Taís SIlva Pereira

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: ENSINO DE FILOSOFIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

MATOS, J. C. ; PEREIRA, Taís Silva ; ROCHA, Gabriel. K. ; LIMA, J. S. ; SANTOS, D. J. M. ; BARBOSA, R. M. ; MARTINS, R. C. S. ; ANDRADE, Érico ; HEUSER, E. M. D. . VI Encontro ANPOF Educação Básica. 2024. (Congresso).

DELBO, A. ; CORREIA, A. ; NASCIMENTO, C. L. ; REZENDE, C. N. ; CHAGAS, D. M. ; VELASCO, P. N. ; VOGT, R. ; RAMOS, S. ; PEREIRA, Taís Silva ; ROTOLO, T. M. S. ; CARVALHO, F. . V Encontro ANPOF Educação Básica. 2022. (Congresso).

PINTO, Felipe Gonçalves ; PEREIRA, Taís Silva . II Jornada Inaugural do PPFEN. 2019. (Outro).

VITIELLO, Pedro ; CARVALHO, Arnaldo ; PEREIRA, Taís Silva ; Bastos, Luciano ; CARVALHO, Max de . II Simpósio Fluminense de Jogos e Educação. 2019. (Outro).

VITIELLO, Pedro ; CARVALHO, Arnaldo ; PEREIRA, Taís Silva ; Bastos, Luciano ; CARVALHO, Max de . II Simpósio Fluminense de Jogos e Educação. 2019. (Outro).

PEREIRA, Taís Silva ; PINTO, Felipe Gonçalves . I Jornada Inaugural do PPFEN. 2018. (Outro).

WUENSCH, A. M. ; Guimarães, M. S. ; PEREIRA, Taís Silva . Filósofas em ação: desconstruindo preconceitos e criando mundos. 2018. (Outro).

PINTO, Felipe Gonçalves ; PEREIRA, Taís Silva . I Jornada Inaugural do PPFEN. 2018. (Outro).

HUSSAK, v. V ; COUTO, L. D. ; PEREIRA, Taís Silva . I Jornada sobre Feminismo em Paquetá. 2016. (Outro).

MAXIMO, M. ; ABREU, V. ; MARQUEZINI, V. ; PEREIRA, Taís Silva . LAPEC - O que é ser aluno do CEFET/RJ UnED Nova Iguaçu. 2014. (Concurso).

BARBOSA, R. L. F. ; BARROS, T. M. S. ; CAVALCANTE NETO, C. B. ; COSTA, Fábio Antonio da ; MIGUEL, L. R. ; PEREIRA, Taís Silva ; Cadar, Gustavo . VIII Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia da UERJ. 2008. (Outro).

PEREIRA, Taís Silva ; BARBOSA, R. L. F. ; COSTA, Fábio Antonio da ; CAVALCANTE NETO, C. B. ; MIGUEL, L. R. ; COSTA, Agnes Alegria ; PEREIRA, Daniel Siqueira ; TOMAZELLA, M. ; BARROS, T. M. S. . VII Seminário dos Alunos de Pós-graduação em Filosofia da UERJ. 2007. (Outro).

PEREIRA, Taís Silva ; LUZ, Rommel ; COSTA, Fábio Antonio da ; COSTA, Agnes Alegria ; VILLAFÁN, Isabelle Vianna Bustillos ; PEREIRA, Daniel Siqueira ; ROSA, Marcos . VI Seminário dos Alunos de Pós-graduação em Filosofia da UERJ. 2006. (Outro).

1º Seminário Educação, Saúde e Jogos de Tabuleiro.Pela ampliação do espaço comum: atividades com jogos de mesa nas aulas de Filosofia do CEFET/RJ. 2024. (Seminário).

Encontro Nordestino de Professores de Filosofia.Minicurso: A utilização e construção coletiva de jogos nas aulas de Filosofia. 2024. (Encontro).

I Seminário do Ensino de Filosofia.A presença das filósofas na produção educacional do ensino de filosofia no Ensino Médio. 2024. (Seminário).

I Simpósio Internacional Charles Taylor: Ética, Reconhecimento e Secularidade.O Potencial Crítico dos Bens na Ética Tayloriana. 2024. (Simpósio).

IX Congresso Internacional da SOFELP. As bases filosófico-políticas da formação democrática propostas por Martha Nussbaum. 2024. (Congresso).

XX Encontro Nacional ANPOF.A inclusão precária de conteúdos filosóficos em três livros didáticos do PNLD 2021. 2024. (Encontro).

XXIII Semana de Filosofia da UESC.Por uma filosofia enraizada: intercessões entre a pesquisa e a produção educacional na educação básica.. 2024. (Encontro).

