Bruna Serpa Molinaro

Possui graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(2012), graduação em Domínio Adicional em Estudos Adicionais em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(2012) e mestrado em Masters in Engineering and Technology pela Ecole Centrale Marseille(2011). Atuando principalmente nos seguintes temas:Reciclagem do Vidro, Métodos de Tratamento do Caco, Controle de Qualidade do Caco, Escopo do Caco.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Masters in Engineering and Technology

2009 - 2011

Ecole Centrale Marseille
Título: Étude comparative de recyclage du verre dans des plantes fabricantes de récipients en verre pour l'alimentation situées dans dix pays.,Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Alain Bergès
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Reciclagem do Vidro; Métodos de Tratamento do Caco; Controle de Qualidade do Caco; Escopo do Caco.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Engenharia Ambiental. Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Coleta, tratamento e disposição de resíduos; recuperação de materiais; Pesquisa e desenvolvimento científico; Fabricação de produtos diversos.

Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária

2006 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Avaliação da Reciclagem do Vidro em 10 diferentes paises da Europa e Américas
Orientador: Alain Bergès

Graduação em Domínio Adicional em Estudos Adicionais em Matemática

2006 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Formação complementar

2013 - 2013

Levantamento de Fauna para Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 25h). , Selvagem em Foco.

Produções bibliográficas

  • Österreicher-Cunha, Patricia ; MOLINARO, B. S. ; FEIJO, I. ; VARGAS JUNIOR, E. A. ; GUIMARAES, J. R. D. . Experimental evaluation of CO2 percolation effects on subsurface soil microbiota.. International Journal of Greenhouse Gas Control , 2014.

Prêmios

2007

Certificado de Exelência Acadêmica, PUC Rio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

ICF consultoria

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio em consultoria ambiental na área de mudanças climáticas. Preparação e verificação de Inventário de Gás Carbônico; Ajuda às empresas na área do Mercado Voluntário de Carbono e projetos de Mecanismo de Desenvolvimento Limpo

2011 - 2011

Saint - Gobain Vidros Brasil

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio de 6 meses na área de reciclagem do vidro. Responsável pela elaboração de um benchmark sobre os métodos de reciclagem de vidro nas diferentes usinas da empresa pelo mundo para desenvolver uma solução única.

2010 - 2010

Ecole Centrale Marseille

Vínculo: Aluno Pesquisador, Enquadramento Funcional: Projeto Transverso, Carga horária: 10

Outras informações:
"Modelagem da Influência do Crescimento de um Biofilme sobre um Captor de Vazão em uma Rede de Água Potável ".

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Aluno Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa sobre a influência do sequestro de carbono sobre a microbiota do solo

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa com bolsa do CNPq com o projeto: Modelagem Física da Mobilidade da Çasolina Pura e Gasolina com Álcool em Solos Não Saturados" Comparação experimental da poluição causada no solo por diferentes tipos de gasolina.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática Discreta, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitor da matéria Matemática Discreta em duas turmas de 52 alunos cada.