Anne Desconsi Hasselmann Bettin

Doutoranda em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Franciscana (UFN/2020), com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela mesma instituição (Fevereiro/ 2017), graduada em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário (UNISEB/ 2014) e graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/ 2007). A Pesquisadora também disponibiliza alguns de seus trabalhos online em: L'URL da Homepage: http://hal.inria.fr/aut/anne+bettin/ . Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Geometria (GEPGEO), https://g3pgeo.wixsite.com/gepgeo.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2020 - Atual

Universidade Franciscana
José Carlos Pinto Leivas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2015 - 2017

Universidade Franciscana
Título: O GEOGEBRA 3D NA CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE A PARTIR DE SEU TRONCO: REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO., Ano de Obtenção: 2017
Valdir Pretto.Coorientador: José Carlos Pinto Leivas.

Graduação em Ciências Contábeis

2010 - 2014

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto

Graduação em Matemática Licenciatura Plena

2002 - 2007

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Club GeoGebra Iberoamericano VIII Edición. 2022. (Carga horária: 60h). , Organização dos Estados Iberoamericanos, OEI, Espanha.

2022 - 2022

III EFITEM - Oficina 3 - Geogebra, folha de ícones e tarefas: explorando po. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM-RJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Normas e Dicas para Produção Acadêmica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Metodologias ativas: estudando conceitos e as aproximações entre o ensino e. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Oficinas de Experiências Matemáticas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Robótica Educacional - modalidade Semi Presencial. (Carga horária: 40h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2021 - 2021

OFICINA: RESUMO EXPANDIDO. (Carga horária: 2h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tutorial do Google Classroom. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão em Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 8h). , SEG - Sistema de Ensino Gaúcho, SEG, Brasil.

2020 - 2020

Manual da Gamificação na Educação. (Carga horária: 20h). , Ivanio Dickmann ME, GAMEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Conta Google e gmail. (Carga horária: 5h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Pensamento Computacional na Educação Básica. (Carga horária: 4h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Google sala de aula Professor e Aluno. (Carga horária: 3h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

ABC da Tecnologia II. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, 8ª CRE, Brasil.

2019 - 2020

ABC da Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Produção de Conteúdo Educacional Multimídia - modalidade EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2019 - 2019

Curso Avaliação no AVEA Moodle UFSM. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2019 - 2019

Curso Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2019 - 2019

Curso Oficina App Android para Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Extensão universitária em Curso de GeoGebra.. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2017 - 2017

Módulo Temático no Ensino de Ciências. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2017

Club GeoGebra Iberoamericano ( IV edición). (Carga horária: 50h). , Organização dos Estados Iberoamericanos, OEI, Espanha.

2015 - 2015

Curso de Formação Continuada de Docentes de São Pedro do Sul. (Carga horária: 40h). , IGES - Instituto Gaúcho de Educação Superior, IGES, Brasil.

2014 - 2015

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Reestruturação da Educação Básica no Rio Grande do Sul. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, 8ª CRE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de São Pedro do Sul - RS, -, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Atualização para o concurso do Magistério do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 126h). , Grécia Cursos, GRÉCIA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Atualização dos Professores Municipais. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Informações técnicas Educacionais e Culturais, CEITEC, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Extensão em Educação Financeira. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto, Brasil.

2008 - 2008

Curso Gerencial Contabilidade na Prática. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Santa Maria, SEBRAE, Brasil.

2008 - 2008

Curso Gerencial de Formação de Preços. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Santa Maria, SEBRAE, Brasil.

2007 - 2008

Desenvolvimento Administrativo. (Carga horária: 150h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Verão: Análise na Reta.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2002 - 2006

Informatica. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2003 - 2003

Espanhol I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2003 - 2003

Basic English I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BETTIN, A.D.H . III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática. 2016. (Outro).

HASSELMANN, A. D. . 6 semana Academica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2006. (Outro).

HASSELMANN, A. D. . XI EREMAT SUL - Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Formação para a Feira de Matemática 2022: ?Elaboração de Projetos?(2hs). 2022. (Encontro).

Palestra Geometria Euclidiana e desenho geométrico, promovida pela Academia Cearense de Matemática - ACM(2hs). 2022. (Oficina).

