D.; CARDOSO, C.. Os desafios de uma educação para o risco socioambiental : do processo formativo do professor de Geografia ao ensino da temática em sala de aula. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.; CARDOSO, C.; MANOEL, J. C. C.. Caminhos para a percepção dos riscos climáticos: um estudo de caso no Colégio Estadual Maria Justiniano Fernandes, Nova Iguaçu, RJ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.; CARDOSO, C.; MANOEL, J. C. C.. Percepção do tempo atmosférico no ensino de climatologia: uma prática no Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.. Educação Geográfica e mineração: uma discussão acerca dos desastres ambientais em Mariana (MG) em 2015 e em Brumadinho (MG) em 2019. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SILVA, M. S.. Trabalhando a realidade Geográfica e ambiental local com as escolas municipais no entorno do Parque Estadual do Grajaú - RJ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SILVA, M. S.. A cartografia no ensino de Geografia: estudo empírico no segundo segmento do ensino fundamental em duas escolas municipais no Distrito Pedro do Rio, Petrópolis (RJ). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SILVA, M. S.. O uso sustentável e consciente da água com foco na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SILVA, M. S.; CORREIA, L. F.; ANDRADE, D. M.. O samba-enredo como recurso didático no Ensino de Geografia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ.
SILVA, M. S.; CORREIA, L. F.; SANTOS JUNIOR, W. M.. Geografia, BNCC e PNLD: uma análise do livro didático para o ensino de Geografia nos anos iniciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ.
SANTOS, C.; QUEIROZ, E. D.;SILVA, M. S.. A degradação ambiental no Rio Botas nos bairros de Ouro Verde e Santa Eugênia no município de Nova Iguaçu - RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia-Licenciatura Plena) - INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR UFRRJ.
FARIA, A. K. S.;SILVA, M. S.; BAPTISTA, T. J.. Ensino do Patrimônio cultural Afro-Brasileiro e Africano para as reflexões de igualdade racial. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ROMEIRO, J. F.;SILVA, M. S.; PALHARES, P.. Injustiças ambientais relacionadas aos grandes projetos de investimentos e expansão urbana no município de Macaé, RJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, M. S.; SEABRA, L. S.; SANTOS, W. F. S.. Expansão urbana ao redor da laguna de Saquarema como modificador da paisagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
QUEIROZ, E. D.; SANTOS, C.;SILVA, M. S.. Função Social da Universidade: O Fortalecimento do Diálogo com a Sociedade Através do Estágio Supervisionado no Curso de Geografia do Instituto Multidisciplinar - UFRRJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Orientou
Os programas de correção de fluxo do Município do Rio de Janeiro e a importância de atividades práticas interdisciplinares com a Geografia: Uma análise sobre o Projeto Carioca I e II,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
O professor de Geografia sobre um olhar multicultural e dialógico: possibilidades e desafios em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
Geografia Física: uma proposta de ensino de forma integradora no 6º ano do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
Ecoturismo em RPPN: Uma análise no município de Nova Friburgo; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
Educação Inclusiva no Ensino de Geografia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
Mudanças Climáticas no Ensino da Climatologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
Rebio do Tinguá: Águas que contam mais do que história; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/CEDERJ; Orientador: Michele Souza da Silva;
O processo de expansão urbana no bairro Quitandinha em Petrópolis-RJ: Análise dos impactos socioambientais em áreas de risco; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Michele Souza da Silva;
Produções bibliográficas
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SOUZA, C. V. ; HORA, C. C. R. ; SILVA, M. S. . A cidade como palco para a arte de rua. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012, Belo Horizonte. Anais do XVII Encontro Nacional de Geógrafos 2012, 2012.
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PASTORE, V. O. ; SILVA, M. S. ; COSTA, V. C. . Comparação da temperatura superficial estimada em ARCGIS e QGIS com imagens Landsat-8 de um dia. In: XIX Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto, 2019, Santos. Anais do XIX SBSR. São José dos Campos: INPE, 2019.
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SILVA, M. S. . Análise da Espacialização da Temperatura de Superfície dos bairros da Zona Oeste do Município do Rio de Janeiro. In: VII Simpósio Internacional de Climatologia, 2017, Petrópolis. Anais do VII Simpósio Internacional de Climatologia, 2017.
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SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. . A CLIMATOLOGIA, A METEOROLOGIA E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA. In: II Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ, 2014, Seropédica. Anais da II Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ, 2014.
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SOUZA, C. V. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . O GOOGLE EARTH E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A COMPREENSÃO DA FORMAÇÃO SOCIOESPACIAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA. In: II Reunião Anual de Iniciação Científica da UFRRJ, 2014, Seropédica. O GOOGLE EARTH E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A COMPREENSÃO DA FORMAÇÃO SOCIOESPACIAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA, 2014.
