Andréia Martins

Doutora em História da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2016), mestre em História da Educação pela Universidade de São Paulo (2007) e pedagoga pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Desenvolve pesquisas em História da Educação Brasileira, tendo como foco o ensino religioso nas escolas públicas e particulares e a Educação de Jovens e Adultos. Professora do curso de pedagogia da Universidade Federal do Piauí - Campus Floriano e atua no Programa Institucional de Iniciação de Residência Pedagógica como Coordenadora de Área.

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade

2012 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS: RELAÇÕES ENTRE ESTADO, IGREJA E EDUCAÇÃO (1931 - 1961)
Circe Maria Fernandes Bittencourt. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino religioso; Escola Pública, História da instituições; História das Disciplinas Escolares.

Mestrado em Educação

2004 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Estratégias de difusão da Igreja Adventista do Sétimo Dia no Brasil: um estudo sobre o Seminário/Colégio Adventista Brasileiro - 1915 a 1937,Ano de Obtenção: 2007
Prof. Dr. Waldir Cauvila.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino religioso; Colégio Adventista; Historia das Instituições.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1999 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais
Orientador: Profa. Dra. Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1994 - 1997

Colégio Adventista de Belo Horizonte

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Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Seminário de Docência Superior. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 30h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSOR NO EAD ? D. (Carga horária: 30h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Introdução a Metodologia de Pesquisa Científica. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Leitura e Escrita de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE-UFMG, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

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Organização de eventos

MARTINS, A. ; SILVA, C. A. . "II SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - CAFS/UFPI - EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA E GRATUITA: POLÍTICAS E RESISTÊNCIA". 2018. (Congresso).

MARTINS, A. . Curso introdutório de Língua Brasileira de Sinais (16 horas). 2016. (Outro).

MARTINS, A. . Curso introdutório de Língua Brasileira de Sinais (16 horas). 2016. (Outro).

MARTINS, A. . Cursos Livres de Férias. 2015. (Outro).

MARTINS, A. . Cursos Livres de Férias. 2015. (Outro).

MARTINS, A. ; ALVES, L. . Relações etnico-raciais na escola. 2014. (Outro).

MARTINS, A. . Cursos Livres de Férias. 2014. (Outro).

MARTINS, A. . Ciclo de Palestras. 2014. (Outro).

MARTINS, A. . Semana de recepção de calouros de pedagogia: educação pra uma mentalidade transformadora. 2013. (Outro).

MARTINS, A. . Semana de educação: desafios da educação escolar no século XXI. 2013. (Outro).

MARTINS, A. . Valorização dos profissionais da educação. 2013. (Outro).

MARTINS, A. . Semana de recepção de calouros: ser professor. 2012. (Outro).

MARTINS, A. . Seminários: histórias e trajetórias docentes. 2012. (Outro).

MARTINS, A. . Semana de Educação: diversidade e educação. 2012. (Outro).

MARTINS, A. . Semana de Educação 2011: identidade docente. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

I Encontro de Pesquisa em Educação e Formação Humana ? EDUFOH. 2018. (Encontro).

II Semana de Educação do Curso de Pedagogia ? CAFS/UFPI, ?Em Defesa da Educação Pública. Laica e Gratuita: Políticas e Resistências. O Decreto Nº 19.941/31 e o Retorno do Ensino Religioso Nas Escolas Públicas Brasileiras. 2018. (Congresso).

II Semana de Educação do Curso de Pedagogia ? CAFS/UFPI, ?Em Defesa da Educação Pública. Laica e Gratuita: Políticas e Resistências. Ensino Religioso: O Debate Político e Educacional nas Constituições Brasileira de 1934 e 1937. 2018. (Congresso).

II Semana de Educação do Curso de Pedagogia ? CAFS/UFPI, ?Em Defesa da Educação Pública. Laica e Gratuita: Políticas e Resistências. 2018. (Congresso).

II Semana de Educação do Curso de Pedagogia ? CAFS/UFPI, ?Em Defesa da Educação Pública. Laica e Gratuita: Políticas e Resistências. A presença das Disciplinas de EJA nos Cursos de Licenciaturas em Floriano/PI.. 2018. (Congresso).

I Jornada Científica do Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus Floriano.Formação de Professores(as) para a docência na Educação de Adolescentes, Jovens, Adultos e Idosos em Floriano /Piauí: Reflexões Introdutórias.. 2018. (Outra).

I Jornada Científica do Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus Floriano. 2018. (Outra).

V Congresso Nacional de Educação - V CONEDU. 2018. (Congresso).

V Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? V SEPEMO. 2018. (Seminário).

I Encontro de História da Educação do Meio Norte do Brasil.O Ensino Religioso nos Currículos Escolares das Escolas Públicas Primárias do Estado de São Paulo ? Uma Análise do Programa de Ensino Religioso da Arquidiocese de São Paulo de 1952. 2017. (Encontro).

I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil. 2017. (Encontro).

II Simpósio de Coordenadores do PIBID da UFPI ?Diálogos Interdisciplinares sobre a formação docente.Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): Reflexões de uma iniciante, iniciada na docência.. 2017. (Simpósio).

II Simpósio de Coordenadores do PIBID da UFPI ?Diálogos Interdisciplinares sobre a formação docente. 2017. (Simpósio).

I Semana de Educação do Curso de Pedagogia - CAFS/UFPI :. 2017. (Seminário).

VI Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades ? Sertões: histórias e memórias. SEMINÁRIO/COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO: FORMAÇÃO DISCIPLINAR E RELIGIOSA A PARTIR DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO ? 1915 A 1937. 2016. (Congresso).

VI Colóquio Nacional História Cultural se Sensibilidades - Sertões Histórias e Memórias. Diretrizes da Cúria Metropolitana de São Paulo para Formação de Professores - 1934 a 1937. 2016. (Congresso).

3º SEMINÁRIO DE PESQUISA E INTEGRAÇÃO DO EHPS.A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS PRIMÁRIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE ESTADO, IGREJA E EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

XI Encontro de Iniciação Científica.XI Encontro de Iniciação Científica - Pôster. 2014. (Encontro).

Momentos e Lugares da História e da Educação Indígena. 2013. (Seminário).

X Encontro de Iniciação Científica.X Encontro de Iniciação Científica - Pôster. 2013. (Encontro).

Debate "Infância hoje: brincar x consumo". 2012. (Outra).

Semana da Pedagogia.Trajetórias e profissão docente. 2012. (Seminário).

Semana da Pedagogia.Pesquisa Acadêmica: as interfaces na prática e formação docente. 2012. (Seminário).

III Semana de Educação da UNIESP.Jogos matemáticos na EJA. 2008. (Oficina).

Jovens na alfabetização: para além das palavras, decifrar mundos. 2007. (Oficina).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Percursos e Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação. Implantação e desenvolvimento da filosofia educacional da Igreja Adventista no Brasil: de Collegio Missionário da Conferência União Brasileira a Collegio Adventista: 1915-1937. 2006. (Congresso).

I Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares. 2005. (Encontro).

III Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais. 2005. (Congresso).

III Semana de Educação - Educação é cultura, cultura é educação?.Periódicos como meio de formação e informação educacionais: o boletim de informação - dados confidenciais da igreja. 2005. (Outra).

Seminários de Preparação Pedagógica. 2005. (Seminário).

A Sociedade dos Indivíduos de Norbert Elias.. 2004. (Seminário).

Encontro do Nucleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas de História da Educação.Educação para a eternidade: a formação do sujeito na perspectiva da educação adventista (1921 a 1963). 2004. (Encontro).

Encontro do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação.História Oral. 2004. (Encontro).

Estudos acerca dos autores Pierre Bourdieu e Norbert Elias. 2004. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação de São Paulo - Educação para uma cidade Educadora.. 2004. (Outra).

I Encontro para Historiadores. 2004. (Encontro).

II Semana da Educação. 2004. (Encontro).

Representações: uma categoria histórica em debate.. 2004. (Encontro).

VII Seminário de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Seminário).

II Congresso de Pesquisa e Ensino na História da Educação em Minas Gerais.. Educação e religiosidade: uma análise histórica do Colégio Adventista de Belo Horizonte. 2003. (Congresso).

Seminário Nacional de Ações Afirmativas na UFMG: acesso e permanência da população negra na educação superior. 2002. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa da Faculdade de Educação da UFMG.. 2002. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa da FAE/UFMG. 2002. (Encontro).

I Congresso de pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais. 2001. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Jamila Coêlho Martins

MARTINS, A.; SILVA, C. A.; LIRA, J. A. S.. Formação inicial de professores no âmbito da Educação Inclusiva no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí/CAFS.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Claudia Rejane da Silva Lima

MARTINS, A.; SILVA, C. A.; LIRA, J. A. S.. O que revelam as pesquisas em educação especial realizada em uma IES do Sul do Piauí. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Dreyssy Pessoa e Silva

MARTINS, A.; SILVA, C. A.; LIRA, J. A. S.. Alfabetização na Modalidade de ensino de Jovens e Adultos (EJA): dificuldades encontradas por discentes no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Andréa Souza; Janete J

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. dos Santos; Neiva Soares Fonseca..Apropriação da leitura e da escrita nos anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré.

Aluno: Amanda Roberta Raimundo; Cleide P

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Silva; Katia C. Galdino..Desafios da educação inclusiva, ensinar sem excluir.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré.

Aluno: ANTÔNIA M

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Cavalcante;Keila A. Faria;Viviane Morais C. Silva.As brincadeiras no processo de desenvolvimento das crianças na educação infantil.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré.

Aluno: Andresa Roberta Peres;Sirlei Rodrigues

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .A influência do desenho animado no comportamento da criança.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré.

Aluno: Cidalia Cerqueira Santos;Katia Fernandes de Souza Gonçalves

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .A sexualidade na formação da identidade da criança: a intervenção da escola.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Cristiane da Silva;Gabriela B

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Silva; Thamyres S. Gattolin..Ensino fundamental de nove anos: desafios aos sistemas de ensino.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Grasielly de Melo Pessoa;Jaqueline Melo dos Santos

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. O professor e o ofício de contar histórias.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Josefa Tavares de Almeida; Karina Pereira da Silva

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .Josefa Tavares de Almeida; Karina Pereira da Silva. A música como recurso lúdico para alfabetizar. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Kele de Cassia Rodrigues da Silva;Talita Rodrigues Cabral

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. O desenvolvimento da aprendizagem e a relevância do processo de avaliação e intervenção frente às dificuldades dos alunos.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Guilherme Batista; Mara de Amorim; Patricia Cerqueira

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. A importância da literatura infantil no processo de formação da criança.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Maria Cristina Andrade;Marinalva B

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Silva; Meire E. Oliveira.Inclusão de alunos com deficiência auditiva no ensino regular: o uso das tecnologias como facilitador. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Maria Madalena S

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Nogueira;Nicolle Siqueira; Suely Kudamatsu.A educação na Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Dayane Martos;Jessica dos Santos; Lidiane Araujo Silva

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .A agressividade no ambiente escolar: bullyng.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Débora de Almeida;Nilcelene de Almeida;Vera Lúcia Ricci

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .Alfabetização e letramento: a importância do ambiente alfabetizador nas práticas de leitura e escrita.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Edna Meireles dos Santos;Maria Edilene Lacerda de Souza

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .O desenvolvimento do lúdico na educação infantil na concepção de grandes autores. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Elisabete da Silva Santos; Sandro Borges S

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Andrade Pereira..A ressignificação da cópia. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Elisabete S

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Marquioli;Francilene Viturino;Vera Lucia Santos.Relação da família e da escola: importância da reunião de pais.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Ênio Rodrigues Pereira

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. O caráter lúdico na linguagem de Monteiro Lobato.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Geovana de Carvalho;Jacqueline Domingues;Viviane Krajuskinas

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. As vivências lúdicas no ensino da leitura e da escrita.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Kelly Roberta Costa;Natália M

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Santos; Nereide Camara Trinca.A indisciplina na sala de aula.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Marcia Aparecida da Penha Porphirio;Raquel Menezes de Sousa

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .Educação para a ressocialização análise de história de vida de um reeducando.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Marizete Aparecida dos Santos Araújo;Mirair Corina Ferreira

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Educar e brincar: a importância desse binômio na formação do educador.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Adriana da Silva Soares Lira; Maria Cristiane S

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Oliveira.O brincar na escola: jogos na alfabetização. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Anali Gouvêa

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Cuidar e educar em uma perspectiva autônoma. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Célia Lima Gomes;Regiane Oliveira Santana

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. As possibilidades da brincadeira: da produção de cultura à interferência da indústria cultural.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Claudia Cristina Carvalho;Kelly M

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. Marques;Lucimara A Lopes.Projeto intensivo no ciclo (PIC): um desafio contra o fracasso escolar.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Elaine Cristina Marques de Sousa;Maria Regina Rocha Santos

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .Os desafios do gestor na implementação da gestão democrática.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Elisangela Pires dos Santos;Marta Maria de Moura

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .Alfabetização com crianças portadoras de transtorno e distúrbio de aprendizagem: dislexia na educação infantil.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Flávia Micael Borges Leal

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .A atuação do professor no contexto de alta habilidade super dotação (AH/SD) na educação.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Ligia Fernanda Di Palma;Tatiana Aparecida Milanez

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. A inclusão do aluno surdo na educação de jovens e adultos: possibilidades de ação para o educador.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Michele Rodrigues Eugenio; Patrícia Aparecida Guinger Nobre

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .As práticas pedagógicas utilizadas na FUNDAÇÃO CASA. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Michele Rodrigues Eugenio; Patrícia Aparecida Guinger Nobre

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. .As práticas pedagógicas utilizadas na FUNDAÇÃO CASA. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Patrícia Ribeiro Batista Nascimento

MARTINS, A.; MACHADO, S. M. C.. A ética da prática docente na educação infantil.. 2010 - Faculdade Sumaré.

