Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Politica e Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Curriculares.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

REGNIER, J. C. ; ANDRADE, V. L. V. X. ; REGNIER, N. A. ; AQUINO, R. S. ; ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE ; SILVA, R. F. ; ARAUJO, M. L. F. . 2° Simpósio Internacional Lusófono sobre Análise Estatística Implicativa (SILASI). 2024. (Outro).

DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . Comissão de Programação da Semana Universitária UPE ? 2024. 2024. (Congresso).

DORIELE ANDRADE DUVERNOY ; MELO, V. L. S. A. ; TEIXEIRA, S. G. ; BARBOSA, M. R. S. A. . II Feira de Ciências e Tecnologia da UPE- Campus Mata Norte,. 2022. .

DUVERNOY, D.S.A.C. ; MELO, V. L. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. ; SOARES JUNIOR, M. E. ; ARAUJO, J. G. ; AMORIM JUNIOR, J. C. ; CUNHA, A. S. ; ALMEIDA, M. L. ; PARENTE, L. R. C. ; TAVARES, A. C. R. ; VIDAL, O. F. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. ; CAMPOS, M. A. L. ; LIMA, T. A. I. V. ; OLIVEIRA, J. V. B. S. ; SILVA, H. A. V. ; SILVA, R. V. . I Feira de Ciências e Tecnologia da UPE Campus Mata Norte. 2021. .

ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE ; MELO, V. L. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. ; PARENTE, L. R. C. ; SILVA, H. P. B. ; CAMPOS, M. A. L. . Comemoração do Dia Nacional da Ciência.. 2021. (Outro).

DUVERNOY, D.S.A.C. ; MELO, V. L. S. A. ; BARBOSA, M. R. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. ; CAMPOS, M. A. L. . Semana Universitária da UPE ? 2021 (Campus Mata Norte) com o Tema: ?Democratizando a Ciência do Cais ao Sertão?. 2021. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ARANTES, A. S. ; RODRIGUES, L. A. R. . X Seminário Temático PPGE-UPE/ Pesquisa aplicada em educação: fortalecendo a extensão universitaria pela inserção social.. 2020. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ARANTES, A. S. . PPGE em LIVE. 2020. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; MELO, V. L. S. A. ; BARBOSA, M. R. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. . XIV SEMANA UNIVERSITÁRIA DOS CAMPI MATA NORTE E MATA SUL. 2020. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; MELO, V. L. S. A. ; BARBOSA, M. R. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. . XVIII Semana Universitária, 01, 02, 03 out. de 2019, Nazaré da Mata, PE. 2019. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ARANTES, A. S. ; CAMPOS, G. C. ; BARROS, L. G. M. ; VIANA, W. F. . IX Seminário Temático PPGE/UPE 2019.2- - Educação, Política e Sociedade: desafios para a pesquisa acadêmica. 2019. (Outro).

SOUSA, D. M. F. ; VIDAL, O. F. ; BRUTSCHER, V. ; ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ALVES, P. F. M. ; LIRA, M. R. ; FERRAZ, C. M. ; MACIEL, D. A. G. C. . II Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco (ConedUPE): A docência para o desenvolvimento social no cenário atual. 2019. (Congresso).

ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE ; ALMEIDA, M. L. ; SEIXAS, L. R. . Cine Ciência. 2019. (Outro).

DUVERNOY, D.S.A.C. ; MELO, V. L. S. A. ; CARVALHO, J. A. R. ; CAMPOS, M. A. L. ; TEIXEIRA, S. G. ; BARBOSA, M. R. S. A. . XVII Semana Universitária do Campus Mata Norte. 2018. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; SOUSA, D. M. F. ; VIDAL, O. F. ; BRUTSCHER, V. ; MACIEL, D. A. G. C. ; FERRAZ, C. M. ; ALVES, P. F. M. . X Semana da Educação- Curso de Pedagogia Campus Mata Norte.. 2018. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; VIDAL, O. F. ; SOUSA, D. M. F. ; PEREIRA, A. M. S. ; MESQUISTA, L. ; TAVARES, A. C. R. . I Congresso de Educação da UPE- Campus Mata Norte. 2017. (Congresso).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; SILVA, G. E. C. ; AMARAL, J.B.A. ; NASCIMENTO, M. C. S. ; LIMA, S. S. ; SILVA, T. H. A. Q. ; SOUZA, C. A. . Mesa Redonda: Rádio na escola e na universidade: uma proposta educomunicativa de formação docente.. 2017. (Outro).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ARAUJO, T. C. S. . Lançamento do Radiodocumentário: A imagem d@ estudante de Pedagogia na UFPE.. 2015. (Outro).

2° Simpósio Internacional Lusófono sobre Análise Estatística Implicativa.Mediador. 2024. (Simpósio).

28ª Jornada de Iniciação Científica da FACEPE. 2024. (Outra).

7 ème Séminaire Doctoral International Interdisciplinaire Interinstitutionnel IDI ? Interculturalité-Didactique-Interaction.Os impactos do Covid 19 na trahetoria profissional de professores. 2024. (Seminário).

7 ème Séminaire Doctoral International Interdisciplinaire Interinstitutionnel IDI ? Interculturalité-Didactique-Interaction.L?impact du confinement du covid 19 dans la trajectoire professionnelle des enseignant.e.s. 2024. (Seminário).

Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Feira Nova-pE.Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. 2024. (Outra).

XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO). 2024. (Seminário).

6º Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar Interinstitucional (6ºIDI).Interculturalidade e Formação de Professores: um estudo sobre políticas institucionais de universidades públicas de Pernambuco. 2023. (Seminário).

6º Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar Interinstitucional (6ºIDI). 2023. (Seminário).

Ciclo de Formação Continuada da Rede Municipal de Agrestina-PE..CURRÍCULO VIVO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UM ENSINO DE GEOGRAFIA COM SENTIDOS E SIGNIFICADOS REAIS NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. (Seminário).

Fórum CPA/UPE- ?Autoavaliação Institucional no Ensino Superior: Pertencimento, Compromisso e Protagonismo da Comunidade Universitária'..Representante da Comissão Setorial de Avaliação do Campus Mata Norte da UPE, na Categoria Docente.. 2023. (Outra).

Fórum CPA/UPE- ?Autoavaliação Institucional no Ensino Superior: Pertencimento, Compromisso e Protagonismo da Comunidade Universitária'..MEDIADORA DO GT EGRESSO.. 2023. (Outra).

PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS CURRICULARES. 2023. (Outra).

Semana Universitaria da UPE 2023/ Mesa-redonda: O que é formar professores para educação básica?,.Mesa-redonda: O que é formar professores para educação básica?, com Gildean Damazio Araújo e Suzeanny Magna da Silva Pereira. 2023. (Simpósio).

Semana Universitaria da UPE 2023/ Oficina/Workshop - Cinema Negro na Escola, de José Correia de Amorim Junior.Oficina/Workshop - MATA NORTE Cinema Negro na Escola, de José Correia de Amorim Junior. 2023. (Oficina).

Semana Universitaria da UPE 2023/ Roda de conversa ?Literatura Negro-brasileira: um caminho para a descolonização do currículo de Língua Portuguesa?, de AdAdrielle Soares Cunha.Roda de conversa ?Literatura Negro-brasileira: um caminho para a descolonização do currículo de Língua Portuguesa? de Adrielle Soares Cunha. 2023. (Outra).

Semana Universitaria da UPE 2023/ Roda de Conversa "Clubes juvenis na promoção do protagonismo na escola: uma ação SOBRE/PARA/COM os estudantes",.Roda de Conversa:. 2023. (Outra).

XIX Congresso Internacional do FoMerco.. 2023. (Congresso).

Crea contenido educativo interactivo y animado con Genially. 2021. (Oficina).

Dia Nacional da Ciência e I Feira de Ciências e Tecnologia da UPE- Campus Mata Norte. Solenidade de Abertura das Comemorações do Dia Nacional da Ciência e I Feira de Ciências e Tecnologia da UPE- Campus Mata Norte. 2021. (Feira).

Fórum de Creditação da Extensão Universitária. 2021. (Outra).

II Encontro Pernambucano de Educação, Ciência e Tecnologia/:Academia Pernambucana de Ciências. 2021. (Encontro).

I Seminário de Estágio da UPE - Campus Mata Norte e Mata Sul. 2021. (Seminário).

Moderador: Palestra Alfabetização Científica: Contribuições das Feiras de Ciências na Formação dos Estudantes.Alfabetização Científica: Contribuições das Feiras de Ciências na Formação dos Estudantes. 2021. (Outra).

Mostra de Pesquisas da UPE: Destaques da Semana Universitária 2021. 2021. (Outra).

Palestra O que você precisa saber sobre ciência para não passar vergonha.O que você precisa saber sobre ciência para não passar vergonha. 2021. (Outra).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO."EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E BNCC: DESCONTINUIDADE E SILENCIAMENTO. 2021. (Encontro).

Diálogos Interdisciplinares- Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas, Mestrado Profissional Interdisciplinar em Ciências Humanas, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)..Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Encontro).

Festival Ludico Brinquedoteca do Campus Mata Norte.E a festa continua.... A Brinquedoteca Universitária da Autarquia Educacional do Belo Jardim ? AEB. 2020. (Outra).

I Webnario de Ensino Remoto- UPE Mata Norte e Mata Sul. 2020. (Encontro).

I Webnário de Ensino Remoto - UPE Mata Norte e Mata Sul.Mediadora na Roda de Conversa PARA ALÉM DA PROVA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2020. (Encontro).

Reunião Regional do FORPRED- Forum de Coordenadores de Pos Programas de Pos-Graduação em Educação do Nordentste..Representação do PPGE no Forpred Nordeste. 2020. (Encontro).

septième séance de l?édition 2019-2020 du séminaire ADATIC : Apprentissage, Didactique, Autonomie, Technologie de l?Information et de Communication.La recherche en Éducation dans le cadre de Master Professionnel au Brésil: l'insertion sociale de la recherche dans la formation des enseignants, la politique et la gestion éducationnelle. 2020. (Seminário).

Sessão Comunicação Oral XIX Semana Universtaria 2020.Sessão Comunicação Oral Iniciiação Cientifica. 2020. (Outra).

Webinar com Coordenação da Área da Educação 38 da Capes. 2020. (Encontro).

X Encontro de Professores PROLINFO.Desafios e Possibilidade da Heterogeneidade na Sala de Aula: uma leitura a partir dos saberes docentes e leituras de mundo.. 2020. (Encontro).

XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e PósGraduação em Educação. GESTÃO E CURRÍCULO: COMO FORTALECER A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA GESTÃO ESCOLAR?. 2020. (Congresso).

Currículo em Debate: Perspectivas para as Ciências Humanas e Sociais Aplicadas,. 2019. (Seminário).

Encontro de Articulação da ANPAE- Sessão Pernambuco. 2019. (Encontro).

Reunião Anual do FORPRED Nacional.Representando coordenação do PPGE. 2019. (Encontro).

Reunião do FORPRED Nordeste- Edição Regional.Representando coordenação do PPGE. 2019. (Encontro).

Seminario de Meio Termo da Area de Educação- Capes.Representante do PPGE no Seminario de Meio Termo da Area 38-Educação- CAPES. 2019. (Seminário).

Solenidade da segunda colação de grau Stricto Sensu da UPE.Professora Homenageada do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação- PPGE-UPE. 2019. (Outra).

XVIII Semana Universitaria da Universidade de Pernambuco.Avaliador da Sessão Pôsteres.. 2019. (Outra).

7º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Coordenador do GT 16 Currículo. 2018. (Encontro).

7º EPEPE Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Mesa Redonda: Cegueira Epistemológica e Pesquisa em Educação. 2018. (Encontro).

A BNCC EM QUESTÃO (debatedor).BNCC E FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Seminário).

Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: ?O envolvimento estudantil na Educação Superior?. 2018. (Congresso).

Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: ?O envolvimento estudantil na Educação Superior?. Simpósio: CONTRIBUIÇÕES DA MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL NO FORTALECIMENTO DAS AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.. 2018. (Congresso).

Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: ?O envolvimento estudantil na Educação Superior?. CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: UMA PROPOSTA EXPERIMENTAL.. 2018. (Congresso).

VI Semana da Pedagogia " Ação e Reflexos no processo da ccononstrução de identidades através de uma pedagogia transformadoroa..BNCC e Pedagogia: por uma discussão crítica. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Inovação Pedagógica na Formação de Professores: sensibilização para novos olhares sobre a prática docente. 2018. (Congresso).

X Semana da Educação- Curso de Pedagogia Campus Mata Norte.Minicurso: Meme e Educação: abordagem pedagógica.. 2018. (Outra).

X Semana da Educação- Curso de Pedagogia do Campus Mata Norteorte.Mesa Redonda: Novo PPC do Curso de Pedagogia e o papel do NDE de Curso.. 2018. (Outra).

XVII Semana Universitária do Campus Mata Norte..Mesa Redonda: Reforma do Ensino Médio no Brasil e suas Interfaces com a BNCC.Cleide Maria Ferraz, Doriele Andrade-Duvernoy, Odaléa Feitosa Vidal, Vilmar Victor de Freitas Silva.. 2018. (Outra).

XVII Semana Universitária do Campus Mata Norte..MESA REDONDA E REUNIÃO TÉCNICA: Políticas Educacionais, sujeitos, docência e currículo. Doriele Duvernoy, Deliane Macedo Sousa, Odaléa Feitoza, Patricia Formiga Alves, Volmir Bruchter.. 2018. (Outra).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd,.BNCC E ENGESSAMENTO DO CURRÍCULO: O PAR EXPERIÊNCIA/SENTIDO COMO ESTRATÉGIA DE RESISTÊNCIA E DE TRANSGRESSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd,.Lançamento de Livro: Educação e Formação de Professores: concepções, contextos e práticas. DUVERNOY, D. FERRAZ, C. VIDAL, O. (orgs). 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018).Lançamento de livro- Educação e Formação de Professores: concepções, contextos e práticas. 2018. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação- CONEDU. POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE DO PROFISSIONAL DE ?NOTÓRIO SABER? NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2017. (Congresso).

Semana da Matemática.Saberes docentes e formação de professores. 2017. (Outra).

XIV Congresso Internacional IBERCOM 2015. ?FORMAÇÃO DO EDUCOMUNICADOR: as contribuições de uma rede associacionista em Recife, a Rede Coque Vive. 2015. (Congresso).

CINTEDI: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO. DA INCLUSÃO DIGITAL À INCLUSÃO COGNITIVA E SOCIAL: UMA ABORDAGEM EDUCOMUNICATIVA DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.. 2014. (Congresso).

Fomação Continuada em Serviço para professores EJA Secretaria de Educação e Esportes- PE.Educação, Cultura, Mídias: a educomunicação na prática docente em EJA.. 2014. (Outra).

XIV Encontro de Extensão ENEXT 2014.avaliador de posters. 2014. (Encontro).

VII Fórum de Pesquisa do IFPE.Avaliador dos Relatorios de Pesquisa Cientifica.. 2013. (Encontro).

XXI EPENN E n c o n t r o d e P e s q u i s a E d u c a c i o n a l d o N o r t e e N o r d e s t e.E D U C O M U N I C A Ç Ã O : A S C O N T R I B U I Ç Õ E S D A R E D E C O Q U E V I V E P A R A A F O R M A Ç Ã O D O E D U C O M U M U N I C A D O R. 2013. (Encontro).