III Encontro Cearense de Professores de Filosofia.Ensino de Filosofia como militância e militância como postura filosófica: Uma forma de refletir e propor sobre teoria e prática na docência em filosofia na Ed. Básica. 2023. (Encontro).

Miniencontro ANPOF 40 anos.Por um ensino de filosofia enraizado: a escola e a atividade docente como problema de pesquisa. 2023. (Encontro).

VII Encontro do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar.Mesa: Ensino de filosofia no Ensino Médio: desafios diante das políticas educacionais. 2023. (Encontro).

Leituras sobre a pesquisa em Pol. Educ. e a Teoria da Atuação.Cidadania e qualidade de vida: Apontamentos filosóficos sobre a disputa conceitual na Reforma do Ensino Médio e na BNCC. 2022. (Outra).

XIX Encontro ANPOF.Possibilidades e limites para o fortalecimento do ensino de filosofia nas escolas por meio do compartilhamento de produtos educacionais: uma análise sobre a produção do PPFEN-CEFET/RJ no contexto dos Recursos Educacionais Abertos.. 2022. (Encontro).

V Congreso ALFE. Em busca das mulheres da filosofia: uma experiência lúdica para o ensino de filosofia. 2021. (Congresso).

Ciclo de debates da ANPOF - A Filosofia e as humanidades.Mesa-redonda: Filosofia, Ensino e Pesquisa. 2020. (Encontro).

Spiel Digital Educação. Mesa-redonda: A mulher que joga é diferente?. 2020. (Feira).

11th Principia International Symposium.Do nexo interno entre educação e filosofia política e a possibilidade de uma formação democrática. 2019. (Simpósio).

VI Encontro GT Filosofar e Ensinar a Filosofar.Produtos educacionais em Filosofia: Percursos do filosofar entre o ensinar e o aprender. 2019. (Encontro).

VII Congresso Internacional da SOFELP. Produtos educacionais de Filosofia: percursos do filosofar entre o ensinar e o aprender. 2019. (Congresso).

IX Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Jogar e filosofar: Elaboração de jogos para o ensino de filosofia. 2018. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional da ANPOF.Gamficação e legaliberdade: Diferenças conceituais quanto à fundamentação da utilização de jogos no ensino de filosofia. 2018. (Encontro).

V Encontro do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar.Apontamentos sobre o conceito de jogo a partir de sua prática no ensino de filosofia. 2017. (Encontro).

IV Olimpíada de Filosofia do Rio. 2016. (Olimpíada).

VIII Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Sobre a relação entre Filosofia Política e Educação: Primeiras considerações. 2016. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ANPOF.Linguagem e política: sobre as relações entre articulação, narrativa e ação.. 2016. (Encontro).

9th Principia International Symposium. Possible worlds and their applications.Compreensão comum e agonismo: entre Charles Taylor e Chantal Mouffe. 2015. (Simpósio).

Justiça, democracia e emoções políticas em perspectiva transnacional.Aspectos da formação política para a construção de atitudes democráticas no Brasil. 2015. (Outra).

VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação."Filostecas": Para a atualização de um espaço comum a partir da construção de jogos. 2014. (Outra).

XVI Encontro Nacional Anpof.Compreensão comum e consenso no pensamento político de Charles Taylor. 2014. (Encontro).

1ª Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-graduação.A filosofia e a construção de jogos: uma abordagem. 2013. (Outra).

Ciência, saúde e esporte: A extensão em ação na sociedade.Mares e monstros. O mítico como realidade. 2013. (Outra).

Religião: Formas em transformação num contexto secular. 2013. (Outra).

Sociedade, Religiões, Secularização. Ciclo de Debates com Charles Taylor.Desdobramentos do debate liberal-comunitarista: o âmbito do político. 2013. (Outra).

XVII Congresso Interamericano de Filosofia. Pluralismo e incomparabilidade: sobre o problema do julgamento político. 2013. (Congresso).

XV Encontro Nacional da Anpof.Reconhecimento e Julgamento Político. Um par possível?. 2012. (Encontro).

III Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología. Como pensar a modernidade? A filosofia da história de Jürgen Habermas e de Charles Taylor. 2010. (Congresso).

XIV Encontro Nacional da ANPOF.Os lugares da política no debate liberal-comunitarista. 2010. (Encontro).

Congresso Internacional Habermas 80 anos. As fronteiras do ser e do dever-ser: o discurso científico e a esfera pública. 2009. (Congresso).

I Congresso Internacional de Filosofia Moral e Política. Bens constitutivos, conflito e temporalidade: a dimensão política no pensamento de Charles Taylor. 2009. (Congresso).