Aluno: Sandra dos Santos Souto

MARTINS, A.. A importância da educação musical na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade São Paulode Piratininga.

Aluno: SIMONE S

MARTINS, A.. de Moura.Saúde e alimentação: um estudo de caso dos alunos do Centro de Educação Infantil Santa Terezinha com necessidade de alimentação especial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade São Paulode Piratininga.

Aluno: Adriana de França Devechi

MARTINS, A.. Alimentação saudável para as crianças após 1 ano: uma questão de pesquisa e intervenção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade São Paulode Piratininga.

Aluno: Anacely Marco

MARTINS, A.. O particular e o universal nas dificuldades educacionais: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade São Paulode Piratininga.

MARTINS, A.; SILVA, A. C. O.; SOARES, M. S.; SANTOS, M. C.; ARAUJO, E. S.. Presidenta de Banca de Concurso Público para Professor Adjunto do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí.. 2017. Universidade Federal do Piauí.

MARTINS, A.. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2016. Editora Abril.

MARTINS, A.. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2015. Editora Abril.

MARTINS, A.. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2014. Editora Abril.

MARTINS, A.. Avaliação de trabalhos científicos PROPESQ/UFPI. 2018. Universidade Federal do Piauí.

MARTINS, A.. Avaliação de Trabalhos Científicos da PROPESQ/UFPI. 2017. Universidade Federal do Piauí.

MARTINS, A.. Entre o flagelo e o progresso: os campos de concentração no estado do Ceará em 1932. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Memória e ensino de história. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. A influência positivista nas decisões políticas do país: Primeira República. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Os enredos das escolas de samba de São Paulo entre 2001 e 2013: uma análise político-social através dos sambas enredos.. 2016.

MARTINS, A.. A influência da Santa Inquisição na Formação do Brasil Colônia.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. A submissão do personagem Fabiano de "Vidas Secas": Um enfoque sistêmico funcional.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Tecnologia no processo de inclusão em Língua Portuguesa.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. O aluno do ensino médio e os jogos digitais: perspectivas educacionais para o futuro.. 2016.

MARTINS, A.. Os livros didáticos e o gênero marginal periférico.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Panorama da formação inicial de professores para educação de jovens e adultos na produção acadêmica brasileira.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Atuação dos instrutores de treinamento dentro do universo empresarial de um Call Center.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Pedagogia, teatro e intervenção social - o aluno como protagonista da sua emancipação político-social-cultural: idéias de Paulo Freire sob a luz da estética do teatro do oprimido de Augusto Boal.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Implementação da lei 10.639/03 da educação infantil: o despreparo dos professores frente a temática.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. A atuação dos ONGs inclusivas que instruem alunos com deficiência para inclusão nas escolas formais.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Educação em valores humanos - humanização no processo escolar.. 2016.

MARTINS, A.. Desafios da inclusão do aluno do aluno com síndrome de Down.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Alfabetização. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. Sociedade e natureza na formação do ser integral a partir da educação infantil.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. A educação das mulheres pobres durante a primeira república do Brasil.. 2016. Faculdade Sumaré.

MARTINS, A.. III Congresso Nacional de Educação, XVI Simpósio de Pedagogia e III Simpósio de Educação no Campo.. 2016. Universidade Federal de Goiás.

MARTINS, A.. Participação em Comitê de Ética em Pesquisa - FACULDADE SUMARÉ. 2016. INSTITUTO SUMARE DE EDUCACAO SUPERIOR.

MARTINS, A.. Práticas educacionais: uma abordagem sobre identidade de gênero.. 2016. Faculdade Sumaré.

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Comissão julgadora das bancas

Terezinha de Jesus Boteon

BOTEON, T. J.. Relações Públicas: Um Profissional à Serviço da Comunidade. 1989. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Hab. em Relações Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Lucia Spedo Hilsdorf

HILSDORF, M. Lucia S. ou Hilsdorf (Barbanti), M.L.S.; CAUVILLA, W.; SANTOS, L. L. C. P.. Estratégias de difusão da Igreja Adventista do Sétimo Dia no Brasil: um estudo sobre o Seminário/Colégio Adventista Brasileiro, 1915-1937. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Maria Lucia Spedo Hilsdorf

HILSDORF, M. Lucia S. ou Hilsdorf (Barbanti), M.L.S.; CAUVILLA, W.; BICCAS, M. S.. Qualificação Implantação e desenvolvimento da filosofia educacional da Igreja Adventista no Brasil: do Colégio Missionário da Conferência União-Brasileira ao Colégio Adventista.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Maria Tereza Osório Mallmann FRANCO

FRANCO, M. T. O. M.; Mazzoni, A.M.; Coutinho, C.J.P.C.A.. Conservação do Bugio (Alouatta fusca) Primates: parâmetros populacionais em programas de reintrodução. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas de Guarulhos.

Patricia Granja Coelho

Coelho, P.G; Gascón,T.M. Diagnóstico da Dengue. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Análises Clinicas) - Instituto de Pesquisa e Educação em Saúde de São Paulo.

Paulo Eduardo Dias de Mello

MELLO, Paulo E. D.; Bittencourt. C. M. F.; BRAGHINI, K. M. Z.; CARVALHO, M. M. C.; GONCALVES, M. C.. O Ensino Religioso nas Escolas Públicas Paulistas: relações entre Estado, Igreja e Educação (1931-1961). 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Paulo Eduardo Dias de Mello

Bittencourt. C. M. F.; BRAGHINI, K. M. Z.;MELLO, Paulo E. D.. A implementação do ensino religioso nas escolas públicas primárias do Estado de São Paulo: um estudo sobre as relações entre Estado, Igreja e Educação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Alessandro Mendonça Mazzoni

MAZZONI, A. M.; COUTINHO, C. J. P. C. A.; MALLMANN-FRANCO, M. T. O.. Conservação biológica de Bugio (Alouatta caraya): parâmetros de orientação para programas de reintrodução. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Faculdades Integradas Guarulhos.

Lucio Otavio de Carvalho Gomes

Gomes. O Movimento Tropicalista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lincenciatura em Música Habilitação em instrumento) - Universidade do Vale do Rio Verde.

Edinilson Donisete Machado

MACHADO, E. D.BENTO, F.; LIMA, A. F.. Duplo Grau de Jurisdição face à Celeridade Processual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - Centro Universitário Eurípides de Marília.