Ciclo Interinstitucional de formação em comunicação, educação e cultura. I enI Encontro franco-brasileiro de Comunicação, educação e cultura..As práticas educomunicativas e o papel das interações na formação do educomunicador.. 2012. (Encontro).

VI Fórum de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.Avaliador de Comunicação Oral. 2012. (Outra).

VII CONIC Congresso de Iniciaçao cientifica do IFPE. Desenvolvimento Cientifoco e Tecnologico no IFPE: ampliando as fronteiras do conhecimento.. 2012. (Congresso).

SEMINÁRIO: A presença de Paulo Freire na formação de professores, na gestão educacional e nos movimentos sociais. 2011. (Seminário).

- Séptimo Simposium Iberoamericano en Educación, Cibernética e Informatica..Educação estatistica à distância: um estudo de caso de formação em ciências humanas e sociais no quadro do Campus Digital Force. 2010. (Simpósio).

5º Congresso de Iniciação Científica do IFPE - CONIC.. Banca avaliadora de 8 comunicaçoes orais.. 2010. (Congresso).

62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).EDUCOMUNICAÇÃO NO BRASIL E NA FRANÇA: DAS PRÁTICAS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2010. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Tecnologias da Educação. Educomunicação no meio escolar francês e brasileiro: das práticas aos dispositivos de formação.. 2010. (Congresso).

XVI Congrès de l?Association Mondiale des Sciences de l?Education (AMSE-AMCE-WAER).. La mondialisation et son postulat à propos des sociétés et de l?éducation. 2010. (Congresso).

XVI Congrès de l?Association Mondiale des Sciences de l?Education (AMSE-AMCE-WAER).. Les éducommunicateurs : les enseignants et les professionnels des médias engagés pour l?éducation aux médias. 2010. (Congresso).

Deuxième congrès européen de l?éducation aux médias. 21-24 octobre. L?éducation aux medias en France: les pratiques dans un lycée lyonnais.. 2009. (Congresso).

ANLCI - Agenge Nationale de lutte contre l'Illetrisme. 2008. (Encontro).

Educating the Global Citizen : globalisation, education and news ways of governance.. Educação para as midias na França: as práticas em um Liceu de Lyon. 2008. (Congresso).

Encontros INRP: Évolutions du travail, transformation du métier : les enseignants face aux nouvelles prescriptions. 2008. (Encontro).

Seminaire INRP- Méthodologie : quelles traces du travail enseignant, quel traitement ?. 2006. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Educação-Sapiens. 2005. (Congresso).

VII CONAPE Internacional - Congresso Atual de Praticas Educativas. 2005. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Psicomotricidade.. 2004. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação-Sapiens. 2003. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação-Sapiens. 2002. (Congresso).

III Seminario Pedagogico Internacional: Ser, pensar e agir.. 2002. (Seminário).

IV CONAPE Internacional - Congresso Atual de Praticas Educativas. 2002. (Congresso).

VI Seminario Internacional de Educaçao do Recife. 2002. (Seminário).

5a Jornada de Iniciaçao Cientifica.. 2001. (Outra).

VASCONCELOS FILHO, O. A.; SILVA, A. K. P.;DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS TRABALHADORES DO CAMELÓDROMO DA CIDADE DO RECIFE. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco.

FRUTUOSO, M. N. M. A.; RODRIGUES, S. S. F. B.;DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa; DUTRA, M. T. D.. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BIBLIOTECAS VERDES: TRILHANDO O CAMINHO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Pernambuco.

RODRIGUES, L. A. R.;DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa; SANTOS, A. L. F.. ?NOVO? ENSINO MÉDIO: O PERCURSO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO E OS REFLEXOS NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

FRUTUOSO, M. N. M. A.; LYRA, M. R. C. C.;ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE; NASCIMENTO, R. M.. PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADAS À CAATINGA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

FERNANDES, M. L. B.;ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE; GUILHERME, B. C.. LETRAMENTO CIENTÍFICO NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: propostas pedagógicas para o Ensino Médio.. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissonal em Educação) - Universidade de Pernambuco.

BRAGA, E. M.; VALE, T. C. S. C.;ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE. Reflexos da Pandemia na Pós-graduação stricto sensu da UFVJM: o Ensino Remoto na continuidade das atividades acadêmicas. 2023 - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; FRUTUOSO, M. N. M. A.; NASCIMENTO, R. M.; DUTRA, M. T. D.. UMA ANÁLISE SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CUMARU EM PERNAMBUCO ? BRASIL. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

FRUTUOSO, M. N. M. A.; NASCIMENTO, R. M.; DUTRA, M. T. D.;ANDRADE-DUVERNOY, D.. UM OLHAR SOBRE AS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PONTOS CRÍTICOS DE CONTROLE DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM COMUNIDADES DO RECIFE/PE. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; ARRUDA, A. L. B.; FRUTUOSO, M. N. M. A.. Fortalecimento dos Conselhos Escolares da Rede Municipal do Jaboatão dos Guararapes - PE,. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

OLIVEIRA, M. M.;ANDRADE-DUVERNOY, D.; SILVA, S. R. P.. A prática docente focada em problemas de violência escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; BOTELHO, A. C. B. E. S.; BRUNO, A. R.. O Letramento Literário e o trabalho colaborativo entre sala de aula e biblioteca escolar na formação do leitor. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; RODRIGUES, L. A. R.; SANTOS, A. L. F.. Qualidade da Educação : o que o Idepe não percebe, mas a escola sente. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

DORIELE ANDRADE DUVERNOY; BRAGA, E. M.; RODRIGUES, L. A. R.. O Uso de TDICs na interação entre Coordenação e estudantes de Graduação.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

DORIELE ANDRADE DUVERNOY; BARBOSA JUNIOR, W. P.; RODRIGUES, L. A. R.. GESTÃO E CURRÍCULO: estratégias de fortalecimento da dimensão pedagógica na rede municipal de ensino de Olinda. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco.

