Marcelo Tomaz de Lima

É mestre em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (PROLING - UFPB, 2019) e possui especializações em Gestão Educacional pelas Faculdades Integradas de Patos - PB - FIP (2012), e em Pedagogia Espírita pela Faculdade Nossa Senhora de Lourdes - BA (2017). Graduado em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras - PB - FAFIC (2005), e em Letras (inglês/português) pela Universidade Federal de Campina Grande - PB - (2006). Professor efetivo no Ensino Médio em escolas da rede pública estadual da Paraíba, no município de João Pessoa, com as disciplinas: filosofia, sociologia, inglês e português. Possui formação continuada de professores na Häme University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia (2018, Ch: 325h). Tem experiências de pesquisa com os seguintes temas: Filosofia da linguagem e Dialogismo em Bakhtin e o Círculo, discurso religioso, literatura mística, o existencialismo-marxista do filósofo francês Jean-Paul Sartre e a filosofia brasileira em Álvaro Vieira Pinto.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2017 - 2019

Universidade Federal da Paraíba
Título: A poesia mística de São João da Cruz em perspectiva dialógica
, Ano de Obtenção: 2019.Pedro Farias Francelino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Educacional e Criatividade

2011 - 2012

Faculdades Integradas de Patos
Título: Gestão Escolar para crianças índigo: uma análise do livro Crianças Índigo de Lee Carroll e Jan Tober
Orientador: Francisco Pires Sobrinho

Graduação em Letras

2002 - 2006

Universidade Federal de Campina Grande - PB
Bolsista do(a): Programa de Bolsas de Extensão, PROBEX, Brasil.

Graduação em Filosofia

2000 - 2005

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras - PB
Título: Visão Crítica da Dialética no Pensamento de Jean Paul Sartre
Orientador: Rosimeri Pedrosa do Nascimento

Formação complementar

2025 - 2025

Jornada Formativa Educação Sem Barreiras ? Minha Escola é Antirracista. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação - Governo da Paraíba, PB, Brasil.

2024 - 2024

Bem-estar, saúde mental e Bem-estar, saúde mental e desinformação on-line. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2024 - 2024

Tecnologias para empoderar: digitalizar Tecnologias para empoderar: digita. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2024 - 2024

Bem-estar docente: autocuidado e redes Bem-estar docente: autocuidado e re. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2022 - 2022

II Curso de História da América Latina. (Carga horária: 4h). , Sympla, SY, Brasil.

2022 - 2022

A História da Filosofia. (Carga horária: 7h). , Salvadori Cursos, SC, Brasil.

2020 - 2021

Curso Livre do IELA O que ler para entender a América Latina. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE E. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação - Governo da Paraíba, PB, Brasil.

2018 - 2018

Gira Mundo Finlândia Paraíba, Cohort V. (Carga horária: 325h). , Häme University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia.

2017 - 2017

Brinquedos e brincadeiras: linguagens verbais e visuais do brincar. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Discurso, Sujeito e Parresía. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2016 - 2016

A teoria dialógica hoje: bases teóricas e analíticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2016 - 2016

Crise do Capital, ofensiva contra a classe trabalhadora e luta de classes.. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2015 - 2015

Programa de qualificação de avaliadores das redações do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de qualificação e seleção de avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação em Gênero e Diversidade Sexual. (Carga horária: 30h). , Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.

2009 - 2009

My recent work in Philosophy of Mind (ministered by Terence Horgan). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Abordagem da Sexualidade na Escola: limites e .... (Carga horária: 8h). , Diretório Central dos Estudantes UFCG, DCE UFCG, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Communicative Approach: priciples and techniques. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Elaboração de projetos de pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2005 - 2005

Educação inclusiva: um sonho possível. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Hab. Comunic. Língua Ing.: Exp. Oral/Fonética.... (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Hab. Com. Ling. Ing.: leitura e redação/gramática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Leituras e Práticas Culturais. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

O que é pesquisa? o que é ser pesquisador?. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

A pedagogia moderna: a formação do homem natur.... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2004 - 2004

Um olhar crítico filosófico sobre a LDB. (Carga horária: 8h). , FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS, FAFIC, Brasil.

2004 - 2004

A Saúde na humanidade-uma proposta para o cuidar. (Carga horária: 4h). , FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS, FAFIC, Brasil.

