Maria Juliana Chaves de Sousa

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Mestra em Educação pela Universidade Estadual de feira de Santana (UEFS), com pesquisa sobre regulação do Estado por meio da política educacional de avaliação externa. Membro do Centro de Estudos e Documentação em Educação (CEDE/ UEFS) e especialista em Gestão Escolar pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC). Atuou como coordenadora técnica pedagógica e atua como professora da Rede Municipal de Ensino de Poções/ BA.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: A gestão escolar em tempos de regulação pós-burocrática em escolas municipais de Poções/ BA, Ano de Obtenção: 2018
Antônia Almeida Silva.Palavras-chave: Gestão escolar; Avaliação externa; Regulação pós-burocrática.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ensino de Geografia

2013 - 2014

Universidade Candido Mendes
Título: A importância do currículo no ensino de Geografia na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Valdirene Andrade Honório

Especialização em Gestão Escolar

2010 - 2011

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia
Título: Educação de Jovens e Adultos

Graduação em Pedagogia

1998 - 2002

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Pedagogia Anarquista: utopia e possilidade
Orientador: Ana Palmira Casimira

Formação complementar

2020 - 2020

Estatísticas Educacionais, Avaliação da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas On Line, FGV ON LINE, Brasil.

2020 - 2020

Programa (Re)Elaboração Referenciais Curriculares nos Municípios Baianos. (Carga horária: 190h). , União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação, UNDIME, Brasil.

2015 - 2015

PACTO BAHIA 2015. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2014 - 2015

Form. Cont. do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC Bahia. (Carga horária: 160h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Práticas Interdisciplinares dos Anos Iniciais. (Carga horária: 240h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação Pedagógica de Monitoresdo PST 2012 no Mais Educação na modalida. (Carga horária: 30h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Gestão da Aprendizagem Escolar II - L. Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Ciclo de Debates: a Educação na China e no Brasil no século XXI. 2021. (Congresso).

II Ciclo de Estudos e Debates sobre Política e Financiamento da Educação. 2021. (Seminário).

IV Encontro da Anpae Estadual Bahia.Direção Escolar e Gestão Democrática: algumas fragilidades. 2021. (Encontro).

O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos.O resultado do Ideb e suas relações com o nível socioeconômico dos estudantes: a experiência de Poções/ BA. 2021. (Simpósio).

XI Seminário de Política e Administração da Educação da Anpae - Nordeste. 2021. (Seminário).

XXX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educaçõ, comemorativo dos 60 anos da entidade.Educação em tempos de Pandemia: transformações e dilemas. 2021. (Simpósio).

Jornada Virtual UEFS 2020. 2020. (Outra).

Forum Estadual da Undime - BA. 2019. (Seminário).

VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e IX Congressosso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. Planejamento Pedagógico no Brasil: consensos e contradições. 2018. (Congresso).

Seminário Gepraxis.Diversidade e diferença: (sub)vertendo o tabu da discussão sobre sexualidades na escola. 2017. (Seminário).

A Educação no atual contexto político: desafios e perspectivas. 2016. (Outra).

Forum Nacional de Entidades de Pedagogia. 2001. (Outra).

Congresso de Pesquisa e Extensão. 2000. (Congresso).

Encontro Estadual Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).

II fórum de educação. 2000. (Congresso).

22ª Reuniãp da ANPED. 1999. (Congresso).

Encontro Nacional Estudantes de Pedagogia. 1999. (Encontro).

Seminário sobre Diretrizes Curriculares para o Ensino Superior. 1999. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NERY, Vívian Carla Reis ; RIBEIRO, Osdi Barbosa dos Santos ; SOUSA, M. J. C. ; RIBEIRO, Elvira Maria Portugal Pimentel ; SOUSA, M. J. C. . Diversidade e diferença: (sub)vertendo o tabu da discussão sobre sexualidades na escola. Anais do VI Seminário Nacional e do II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional , v. 6, p. 3883-3894, 2017.