Palestra Otimizando a fila de cirurgias por meio da modelagem matemática, promovida pela Academia Cearense de Matemática - ACM(2hs)_. 2022. (Outra).

2 Fórum Integrado de Ensino e V Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais.(20hs).. 2021. (Outra).

7ª ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 1ª ESCOLA DE INVERNO DE ENSINO DE FÍSICA. 2021. (Outra).

III Semana de Pesquisa PPGECIMAT - UFN (20hs). 2021. (Outra).

I SinmatEPT-I Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Simpósio).

Live - SBEM-RS: ?Atividades lúdicas para trabalhar Matemática no Atendimento Educacional Especializado?. 2021. (Outra).

Live-SBEM-RS.Feiras Matemáticas no Rio Grande do Sul: um processo formativo(2HS). 2021. (Outra).

SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, com o tema "As Teorias da Educação Matemática em Sala de Aula"(30hs). 2021. (Seminário).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM)(30hs). 2021. (Encontro).

XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE. 2021. (Simpósio).

1 Congresso Online Brasileiro de Educação - 1 COBED 2020 (40hs). 2020. (Congresso).

35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020. 2020. (Outra).

Live - SBEM-SE: Tecnologias assistivas para o ensino de matemática inclusivo: papel do educador matemático. SBEM-SE. 2020. (Outra).

Painel de Abertura do VI Fórum Regional de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática - RS. 2020. (Outra).

Seminário Internacional no Ensino de Ciências e Matemática: perspectivas e novos desafios (10hs). 2020. (Seminário).

SEPE - XXIV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2020. (Simpósio).

XXV SIEDUCA - Seminário Internacional de Educação 'O Sagrado e a Educação: a busca de caminhos inovadores'. (41HS). 2020. (Seminário).

XXIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. O conhecimento que transforma.(30hs).. 2019. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Educação.. O Origami no Ensino e Aprendizagem de Matemática.. 2017. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Educação. (24hs). 2017. (Congresso).

XXII Seminário Internacional de Educação.O jogo da adição e subtração de números inteiros. 2017. (Seminário).

XXI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE.Atividades com dobraduras de faixas de papel para classificação de polígonos. 2017. (Simpósio).

III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática.(20hs). 2016. (Simpósio).

XVI Congresso Internacional de Educação Popular;XXV Seminário Interio Internacional de Educação Popular; III Seminário Internacional Sindical - 2 Núcleo CPERS Sindicato; III Seminário Internacional de Educação Profissional do IF Farroupilha.. 2016. (Congresso).

XVIII Jornada Nacional de Educação e VI Seminário Interdisciplinar PIBID. (20hs).A utilisação de material manipulável e o Geogebra 3D no estudo de Prismas.. 2016. (Outra).

XXI SIEduca - Seminário Internacional de Educação.O Geogebra 3D na construção da pirâmide: Registros de Reporesentação Semiótica.. 2016. (Seminário).

XXI SIEduca - Seminário Internacional de Educação.A construção do jogo indígena a partir da matemática.. 2016. (Seminário).

XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. (24hs).O tronco de pirâmide como problema gerador: Registros de Representação Semiótica e o Geogebra 3D.. 2016. (Simpósio).

SIEDUCA - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.A CONTRIBUIÇÃO DO GEOGEBRA 3D NO ESTUDO DE PIRÂMIDES NO ENSINO MÉDIO E SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2015. (Seminário).

4ª EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática e 2 Encontro Nacional PIBID-Matemática. (40HS). 2014. (Encontro).

XIV Congresso Internacional de Educação Popular, XXIII Seminário Internacional de Educação Popular, Seminário Internacional de Educação Profissional do Instituto Federal Farroupilha e Seminário de Formação Sindical (2 núcleo do CPERS/Sindicato) (40HS). 2014. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Educação Popular e XXII Seminário Internacional de Educação Popular.(40HS). 2013. (Congresso).

12ª Jornada Nacional de Educação e 2° Congresso Internacional de Educação. (40hs). 2006. (Congresso).

1ª Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. (20hs). 2006. (Seminário).

6ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. (40hs).. 2006. (Encontro).

III Ciclo de Palestras em Administração. (14hs). 2006. (Seminário).