IX Seminário dos Alunos de Pós-graduação em Filosofia da UERJ.Diálogos com MacIntyre e Taylor: sobre os conceitos de tradição e avaliação forte para o pensamento político contemporâneo. 2009. (Seminário).

VIII Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia da UERJ.Narrativa e tradição. Uma saída para o problema do julgamento político frente ao pluralismo?. 2008. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Filosofia - Anpof.O realismo moral de Charles Taylor e o problema da incomensurabilidade. 2008. (Outra).

V Simpósio Internacional Principia.Algumas considerações sobre o papel da autenticidade na esfera pública em Charles Taylor. 2007. (Simpósio).

Colóquio Habermas.A relação entre ética e moral na teoria discursiva habermasiana. 2005. (Outra).

Éticas da Finitude. 2004. (Congresso).

Ciclo de Conferências. Intercessões: Gilles Deleuze.. 2002. (Outra).

Ciclo de Palestras Crise da Modernidade. 2002. (Outra).

I Semana Inaugural de Filosofia. 2002. (Outra).

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo;PEREIRA, Taís Silva. Fé e Saber: Uma articulação entre Hegel e Habermas. 2024. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BRAGA, A. F. S.; VELASCO, Marina;PEREIRA, Taís Silva. A questão do trabalho social na teoria crítica do primeiro Habermas. 2024. Dissertação (Mestrado em Lógica e Metafísica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GONTIJO, P. E.; FLOR DO NASCIMENTO, Wanderson;PEREIRA, Taís Silva. Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Arte Musical e Filosofia - Uma Possibilidade no Século XXI. 2024. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de Brasília.

MELLO, José André V. B.; FRAGOSO, Luane C. P. L.; AFONSO, Herlander C. A. G.; MOTTA, Wladmir H.;PEREIRA, Taís Silva. Evolução sobre as pesquisa de desinformação e percepção sobre fake news no território da Baixada Fluminense. 2023. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO REGIONAL E SISTEMAS PRODUTIVOS) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; SAMPAIO, Fábio; PINTO, Felipe Gonçalves; SALVADOR, Marco Antonio. Ensino de Filosofia a partir da utilização dos jogos de RPG: Discussão filosófica através dos jogos de interpretação de papéis no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

OLIVEIRA, T.;PEREIRA, Taís Silva; NOYAMA, Samon. Gramáticas da existência: Experiência e palavra no ensino de filosofia. 2021. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Guimarães, M. S.; BARBOSA, R.;PEREIRA, Taís Silva; WILKE, Cristina. A resistência ao patriarcado revelada na comédia de Aristófanes. 2021. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BETTENCOURT, T. E.; CÂMARA, Roberto César Zarco;PEREIRA, Taís Silva; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; OLIVEIRA, F. R. G.. O conceito de inventio como método de ensino na patrística. 2021. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; PINTO, Felipe Gonçalves; COSTA, A. H. V.. Filosofia e RPG digital no Ensino Médio: Uma experiência didática no ensino de ética. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; BETTENCOURT, T. E.; Guimarães, M. S.; MOURA, J. S.. Oficina de conceitos, filosofia prática e cinema: a problematização como método e a emancipação como princípio. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; Guimarães, M. S.; SOLIS, D.. A docência como prática de re-existência: Aspectos de uma educação emancipadora em uma escola docilizadora. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SAMPAIO, Fábio;PEREIRA, Taís Silva; CASTRO, Alexandre de Carvalho; RODRIGUES, Bruno Rêgo Deusdará. Do diálogo na formação humana: Uma reflexão entre hermenêutica e histórias em quadrinhos no ensino de Filosofia. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GATTO, Eduardo Augusto Giglio; CÂMARA, Roberto César Zarco;PEREIRA, Taís Silva; BRAGA, Marco Antonio Barbosa. Trilhas para a catarse filosófica: Educação e transformação. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

ARAUJO, Marcelo de;PEREIRA, Taís Silva; BOCAYUVA, Izabela Aquino. Locke sob uma nova perspectiva: Ressignificando a visão liberal nos conceitos de moral e política. 2018.