2003 - 2003

Semana de Formação para Professores. (Carga horária: 24h). , Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos, COEJA-PB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Adolescência: descobertas, crises e conflitos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educação Inclusiva: um sonho possível. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2001 - 2001

Inglês para Turismo. (Carga horária: 80h). , SEBRAE, SEBRAE/PB, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Filosofia Clínica. (Carga horária: 16h). , FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS, FAFIC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

I ENCONTRO DE FILOSOFIA BRASILEIRA da UFPE.Contribuições da filosofia de Álvaro Vieira Pinto para a Educação. 2025. (Encontro).

20º Encontro ANPOF (Associação Nacional de Pós Graduação em Filosofia) em Recife - PE.A CONCEPÇÃO DE PROJETO NAS FILOSOFIAS DE SARTRE E DE VIEIRA PINTO. 2024. (Encontro).

Mini Encontro ANPOF 40 anos. "Filosofia brasileira em Álvaro Vieira Pinto: Porposta de sequência didática para o Ensino Médio". 2023. (Congresso).

2º Encontro Professores(as) de Filosofia, ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES(AS) FILÓSOFOS(AS) DO BRASIL - A P R O F F I B. 2022. (Encontro).

Seminário Internacional de Metodologias Ativas e Práticas Pedagógicas (Instituto Casa Grande & Faculdade Herrero). 2022. (Seminário).

V Encontro de Teoria Política e Pensamento Político Brasileiro: Presente e Futuro da Teoria Política no Brasil.?O NACIONALISMO REVOLUCIONÁRIO EM ÁLVARO VIEIRA PINTO?. 2022. (Encontro).

V CONEPI - V Congresso Nacional em Educação e Práticas Interdisciplinares - Contatos-LIGEPSI-UFPB. "GIRAMUNDO FINLÂNDIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA VOLTADA A PRÁTICA DA SALA DE AULA. 2021. (Congresso).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. 2021. (Congresso).

I Ciclo de Internacional de Debates Sartrianos ? Paradoxos da Virtualidade, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). 2020. (Outra).

IV CONEPI - IV Congresso Nacional em Educação e Práticas Interdisciplinares - Contatos-LIGEPSI-UFPB. RELAÇÕES DIALÓGICAS NA POESIA MÍSTICA DE SÃO JOÃO DA CRUZ. 2020. (Congresso).

ALFALITO 2018 - Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Visão crítica do PSTU sobre a crise e degeneração do PT: uma abordagem discursiva pela ótica de Bakhtin e o Círculo. 2018. (Congresso).

Jornada itinerante do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE - 40 anos: 1ª parada: UFRPE/RECIFE. RELAÇÕES DIALÓGICAS NA POESIA MÍSTICA DE SÃO JOÃO DA CRUZ, SOB O OLHAR BAKHTINIANO. 2017. (Congresso).

X Seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literaturas.ESCOLA SEM PARTIDO: UM OLHAR FOUCAULTIANO SOBRE A DISCIPLINA E O CONTROLE NA ESCOLA. 2017. (Seminário).

III Seminário do Grupo de Pesquisa em Linguagem, Enunciação e Interação - GPLEI/UFPB. 2016. (Seminário).

XVIII Semana de Filosofia da UVA - Sobral CE ?Pensar um Brasil Plural: Perspectivas Filosóficas do Hoje?.?Trabalho e desenvolvimento em Álvaro Vieira Pinto?. 2016. (Outra).

II Encontro Estadual PB do Projeto Trilhas (Instituto Natura). 2013. (Encontro).

Colóquio Internacional de Filosofia da Mente. 2009. (Congresso).

Colóquio Regional de Filosofia sobre Fenomenologia e SubjetividadeDA. 2009. (Outra).

Habermas 80 anos Congresso Internacional. 2009. (Congresso).

I Congresso Regional -" Educação de Qualidade é Possível?" - da 9ª Gerência Regional de Ensino, Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.. 2006. (Congresso).

XII Encontro Estadual de História da Paraíba.O contexto histórico-social do Pós-Guerra na literatura de Jean-Paul Sartre. 2006. (Encontro).

I Semana de Ciências, Cultura e Arte da UFCG.Filosofia clínica: princípios e procedimentos. 2005. (Outra).

