Sabrine Gabrielle Fetzner

Psicóloga formada pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (01/2015). Integrou o Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenções no Desenvolvimento Humano. No ano de 2014 foi bolsista de Iniciação Científica PROBIC (FAPERGS). Atualmente é psicóloga clínica autônoma.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A vivência paterna no contexto da UTIN: Ser pai de um bebê prematuro
Orientador: Caroline Rubin Rossato Pereira

Formação complementar

2016 -

Curso de Formação em Avaliação Psicológica. (Carga horária: 100h). , Centro Clínico de Estudos em Psicologias e Neurociências, ICOG, Brasil.

2016 - 2016

Autismo: aspectos clínicos e educacionais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Extensão SUPERA. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

Pulsão, narcisismo e trauma: uma articulação indissociável na clínica atual. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Workshop: Método de Pesquisa Clínico-Qualitativo. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Psicopatia: uma visão evolucionista. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Grupo de estudos sobre a Teoria Bioecológica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em VerSUS. (Carga horária: 130h). , Núcleo Estadual do Ministério da Saúde no Rio Grande do Sul, NEMS/RS, Brasil.

2012 - 2012

Mini-curso Medidas protetivas na infância e adoles. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

PEREIRA, A. S. ; REIS, C. G. C. ; SBRISSA, L. E. ; JORDAO, A. B. ; FETZNER, S. G. . VI Encontro Clínico da CEIP: Amor é um, Sexo é dois (?). 2014. (Outro).

FETZNER, S. G. ; SBRISSA, L. E. ; REIS, C. G. C. ; JORDAO, A. B. ; PEREIRA, A. S. . Tristão e Isolda: triunfo da paixão. 2014. (Outro).

REIS, C. G. C. ; SBRISSA, L. E. ; FETZNER, S. G. . III Interclínicas. 2014. (Outro).

FETZNER, S. G. ; DIAS, A. C. G. . IV Jornada Científica do PPGP. 2012. (Outro).

FETZNER, S. G. ; Heleno, M. G. V. ; DIAS, A. C. G. . III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Amor é um, sexo e dois (?). 2014. (Encontro).

E por falar em amor.... 2014. (Encontro).

XVIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Ciência e interação pela vida.COMPORTAMENTO SUICIDA EM ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2014. (Simpósio).

XVIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Ciência e interação pela vida.A PATERNIDADE NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2014. (Simpósio).

V Encontro Clínico da CEIP: Medicalização da Infância. 2013. (Simpósio).

Avaliação Psicológica e Ética Profissional na Formação. 2012. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2012. (Congresso).

III Jornada da CEIP: Clínica na Universidade. 2012. (Outra).

Medidas Protetivas na Infância e Adolescência. 2012. (Outra).

XI Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Projeto de Pesquisa: Fatores de risco e de proteção em jovens que cumprem medida sócio-educativa. 2012. (Congresso).

I Ciclo de Debates Infância e Cinema. 2011. (Outra).

IV Noite de Psicologia - Entre neurose, psicose e perversão: uma conversa psicanalítica.. 2011. (Outra).

Abordando a Vida, a Morte e o Morrer com crianças.Abordando a Vida, a Morte e o Morrer com crianças.( Carga Horária 3h.). 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • POLL, M. V. M. ; DIAS, A. C. G. ; SANTOS, S. S ; FETZNER, S. G. ; SANTOS, C. R. . Repetência escolar no contexto do adolescente autor do ato infracional. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012. p. 1-5.

  • MAYER, A. S. ; FETZNER, S. G. ; BATISTA, F. A. ; DIAS, A. C. G. ; SANTOS, S. S . Uso de preservativos entre jovens estudantes da rede pública de ensino.. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria - RS. Anais da 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014.

  • MAYER, A. S. ; FETZNER, S. G. ; SANTOS, S. S ; DIAS, A. C. G. . Apoio Parental em Adolescentes em Conflito com a Lei. In: V Jornada do Mestrado em Psicologia/UFSM: Pesquisa e Pós Graduação, 2013, Santa Maria. Anais da V Jornada do Mestrado em Psicologia/UFSM: Pesquisa e Pós Graduação, 2013.