ARAUJO, Marcelo; ARAUJO, L. B. L.;PEREIRA, Taís Silva. O 'De Officio' de Samuel Pufendorf e a teoria da propriedade privada na filosofia moral moderna. 2018. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA JR., R.;PEREIRA, Taís Silva; FONSECA, Richard. Kemet, escolas e arcádeas: a importância da filosofia africana no combate ao racismo epistêmico e a lei 10639/03. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; CASTANHEIRA, M.; ARAUJO, Marcelo de. A natureza da crise como oportunidade do ensino de filosofia: uma proposta a partir de Hannah Arendt. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; PINTO, Felipe Gonçalves; MOURA, J. S.. Uma educação transformadora à luz do conceito marxiano de práxis. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; Guimarães, M. S.; ARAUJO, L. B. L.. Identidade e reconhecimento a partir de Charles Taylor: apontamentos para o ensino de filosofia. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SAMPAIO, Fábio; GIORGI, M. C.; RODRIGUES, Bruno Rêgo Deusdará;PEREIRA, Taís Silva. Filosofia em rede. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GIORGI, M. C.; VARGENS, D. P. M.;PEREIRA, Taís Silva; RODRIGUES, Bruno Rêgo Deusdará. O ensino filosófico com o cinema brasileiro: a experimentação estética em sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GIORGI, M. C.; PRETA, L. M. C.;PEREIRA, Taís Silva; VARGENS, D. P. M.. Da resistência à barbárie na Educação de Jovens e Adultos: A capoeira filosófica como movimento de ensino-aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

ARAUJO, Marcelo de; ANDRADE, Pedro Fior Mota; SANTOS, Gilmar Nascimento de;PEREIRA, Taís Silva; COSTA, Daniel de Vasconcelos; ARAUJO, L. B. L.. Caridade e propriedade privada na filosofia política de John Locke. 2024. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FAVERO, Altair Alberto; SARTORI, Jerônimo;PEREIRA, Taís Silva; PIEROZAN, Sandra Simone H.; BORDIGNON, L. S.; ESQUINSAN, R. S. S.. A pedagogia das competências e a formação crítico-humanizadora: Olhares sobre a BNC-Formação e a formação docente. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

BARREIRA, Marcelo Martins;PEREIRA, Taís Silva; VINCENZI, Brunela Vieira; ARAUJO, R. C.; ARAUJO, L. B. L.; OLIVEIRA, J. C. C.. Uma Animal que se Auto-Interpreta: A Articulação entre Ontologia, História e Política na Filosofia de Charles Taylor. 2024. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

ARAUJO, L. B. L.; DUTRA, D. J. V.; BANNWART JUNIOR, C. J.; BANNEL, R. I.;PEREIRA, Taís Silva. A institucionalização dos processos de aprendizagem em Habermas. 2021. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; DUTRA, D. J. V.; BRAGA, A. F. S.; VELASCO, M.;PEREIRA, Taís Silva. Consenso e conflito: uma reconstrução da Teoria Crítica da democracia. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, Marcelo de; FONTES, A. R. C.; BRAGA, A. F. S.; RODRIGUES, F.;PEREIRA, Taís Silva. Propriedade intelectual entre experiência e razão: a fundamentação da propriedade dos bens imateriais à luz da doutrina do direito de Immanuel Kant. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo de; BRAGA, A. F. S.; BERTEN, A. J. L. A.;PEREIRA, Taís Silva. O direito a justificação. Sobre um possível acordo entre igualdade e diversidade.. 2017. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, Marcelo de; ANDRADE, Pedro Fior Mota; SANTOS, Gilmar Nascimento de;PEREIRA, Taís Silva; COSTA, Daniel de Vasconcelos; ARAUJO, L. B. L.. Caridade e propriedade privada na filosofia política de John Locke. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BARREIRA, Marcelo Martins;PEREIRA, Taís Silva; VINCENZI, Brunela Vieira; ARAUJO, L. B. L.. Um animal que se auto-interpreta: a articulação entre ontologia, história e política na filosofia de Charles Taylor. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FAVERO, Altair Alberto; SARTORI, Jerônimo;PEREIRA, Taís Silva; PIEROZAN, Sandra Simone H.; ESQUINSAN, R. S. S.; BORDIGNON, L. S.. A pedagogia das competências e a formação crítico-humanizadora: olhares sobre a BNC-Formação e a formação docente. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

ARAUJO, Marcelo de; FONTES, A. R. C.; BRAGA, A. F. S.; RODRIGUES, F.;PEREIRA, Taís Silva. Propriedade intelectual entre experiência e razão: a fundamentação da propriedade dos bens imateriais à luz da doutrina do direito de Immanuel Kant. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; VELASCO, Marina; BRAGA, A. F. S.;PEREIRA, Taís Silva. Consenso e conflito: uma reconstrução da Teoria Crítica da democracia. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; BERTEN, A. J. L. A.; BRAGA, A. F. S.;PEREIRA, Taís Silva. O direito a justificação. Sobre um possível acordo entre igualdade e diversidade.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PEREIRA, Taís Silva; GIORGI, M. C.; SAMPAIO, Fábio; VARGENS, D. P. M.. A Genealogia do Poder no pensamento de Michel Foucault: uma análise do Poder Disciplinar na lógica institucional escolar.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GONTIJO, P. E.; FLOR DO NASCIMENTO, Wanderson;PEREIRA, Taís Silva. Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Arte Musical e Filosofia - Uma Possibilidade no Século XXI. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade de Brasília.