I Encontro Regional " Interação Universidade- Escola na Formação de Professores" (33hs). 2005. (Encontro).

I Encontro Regional Interação Universidade Escola na Formação de Professores.O Ludico no Ensino da Matemática e Uma Interpretação Geométrica de Alguns Conteúdos Algébricos. 2005. (Encontro).

II Seminário sobre Estágios Curriculares Supervisionados: enfrentando desafios formativos (12hs). 2005. (Seminário).

IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores: Alfabetização e Letramento: Os Desafios de Ensinar e Aprender (42hs). 2005. (Seminário).

XI Encontro Regional Interação Universidade-Escola na Formação de Professores."Métodos do Ensino Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos Abordados no Ensino Fundamental". 2005. (Encontro).

XI EREMAT SUL - Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul.Métodos de Ensino-Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos Abordados no Ensino Fundamental.. 2005. (Encontro).

XI EREMAT SUL - Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul (40hs). 2005. (Encontro).

5ª Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas (40hs). 2004. (Encontro).

4ª Semana Acadêmica do CCNE-Semana Acadêmica do Curso de Matemática. (40hs). 2002. (Encontro).

Seminário do Programa de Licenciaturas - PROLICEN/2002. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

HASSELMANN, A. D.. 7ª Edição da Sala do Professor do Concurso do Vestibular 2005 (Vestibular da UFSM). 2005. Universidade Federal de Santa Maria.

HASSELMANN, A. D.. 6ª Edição da Sala do Professor do Concurso do Vestibular 2004 ( Vestibular da UFSM). 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

Produções bibliográficas

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LIMA, ANDRÉ FERREIRA DE ; PINTO LEIVAS, JOSÉ CARLOS . Percepción del espacio: una investigación con estudiantes de los últimos aos de una escuela pública y profesores en educación continua. PARADIGMA (MARACAY) , v. XLII, p. 340-364, 2021.

  • LEIVAS, J. C. P. ; BETTIN, A.D.H . Investigando propriedades topológicas com alunos do ensino fundamental. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 14, p. 19-36, 2021.

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; PRETTO, V. . Explorando a Educação Fiscal no Ensino Fundamental. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 16, p. 667-685, 2021.

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO ; MATHIAS, CARMEN VIEIRA . Uma conexão geométrica: imagens mentais, visualização e registros matemáticos. Amazônia (UFPA) , v. 16, p. 114-127, 2020.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO NOÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 9, p. 510-528, 2020.

  • LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO ; MATHIAS, CARMEN VIEIRA ; BETTIN, ANNE DESCONSI HASSELMANN . Tratamento figural utilizando o Geoplano Octododecágono: um espaço de trabalho geométrico. Revista Educar Mais , v. 4, p. 40-56, 2019.

  • FRANKE, MSC. ROSVITA FUELBER ; LEIVAS, DR. JOSÉ CARLOS PINTO ; BETTIN, MSC. ANNE DESCONSI HASSELMANN . FACES DA BANDA DE MÖBIUS. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 10, p. 93-110, 2019.

  • LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO ; BETTIN, ANNE DESCONSI HASSELMANN . TEOREMA DE PITÁGORAS E O FRACTAL ÁRVORE PITAGÓRICA: UM EXPERIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade , v. 11, p. 444-457, 2018.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. ; Pinto Leivas, J. C. . O GEOGEBRA 3D NA CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE A PARTIR DE SEU TRONCO: REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. DIDASC@ALIA: DIDACTICA Y EDUCACIÓN , v. 9, p. 241-258, 2018.

  • LEIVAS, J. C. P. ; HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; SILVA, E. S. ; LUTZ, M. R. . VISUALIZAÇÃO GEOMÉTRICA X VAN HIELE. In: Mauricio Ramos Lutz e José Carlos Pinto Leivas (Org.). (Org.). Abordagens Metodológicas para o Ensino de Geometria. 1ed.Porto Alegre: Editora Mundo Acadêmico, 2021, v. 1, p. 80-97.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . Reflexões sobre o Ensino da Matemática e as Tecnologias. In: Cristhian Moreira Brum; Tarcisio Dorn de Oliveira. (Org.). (Org.). Ações e Reflexões: o pensar multidisciplinar. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2020, v. 1, p. 233-248.