MELO, M. C. B.; OLIVEIRA, A. M.;ANDRADE-DUVERNOY, D.. EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: ENSINO DE HISTÓRIA, MULTICULTURALISMO E AVALIAÇÃO.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; SILVA, M. F. G.; FARIAS, I. M. S.. Práticas interdisciplinares na formação continuada de coordenadores pedagógicos: construindo uma práxis na Rede Municipal de Ensino de Nazaré da Mata. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; SILVA, M. F. G.; SOUSA, J. M. A. F.. Para uma etnografia do brincar no contexto da educação infantil de uma escola municipal de Nazaré da Mata-PE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; ARANTES, A. S.; RODRIGUES, T. C.. Políticas Curriculares da Educação Infantil e as Relações Étnico - Raciais no Município de Nazaré da Mata ? PE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; TAVARES, A. C. R.; MARQUES, L.. Gerente ou Diretor? desafios da gestão escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; FERREIRA, H. M.. Sonhos buscados, sonhos concretizados: A prática pedagógica e os projetos de vida dos/as adolescentes no Ensino Médio de uma Escola Estadual do Município de Calumbi ? PE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; TAVARES, A. C. R.; BORBA, A. L.. Educação Integrada na Rede Pública de Pernambuco: necessidades formativas para efetivação de um currículo integrado na perspectiva da interdimensionalidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; ARANTES, A. S.; RODRIGUES, T. C.. Silva. Relações Étnico-Raciais voltadas para Lei 10.639/03 no âmbito da Educação de Jovens e Adultos no município de Limoeiro. PE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

FRUTUOSO, M. N. M. A.; CASTRO, M. R. C.; RODRIGUES, S. S. F. B.; VALENCA, M. M.;DUVERNOY, D.S.A.C.. Rede de Cidades de Aprendizagem- Uma Nova Perspectiva em Educação Ambiental: Estudo de caso do município de Jaboatão dos Guararapes- Pernambuco-Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.; FRUTUOSO, M. N. M. A.; Nascimento, R.M.; CASTRO, M. R. C.. Diagnóstico da percepção socioambiental dos estudantes de uma escola estadual de referência do bairro de Água Fria: um olhar ecopedagógico sobre resíduos sólidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

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ANDRADE-DUVERNOY, D.; TAVARES, A. C. R.; MARQUES, L. R.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA REDE PÚBLICA DE PERNAMBUCO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM CURRÍCULO INTEGRADO NA PERSPECTIVA DA INTERDIMENSIONALIDADE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

DUVERNOY, D.S.A.C.; FERREIRA, H. M.. SONHOS BUSCADOS, SONHOS CONCRETIZADOS?: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTES E SUA PARTICIPAÇÃO NOS PROJETOS DE VIDA DOS(AS) ADOLESCENTES NO ENSINO MÉDIO DA EREM ANTONIO GOMES DE LIMA EM CALUMBI - PE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

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ANDRADE-DUVERNOY, D.; ARANTES, A. S.; NINIVE, K.. EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO: UM ESTUDO SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA E EMPREENDEDORISMO E A REDUÇÃO DO ÍNDICE DE REPROVAÇÃO DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco.

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ANDRADE-DUVERNOY, D.; FRUTUOSO, M. N. M. A.. VI Fórum de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2012. Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Teconologia de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.. VII CONIC Congresso de Iniciaçao Cientifica do IFPE. 2012. Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Teconologia de Pernambuco.

ANDRADE-DUVERNOY, D.. 5º Congresso de Iniciação Científica do IFPE - CONIC.. 2010. Instituto Federal de Pernambuco.

As Políticas públicas de recomposição de aprendizagens; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Políticas educacionais voltadas ao ensino de língua estrangeira; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissonal em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Gestão escolar diante da Violência na escola; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

CLUBES JUVENIS E EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESTRATÉGIA PARA O PROTAGONISMO E MELHOR RENDIMENTO ESTUDANTIL; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Protagonismo Juvenil: mobilização de jovens para o desenvolvimento do protagonismo coletivo emancipador; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

A dinâmica da relação entre o currículo oculto e a violência simbólica em escolas integrais na zona da mata norte de Pernambuco; Início: 2025; Tese (Doutorado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

A co-construção pedagógica em confluência da integralidade no ensino: dimensões, tecnologias e políticas para além da perspectiva do tempo integral; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Avaliação da qualidade da educação básica: implicações e desafios inerentes à gestão escolar em escolas públicas de Pernambuco; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

IDEB e adequação da formação docente; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Adeuação da Formação docente; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Impactos da interiorização da Universidade de Pernambuco na democratização do Ensino Superior em Pernambuco; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

A evolução do IDEB em uma escola situada na cidade de Nazaré da Mata e sua relação com a adequação da formação de professores; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da UPE; (Orientador);