I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Ciências da Saúde. 2005. (Simpósio).

IX Congresso Nacional de Cirugia Experimental. A dialética da vida nos espaços da morte. 2005. (Congresso).

VIII Congresso ìbero-Americano de Extensão Universitária. Pré-vestibular solidário: uma articulação entre ensino e extensão. 2005. (Congresso).

III Mostra Universitária de Ciências, Cultura e Arte - MUCA da UFCG. 2004. (Outra).

Semana de Pedagogia da UFCG. 2004. (Outra).

VI Seminário de Filosofia da FAFIC - PB - Filosofia, Religião, Ciência e Arte na era planetária. 2004. (Seminário).

XXII Simpósio Nacional de História. 2003. (Simpósio).

IV Semnário de Filosofia da FAFIC - PB - A contribuição da Filosofia para a Educação no novo milênio. 2002. (Seminário).

III Seminário de Filosofia da FAFIC - PB - Filosofia, Linguagem e movimento Social. 2001. (Seminário).

II Seminário de Filosofia - FILOSOFIA CLÍNICA -, da FAFIC - PB, com Lúcio Packter. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

LIMA, M. T. ; SOUSA., C. . As contribuições da teoria dialógica para a análise linguística. In: Maria de Fátima Almeida. (Org.). Vivências dialógicas: entre teoria e ensino de Língua Portuguesa. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2015, v. , p. 58-69.
LIMA, M. T. . Vírus do HIV reaparece em criança 'curada' nos EUA. Revista Atual Nordeste, João Pessoa - PB., p. 2 - 27, 15 jul. 2014.
LIMA, M. T. . O astral do Brasil em 2014.. Revista Atual Nordeste, João Pessoa - PB., p. 4 - 22, 13 jan. 2014.
RODRIGUES, S. M. B. ; BANDEIRA, M. F. F. ; LIMA, M. T. ; MAMEDES, R. F. . A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA FORMA DE VIAJAR SEM SAIR DO LUGAR. In: V CONEPI - V Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares, 2021, João Pessoa. O professor e o protagonismo em fazer educação: entre o ensino tradicional e o ensino remoto/híbrido. João Pessoa: Contatos Assessoria Acadêmica, 2021. v. 01. p. 538-550.
LIMA, M. T. ; RODRIGUES, S. M. B. ; MAMEDES, R. F. . GIRAMUNDO FINLÂNDIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA VOLTADA À PRÁTICA DA SALA DE AULA. In: V CONEPI - V Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares, 2021, João Pessoa. O professor e o protagonismo em fazer educação: entre o ensino tradicional e o ensino remoto/híbrido. João Pessoa: Contatos Assessoria Acadêmica, 2021. v. 01. p. 634-645.
LIMA, M. T. . Contribuições da filosofia de Álvaro Vieira Pinto para a educação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. T. . Filosofia Brasileira em Álvaro Vieira Pinto: Proposta de sequência didática para o ensino médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, S. M. B. ; BANDEIRA, M. F. F. ; LIMA, M. T. ; MAMEDES, R. F. . A literatura na educação infantil: uma forma de viajar sem sair do lugar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. T. ; RODRIGUES, S. M. B. ; BANDEIRA, M. F. F. ; MAMEDES, R. F. . Giramundo Finlândia: Relato de experiência de formação pedagógica voltada à prática da sala de aula. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. T. . VISÃO CRÍTICA DO PSTU SOBRE A CRISE E DEGENERAÇÃO DO PT: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA PELA ÓTICA DE BAKHTIN E O CÍRCULO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, M. T. . O contexto histórico-social do Pós-Guerra na literaturad e Jean-Paul Sartre. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. T. . Filosofia clínica: princípios e procedimentos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. T. . (pôster) A dialética da vida nos espaços da morte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, M. T. . (pôster) Pré-vestibular solidário: uma articulação entre ensino e extensão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, M. T. . Existencialismo Marxista ou Marxismo Existencialista?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LIMA, M. T. ; MAMEDES, R. F. ; RODRIGUES, H. F. . Comissão Científica no V CONEPI - V Congresso Nacional em Educação e Práticas Interdisciplinares. 2021.

LIMA, M. T. . English for International Comunication - Curso de Conversação em Língua Inglesa. 2006. .