  • BETTIN, ANNE DESCONSI HASSELMANN ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, V. . O JOGO DA MEMÓRIA GEOMÉTRICA. In: GARCIA, JOE; SANTOS, SILVIA MARIA BARRETO DOS; VELOSO, LISANE FÉLIX. (Org.). O sagrado e a Educação: a busca de caminhos inovadores XXV SIEduca.. 01ed.Cachoeira do Sul - RS: IN BOOKS, 2020, v. , p. 361-372.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . O jogo da adição e subtração de números inteiros. In: In: Lisane Félix Veloso, Joe Garcia, Silvia Maria Barreto dos Santos. (Org.). (Org.). Olhar de educador: coletânea de artigos, por diferentes olhares.. 1ed.Cachoeira do Sul: In Books, 2017, v. 1, p. 522-528.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . A CONSTRUÇÃO DO JOGO INDÍGENA A PARTIR DA MATEMÁTICA. In: Garcia, Joe;Santos, Silvia Maria Barreto dos ; Veloso, Lisane Félix. (Org.). (Org.). A escola já não é a mesma: novos tempos, novos paradigmas. 1ed.Cachoeira do Sul: In Books, 2016, v. 1, p. 266-273.

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; PRETTO, Valdir ; LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO . GeoGebra e a Gênese Instrumental: trabalhos publicados no catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. In: XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE : Educação, saúde e tecnologia, 2021, Santa Maria - RS. Anais do XXV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, Santa Maria - RS. Tema: Educação, saúde e tecnologia., 2021.

  • LAZZAROTTO, I. R. ; HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LEIVAS, DR. JOSÉ CARLOS PINTO . Uma abordagem de espaços vetoriais por meio da geometria dinâmica. In: XXV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE., 2021, Santa Maria - RS. Anais do XXV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, Santa Maria - RS. Tema: Educação, saúde e tecnologia., 2021.

  • LIMA, A. F. ; BETTIN, A.D.H ; PASCHOAL, G. S. ; FONSECA, J. A. ; LEIVAS, J. C. P. . Jogo Gartic no ensino de geometria: experiências com alunos do 6 ano do Ensino Fundamental. In: 2 Fórum Integrado de Ensino, 2021, Santa Maria - RS. Anais do 2 Fórum Integrado de Ensino, Santa Maria - RS. Tema: Sementes no chão da escola: inovação na prática escolar., 2021.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. ; LEIVAS, J. C. P. . O Jogo Memória Geométrica: contribuições dos Registros de Representação Semiótica para o Ensino de Geometria. In: 2 Fórum Integrado de Ensino e V Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais, 2021, Santa Maria - RS. Anais do 2 Fórum Integrado de Ensino, Santa Maria - RS. Tema: Sementes no chão da escola: inovação na prática escolar., 2021.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, V. . O Jogo da Memória Geométrica. In: XXV SIEDUCA - Seminário Internacional de Educação 'O Sagrado e a Educação: a busca de caminhos inovadores', 2020, Cachoeira do Sul - RS. Anais do XXV Seminário Internacional de Educação. Cachoeira do Sul - RS: ULBRA, 2020. v. 5, 2020.

  • BETTIN, A.D.H ; BULLEGON, A. M. . Criação de aplicativos no Ensino Fundamental com vistas ao desenvolvimento do Pensamento Computacional. In: XXV SIEDUCA - Seminário Internacional de Educação 'O Sagrado e a Educação: a busca de caminhos inovadores', 2020, Cachoeira do Sul - RS. Anais do XXV Seminário Internacional de Educação. Cachoeira do Sul - RS: ULBRA, 2020. v. 5, 2020.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; ALVES, M. A. . As contribuições da epistemologia de Kuhn para o entendimento e estudo dos paradigmas geométricos.. In: XXIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2020, SANTA MARIA. Anais do XXIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2020. v. 12.

  • BETTIN, A.D.H ; BULEGON, A. M. . Potencialidades do HotPotatoes nas aulas de Matemática.. In: XXIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE. O conhecimento que transforma., 2019, Santa Maria - RS. Anais do XXIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE - O conhecimento que transforma., Santa Maria - RS.. Santa Maria: Ed. Unifra, 2019. v. 11.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . O Origami no Ensino e Aprendizagem de Matemática. In: VII Congresso Internacional de Educação, 2017, Santa Maria. Anais do VII Congresso Internacional de Educação - Portal de Periódicos Eletrônicos da FAPAS, 2017. v. 1. p. 1-9.