BRAGA, A. F. S.; VELASCO, M.;PEREIRA, Taís Silva. A questão do trabalho social na teoria crítica do primeiro Habermas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Lógica e Metafísica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO, F.; SILVA, L.; RODRIGUES, Valter F.;PEREIRA, Taís Silva. Tik-Tok filosófico: rede social e prática no ensino de Filosofia. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional de FIlosofia) - Universidade Federal de Campina Grande.

GONTIJO, P. E.;PEREIRA, Taís Silva; VOGT, R.. O ensino de Filosofia e a ludicidade como recurso didático no Ensino Médio. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, Luís César Fernandes; AZEVEDO, Maicon Jeferson da Costa;PEREIRA, Taís Silva; SAMPAIO, Fábio; SILVA, Micael R.. Ensino de Filosofia pessimista no contexto pandêmico. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; COUTO, L. D.; FAVERO, Altair Alberto. Por uma educação democrática: a análise sobre o ensino de filosofia no Brasil sob a perspectiva da filósofa Martha Nussbaum e possibilidades de atuação no ensino médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SANTANA, Nara. M.;PEREIRA, Taís Silva; CRUZ, N. R. Tolerância como respeito: uma perspectiva filosófica de ensino e fomento da universalidade. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; Guimarães, M. S.; SOLIS, D.. A docência como prática de re-existência: aspectos de uma educação emancipadora em uma escola docilizadora. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BETTENCOURT, T. E.;PEREIRA, Taís Silva; PINTO, Felipe Gonçalves; WILKE, Cristina. Ludicidade e Autonomia: o lúdico schilleriano como educação emancipatória. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BARBOSA, R.;PEREIRA, Taís Silva; Guimarães, M. S.; DURÁN, Maximiliano. O ensino de Filosofia como experiência filosófica - Pressupostos para seu ensino. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; SAMPAIO, Fábio; PINTO, Felipe Gonçalves; SALVADOR, Marco Antonio. Ensino de Filosofia a partir da utilização do RPG: Dialogismo e discussão filosófica por meio dos jogos de interpretação de papéis. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

OLIVEIRA, T.;PEREIRA, Taís Silva; NOYAMA, Samon. Gramáticas da existência: experiência e palavra no ensino de Filosofia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GIORGI, M. C.; AZEVEDO, Maicon Jeferson da Costa; SAMPAIO, Fábio;PEREIRA, Taís Silva; VILELA, Mariana Lima. Um estudo sobre a formação continuada dos professores de Filosofia para a Educação de Jovens e Adultos: Aprendizagem em cenários mediados pelas tecnologias da informação e comunicação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

CEPPAS, Filipe;PEREIRA, Taís Silva; CHATAIGNIER, Gustavo. Reflexões para o ensino de Filosofia em um ambiente de ensino híbrido. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; BETTENCOURT, T. E.; Guimarães, M. S.; MOURA, J. S.. Filosofia e cinema: uma jornada de reflexão ética pensada a partir do recurso audiovisual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

OLIVEIRA, T.;PEREIRA, Taís Silva; SOLIS, D.. A formação de professores de filosofia e a legislação antiracista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

LYRA, Edgar;PEREIRA, Taís Silva; COSTA, A. H. V.. O. Araujo. Crise na educação na perspectiva de Hannah Arendt: Articulação entre pensar e agir. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

NOGUERA, Renato; FONSECA, Richard;PEREIRA, Taís Silva. O que é filosofia africana? Investigações epistemológicas na construção de sua legitimidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

MARTINEZ, M. B.; Guimarães, M. S.;PEREIRA, Taís Silva; CASTANHEIRA, M.. ´O desafio das sociedades democráticas liberais diante da luta por reconhecimento de grupos minoritários. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BARBOSA, R.;PEREIRA, Taís Silva; PINTO, Felipe Gonçalves. Do mais cognoscível e claro para nós em direção ao mais claro e mais cognoscível por natureza. A metodologia de pesquisa em Aristóteles: docência como atividade filosófica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SILVA, J. A. F.; OLIVEIRA, T.;PEREIRA, Taís Silva; CASTANHEIRA, M.. O ensino de filosofia como convite à experiência do pensamento conceitual e o uso de velhas e novas tecnologias como recurso para pensar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; MOURA, J. S.; Guimarães, M. S.; PINTO, Felipe Gonçalves. Uma educação transformadora à luz do conceito marxiano de práxis. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; CASTANHEIRA, M.; ARAUJO, Marcelo. Ensino de filosofia a partir da crise: A crise como oportunidade filosófica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SILVA, J. A. F.; PINTO, Felipe Gonçalves;PEREIRA, Taís Silva; LOURENCO, L. M.. Roteirização lúdica para o homo ludens: uma experiência de gamificação no ensino de filosofia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GIORGI, M. C.; PRETA, L. M. C.;PEREIRA, Taís Silva; VARGENS, D. P. M.. A capoeira Angola como material didático de filosofia para a educação de jovens e adultos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