  • OLIVEIRA, C. T. ; DIAS, A. C. G. ; SANTOS, A. S. ; SOBROSA, G. M. R. ; COSTA, M. R. R. ; FETZNER, S. G. . OFICINA DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: 5 º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2011, Porto Alegre. Anais do 5º CBEU, 2011.

  • SANTOS, A. S. ; DIAS, A. C. G. ; SOBROSA, G. M. R. ; OLIVEIRA, C. T. ; FETZNER, S. G. ; COSTA, M. R. R. . Gestão do tempo e elaboração de trabalhos: como essas atividades se relacionam?. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2011, Santa Maria. Anais da 26ª JAI, 2011.

  • DIAS, A. C. G. ; SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, C. T. ; SOBROSA, G. M. R. ; FETZNER, S. G. ; COSTA, M. R. R. . Relato de experiência sobre a realização de oficinas de planejamento e desenvolvimento de carreira com alunos do Ensino Médio. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2012, Rio de Janeiro. Anais do V CBPOT, 2012.

  • FETZNER, S. G. ; PEREIRA, C. R. R. . A PATERNIDADE NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FETZNER, S. G. ; MAYER, A. S. ; BATISTA, F. A. ; SANTOS, S. S ; DIAS, A. C. G. . COMPORTAMENTO SUICIDA EM ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    A vivência paterna no contexto da UTIN: Ser pai de um bebê prematuro, Descrição: O presente estudo tem por objetivo compreender a vivência do pai de um recém-nascido prematuro, no contexto de uma Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal. Participaram desta pesquisa dois homens adultos que estavam vivenciando a paternidade pela primeira vez e um homem que estava vivenciando a paternidade pela segunda vez, cujos filhos bebês prematuros se encontravam internados na UTIN. O estudo foi realizado no Setor da Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal no Hospital Universitário do interior do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa descritiva exploratória, de caráter qualitativo, na qual se realizaram entrevistas semiestruturadas como instrumento para a coleta de dados. Através dos resultados obtidos, pela análise de conteúdo, pôde-se perceber que a paternidade na UTIN foi vivenciada por sentimentos de medo, angústia, impotência, choque e ansiedade.Destaca-se que este estudo apresenta a paternidade no contexto da UTIN, como uma vivência permeada por sentimentos negativos e ambivalentes, além de compreender o quão sofrido é tornar-se pai de um bebê prematuro. Por fim, ressalta-se a importância de novos estudos voltados para essa temática, principalmente à essa figura que encontra-se envolvida com seus filhos e família.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sabrine Gabrielle Fetzner - Coordenador / Caroline Rubin Rossato Pereira - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Juventude brasileira: Investigando o contexto escolar na cidade de Santa Maria, Descrição: O presente projeto tem como objetivo obter informações de adolescentes estudantes de escolas públicas e particulares de ensino fundamental e ensino médio de Santa Maria sobre dados biosociodemográficos e constituição de suas famílias. Além destes, são levantados aspectos relacionados à educação e ao trabalho; saúde/qualidade de vida e sexualidade; comportamentos de risco (drogas, suicídio, sexualidade, violência); fatores de risco (violência intrafamiliar e na comunidade, exposição às doenças/drogas, deficiência, discriminação, institucionalização, vida na rua, conflito com a lei, empobrecimento/pobreza, separação/perda na família, suicídio); e, fatores protetores sociais (lazer, rede de apoio, coesão/satisfação familiar, relações de amizade) e pessoais (espiritualidade, valores/moral). Para tanto, será aplicado em uma amostra de estudantes o instrumento "Questionário da Juventude Brasileira - Versão Fase II" (Dell'Aglio, Koller, Cerqueira-Santos, & Colaço, 2009). Dessa forma, a proposta desse estudo é coletar dados junto aos jovens estudantes da cidade de Santa Maria (RS), a fim de identificar a presença de fatores de risco e de proteção. Trata-se de um estudo quantitativo, de corte transversal, o qual possibilitará realizar análises comparativas entre os grupos de jovens, observando-se as médias obtidas no instrumento, através de análises estatísticas paramétricas, preferencialmente. Também serão realizadas análises correlacionais entre as variáveis investigadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sabrine Gabrielle Fetzner - Integrante / Ana Cristina Garcia Dias - Integrante / Andressa Sauzem Mayer - Integrante / Katia Simone da Silva Silveira - Integrante / Iara Pereira Ferrão - Integrante / Samara Silva dos Santos - Coordenador / FERNANDA ALTERMANN BATISTA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2012 - Atual