  • RITTER, D. ; BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. . Atividades com dobraduras de faixas de papel para classificação de polígonos. In: Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santa Maria. Anais do XXI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017. v. 9. p. 1-10.

  • LEIVAS, J. C. P. ; FRANKE, R. F. ; BETTIN, A.D.H . BANDA DE MOEBIUS, CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS NO GEOGEBRA.. In: 7 Congreso Uruguayo de Educación Matemática, 2017, Montevidéo. Atas del CUREM 7, 2017., 2017. v. 9. p. 91-98.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, Valdir . A construção do jogo indígena a partir da matemática.. In: XXI SIEduca - Seminário Internacional de Educação ' A escola já não é mais a mesma: novos tempos, novos paradígmas... IX Encontro PIBID ULBRA, 2016, Santa Maria - RS. XXI SIEduca 2016, 2016. p. 266-273.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, Valdir . O Geogebra 3D na construção da pirâmide: Registros de Representação Semiótica.. In: XX SIEduca - Seminário Internacional de Educação ' A Escola já não é a mesma: novos tempos, novos paradigmas...'. IX Encontro PIBID ULBRA, 2016, Cachoeira do Sul - RS. SIEduca2016, 2016. v. 1. p. 1-3.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, Valdir . O tronco de pirâmide como problema gerador: Registros de Representação Semiótica.. In: XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2016, Santa Maria - RS. Anais do XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Santa Maria - RS., 2016. v. 8. p. 1-2.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, Valdir . A utilização de material manipulável e o Geogebra 3D no estudo de Prismas. In: XVIII Jornada Nacional de Educação. VI Seminário Interdisciplinar PIBID., 2016, Santa Maria - RS. Anais da XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID, Santa Maria - RS., 2016. v. 2. p. 1-2.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, Valdir . A Contribuição do Geogebra 3D no Estudo de Pirâmides no Ensino Médio e sua Influência na Formação de Professores.. In: XX SIEduca - Seminário Internacional de Educação ' Saberes, Alegria e Convivência: a Reinvenção da Escola'. VII Encontro PIBID ULBRA, 2015, Cachoeira do Sul - RS. SIEduca 2015. Cachoeira do Sul - RS: ULBRA, 2015. v. 1. p. 1-3.

  • Desconsi Hasselmann Bettin, Anne . ESPAÇO DE TRABALHO GEOMÉTRICO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE SUPERFÍCIES PARAMÉTRICAS. In: XXV EBRAPEM, 2022, Campina Grande - PB. Campina Grande - PB: Even3, 2021.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; LUTZ, M. R. ; SILVA, E. S. . Visualização Geométrica com o auxílio da Teoria de Van Hiele. In: 36ª Jornada Acadêmica Integrada, 2021, Santa Maria - RS. Anais do 36ª Jornada Acadêmica Integrada, 2021.

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LEIVAS, J. C. P. . O Caça Palavras como material pedagógico interativo nas aulas de Matemática. In: VII Escola de Inverno de Educação Matemática I Escola de Inverno de Ensino de Física, 2021, Mostra Didático Científica. ANAIS VII Escola de Inverno de Educação Matemática I Escola de Inverno de Ensino de Física ISSN 2316-7785, 2021. v. 5. p. 12-16.

  • BETTIN, A.D.H ; SOARES, G. O. ; LEIVAS, J. C. P. . Habilidades de Visualização Espacial (HVE): uma pesquisa com alunos do Ensino Fundamental. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, SANTA MARIA. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2020, 2020.

  • SOARES, G. O. ; LEIVAS, J. C. P. ; FONSECA, J. A. ; BETTIN, A.D.H . Explorando a Imaginação Visual em Geometria a partir de problemas com Hexaedros Regulares. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2019, Santa Maria - RS. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2019., 2019.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; SOARES, G. O. . Trabalhando com noções de Topologia no Ensino Fundamental. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2019, 2019, Santa Maria - RS. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2019., 2019.