GIORGI, M. C.; VARGENS, D. P. M.;PEREIRA, Taís Silva; Guimarães, M. S.. O ensino filosófico com o cinema brasileiro: a experimentação estética em sala de aula. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

LUZ, Rommel; CAVALCANTE NETO, C. B.;PEREIRA, Taís Silva. Do Filosofight ao Combate Filosófico: Uma proposta de aproximação entre estudantes do ensino médio e o saber filosófico por meio das cartas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Colégio Pedro II.

LUZ, Rommel; CAVALCANTE NETO, C. B.;PEREIRA, Taís Silva. Uma experiência pedagógica na direção do "tornar-se o que se é" nietzschiano no contexto do ensino de estética na educação básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Colégio Pedro II.

LUZ, Rommel; CAVALCANTE NETO, C. B.;PEREIRA, Taís Silva. Uma didática para o ensino de filosofia no ensino médio com foco na formação para a cidadania. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Colégio Pedro II.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo de;PEREIRA, Taís Silva. Uma análise acerca do construtivismo de John Rawls. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo de;PEREIRA, Taís Silva. Teoria da Justiça e Motivação Moral em David Hume. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo de;PEREIRA, Taís Silva. John Stuart Mill e a distinção qualitativa dos prazeres. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo;PEREIRA, Taís Silva. O desencantamento da vida humana: uma articulação entre Weber e Habermas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ARAUJO, L. B. L.; ARAUJO, Marcelo de;PEREIRA, Taís Silva. Política como justificação: Uma análise epistemológica acerca do problema da razoabilidade enquanto critério de justificação no liberalismo igualitário de John Rawls. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NICOLINI, L. B.; MELLO, P. F. T. C.;PEREIRA, Taís Silva. O conhecimento sobre câncer de pele entre alunos do primeiro ano do Ensino Médio de uma escola pública no Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

NICOLINI, L. B.; SILVA, Cláudia Lúcia Guimarães da;PEREIRA, Taís Silva. Percepções de risco quanto ao uso de anabolizantes e suplementos por adolescentes do ensino médio de uma escola pública no Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Fund. Centro de Cências e Ed. Superior a Dist. do Estado do Rio de Janeiro.

BAHIA, Bruno. C. M.; SILVA, Wanderley da.; WILKE, Cristina;PEREIRA, Taís Silva; COUTO, L. D.. Concurso para Professor do Magistério Superior. Área: Filosofia da Educação. 2025. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MARQUES, B. R. R.; PINHO, C. S.;PEREIRA, Taís Silva; COUTO, L. D.. 1° Processo seletivo para contratação de professor substituto 2021. 2021. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

PEREIRA, Taís Silva; OLIVEIRA, Luís César Fernandes; Guimarães, M. S.. Concurso Público para Provimento de Cargos de Prof. de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2019. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

CASTRO, Rafael; GOMES, Glaucio;PEREIRA, Taís Silva. Concurso Público para Provimento de Cargos de Prof. de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

BARBOSA, R.;PEREIRA, Taís Silva; CASAIS, D.. Concurso público professor do quadro permanente. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

COUTO, L. D.; OLIVEIRA, Luís César Fernandes;PEREIRA, Taís Silva; BARBOSA, M. G.. 3º Processo seletivo para contratação de professor substituto de Filosofia CEFET/RJ - Campus Maracanã. 2024. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

O uso de Jogos pedagógicos como protréptica no ensino de filosofia; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROF-FILO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

O currículo oculto ou sobre o afeto: o afeto como prática disruptiva na escola pública; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROF-FILO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

A Mancala e a Pedagogia da Semeadura ? Liame entre Filosofia e Matemática; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROF-FILO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Os Desafios de Pensar e Filosofar, utilizando o jogo como ferramenta educacional no Ensino Médio Técnico em Administração; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

A Genealogia do Poder no pensamento de Michel Foucault: uma análise do Poder Disciplinar na lógica institucional escolar; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

Reflexões sobre Filosofia, Ensino e Livros didáticos; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

O ensino de Filosofia e a construção do projeto pessoal de vida, uma interseção possível; 2020; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

Os enfrentamentos das práticas de poder nas instituições escolares a partir de uma caixa de ferramentas filosóficas; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

O Ensino de Filosofia a partir da utilização dos jogos de RPG: Dialogismo e discussão filosófica através dos jogos de interpretação de papeis; 2018; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