Marta Maria Chagas de Carvalho

BITTENCOURT, C. M.;CARVALHO, M. M. C.; Braghini, K.M. Z; Gonçalves, I A; Melo, P E D. O ensino religioso nas escolas públicas paulistas: relações entre Estado, Igrejae Educação (1931-1961). 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marcia Hespanhol Bernardo

COUTINHO, M. C.;BERNARDO, Marcia Hespanhol; SOUZA, M.; RAITZ, T. R.. "Porque eu faço o que us gosto": emoções e sentimentos na vida cotidiana de docentes do ensino superior. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos

CAUVILLA, W.;SANTOS, LUCÍOLA LICÍNIO DE C. P.; HILSDORF, M. L. S.. Estratégias de Difusão da Igreja Adventista do Sétimo Dia no Brasil: um estudo sobre o Seminário/Colégio Adventista Brasileiro - 1915 a 1937. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Rogério Aparecido Machado

MACHADO, R. A.; INTIMA, D. P.; SOUZA, E. M. M.. VALIDAÇÃO DE METODOS ANALÍTICOS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bernardo do Campo.

Mauro Castilho Gonçalves

BITTENCOURT, C. M. F.; BRAGHINI, K. M. Z.;GONÇALVES, M. C.; CARVALHO, M. M. C.; MELLO, P. E. D.. O ensino religioso nas escolas públicas paulistas: relações entre Estado, Igreja e Educação (1931-1961). 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Katya Mitsuko Zuquim Braghini

BITTENCOURT, C. M. F.;BRAGHINI, Katya M. Z.; GONCALVES, M. C.; MELLO, P. E. D.. O ensino religioso nas escolas públicas paulistas: relações entre Estado, Igreja e Educação (1931-1961). 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maurilane de Souza Biccas

BICCAS, M. S.; CAUVILA, W.; HILSDORF, M. L. S.. Qualificação: Implementação e desenvolvimento da filosofia adventista educacional da Igreja Adventista no Brasil: do Collégio Missionário da Conferência União-Brasileira a Colégio Adventista: 1915-1937. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

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Orientou

Jéssica Priscila Cardoso de Morais

O Estado da Arte Sobre a Formação de Professores do Brasil: Uma Análise dos Pôsteres e Relatórios do GT 08 da ANPEd; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Andréia Martins;

Daniela Silva Costa

O Estado da Arte Sobre as Políticas Públicas em Educação de Jovens e Adultos no Brasil: Um Estudo Sobre a Revista EJA em Debate (2012 a 2018); ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Andréia Martins;

Érica Oliveira dos Santos

Educação de Jovens e Adultos: Análise do Livro didático de alfabetização adotado pela rede municipal de Floriano/Piauí; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Andréia Martins;

Laurenny De Miranda Moraes

A Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre as escolas do Município de Floriano Piauí; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Andréia Martins;

Eula Paula de Sousa Silva

Políticas Públicas para a inclusão ? o funcionamento das salas de atendimento educacional especializado na Rede Municipal de Floriano/Piauí; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Andréia Martins;

Dalton Oliveira Costa

Gestão escolar democrática e sua real importância; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Dayane Cristina dos Santos

Gestão democrática e participativa no âmbito educacional; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Egly da Fonseca Pontes Tavares

Gestão escolar democrática e participativa; desafio para o gestor do século XXI; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Fernanda de Lima Soares

Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: Por que ainda é elevado o índice de analfabetismo?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Ingred da Silva Alves

A educação de jovens e adultos- EJA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Maria da Glória Morais

Gestão Escolar Gerenciar para Desenvolver a Educação; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Maria Izabel de Campos Cintra

EJA e o mercado de trabalho: EJA realmente prepara o aluno para o mercado de trabalho; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Marisa da Silva Souza

A matemática do dia a dia na Educação de Jovens e Adultos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Gecileide Ferreira Borges Barros

A convivência entre famílias e docentes no contexto da educação infantil: implicações e desafios; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Patrícia Marqui Grecca Rocha

A Importância da Participação da Família no Âmbito Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Priscila Silva Moura

A importância familiar junto com a escola no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança nos anos iniciais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Cristiane Lima Geraldo

A Relação da Família no Ambiente Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Janece Lemos Fernandes

A parceria família escola como uma das principais ferramentas no desenvolvimento da criança; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Celso Jose da Silva

Dialogia entre professor e aluno: A troca de experiência na formação social do sujeito; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Jaqueline Ferreira Matias Reis

Aspectos Sociológicos da Educação; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Luciana Azevedo de Oliveira

Formação de professores: estratégias para o ensino eficiente; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Lucinéia Carvalho dos Santos

Relação Família Escola ? Professor-Aluno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Reinivalda Lima Souza

Parceria família e escola e as implicações no ciclo de alfabetização; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Shirley Mariano da Silva

Relação das famílias-escola dos estudantes de escolas públicas da Capela do Socorro, atendidos na Associação Crescer com a Gente; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Thais Sanches Diniz

Relação família ,aluno e Escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andréia Martins;

Gabriela Fioretti Pereira; Márcia Fioretti Pereira

A criança de 6 anos no ensino fundamental de 9 anos em São Paulo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Maria José Bernardes; Graziela Monique da Silva; Telma Medei

A música na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Patrícia Ramos; Estefani Cristina; Fabiana Oliveira

O porcesso do lúdico na alfabetização das séries iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Maristela Santos da Silva; Josilaudia Santos Souza

Processo de alfabetização e sondagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Daniela Leite de Barros; Enir Condelo de SOuza

A prática da literatura infantil com crianças de 4 a 5 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Andreia Jussara; Elaine Gonçalves; Fátima Rufino

O lúdico atribuído na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Alexander S

R; ; Mabele C; S; Rodrigues;Magali Honório; Criança e Consumo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Simone Santos; Eliane M

M; Cordeiro; O currículo aplicado na Fundação Casa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Ieda V

Figueiredo; Cláudia D; Oliveira; Vanessa da SIilva; Dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita nas primeiras séries do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Adriana Cruz; Antônia Araújo; Cristina Mota

O lúdico no ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Elaine Sorais Souza de Oliveira

A formação matemática de professores e o conhecimento dos alunos da educação de jovens e adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Debora Gobbo; Girleide da S

Lúcio; Marlene Coutinho; Alfabetização de Jovens e Adultos na visão de Paulo Freire; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Alex S

Souza; Cassia C; Nascimento; Francisca Mesquita; Administração de recursos financeiros das APMs nas escolas municipais de São Paulo: utilização e autonomia das verbas públicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Claudiane Conceição; Elizangela S

Lima; Construindo o caráter infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Vanessa R

Silva; Rosana F; Gregório; Relação família escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Carolina Rosa; Leila Cayres

O educar e o brincar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Clariuma Cardoso; Fabiana Oliveira; Patricia Dias

Trabalhando a literatura infantil nas séries iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Daniele Gomes

Avaliação da aprendizagem no ensino superior a distância; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Janaina cristina da Silva

O educador nos movimentos sociais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Georgina Beatriz de Jesus R

Soares; Violência Simbólica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Fabiana Pereira de Oliveira; Vanessa Henrique Lambert