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, Valdir . Geogebra 3D na Construção da pirâmide a partir de seu tronco: Registros de Representação Semiótica. In: III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática, 2016, Santa Maria - RS. III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática, 2016. v. 1. p. 1-3.

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. ; LEIVAS, J. C. P. . O jogo da memória geométrica: contribuições dos registros de representaão semiótica para o ensino de geometria. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BETTIN, A.D.H ; ORTIZ, N. L. F. . Uma experiencia de gamificação por meio do kahoot como instrumentoavaliativo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO . Espaço de Trabalho Geométrico no Ensino e Aprendizagem de Superfícies Paramétricas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BETTIN, ANNE DESCONSI HASSELMANN . ESPAÇO DE TRABALHO GEOMÉTRICO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE SUPERFÍCIES PARAMÉTRICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LEIVAS, J. C. P. . ?O Caça Palavras como material pedagógico interativo nas aulas de Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, V. . O Jogo da Memória Geométrica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BETTIN, A.D.H ; BULLEGON, A. M. . Criação de aplicativos no Ensino Fundamental com vistas ao desenvolvimento do Pensamento Computacional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. ; ALVES, M. A. . As contribuições da epistemologia de Kuhn para o entendimento e estudo dos paradigmas geométricos.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BETTIN, A.D.H ; SOARES, G. O. ; LEIVAS, J. C. P. . Habilidades de Visualização Espacial (HVE): uma pesquisa com alunos do Ensino Fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEIVAS, J. C. P. ; MATHIAS, C. V. ; BETTIN, A.D.H . Investigation with the geoplane octodecagon- A geometric working space.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BETTIN, A.D.H ; BULEGON, A. M. . Potencialidades do HotPotatoes nas aulas de Matemática.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEIVAS, J. C. P. ; FRANKE, R. F. ; BETTIN, A.D.H . Taller: Banda de Moebius, construções geométricas no GeoGebra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . O Origami no Ensino e Aprendizagem de Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. . O jogo da adição e subtração de números inteiros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HASSELMANN, A. D. ; PRETTO, Valdir . A construção do jogo indígena a partir da matemática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HASSELMANN, A. D. ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, Valdir . O Geogebra 3D na construção da pirâmide: Registros de Representação Semiótica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HASSELMANN, A. D. ; LEIVAS, J. C. P. ; PRETTO, Valdir . O tronco da pirâmide como problema gerador: Registros de Representação Semiótica e o Geogebra 3D.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HASSELMANN, A. D. ; PRETTO, Valdir . A utilização de material manipulável e o Geogebra 3D. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HASSELMANN, A. D. ; PRETTO, Valdir . A contribuição do Geogebra 3D no estudo de pirâmides no Ensino Médio e sua influência na formação de professores.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ana Luiza da Costa ; HASSELMANN, A. D. . Métodos de Ensino Aprendizagem de Conteúdos Abordados no Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HASSELMANN, A. D. . Métodos de Ensino Aprendizagem de Conteúdos Abordados no Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BETTIN, A.D.H . Avaliadora dos trabalhos científicos no XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE. 2021.

HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI . Participación como parte del Comité Científico en las Primeras Jornadas Internacionales Pensamiento Visual en lo Matemático (48hs). 2021.

BETTIN, A.D.H . Parecerista AD HOC na 7ª Escola de Inverno de Educação Matemática e da 1ª Escola de Inverno de Ensino de Física. VII EIEMAT I EIEF - UFSM. 2021.

BETTIN, A.D.H ; CASTRO, L. T. ; FONSECA, J. A. ; LEIVAS, J. C. P. ; STEFANELLO, A. P. ; SOARES, G. O. ; SILVA, J. A. ; SILVA, E. S. ; RODRIGUES, G. R. ; LUTZ, M. R. ; MATHIAS, C. V. . Abordagens metodológicas para o ensino de Geometria. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BETTIN, A.D.H ; PRETTO, V. ; LEIVAS, J. C. P. . Produto educacional - O jogo Memória Geométrica: contribuições dos Registros de Representação Semiótica para o Ensino de Geometria. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BETTIN, A.D.H ; LEIVAS, J. C. P. . Live - Atividades geométricas para o ensino presencial e a distância. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live - vídeo educacional).