Filosofia e RPG digital no ensino médio: uma experiência didática; 2018; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

O ensino de Filosofia como experiência filosófica: Pressupostos para o seu ensino; 2018; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Coorientador: Taís Silva Pereira;

A filosofia no cinema: uma experiência filosófica de reflexão sobre a ética a partir do recurso audiovisual; 2017; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

A natureza da crise na educação como oportunidade do ensino de filosofia: uma proposta a partir de Hannah Arendt; 2015; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

Uma educação transformadora à luz do conceito marxiano de práxis; 2015; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

Identidade e reconhecimento a partir de Charles Taylor: apontamentos para o ensino de filosofia; 2015; Dissertação (Mestrado em Filosofia e Ensino) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Orientador: Taís Silva Pereira;

Um Animal que se Auto-interpreta: Uma Articulação Entre Ontologia, História e Política na Filosofia de Charles Taylor; 2021; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Coorientador: Taís Silva Pereira;

Saber de filósofa; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Uma reflexão filosófica sobre as mídias sociais à luz da indústria cultural; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

A banalidade do mal enquanto incapacidade de pensar: um estudo da ética de Hannah Arendt e suas implicações políticas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

A importância das virtudes para uma sociedade justa no pensamento de Platão; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

?A unidade da razão na pluralidade de suas vozes?: a ética do discurso de Jürgen Habermas; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Para uma democracia da abolição: a invisibilidade do racismo, segundo Angela Davis; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Condição feminina e liberdade em ?O segundo sexo?, de Simone de Beauvoir; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Os discursos sobre bem-estar voltados para o público adolescente sob a ótica da indústria cultural; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

O lugar do jogo na argumentação de Aristóteles em; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

A filosofia na construção de jogos; 2017; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Monitoria de Filosofia para alunos de 2º e 3º anos do Ensino Médio Integrado; 2015; Orientação de outra natureza; (Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Filosofia e construção de jogos; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Monitoria de Filosofia para alunos dos 3 anos do Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Mitologia Iorubá; 2014; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Integrado) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Mitologia Grega; 2014; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Integrado) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Filosofia e Jogos; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia - Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Monitoria para as turmas de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Monitoria Ensino Médio; 2012; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

Monitoria para as turmas de 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio-Técnico; 2010; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Taís Silva Pereira;

PEREIRA, Taís Silva . Comissão de Especialistas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Edital PNLD 2021. 2022.

PEREIRA, Taís Silva . Comissão de Especialistas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Edital PNLD 2021. 2021.

PEREIRA, Taís Silva . Comissão de Especialistas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Edital PNLD 2021. 2020.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer ad hoc para a Revista Controvérsia. 2024.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer ad hoc para a Revista Cadernos de Educação. 2024.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer ad hoc para a Revista Philósophos. 2023.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer ad hoc para a Revista Espaço Pedagógico. 2023.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer ad hoc para a Revista Paranaense de Filosofia. 2022.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer para a revista Kínesis (volume II, número 28). 2019.

PEREIRA, Taís Silva . Parecer para Revista Sofia. 2019.

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WUENSCH, A. M. ; PEREIRA, Taís Silva ; SATTLER, J. . Roda de Conversa Anpof 8M: Pensadoras e currículos: os impactos de gênero, cultura e etnia na escola. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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THEOBALDO, M. C. ; PEREIRA, Taís Silva ; PASCHOAL, A. E. . Ensino de Filosofia na pós-graduação: entrevista com a Profa. Dra. Taís Silva Pereira e o Prof. Dr. Antonio Edmilson Paschoal. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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LINDBERG, C. ; PEREIRA, Taís Silva . Coluna Anpof: O ensino de Filosofia diante do 'novíssimo' Ensino Médio. 2024; Tema: Análise sobre a lei nº 14.945/2024, que tem por objetivo estabelecer as diretrizes para o Ensino Médio.. (Site).

PINTO, Felipe Gonçalves ; PEREIRA, Taís Silva . Coluna Anpof: A produção educacional na área de filosofia. 2021; Tema: Filosofia e Ensino de Filosofia. (Site).

PEREIRA, Taís Silva . Minicurso: A utilização e construção coletiva de jogos nas aulas de Filosofia. 2024. .

BARBOSA, R. ; PEREIRA, Taís Silva . Minicurso: Produção educacional e repositório de materiais para o ensino de filosofia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AVELINO, C. ; PEREIRA, Taís Silva ; PINTO, Felipe Gonçalves ; Bastos, Luciano . Oficina de jogos pedagógicos. 2023. .

