John César de Jesus Pereira

Professor na Universidade Federal da Bahia (UFBA), lotado no Instituto de Letras do campus de Salvador. Foi professor efetivo na UFPA de 2011 a 2022 e professor substituto de língua inglesa e estágio supervisionado de língua inglesa na Universidade Federal do Tocantins de 2010 a julho de 2011. É mestre em Letras (Área de Concentração em Estudos Linguísticos e na Linha de Pesquisa Linguística Aplicada) pelo Programa de Pós-graduação em Letras da UFT. Em sua dissertação, procedeu a análise semiótica de dados obtidos com a utilização da arte fotográfica no processo de escrita de textos multimodais em língua inglesa por alunos de um curso de Letras no Nordeste do Brasil. É formado em Letras/Inglês pela UFG, tendo participado de um programa de estágio sanduíche na Gadsden State Community College, nos Estados Unidos, em 2007, no âmbito do acordo firmado entre a CAPES e o Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPES) do Departamento de Educação dos Estados Unidos. Seus interesses em pesquisa e ensino incluem, especialmente, Linguística Aplicada, Ensino de Línguas, Multimodalidade e Semiótica aplicada à análise de processos de leitura e escrita em inglês como língua estrangeira.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em LETRAS (16003012159P7)

2016 - 2018

Universidade Federal do Tocantins
Título: Quantas palavras valem mesmo uma imagem? A fotografia como elemento integrante do processo de escrita em aulas de inglês/LE
, Ano de Obtenção: 2018.Domingos Sávio Pimentel Siqueira.Palavras-chave: Ensino de inglês/LE; Multimodalidade e escrita; Semiótica; fotografia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Inglês

2006 - 2010

Universidade Federal de Goiás
Título: O diálogo dos opostos: um estudo sobre tomada de turno entre estudantes de uma sala de aula de língua inglesa como língua estrangeira
Orientador: Grace Teles Botter

Formação complementar

2018 - 2018

General English Course, Advanced (CEFR C1) Level. (Carga horária: 75h). , LSC Stanton Queensway, LSC STANTON, Grã-Bretanha.

2008 - 2008

Curso de Capacitação para Professores de Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em ENG 101 English Composition I. (Carga horária: 45h). , Gadsden State Community College, GSCC, Estados Unidos.

2007 - 2007

Extensão universitária em PSY 200 General Psychology. (Carga horária: 45h). , Gadsden State Community College, GSCC, Estados Unidos.

2007 - 2007

Extensão universitária em SPH 106 Fundamentals of Oral Communication. (Carga horária: 45h). , Gadsden State Community College, GSCC, Estados Unidos.

2007 - 2007

Extensão universitária em ESL 012 Introduction to T.O.E.F.L. I. (Carga horária: 45h). , Gadsden State Community College, GSCC, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

PEREIRA, J. C. J. . VII Semana de Letras: gênero, linguagem e cultura. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

VI Semana de Estudos Linguísticos e Literários.O Lúdico em aulas de Inglês como Segunda Língua. 2013. (Oficina).

Oficina de Planejamento das Atividades Curriculares por Período Letivo. 2011. (Oficina).

VII Semana de Letras: gênero, linguagem e cultura.Um mergulho em águas estrangeiras. 2010. (Outra).

VII Semana de Letras: gênero, linguagem e cultura.Ensinando a língua inglesa atraves da língua inglesa. 2010. (Outra).

II International Symposium on Culture and Arts.?The Use of Discourse Strategies in a Context of ESL Teaching?. 2008. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Clécia Roseane Barros e Amanda Kássia Brito

PEREIRA, J. C. J.; FIGUEIREDO, A.. A obra de Mary Wollstenocraft Shelley (Frankenstein): Relação criador e criatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cassia Beatriz da Silva Mendes Aleriano

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. Linguistic game index: game suggestion to implement an EFL class in basic educational schools. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cleide Oliveira do Espírito Santo

MARQUES, D. B.; FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. Simultaneous language acquisition of a three-year-old brazilian child. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lorena Costa da SIlva e Maria Jucileide Gondim Maia

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. Sherlock Holmes & Arthur Connan Doyle and the Domais of the Creature over his Creator: A Review about the Notority of Holmes over Doyle. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ioleth Araújo Silva e Heidilene Soares Muniz

PEREIRA, J. C. J.; FREITAS, G. M. S.; MARQUES, D. B.. Teaching English as a Second Language to Elderly: Possibilities and Expectations. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eulaila Cristina da Silva Souza e Raquel da Silva Almeida

PEREIRA, J. C. J.; FREITAS, G. M. S.. The importance of the Speaking for the Teaching/Learning English Language Process. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Danilo Braga e Joane Palheta da Silva

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. New Teaching Methods: music as Instrument of the Teaching English Classroom. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Benedita Ginalda Tabosa e Keilani Oliveira

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. John Keats' Sentimentalism: a study of the Poet's love for Faeny Brawne. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Samira Uchoa

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. Fantastic and Marvelous Genres on the Fairy Tale Cinderella. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rozinete Rezende e Janaína Cavalcante

FREITAS, G. M. S.;PEREIRA, J. C. J.. The Fantastic Literature and the Mistery in the Work - The Raven by Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Amanda Kássia Brito e Clécia Roseane Barros

A obra de Marry Wollstenocraft Shelley (Frankenstein): Relação criador e criatura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: John César de Jesus Pereira;