LEIVAS, J. C. P. ; HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI ; LARA, D. S. ; RODRIGUES, G. R. . Live do dia da criança - 'Geometria Divertida' Comemore com GEPGEO jogando. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live-vídeoeducacional).

LEIVAS, J. C. P. ; SOARES, G. O. ; LUTZ, M. R. ; RODRIGUES, G. R. ; MATHIAS, C. V. ; STEFANELLO, A. P. ; CASTRO, L. T. ; JULY, F. V. ; FONSECA, J. A. ; BETTIN, A.D.H . Produto educacional - Geometria em Ação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).

BETTIN, A.D.H . Oficina para a Criação de Aplicativos na formação continuada de docentes. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BETTIN, A.D.H . Oficina para a Criação de Aplicativos para alunos do 9 ano do E.F.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HASSELMANN, A. D. . Apostila de Matemática. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Matemática para o Curso Pré- Vestibular Popular Práxis).

HASSELMANN, A. D. . Apostila de Matemática. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para as aulas do Curso Práxis Pré-Vestibular Popular).

HASSELMANN, A. D. . Apostila de Matemática. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Impactos da formação continuada no desenvolvimento da cultura digital dos professores das áreas de Ciências e Matemática da Educação Básica do Rio Grande do Sul., Descrição: Objetivos e Metas a serem alcançadas Objetivo Geral Contribuir para o desenvolvimento da cultura digital dos professores de Ciências e Matemática da Educação Básica do Rio Grande do Sul com vistas a fomentar o desenvolvimento de competências e habilidades nesta cultura em seus estudantes. Objetivos específicos (1) Verificar indícios de cultura digital nos professores da Educação Básica, de Ciências e Matemática, do Rio Grande do Sul; (2) Estimular o desenvolvimento da cultura digital dos professores de Ciências e Matemática da Educação Básica; (3) Integrar professores da Educação Básica e da Universidade por meio de grupos de estudo e pesquisa e fomentar um espaço de inserção social do PPGECIMAT com a comunidade escolar da Educação Básica. Como metas tenciona-se: (1) Construir um espaço de discussão e reflexão sobre a integração das TIC no ensino de Ciências e Matemática com vistas ao desenvolvimento de uma cultura digital; (2) Promover a integração entre Universidades e professores da Educação Básica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Desconsi Hasselmann Bettin - Integrante / Denise Ritter - Integrante / Camila Dorneles da Rosa - Integrante / Ana Marli Bulegon - Coordenador / Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Thais Scotti do Canto-Dorow - Integrante / Denise Kriedt da Costa - Integrante / Paola Aquino do Santos - Integrante / josiele maria fusiger - Integrante / Andressa Martins - Integrante.

  • 2007 - 2007

    Estudos sobre o conhecimento: Leituras e Seminários, Descrição: Uma preocupação sempre presente (em geral de forma inconsciente) é a de saber como somos levados àquilo que afirmamos conhecer a respeito de algo (formação de um conceito). Este tema é uma constante na mente do homem. Como chegamos a formular idéias a respeito do mundo? Como associamos o pensamento com a linguagem? Como chegamos a formulação de conceitos? Como se dá esse processo? É o mundo uma entidade externa ao homem? Ou cada um cria o seu mundo? Que relação tem o processo educacional e o conhecimento? Como se estabelece essa relação? O conhecer é um processo independente da biologia do ser? O que é a mente? O que são as ciências cognitivas? Qual relação existe entre ciências cognitivas e as tecnologias cognitivas? A mente é uma manipulação de símbulos? Pode uma máquina compreender a linguagem? Como o mundo é, o que somos e como chegamos a conhecer o mundo? As ciências fenomenológicas e filosóficas, como atividades teóricas após os fatos. Estas e outras questões estão no foco do conhecer Estas são nossas preocupações neste grupo de estudos. Queremos sondar as relações que estas tem com o processo educacional olhado como meio do homem se autoconhecer e de colocar-se diante do mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Desconsi Hasselmann Bettin - Integrante / João Batista Peneireiro - Coordenador / Daiana Aparecida Da Silva Flores - Integrante / Guilheme Machado de Freitas - Integrante / Sandro Benites das Trevas - Integrante / Carine Girardi Manfio - Integrante / Adilson Konrad - Integrante / Katielle de Moraes - Integrante / Everton Luis Krummel - Integrante / Diego Z. Saldanha - Integrante / Gustavo Machado - Integrante / Felipe R. Santos - Integrante.