    Um estudo dos fatores de risco e de proteção em jovens que cumprem medida socioeducativa, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que investiga tanto os fatores de risco e proteção no desenvolvimento de jovens / adolescentes que cumprem medida socioeducativa na cidade de Santa Maria, como seu contexto familiar. A pesquisa dividiu o estudo em dois momentos distintos: ESTUDO 1: INVESTIGANDO FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO EM JOVENS QUE CUMPREM MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA; e ESTUDO 2 - CONHECENDO O CONTEXTO FAMILIAR DE JOVENS QUE CUMPREM MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA. Deste modo, a primeira coleta será realizada com aproximadamente 100 jovens (14 a 21 anos) que cumprem medida socioeducativa no CASE Santa Maria. O questionário será aplicado em jovens de 14 a 21 anos de ambos os sexos, com escolaridade de 3ª série do ensino fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, que cumprem medida socioeducativa na cidade de Santa Maria/ RS. Pesquisa busca aplicar um questionário de pesquisa em todos os jovens que estão cumprindo medida socioeducativa na cidade de Santa Maria e aceitarem participar desse estudo, durante o período de coleta das informações, que terá a duração de seis meses. Estima-se aproximadamente 100 participantes nessa coleta. A segunda coleta de informações será realizada com 15 pais ou cuidadores de ambos os sexos de adolescentes em conflito do sexo masculino internados no Centro de Atendimento Sócio-Educativo Regional de Santa Maria (CASE-SM), unidade da Fundação de Atendimento Sócio-Educativo do Rio Grande do Sul (FASE-RS). Os participantes dessa fase serão escolhidos através dos seguintes critérios: a) aceitar participar do estudo e b) ser familiar (genitor ou cuidador de adolescentes em conflito com a lei). Esses participantes responderão a uma entrevista semi-estruturada. Os participantes dessa fase também serão convidados a participar da terceira coleta de informações do estudo, que pretende aplicar um questionário sobre fatores de risco e proteção vividos pelos pais e cuidadores dos adolescentes em conflito com a lei e um inventário práticas educativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrine Gabrielle Fetzner - Integrante / Ana Cristina Garcia Dias - Coordenador / Cristiane Rosa dos Santos - Integrante / Marina Bulegon Pilecco - Integrante / Martina Von Muhlen Poll - Integrante / Jordana Rodrigues da Silva - Integrante / Andressa Sauzem Mayer - Integrante / Katia Simone da Silva Silveira - Integrante / Jana Gonçalves Zappe - Integrante / Lizinara Pereira da Costa - Integrante / Iara Pereira Ferrão - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Contribuições de variáveis individuais, contextuais e familiares para a compreensão de situações (in)visíveis na adolescência: gravidez, maternidade e infração juvenil feminina, Descrição: A adolescência caracteriza-se por ser um período do desenvolvimento marcado por uma série de alterações físicas, psicologias e cognitivas. Apesar de esse período estar associado a alterações emocionais e comportamentais, muitas vezes contraditórias, a maioria dos jovens experienciam essas mudanças sem apresentar grandes preocupações para seus pais, familiares e professores. Entretanto, alguns adolescentes nesse período podem se envolver em situações de risco. Dentre as experiências de vivências adversas na adolescência, duas questões têm chamado a atenção de profissionais, configurando-se em problemas sociais e de saúde: o envolvimento dos adolescentes com o ato infracional e a ocorrência de gravidez precoce. Dessa forma, considerando a relevância social e científica de investigar a essas duas situações que se sobrepõem à vivencia da adolescência, esse projeto de pesquisa tem como objetivo geral explorar a percepção de adolescentes sobre clima familiar, ato infracional, eventos estressores, depressão e sobre a experiência de gravidez e maternidade nesse contexto. A pesquisa foi dividida em três Estudos. Os Estudos são interdependentes, ou seja o segundo estudo será realizado a partir das informações obtidas no primeiro, e o terceiro estudo, a partir dos dados do segundo estudo. O Estudo I tem como objetivo caracterizar o perfil de adolescentes do sexo feminino, que cumprem medida sócio educativa, investigando o clima familiar, a ocorrência de eventos estressores, de abuso sexual, de depressão, de rede de apoio e de planos de vida para o futuro, através da aplicação de escalas e de entrevistas individuais com as participantes. O Estudo II analisará, a partir da perspectiva de Estudos de Casos Múltiplos, a percepção de adolescentes sobre a experiência de gravidez e maternidade, no contexto de restrição de liberdade. O Estudo III explorará, por meio de entrevistas individuais, as percepções e sentimentos dos familiares das adolescentes que estão cumprindo medida sócioeducativa sobre o relacionamento estabelecido com a filha, o desenvolvimento do ato infracional da filha e a vivência da gravidez ou maternidade da filha no contexto de privação de liberdade. Essa pesquisa busca reunir elementos que possam embasar essa discussão e auxiliar a construção de uma proposta de atendimento socioeducativo efetivo para essa população.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sabrine Gabrielle Fetzner - Integrante / Ana Cristina Garcia Dias - Integrante / Andressa Sauzem Mayer - Integrante / Samara Silva dos Santos - Coordenador / JESSICA HOFFMANN DIDONE - Integrante / MAIARA DESCOVI DE FREITAS - Integrante / MARJORIE RIBEIRO MACEDO DE OLIVEIRA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Clínica de Estudos e Intervenções em Psicologia

