Taylane Santos do Nascimento
Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de Feira de Santana (PPGEL/UEFS). Mestre em Letras: Educação, Cultura e Linguagens pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (PPGCEL/UESB). Possui graduação em Pedagogia - Doc. e Gestão de Processos Educativos pela Universidade do Estado da Bahia (2013) e graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade de Ciências Educacionais (2008). É especialista em Estudos Linguísticos e Literários também pela Faculdade de Ciências Educacionais (2011). Atualmente, é analista técnico-pedagógica da Coordenação de Avaliação na Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Possui publicações e interesses no campo aplicado dos estudos da linguagem, sobretudo se relacionados a temas como letramentos e formação de professores.
Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Estudos Linguísticos
2021 - Atual
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Letramentos e (re)significações da docência enunciados por formadores de professores: reflexões sobre ?memórias pedagógicas? na formação continuada da SEC-BA
Prof.ª Dr.ª Úrsula Cunha Anecleto. Coorientador: Prof. Dr. Lucas Nascimento Silva. Palavras-chave: Letramentos Docentes; Formação docente; Gêneros da docência.
Mestrado em Letras: Cultura, Educação e Linguagens
2018 - 2020
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Professoralidades e Letramentos Docentes de Alfabetizadoras do Pacto-BA em Discurso: entre significados e (re)significações, Ano de Obtenção: 2020
Prof.ª Dr.ª Ester Maria de Figueiredo Souza.Palavras-chave: Letramentos Docentes; Professoralidades; Formação docente.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Especialização em Estudos Linguísticos e Literários
2009 - 2010
Faculdade de Ciéncias Educacionais
Título: Os fatores da textualidaade em um continuum: uma análise das manifestações particulares da coesão e da coerência textual.
Orientador: Prof. DSc. Adelino Pereira dos Santos
Graduação em Pedagogia - Doc. e Gestão de Processos Educati
2007 - 2013
Universidade do Estado da Bahia
Título: Estágio e Aprendizagens: um diálogo entre o DEDC XV e as escolas-campo
Orientador: Pro.ª Dr.ª Ana Lúcia Nunes Pereira
Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literatura
2006 - 2008
Faculdade de Ciéncias Educacionais
Título: O uso corrente da variedade não padrão da Língua Portuguesa: um estudo de caso da comunidade da Derradeira/Valença-BA
Orientador: Ana Cláudia Almeida Pinheiro
Formação complementar
2020 -
Implementação Curricular da BNCC e DCRB. (Carga horária: 20h). , Revista Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2018 -
Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais - CATE. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2011 -
Inglês - Skill Plus. (Carga horária: 420h). , Skill Idiomas, SKILL, Brasil.
2020 - 2020
Escola Digital: Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2020 - 2020
Inova Escola - Projeto de Vida. (Carga horária: 25h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2018 - 2018
Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais (Módulo 01). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2014 - 2015
Formação de Professores do Pacto pelo Ensino Médio. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2014 - 2014
Atualização em Práticas Pedagógicas - 2ª Edição. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.
Organização de eventos
NASCIMENTO, T. S. . Café literário. 2011. (Outro).
NASCIMENTO, T. S. . Feira do Livro Valenciano. 2011. (Exposição).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Festival Anual da Canção Estudantil. 2009. (Festival).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Jornada Pedagógica 2009. 2009. (Outro).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Seleção Regional do Baixo Sul para as Artes Visuais Estudantis. 2009. (Concurso).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Seleção Regional do Baixo Sul para o Tempo de Artes Literárias - TAL. 2009. (Outro).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . I Seminário de Educação do Campo. 2008. (Outro).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Jornada Pedagógica 2008. 2008. (Outro).
ANDRADE, F. A. ; NASCIMENTO, T. S. . Conferência Regional de Educação. 2007. (Congresso).
Participação em eventos
GÊNEROS DOS DISCURSOS E TECNOLOGIAS DAS LINGUAGENS. 2020. (Outra).
Jornada de Linguística Aplicada. 2020. (Outra).
O conceito de gênero do discurso em Bakhtin: aspectos teóricos e práticos. 2020. (Outra).
Pragmatics and Speech Acts on EFL Teaching and Learning. 2018. (Outra).