Prêmios

2017

Aprovada em 2 lugar na área de conhecimento: CONTABILIDADE. No processo seletivos para PROFESSOR SUBSTITUTO do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, no Colégio Politécnico, Universidade Federal de Santa Maria- RS.

2017

Aprovada em 2 lugar na área de conhecimento: MATEMÁTICA. No processo seletivos para PROFESSOR SUBSTITUTO do Magistério Superior. Coordenadoria Acadêmica/Campus de Cachoeira do Sul, Universidade Federal de Santa Maria -RS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente contrato temporário, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou como professora regente de classe na disciplina de matemática no Ensino Fundamental 7 anos. E 1 ano do Ensino Médio.

2019 - 2020

Escola Estadual de Ensino Fundamental General Edson Figueiredo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente Contrato temporário, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou como professora regente de classe na disciplina de matemática no Ensino Fundamental 9 anos.

2017 - 2019

Colégio Estadual Padre Rômulo Zanchi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora regente

Outras informações:
Atuou como professora regente no Ensino Fundamental e EJA.

2016 - 2018

Escola Estadual de Ensino Fundamental Profª Celina de Moraes

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou como professora regente no Ensino Fundamental de 09/05/2016 a 05/11/2018.

2016 - 2017

Colégio Estadual Manoel Ribas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente

Outras informações:
Atuou como professora regente no Ensino Médio, no período de 12/09/2016 a 25/01/2017.

2012 - 2016

Escola Estadual de Educação Básica Tito Ferrari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente

Outras informações:
Atuou como professora regente no Ensino Médio e Fundamental, no período de 07 de maio de 2012 a 11 de setembro de 2016.

2007 - 2012

Empresa Gilmar Lopes Rodrigues

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: funcionária mensalista., Carga horária: 40

Outras informações:
Empresa de materiais, instrumentos e equipamentos odontológicos. 08/2007 a 04/2011 auxiliar administrativo 05/2011 a 05/2012 gerente financeiro

2006 - 2007

Escola Estadual Ensino Médio Cilon Rosa

Vínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora estagiária voluntária no Ensino Médio, no período de 08 de agosto de 2006 a 17 de janeiro de 2007, perfazendo 100 h/aulas.

2006 - 2006

E.M.E.F. Duque de Caxias

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora voluntária no Ensino Fundamental, oferecendo aulas de reforço no 7° ano, no período de 21 de março a 20 de julho de 2006, perfazendo 18 h/aulas.

2006 - 2006

E.M.E.F. Duque de Caxias

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora estagiária voluntária no ensino fundamental EJA, no período de 21 de março a 20 de julho de 2006, perfazendo 65 h/aulas.

2005 - 2005

Escola de Ensino Fundamental Medianeira

Vínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora voluntária, ministrando aulas de reforço de matemática. No período de março a dezembro 2005, totalizando 70 h/aulas.

2003 - 2003

Escola Estadual de Ensino Médio Proª. Maria Rocha

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora estagiária voluntária, no período de 04/2003 a 09/2003, perfazendo um total de 42 h/aulas. Ministrou aulas de reforço.

2005 - 2005

Práxis Pré-Vestibular Popular

Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Aulas ministradas no Práxis Pré-Vestibular Popular com carga horária de 80hs.

2004 - 2004

Práxis Pré-Vestibular Popular

Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Aulas ministradas no Práxis Pré-Vestibular Popular com carga horária de 80hs.

2003 - 2003

Práxis Pré-Vestibular Popular

Vínculo: Professora de MATEMÁTICA, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Aulas ministradas no Práxis Pré-Vestibular Popular com carga horária de 40hs.

2004 - 2005

Hospital Universitário de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado. Atividades de bolsa de estágio assistencial no projeto "Otimização da Receita Hospitalar" na Coordenação Financeira do Hospital Universitário de Santa Maria, perfazendo 1112 horas.

2003 - 2003

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Participante do Projeto

2020 - Atual

Universidade Franciscana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES no Programa de Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Franciscana.