A Contribuição da música na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Ana Cristina Moura; Liliam Aparecida

A importância do brincar na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Daniela Fernandes

A prática do bullying nas escolas: prevenção através da escola e da família; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Eliane Santos Nunes; Sueli Ferreira B

dos Santos; Jogos Lúdicos na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Daniella Harumi Katumata; Marilene Verne Facin

A Literatura infantil no processo de aprendizagem contribuições de monteiro Lobato; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Márcia Aparecida Faria; Ricardo Costa de Lana

A inclusão na escola pública e a atuação do professor na sala de aula junto ao autista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Adriana V Oliveira;Nataly T

Mariano de Souza;Thais A; Lima; A atuação do pedagogo no departamento de RH; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Rosana Freitas Amaral; Roso Firmino Alexandre

A importância da LIBRAS ? Língua Brasileira de sinais, no processo de alfabetização de alunos surdos, no primeiro ciclo do ensino fundamental em escolas regulares do Estado de São Paulo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Priscila dos Santos;Simone de Souza;Tatiana Silva

A contribuição da música no desenvolvimento Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Elena Fernandes de Souza

A inclusão na escola pública da cidade de São Paulo e o deficiente intelectual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Janaina P

L; Pinto; A educação a partir de um olhar antroposófico: A pedagogia Waldorf; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Carolina J

de Souza;Natália R; Perruci;Natália P; Silva; O papel do pedagogo no âmbito hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Juceli de Fátima Lima da Silva

Jogos e Brincadeiras como recursos didáticos no ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Francisco Luiz da Costa Carvalho

Brincando com palavras: Como a poesia contribui para o saber da experiência, para a transformação do homem moderno e da educação atual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

José Ricardo Ferreira Batista;Maria Vanilce Dutra Sellan

Música na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Ana Lúcia A

Jesus;Lucia H; Lombardi; Rita de Cássia Galves; O papel do pedagogo no processo de inclusão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Cristiane S

Vilarino; Izabel M; Andrade; Larissa F; Teodoro; A Contribuição do processo artístico na construção cognitiva da criança de uma a três anos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Brenda S

Pereira;Elisabeth S; Arruda; Elisangela X; Pessoa; Música: sua importância na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Ana Lúcia de Araújo; Andréia Santos

Classe Hospitalar no GRAACC: o processo pedagógico das classes hospitalares; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Edileide Joana Rosa de Jesus;Simone Souza Macedo

Classes Hospitalares como reintegração social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Rosana Aparecida da luz Novais

A leitura feita pelo professora na séries iniciais do ensino fundamental I: A proposta do ler e escrever; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Silvia de Souza Pereira da Silva; Vanderlei Jose da Silva

Educação de Jovens e Adultos no município de São Paulo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Ilda Alves dos Santos Nascimento; Viviane da Silva Macedo

Como construir um ambiente alfabetizador nas salas de primeira séries; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Marilanes Moreira Ishida

As histórias em quadrinho de Bll Watterson e suas contribuições no processo de alfabetização da primeira série; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Laziele Malagodi Tofanello da Costa

Homofobia nas Escolas Brasileiras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Mauricio Antônio de Oliveira

Como detectar uma criança disléxica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Cremilda Rosa da Silva

A atuação pedagógica docente na inclusão de crianças com deficiência no ensino fundamental I; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Edlene Cavalcanti Albuquerque; Silvia Cristina dos Santos

As contribuições do estágio no centro de formação e acompanhamento à inclusão para a formação do educador na perspectiva da educação inclusiva; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Débora de Souza Ribeiro

Regime de progressão continuada no Estado de São Paulo: Lei Federal 9; 394/96; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Francilene L

Santos; Jéssica M; Souza; Nilza T; M; Yamada; A ampliação do Ensino Fundamental para Nove Anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Joyce Marques do Nascimento; Keliane Freitas Cruvel

Tecnologia na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Maria Isabel Ferreira de Almeida

O papel das ONGs para a Comunidade de Paraisópolis ? São Paulo/SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Yara Helena Silva Costa Rodriguez

Afetividade e Cognição rompendo a dicotomia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Rose Yara F

Nascimento; Vanete Poleti; Zilda T; Oliveira; A Construção da cidadania dentro de um movimento de moradia; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Juscelina Jacoto; Maria Aparecida Nader; Regina T

Santos; O Estado do Conhecimento da Educação para a Paz: Um olhar para os trabalhos realizados no período de 2001 ? 2009 em suas aparições nos bancos de dados especializados em dissertação e teses em âmbito nacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

João Arthur Lima; Mônica C

Santana; Tatiana Santos Costa; Jovens Infratores: Adolescência em medida sócio-educativa de privação de liberdade; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Maria das Graças dos S

de Oliveira; Violência Doméstica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Iara S

Bezerra; Mariza C; Silva; Márcia Regina Melo; As contribuições que a brinquedoteca traz para o desenvolvimento cognitivo da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

APARECIDA M

Silva; Débora C; Silva; Zoraia Moreira; Contribuições da Ludicidade no processo de alfabetização do 1º ano do ensino fundamental em Escolas Públicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Julia Maria Steinmeyer Giffoni; Sidinéia Santos Almeida

O papel do professor no primeiro estágio da educação infantil; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

ALEXSANDRA S

Silva; Arielle Ramaldes; Simone D; Luchesi; O conflito e as representações na transição da criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental no Município de São Paulo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

Elisângela Barbanti; Georgina Teixeira; Marinalva Domingues

O lúdico na 1ª série do ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréia Martins;

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Foi orientado por

Waldir Cauvilla

Estratégias de difusão da Igreja Adventista do Sétimo Dia no Brasil: um estudo sobre o Seminário/Colégio Adventista Brasileiro - 1915 a 1937; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo,; Orientador: Waldir Cauvilla;

Karin Côrrea Scheffer Ferreira

Orientador no Setor de Imunologia, Programa de 2º Ano com desenvolvimento de monografia: Avaliação da resposta imune humoral de isolados de morcegos pelo teste de inibição de focos fluorescentes (RFFIT); 2009; Orientação de outra natureza - Instituto Pasteur, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Karin Corrêa Scheffer Ferreira;

Karin Côrrea Scheffer Ferreira

Orientador no Setor de Imunologia, Programa de 1º Ano; 2008; Orientação de outra natureza - Instituto Pasteur, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Karin Corrêa Scheffer Ferreira;

Adriana Salviato Uller

Letramento Cartográfico; 2013; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento Educacional) - PDE UEPG - NRE Wenceslau Bras; Orientador: Adriana Salviato Uller;

Circe Maria Fernandes Bittencourt

O ensino religioso nas escolas primárias no Brasil: um estudo sobre as políticas e as práticas- 1930-1961; 2016; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Circe Maria Fernandes Bittencourt;

Solange Kanaane

Mudança e Cultura Organizacional: a Importância da sincronia da temporalidade; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Estratégica em Recursos Humanos) - Universidade NOve de Julho; Orientador: Solange Kanaane;

