Caian Guimarães Grijó Seretta

Possui ensino-medio-segundo-grau pela EE BARÃO DE ITARARÉ(2012). Atualmente é Estágio Não Obrigatório da Escola Municipal Sindicalista Chico Mendes e Bolsista pelo CAPES do Colégio Pedro II - Realengo. Tem experiência na área de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pericia e Auditoria Ambiental

2017 - Atual

Graduarte

Graduação em andamento em GEOGRAFIA

2013 - Atual

Fundação Educacional Unificada Campo Grandense

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2012

EE BARÃO DE ITARARÉ

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Escola Municipal Sindicalista Chico Mendes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Não Obrigatório, Carga horária: 20

Outras informações:
Reforço escolar de alunos da ensino Fundamental II - 6.º ao 9.º ano . (reforço nas disciplinas: Matemática, Geografia e História). Estagiário pela Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro. Vinculado a 10.º CRE (Coordenadoria Regional de Educação). **** Cumpriu estágio não obrigatório o ano de 2013 inteiro,pela Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro - Secretaria de Educação. Começando no dia 10 de abril e terminando em 20 de dezembro na Escola Municipal Ronald de Carvalho. No ano de 2014 foi feito uma pausa no estágio de um semestre (1.º semestre 2014) e retornou novamente a realizar estágio em 25 de agosto de 2014. (segundo semestre).

2014 - Atual

Colégio Pedro II - Realengo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista pelo CAPES, Carga horária: 8

Outras informações:
O PIBID - FIC é financiado pela CAPES/MEC no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência PIBID (EDITAL2013) e trata-se de um projeto institucional de iniciação a docência que envolve os cursos de licenciaturas das Faculdades Integradas CampoGrandenses, a saber: Ciências Sociais, História, Geografia, Matemática, Letras e Pedagogia. Este projeto teve início em maio de 2014 e, atualmente, conta com cerca de 170 bolsistas licenciandos e mais de 20 docentes da faculdade, entre coordenadores e orientadores. O objetivo geral do PIBID - FIC é desenvolver de forma compartilhada e colaborativa, atividades que auxiliem na formação inicial dos licenciandos e na formação continuada dos professores de Educação básica, bem como incidam de forma positiva na melhoria do processo de ensino-aprendizagem dos alunos da escola. Sendo assim, existem subprojetos participantes desenvolvendo, atividades tanto no âmbito específico de sua área como também um subprojeto de atividade interdisciplinar. A saber sub-projeto: PIBID - FEUC Geografia.