VI SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.DESDOBRAMENTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO: NARRATIVAS, CONCEPÇÕES E ATOS DE CURRÍCULO. 2018. (Seminário).
Diálogo Construtivo sobre a BNCC: currículo e formação humana integral.BNCC: O desafio de implementar o comum na pluralidade brasileira. 2017. (Encontro).
X Semana de Letras de Ipiaú.A formação de professores para formar leitores: uma análise acerca do programa Pacto Bahia. 2017. (Encontro).
X Semana de Letras de Ipiaú.Língua Portuguesa: texto, discurso e ensino. 2017. (Encontro).
IV Seminário Qualidade na Educação. 2016. (Seminário).
Semana de Iniciação Científica da FAZAG - SICFAZ.Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa: o que é? Como se faz?. 2015. (Outra).
Seminário Internacional de Educação e Contemporaneidade.Estágio e Docência: construções e aprendizagens. 2014. (Seminário).
V Fórum Internacional de Inovação e Criatividade - INCREA.Criatividade e Formação Docente: Caminhos do Pôr do Sol Unebiano frente aos recortes contemporâneos da sociedade. 2013. (Outra).
II ENCONTRO DOS ESTUDANTES DA FAZAG 2012.Literatura Infantil. 2012. (Encontro).
II Noite do Cordel. 2012. (Encontro).
IX SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO. 2012. (Seminário).
Formação Inicial para Alfabetizadores e Coordenadores de Turma do TOPA. 2010. (Oficina).
Semana de Iniciação Científica da FAZAG.Sociolinguística / Pedagogia da Alternância. 2010. (Oficina).
Técnicas para aulas criativas, Instrumentos avaliativos e dinâmica da relação Professor-Aluno. 2010. (Encontro).
Formação de Professores para atuação nos Projetos FACE, TAL e AVE. 2009. (Outra).
Fórum - Novo Acordo Ortográfico. 2009. (Outra).
II Semana de Letras. 2009. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa em Estudos da Língua(gem).O Uso Corrente da Variedade Não-Padrão da Língua Portuguesa: um estudo de caso da comunidade da Derradeira, município de Valença. 2009. (Seminário).
O Coordenador Pedagógico: um aliado no processo de ensinar e aprender. 2009. (Outra).
Videoconferência: Patrimônio Cultural e Artes Literárias. 2009. (Outra).
I Semana de Letras da FACE. 2008. (Encontro).
I Seminário Educação e Tecnologias: construindo redes de produção e difusão de conhecimentos. 2008. (Seminário).
Seminário de Lançamento do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor da Rede Estadual de Ensino da Bahia. 2008. (Seminário).
Educação Sebrae: Desenvolvimento de Habilidades Gerenciais. 2007. (Oficina).
VII Seminário de Literaturas Luso-Afro-Brasileiras. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
NASCIMENTO, T. S.; ROCHA, A. N.. Práticas de Letramento Literário voltadas para a EJA no Ensino Fundamental II, na Escola Municipal Elódia Veloso de Souza - Gandu-BA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Linguagens: o texto infanto-juvenil) - Universidade do Estado da Bahia.
NASCIMENTO, T. S.; COROA, W. S.; REIS, Adriana dos. A variação linguística no Colégio Paulo Souto, município de Ibirataia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.
Joseval Borges;NASCIMENTO, T. S.. A importância do estudo estratégico de administração para a atuação dos futuros Administradores formados pela Faculdade Zacarias de Góes em Valença-BA.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zacarias de Góes.
NASCIMENTO, T. S.; NASCIMENTO, E. S.. A importância da liderança como ferramenta competitiva e sustentável das micro e pequenas empresas de Taperoá-BA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zacarias de Góes.
Josiângela Damasceno Tavares dos Santos; Maria Raimunda Almeida Silva;NASCIMENTO, T. S.. Preconceito e desvalorização da mulher no pagode baiano, com foco nas letras das músicas da banda Black Style. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes.
Josiângela Damasceno Tavares dos Santos; Maria Raimunda Almeida Silva;NASCIMENTO, T. S.. Variação linguística: uma análise da socialização e integração no ambiente escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes.
Josiângela Damasceno Tavares dos Santos; Maria Raimunda Almeida Silva;NASCIMENTO, T. S.. Leitura na adolescência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes.