LIMA, M. T. . O pensamento de Jean-paul Sartre. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, M. T. . Os temas transversais da pedagogia da pedagogia. 2002. (Paletra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Luiz Gonzaga Albuquerque Burity

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina Sociologia no Ensino Médio.

2006 - 2006

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

02/2006 - 07/2006
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2006 - 2006

Cursinho Pré-vestibular Evolução

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

Atividades

08/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2012 - 2014

E E E F M Prof. Celestin Malzac

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui professor das disciplinas de filosofia e sociologia em todas as séries do Ensino Médio Regular e de Ensino Médio EJA.

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina Comunicação Oral e Escrita, no Curso de Operador de Supermercado, no Senac de João Pessoa - PB.

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor da disciplina Comunicação Oral e Escrita, no Curso de Operador de Caixa, no Senac de João Pessoa - PB.

2005 - 2005

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretário do PROVEST e professor de inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Fui Bolsista do PROBEX (Programa de Bolsas de Extensão) da UFCG (campus de Cajazeiras). Era o secretário do PROVEST, projeto de extensão permanente que proporciona aos alunos carentes da rede pública de Cajazeiras um cursinho pré-vestibular gratuito. Era responsável por toda a supervisão do cursinho, desde a produção do material didático usado pelos professores, até a execução das aulas. Além disso, dava aulas de inglês pelo segundo ano consecutivo, visto que no ano anterior havia trabalhado como monitor voluntário de língua inglesa.

2004 - 2005

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestei auxílios a alunos do curso de Letras e de outros cursos referente às suas dúvidas de gramática, pronúncia, etc. Dava aulas de conversação, música, e passava filmes e documentários para a comunidade acadêmica, além de organizar eventos sobre datas comemorativas, tais como: Halloween, Thanksgiving Day, etc.

Atividades

04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Formação de Professores.,Atividade de extensão realizada, Secretário do PROVEST, cursinho pré-vestibular para alunos da rde pública de ensino de Cajazeiras;.
08/2004 - 03/2005
Extensão universitária , Centro de Formação de Professores.,Atividade de extensão realizada, Monitoria na disciplina Língua Inglesa, auxílio aos alunos do curso de Letras e de outros cursos;.

2009 - 2012

E E E F M Prof. Ezequiel Fernandes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui Professor das disciplinas de filosofia, sociologia e inglês em todas as turmas do Ensino Médio Regular e Ensino Médio EJA.

2008 - 2008

E. E. E. F. M. Prof. Joaquim Umbelino

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de língua inglesa em todas as turmas do Ensino Médio Regular e do Ensino Médio EJA.

2002 - 2003

E. E. E. F. M. Prof. Joaquim Umbelino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina Inglês em todas as turmas do Ensino Médio Regular e Ensino Médio EJA.

Atividades

07/2002 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa;
07/2002 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, de 5a a 8a série;

2006 - 2007

Secretaria da Educação de Cajazeiras-PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Foi professor da disciplina Ensino Religioso nas escolas: Luiz Cartaxo Rolim, Galdino Pires Ferreira, Vitória Bezerra e Maria Guimarães Coelho.

Atividades

02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino religioso

2003 - 2003

E. M. E. I. F. Maria do Carmo Gonçalves

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui professor das disciplinas inglês e história do 6º ano 9º ano da Educação Básica II.

Atividades

07/2002 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, na 7a e 8a série;, Língua Inglesa, de 5a à 8a série;

2016 - 2017

Escola Estadual de Ensino Médio prof. João José da Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 7

2016 - 2016

Millennium Colégio e Curso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua inglesa do 6º ano 9º ano, Carga horária: 8

2020 - Atual

Escola Estadual Orlando Cavalcanti Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 20

2015 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Henrique Dias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2021 - 2021

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Coordenador do GT: "EIXO 2, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Fui coordenador do GT: "EIXO 2 - GT4 - Aquisição da linguagem e desenvolvimento cognitivo" no V CONEPI - V Congresso Nacional em Educação e Práticas Interdisciplinares, promovido pela Contatos Empreendimentos Educacionais Serviços e pelo Grupo de Pesquisa em Literatura, Gênero e Psicanálise LIGEPSI/CNPq/UFPB, realizado nos dias 14 a 16 de outubro de 2021, no evento online de endereço eletrônico