Eulaila Cristina da Silva Souza e Raquel da Silva Almeida

The importance of speaking for the process of teaching and learning English/FL; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: John César de Jesus Pereira;

Ioleth Araújo Silva e Heidilene Soares Muniz

Teaching English as a second language to elderly: possibilities and expectations; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: John César de Jesus Pereira;

Produções bibliográficas

PEREIRA, J. C. J. . O diálogo dos opostos: um estudo sobre tomada de turno entre estudantes de uma sala de aula de língua inglesa como língua estrangeira. In: Pedro Eduardo de Lima; Rejane de Souza Ferreira. (Org.). O diálogo dos opostos: um estudo sobre tomada de turno entre estudantes de uma sala de aula de língua inglesa como língua estrangeira. 1ed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2011, v. , p. 201-225.
PEREIRA, J. C. J. . The use of discourse strategies in a context of ESL teaching. In: Maria Cristina Pimentel Campos; Francisco José Quaresma de Figueiredo. (Org.). Culture and Arts in Brazil and in the United States: A bridge of multifaceted languages. Viçosa: Arka, 2009, v. , p. 165-178.
PEREIRA, J. C. J. ; LIMA, P. E. . Semiotic perception as a performative component of gender constitution. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, J. C. J. ; LIMA, P. E. . Multimodalidade na construção de sentidos: Língua e fotografia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. C. J. . A visão multimodal do texto para o pensar pedagógico: interação entre sistemas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. C. J. ; FUZA, A. F. . Concepções de leitura subjacentes a atividades propostas na abordagem de textos dos gêneros anúncio de filme e crítica de filme em um livro didático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. C. J. . Ensinando a língua inglesa através da língua inglesa: contribuições práticas de uma pesquisa acadêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. C. J. . Um mergulho em águas estrangeiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, J. C. J. . The Use of Discourse Strategies in a Context of ESL Teaching. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LEVON, E. ; LIMA, P. E. ; CARVALHO, D. S. ; PEREIRA, J. C. J. . Conflicted selves: Language, sexuality and religion in Israel. Salvador: EDUFBA, 2022. (Tradução/Artigo).

Outras produções

PEREIRA, J. C. J. ; NASCIMENTO FILHO, A. J. B. ; BELEM, B. C. ; CANCELA JUNIOR, J. M. ; SOUZA, M. A. C. . Projeto político Pedagógico do Curso de Língua Inglesa do Campus de Altamira. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Institucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Bahia, Conselho Universitário. , Rua Barão de Jeremoabo n. 147, Ondina, 40170115 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32836209

Experiência profissional

2008 - 2009

Coordenadoria de Assuntos Internacionais

Vínculo: Bolsista UFG, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no departamento de Língua Inglesa (atendimento, tradução de documentos, convênios, arquivo)

2009 - 2010

Centro de Línguas UFG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - estudante, Carga horária: 40

Outras informações:
Planejamento e execução de aulas de Língua Inglesa com supervisão de professores doutores da Universidade Federal de Goiás.

2010 - 2011

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

08/2010 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação da prática pedagógica e estágio supervisionado em língua inglesa: língua e literatura I, Investigação da prática pedagógica e estágio supervisionado em língua inglesa: língua e literatura II, Investigação da prática pedagógica e estágio supervisionado em língua inglesa: língua e literatura IV, Leitura e produção de texto oral e escrito em língua inglesa III, Leitura e produção de texto oral e escrito em língua inglesa V

2011 - 2022

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2014 - 11/2015
Direção e administração, Faculdade de Letras Dalcídio Jurandir.,Cargo ou função, Diretor.
01/2015 - 06/2015
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Correção Fonética em Língua Inglesa, Metodologia Aplicada ao Ensino e Aprendizagem do Inglês, Oficina de Ensino de Literatura Anglófona
07/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Inglês I, Língua Estrangeira Inglês Instrumental, Língua Estrangeira Inglês / Instrumental
12/2011 - 09/2014
Direção e administração, Faculdade de Letras de Língua Inglesa.,Cargo ou função, Vice diretor.
01/2014 - 06/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa na Área de Língua Inglesa, Estágio Supervisionado em Cursos Livres de Inglês, Oficina de Conversação em Inglês I, `Panorama Histórico da Língua e Literatura Anglófona
07/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Intermediário II, Oficina de Conversação em Ingles II
01/2013 - 06/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Avançado II, Metodologia Aplicada ao Ensino/ Aprendizagem do Inglês, Prática de Língua e Literatura Inglesa II, Prática de Língua e Literatura Inglesas II, Fonética e Fonologia do Inglês
01/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Intermediário II, Inglês Intermediário - II, Inglês Avançado II, Oficina de Conversação em Inglês I, Seminário Interdisciplinar VI
09/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Instrumental Inglês

2012 - 2015

Plano de Ações Articuladas/ Formação de Professores da Educação Básica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Atividades

01/2014 - 07/2014
Ensino, Letras Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mini Curso Livre de Língua Estrangeira - Inglês, Fonética e Fonologia do Inglês
07/2013 - 08/2013
Ensino, Letras Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Culturas Anglófonas
07/2013 - 07/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Plano de Ações Articuladas/ Formação de Professores da Educação Básica.,Linhas de pesquisa
07/2012 - 07/2012
Ensino, Letras Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia do Inglês

2022 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.