Josiângela Damasceno Tavares dos Santos; Maria Raimunda Almeida Silva;NASCIMENTO, T. S.. O papel da leitura no processo de produção literária: uma análise de produções de cordel. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes.
Josiângela Damasceno Tavares dos Santos; Maria Raimunda Almeida Silva;NASCIMENTO, T. S.. Leitura crítica, um viés para comunicação eficiente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes.
NASCIMENTO, T. S.; Juciara Araújo. Aula Pública para seleção de professores da FAZAG. 2011. Faculdade Zacarias de Góes.
SALES, Maria Alana Cardoso;NASCIMENTO, T. S.. Seleção de Monitoria. 2011. Faculdade Zacarias de Góes.
Orientou
LEITURA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NA SALA DE AULA DO 6 ANO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);
A prática de leitura no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre o 9 ano; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
Assunção; Hilda Furacão e os Intertextos Literários; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
Processos de Recriação Lexical: uma análise do Léxico em Ó Paí Ó; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
Essa Terra: em busca da identidade perdida; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
A influência da linguagem virtual na formação linguística dos adolescentes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Zacarias de Góes; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
O papel da leitura no processo de produção literária: uma análise das produções de cordel; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Zacarias de Góes; Orientador: Taylane Santos do Nascimento;
Produções bibliográficas
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CORTES, A. K. T. ; NASCIMENTO, T. S. ; ANECLETO, U. C. . Indo na contramão: dos imperativos discursivos da legislação às práticas sociais para os Letramentos Surdos na Educação Básica. A Cor das Letras , v. 23, p. 23-37, 2022.
-
NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. M. F. . LETRAMENTOS DOCENTES PARA O LOCAL DE TRABALHO: APORTES PARA O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DA BNCC. Revista FORPROLL - Formação de Professores de Línguas e Literatura , v. 04, p. 31-56, 2020.
-
NASCIMENTO, TAYLANE SANTOS DO ; SOUZA, ESTER MARIA DE FIGUEIREDO . DESLOCAMENTOS DO LETRAMENTO PARA OS LETRAMENTOS DOCENTES NA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PACTO-BAHIA. Fólio - Revista de Letras , v. 10, p. 699-718, 2019.
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NASCIMENTO, T. S. ; PEREIRA, A. L. N. . ESTÁGIO E APRENDIZAGENS: UM DIÁLOGO ENTRE O DEDC XV ? (UNEB) E AS ESCOLAS CAMPO. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 1, p. 1, 2014.
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NASCIMENTO, T. S. ; ANECLETO, U. C. . Abecedário Pedagógico sob rasura: educação e(m) diversidade. 1. ed. Jacobina: Alecrim Jornal e Editora, 2023. 483p .
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NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. M. F. . Linguística Aplicada e Criticalidade: uma linha tênue e transdisciplinar a revelar letramentos docentes. In: Ester Maria de Figueiredo Souza; Lúcia Gracia Ferreira. (Org.). Temas e cenas do ensino como trabalho: uma moldura dialógica. 1ed.Vitória da Conquista-BA: Edições UESB, 2022, v. , p. 46-62.
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NASCIMENTO, T. S. ; NASCIMENTO, L. . Dialogismo e Docência: Letramentos Docentes reverberados em Sequências Didáticas. In: Aline Fernandes de Azevedo Bocchi; Renata Chrystina Bianchi de Barros. (Org.). As linguagens como prática de liberdade : uma homenagem a Paulo Freire. 1ed.Franca/SP: UNIFRAN, 2022, v. , p. 155-177.
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NASCIMENTO, T. S. ; PEREIRA, A. L. N. . Tessitura de Aprendizagens: diálogos entre o Estágio Curricular Supervisionado e as escolas-campo. In: Cristina Maria d'Ávila; Roberta Melo de A. Abreu. (Org.). O Estágio Curricular Supervisionado na formação de Professores e Pedagogos: entre a realidade e o devir. 1ªed.Curitiba-PR: CRV, 2014, v. , p. 117-132.
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NASCIMENTO, T. S. . Resenha: A literatura comparada nesse admirável mundo novo. Revista FAZCiência, Valença-BA, p. 08 - 12, 15 ago. 2011.
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NASCIMENTO, T. S. . Resenha: Crítica à divisão do trabalho. Revista FAZCiência, Valença-BA, p. 06 - 08, 15 ago. 2011.