  • SOUSA, M. J. C. ; ARAUJO, J. C. S. . O resultado do IDEB e sua relação com o nível socioeconômico dos estudantes: a experiência de Poções/ Bahia. In: Raquel Aparecida Souza; Leonice Matilde Richter; Vilma Aparecida Souza. (Org.). O Estado e as políticas educacionais no tempo presente: Estado neoliberal e retrocessos democráticos. 1ed.Campinas/ SP: Mercado de Letras, 2022, v. 1, p. 223-242.

  • SOUSA, M. J. C. . Do transnacional ao microlocal: o IDEB e os percursos da regulação pós-burocrática em escolas municipais de Poções/ Ba (2007-2016. In: Antonia Almeida Silva; Solange Mary Moreira Santos; Selma Barros Daltro de Castro. (Org.). A gestão da educação na Bahia e os processos participativos em movimento. 1ed.Curitiba/ PR: CRV, 2020, v. , p. 101-121.

  • RIBEIRO, Osdi Barbosa dos Santos ; OLIVEIRA, G. L. ; SOUSA, M. J. C. ; FREIXO, A. A. ; SOUSA, M. J. C. . Educação do campo no enfoque do Projeto Político Pedagógico de uma escola municipal de Muritiba/ Bahia. In: Antonella Carvalho de Oliveira. (Org.). Políticas Públicas na Educação Brasileira. 1ed.Ponta Grossa/ PR: Atena Editora, 2018, v. V, p. 128-139.

  • SOUSA, M. J. C. ; ARAUJO, J. C. S. . O resultado do Ideb e suas relações com o nível socioeconômico dos estudantes: a experiência de Poções/ BA. In: X Simpósio Internacional 'O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e restrocessos democráticos', 2021, Uberlândia. Anais eletrônicos do X Simpósio Internacional "O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e restrocessos democráticos". Uberlândia: Faculdade de Educação UFU, 2021. p. 591-594.

  • SOUSA, M. J. C. . Direção Escolar e Gestão Democrática: algumas fragilidades. In: IV Encontro Estadual da ANPAE/ Bahia, 2020, Salvador/ Ba. Anísio Teixeira: educação não é um privilégio, é um direito. Brasília: Anpae, 2020. v. I. p. 229-233.

  • SOUSA, M. J. C. ; ARAUJO, Maria Santana ; SOUSA, M. J. C. . Planejamento Pedagógico no Brasil: consensos e contradições. In: VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração em Educação e IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração em Educação, 2018, Lleida. Política e Gestão da Educação Básica, Pós-obrigratória e da Educação Superior. Recife: ANPAE, 2018. p. 282-285.

  • SOUSA, M. J. C. . O resultado do Ideb e suas relações com o nível socioeconômico dos estudantes: a experiência de Poções/ BA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, M. J. C. . Educação em tempos de Pandemia: transformações e dilemas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, M. J. C. ; Maria Santana de Araújo . Planejamento pedagógico no Brasil: consensos e contradições. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERY, V. C. R. ; RIBEIRO, O. B. S. ; SOUSA, M. J. C. ; PIMENTEL, E. M. P. ; SOUSA, M. J. C. . Diversidade e diferença: sub(vertendo) o tabu da discussão sobre sexualidades na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, O. B. S. ; OLIVEIRA, G. L. ; SOUSA, M. J. C. ; SOUSA, M. J. C. . Educação do campo no enfoque do Projeto Político Pedagógico de uma Escola Municipal em Muritiba/ BA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SOUSA, M. J. C. . Referencial Curricular Municipal de Poções/ BA. 2020.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Poções - Ba. , Praça da Bandeira, 01, Centro, 45260000 - Poções, BA - Brasil, Telefone: (77) 34315816

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Poções - BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Poções - BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora técnica pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Poções - BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Poções - BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora técnica pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Poções - BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2018 - 12/2020

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenação Técnica Pedagógica.

  • 01/2009 - 12/2012

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

2006 - 2006

Instituto Brasil

Vínculo: Execução de projetos pedagógic, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Colégio Estadual Luiz Viana

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2000 - 2004

Colégio Estadual Eurides Santana

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1999 - 1999

Centro Educacional Cenecista de Poções

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Poções/ BA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articuladora Municipal de Currículo, Carga horária: 40