Adequação da formação e esforço empreendido no exercício da profissão: impactos na formação de professores; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

O PROTAGONISMO NEGRO NA LITERATURA BRASILEIRA: DESCOLONIZANDO O CURRÍCULO NO CAMPUS MARAGOGI/IFAL; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O CINEMA NEGRO PARA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ANTIRRACISTA: PERSPECTIVAS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10; 639/2003; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Política de Formação Continuada de Professores: reflexos na prática docente nos 1º s e 2º s anos do ensino fundamental na rede pública municipal de ensino de Feira Nova ? PE; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O Lugar no currículo de Geografia dos anos finais do ensino fundamental na escola do campo em Agrestina - Pernambuco; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Gestão democrática e Educomunicação; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissonal em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

?PRATICAS RESTAURATIVAS COMO DISPOSITIVO DE AÇÃO NO ENFRENTAMENTO DAS VIOLÊNCIAS NA ESCOLA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O PROTAGONISMO NEGRO NA LITERATURA BRASILEIRA: DESCOLONIZANDO O CURRÍCULO NO CAMPUS MARAGOGI/IFAL; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O CINEMA NEGRO PARA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ANTIRRACISTA: PERSPECTIVAS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10; 639/2003; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

GESTÃO E CURRÍCULO: estratégias de fortalecimento da dimensão pedagógica na rede municipal de ensino de Olinda; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O Uso de TDICs na interação entre Coordenação e estudantes de Graduação; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Gestão Colegiada e Associação de Pais e Mestres: uma proposta em uma Escola Pública Estadual de Referência no Município de Escada ? PE; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO: UM ESTUDO SOBRE A REDUÇÃO DO ÍNDICE DE REPROVAÇÃO DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Indicadores de qualidade da educação básica: estudo de caso da criação da comissão própria de avaliação em uma escola da rede estadual de Pernambuco; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

As Contribuições dos Conselhos Escolares para a gestão democrática nas Escolas em tempo integral da Rede Municipal de Ensino de Jaboatão dos Guararapes; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação- PPGE) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

As relações étnico-raciais no Brasil: um olhar dentro de uma escola pública na cidade de Recife; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Sciences de l?Education) - Université Lumiere Lyon 2, ; Coorientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Les défis et les possibilités des étudiants cotiste au Brésil: le cas de l'UFPE; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Sciences de l?Education) - Université Lumiere Lyon 2, ; Coorientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: ESTUDO DE CASO SOBRE AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DE REFERÊNCIA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias na Educaçao) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Uso de Blog na Educação: os princípios da educomunicação na construção do blog ?e-lixo? por alunos do Ensino Médio; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias na Educaçao) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO DE APRENDIZAGEM E PRAZER; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

SEXUALIDADE INFANTIL NA CRECHE E PRÉ-ESCOLA: DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ÀS PRÁTICAS DOCENTES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão educacional em espaços escolares e não esco) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Realidade do Uso do Sistema Educacional Linux em Escolas da Região Metropolitana do Recife-PE; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias na Educaçao) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A IMPORTÂNCIA DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES PRIVADAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao de Pessoas) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

PROGRAMA ALUNO CONECTADO E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA USO PEDAGÓGICO DOS TABLETS: DOS TEXTOS OFICIAIS AOS NOTICIÁRIOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Aquisiçao de competencias em Tecnologias: o caso dos pedagogos atuando em RH; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A educação corporativa como um instrumento de qualificação profissional e de inclusão social: um estudo de caso sobre as contribuições do curso de informática, na perspectiva dos alunos; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Uso pedagógico de wiki na construção de um texto colaborativo: o caso de uma síntese elaborada por alunos de pós-graduação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Cursos EAD para servidores da Gerência Executiva Nordeste do INSS: estudo sobre a perspectivas dos alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Recursos Humanos na Educaçao) - Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire); Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O BRINCAR NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ESTADO DE PERNAMBUCO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS: OS IMPACTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

BULLYING NA ESCOLA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ENFRENTAMENTO AO BULLYING E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

LETRAMENTO LITERÁRIO E LITERATURA DE CORDEL: PROPOSTA DIDÁTICA PARA ESTUDANTES DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE JOÃO ALFREDO/PE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O ESPAÇO CIÊNCIA COMO POSSIBILIDADE PARA AULA DE CAMPO NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Projetos em disputa: uma análise das poítticas de formação de professores sob a ótica do ciclo de políticas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

?Interculturalismo e Educação: por uma educação decolonial na formação de professores?,; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Práticas Educomunicativas e a Formação do Intelectual Orgânico: um estudo sobre a OI KABUM!?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Jogos Matemáticos: impactos na aprendizagem de multiplicação a partir dos jogos pega-vareta e roleta da multiplicação com alunos do 5° ano do ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL À LUZ DO MÉTODO MONTESSORIANO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SURUBIM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A BNCC NO DISCURSO DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PERNAMBUCO: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO DAS PRÁTICAS DO CICLO DE POLÍTICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

MATEMÁTICA NA EDUCAÇAO INFANTIL: AS DIRETRIZES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS POSSIBILIDADES DO USO DE JOGOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A DIDÁTICA NAS PROVAS DO ENADE DO CURSO DE PEDAGOGIA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