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
O estágio na CEIP compreende o atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos; participação nas linhas de trabalho de pesquisa, eventos, estudos, patrimônio e publicação e participação em seminários teóricos e discussões de caso. São realizadas supervisões clínicas e acadêmicas semanais.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Graduação, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina: Análise Experimental do Comportamento

2013 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Fundo de Incentivo à Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsita PROBIC do projeto de pesquisa intitulado "Juventude Brasileira: Investigando o contexto escolar na cidade de Santa Maria"

2013 - 2013

Centro Integrado da Saúde e Bem Estar Social - Ambulatório de saúde mental

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16

Outras informações:
Desenvolve atividades como estagiária do serviço, dentre elas destaca-se atendimento psicológico de crianças e adolescentes. Contendo supervisão clínica com a Psicóloga Mest. Ana Cristina von Bock Bolli e supervisão acadêmica com a Prof. Dra. Caroline Rubin Rossato Pereira

2012 - 2012

ONG Infância-Ação

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Acompanhamento, Carga horária: 6

Outras informações:
A ONG Infância-Ação é uma associação civil sem fins lucrativos ou econômicos, que surgiu em 2006, e tem como objetivo estimular as crianças e adolescentes entre 0 a 14 anos incompletos, que encontram-se em situação de vulnerabilidade social na cidade de Santa Maria, Rio Grande do Sul. Para cumprir com seu propósito, a associação atua na comunidade santa-mariense através de projetos, programas ou planos de ação nas áreas de educação, lazer, meio-ambiente, saúde e cultura.

2015 - Atual

Psicofono - Clínica da Comunicação

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como psicóloga clínica, ofertando atendimentos individuais para o público infantil, adolescente, adulto e idoso. Participação de grupo de estudos.