PEREIRA, Taís Silva . Interseções necessárias entre política e educação no Brasil: Formação no contexto das capabilities. 2023. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, Taís Silva ; Guimarães, M. S. ; LINDBERG, C. ; VELASCO, P. N. ; PINHEIRO, U. ; LYRA, Edgar ; HEUSER, E. M. D. ; ANDRADE, Érico ; RODRIGUES, A. ; BARBOSA, R. ; ZANUZZI, Inara ; BARRA, E. S. O. ; LIMA, J. S. ; ROCHA, Gabriel. K. ; BRAGA, A. F. S. ; MILITAO, M. S. R. ; VIESENTEINER, J. L. . Nota técnica sobre a consulta de Avaliação e Reestruturação da Política de Ensino Médio. 2023. (Nota Técnica).

PEREIRA, Taís Silva ; PINTO, Felipe Gonçalves ; Bastos, Luciano . Produto educacional, jogos e Ensino de Filosofia. 2022. .

PEREIRA, Taís Silva ; PINTO, Felipe Gonçalves ; ALBUQUERQUE, Thiago Camargo de ; Bastos, Luciano . O uso de jogos nas aulas de Filosofia. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; Bastos, Luciano . Oficina de Jogos Pedagógicos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; CAMPOS, Felipe ; COSTA, Natalia ; CORRÊIA, Jaqueline ; Bastos, Luciano ; GOMES, B. M. . Verdade em questão. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produtodidático).

BASTOS, L. M. ; SILVA PEREIRA, TAÍS . Minha sociedade justa? Um jogo filosófico sobre política. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produtodidático).

PEREIRA, Taís Silva ; CAMPOS, Felipe ; COSTA, Natalia ; da Silva, Victoria ; CORRÊIA, Jaqueline . Vamos jogar? A experiência Pedagógica com jogos. 2019. (Atividade de Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; CAMPOS, Felipe ; COSTA, Natalia ; FREITAS, V. . Vamos jogar? A experiência pedagógica com jogos. 2019. (Atividade de Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; COSTA, Natalia ; CAMPOS, Felipe ; FREITAS, V. ; CORRÊIA, Jaqueline . Invisibilia: em busca das mulheres na filosofia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produtodidático).

PEREIRA, Taís Silva ; COSTA, Natalia ; CAMPOS, Felipe ; BORDONI, Gabriella ; LESSA, Esther ; DA SILVA, Carlos Eduardo ; da Silva, Victoria . Aisthesis. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PEREIRA, Taís Silva ; Bastos, Luciano ; PASSERI, M. ; BERK, A. ; CAMPANINI, B. ; NICODEMOS, M. ; INÁCIO, D. . Enrola Cuca. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto didático).

PEREIRA, Taís Silva ; Bastos, Luciano ; PASSERI, M. ; BERK, A. ; CAMPANINI, B. ; INÁCIO, D. ; NICODEMOS, M. . Enrola Cuca. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto didático).

PEREIRA, Taís Silva . Reconhecimento enquanto lugar do encontro. Introdução ao pensamento ético-político de Charles Taylor. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; MARTINS, B. ; PEREIRA, C. C. ; MELO, J. O. ; DUARTE, J. C. . Em busca da justiça. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CIDRINI, C. ; PEREIRA, Taís Silva . Dia da Hispanidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Taís Silva ; MARTINS, B. ; GOMES, J. ; RAMOS, L. ; NASCIMENTO, T. A. . Mitologias, RPG. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PEREIRA, Taís Silva ; RAINEIRI, M. ; MARTINS, B. ; RAMOS, L. ; NASCIMENTO, T. A. ; MARTINS, C. ; GOMES, J. . Filostecas, o jogo.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ADAO, C. M. S. ; NUNES, E. C. S. B. ; LIMA, M. E. D. ; SILVA, M. C. ; LIMA, V. J. P. ; PEREIRA, Taís Silva . Sofia's Quest. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

NANTES, F. ; POMPEU, A. C. ; ARAUJO, B. J. ; FERREIRA, C. B. ; SILVEIRA, H. T. ; PEREIRA, J. S. ; PEREIRA, Taís Silva . Ceticismo/Jogo/Interatividade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

VILLACA, M. L. ; SANTOS, T. ; PINTO, N. C. ; FERNANDES, M. S. ; COUTO, M. J. S. ; GARCIA, M. M. ; PEREIRA, Taís Silva . Saga Filosófica (construção de jogo). 2013. (Atividade de Extensão).

MAGNO, C. A. ; FERREIRA, V. M. ; ANDRADE, N. ; COSTA, T. L. ; CERQUEIRA, J. P. R. ; SILVA, L. G. ; SOLOMON, T. ; PEREIRA, Taís Silva . A procura do filósofo (construção de jogo). 2013. (Atividade de Extensão).