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NASCIMENTO, T. S. . A formação de professores para formar leitores: uma análise acerca do programa Pacto Bahia. In: X Semana de Letras de Ipiaú, 2017, Ipiaú. Anais da X Semana de Letras de Ipiaú, 2017.
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NASCIMENTO, T. S. ; PEREIRA, A. L. N. . ESTÁGIO E APRENDIZAGENS: UM DIÁLOGO ENTRE O DEDC XV ? (UNEB) E AS ESCOLAS CAMPO. In: Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2014, Aracaju-SE. Anais do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade - EDUCON. Aracaju-SE: EDUFS, 2014. v. 1.
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NASCIMENTO, T. S. . PERCEPÇÕES DO PROFESSOR SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO PARA AS ESCOLAS- CAMPO E PARA FORMAÇÃO DOCENTE. In: III Fórum de Didática e Práticas Pedagógicas, 2014, Salvador. Anais do III Fórum de Didática e Práticas Pedagógicas. Salvador: UNEB. v. 1.
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NASCIMENTO, T. S. . O uso corrente da variedade não-padrão da língua portuguesa: um estudo de caso da comunidade da Derradeira. In: IV Seminário de Pesquisa em Estudos Linguísticos, 2009, Vitória da Conquista - BA. Anais: IV Seminário de Pesquisa em Estudos Linguísticos. Vitória da Conquista - BA: Edições UESB, 2009. v. 01. p. 88-94.
-
NASCIMENTO, T. S. . Avaliações externas no contexto do Ensino de Língua Portuguesa: reflexões, caminhos e práticas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Plano Nacional de Educação (2024-2034): Política de Estado para a garantia da Educação como um direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Qualidade da Educação: Plano Nacional de Educação (2024-2034) e a meta 07. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. . O AGIR COMUNICATIVO-DISCURSIVO DE PROFESSORES-FORMADORES EM MEMÓRIAS PEDAGÓGICAS: LETRAMENTOS DOCENTES E PROFESSORALIDADES NO CONTEXTO DO PACTO PELA EDUCAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. ; CORTES, A. K. T. ; ANECLETO, U. C. . O PADLET COMO DISPOSITIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA NO ENSINO REMOTO: EXPERIÊNCIAS COM ESTUDANTES DO 6 ANO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. . Interação didática e(m) plataformas digitais no contexto do ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. M. F. . Memórias do Pacto-Bahia: a formação continuada e as (re)significações do/para o letramento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. M. F. . A formação continuada de educadoras-alfabetizadoras: dispositivos para a (re)criação de práticas de letramento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. ; OLIVEIRA, A. S. . VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: UM OLHAR PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, E. M. F. ; NASCIMENTO, T. S. . DESDOBRAMENTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO: NARRATIVAS, CONCEPÇÕES E ATOS DE CURRÍCULO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. S. ; ASSIS, I. S. . O LUGAR DO ESTÁGIO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR SOBRE A MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS DA UNEB ? CAMPUS XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. ; SOUZA, E. M. F. . O 'LUGAR' DO LETRAMENTO DOCENTE NA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PACTO BAHIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, E. S. ; NASCIMENTO, T. S. . A transposição de saberes teóricos sobre a leitura no processo de ensino-aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. . A formação de professores para formar leitores: uma análise acerca do programa Pacto Bahia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. ; PEREIRA, A. L. N. . ESTÁGIO E APRENDIZAGENS: UM DIÁLOGO ENTRE O DEDC XV ? (UNEB) E AS ESCOLAS CAMPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. . PERCEPÇÕES DO PROFESSOR SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO PARA AS ESCOLAS- CAMPO E PARA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Literatura Infanto-Juvenil: literariedade e ludicidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Juventude e Subjetividade: a construção da identidade na sociedade contemporânea. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Pedagogia da Alternância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. . Sociolinguística. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, T. S. . O Uso Corrente da Variedade Não-Padrão da Língua Portuguesa: um estudo de caso da comunidade da Derradeira, Município de Valença. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, T. S. . O Uso Corrente da Variedade Não-Padrão da Língua Portuguesa: um estudo de caso da comunidade da Derradeira, município de Valença. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
CARNEIRO, A. S. ; NASCIMENTO, T. S. . Projeto Saberes da Escola. 2020.