Alessandro Mendonça Mazzoni

Conservação biológica de Bugio (Alouatta caraya): parâmetros de orientação para programas de reintrodução; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências biológicas) - Faculdades Integradas Guarulhos; Orientador: Alessandro Mendonça Mazzoni;

Lucio Otavio de Carvalho Gomes

O Movimento Tropicalista; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lincenciatura em Música Habilitação em instrumento) - Universidade do Vale do Rio Verde; Orientador: Lucio Otavio de Carvalho Gomes;

Edinilson Donisete Machado

Duplo Grau de Jurisdição Face á Celeridade Processual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - Centro Universitário Eurípides de Marília; Orientador: Edinilson Donisete Machado;

Rayza Sarmento

-; Início: 2018; Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal de Viçosa; (Coorientador);

Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos

Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos;

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Produções bibliográficas

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  • MARTINS, A. . O Ensino Religioso nas Escolas Públicas Brasileiras: um olhar histórico para uma questão contemporânea.. In: TEIXEIRA, Rosiley; BIOTO-CAVALCANTI, P. A. (Org). (Org.). Historia da Educação Brasileira. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2013, v. , p. 1-200.

  • MARTINS, A. . A concepção e o olhar de pedagogos em processo de formação sobre adolescentes, jovens, adultos e idosos não alfabetizados. In: CORTADO, Silvana. (Org.). Educação de Jovens e Adultos. 1ed.Jundiaí - São Paulo: Paco Editorial, 2013, v. , p. 1-160.

  • MARTINS, A. . O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO - (1931 a 1935). In: - XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018), 2019, João Pessoa. - XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018). João Pessoa: ANPED, 2019. v. 1. p. 1-10.

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  • MARTINS, A. . A Constituição de 1946 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 4.024/61: A Educação Pública em Debate. In: V Congresso Nacional de Educação - V CONEDU, 2018, Olinda/Pernambuco. Anais do V CONEDU. Campina Grande / Paraíba: REALIZE, 2018. v. 1. p. 1-6.

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  • MARTINS, A. . A inserção do ensino religioso nas escolas públicas a partir da constituição de 1934 - O governo das almas como uma forma de governamentalidade da Igreja e do Estado.2013. In: VII Seminário Nacional de Pesquisa, 2013, São Paulo. VII Seminário Nacional de Pesquisa: Tradição e Inovação na Pesquisa Acadêmica., 2013.

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  • MARTINS, A. . Períodicos como meio de formação e informação educacional:. In: III Semana de Educação, 2005, São Paulo - SP. Anais da III Semana de Educação. São Paulo - SP: FE - USP, 2005.

  • MARTINS, A. . Educação e religiosidade: uma análise histórica do Colégio Adventista de Belo Horizonte. In: II Congresso de Pesquisa e Ensino na História da Educação em Minas Gerais, 2003, Uberlândia. Anais do II Congresso de Pesquisa e Ensino na História da Educação em Minas Gerais. Uberlândia - MG: UFU, 2003. p. 1-10.

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  • MARTINS, A. . O ensino religioso nos currículos escolares das escolas públicas primárias do estado de São Paulo - uma análise do programa de ensino religioso da arquidiocese de São Paulo de 1952.. In: I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil, 2017, Timon - Maranhão. Educação Comparada na História da Educação: caderno de resumos. São Paulo: Garcia Edizione, 2017. v. 1. p. 15-96.

  • MARTINS, A. ; Vercesi, Maria Elena de Abreu ; ALMEIDA, R. C. B. F. . SEMINÁRIO/COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO: FORMAÇÃO DISCIPLINAR E RELIGIOSA A PARTIR DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO ? 1915 A 1937. In: VI Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades ? Sertões: histórias e memórias, 2016, Caicó - Rio Grande do norte. Cadernos de Resumos do VI CNHCS, 2016.

  • MARTINS, A. ; Vercesi, Maria Elena de Abreu ; ALMEIDA, R. C. B. F. . Diretrizes da Cúria Metropolitana de São Paulo para Formação de Professores - 1934 a 1937. In: VI Colóquio Nacional História Cultura e Sensibilidades - Sertões: histórias e memórias., 2016, Caicó - Rio Grande do Norte. Cadernos de Resumos do VI CNHCS, 2016.

  • MARTINS, A. ; SANTOS, L. L. C. P. . Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais. In: XI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2002, Belo Horizonte. Anais da XI Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte - MG: UFMG, 2002. p. 1-1.

  • OLIVEIRA, M. J. ; MARTINS, A. . Formação de professores(as) para a docência na educação de adolescentes, jovens, adultos e idosos em Floriano/Piauí: Reflexões introdutórias.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. J. ; MARTINS, A. . A Presença da Disciplina de EJA Nos Cursos de Licenciaturas em Floriano/PI.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . O ENSINO RELIGIOSO COMO DISCIPLINA ESCOLAR: MONSENHOR ÁLVARO NEGROMONTE E A PEDAGOGIA DO CATECISMO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . A CONSTITUIÇÃO DE 1946 E A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL 4.024/61: A EDUCAÇÃO PÚBLICA EM DEBATE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sousa. J. G. ; Novais, P. S. ; Torres, B. ; MARTINS, A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS DO CAMPO EM FLORIANO-PI: A INFRAESTRUTURA EM ANÁLISE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Novais, P. S. ; Sousa. J. G. ; Torres, B. ; MARTINS, A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: DESAFIOS E EXPECTATIVAS PARA UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM FLORIANO/ PI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . O DECRETO Nº 19.941/31 E O RETORNO DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . ENSINO RELIGIOSO: O DEBATE POLÍTICO E EDUCACIONAL NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRA DE 1934 E 1937. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Novais, P. S. ; Sousa. J. G. ; MARTINS, A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA FREIREANA: DIÁLOGOS INICIAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO - (1931 a 1935).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. ; Novais, P. S. ; Torres, B. . FORMAÇÃO DOCENTE EM FLORIANO/PI: VOZ AOS PROFESSORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. ; MARTINS, A. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): Reflexões de uma Iniciante, Iniciada na Docência.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . O ensino religioso nos currículos escolares das escolas públicas do Estado de São Paulo ? uma análise do programa do ensino religioso da Arquidiocese de São Paulo de 1952. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . A implementação do ensino religioso nas escolas públicas primárias de São Paulo: um estudo sobre as relações entre Estado, Igreja e Educação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . Implantação e desenvolvimento da filosofia educacional da Igreja Adventista no Brasil: de Collegio Missionário da Conferência União Brasileira a Collegio Adventista:1915-1937. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . Periódicos como meio de formação e informação educacionais.O Boletim de Informações - dados confidenciais da Igreja. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . História Oral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINS, A. . Projeto de Pesquisa: Educação para a eternidade - a formação do sujeito na perspectiva da educação adventista (1921-1963). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. . Educação e religiosidade: uma análise histórica do Colégio Adventista de Belo Horizonte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, A. ; SANTOS, L. L. C. P. . Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, A. . Mesa redonda: escola, cotidiano e cultura escolar - "Uma escola pública de referência: o colégio estadual". 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

MARTINS, A. . Consultora na grande área de Ciências Humanas, na etapa de avaliação de Produção Intelectual do Edital ICV/UFPI (2017/2018). 2018.