CONTOS DE FADAS COMO INSTRUMENTO PARA LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Jogos matemáticos na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A disciplina didática no curso de Pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Contos de Fada na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Lúdico na Educação Infantil: concepções e práticas docente em escolas da cidade de Camaragibe-PE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O Ensino de Subtração utilizando o Sistema Monetário; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O ENSINO DA QUANTIFICAÇÃO POR MEIO DE JOGOS MATEMÁTICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º ANO) EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TIMBAÚBA-PE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A utilização do jogo de dominó para o ensino da operação de adição no 4ª ano dos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

O ensino da multiplicação através dos jogos: ?Dominó? e ?Eu Sei?; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

DIREITO À COMUNICAÇÃO E EMPODERAMENTO MIDIÁTICO PELOS JOVENS: EXERCÍCIO, PROMOÇÃO E VIOLAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Direito à comunicação e empoderamento midiático pelos jovens: exercício, promoção e violação no espaço escolar; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: dos discursos às práticas docentes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco-Grupo Ser Educacional; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:Um estudo sobre o resgate de brinquedos e brincadeiras antigas e o diálogo com os brinquedos e brincadeiras atuais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco-Grupo Ser Educacional; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Currículo do Ensino Médio e Política de educação integral do Estado de Pernambuco : desafios do Novo Ensino Médio; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Povos indígenas do Brasil: orientações curriculares para o Ensino Médio diante dos debates da atualidade; ; 2024; Iniciação Científica - Escola de Aplicação Professor Chaves/UPE, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Clubes Juvenis na Escola: um estudo sobre suas modalidades, características e contribuições para a qualidade da educação básica; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Trajetória acadêmica de estudantes do curso de Pedagogia da UPE, na modalidade presencial (2009-2019): um estudo sobre retenção e evasão no ensino superior; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Política Institucional de Formação de Professores nas Universidades Públicas: o que é formar professores para a educação básica?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras lingua portuguesa ingles) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A Lei 11; 645/2008 e o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo do Estado de Pernambuco e nos livros didáticos utilizados no Ensino Médio da Escola de Aplicação Professor Chaves; ; 2023; Iniciação Científica - Escola de Aplicação Professor Chaves/UPE, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A Escola de Aplicação Professor Chaves e o CAMPUS Mata Norte da UPE: uma relação de Ensino, Pesquisa e Extensão; 2022; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Análise da participação das escolas de Nazaré da Mata na I Feira de Ciências e Tecnologia da UPE; 2022; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Espaço Ciência e popularização da ciência em Pernambuco: um estudo sobre o Ciência Jovem (2010 a 2020); 2022; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da UPE; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A promoção da cultura científica na Escola de Aplicação Professor Chaves através do Incentivo à Pesquisa Aplicada (IPA); 2022; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Avaliação dos participantes da I Feira de Ciências e Tecnologia da UPE-CAMPUS Mata Norte; 2022; Iniciação Científica - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Politicas de Formação de Professores; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

CURRÍCULOS DO ESTADO DE PERNAMBUCO: DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR AOS ELEMENTOS DE DIVERSIFICAÇÃO REGIONAL; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Currículo: Diversidades regionais na formulação de currículos estaduais e municipais a partir da base nacional comum curricular: estudo dos currículos do estado de Pernambuco e dos municípios da Zona da Mata; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Reorganização dos Calendários Escolares e realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de Pandemia da COVID-19 em escolas públicas da cidade de Nazaré da Mata; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da UPE; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Impactos da Base Nacional Comum Curricular na Política Nacional de Formação de Professores: estudo sobre a formação de Pedagogos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

A BNCC e a construção do consenso sobre qualidade: a legitimação de políticas curriculares através de mecanismos de comunicação de massa; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da UPE; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Mapeamento do discurso hegemônico sobre ?educação de qualidade? presente na Base Nacional Comum Curricular e as estratégias de resistência e produção de discurso contra-hegemônico; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Implicações da Base Nacional Comum Curricular para a Educação do Campo; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Perfil dos docentes e estudantes do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica do Campus Mata Norte e sua relação com a qualidade do ensino superior; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Trajetória acadêmica de estudantes cotistas do Sisu nos cursos de Licenciatura do Campus Mata Norte-UPE; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Estágio de Docência: Mestrado em Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Educação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Estágio de Docência: Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local e Sustentavel; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria de disciplina na Graduação: Metodologia Científica; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria de disciplina na Graduação: Metodologia Científica; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria de disciplina na Graduação: Metodologia Científica; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria da disciplina Metodologia Cientifica no curso de Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria da disciplina Metodologia Cientifica no curso de Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Monitoria da disciplina Metodologia Cientifica no curso de Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Estágio de Docência- Mestrado Profissional em Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

PIBICEU: Implementação da curricularização da extensão a partir das Vivências Extensionistas do curso de Pedagogia do Campus Mata Norte; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

PIBICEU: Implementação da curricularização da extensão a partir das Vivências Extensionistas do curso de Pedagogia do Campus Mata Norte; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy;

Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy ; CUSATI, I. C. . Comissão Ad hoc para elaboração da Ementa de Didatca do NCL (Prograd). 2024.

DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa . Comitê Avaliador Externo do da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UERGS para a seleção de projetos para distribuição de bolsas de iniciação científica. 2024.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultor Ad doc avaliador projetos de pesquisa para o Edital N° 67/2019 - Bolsas na modalidade PIBIC (Superior) IF Sertão Pernambucano.. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultor Ad Hoc Avaliador de projetos de pesquisa para o Edital 2019- Bolsas na modalidade PIBIC Jr do IF Sertão Pernambucano. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultor Ad doc avaliador projetos de pesquisa para o Edital de Bolsas na modalidade PIBITI (Superior) IF Sertão Pernambucano.. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . consultor(a) ad hoc do Edital de Iniciação Científica e Tecnológica da UPE (2020), modalidade PIBIC.. 2020.

LEITE, B. D. ; NASCIMENTO, A. ; ANDRADE-DUVERNOY, D. ; CONRADO, A. . Consultoria Ad Hoc PLANO INSTITUCIONAL DE AUTOAVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultoria ad hoc de Projetos de Iniciação Científica submetidos ao Edital PIBIC/ CNPq/ 2019-2020. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultoria ad hoc de Trabalhos submetidos na modalidade Pôster Semana Universitaria do Campus Mata Norte. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultoria Ad Hoc de avaliação de projetos de pesquisa submetidos ao EDITAL PIBIC Ensino Médio CNPq UPE ? 2019/2020. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultor Ad Hoc Avaliador de artigos submetidos ao I Seminário PIBID e Residência Pedagógica 2019. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador Ad Hoc trabalhos submetidos ao II Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco (ConedUPE). 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; GUIMARAES, E. R. ; OLIVEIRA, G. . Coordenação do Eixo Curriculo para 7° EPEPE. 2018.

ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE . FACEPE- Consultor ad hoc na avaliação do mérito em CT&I. 2024.

DUVERNOY, Doriele Silva de Andrade Costa . Avaliador de Resumos do PIBIC- UPE/CNPq. 2024.

Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy . RELATÓRIO FINAL 439901/2018-9 I FEIRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA UPE CAMPUS MATA NORTE. 2022.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . consultor(a) AD HOC de projetos submetidos ao Edital de Iniciação Científica e Tecnológica (2021) da Universidade de Pernambuco. 2021.

LEITE, B. D. ; ANDRADE-DUVERNOY,DORIELE ; NASCIMENTO, A. ; CONRADO, A. . Elaboração do Plano Institucional de Autoavaliação dos Programas Stricto Sensu da Universidade de Pernambuco.. 2021.

DUVERNOY, DORIELE ANDRADE . Relatora de Processo de Reconhecimento de Titulo Estrangeiro. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 067. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 081. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 154. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 085. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 095. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2021 PROPOSTA 202. 2021.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . avaliador ad hoc de Atividades de Extensão Edital de Fluxo Contínuo Extensão - 02/2020. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . consultor(a) ad hoc do Edital de Iniciação Científica e Tecnológica da UPE (2020), modalidade PIBIC.. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Relatora no processo de Reconhecimento de Diplomas Estrangeiros. 2020.

DORIELE ANDRADE DUVERNOY . aVALIADOR Edital N° 14/2020 - Bolsas na modalidade PIBIC CNPq (Superior) IFPE. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Ad-Hoc do GT04 - Didática , da avaliação dos trabalhos científicos do XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Ad-Hoc do GT12 - Currículo , da avaliação dos trabalhos científicos do XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Ad-Hoc do GT05 - Estado e Política Educacional , da avaliação dos trabalhos científicos do XXV EPEN. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2020 PROPOSTA 081. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Avaliador ad hoc de Atividades de Extensão submetidas ao Edital de Fluxo Contínuo Extensão -02/2020 PROPOSTA 080. 2020.

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; MACIEL, D. A. G. C. ; VIDAL, O. F. . Comissão Ad Hoc/ UPE de revalidação/reconhecimento de diplomas Pós-Graduação na area de Educação. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Pareceres Técnicos sobre projetos de cursos Lato Sensu. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; MELO, V. L. S. A. ; BARBOSA, M. R. S. A. . Comissão Local de Dedicação Exclusiva: Campus Mata Norte e Campus Mata Sul. 2019.

ANDRADE-DUVERNOY, D. . Consultora ?Ad Hoc? para o edital PROExC nº 03/2018, referente ao PIBExC UFPE 2018.. 2018.

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SOUSA, D. M. F. ; ANDRADE-DUVERNOY, D. ; VIDAL, O. F. . Anais do I Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco, Campus Mata Norte, 17 e 20 de outubro de 2017. 2020. (Editoração/Anais).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ALCANTARA JUNIOR, J. ; NASCIMENTO, S. M. T. . Minicurso Qualidade, Cultura, Identidade e Poder: Multiplos olhares sobre a BNCC e o Curriculo de Pernambuco. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE-DUVERNOY, D. . UPE- Mata Norte-Semana da Educação 2015/ Oficina Letramento informacional e Comunicacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE-DUVERNOY, D. ; ALVES, A. . PodCast Radiodocumentário Alunos de Pedagogia da UFPE.. 2015. (PodCast).

DUVERNOY, D. S. A. C. ; PEIXOTO, S. P. ; ANDRADE-DUVERNOY, D. . UFPE- CE-Google Drive: Trabalhando em documentos compartilhados e armazenando seus arquivos nas nuvens.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).