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SANTANA, T. G. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . A Universidade e a Escola: a formação inicial e continuada do professor das séries iniciais. In: I Reunião Anual de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2013, Seropédica. Anais da I Reunião Anual de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2013.
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SANTANA, T. G. ; QUEIROZ, E. D. ; SILVA, M. S. . A formação inicial e continuada do professor das séries iniciais: interlocuções entre a Universidade e a escola. In: IV Encontro Nacional de Licenciaturas, 2013, Uberaba. Anais do IV Encontro Nacional de Licenciaturas, 2013.
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SILVA, M. S. ; COSTA, V. C. . Balanço hídrico climático do maciço da Pedra Branca, Rio de Janeiro, RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. . Conhecendo as nuvens: possibilidades para ensinar climatologia nas escolas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . O PIBID e a formação de professores de Geografia: reflexos do projeto na experiência de regência de egressos do programa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. ; COSTA, V. C. ; PEREIRA, E. S. ; COSTA, N. C. . Análise termo-higrométrica na trilha Abraão-Palmas em Ilha Grande, Angra dos Reis, RJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. . A importância do uso de atividades práticas de Climatologia Geográfica no Ensino de Geografia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. . A climatologia geográfica na formação e na prática do docente de Geografia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . Geografia Física: Formação docente e a práxis na sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . Análise da Espacialização da Temperatura de Superfície dos bairros da Zona Oeste do Município do Rio de Janeiro, RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. ; MIRANDA, R. A. C. . Espacialização da temperatura e umidade relativa do ar no bairro de Campo Grande do município do Rio de Janeiro (RJ). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. S. . Qualidade Ambiental e Qualidade de Vida do Bairro Campo Grande-RJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. . A CLIMATOLOGIA, A METEOROLOGIA E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. S. . Geografia física e o ensino de geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . Climatologia e o ensino de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . Do 'sertão' à Urbanização do bairro Campo Grande- Rio de Janeiro: Uma análise dos Impactos Socioambientais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. S. ; SOUZA, C. V. ; SANTANA, T. G. ; HORA, C. C. R. . Aspectos Físicos da Região Nordeste do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTANA, T. G. ; QUEIROZ, E. D. ; SILVA, M. S. . A formação inicial e continuada do professor das séries iniciais: interlocuções entre a Universidade e a escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. . A valorização do lugar no ensino de geografia: utilização dos bens históricos-culturais do município de Nova Iguaçu (RJ) na sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTANA, T. G. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . A Universidade e a Escola: a formação inicial e continuada do professor das séries iniciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. S. . Coordenação da Conferência de Abertura : 'Sociedade de Segurança', contenção territorial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. . Percepções e relações dos moradores do bairro Santa Cruz, frente ao patrimônio histórico-cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Camila Vianna de Souza ; HORA, C. C. R. ; SILVA, M. S. . A cidade como palco para os artistas de rua. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, Anita L. ; SILVA, A. P. C. ; SOUZA, C. V. ; PEREIRA, C. P. ; HORA, C. C. R. ; COSTA, M. N. O. ; SILVA, L. A. C. ; SILVA, M. S. ; ROCHA, W. S. . Vulnerabilidade Socioambiental e Eventos Naturais: Riscos Gerados pela Ação Antrópica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. S. . Coordenação da Palestra Licenciatura e Bacharelado em Geografia: perspectivas e desafios atuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Camila Vianna de Souza ; Anita Loureiro de Oliveira ; HORA, C. C. R. ; PEREIRA, C. P. ; PEREIRA, P. R. G. ; SILVA, A. P. C. ; SILVA, T. L. R. ; SILVA, M. S. . Se essa rua fosse minha: pertencimento, territorialidade e representações da favela no seriado,. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, M. S. . XI Congresso CONSAD de Gestão Pública. 2022.
SILVA, M. S. . Avaliação Guia Quero da Faculdade Estadão. 2020.
SILVA, M. S. . Entrevista na Rádio Mar Aberto FM. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, M. S. . Entrevista TV Globo: Desmatamento no Parque Pedra Branca pode ter agravado enchente em Realengo, diz especialista. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, M. S. . Cartilha por dentro do tempo e do clima!. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SILVA, M. S. . A Climatologia Geográfica e a Educação Básica. 2017. (Oficina).
CARDOSO, C. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . O Ensino de Climatologia nas aulas de Geografia - práticas para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . O Ensino de Climatologia nas aulas de Geografia - práticas para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARDOSO, C. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . Cartilha do Curso de Extensão: O Ensino de Climatologia nas aulas de Geografia - práticas para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. . Qualidade ambiental e de vida, e o clima do bairro Campo Grande, RJ. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SILVA, M. S. ; CARDOSO, C. ; QUEIROZ, E. D. . Conhecendo a Estação Meteorológica e construindo aparelhos meteorológicos para auxiliar o ensino de geografia.. 2015. (Oficina).
SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . Atividade de campo, análise das condições do tempo no município de Nova Iguaçu - conhecimentos práticos sobre o clima urbano. 2015. (Oficina).
CARDOSO, C. ; SILVA, M. S. ; QUEIROZ, E. D. . Utilizando a internet como fonte para pesquisas sobre o tempo e o clima. 2015. (Oficina).
CARDOSO, C. ; SILVA, M. S. . A importância do Uso de Diferentes Linguagens no Ensino de Geografia. 2013. (Oficina).
CARDOSO, C. ; SILVA, M. S. . O clima na sala de aula. 2013. (Oficina).
SANTANA, T. G. ; SILVA, M. S. ; HORA, C. C. R. ; SOUZA, C. V. . Mata Atlântica e sua degradação ao longo dos séculos. 2013. (Oficina).
SANTANA, T. G. ; SILVA, M. S. ; SOUZA, C. V. ; HORA, C. C. R. . Região Serrana: Relevo, Influências Climáticas e consequências Socioambientais. 2013. (Oficina).
SILVA, M. S. ; SOUZA, C. V. ; HORA, C. C. R. ; SANTANA, T. G. . O papel do Facebook nas manifestações sociais, uma análise de dois casos: Egito e Brasil. 2013. (Oficina).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
Projeto Institucional e Memória da Fundação CEPERJ, Descrição: O projeto História e Memória Institucional da Fundação CEPERJ (1960-2021) nasceu como uma demanda da presidência da instituição, tendo como objetivo desenvolver iniciativas e produtos voltados à recuperação, organização, valorização e difusão da história e da memória da Fundação nos seus 60 anos. Esta proposta faz parte das ações de reconhecimento da trajetória e de fortalecimento da identidade da Fundação CEPERJ, com vistas a reflexões sobre as suas práticas, sobre os desafios institucionais e sobre a sua relevância para a administração pública atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michele Souza da Silva - Integrante / Vivian Zampa - Coordenador / Leonardo Mazzurana - Integrante / Márcia Cristina Silva Flor - Integrante / Leandro Galheigo Damaceno - Integrante / Fabricio Ferreira de Medeiros - Integrante / Zuleica Diniz Rainha Santos - Integrante.
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2014 - 2015
PROIC-A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: O clima, o ambiente e as diferentes linguagens no Ensino de Geografia, Descrição: O projeto tem como foco na pesquisa científica sobre o clima da Baixada Fluminense e sobre materiais didáticos que poderão auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo e consolidando a linha de pesquisa sobre o Ensino de Geografia e a climatologia e os trabalhos desenvolvidos na UFRRJ. Como resultado principal pretendemos conhecer a realidade climática da Baixada Fluminense, em especial do município de Nova Iguaçu, produzindo um banco de dados sobre esta realidade, analisar o processo de ensino desta temática na sala de aula, oferecer cursos e desenvolver, reunir materiais que possam ser utilizados por professores auxiliando no processo do ensino-aprendizagem, bem como elaborar um CD registrando todo o material e divulgando os resultados da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michele Souza da Silva - Integrante / Cristiane Cardoso - Coordenador.
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2014 - 2014
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- ?A articulação entre a teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva: o ambiente, o cotidiano, as diferentes linguagens e os conteúdos curriculares da Geografia?, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal aproximar os alunos do curso de licenciatura em Geografia do IM/UFRRJ com as escolas através da criação e análise de experiências práticas associadas à sala de aula, contribuindo para sua formação inicial e continuada a partir da integração Universidade-Escola. Tal objetivo proporciona aos licenciandos a oportunidade de desenvolver metodologias didáticas-pedagógicas para o ensino de Geografia que ultrapasse os limites da sala de aula, e da questão disciplinar, aprofundando os conceitos e teorias sob uma abordagem que integre teoria e prática. Desta forma acreditamos que o bolsista tenha uma formação plena, tanto na construção do conhecimento geográfico, quanto na sua atuação na sala de aula e nas interações com as demais disciplinas do currículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Michele Souza da Silva - Integrante / SOUZA, Camila V. - Integrante / Edileuza Dias de Queiroz - Integrante / Cristiane Cardoso - Coordenador / Tamires Gonçalves Santana - Integrante.
