Lidiana de Oliveira Barros

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará-UFC. Mestra em Letras pela mesma instituição (2017). Possui especialização em Metodologias para o Enfrentamento à Violência contra Crianças e Adolescentes pela Faculdade Sete de Setembro- FA7 (2013). Obtém graduação no curso de licenciatura em Letras pela Universidade Federal do Ceará- UFC (2009).Tem interesse em estudos nas áreas de Literatura Comparada, Estudos Culturais e de Gênero e Ensino de Literaturas. Atualmente é professora efetiva da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2020 - 2025

Universidade Federal do Ceará
Título: Entre suítes e abismos: os (não) lugares da maternidade nas obras de Pilar Quintana e Giovana Madalosso
Fernanda Maria Abreu Coutinho. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2015 - 2017

Universidade Federal do Ceará
Título: Do outro lado, na dobra da esquina, o menino fica voando: infância e violência no contos de Marcelino Freire
, Ano de Obtenção: 2017.Fernanda Maria Abreu Coutinho.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Metodologias de Enfrentamento da Violência contra

2011 - 2013

Faculdade 7 de Setembro
Título: A literatura infantil como aliada no enfrentamento da violência sexual contra crianças

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2018 - 2018

Encontros de Formação Continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2018 - 2018

Encontros de Formação Continuada no Contexto da Escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2015 - 2016

Formação do Professor em um Contexto Multiletrado. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

V Congresso Internacional de Literatura e Ecocrítica - Poéticas do cotidiano: animais e meio-ambiente e e,. 2021. (Congresso).

XVII Congresso Internacional Abralic. A literatura indígena na sala de aula: uma leitura ecocrítica do conto "Wuhu Siburu, peneira de arumã", de Jaime Diakara. 2021. (Congresso).

XVII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários. A condição humana e a natureza na obra Sobre os ossos dos mortos, de Olga Tokarczuk. 2020. (Congresso).

Conferência História, Antropologia e literatura: práticas, discursos e performances em Iberoamérica. 2019. (Outra).

V CIELLA. Papai Noel vai entender o meu pedido: a infância nos contos de Marcelino Freire. 2016. (Congresso).

XIII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.Infância e violência de gênero nos contos de Marcelino Freire. 2016. (Encontro).

Encontros Universitários 2015 UFC.Crianças à margem: representações da infância em Jorge Amado e José Louzeiro. 2015. (Encontro).

XII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.A literatura infantil no enfrentamento da violência sexual: reflexões acerca das obras Segredo, Segredíssimo, de Odívia Barros, e Antônio, de Hugo Monteiro Ferreira. 2015. (Encontro).

Desfazendo Gênero. 2013. (Seminário).

Dialogando Sobre os Rumos da Antropologia Brasileira. 2012. (Seminário).

I ERECS Nordeste- Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais. 2010. (Congresso).

XVIII ERECS- Encontro Regional dos Estudantes das Ciências Sociais Norte/ Nordeste.Violência e exclusão social em Pixote: a infância dos mortos, de José Louzeiro. 2007. (Encontro).

XXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras- ENEL. 2007. (Congresso).

Jornada Literária: Era uma vez... Hans Christian Andersen. 2005. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras- ENEL. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BARROS, L. O. . Dossiê: Literatura e arte indígenas ? Volume II. TODAS AS MUSAS: REVISTA DE LITERATURA E DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DA ARTE (ONLINE) , v. 02, p. 73-83, 2023.

  • BARROS, L. O. . Leituras e contraponto: literaturas em diálogo. 1. ed. São Paulo: Pimenta cultural, 2023. v. 1. 261p .

  • BARROS, L. O. . Linguagens da pandemia: Os microcontos nas aulas remotas de Língua Portuguesa. Linguagens da pandemia: Os microcontos nas aulas remotas de Língua Portuguesa. 1ed.Fortaleza: Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, 2021, v. 1, p. 18-21.

  • BARROS, L. O. . A LITERATURA INFANTIL NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL: REFLEXÕES ACERCA DAS OBRAS SEGREDO, SEGREDÍSSIMO , DE ODÍVIA BARROS, E ANTÔNIO, DE HUGO MONTEIRO. In: XII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários Literatura e Ensino, 2016, Fortaleza. XII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários Literatura e Ensino, 2016. v. ÚNICO. p. 38-45.

  • BARROS, L. O. . PAPAI NOEL VAI ENTENDER O MEU PEDIDO: A INFÂNCIA NOS CONTOS DE MARCELINO FREIRE. In: V Congresso de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2016, Belém. E-book do V Congresso de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2016. p. 82-91.

  • BARROS, L. O. . A literatura indígena na sala de aula: uma leitura ecocrítica do conto ?Wuhu siburu, peneira de arumã?, de Jaime Diakara. In: Abralic, 2021, Porto Alegre. Diálogos transdisciplinares: livro de resumos 2021. Porto Alegre: Class, 2021. p. 407-408.

  • BARROS, L. O. . A mulher, o animal e as ambivalências da maternidade nos contos XX+XY' e 'A teta racional', de Giovana Madalosso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Secretaria de Educação do Ceará

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 10

2010 - 2010

Espaço Cultural Correios

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediadora cultural, Carga horária: 20

2011 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2009 - 2010

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária PAIC, Carga horária: 20