MARTINS, A. . Pesquisa Acadêmica: as interfaces na prática e formação docente.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, A. ; OLIVEIRA, M. J. . Formação de professores(as) para atuação na educação inicial e continuado de adolescentes, jovens, adultos e idosos: Levantamento Bibliográfico. 2018. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, A. . O Ensino Religioso como disciplina escolar na Base Nacional Comum Curricular.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, A. . Metodologia do Ensino de História - Pedagogia 100% EAD. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MARTINS, A. . Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MARTINS, A. . Oficina de Jogos Matemáticos para Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, A. . Oficina de Leitura e Escrita para Jovens e Adultos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BICCAS, Maurilane S. (org.) ; MARTINS, A. ; LEITE, R. ; MOUTINHO, Heny L. ; UEARA, Karinah ; VÓVIO, Claudia Lemos . Alfabetização de jovens e adultos: muito além das letras e dos números. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

MARTINS, A. ; SANTOS, L. L. C. P. . Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais. 2002. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, A. ; MAGALHAES, L. S. ; SANTOS, L. L. C. P. . Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais. 2001. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Acesso e Permanência de alunos(as) da Educação de Jovens e Adultos nas escolas municipais de Floriano - Piauí (1996 a 2016), Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo realizar um levantamento estatístico sobre o acesso e a permanência dos alunos(as) da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas séries iniciais e finais do ensino fundamental nas escolas públicas municipais de Floriano-Piauí no período de 1996 a 2016.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andréia Martins - Coordenador / Barbiton Torres - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

  • 2017 - 2018

    Formação de professores(as) para atuação na educação inicial e continuado de adolescentes, jovens, adultos e idosos: o que tem sido proposto nos cursos de licenciatura., Descrição: Esta pesquisa objetiva entender como vem ocorrendo a formação de professores para ministrarem aula na educação de jovens e adultos nos cursos de licenciatura nas universidades e faculdades, públicas e privadas do município de Floriano/Piauí. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andréia Martins - Coordenador / Maria Janaína Oliveira - Integrante.

  • 2012 - 2016

    O ensino religioso nas escolas públicas paulistas: relações entre Estado, Igreja e Educação (1931 a 1961), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréia Martins - Coordenador / Circe Maria Fernandes Bittencourt - Integrante.

  • 2004 - 2007

    Estratégias de difusão da igreja adventista no Brasil: um estudo sobre o Seminário/Colégio Adventista Brasileiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréia Martins - Integrante / Waldir Cauvila - Coordenador.

  • 2001 - 2004

    Uma escola pública de referência: o Colégio Estadual de Minas Gerais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Andréia Martins - Integrante / Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos - Coordenador / Lilianne Sousa Magalhães - Integrante / Denise Bianca - Integrante / Aneleh Sampaio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Gestão de Sistemas e Unidades Escolares e Trabalho de Conclusão de Curso.

    • 02/2019

      Estágios , Campus Amilcar Ferreira sobral (CAFS) - UFPI, .,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I- Planejamento e Gestão da Educação.

    • 03/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amilcar Ferreira sobral (CAFS) - UFPI, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Amilcar Ferreira Sobral.

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Gestão de Sistemas e Unidades Escolares, Trabalho de Conclusão de Curso I e II e Estágio Supervisionado.

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Metodologia de Ensino da Educação de Jovens e Adultos e Políticas Públicas da Educação.

    • 08/2017 - 03/2018

      Extensão universitária , Campus Amilcar Ferreira sobral (CAFS) - UFPI, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID).

    • 11/2017 - 12/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amilcar Ferreira sobral (CAFS) - UFPI, .,Cargo ou função, Comissão para Elaborar Proposta de Portaria Normativa Regulamentando os Critérios Referentes às Placas de Formatura do Campus Amílcar Ferreira Sobral..

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos; Metodologia da Educação de Jovens e Adultos.

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos; Alfabetização e Letramento; Fundamentos da Gestão da Educação .

  • 2012 - 2017

    Universidade Nove de Julho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior

    Atividades

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Antropologia e Educação; - História da Educação Brasileira; - História da Educação Brasileira (EAD).

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - História da Educação Brasileira; - História da Educação Brasileira (EAD); - Currículos e Programas (EAD); - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação Brasileira; - Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira; - Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira (EAD); - Currículos e Programas (EAD).

    • 02/2015 - 06/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira; - História da Educação; - História da Educação (EAD).

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Educação de Jovens e Adultos; - Educação de Jovens e Adultos (EAD); - Metodologia do Ensino de História; - Metodologia do Ensino de História (EAD).

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Educação de Jovens e Adultos; - Educação de Jovens e Adultos (EAD); - Metodologia do Ensino de História; - Metodologia do Ensino de História (EAD).

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Metodologia do Ensino de História; - Metodologia do Ensino de História (EAD); - Multiculturalismo ou Sustentabilidade e Tecnologia (EAD).

    • 05/2013 - 06/2013

      Ensino, Formação Docente para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional

    • 02/2013 - 06/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Educação de Jovens e Adultos; - Educação de Jovens e Adultos (EAD); - Multiculturalismo ou Sustentabilidade e Tecnologia (EAD).

    • 04/2013 - 05/2013

      Ensino, Formação Docente para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estratégias para Qualidade no Ensino

    • 03/2013 - 04/2013

      Ensino, Formação Docente para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Técnico e Superior

    • 02/2013 - 03/2013

      Ensino, Formação Docente para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bases Históricas e Filosóficas da Educação

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - História da Educação Brasileira; - Metodologia do Ensino de História; - Multiculturalismo ou Sustentabilidade e Tecnologia (EAD)

    • 02/2012 - 06/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012/1 - História da Educação Brasileira; - Metodologia do Ensino de História; - Multiculturalismo ou Sustentabilidade e Tecnologia (EAD)

  • 2016 - 2017

    Instituto Sumare de Educação Superior

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral do Instituto de Educação, Carga horária: 20

  • 2015 - 2016

    Instituto Sumare de Educação Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Pós-graduação., Carga horária: 20

  • 2014 - 2016

    Instituto Sumare de Educação Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Extensão., Carga horária: 20

  • 2007 - 2015

    Instituto Sumare de Educação Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior

  • 2011 - 2014

    Instituto Sumare de Educação Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 15

    Atividades

    • 01/2015 - 07/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação.

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Educação de Jovens e Adultos.