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2013 - 2014
Subsídios para a capacitação de professores de Geografia na Educação Básica: Articulando teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva, Descrição: O projeto ?Subsídios para a capacitação de professores de Geografia na Educação Básica: Articulando teoria e prática para a construção de uma atividade docente crítica e reflexiva? surge da necessidade de reflexão sobre o material didático disponível nas escolas, bem como no desenvolvimento de um material que colabore como subsídio para o processo ensino/aprendizado, contendo estratégias metodológicas para o ensino, a serem desenvolvidas no espaço da sala de aula que auxiliem educadores. Está de acordo com os objetivos e metas propostos para participação deste edital, cujo o foco será a pesquisa científica sobre a produção de materiais didáticos para escola, visando a melhoria da infraestrutura necessária para melhoria no processo do ensino-aprendizagem, formação inicial, continuada e capacitação de professores, ampliação do intercambio e relação entre a Universidade e as escolas da rede pública. Visamos também contribuir para melhoria da qualidade do ensino nas escolas envolvidas e o fortalecimento e consolidação da linha de pesquisa sobre o Ensino de Geografia e os trabalhos desenvolvidos na UFRRJ. Como resultado principal pretendemos desenvolver e reunir materiais que possam ser utilizados por professores auxiliando no processo do ensino-aprendizagem, elaborar um curso de extensão para formação inicial e continuada de professores, intercambio entre a Universidade e as Escolas e elaborar um CD registrando todo o processo e divulgando os resultados da pesquisa. Ao longo do desenvolvimento do projeto estaremos realizando atividades de pesquisas científicas (com a ampliação dos grupos de pesquisa envolvidos), ensino (nossa inserção já ocorre em duas escolas da Baixada Fluminense e agora estaremos ampliando para uma terceira escola) e de extensão (através de oferecimento de cursos de extensão visando a formação inicial e continuada de professores).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Michele Souza da Silva - Integrante / Cristiane Cardoso - Coordenador / Tamires Gonçalves Santana - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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2010 - 2013
Programa de Educação Tutorial: Geografia, cultura e cidadania: Diálogo de saberes no Ensino de Geografia, Descrição: A implantação do PET de Geografia no Campus da UFRRJ em Nova Iguaçu, pretende incentivar pesquisas socioambientais, geoeconômicas, políticas e culturais referentes à Baixada Fluminense, por considerar esta produção não apenas pertinente como estratégica para o sucesso deste novo campus. Tal proposta instaura a possibilidade dos estudantes serem sujeitos ativos da construção do conhecimento sobre o espaço vivido, utilizando o ensino, a pesquisa e a extensão para refletir sobre as desigualdades e contradições que o caracterizam e para a formulação de propostas que considerem as demandas comunitárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Michele Souza da Silva - Integrante / Anita Loureiro - Coordenador.
Prêmios
2018
1º lugar no processo seletivo para professor substituto de Ensino de Geografia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro, PPGEO - UERJ. , Rua São Francisco Xavier - de 280 a 530 - lado par, Maracanã, 20550013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340219
Experiência profissional
2014 - 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Atividades
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04/2014 - 07/2014
Pesquisa e desenvolvimento, CAPES.,Linhas de pesquisa
2013 - 2014
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20
2018 - 2018
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2010 - 2015
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria
Outras informações:
Monitora da disciplina : Climatologia Aplicada - carga horária total: 12 horas
Professora Responsável: Cristiane Cardoso
2014 - 2014
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria
Outras informações:
Monitora da Disciplina Geografia Física e o Ensino de Geografia . carga horária total: 12 horas
Professora responsável: Cristiane Cardoso
Atividades
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09/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar.,Linhas de pesquisa
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06/2018 - 12/2018
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia Aplicada ao Ensino de Geografia, Estágio Supervisionado em Geografia I, Geografia Física e o Ensino de Geografia, Práticas de Estágio Supervisionado em Geografia I, Práticas de Estágio Supervisionado em Geografia II, Tópicos Especiais em Ensino de Geografia, Estágio Supervisionado em Geografia II
2016 - 2018
Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAP-UERJ)Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - Geografia
Outras informações:
Professora Substituta Geografia no Ensino Fundamental II
2018 - 2022
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 20
Outras informações:
Doutoranda no curso de Pós-graduação em Geografia.
Atividades
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02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, PPGEO - UERJ.,Linhas de pesquisa
2018 - Atual
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador a distância, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutora a Distância na disciplina de Climatologia Geográfica.
Atividades
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10/2019
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biogeografia
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03/2018
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia
2019 - 2022
Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - UERJVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12
Atividades
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08/2019
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Climatologia, Tópicos Especiais em Geografia Física, Biogeografia, Ecologia Geral, Estágio Supervisionado em Geografia IV, Estágio Supervisionado em Geografia III
2021 - 2022
Fund. Centro Est. de Estatísticas, Pesquisas e Form. de Serv. Púb. do RJVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 16
Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Políticas Públicas, Estado e Cidadania (GEPPEC), da Escola de Gestão e Políticas Públicas (EGPP) da Fundação CEPERJ.
2021 - Atual
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental Geografia, Carga horária: 40
2024 - 2025
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Supervisor ENADE 2025, Enquadramento Funcional: Supervisor avaliação ENADE
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Michele Souza da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?