NASCIMENTO, T. S. ; PEREIRA, A. M. S. ; SANTOS, G. L. . Língua Portuguesa: texto, discurso e ensino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, T. S. . Diálogos Construtivos sobre a BNCC. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, T. S. . Devolutivas Pedagógicas dos Resultados do Sistema de Avaliação Baiano de Educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações e elaboração de estratégias).
NASCIMENTO, T. S. . Revisão dos PPP como parte da implementação curricular. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, T. S. . CADERNOS DE APOIO À APRENDIZAGEM. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional - SEC/BA).
NASCIMENTO, T. S. . Aula Magna do Curso de Letras: os desafios da contemporaneidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, T. S. . Aula Magna: O perfil profissional do professor. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Superintendência de Gestão da Informação (SGINF). , 5ª Avenida Centro Administrativo da Bahia, Centro Administrativo da Bahia, 41745004 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 31151300, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Técnico-Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Avaliação (CAV)Superintendência de Gestão da Informação (SGINF)
2015 - 2023
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora Estadual do PACTO/PNAIC, Carga horária: 20
2012 - 2015
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Leciona aulas de Língua Portuguesa, Literatura e Redação.
2022 - 2023
ESCOLA SESI ANÍSIO TEIXEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formadora de Professores - PED BRASIL, Carga horária: 10
Outras informações:
Atualmente, participo como cursista da Formação de Formadores, ministrada pelo Instituto Canoa, em parceria com a Stanford University (Califórnia). As atividades docentes que desempenharei como formadora se iniciarão em 2023.
2020 - 2023
ESCOLA SESI ANÍSIO TEIXEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa/Redação, Carga horária: 20
2016 - 2020
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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06/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fonéticos e Fonológicos, A Construção do Sentido no Texto, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
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06/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Constituição Histórica do Português Brasileiro, Formação de Línguas Românicas, Constituição das Línguas Românicas, Estabelecimento dos Estudos Linguísticos, Significação e Contexto, Leitura e Produção de Textos, Texto e Discurso
-
06/2016
Estágios , Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - Campus XXI - Ipiaú.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I.
2016 - 2017
Colegio Social de ValençaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
2011 - 2012
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora II, Carga horária: 5
Atividades
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04/2011
Pesquisa e desenvolvimento, UNEB.,Linhas de pesquisa
-
04/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Literária II, Oficina de Semiótica
2015 - 2016
Faculdade Zacarías de GóesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua nos cursos de Formação de Professores: Letras, com formação para atuar no Ensino Fundamental e Médio; e Pedagogia, para atuação em Coordenação Pedagógica, Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental
2011 - 2012
Faculdade Zacarías de GóesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 40
2011 - 2012
Faculdade Zacarías de GóesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras, Carga horária: 40
Atividades
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02/2010 - 08/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Comunicação, Linguagens e Métodos Universitários, Métodos e Técnicas de Estudo
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02/2010 - 08/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização, Aspectos Socioantropológicos da Educação, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Políticas Educacionais
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02/2010 - 08/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Avaliação em Letras, Estágio Supervisionado I e II, Estágio Supervisionado III, História da Língua Portuguesa, Introdução aos Estudos da Linguagem, Língua Portuguesa I, Linguística II, Linguística Textual, Morfossintaxe, Oficina de Leitura e Produção de Textos, Prática Pedagógica: Metodologia da Língua Portuguesa, Semântica, Fonologia
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06/2012 - 06/2012
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA
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05/2012 - 05/2012
Ensino, EDUCAÇÃO INFANTIL, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, LINGUAGEM ORAL E ESCRITA: LITERATURA INFANTIL
2009 - 2012
Colégio PerspectivaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
Atividades
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06/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura, Língua Portuguesa
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06/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura, Língua Portuguesa
2009 - 2011
Centro de Educação Adventista de ValençaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2007 - 2009
Governo do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Administrativa/Assessoria Gabinete, Carga horária: 40
2005 - 2006
Instituto de Desenvolvimento Sustentável do Baixo Sul da BahiaVínculo: Trainee, Enquadramento Funcional: Estagiária em Agropecuária, Carga horária: 35
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Taylane Santos do Nascimento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?