    • 01/2014 - 07/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD); Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 01/2014 - 07/2014

      Ensino, História / Geografia / Letras - Inglês / Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD). - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD); - Educação de Jovens e Adultos.

    • 01/2013 - 07/2013

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 01/2013 - 07/2013

      Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 01/2013 - 07/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (EAD).

    • 10/2011 - 10/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, .,Cargo ou função, - Conselho de Gestão Superior da Faculdade Sumaré..

    • 01/2012 - 07/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica; - História da Educação; - Metodologia do Ensino de História; Projeto Profissional Interdisciplinar; - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

    • 01/2011 - 07/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - Metodologia do Ensino de História da Educação; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Didática; - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica; - Metodologia do Ensino de História; - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 01/2010 - 07/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica; - História da Educação; - Metodologia do Ensino de História; - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 01/2009 - 07/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; Estrutura e Funcionamento da Educação Básica; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica.

    • 03/2007 - 12/2008

      Extensão universitária , INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, .,Atividade de extensão realizada, Professora orientadora do Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização. Instituído pelo governo do Estado de São Paulo..

    • 10/2007 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, .,Cargo ou função, - Conselho de Gestão Superior da Faculdade Sumaré..

    • 01/2008 - 07/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - História da Educação; - Filosofia da Educação.

    • 07/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estágio Supervisionado; - Projeto Profissional Interdisciplinar.

  • 2016 - 2016

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria e Consultoria / Docência

    Atividades

    • 07/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, SENAC - GUARULHOS, .,Cargo ou função, Prestação de serviço de assessoria e consultoria de educação e ensino. Título do projeto: Letras e números: registros e leituras do cotidiano lúdico infantil..

    • 07/2016 - 07/2016

      Ensino, Letras e números: registros e leituras do cotidiano lúdico infantil., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Contexto legal e o papel do professor da educação infantil ? Ambientes para a infância e o letramento. (8 horas). - 21/07/2016 - Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes

    • 07/2016 - 07/2016

      Ensino, Letras e números: registros e leituras do cotidiano lúdico infantil., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Contexto legal e o papel do professor da educação infantil ? Ambientes para a infância e o letramento. (8 horas). - 22/07/2016 - Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes S.P.

    • 07/2016 - 07/2016

      Ensino, Letras e números: registros e leituras do cotidiano lúdico infantil., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Contexto legal e o papel do professor da educação infantil ? Ambientes para a infância e o letramento. (8 horas). - 18/07/2016 - Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes/S.P.

  • 2012 - 2016

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de doutorado, Carga horária: 20

  • 2006 - 2010

    Organização não governamental Educar para Mudar

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora

    Atividades

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos - 20 horas

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos - 20 horas

    • 03/2006 - 12/2006

      Ensino, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cantar e Aprender na educação de Jovens e Adultos - 28 horas

  • 2009 - 2010

    Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação

    Atividades

    • 07/2010 - 08/2010

      Ensino, Lato Sensu - Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, - Práticas e Eventos de Letramento na Educação de Jovens e Adultos (30 horas).

    • 07/2009 - 08/2009

      Ensino, Lato Sensu - Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, - Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (30 Horas).

  • 2007 - 2009

    Faculdade Renascença-UNIESP

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 22

    Atividades

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática IV, Educação de Jovens e Adultos, História da Educação, Metodologia do ensino de História, Projetos Experimentais I, Projetos Experimentais II

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curriculos e Programas, Didática, Projetos Experimentais I

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais, Didática, Historia da Educação

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, História da Educação

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Secretariado executivo biligue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

  • 2006 - 2007

    Ação Educativa, Assessoria, Informação e Pesquisa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora

  • 2004 - 2005

    Ação Educativa, Assessoria, Informação e Pesquisa

    Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2007 - 06/2007

      Ensino, Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos., Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Curso de formação de professores de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação do Município de Santos / S.P. (80 horas)

    • 05/2007 - 05/2007

      Ensino, Relações étnico-racial - quesito cor na saúde., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso de capacitação sobre relações étnico-racial para servidores públicos da Secretaria de Saúde do Município de Santo André / S.P. (32 horas)

    • 04/2007 - 04/2007

      Ensino, Usos e possibilidades da Coleção Viver, Aprender - 1º Segmento da E.J.A., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conferência e oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Município de Itatiba / S. P. (06 horas)

    • 02/2007 - 02/2007

      Ensino, Usos e possibilidades da Coleção Viver, Aprender - 1º Segmento da E.J.A., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conferência e oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Município de Mesquita / R.J. (08 horas)

    • 02/2007 - 02/2007

      Ensino, Compartilhando Experiências, Elaborando Propostas., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conferência e oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Município de Rondonópolis / M.T. (08 horas)

    • 10/2006 - 10/2006

      Ensino, Usos e possibilidades da Coleção Viver, Aprender - 1º Segmento da E.J.A., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Conferência e oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro / R.J. (08 horas)

    • 09/2006 - 09/2006

      Ensino, Usos e possibilidades da Coleção Viver, Aprender - 1º Segmento da E.J.A., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Município de Belo Horizonte / M.G. - (16 horas)

    • 03/2006 - 03/2006

      Ensino, Usos e possibilidades da Coleção Viver, Aprender - 1º Segmento da E.J.A., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficinas junto a professores do 1º segmento do Ensino Fundamental da EJA - Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São Paulo. (20 horas)

    • 06/2004 - 03/2005

      Estágios , Ação educativa, .,Estágio realizado, Estagiária no departamento de Educação de Jovens e Adultos..

    • 08/2004 - 10/2004

      Ensino, Compartilhando Experiências, Elaborando Propostas., Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ministrou aulas no projeto "Compartilhando Experiências, Elaborando Propostas", para alunos da Educação de Jovens e Adultos, da rede municipal de Cajamar / São Paulo. (64 horas/aula)

  • 2004 - 2007

    Faculdade de Educação da USP/SP

    Vínculo: Aluna bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna do Programa de Pós-Graduação

    Atividades

    • 02/2005 - 07/2005

      Estágios , EDF - FE/USP, .,Estágio realizado, Ensino de Didática - Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação da USP..

  • 2004 - 2006

    Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Cursos de Extensão

    Atividades

    • 07/2006 - 08/2006

      Extensão universitária , FAFE - FE/USP, .,Atividade de extensão realizada, Formação de gestores e educadores, no Programa de Educação Continuada para a Rede Municipal de Ensino de São Paulo (40 horas).

    • 10/2005 - 11/2005

      Extensão universitária , FAFE - FE/USP, .,Atividade de extensão realizada, Formação de Gestores e Educadores - Inclusão: um desafio para os sistemas educacionais. Programa de Educação Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

    • 07/2004 - 11/2004

      Extensão universitária , FAFE - FE/USP, .,Atividade de extensão realizada, Curso: Inclusão e Cidadania, no Programa de Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de São Paulo (120 horas)..

  • 2001 - 2004

    Faculdade de Educação da UFMG

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20